人教版 小学四年级 语文 17课长城

人教版四年级语文上册第17课同步练习----------《长城》1看拼音写词语。

chónɡshānjùnlǐnɡwānyán jiāyùɡuān（）（）（）bǎo lěi dǒu qiào（）（）2比一比，组词。

蜿（）蜓（）凝（）婉（）蜒（）疑（）3比一比，组词。

垒（）峭（）磊（）俏（）4给加点的字选择正确的解释。

①美好②赞许无论能不能得到嘉奖．．，我们都要继续努力。

（）今天来到现场的嘉宾．．都是来自大连的年轻朋友。

（）5给加点的字选择正确的解释。

①聚集②村庄今年，我们屯子．．里有六个年轻人报名参军了。

（）因为有关云长屯兵．．在路上，曹操只得收兵回巢了。

（）6填空。

（1）长城是我们伟大祖国的（），它体现了我国古代劳动人民的（）和（）。

（2）这篇文章作者按照从（）到（），由（）到（）的观察顺序写的。

7选词填空。

凝聚凝结（1）万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧（）成的。

（2）农民的汗水（）成一粒粒粮食。

8选词填空。

气势气魄（1）这样（）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（2）这座山很有（）。

9长城东起__________,西至__________,全长__________公里,所以又称_______________.10 作者远看长城,突出了它的__________,近看长城,突出了它的_______________。

11课文第4自然段起__________的作用。

A总结全文 B联想升华12按要求改写句子。

长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

（改写成比喻句）13按要求改写句子。

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（改为反问句）阅读天地八月的燕山，青翠欲滴，长城蜿蜒起伏在山背之上，时隐时现，像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙，翘首欲飞。

真是未登上长城，就被它的宏伟的雄姿吸引了。

我随着人流登上长城。

站在城楼上，观八达岭群山，只见山峦重叠，巍峨险峻。

长城课文《长城》是人教版四年级上册语文第17课一篇看图学文的课文，由两幅长城的图片和一篇短文组成。

作品描写了长城的雄伟壮观和高大坚固，赞美了我国古代劳动人民智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。

现整理分享原文、段落大意及长城资料。

长城远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。

从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。

这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。

城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。

城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。

城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。

打仗的时候，城台之间可以互相呼应。

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。

那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

【段落大意】《长城》全文共分四部分：第一部分（第1自然段）：写长城的概貌。

第二部分（第2自然段）：写长城的构造。

第三部分（第3自然段）：写由长城展开的联想，指出长城是劳动人民创造的。

第四部分（第4自然段）：写长城在世界历史上的地位。

【长城资料】长城（The Great Wall），又称万里长城，是中国古代的军事防御工事，是一道高大、坚固而且连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动。

长城不是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。

长城修筑的历史可上溯到西周时期，发生在首都镐京（今陕西西安）的著名典故“烽火戏诸侯”就源于此。

春秋战国时期，列国争霸，互相防守，长城修筑进入第一个高潮，但此时修筑的长度都比较短。

四年级上册语文17课课堂笔记一、生字生词：1. 崇：chóng，山高而大。

2. 蜿蜒：wān yán，形容山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。

3. 矗立：chùlì，高耸直立。

4. 雄关：xióng guān，险要的关口。

5. 屏障：píng zhàng，像屏风一样起遮蔽、遮挡作用的事物。

6. 城垛：chéng duǒ，城墙上的矮墙。

7. 屯兵：tún bīng，驻扎军队。

8. 堡垒：bǎo lěi，军事防御工事。

9. 岔道：chàdào，分岔的道路。

10. 凝结：níng jié，凝聚。

二、重点句子解析：1.“崇山峻岭”指的是高而险峻的山岭，用来形容长城所经过的险要地形。

2.“蜿蜒曲折”形容长城线路弯弯曲曲，起伏不定，如同一条巨龙在山脊上盘旋。

3.“雄关”指的是险要的关口，这里指的是长城沿线的关隘。

4.“屏障”在此用来形容长城高大坚固，像一道天然的屏障一样，保护着中华民族不受外敌侵犯。

5.“城垛”是城墙上的矮墙，可以用来掩护守城士兵，同时也可以作为射击的掩体。

6.“屯兵”指的是驻扎军队，长城沿线设有许多屯兵之处，以保卫国家安全。

7.“堡垒”是军事防御工事，长城沿线有许多堡垒，可以用来抵御外敌入侵。

8.“凝结”在此用来形容长城是中华民族悠久历史和伟大智慧的结晶。

三、问题解析：1. 长城建在什么地方？它是什么样子的？长城建在崇山峻岭之上，是一条蜿蜒曲折的巨龙。

它高大坚固，上面有城垛和堡垒等防御设施，是中华民族的伟大建筑之一。

2. 长城有什么作用？它代表了什么？长城的作用是保卫国家安全，防止外敌入侵。

它代表了中华民族的悠久历史和伟大智慧，是中国文化的象征之一。

3. 为什么说长城是“世界的奇迹”？长城是世界上最长的城墙，是中国古代建筑的代表之一。

它的建造涉及到大量的人力和物力，是中国古代人民智慧和努力的结晶。