培训班管理制度
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技能培训班规章制度范本一、总则第一条为了规范技能培训班的运营管理,保障学员的合法权益,提高培训质量,根据《中华人民共和国教育法》、《民办教育促进法》等法律法规,制定本规章制度。
第二条技能培训班(以下简称“培训班”)是指以提供职业技能培训为主的非学历教育机构。
培训班应当坚持社会主义办学方向,遵守国家教育政策,致力于培养适应社会需求的各类技能人才。
第三条培训班的运营管理应当遵循依法办学、诚实守信、质量第一、学员为本的原则。
第四条培训班应当建立健全内部管理体制,保障教育教学活动的正常进行,确保学员的合法权益得到维护。
二、教育教学管理第五条培训班应当根据市场需求设置培训专业和课程,合理制定培训计划,确保培训内容的实用性和针对性。
第六条培训班应当建立健全教学质量保障体系,加强对教师的管理和培训,提高教师的教学水平。
第七条培训班应当注重学员的实践操作能力培养,加强实验室、实训基地等教学设施的建设,为学员提供充足的实践机会。
第八条培训班应当严格执行国家教育考试制度,完善考试和评估机制,确保学员的学习成果得到客观公正的评价。
三、学员管理第九条培训班应当遵循公开、公平、公正的原则,招收学员。
学员的录取条件、程序和结果应当向社会公开。
第十条培训班应当建立健全学员档案管理制度,对学员的基本信息、学习成绩、培训进度等进行详细记录。
第十一条培训班应当加强对学员的考勤管理,建立健全请假、补课、重修等制度,确保学员按时完成培训课程。
第十二条培训班应当注重学员的思想政治教育,培养学员的社会主义核心价值观,促进学员的全面发展。
四、师资管理第十三条培训班应当建立一支结构合理、素质优良的教师队伍,确保教师具备相应的专业技术水平和教育教学能力。
第十四条培训班应当建立健全教师培训和激励机制,鼓励教师参加专业培训和学术交流,提高教师的教学水平和科研能力。
第十五条培训班应当加强对教师的考核和管理,建立健全教师评价体系,对教师的教学质量、教学态度等进行定期评估。
培训机构班级管理规章制度(10篇)培训机构班级管理规章制度篇1一、担任每一门课程教学的专业或兼职教师,在上课之前必须首先备好课。
严禁教师未备课就讲课。
二、每位教师必须认真备好每一堂课。
备课必须按照所承担课程教学大纲的要求实施。
备课须用专用备课簿,或备课打印资料。
三、学校教务处要不定期检查教师的备课情况,对备课质量不符合要求的,应及时指出,并要求改进,确保备课质量。
四、认可教师每次上课后,应及时总结经验,并结合学员反馈意见,随时修改备课内容,不断提高教学质量。
五、同一课程不同任课教师之间,应加强备课内容交流,取长补短,不断提高学校整体的教学水平。
培训机构班级管理规章制度篇2一、根据学校教育计划安排,由学校教务处及时落实每月培训项目安排,并编制教学课堂设置表。
二、学校教务处,应根据当月培训项目,结合上级规定的教学时间要求及教材要求,制定相应课程设置安排表。
课程设置安排表经校长审核同意后,由教务处准备相关教材;发至相应任课教师,以落实备课。
三、每期培训班课程设置确定后,原则上不予调整,若须调整应在培训班开班前3天及时告知教务处同意。
四、课程设置确定后,每期培训班必须严格按课程设置要求实施,切不可擅自更改教学时间或授课内容。
五、课程设置内容应明确培训项目的具体授课内容及时间安排。
六、每期培训班结束后,办公室应将课程设置安排表存档。
培训机构班级管理规章制度篇3一、教务处要根据培训教学计划编制相应的教育大纲。
二、培训班的日常活动管理实施班主任负责制。
每期培训由班主任根据培训大纲要求落实并圆满完成培训教育任务。
三、班主任负责日常的教学实施和及时处理办理办班过程中出现的问题,必须及时与教务处联系处理。
每个培训班,可根据情况,设班长和若干学习小组。
四、培训学校除配备专职教师外,根据需要聘请必要的专业兼职教师,组成健全师资队伍,由学校教务处统一管理和落实使用(专职或兼职教师均有省安全监督管理局颁发的师资证)。
五、班主任要经常深入课堂,听取学员的学习要求,掌握教学进度,了解教学质量,不断提高办班的水平。
一、总则为了加强培训班的管理,提高培训质量,培养学员良好的学习习惯和纪律意识,确保培训班正常、有序地进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于参加培训班的所有学员。
三、纪律要求1. 学员应按时参加培训班,不得无故迟到、早退、旷课。
如有特殊情况,需提前向班主任请假,并说明原因。
2. 学员应保持良好的学习态度,积极参与课堂讨论,尊重教师和同学,不得在课堂上大声喧哗、打闹。
3. 学员应遵守课堂纪律,手机等通讯工具在上课期间需调至静音或关闭,不得在课堂上使用。
4. 学员应爱护培训班内的公共设施,不得随意损坏或丢弃物品。
5. 学员应保持教室整洁,不得在地面、墙壁、桌面等处乱贴乱画。
6. 学员应遵守作息时间,不得在休息时间打扰他人。
7. 学员应尊重教师和同学,不得恶意讽刺、挖苦、侮辱他人。
8. 学员应遵守国家法律法规,不得参与任何违法活动。
四、奖惩措施1. 对遵守纪律、表现优秀的学员,给予表扬和奖励,如颁发优秀学员证书、评选优秀学员等。
2. 对违反纪律的学员,视情节轻重,给予警告、通报批评、取消评选资格等处理。
3. 对严重违反纪律,造成恶劣影响的学员,取消培训班资格,并追究相关责任。
五、实施与监督1. 班主任负责对学员的纪律情况进行监督和管理,及时制止和处理违纪行为。
2. 教师应认真履行职责,对学员的纪律情况进行教育、引导和纠正。
3. 学员有权对违纪行为进行举报,班主任和教师应及时调查核实,给予相应处理。
六、附则1. 本制度由培训班负责人负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 本制度如有未尽事宜,由培训班负责人根据实际情况进行修订。
培训班管理制度培训班学员管理制度每期开学第一节课,任课教师务必把上课时光及学校制度向学员说明,让其遵守。
一、校规1、严格遵守作息时光,不迟到、早退,不旷课。
2、衣装整洁、朴素、美观大方,不允许穿奇装异服。
3、严禁在学校内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰。
4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。
5、爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。
7、对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬或奖励。
二、学员道德规范1、明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。
2、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
3、尊重教师,上课认真听讲,按时完成作业,用心支持和配合教师完成教学活动,热情帮忙教师改善教学方法,提高教学质量。
4、热爱群众,团结友爱,培养群众主义精神和荣誉感。
5、遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,维护正常的教学秩序,勇于向不良言行作斗争。
三、课堂守则1、按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
2、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。
未经老师,不得随便离座或进出教室。
3、上课时要认真听讲,记好笔记,不准随便说话,不得吃东西、不做与上课无关的事情。
需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立问答。
上课时光关掉移动电话。
4、持续教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟。
5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。
6、每一天上课前,做好擦黑板等工作。
放学前认真做好值日。
值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。
培训班管理制度(二)第一章总则第一条为规范保健食品生产经营行为,保证产品质量,做到产品可追溯,根据<中华人民共和国食品安全法>及其实施条例、<____关于加强食品安全工作的决定>、<____关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定>等有关法律法规,制定本规定。
培训班管理制度通用5篇随着社会不绝地进步,我们每个人都可能会接触到制度,制度具有使我们知道,应当做什么,不应当做什么,惩恶扬善、维护公正的作用。
想必很多人都在为如何订立制度而苦恼吧,以下内容是本店铺为您带来的5篇《培训班管理制度》,希望可以启发、帮忙到大伙伴、小伙伴们。
培训班管理制度篇一为了有效地利用和保护培训文档资料,加强培训文档管理工作,使培训文档管理工作规范化,特订立本规定。
1、日常培训档案(1)日常培训档案应包含《培训学员签到表》、培训讲义、《培训考核成绩单》《培训评估表》《培训评估报告》。
(2)其中的培训讲义应是授课老师的授课内容。
(3)依据《培训考核管理制度》,无论笔试、口试及实操都应用《培训考核成绩单》记录成绩。
(4)在培训要求中注明“了解”的培训课程,不需要进行考核,则应在培训记录表中进行记录,不要求进行考核成绩记录。
2.培训教材档案存档目录培训教材档案的'存档应包含《培训教材工作单》及培训教材(即授课老师讲义、文字资料、录象或光盘等)。
3、培训往来文件存档目录(1)有关于培训方面通知、请示、报告、总结等文件文件进行存档。
(2)培训办公室负责人每月依据培训课程布置实施表定时进行存档。
4、培训档案存档要求(1)归档的文件材料必需字迹清楚、工整,纸张要求为A4纸大小,文件格式需依照公司的标准文本。
(2)归档的`文件材料要完整、系统、精准。
(3)归档的文件除特别情况外,必需用原件。
(4)归档的文件必需保持归档文件之间的历史联系。
(5)对于可进行输入电脑的资料适时输入电脑。
(6)各种文件资料收集、分类后,需在一个月内归档完毕。
5、借阅使用(1)全部档案必需入框上架,科学排列,便于查找,避开暴露或捆扎堆放。
(2)文件柜、档案室要保持乾净卫生,认真做好文件档案“八防”工作,特别是档案室防火、防鼠、防湿、防盗工作要常抓不懈,要定期检查、常常核对文件档案资料,发觉问题适时处理、报告并做好相关记录,确保文件档案资料的完整与安全培训班管理制度篇二一、基本要求1、参训人员必需按时参加院团委、同学会组织的培训。
培训班管理制度为了更好地服务于每一名学生和家长,树立良好的培训班形象,全力造就一支素质精良,结构合理的教育教学团队,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;全面提高教学质量,特制定以下管理制度:一、教师需按时上班,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校的各项教学安排(包括课时的调整与教案的修改等)。
二、教师进班上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于课堂前____分钟进教室,维持好本班秩序。
三、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为一名教师的职业负责。
课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。
课后认真做好学生的辅导工作,做学生的朋友!四、上课时教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听电话或发送信息。
五、教师不得打骂学生,要尊重学生,爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。
如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的,我们将做出解聘处理,并追究其相应的责任。
六、教师需严格按学校的规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,如有特殊情况请假或调课需提前三天告知教学主管,并做好相应的工作安排。
七、课间休息时,教师禁止远离教学区,禁止长时间电话闲聊。
八、教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有请假或迟到的学生,应及时通知前台,与家长交流核实。
九,教师必须专研教材,根据教学要求,结合学生原有基础,制定出切合实际的学科教学计划。
十、严禁教师不备课上课,每周四上午下班之前把本周的教案教到教学主管审阅(青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案);每期末结束后把教案本上交备查。
每周四下午进行全体教师过课和教案互阅;其他教研活动听从安排。
十一、作业按时完成,及时批改,无缺漏。
做到全批全改,精批细改。
一个月抽查一次作业。
(主要检查批改情况)十二、提倡面批作业,增加同学生的接触机会。
每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施,学期内班主任老师负责管理。
培训机构管理制度(通用5篇)在我们平凡的日常里,制度使用的情况越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么什么样的制度才是有效的呢?下面是作者勤劳的小编给大伙儿收集的培训机构管理制度(通用5篇),欢迎阅读。
培训班管理制度篇一招生处1.遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向2.负责制定招生计划,在特定时期至少提前一个月做出计划,如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等3.负责招生计划的落实和执行,包括招生简章资料的制定、招生范围的落实、招生简章的派发,并根据执行状况及时总结、加以改善。
4.负责到访家长的后期跟进、电子话回访5.在特定时期做出招生计划之后,一时光向旧生源家长进行信息群发。
6.负责流失生源的电子话跟进,查找生源流失原因,并报备教务处,做好学籍管理。
宣传处1.遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向2.日常跟进宣传品的设计、制作、交稿3.负责学校内部展示部分摆放和更新4.负责学校宣传品的保管和使用5.负责学校网站的更新和资料上传,每周更新网站资料三篇6.负责网络推广及媒体交流,每日在至少一个论坛发布宣传资料7.负责在各次活动时摄影、摄像,整理学校资料库,存档备案教务处1.遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向2.负责学生的学籍管理,维护学籍管理档案,做到详尽、准确、清晰3.负责教师档案管理,及时更新教师资料,随时能与教师取得联系4.负责上课状况管理,负责教师、学生的考勤,做好上课登记工作5.负责学生上课状况统计、整理、更新,及时向财务报通报学生需缴纳费用状况6.负责新学员督导,在新学员入校前三节课,持续与家长沟通,不使生源流失7.负责教师教学计划的跟进、教师考核的执行8.负责定期向家长发放学生学习状况汇报表,一般按学期上课者,半学期一次,按上课次数者,十节课一次。
财务处会计:1.日常出入账管理登记,保证账面清晰整洁、完整、准去2.现金池使用管理,持续现金流充裕3.每月25号前进行固定资产盘点,并制作报表,向校长办公会递交。
培训班管理制度第一章总则第一条为规范培训班的管理,提高教学质量,保障学员的权益,特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有培训班学员及相关教职工,包括但不限于教学计划、课程设置、学员管理等方面。
第三条管理制度的实施单位为培训班机构,个别规定进一步细化实施细则,并通知学员及教职工。
第四条学员和教职工在培训班内必须遵守本管理制度,否则将受相应处罚。
第二章培训班教学管理第五条培训班应根据教学计划和课程设置,确定教学目标、教学内容和教学进度,并及时通知学员和教职工。
第六条培训班应配备合格的教师,教师要遵守教学纪律,严格按照教学大纲进行授课。
第七条学员应按时到达教室,听取教师授课,并参与课堂讨论和互动。
第八条学员应认真完成作业和课后复习,保证课程学习效果。
第九条培训班应定期组织考试和测评,对学员的学习情况进行评估。
第十条培训班应组织教师进行教学质量评估,及时调整教学方式和教学内容。
第三章学员管理第十一条学员报名后应提交真实有效的个人信息和证明材料,否则取消报名资格。
第十二条学员在培训班内应保持良好的学习态度和行为规范,不能影响其他学员的学习和教学秩序。
第十三条学员应按时完成作业和参加培训班组织的考试,否则影响学习成绩。
第十四条学员有权利要求培训班提供相关教学资料、补课等服务,但需要提前申请并经批准。
第十五条学员应遵守培训班的各项规定,否则将受到培训班纪律处分。
第四章教职工管理第十六条培训班应对教职工进行岗前培训和考核,确保其具备相关教学能力和资质。
第十七条教职工要遵守教师职业道德准则,不得私自泄露学员信息、违规补课、抄袭他人教材等行为。
第十八条教职工要遵守培训班安排的工作时间和任务,不能擅自请假或擅离职守。
第十九条教职工应定期参加业务培训和交流,提高自身的教学水平和教学质量。
第二十条教职工要与学员保持良好的师生关系,做到师德师风端正。
第五章处罚和奖励第二十一条学员如违反培训班规定,将受到口头警告、书面警告、临时停课等处罚。
培训班考勤管理规章制度
第一章总则
为规范培训班学员的考勤管理,提高培训班的管理效率,特制定本规章制度。
第二章考勤管理
一、学员应严格遵守培训班的考勤制度,准时参加培训课程。
二、学员因事不能按时参加培训课程,需提前请假并获得批准,否则将被视为旷课处理。
三、学员请假的事由需要提供证明,经审核确认后才能生效。
四、学员因病不能按时参加培训课程,需提供病假条,并经培训班审核确认后才能生效。
五、迟到、早退或旷课的学员将被处以相应的警告或纪律处分。
第三章考勤记录
一、培训班将每日学员的考勤情况进行记录,并及时通知学员和学员家长。
二、学员可以通过培训班提供的考勤系统查询个人考勤记录。
三、学员对于考勤记录有异议的,可以向培训班提出申诉,培训班将进行核实并作出处理。
第四章考勤奖惩
一、对于考勤记录良好的学员,将按一定规定进行奖励。
二、对于经常迟到、早退或旷课的学员,将按照规定进行奖惩处理。
三、奖惩处理将作为学员综合素质评定的一部分。
第五章附则
一、本规章制度自发布之日起生效。
二、培训班保留对本规章制度的最终解释权。
总结:培训班考勤管理规章制度是培训班管理的重要组成部分,对于学员的学习态度和综
合素质有着重要的影响。
希望学员们能够严格遵守规章制度,做到准时参加培训课程,提
高学习效率和质量。
同时,希望培训班在考勤管理方面能够严格执行规章制度,确保培训
班的正常运转和管理效率。
愿我们一起努力,共同促进培训班的发展和进步。
一、总则为了确保培训班教学秩序,提高培训质量,培养学员的纪律意识和团队精神,特制定本纪律制度。
本制度适用于参加本培训班的所有学员及工作人员。
二、学员纪律1. 报到与请假(1)学员应按照规定时间准时报到,如有特殊情况需提前请假。
(2)请假需提前向班主任提出申请,并说明请假原因,经批准后方可离校。
2. 课堂纪律(1)上课期间,学员应保持教室整洁,关闭手机等电子设备,以免影响他人。
(2)上课期间,学员应认真听讲,不得随意走动、大声喧哗。
(3)学员应按时完成作业,如有困难可向教师请教。
3. 住宿纪律(1)学员应遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,爱护公共设施。
(2)宿舍内不得进行赌博、酗酒等违法活动。
(3)学员应按时就寝,不得影响他人休息。
4. 饮食纪律(1)学员应自觉遵守食堂纪律,排队就餐,不拥挤、不插队。
(2)节约粮食,不浪费,做到光盘行动。
(3)不购买、食用过期、变质食品。
5. 安全纪律(1)学员应遵守学校安全规定,不擅自进入危险区域。
(2)不携带危险物品进入校园。
(3)发生意外情况,及时报告班主任和学校相关部门。
三、工作人员纪律1. 教师纪律(1)教师应按时上课,不迟到、不早退。
(2)教师应认真备课、授课,提高教学质量。
(3)教师应关心学员,耐心解答学员疑问。
2. 班主任纪律(1)班主任应负责学员的管理,确保学员遵守纪律。
(2)班主任应关心学员生活,及时了解学员需求。
(3)班主任应协助学校处理突发事件。
3. 其他工作人员纪律(1)工作人员应遵守学校各项规章制度,服从工作安排。
(2)工作人员应尊重学员,不得侮辱、歧视学员。
(3)工作人员应保守学员秘密,不得泄露学员个人信息。
四、奖惩措施1. 对遵守纪律、表现突出的学员和工作人员,给予表彰和奖励。
2. 对违反纪律的学员和工作人员,视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
3. 对严重违反纪律、造成恶劣影响的学员和工作人员,给予开除学籍或辞退等处分。
五、附则1. 本制度由培训班管理办公室负责解释。
培训班学员管理制度一、学习讨论制度1、学员要按学校规定的教学计划认真完成各项教学活动,按时到指定的地点听课或参加讨论,不准迟到、早退。
2、上课不能讲小话,不准接打手机(因特殊情况确需开机的,必须使用振动方式,接话时须离开教室,严禁在教室内接打电话),不准随意进出教室。
3、学员必须保持良好的听课精神状态和正确的心理状态,认真听课,积极思考,向老师提问与商讨问题时要表现出较高的文明修养。
4、认真做好听课笔记和读书笔记,字迹工整,内容详尽。
5、学员必须按要求独立完成学习心得和个人党性分析材料,不得抄袭、下载或请人代写。
一经发现,严肃处理。
6、学员必须坚持自学和研讨,积极参加主题研讨会和分组讨论等活动。
7、讨论要围绕主题,观点鲜明,发言积极,做好讨论记录,并写出综合讨论材料。
8、认真开展社会调研,多出有价值的科研成果,为县委政府献计献策。
二、请假制度1、学员有事(公事、私事)不能参加学习和活动的,必须事先按请假程序办理请假手续,因特殊情况在事前不能及时办理请假手续的事后补假。
凡未请假或请假未批准的,以旷课论处。
2、学员必须书面请假。
学校不接受和批准口头请假、电话请假、手机短信请假及代请假。
3、学员请假必须经相关人员签字审批同意后方可有效。
上课时间半天内的假由班主任审批,____天假的由教务科长审批,____天假的或____天以上的由分管教学校长审批。
4、因单位有公事需请假,必须由单位书面向学校和组织部请假,否则不予批准。
5、请假归校后,必须及时到班主任处销假。
三、文明卫生制度1、树立爱护卫生光荣的思想,自觉保持良好的卫生习惯,不乱扔烟头、纸屑、果皮、不随地吐痰。
2、建立、健全卫生值日制度,保持教室、宿舍及其它活动场所的经常性整洁,保持窗明几净。
3、自觉爱护学校的各种卫生设施,如水龙头、痰盂、果皮桶等。
4、爱护花草树木及绿化设施,不得践踏草坪、不得攀枝折花。
5、不得在办公楼、宿舍楼内大声喧哗谈笑,保持办公、学习、休息场所的和谐与宁静。
培训班学员须知:遵守管理制度保证学习质量尊敬的培训班学员:欢迎您加入我们的培训班!在这里,您将有机会学习到许多有用的知识和技能,提高自己的素质和能力。
但是,在学习过程中,您也需要遵守管理规定,保证学习质量。
本文将介绍一些需要注意的事项和规定。
一、遵守班级管理规定1. 出勤:学员必须按时参加培训课程,并且不能请假或旷课。
如有特殊情况需要请假,必须提前向班级负责人请假,并得到批准。
2. 着装:学员需要穿着整洁、得体的服装,以展现良好的形象,并符合班级规定的着装标准。
3. 禁烟:班级是禁烟区域,学员不能在班级范围内吸烟。
4. 禁止吵闹:学员需要保持安静,不得在课堂上讲话或聊天。
如需与他人沟通,必须在合适的时间和地点进行。
二、认真听讲并积极参与1. 学员需要认真听讲并积极参与,以增强学习效果。
2. 学员应当尊重老师和其他学员,并且不得打断老师的讲课或其他人的发言。
3. 学员需要遵守课堂纪律,在上课期间不得使用手机或其他电子设备。
三、完成作业和考试1. 学员必须按时完成布置的作业,并提交到指定的地点。
2. 学员需要如实地完成考试,并遵守考试规则。
如发现作弊,将被取消考试资格。
3. 如发生缺考情况,必须提前向班级负责人请假,并得到批准。
四、保护班级设施和设备1. 学员需要爱护和保护班级设施和设备,并注意不要造成损坏和污染。
2. 在使用班级设备时,学员需要遵守使用规定,不能随意更改设置和操作。
五、其他需要遵守的规定1. 学员不得在班级范围内从事商业活动或宣传,不能在班级内分发广告、传单等物品。
2. 学员需要遵守保密规定,在班级内的讲义、笔记、资料等内容不能外传或复制。
3. 学员不得在班级内或班级活动中进行色情、赌博、恶作剧等行为。
以上是我们对学员的管理要求和规定。
我们希望您能够遵守这些规定,以保证学习质量,促进班级和谐。
如果您有其他疑问或建议,请随时向班级负责人反映。
我们祝愿您在这里度过一个愉快、充实的学习时光!。
校外培训管理制度大全第一章总则第一条为了规范校外培训机构的管理,保障学生权益,提高教育质量,制定本制度。
第二条本制度适用于所有校外培训机构及其教职员工、学生等相关人员。
第三条校外培训机构应当依法经营,遵守相关法律法规,保证办学质量。
第四条校外培训机构应当根据教育部门要求,提供相关材料资料,接受监督管理。
第五条校外培训机构应当对教师进行严格管理,提高教学质量,并组织定期培训。
第二章组织管理第六条校外培训机构应当设立专门机构负责日常管理工作,制定相关管理制度。
第七条校外培训机构应当明确机构设置、教师队伍、课程设置等相关内容。
第八条校外培训机构应当建立健全财务制度,做到资金合理使用,保证经济稳定。
第九条校外培训机构应当建立学生档案,记录学生学习情况、表现等相关信息,严密保密。
第十条校外培训机构应当建立考核制度,对教师和学生进行绩效考核,促进教学质量的提高。
第三章教师管理第十一条校外培训机构应当拥有合格的教师队伍,教师应当具备相关资质,并定期培训。
第十二条教师应当遵守教学计划,保证教学质量,严禁违规操作。
第十三条教师应当尊重学生,严格要求自己,做到言传身教,以身作则。
第十四条教师应当积极参加培训,提升自己的教学水平,不断改进教学方法。
第十五条教师应当保守学生隐私,不得泄露学生相关信息,严格遵守保密制度。
第四章学生管理第十六条学生应当严格遵守校规校纪,尊重教师,遵守纪律,共同维护良好的学习环境。
第十七条学生应当按时参加培训课程,努力学习,提升自己的综合素质。
第十八条学生应当保持诚信,不得作弊行为,不得造假,否则将受到相应的处理。
第十九条学生应当积极参加班级活动,主动与教师、同学进行沟通交流,增进友谊。
第二十条学生应当尊重他人,团结互助,建立积极向上的学习氛围,共同进步。
第五章外出活动第二十一条校外培训机构应当制定外出活动管理规定,明确外出活动时间、地点、参与人员等。
第二十二条教师应当带好学生出行证件,保证学生安全,安排好行程,确保活动顺利进行。
培训管理制度简短内容(通用7篇)培训管理制度简短内容篇1班组安全活动内容:1、学习国家和政府颁发的有关安全生产法令和法规。
2、学习有关安全生产文件、安全通报、安全技术规程、安全管理制度及安全技术知识。
3、结合集团公司事故汇编和安全信息,讨论分析典型事故,总结和吸取事故教训。
4、开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练,以及异常情况紧急处理和应急预案演练。
5、开展岗位安全技术练兵。
6、开展查隐患、纠违章活动。
7、开展安全技术座谈,观看安全教育电影和录相。
8、其他安全活动。
培训管理制度简短内容篇2第一条安全教育的分类公司安全教育分为:入矿前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大类,而入矿前安全教育又分为:矿级安全教育、区队级安全教育和班组级安全教育,即“三级”教育。
第二条安全教育职能与分工1、公司安全主管部门负责全公司的安全教育管理工作,其职责是:(1)负责组织制定公司安全教育计划并认真组织实施;(2)结合公司实际组织编写安全教育学习材料和教材;(3)负责入矿前的安全教育工作;(4)负责全公司的日常安全教育和管理;(5)布置、督促、检查各区队(班组)安全教育工作,会同有关部门对职工进行安全技术培训并为其提供安全教育资料;(6)总结交流安全生产工作经验,办好安全生产简报,利用典型事故或事例对职工进行安全教育。
2、各生产区队负责本区队的安全教育工作,其职责是:(1)负责组织本区队(班组)职工参加公司及有关业务部门组织的安全教育活动和安全技术培训;(2)负责对新调入本区队的人员上岗前的安全教育;(3)负责组织区队日常安全教育和班前班后作业安全教育;(4)负责对技术工种的岗位培训,对本区队(班组)职工进行现场管理和作业安全育;(5)抓典型,建立安全奖惩制度,办好本区队宣传报导。
3、各主管业务部门负责对本部门和本部门业务范围内的安全教育,其职责是:(1)做好本部门外来人员的安全教育;(2)负责本部门主管范围内特殊工种和技术工种作业人员安全技术培训;(3)负责新调入本部门工作人员上岗前的安全教育;(4)负责制定本部门安全教育计划并组织实施,组织本部门人员按时参加公司或有关部门组织的安全知识学习的培训。
一、总则为加强培训班管理,提高培训质量,确保培训班秩序井然,特制定本制度。
二、培训班的纪律要求1. 参加培训班的学员必须遵守国家法律法规,维护国家利益和社会公共利益。
2. 学员应准时参加培训,不得无故迟到、早退、旷课。
如有特殊情况需请假,应提前向班主任说明,并办理请假手续。
3. 培训期间,学员应保持教室安静,不得大声喧哗、嬉戏打闹,不得在教室内吸烟、吃零食、乱扔垃圾。
4. 学员应爱护培训设施,不得随意损坏、占用、挪用培训场地和设备。
5. 学员应遵守培训班的作息时间,按时休息,保持良好的生活作息习惯。
6. 学员应尊重讲师和工作人员,不得对他人进行侮辱、诽谤、威胁等行为。
7. 学员应积极参加培训活动,认真完成培训任务,提高自身综合素质。
三、培训班的考勤制度1. 培训班实行签到制度,学员需在规定时间内签到。
2. 学员如因故迟到,应在规定时间内向班主任说明情况,并办理补签手续。
3. 学员如因故早退、旷课,应在规定时间内向班主任说明情况,并办理请假手续。
4. 学员请假累计超过培训总时长的10%,将视为自动放弃培训资格。
5. 学员请假期间,不得参加培训班的各项活动。
四、培训班的奖惩制度1. 对表现优秀的学员,培训班将给予表扬和奖励。
2. 对违反纪律的学员,培训班将给予批评教育,情节严重的,将取消培训资格。
3. 学员如有作弊、抄袭等违规行为,一经查实,将取消培训资格,并追究相关责任。
五、培训班的监督与检查1. 班主任负责培训班的日常管理工作,对学员的纪律情况进行监督。
2. 培训班定期开展纪律检查,对违反纪律的学员进行通报批评。
3. 学员对培训班纪律管理有异议,可以向班主任或培训班负责人反映。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由培训班负责人负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由培训班负责人根据实际情况予以补充和修改。
第一章总则第一条为确保培训机构班课的有序进行,提高教学质量,保障学员权益,特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有班课,包括但不限于文化课、职业技能培训、兴趣班等。
第二章学员管理第三条学员报名1. 学员报名时需提供有效身份证明,并填写报名表。
2. 报名成功后,学员需按照规定缴纳学费。
第四条学员出勤1. 学员应按时参加班课,不得无故缺席。
2. 如因特殊原因需请假,学员需提前向班主任提出申请,并得到批准。
第五条学员行为规范1. 学员应遵守课堂纪律,尊重师长,团结同学。
2. 课堂上应保持安静,不得大声喧哗、随意走动。
3. 学员应爱护公共设施,不得随意损坏。
第三章教师管理第六条教师资质1. 教师需具备相应的教师资格证书和教学经验。
2. 教师应定期参加专业培训,提高教学水平。
第七条教学纪律1. 教师应按时上课,不得无故迟到、早退或旷课。
2. 教师应认真备课,保证教学质量。
3. 教师应尊重学员,不得体罚或变相体罚。
第四章课程管理第八条课程设置1. 培训机构应根据市场需求和学员需求设置课程。
2. 课程设置应遵循科学性、系统性、实用性的原则。
第九条课程调整1. 如遇特殊情况,需调整课程安排,应及时通知学员。
2. 课程调整不得影响学员的正常学习。
第五章考核与评价第十条考核方式1. 学员考核分为平时考核和期末考核。
2. 平时考核包括作业、课堂表现等;期末考核以闭卷考试为主。
第十一条评价标准1. 学员评价以学习态度、学习成果、课堂表现等方面为主要依据。
2. 教师评价以教学质量、教学态度、教学效果等方面为主要依据。
第六章附则第十二条本制度由培训机构负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
第七章违规处理第十四条学员违反本制度,将按以下规定处理:1. 一次迟到或早退,扣除1分;2. 两次请假,扣除1分;3. 旷课一次,扣除3分;4. 严重违反课堂纪律,视情节轻重,扣除3-5分。
第十五条教师违反本制度,将按以下规定处理:1. 一次迟到或早退,扣除1分;2. 两次未按时上课,扣除1分;3. 教学质量不合格,扣除2-3分;4. 严重违反教学纪律,视情节轻重,扣除3-5分。
一、总则为了加强培训学校班级管理,提高教育教学质量,确保学校正常的教育教学秩序,特制定本制度。
二、班级管理目标1. 建立健全班级管理制度,规范班级管理行为。
2. 营造良好的班级学习氛围,激发学生的学习兴趣和潜能。
3. 培养学生的自律意识,提高学生的综合素质。
4. 促进师生之间的沟通与交流,形成和谐的师生关系。
三、班级管理职责1. 班主任:负责班级全面工作,组织实施本制度,协调班级各方面关系,确保班级教育教学目标的实现。
2. 教师组:负责课堂教学、课外辅导、学生评价等工作,积极配合班主任开展班级管理工作。
3. 学生会:负责班级日常事务、班级文化建设、班级活动组织等工作,发挥学生自我管理、自我教育的作用。
四、班级管理制度1. 班级组织建设(1)班级设立班长、学习委员、纪律委员、体育委员等职务,由学生民主选举产生。
(2)定期召开班委会,讨论班级事务,提出改进措施。
2. 课堂教学管理(1)学生按时到课,不迟到、不早退、不旷课。
(2)认真听讲,积极发言,做好课堂笔记。
(3)遵守课堂纪律,不玩手机、不吃零食。
3. 课外活动管理(1)积极参加学校组织的各类活动,丰富课余生活。
(2)自觉维护校园环境,不乱扔垃圾、不破坏公物。
(3)参加体育锻炼,增强体质。
4. 纪律管理(1)遵守国家法律法规,维护学校荣誉。
(2)尊敬师长,团结同学,友好相处。
(3)爱护公共财物,节约用水、用电。
(4)自觉遵守学校规章制度,服从学校管理。
5. 评价与奖惩(1)建立学生综合素质评价体系,对学生在德、智、体、美、劳等方面进行全面评价。
(2)对表现优秀的学生给予表彰和奖励,对违反纪律的学生进行批评教育。
五、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上班级管理制度,旨在培养具有良好道德品质、扎实文化基础、较强实践能力和创新精神的新时代人才。
希望全体师生共同努力,为学校的发展贡献力量。
培训的管理制度培训的管理制度(通用21篇)制度是一种人们有目的建构的存在物。
建制的存在,都会带有价值判断在里面,从而规范、影响建制内人们的行为。
以下是小编精心整理的培训的管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
培训的管理制度篇1第一条公司员工培训,其一是对新招聘的员工进行岗前培训,其二是对老员工进行在职培训。
岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识,以便较快地适应工作。
员工在职培训的主要内容是干什么学什么,从实际出发,更新专业知识,学习新的业务和技术。
第二条员工培训要按计划、分批分阶段,按不同的工种和岗位需要进行培训,要结合实际,注重实用性,逐步提高员工队伍素质。
第三条培训内容:1、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主。
2、管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解政府的有关方针、政策和法规,提高市场预测能力、决策能力、控制能力。
3、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等,应接受各自的专业技术培训,了解政府有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。
4、基层管理人员应通过培训充实自己的知识,提高自己的实际工作能力。
5、基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度,掌握各自岗位责任制和要求,熟悉宾客心理,学会业务知识和操作技能。
6、公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。
第四条培训方法:1、专业教师讲课,系统地讲授专业基础理论知识、业务知识,提高专业人员的理论水平和专业素质。
2、本公司业务骨干介绍经验,传帮带。
3、组织员工到优秀企业参观学习,实地观摩。
第五条培训形式:1、长期脱产培训,培养有发展前途的业务骨干,使之成为合格的管理人员;2、短期脱产培训,主要适用于上岗培训,或某些专业性强的技术培训。
培训的管理制度篇2第一条本办法适用于北京ZZ房地产开发有限公司(以下简称公司)全体员工。
第二条培训目的:通过外派培训,使公司人员学习业界先进技术、专业技术技能。
培训学校管理制度[15篇]培训学校管理制度1第一章组织管理制度(岗位职责):学校的运行机制,校长、教师等各员工的岗位职责。
第二章行政管理制度:员工工作纪律,保密、会议等规定。
第三章教学管理制度:教学管理原则、培训资料及教学计划管理、教师上课要求等规定。
第四章安全管理制度:安全管理组织形式,安全管理措施,安全措施执行要求。
第五章人事管理制度:也可以称为员工管理制度,内容包括:员工招聘管理,工作时间和福利保障,考勤规定,休假规定,辞职、辞退和离职管理。
第六章教师管理制度:也可称为教师培训考核制度,内容包括:教学工作规范,教师培训及考核规定。
第七章学员管理制度:学习纪律,实习规定,学员考勤和请假规定,学员投诉管理。
第八章档案管理制度:档案管理方式,档案的内容,档案保管要求等规定。
第九章资产、财务管理及学杂费存取专用账户管理制度:资产及财务管理方式,收入管理,成本费用管理,会计核算管理,学杂费存取专用账户管理,财务管理纪律。
第十章招生、收费和退费管理制度:招生、收费、退费的具体规定。
第十一章设施设备管理制度:设备设施的.采购、使用、维护、检查规定。
第十二章信息公开制度:也可称为校务公开制度,内容包括:信息公开的原则、内容,公开方式、时间以及信息反馈等规定。
第十三章卫生管理制度:卫生责任区划分、卫生标准和清扫频率、卫生检查和考核等规定。
第十四章考核鉴定管理制度:考核鉴定组织管理,准考证管理,试卷管理,考场管理,考务人员管理,监考和考评管理。
培训学校管理制度2为了进一步规范校本培训工作,提高针对性和实效性,有效促进教师职业发展,培养造就一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍,深化教育改革,全面推进学校素质教育,培养创新人才,并且参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训任务。
根据温州市教育局办公室《关于进一步推进校本培训工作的通知》及县有关文件、会议精神,结合本校实际。
特制定以下培训制度:一、培训目标:1、不断更新全校教师的教育观念,优化教师的知识结构和能力结构,提高教师的理论素养和实际教育教学能力。
培训班管理制度
为确保培训的严肃性、规范性,提高培训质量,营造良好的学习氛围和学习环境,请学员严格执行培训管理和要求。
一、培训要求
1、如遇特殊原因不能参加培训,应提前提出书面申请,经相关工作人员同意后调整培训时间,或在双方协调一致的基础上,酌情解决。
2、培训期间实行统一管理,统一作息时间,未经允许不得擅自离开教室,一切行动听从培训安排,不得影响课堂秩序。
3、参培学员应充分认识培训的目的和重要性,积极配合举办单位圆满完成培训任务。
4、培训期间,学员应精神饱满、遵守课堂纪律,积极思考,努力提升学习能力。
二、课堂纪律
1、遵守培训作息时间,不得迟到、早退、旷课。
2、参培学员进入教室后按规定签到,不得代签。
3、保持教室及周围环境的安静,严禁大声喧哗,上课时不得随意交谈、随意进出教室,保持正常的教学秩序。
4、上课期间请将手机等通讯工具关闭或调入震动状态,严禁在课堂内接打电话。
5、参培学员不得在课堂上私下讨论问题,如对课程安排或授课内容有问题、意见或建议,可在课间与老师沟通,不得随意打断老师授课。
6、参培人员上课要认真听讲,讨论时踊跃发言,积极参加各项课程训练,完成老师安排的培训作业。
7、培训结束后,培训中心将根据培训情况适当组织培训测试。
培训测试成绩、出勤情况和课堂表现作为评先树优的主要依据,并将结果反馈给培训学员。
三、培训环境管理
1、爱护教室内的课桌椅、白板等教学设施。
2、未经允许请勿随意动用教室内的音响、投影等各类教学设备。
3、教室内禁止吸烟、吃零食。
4、养成良好的公共卫生习惯,自觉维护教室和公共环境的清洁整齐。
四、由于学员若未遵守上述所列事项,或其他由学员本身恶意造成的,给公司带来负面影响或经济损失的,学员要承担相应的责任。
易通青海人力资源顾问有限公司
2013年12月07日。