儿科小儿支气管肺炎护理健康宣教课件模板一、教学内容本节课将围绕儿科小儿支气管肺炎的护理健康宣教展开，内容涉及《儿科护理学》第四章第二节“呼吸系统疾病患儿的护理”。
具体详细内容包括小儿支气管肺炎的定义、病因、病理生理、临床表现、护理评估、护理措施以及健康教育。
二、教学目标1. 理解并掌握小儿支气管肺炎的病因、病理生理及临床表现。
2. 学会进行小儿支气管肺炎的护理评估及实施护理措施。
3. 掌握针对小儿支气管肺炎患者的健康教育方法。
三、教学难点与重点1. 教学难点：小儿支气管肺炎的护理评估及护理措施。
2. 教学重点：小儿支气管肺炎的病因、病理生理、临床表现及健康教育。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、支气管肺炎模型、听诊器。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一个支气管肺炎患儿的病例，让学生了解疾病对患者的影响，激发学生的学习兴趣。
2. 理论知识讲解：（1）小儿支气管肺炎的病因、病理生理及临床表现。
（2）护理评估：生命体征、呼吸困难程度、咳嗽情况等。
（3）护理措施：保持呼吸道通畅、氧疗、合理用药、营养支持等。
3. 例题讲解：（1）患儿男，2岁，因发热、咳嗽、呼吸困难3天入院。
根据病情，如何进行护理评估？（2）根据护理评估结果，制定相应的护理措施。
4. 随堂练习：针对例题进行小组讨论，让学生实际操作护理评估及制定护理措施。
六、板书设计1. 小儿支气管肺炎的定义、病因、病理生理、临床表现。
2. 护理评估及护理措施。
3. 健康教育方法。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述小儿支气管肺炎的病因、病理生理及临床表现。
（2）根据病例，进行护理评估，并制定相应的护理措施。
2. 答案：（1）病因：感染、吸入有害气体、过敏等。
病理生理：支气管黏膜炎症、水肿，分泌物增多，导致呼吸道阻塞。
临床表现：发热、咳嗽、呼吸困难、肺部湿啰音等。
（2）护理评估：体温、呼吸频率、呼吸困难程度、咳嗽情况等。
