2015-2016学年青海省西宁市第四高级中学高二第二次月考生物试题

西宁市第四高级中学15—16学年第二学期期末考试卷高二生物一、选择题（每小题1.5分，40小题，共60分）1．下列关于生命系统的结构层次的说法不正确的是A．生物圈是地球上最大的生态系统B．细菌既属于细胞层次也属于个体层次C．病毒是生物，因此属于生命系统的结构层次D．生物大分子如蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次2．用高倍镜观察洋葱根尖的细胞，与用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况相比，依次为A．多、大、亮B．少、小、暗 C．多、小、暗D．少、大、暗3．若在载玻片上有一个字母“b”，则在显微镜视野中看到的应该是A．b B．d C．p D．q4．一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈5．关于①蓝藻、②酵母菌、③乳酸菌、④水绵、⑤黑藻、⑥噬菌体这6种生物的归纳错误的是A．均可用光学显微观察内部D NA B．含有线粒体的只有②④⑤C．生产者只有①④⑤ D．都含有蛋白质与核酸6．下列生物中属于原核生物的一组是A．青霉菌、黄曲霉菌B．酵母菌、甲烷杆菌C．乳酸菌、霍乱弧菌D．大肠杆菌、金针菇7．下列关于对细胞学说的理解中，不正确的一项是A．所有的生命体都是以细胞为单位构成的B．细胞是一个相对独立的具有自己生命的有机体C．每个细胞的生命会对生物体的生命产生影响D．细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性8．下列哪一项代表了高等植物个体的结构层次A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→组织→器官→个体C．细胞→组织→器官→个体→种群 D．细胞→器官→系统→个体9．关于HIV病毒的叙述，正确的是A．HIV在活细胞外能大量增殖B．HIV不含有核糖体这一种细胞器C．HIV是最基本的生命系统D．HIV病毒不含核酸10．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有A.Fe、Mn、Zn、MgB.Zn、Cu、Mn、CaC.Zn、Cu、B、MnD.Mg、Mn、Cu、Mo 11．幼小植物体内自由水/结合水比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水/结合水比值不断减少时，植物体内的新陈代谢减弱，生长缓慢。

西宁市第四高级中学16-17学年第二学期第二次月考试卷高二生物一、选择题（每小题1分,共36小题，总计36分）1。

菌落特征常用来鉴定微生物的种类.下列关于菌落的叙述中正确的是( )A．一个菌落就是单个微生物在固体培养基上迅速生长繁殖，并以此母细胞为中心形成的子细胞集团B.不同种类的微生物其菌落特征完全不一样C.同一种类的微生物其菌落特征完全一样D。

不同种类的微生物所表现出来的菌落差异是个体细胞形态差异的反映2.在酿酒生产上，常向发酵罐中加少量尿素，其目的是（)A.作为碳源，为酵母菌提供能源物质B.作为碳源，用于酵母菌合成代谢产物C.作为氮源，用于酵母菌合成蛋白质和核酸D.作为氮源,用于酵母菌合成代谢产物3.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。

在缺乏氮源的培养基上,大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。

利用上述方法，能从混杂的微生物中分别分离出（)①大肠杆菌②霉菌③放线菌④自生固氮菌A。

④②③ B.④③①C。

④①②D。

①②③4.甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。

甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在Ⅰ中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能.下列说法正确的是( )A。

甲、乙、丙都是异养微生物B.甲、乙都是自养微生物，丙是异养微生物C。

甲是异养微生物，乙是固氮微生物，丙是自养微生物D。

甲是固氮微生物，乙是自养微生物，丙是异养微生物5.土壤中的微生物,大约70%~90%是( )A。

细菌 B.真菌 C.放线菌D。

病毒6。

实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板培养基上画3条等长的平行线（3条线均与链霉素带接触)，将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天，结果如图所示,从实验结果看，以下关于链霉素的哪一项叙述是不正确的( )A.它能抑制结核杆菌的生长B.它对结核杆菌比对霍乱弧菌更有效C.它对结核杆菌比对伤寒菌更有效D.它可以用于治疗伤寒病人7。

西宁市第四高级中学15—16学年第一学期第二次月考试卷高二生物命题人：一、选择题（每小题1.5分，共45分）1．人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指（）A．细胞内液B．细胞外液C．体液D．组织液2．内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。

下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）A．葡萄糖B．血红蛋白C．呼吸酶D．解旋酶3．如图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是（）A．刺激a处，会导致b处兴奋或抑制，c处不会发生电位变化B．刺激b处，a、c都会发生电位变化C．刺激c处，b处会发生电位变化D．刺激a处，b、c同时兴奋或抑制4．下列有关人体激素的叙述中，正确的是（）A．激素都是小分子物质B．激素对化学反应具有催化作用C．激素参与的调节不属于体液调节D．激素由内分泌器官（或细胞）产生5．下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是（）A．糖尿病和地方性甲状腺肿B．侏儒症和巨人症C．呆小症和侏儒症D．巨人症和大脖子病6．下列关于抗利尿激素分泌的叙述中，正确的是（）A．喝水多，抗利尿激素分泌多B．喝水少，抗利尿激素分泌多C．喝水少，抗利尿激素分泌少D．出汗多，抗利尿激素分泌少7．某运动员在马拉松比赛过程中，生命活动的调节方式是（）A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．神经调节和体液调节8．（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌亦可导致严重发病（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。

它们依次属于（）①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷A．②③①B．①③②C．①②③D．③①②9．下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误．．的是（）A．T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的B．效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D．T细胞释放的淋巴因子对B细胞无作用10．正常情况下，人的尿液中不应该出现（）①葡萄糖②尿素③无机盐④蛋白质A．①③B．①④C．①②③D．③④11．下列关于植物激素的叙述，错误．．的是（）A．生长素和赤霉素都能促进植物生长B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D．高浓度的生长素能抑制植物生长12．扦插时，保留芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（）A．迅速生长B．进行光合作用C．产生生长素D．储存较多的有机物13．农业生产上用生长素类似物2，4－D进行麦苗除草，其原理是（）A．高浓度促进杂草衰老B．高浓度抑制杂草生长C．低浓度抑制杂草生长D．高浓度促进小麦生长14．用云母片插入燕麦胚芽鞘尖端的不同部位(如图)一段时间后，弯向光源生长的是（）A．①③⑤⑦B．①④⑥C．③⑤⑦D．②⑤⑦15．右图为燕麦幼苗向光性实验，此实验主要说明（）A．尖端感受光照刺激引起幼苗向光弯曲B．尖端产生的物质为吲哚乙酸C．尖端向尖端下部向光一侧运输生长素多D．尖端向尖端下部背光一侧运输促进植物生长的物质多16．目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误．．的是（）A．用乙烯利催熟香蕉会明显影响香蕉品质B．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点C．用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加17．植物产生向光性的原因是（）A．单侧光使植物背光侧生长素分布多，抑制细胞伸长B．单侧光使植物背光侧生长素分布多，促进细胞伸长C．生长素在向光侧分布多，加快了光合作用D．生长素在向光侧分布多，抑制向光侧细胞伸长18．下列化学物质中，不是．．植物激素的是（）A．2，4—D B．乙烯C．吲哚乙酸D．吲哚丁酸19．如图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线。

西宁市第四高级中学15—16学年第一学期期末考试卷高二生物命题人：一、选择题（每小题1.5分，共45分）1．以下表示人体细胞与内环境之间的物质交换的关系，正确的是：A B.C. D.2．内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。

下列物质中，属于人体内环境组成成分的是A．葡萄糖 B．血红蛋白 C．呼吸酶 D．解旋酶3.长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是A、降低、CO2、Na2CO3B、降低、乳酸、NaHCO3C、升高、CO2、H2CO3D、升高、乳酸、NaHCO34.如果支配左腿的传入神经及中枢神经完整，而传出神经受损，那么该左腿会A.能运动，针刺有感觉B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉D.不能运动，针刺无感觉5、人体发生花粉过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部A、血浆量增加B、组织液减少C、组织液增加D、淋巴减少6.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的靶细胞分别位于：A．下丘脑、垂体 B．垂体、甲状腺 C．下丘脑、下丘脑 D．垂体、垂体7.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在A.大脑皮层，下丘脑B.下丘脑，大脑皮层C.下丘脑，下丘脑D.大脑皮层，大脑皮层8.在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为：A.电信号→电信号B.电信号→化学信号C.化学信号→化学信号D.化学信号→电信号9．当人体处于饥饿状态时，下列可能发生的是A．胰岛A细胞分泌加强B．胰岛B细胞分泌加强C．胰岛素分泌增加D．胰高血糖素分泌减少10. 某人的甲状腺因病被切除，如不补充相应的激素，将会出现的症状之一是：A.体温升高B.耗氧量下降C.心跳加快D.食量大增11．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是A．血浆渗透压降低 B．抗利尿激素增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱12.医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏，尽管医生的手术做得相当成功，但几周后，这个移植的肾仍然坏死了，这是人体的免疫反应所造成的。

青海省西宁市第四高级中学2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题（每小题1.5分,40小题,共60分)1．下列关于生命系统的结构层次的说法不正确的是A．生物圈是地球上最大的生态系统B．细菌既属于细胞层次也属于个体层次C．病毒是生物，因此属于生命系统的结构层次D．生物大分子如蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次【答案】C【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】学生对生命系统结构层次理解不清解答生命系统结构层次类试题的方法生命系统的结构层次类试题一般难度不大，在解答时,应牢牢掌握相关基础知识，如生命系统的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→系统（动物有而植物无）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

不属于上面所列的结构层次的,则不属于生命系统的结构层次.2．用高倍镜观察洋葱根尖的细胞，与用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况相比，依次为A．多、大、亮B．少、小、暗 C．多、小、暗D．少、大、暗【答案】D【解析】与低倍镜相比，用高倍镜观察洋葱根尖的细胞，观察到的细胞数目少，视野中细胞大,视野暗.D正确。

【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】学生易混淆高倍镜与低倍镜视野情况高倍镜与低倍镜观察情况比较物像大小看到细胞数目视野亮度物像与装片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大3．若在载玻片上有一个字母“b”,则在显微镜视野中看到的应该是A．b B．d C．p D．q【答案】D【解析】显微镜下呈现的是倒像，上下倒，左右也倒，所以若在载玻片上有一个字母“b"，则在显微镜视野中看到的应该是q，D正确.【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】学生对显微镜使用理解不清有关显微镜使用的6个易错点（1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼要从侧面注视物镜与玻片标本之间的距离，到快接近时（距离约为0。

5 cm)停止下降.（2）必须先用低倍物镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高倍物镜。

试卷第1页，共10页绝密★启用前【百强校】2015-2016学年青海省西宁市第四高中高二下期末生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：64分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的（）A ．水B ．钙盐C ．钠盐D ．尿素2、已知Mn 2+是许多酶的活化剂，加Mn 2+能使硝酸还原酶激活，缺乏Mn 2+植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子 A ．对维持生物体的生命活动有重要作用 B ．对维持细胞形态有重要作用 C ．对维持酸碱平衡有重要作用D ．对维持和调节细胞内的渗透压有重要作用3、“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的 Fe 2＋进入人体后能试卷第2页，共10页A ．调节血液的酸碱平衡B ．调节血液的渗透压C ．参与红细胞血红蛋白的形成D ．促进更多红细胞的产生4、玫瑰油称为“液体黄金”，其提取方法（ ）A ．只能用水蒸气蒸馏法B ．可用蒸馏法和压榨法C ．可用蒸馏法和萃取法D ．可用压榨法和萃取法5、下面不能用于提取芳香化合物的是A ．真菌B ．杏仁C ．橘皮D ．细菌6、下列不属于橘皮精油提取中应注意的问题事项的是 A ．橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上 B ．橘皮要浸透，从而压榨时不会滑脱 C ．压榨液的粘稠度要高，从而提高出油率D ．为了使橘皮油与水分离，可加入0．25%的小苏打和5%的硫酸钠，并调节pH 为7-87、下列对胡萝卜素的提取过程分析正确的是A ．在把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒置于烘箱中烘干时，温度越高、干燥时间越长，烘干效果越好B ．在萃取过程中，在瓶口安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂的挥发C ．在浓缩干燥前，没有必要进行过滤D ．将滤液用蒸馏装置进行蒸馏，要收集蒸发出去的液体，蒸发出去的是胡萝卜素留下的是有机溶剂8、在提取玫瑰精油的实验中，加入氯化钠的目的是A ．蒸馏B ．得到油水混合物C ．分离油层D ．除水9、有关胡萝卜素鉴定的纸层析法操作，下列叙述错误的是 A ．选择干净的滤液 B ．点样时点样斑点不能太大C ．点样后用吹风机吹干，温度不宜过高D ．将点好样的滤纸卷成圆筒状，且滤纸的两边可以相互接触试卷第3页，共10页10、在玫瑰精油的提取中，要加入无水硫酸钠，应在哪一步后加入 A ．水蒸气蒸馏 B ．分离油层 C ．过滤 D ．水解11、压榨完橘皮后，处理压榨液时，其目的是A ．除去质量较小的残留固体物B ．除去固体物和残渣C ．除去果蜡、果胶D ．除去水分12、柑橘、柠檬芳香油的制备通常使用压榨法而不是水蒸馏法，是因为（ ） A ．水中蒸馏会导致原料焦糊 B ．柑橘、柠檬芳香油易溶于水 C ．会使芳香油的有效成分水解 D ．A 和C13、下列植物芳香油从花中提取的是A ．茴香油B ．橘皮油C ．樟油D ．玫瑰油14、橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡，其目的是 A ．与橘皮中的有机酸反应，防止损坏橘皮精油 B ．破坏细胞结构，分解果胶，提高出油率 C ．防止提取过程中橘皮精油的有效成分分解 D ．防止蒸馏过程中原料发生焦糊15、用压榨法提取橘皮精油前需要将橘皮放在石灰水中浸泡10 h 以上，这样做的好处不包括 A ．出油率高B ．过滤时不会堵塞筛眼C ．用石灰水经济实惠D ．压榨时不会滑脱16、两个氨基酸分子缩合会形成二肽，并生成一个水分子。

一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．牛的黑色对红色是显性，现有一头黑色公牛，若要判断它是纯合子还是杂合子，最好的杂交组合是 A ．黑色公牛×黑色母牛B ．黑色公牛×红色母牛C ．黑色公牛×杂色母牛D ．黑色公牛×白色母牛【答案】B【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】鉴别方法总结：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F 1的基因型采用测交法。

2．在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F 2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是A ．164和166B ．169和162C ．81和83D ．42和83【答案】A【解析】因为两对相对性状是独立遗传的，F 1能产生四种比例相同的配子，每一种配子出现的概率是1/4。

只有相同基因组成的两性配子结合才能产生纯合体(能稳定遗传的个体)，所以F2代能稳定遗传的个体是占(1/4)2+(1/4) 2+(1/4) 2+(1/4) 2=1/4。

又根据9:3:3:1的组合比可知中间两项是重组型，占3/8。

故本题答案选B 。

【考点定位】孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验【名师点睛】本题关键要注意两个名词概念的含义：一是能稳定遗传指的是连续自交不发生性状分离的个体；二是性状重组类型指与亲本相比，表现型不同于亲本的个体。

3．一对雌雄蛙，若用人工方法孕育出1000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是A ．280 和 1 000B ．1 000 和 250C ． 1 000 和 4 000D ．4 000 和 2 000【答案】B【考点定位】精子和卵细胞形成过程的异同,受精作用【名师点睛】本题考查减数分裂的相关知识，要求学生识记精子的形成过程及结果和卵细胞的形成过程及结果，明确1个精原细胞减数分裂能形成4个精子，而1个卵原细胞减数分裂只能形成1个卵细胞，再根据题干要求选出正确答案即可。

西宁市第四高级中学2017—18学年第一学期第二次月考试卷高二生物一、选择题（每题2分，共25小题，共50分）1.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是( )①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤2、从某个种群中随机抽出50个个体,测知基因型为AA,Aa,aa的个体分别是15、30、5个,在这个种群中,基因的基因频率( )A.60%B.40%C.100%D.80%3、当人吃了过咸的食物时,有关机体水分调节的顺序正确的是( )①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤B.②→①→④→③→⑤C. D.4、如图示意一个反射弧的结构,就此图分析下面的说法不正确的是( )A.直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化B.刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化C.若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化D.若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化5、使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用后效果越来越差,原因( )A.害虫对农药产生了定向的变异B.害虫对农药进行了定向选择C.害虫对农药产生了隔离D.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择6、有关物种的叙述正确的是( )①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的A.①②③B.②④C.①④D.②③7、有关艾滋病病毒的叙述正确的是( )A.为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养B.艾滋病病毒(HIV)结构简单,仅含有核糖体一种细胞器C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D.HIV的生命活动离不开最基本的生命系统8、所有的真核细胞和原核细胞都具有的结构或物质是( )A.细胞壁和细胞膜B.细胞核和核糖体C.核糖体和DNAD.液泡和DNA9、下列选项中属于种群的是( )A.钓鱼岛上的全部生物B.一块稻田中所有蝗虫的卵、幼虫和成虫C.沙湖湿地的全部动物及绿色植物D.六盘山森林的全部生物及无机环境10、关于生态系统稳定性的正确叙述是( )A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性C.人们对自然生态系统的干扰会提高生态系统的恢复力稳定性D.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强11、下列关于DNA复制的叙述,不正确的是( )。

西宁市第四高级中学15—16学年第二学期第二次月考考试卷高二生物一、选择题（每小题1.5分，40小题，共60分）1. 用带盖的瓶子制作果酒时，每隔一段时间要对瓶盖进行一次操作，下列关于操作的叙述正确的是( )A．拧松，放出CO2 B．打开，进入空气C．拧松，进入空气 D．打开，放出CO22．制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为( )A．醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要O2的参与B．酵母菌进行酒精发酵时需要O2。

C．通气，防止发酵液霉变D．防止发酵时产生的CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂3．酵母菌无氧呼吸产生A摩尔的CO2，人在正常情况下消耗等量的葡萄糖，可形成CO2( )A．2/5 A摩尔 B．1/12 A摩尔 C．6A摩尔 D．3A摩尔4．关于亚硝酸盐，下列说法不正确的是( )A．从膳食中吸收的亚硝酸盐绝大多数随人体的尿液排出体外B．食物中的亚硝酸盐对人体无害，有害的是亚硝胺C．在特定的条件下，亚硝酸盐可以转化为致癌物质亚硝胺D．亚硝胺不仅对动物有致癌作用，还具有致畸作用、致突变作用5．泡菜坛内有时会长一层白膜，这层白膜主要是由的繁殖造成的( ) A．酵母菌 B．毛霉菌 C．乳酸菌 D．醋酸杆菌6．夏天，煮沸过的肉汤很快就会腐烂变质，主要原因是( )A．蛋白质被破坏 B．细菌大量繁殖C．肉汤中水分过多 D．空气使肉氧化分解7．在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌，其结果如下图所示（甲为绿藻，乙为酵母菌），造成这种结果的原因是培养液中( )A．缺少无机盐B．氧气含量太高C．缺少有机养分D．不含二氧化碳8．有关倒平板的操作错误的是 ( )A．将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B．使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C．将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上D．等待平板冷却凝固后需要倒过来放置9．刚果红染色时，加入刚果红应在( )①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤长出菌落时A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．④⑤10．要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他细菌分离开来，应将它们接种在( ) A．含五大类营养物质的培养基上 B．加入某种指示剂的鉴别培养基上C．含蛋白胨等营养物质的培养基上 D．无氮的选择培养基上11．将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是( ) A．对比观察培养基有没有被微生物利用B．对比分析培养基是否被杂菌污染C．没必要放人未接种的培养基D．为了下次接种时再使用12. 用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是( )A．未接种的选择培养基 B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C．接种了的选择培养基 D．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基13．有关微生物营养物质的叙述中，正确的是( )A.是碳源的物质不可能同时是氮源B. 无机氮源也能提供能量C.除水以外的无机物只提供无机盐D. 凡碳源都提供能量14．下列有关自然界中各种微生物的叙述中，正确的是( )A．所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核B．只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮C．所有微生物在生态系统中均属于分解者D．维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子15．某混合样品中微生物R含量极少，要得到大量的R，比较理想的方法是采用( ) A．天然培养基B．稀释涂布平板法C．利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基D．用显微镜直接观察、寻找，再培养16. 下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是( )A．微生物培养前，需对培养基进行消毒B．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法C．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源17. 稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法，下列相关叙述中错误的是( )A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B．需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理18．影响花药培养的主要因素是( )A．亲本植株的生理状况 B．材料的选择与培养基的组成C．选择合适的花粉发育时期 D．材料的低温处理与接种密度19．花药培养技术与植物组织培养技术的不同之处在于( )A．培养基配制方法 B．无菌技术 C．接种操作 D．选材20．月季的花药培养过程中的难点之一是材料的选择，下列有关材料选择的叙述，正确的是( ) A．从花药来看，应当选择盛花期的花药B．从花粉来看，应当选择小孢子四分体期的花粉C．从花蕾来看，应当选择略微开放的花蕾D．从检测花粉的实验方法看，应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片21．水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作，接入试管，经过一系列过程形成试管苗，以下说法中不正确的是( )A．愈伤组织的产生是通过有丝分裂B．试管苗的基因型是AABB或aabb或AAbb或aaBB C．培养基中应该有有机养料D．培养基中应该有细胞分裂素和生长素22．被子植物花粉发育经历的阶段顺序正确的是( )A．小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒B．小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉期C．小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒D．小孢子四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉期23．下列有关花药离体培养的说法，错误的是( )A．对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色B．材料消毒时需先用酒精浸泡，然后用无菌水清洗，再用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡，最后用无菌水冲洗C．接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D．若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时更换培养基，以便进一步分化成植株24．马铃薯是利用它的块茎进行无性繁殖，种植多代以后，往往会因感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。

西宁市第四高级中学15—16学年第二学期期中考试卷高 一 生 物一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．牛的黑色对红色是显性，现有一头黑色公牛，若要判断它是纯合子还是杂合子，最好的杂交组合是（ ）A ．黑色公牛×黑色母牛B ．黑色公牛×红色母牛C ．黑色公牛×杂色母牛D ．黑色公牛×白色母牛2．在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是（ ）A ．164和166B ．169和162C ．81和83D ．42和833．一对雌雄蛙，若用人工方法孕育出1000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是（ ）A ．280 和 1 000B ．1 000 和 250C ．1 000 和 4 000D ．4 000 和 2 0004．关于减数分裂的描述正确的是（ ）A ．第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B ．第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C ．第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D ．第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对5．DNA 复制所需的基本条件是A ．模板、原料、能量和酶B ．RNA 、DNA 、ATP 和酶C ．模板、温度、能量和酶D ．DNA 、脱氧核糖、能量和酶6．让杂合子Aa 连续自交三代，则子三代中杂合子所占比例为A ．1/4B ．1/8C ．1/16D ．1/327．下列曲线表示减数分裂过程中DNA 含量变化的是：（ ）A B C D8．等位基因是指A ．一个染色体的两条染色单体上的基因B ．一个ＤＮＡ分子的两条长链上的基因C ．同源染色体的同一位置上的基因D ．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 9．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（ ）A ．GG ×ggB ．GG ×GgC ．Gg ×GgD ．gg ×gg10．在一个标准双链DNA 分子中，含有35%的腺嘌呤，它所含的胞嘧啶应该是：A ．15%B ．30%C ．35%D ．70%11、已知一个DNA 分子中有6000个碱基对，其中有腺嘌呤1200个，则该DNA分子中含有的脱氧核高矮糖数目及鸟嘌呤数目分别是（）A.6000,1200B.12000,4800C.2400,4800D.6000,4800 12．遗传信息是指A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．脱氧核苷酸C．氨基酸序列D．核苷酸13．组成mRNA分子的4种核苷酸组成多少种密码子？A．16 B．32 C．46 D．6414．噬菌体在增殖过程中利用的原料是A．噬菌体的核苷酸和氨基酸 B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸 D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸15．将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是：A．DNA连接酶 B．DNA酶 C．DNA解旋酶 D、DNA聚合酶16．某转运RNA的反密码子为UAC，它所转运的氨基酸是：A．缬氨酸（GUA） B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC） D．甲硫氨酸（AUG）17．组成核酸的单位“”它的全称是A．胸腺嘧啶核糖核苷酸 B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸C．腺嘌呤脱氧核苷酸 D．胸腺嘧啶核糖核酸18．具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数A. 60B. 80C. 120D. 18019．牛胰岛素由两条肽链构成,共有51个氨基酸。

2015-2016学年青海省西宁四中高二（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每小题1分，共50分）1．下列不能构成人体内环境的是（）A．淋巴 B．细胞内液 C．血浆 D．组织液2．下列物质中不属于内环境组分的是（）A．血浆蛋白 B．呼吸酶C．钙离子D．激素3．人体淋巴管壁细胞生活的直接内环境是（）A．淋巴 B．淋巴和组织液 C．组织液D．组织液和血浆4．四位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的是（）A．B．C．D．5．接种乙肝疫苗进行肌肉注射，药物一般直接进入（）A．组织液B．淋巴液C．血液 D．细胞内液6．发生在人体内环境的生理过程是（）A．唾液淀粉酶催化淀粉分解B．胰岛素与特异性受体的结合C．剧烈运动时产生乳酸D．mRNA经酶催化分解成核苷酸7．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是（）A．维持内环境渗透压的稳定 B．使体内增加水分C．使体内增加无机盐D．使体内营养物质保持稳定8．下列有关内环境的说法中不正确的是（）A．内环境中含量最多的成分是蛋白质B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．正常人血浆的pH稳定在7.35﹣7.45之间，与内环境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37℃左右，即人体的正常体温9．下列关于内环境稳态的描述不正确的是（）A．内环境的稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定B．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．稳态的形成有许多器官、系统参与D．人体调节内环境稳态的能力是有限的10．给正常鼠静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，鼠体内发生一定变化，一段时间后恢复正常．注射后短时间内不会发生的变化是（）A．血浆渗透压迅速升高B．胰岛素分泌增多C．肝糖原减少D．红细胞失水增多11．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病12．关于渗透压的说法错误的是（）A．溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B．血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关C．血浆渗透压越大，抗利尿激素分泌越多，尿量越多D．在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压13．以下有关神经兴奋的叙述正确的是（）A．静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出B．神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性C．兴奋状态下神经细胞膜两侧电位表现为外正内负D．神经递质经主动转运穿过突触前膜进入突触间隙14．人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药（）A．阻断了传入神经的兴奋传导 B．抵制神经中枢的兴奋C．阻断了传出神经的兴奋传导 D．抵制效应器的活动15．如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流16．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质C．在与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性17．人患急性肠胃炎时，往往会有抽搐的症状，原因是（）A．失水过多B．炎症造成人体吸收糖类减少C．炎症造成人体吸收无机盐（如钙）减少D．炎症造成人体吸收氨基酸减少18．某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报．此病人受损的是大脑皮层的（）A．运动语言中枢 B．听觉语言中枢 C．视觉语言中枢 D．感觉语言中枢19．病例一：某种抗体与神经﹣肌肉接头（相当于突触）的受体特异性结合，使该受体失去功能；病例二：乙酰胆碱是一种能引起肌细胞兴奋的递质，某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解．以上两种情况分别会导致（）A．刺激神经不能引起肌肉收缩；肌肉持续收缩B．出现全身性过敏反应；肌肉持续舒张C．肌肉对神经递质的反应性提高；肌肉持续收缩D．刺激神经不能引起肌肉收缩；肌肉持续舒张20．温度感觉中枢在（）A．小脑 B．下丘脑C．大脑皮层 D．脊髓21．下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是（）A．神经纤维兴奋时，电位变化为“外正内负”B．电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C．兴奋只能从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D．突触小体中的递质由突触前膜释放，作用于突触后膜22．如图为甲状腺激素的分泌凋节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①、②和③表示三种不同的激素．下列叙述错误的是（）A．a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑B．激素③可作用于多种器官C．血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少D．幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小23．切除某动物的垂体后，血液中（）A．生长激素增加，甲状腺激素也增加B．生长激素减少，甲状腺激素增加C．生长激素增加，甲状腺激素减少D．生长激素减少，甲状腺激素也减少24．关于甲状腺激素的叙述，错误的是（）A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少25．激素调节有其自身特点，不同于神经调节，以下说法正确的是（）A．激素可以随血液定向运输到起作用部位B．激素能对特定的靶器官、靶细胞起作用C．激素可以重复利用D．激素能催化体内化学反应26．在血糖的调节中，具有协同作用的激素是（）A．胰岛素和胰高血糖素B．胰高血糖素和肾上腺素C．胰岛素和肾上腺素 D．肾上腺素和甲状腺激素27．在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定．此时，机体不会发生的反应是（）A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少D．通过神经调节减少汗腺分泌28．一般来说，当人们吃的东西咸时，其体内的（）A．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力增强B．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力减弱C．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力增强D．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力减弱29．在四大家鱼（鲤、鳙、草、鲢）的育苗过程中，为了促进亲鱼的卵子和精子成熟，应给雌、雄亲鱼注射的药物是（）A．胰岛素B．生长素C．抗利尿激素D．促性腺激素30．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属（）A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．内分泌调节31．下列有关人体水分和无机盐调节的叙述中正确的是（）A．血浆渗透压降低时引起口渴B．血浆渗透压降低时抗利尿激素增加C．机体失水时抗利尿激素减少D．机体失水时血浆渗透压升高32．下列有关人体水盐平衡及调节的叙述中正确的是（）A．细胞外液渗透压升高，则尿量减少B．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加C．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少D．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加33．图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是（）A．下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B．图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C．若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动D．当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多34．激素有产生部位和作用部位．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是（）A．垂体、甲状腺、全身细胞B．垂体、全身细胞、全身细胞C．垂体、全身细胞、甲状腺D．下丘脑、甲状腺、全身细胞35．下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A．体温调节中下丘脑既是神经中枢，又参与体液调节B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快D．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽36．3月29日中国黄金集团华泰龙公司拉萨矿区山体塌方后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是（）A．胰高血糖素和抗利尿激素均减少B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多C．胰高血糖素增多，抗利尿激素减少D．胰高血糖素减少，抗利尿激素增多37．一位在南极科学考察站工作的科学家，当他由温暖的室内来到寒冷的户外时，其下列各项生理变化与如图变化趋势相符的是（）①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量变化③甲状腺激素分泌量④汗腺的分泌量．A．②③B．①④C．②④D．①③38．现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感．这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病．催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙．下列有关叙述正确的是（）A．催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键B．孤独症患者直接口服适量该药可以有效地缓解症状C．下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点39．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是（）A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞40．切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素﹣﹣促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量随时间的变化曲线最可能是（）A．B．C．D．41．下列有关抗体的叙述，错误的是（）A．抗体是由淋巴细胞产生的B．抗体是一种蛋白质C．一种抗体能消灭多种抗原D．抗体是在抗原物质侵入人体后产生的42．下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与B．T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使抗原裂解死亡C．病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞D．记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖43．细胞免疫和体液免疫的共同点是（）A．都能产生抗体 B．都属于非特异性免疫C．免疫细胞都在骨髓中成熟D．都能产生记忆细胞44．免疫调节在维持内环境稳态的过程中具有重要作用．下列与免疫相关的叙述中，错误的是（）A．非特异性免疫对侵入体内的多种病原体都有防御作用B．记忆细胞在受到相应抗原刺激时细胞周期会缩短C．特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞D．特异性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子45．下列属于第一道防线的是（）①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细胞外毒素结合．A．②③⑤⑥B．①④⑤⑦C．①②④⑤D．③④⑥⑦46．图为体液免疫示意图下列有关叙述正确的是（）A．②④过程都需要识别抗原，⑤过程主要发生在内环境中B．骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞C．一个浆细胞可以产生多种相应的抗体D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成47．下列对于免疫系统的叙述错误的是（）A．免疫系统具有防卫功能B．免疫系统受损可能会引起癌症C．免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞D．器官移植和免疫系统无关48．根据所学知识判断下列几种叙述中，正确的项数为（）①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞；②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应；③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用；④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原；⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合；⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的．A．四项 B．三项 C．二项 D．一项49．新华社北京2004年12月5日电，人类在战胜SARS的征途中迈出了坚实一步，我国科学家在世界上首次完成SARS病毒灭活疫苗I期临床研究．32位受试者均未出现异常反应，其中24位接种疫苗的受试者全部产生抗体，证明疫苗是安全的，并初步证明有效．大学生正文成为注射SARS疫苗第一人，2004年5月24日第一次注射疫苗，天后又进行了第二次注射，两次产生免疫力情况（）A．不相同，第二次产生较强的免疫反应B．不相同，第一次产生较强的免疫反应C．相同，都产生了相同的抗体D．相同，都具有相同的抗原50．如图是某病毒侵入人体细胞后，机体发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是（）A．物质④最有可能是细胞膜上的信号分子B．①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性C．吞噬细胞处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原D．因为有吞噬细胞参与，所以人体对此病毒的免疫是非特异性免疫二、非选择题（每空1分，共50分）51．如图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题．（1）指出图中所指部位的液体名称：a表示；b表示为组织间隙的；c表示在毛细血管内的；d表示在淋巴管内的．（2）以上b、c、d合称，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称．（3）从图中b进入c的细胞代谢产物是．（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是．52．请根据图解内容回答问题：（1）图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则合成A的细胞器是；图解中的B代．（2）请根据图解回答：①在促进生长发育方面，和表现为协同作用；②在寒冷环境中，和都能促进机体的物质代谢，产热量增多，维持体温恒定，二者表现为协同作用；③和都能促进肝糖原的分解，升高血糖浓度，表现为协同作用；④在血糖调节方面，胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，胰高血糖素（或肾上腺素）能够升高血糖浓度，二者表现为作用．（3）图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素，③④是相应的促激素．如果①和③是对应的，则①是激素；③的生理作用是．53．如图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．据图回答（1）甲图中e表示的结构是，乙图是甲图中填字母）的亚显微结构放大模式图．（2）[③]的名称是，与之形成有关的细胞器是．缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是．（3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生，使突触后膜的膜电位发生变化．（4）[①]结构的名称是．在神经纤维未受刺激时，该处细胞膜膜（填内或外）为正电位．（5）发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜膜融合，释放神经递质乙酰胆碱；乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合后，肌膜发生，引起肌肉收缩．（6）重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原，使B淋巴细胞被激活而增殖、分化，形成浆细胞产生（乙酰胆碱受体）抗体与乙酰胆碱受体特特异性结合，造成乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合，导致信号向信号转换过程受阻．54．如图为人体免疫部分过程示意图．请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）（1）图中①②③中属于特异性免疫的是[]．（2）A的名称是，B的名称是（3）抗体的化学成分为．当细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的细胞，制造大量的抗体分泌到血液中．（4）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[]和[]过程发挥免疫作用．（5）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[]和[]过程发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与特异性结合而被灭活，最后由清除．（6）②～⑦过程中需要抗原刺激的过程是[]；只发生于二次免疫反应的过程是[]，其特点是．与过程①直接相关的细胞器是．（7）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病，这属于免疫失调中的病．（8）目前普遍认为，调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．2015-2016学年青海省西宁四中高二（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1分，共50分）1．下列不能构成人体内环境的是（）A．淋巴 B．细胞内液 C．血浆 D．组织液【考点】内环境的组成．【分析】人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．【解答】解：内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成，细胞内液不属于内环境．故选：B．2．下列物质中不属于内环境组分的是（）A．血浆蛋白 B．呼吸酶C．钙离子D．激素【考点】内环境的组成．【分析】内环境的主要成分是：水约90%，蛋白质，无机盐，激素以及血液运送的物质（如氧气、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白质类含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等）．【解答】解：血浆蛋白质、钙离子，激素在血浆中都存在，属于内环境成分，呼吸酶在细胞内，不属于内环境成分．故选：B．3．人体淋巴管壁细胞生活的直接内环境是（）A．淋巴 B．淋巴和组织液 C．组织液D．组织液和血浆【考点】内环境的组成．【分析】内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境；血浆是血细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴和吞噬细胞直接生存的环境．毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆和组织液；毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是淋巴和组织液．【解答】解：毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是淋巴和组织液，故其内环境为淋巴和组织液．故选：B．4．四位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的是（）A ．B ．C ．D ．【考点】内环境的组成．【分析】本题是对血浆、组织液和淋巴液之间关系的考查，血浆中的物质可以穿过毛细血管壁进入组织液，组织液中的物质也可以穿过毛细血管壁进入血浆中，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆．【解答】解：内环境也叫细胞内液，是由血浆组织液和淋巴构成，三者之间的关系如C 图，即组织液和血浆之间可以相互转化，但是淋巴里面的液体只能由组织液进入淋巴，最后通过淋巴循环进入血浆，属于单向的．故选：C ．5．接种乙肝疫苗进行肌肉注射，药物一般直接进入（ ）A ．组织液B ．淋巴液C ．血液D ．细胞内液【考点】内环境的组成．【分析】内环境由血浆、组织液、淋巴组成，血浆可以穿过毛细血管壁形成组织液，组织液也可以穿过毛细血管壁形成血浆，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆．【解答】解：肌肉注射时，药物首先进入组织液，由组织液穿过毛细血管壁进入血浆和穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，随淋巴循环进入血浆，血浆中的药液随血液循环运输到全身组织，进入组织液进而进入靶细胞发挥作用．故选：A ．6．发生在人体内环境的生理过程是（ ）A ．唾液淀粉酶催化淀粉分解B ．胰岛素与特异性受体的结合C ．剧烈运动时产生乳酸D ．mRNA 经酶催化分解成核苷酸【考点】内环境的组成．【分析】人体内环境的组成是血浆、组织液和淋巴，凡是可以发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都是发生在内环境中的反应．【解答】解：A 、淀粉酶催化淀粉水解发生在消化道内，消化道内的液体不是内环境，A 错误；B 、胰岛素与受体结合发生在组织液中，属于发生在人体内环境的生理过程，B 正确；C 、乳酸是无氧呼吸的产物，无氧呼吸发生在细胞内，C 错误；D 、mRNA 经酶催化分解成核苷酸发生在细胞内，D 错误．故选：B ．7．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是（ ）A ．维持内环境渗透压的稳定B ．使体内增加水分C ．使体内增加无机盐D ．使体内营养物质保持稳定【考点】内环境的理化特性．【分析】生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同，因此生理盐水与血浆是等渗溶液，人在静脉注射时所用的生理盐水的原因是维持内环境渗透压的相对稳定．【解答】解：注入人体内的生理盐水与血浆的渗透压大致相当，二者是等渗溶液，能够使血液保持正常的渗透压，维持了细胞的生活环境稳定，否则，就会引起细胞失水而变形或破裂，影响人体健康，甚至危及生命．故选：A．8．下列有关内环境的说法中不正确的是（）A．内环境中含量最多的成分是蛋白质B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．正常人血浆的pH稳定在7.35﹣7.45之间，与内环境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37℃左右，即人体的正常体温【考点】内环境的理化特性；内环境的组成．【分析】内环境的理化性质主要包括温度、酸碱度和渗透压：（1）温度：人体正常体温一般在37℃左右；（2）酸碱度：正常人的血浆接近中性，pH为7.35﹣7.45．血浆的pH之所以能保持相对稳定，与它含有HCO3﹣、HPO42﹣等缓冲物质有关．（3）渗透压：血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣．【解答】解：A、内环境中含量最多的成分是水，A错误；B、血浆渗透压的大小主要和无机盐和蛋白质有关，B正确；C、正常人血浆的PH稳定在7.35﹣7.45之间，与内环境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等缓冲物质有关，C正确；D、人体正常体温一般在37℃左右，D正确．故选：A．9．下列关于内环境稳态的描述不正确的是（）A．内环境的稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定B．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．稳态的形成有许多器官、系统参与D．人体调节内环境稳态的能力是有限的【考点】稳态的生理意义．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内化学成分和渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、内环境的稳态是指内环境的各种化学成分的含量和各种理化性质保持相对稳定，A错误；。