小学第二课堂活动计划范文
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2024年小学第二课堂活动计划宝民小学20____-20____学年度第一学期第二课堂活动计划一、活动组织与内容:1、第二课堂活动将以班级为单位展开,由具备专业技能的教师负责指导,学生可依据个人兴趣自愿参加。
2、活动内容涵盖篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑等多个兴趣领域。
二、活动时间与地点:1、每周四下午6:00-7:00设定为固定的第二课堂活动时段。
2、活动场地由学校统一规划,确保在指定教室和活动区域进行。
如有时间或地点冲突,需经教导处协调调整。
三、活动目标与规定:1、第二课堂以自愿参与为原则,尊重学生的选择权,同时确保活动不增加学生的学习负担。
2、活动旨在提升学生的综合素质,内容设计注重培养兴趣、实践操作、团队协作和创新能力。
3、教师需精心设计活动内容和形式,以提高教学效率,使第二课堂成为学生提升能力、发展特长的平台。
4、教师需按时组织并有效开展活动,不得无故延误。
5、学生应积极参与,充分利用活动提升自我,拓宽知识视野。
四、活动监督与评估:1、各小组需制定详细活动计划,认真备课,做好活动记录。
2、每次活动需点名确认学生出席,确保活动期间学生安全。
3、学校将定期检查活动执行情况,并适时进行总结评价。
五、活动组别及负责人:(此处列出各活动小组的负责人)以上为本学期第二课堂活动的初步安排,旨在通过系统的活动,丰富学生的校园生活,促进其全面发展。
2024年小学第二课堂活动计划(二)一、指导原则遵循学校工作计划的蓝图,我们将根据本校的实际情况开展信息技术的课外活动,旨在推动素质教育,提升学生的综合实践技能,并激发他们对信息技术的热爱,增强特长生的信息技术能力。
在学校的统筹下,我们将设立信息技术训练小组,分为初级和高级两个层次,实施差异化的训练内容:初级组侧重基础知识和技能的习得,以提升学生的兴趣和能力;高级组则注重提升学生的应用和创新能力,通过制作图像、动画、电子板报和网页,以及应用电子邮件,来提升学生的信息素养。
小学第二课堂工作计划小学第二课堂工作计划(通用12篇)工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
下面是小编整理的小学第二课堂工作计划,欢迎大家分享。
小学第二课堂工作计划篇1第二课堂能使学生全面发展,更能丰富学生的校园文化生活,我校充分利用第二课堂拓展学生的发展空间。
我校多形式的开展第二课堂活动,对此学校特定第二课堂活动计划如下:一、增强学生素质,树立秦校学生形象本期我们根据上级文件精神要求,深入进行爱国主义、社会主义、和中华民族精神教育,以弘扬民族精神为中心,多层次、多形式、多渠道的开展活动,丰富校园文化生活,大力加强学生道德教育,并不断切实改进学校德育工作,广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,积极营造有利环境,以培养富有创新精神和实践能力的“四有”新人为目标,动员和利用学校、家庭、社会等各方面积极力量,突出德育工作的针对性、时代性、实效性和主动性,贴近学生的生活实际,遵循青少年的身心特点和认识规律,从学生身边做起、从行为的养成做起、从注重实践做起、从学会做人做起,不断加强学生的思想政治教育、纪律教育、品德教育、法制教育、养成教育和心理教育。
二、有计划地开展活动,寓教育与活动之中本期我们有要计划的开展活动,每次活动要求有计划、有安排,有记录、有小结、档案规范、完善、齐全。
要注重以丰富多彩、生动活泼的德育活动为载体,对学生是以潜移默化的影响,使他们的思想行为得到自然的感染疏导,让社会主义教育思想在灌输在活动中,根植于学生的内心深处,并进一步转化良好的生活习惯,本学期我们主要搞以下活动。
1、打造书香校园,开展读书活动2、书法活动3、节日文艺演出活动4、广播体操5、数学、英语竞赛三、学习传统文化学会感恩我国文化博大精深,学习传统文化从中收获新知。
重点学习《弟子规》全校共同参与。
小学第二课堂活动方案范本____年小学第二课堂活动方案为了丰富小学生的课余生活,提高他们的综合素质,促进身心健康发展,我们制定了____年小学第二课堂活动方案。
该方案将涵盖各个学科领域和兴趣爱好,具有针对性和适应性,以满足不同年级学生的需求。
一、语言类活动1. 朗读比赛:举办学年度朗读比赛,鼓励学生朗读名著,提高他们的口语表达和语感。
2. 创编剧本:组织学生进行小剧场表演,引导他们学习剧本创作和表演技巧。
3. 语文写作:组织写作比赛,要求学生写作短文、小说、诗歌等,激发他们的写作兴趣和创造力。
4. 讲故事会:定期举办讲故事会,邀请专业讲故事人和学生主讲,培养学生的口头表达能力和想象力。
5. 校园广播站:建立校园广播站,开展学生广播主持培训,让学生通过广播台表达自己的观点和意见。
二、数学类活动1. 数学游戏:组织小学数学游戏竞赛,培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
2. 数学拓展课程:开设数学拓展课程,提供更高难度的数学题目和解题技巧,满足对数学感兴趣的学生需求。
3. 数学建模:引导学生进行数学建模,让他们将数学知识应用到实际问题中,锻炼他们的综合能力。
4. 数学研究课题:组织学生进行数学研究课题的探索,培养他们的科研思维和创新能力。
5. 数学实验室:建立校内数学实验室,提供数学实验器材和资源,让学生亲身体验数学实验的乐趣。
三、科学类活动1. 实践科学活动:组织学生参观科技馆、生态园等地,进行实地观察和实验,培养学生对科学的热爱和好奇心。
2. 科学竞赛:参加各类科学比赛,如科学知识竞赛、科学实验竞赛等,提高学生的科学素养和解决问题的能力。
3. 科学讲座:邀请科学领域的专家进行科学讲座,让学生了解最新的科学研究成果和科学发展动态。
4. 科学观测:开展天文观测、植物观察、昆虫观察等科学观测活动,培养学生的观察能力和科学态度。
5. 科学实验课程:设置科学实验课程,引导学生进行科学实验,锻炼他们的实验操作和科学探究能力。
2022第二课堂工作计划(通用5篇)2022第二课堂工作计划(通用5篇)时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家整理的2022第二课堂工作计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
第二课堂工作计划1一、指导思想。
认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,发展学生特长,培养学生综合能力,促进学生全面发展,丰富校园生活,提炼学校特色,推动我校教育教学工作的开展。
二、活动内容与形式。
1、第二课堂活动要面向全体学生,班主任老师根据学生兴趣爱好和实际情况,将学生分配到相应活动小组,由科任教师组织活动。
2、活动组有:水墨画、奥数、电子小报、剪刻、球队等。
活动时间为每周三下午二、三节课,每节课30分钟,中间休息10分钟,3:20活动结束,学生回班级准备放学。
三、保证措施。
1、学校将对第二课堂活动统筹安排,宏观调控,具体布署。
2、教导处将在每周活动中,对各活动组进行检查评比,将评比成绩纳入教师个人量化考核中。
3、班主任老师要精心组织,引导学生投身于第二课堂活动中,科任教师要认真组织活动,使学生在活动中学有所得。
四、活动的具体实施。
(一)校本教材,收集成册。
将教师假期编写的各活动组校本教材收集成册,教导处检查验收后请校长审批。
会后,请各编写组长将校本教材收齐后交到教导处。
(二)统筹安排,有效调控。
对第二课堂的活动组重新调配,统筹安排,定好时间、地点、人员、辅导教师及活动内容。
各活动组教师要根据学生实际情况,精心准备,认真设计活动内容,开展符合学生身心发展特点的各类活动。
丰富学生的课余生活,发展学生特长,力争使每个学生在活动中都能有自己的一技之长。
(三)落实常规,有序开展。
1、严格执行学校的课堂常规,科任教师在活动开始前三分钟进入课堂,课堂中要认真上课,上足课时课节,不得提前上下课。
2、任课教师要认真制定活动计划,填写活动记录,期末做好活动总结。
小学第二课堂活动实施方案样本第二课堂是第一课堂教学的延伸也是各科教学的有机组成部分。
第二课堂是学生施展才华、张扬个性的平台。
根据学校工作计划,结合高中部实际,决定在高中部全面开展第二课堂活动。
一、指导思想进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念,丰富和发展对学生的素质教育,丰富学校校园文化内涵,营造浓厚的校园文化和创建学校特色,进一步强化发挥学生的个性特长,努力实现学校、教师与学生共同发展。
二、遵循原则1、特色性和校本性相结合的原则注重教学科研、传统项目校等阵地的拓展。
努力挖掘学校办学多年来的文化底蕴,拓展课程体系,增设特长生训练班、兴趣班、选修课等,拓展教学与活动形式,进一步丰富学校内涵。
2、实践性和创造性相结合的原则第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。
3、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。
4、趣味性和实效性相结合的原则第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。
培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。
5、参与和竞争意识相结合的原则活动课上,力求学生要有积极参与的竞争意识,这就要求教师把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。
6、全员参与和责任到人的原则倡导每一位学生都参加一项活动,倡导每一位教师都力争承担指导一项活动。
指导教师做到精心____,认真落实训练计划,保证效果,力争每个学期推出至少一次的成果展示、或表演赛。
二、活动设置与安排依据学生兴趣广泛、特长明显、可塑性强等生理和心理特征,结合实际,立足校情,学校全面推出艺术类、体育运动类、学习竞赛类、文学传媒类、心理健康教育类五类____个项目:2四、活动要求1、指导教师要树立技能意识,注重发展,着眼未来,重视素质教。
2024年第二课堂活动计划标准范文一、活动背景第二课堂活动是指学生在校外进行的一系列课外活动,通过参与这些活动,可以丰富学生的知识,增强个人能力,培养学生的综合素质。
针对2024年的第二课堂活动,我们制定了以下的计划,旨在为学生提供更加丰富多样的学习与发展机会。
二、活动目标1.培养学生的兴趣爱好。
通过不同领域的活动,例如体育、艺术、科技等,激发学生的学习兴趣,发现和培养学生的特长。
2.促进学生的综合素质发展。
通过参与活动,培养学生的组织协调能力、团队合作能力、创新能力等,提升学生的综合素质。
3.拓宽学生的视野。
通过参观企事业单位、社会组织等,让学生了解社会、开拓思维,增强对社会的责任感。
三、活动安排1.体育活动(1)组织学生参加校内校外的体育竞赛,包括田径、篮球、足球等项目。
鼓励学生展示自己的运动才能,强化体育锻炼的意识。
(2)举办运动技能培训班,组织专业教练进行指导,学生可以根据自己的兴趣选择参与。
2.艺术活动(1)开设音乐、舞蹈、美术等多种艺术培训班,为学生提供艺术修养的机会。
学生可以根据自己的兴趣选择参与。
(2)组织校内艺术展览、演出等活动,让学生展示自己的艺术才华,培养学生的创造力和表演能力。
3.科技活动(1)开设电子竞技培训班,组织学生参与电子游戏的比赛。
通过电子游戏的竞技,培养学生的团队合作能力和创新思维。
(2)组织科技创新比赛,鼓励学生动手实践,提升科学研究的能力。
引导学生关注前沿科技,开阔科学的视野。
4.社会实践活动(1)组织学生参观企事业单位,了解行业发展现状和职业规划。
让学生从实践中了解社会,拓宽就业思路。
(2)组织学生参与社会公益活动,如环保志愿者、扶贫助学等。
通过实践,培养学生的社会责任感和公民意识。
5.学科竞赛活动(1)鼓励学生参加数学、物理、化学、生物等学科竞赛。
提升学生的学科素养,为将来的升学考试打下坚实基础。
(2)组织学生进行学科知识分享会,让学生相互学习、交流,促进全体学生的学科水平提高。
小学第二课堂活动方案范文____年小学第二课堂活动方案范文一、活动主题:锻炼身心,全面发展二、活动目的:促进学生身心健康发展,培养学生的综合素质和兴趣爱好,拓宽学生的视野,提高学生的学习动力和自主学习能力。
三、活动内容:1.体育活动(1)每周组织学生进行体育锻炼活动,如晨跑、广播操等,提高学生的体质和运动能力。
(2)组织学生参加各类体育比赛,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
2.科技活动(1)开设科技实验室,让学生亲手动手做实验,培养学生的科学探索精神和创新能力。
(2)组织学生参加科技比赛,展示学生的科技成果和创新能力。
3.艺术活动(1)开设美术、音乐、舞蹈等艺术课程,培养学生的审美能力和艺术表达能力。
(2)举办校园艺术节,展示学生的艺术才华和创作成果。
4.社会实践活动(1)组织学生参观博物馆、图书馆等文化场所,拓宽学生的知识面和视野。
(2)组织学生参与环境保护、志愿者活动等社会实践,培养学生的社会责任感和公民意识。
5.阅读活动(1)开展图书借阅活动,鼓励学生爱读书,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
(2)组织学生参加阅读竞赛,提高学生的阅读水平和文化素养。
四、活动实施方案:1.制定详细的活动计划和时间表,确保各项活动的顺利进行。
2.组织活动前,向学生详细介绍活动内容、目的和要求,激发学生的兴趣和参与积极性。
3.活动期间,配备专业教师和工作人员,确保活动的安全和顺利进行。
4.在活动后,组织学生进行活动反思和总结,了解学生的收获和意见,为下一次活动做准备。
五、活动评估方式:1.定期进行学生的体质测试,了解学生的身体健康状况和提供相应的指导。
2.活动后,组织学生进行心理评估,了解学生的心理健康状况,提供适当的心理支持和指导。
3.听取家长的意见和建议,了解学生在活动中的情况和进步。
六、活动保障措施:1.学校提供充足的场地和设施,保证活动的顺利进行。
2.配备专业教师和工作人员,确保活动的安全和有效进行。
3.与相关单位合作,获取资源支持,为活动提供充足的材料和经费。
小学第二课堂活动方案第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科课程的有机组成部分。
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,提高审美能力、激发学习兴趣,而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。
开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针全面推进素质教育的需要,而且是建设学习型校园,满足当地人民对优质教育迫切需要的重要举措。
按照“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则,结合我镇学校实际,制定本实施方案。
一、建立和建全第二课堂领导机构,加强____和制度建设为加强对第二课堂活动的____领导,成立以科教办主任为组长,分管副主任为副组长,各科辅导员和中心教研组骨干为成员的第二课堂督导评估小组。
要求各校成立以校长为组长的第二课堂领导小组,副组长由主任以上的校领导担任,领导组以下设立各项活动的指导小组,小组长一般由科组长或有特长和专业知识教师担任,组员由本校全体教师全员参与。
各校领导组和指导组必须建立管理制度,如会议制度、汇报制度和检查制度。
要求每学期都要制订出本学期第二课堂活动开展的整体计划和各项目计划,并定期检查、落实。
二、第二课堂活动开展的指导思想和实施原则(一)指导思想1、在____精神指引下,深入贯彻落实____,以人为本,活跃全校师生身心、发展学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。
2、在发展全体师生个性和特长的基础上,促进各校办学特色的形成,为办出有特色的、让人民满意的教育作出贡献。
3、在多元化活动中提高学生自主而广泛的学习能力,让学生主动、快乐地学会学习,促进学习型校园的建设。
(二)活动须遵循的原则1、解放思想和积极引导相结合的原则。
第二课堂活动的开展必须依靠各校领导和师生的主体性,要求各校要充分发挥全体师生的智慧,解放思想,实现四个“更”:开设更多受学生欢迎和喜爱的活动项目;创造更多方法提高每项活动的质量;形成本校更鲜明的活动特色;取得更高的活动实效。
同时加强引导,引导学生在活动中做到“五多”:多动脑筋、多思考、多想象、多动口、多动手。
小学第二课堂活动方案小学第二课堂活动方案第二课堂的意义首先,心理问题是学生进步最大的绊脚石,很多学生到了考试前,都有焦虑的学习心理,甚至有学生还有厌学情绪。
这时就需要有专业的心理老师来给学生做沟通,帮助学生迈过第一道障碍。
其次,由于学生所处年龄段的原因,都有爱玩和懒惰的特点,这对学生的学习也是不利。
在还处于应试教育的今天,如何把握好娱乐和学习的关系,对学生成绩的进步是至关重要的。
这是需要有专业的班主任督促学生的学习。
第三,所谓“名师出高徒”,一点不假,好的老师,好的学习方法,能让学生事半功倍,信心倍增。
好的老师,好不过名校一线名师,经验丰富,考点把握准确。
小学第二课堂活动方案(精选10篇)为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的小学第二课堂活动方案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学第二课堂活动方案1【活动目的】调节学生的学习生活,巩固语文课堂知识,丰富学生的课外知识,训练对语文学科技能的综合运用,调动学生对语文学习的兴趣,活跃学生的思维角度,提高学生参与第二课堂学习模式的积极性,以营造充满活力而又团结向上的班风和学风。
【活动形式】以第二课堂模式在班上所有同学之间展开,具体时间和地点可根据活动内容灵活采用。
【活动原则】全班学生参加,活动内容可操作性强,形式丰富多彩,以学生为参加主体,教师发挥旁引作用。
一、活动前奏在第二课堂开始之前的准备工作主要包括:1、积极与指导老师沟通,就拟好的方案进行商量考虑,可根据具体情况作必要的修改,一旦通过,确定好活动时间;2、由同学毛遂自荐或者同学推选或者班主任推荐,选出男女主持人各1名,熟悉整个活动流程;3、由生委准备活动过程中所需要的道具和其他用品,如纸牌、奖状;4、全班分为4个组,每组选出1名组长,可以与先引导组群积极准备活动中所需具备的相关内容。
2024年第二课堂活动方案范本一、活动目的第二课堂活动作为学校教育的重要补充和延伸,在培养学生综合素质、促进个性发展和社会适应能力方面发挥着重要的作用。
2024年第二课堂活动旨在开展丰富多彩的活动,促进学生的综合素质提升,培养学生的创新精神和实践能力,加强学生的思维能力和动手能力,并促进学生对社会的认识和理解,提高学生的自我管理能力和合作精神。
二、活动内容1. 主题讲座在学期期间,组织各类主题讲座,邀请专家、学者和企业家等来校为学生讲解专业知识、职业发展规划等内容,帮助学生了解社会、认识自我、明确未来的目标和方向。
2. 实践活动通过实践活动,让学生亲身参与社会实践,提高学生的实践能力和创新能力。
例如组织学生参观工厂、企业、科研机构等,参与社会公益活动,开展社会调研等。
3. 社团活动鼓励学生参加各类社团活动,提高学生的组织能力和领导能力。
学校将开展丰富多样的社团活动,例如文学社、艺术社、科学社、体育社等,让学生根据自己的兴趣和特长参加,并提供相关的培训和指导。
4. 研究课题分配研究课题给学生,通过团队合作的方式进行研究和探索,培养学生的科研能力和创新意识。
学校将组织中期汇报和最终成果展示,鼓励学生积极参与,形成健康的学术氛围。
5. 美育活动通过美育活动,培养学生的审美能力和表达能力,提高学生的综合素质。
例如组织学生参加各类艺术演出、美术展览、音乐比赛等,鼓励学生参与创意设计和艺术创作。
6. 健康教育通过健康教育活动,提高学生的身心健康水平,培养学生正确的生活方式和健康的价值观。
例如组织学生参加健身运动、营养知识讲座、心理疏导等活动,帮助学生更好地管理自己的生活和情绪。
7. 纪实写作鼓励学生通过纪实写作记录自己的学习和成长过程。
学校将组织纪实写作比赛,培养学生的写作能力和观察力,鼓励学生用文字记录自己的故事。
三、活动时间和安排第二课堂活动将安排在每周的周三下午,具体时间为下午2点到4点。
根据活动内容的不同,安排不同的时间段进行活动。
2024年第二课堂活动计划第一节:团队建设活动(600字)为了培养学生的团队合作精神和团结协作能力,我们计划在2024年的第一节课堂活动中进行一次团队建设活动。
活动的目的是增加学生之间的互动,促进彼此之间的交流和合作。
活动时间:2024年3月15日活动地点:学校操场活动内容:1. 团队拓展训练:通过一系列的团队拓展项目,提高学生的组织能力、领导能力和团队合作能力。
例如,通过搭建人墙、攀岩等项目来锻炼学生的勇气和团队协作精神。
2. 团队游戏:组织学生进行各种团队游戏,如捉迷藏、接力赛等。
通过游戏的方式培养学生的协作精神和团队意识。
3. 团队分享:学生们将在小组内分享他们在活动中的感受和收获,鼓励学生们相互学习和互相鼓励。
通过这次团队建设活动,我们希望学生们能够更好地合作,增强彼此之间的信任和理解,为日后更多的团队活动打下坚实的基础。
第二节:社会实践活动(800字)社会实践活动是提高学生社会责任感和社会参与能力的有效途径,我们计划在2024年的第二节课堂活动中,组织学生进行一次社会实践活动。
活动时间:2024年5月20日 - 2024年5月25日活动地点:学校附近社区活动内容:1. 环保意识宣传活动:学生将组织一次环保意识宣传活动,包括发布环保海报、分发环保手册等,鼓励社区居民节约资源,保护环境。
2. 学生志愿者活动:学生们将自愿参与社区志愿者活动,如帮助老人干家务、为社区清理垃圾等,积极投身社区服务中。
3. 社区调研活动:学生们将进行社区调研,了解社区的发展需求和问题,并提出相应的建议和解决方案。
通过社会实践活动,我们希望学生们能够增强对社会的认知和理解,培养他们的社会责任感和社会参与能力,为未来的社会发展做出贡献。
第三节:文化体验活动(600字)文化体验活动是提高学生文化素养和审美能力的重要途径,我们计划在2024年的第三节课堂活动中,进行一次文化体验活动。
活动时间:2024年7月10日 - 2024年7月15日活动地点:学校附近文化场所活动内容:1. 艺术展览参观:学生们将参观当地美术馆、博物馆等文化场所,观赏优秀的艺术作品,提高学生的艺术鉴赏能力和审美水平。
小学第二课堂活动方案范例【第一课时】活动名称:科学探险之生物大解密活动内容:1.组织学生参观本地生物园,了解各种生物的特征和习性。
2.举办生物观察比赛,在指定地点观察并记录身边的生物,鼓励学生发现身边的微小奇迹。
3.请一位生物专家来学校做讲座,向学生介绍动植物界的奥秘,培养学生的科学探索精神。
【第二课时】活动名称:动手制作石膏雕塑活动内容:1.学校提供石膏和模具,指导学生如何制作石膏雕塑。
2.在课后时间,组织学生在小组内合作制作石膏雕塑,并进行展示和评比。
3.学生可以选择各种主题,如动物、人物、花卉等,激发学生的创造力和想象力。
【第三课时】活动名称:书法艺术之旅活动内容:1.参观书法展览,领略优秀书法作品的魅力,学习书法的基本知识和技巧。
2.请一位书法名家到学校进行书法讲座和示范,教授学生如何正确使用笔墨、掌握书法基本功。
3.组织学生进行书法比赛,鼓励学生表达个性和创造力。
【第四课时】活动名称:绘画大赛-我的家乡活动内容:1.发放绘画素材并组织学生画一幅描绘自己家乡的画作。
2.组织评委对学生的作品进行评比,并选出优秀作品进行展示。
3.通过绘画,让学生了解和热爱自己家乡,培养对传统文化的认同感。
【第五课时】活动名称:科学实验之物质变化活动内容:1.组织学生进行简单的化学实验,如小火车实验、颜料探秘等,观察物质变化的过程。
2.解释实验原理和结论,引导学生思考物质的性质和变化规律。
3.鼓励学生设计和进行小规模的自主实验,培养学生的实验探究能力。
【第六课时】活动名称:音乐狂欢节活动内容:1.举办音乐表演比赛,学生可以自愿参加,展示自己的音乐才艺。
2.组织学生一起学唱一首经典的儿童歌曲,并进行音乐舞台剧的排练和表演。
3.邀请音乐专家来学校做讲座,分享音乐的魅力和知识。
【第七课时】活动名称:体育运动嘉年华活动内容:1.组织各类体育运动比赛,如足球、篮球、田径等,让学生展示体育才能,锻炼身体。
2.举办奥运会小游戏,让学生了解奥林匹克精神和各国文化。
小学第二课堂活动方案一、活动目标1. 培养学生的兴趣爱好,提升综合素质。
2. 增加学生的实践经验,促进学科知识与实际生活的融合。
3. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。
4. 拓宽学生的视野,培养学生的创新思维能力。
二、活动内容1. 学科竞赛类活动1.1 数学竞赛:组织学生参加各级数学竞赛,提高学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。
1.2 语文竞赛:组织学生参加各级语文竞赛,培养学生的阅读理解能力和文学素养。
1.3 科学竞赛:组织学生参加科学竞赛,促进学生的科学实践能力和科学思维能力。
2. 艺术类活动2.1 绘画比赛:组织学生参加绘画比赛,培养学生的艺术创造能力和审美能力。
2.2 乐器演奏:组织学生参加乐器演奏比赛,提升学生的音乐才能和表演能力。
2.3 朗诵比赛:组织学生参加朗诵比赛,提高学生的说话表达能力和情感表达能力。
3. 社会实践类活动3.1 社区服务:组织学生参与社区服务活动,培养学生的社会责任感和团队合作能力。
3.2 参观考察:组织学生参观科技馆、博物馆等,开拓学生的视野和知识面。
3.3 实地体验:组织学生参与户外活动,提高学生的自主学习能力和实践能力。
4. 兴趣拓展类活动4.1 阅读俱乐部:组建学生阅读俱乐部,通过开展阅读活动,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
4.2 社团活动:组织学生参加社团活动,如舞蹈社团、美术社团等,培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。
5. 创新实践类活动5.1 创客教育:组织学生进行创客教育实践活动,培养学生的创新思维和动手能力。
5.2 科技竞赛:组织学生参加科技创新比赛,提升学生的科学研究能力和团队合作能力。
三、活动方式1. 线上活动:组织学生参加线上学科竞赛、艺术比赛等,在家完成作品提交和在线交流。
2. 线下活动:组织学生参加实地考察、社区服务等活动,做好防疫措施,确保学生安全。
3. 组织比赛:组织学生参加各类竞赛,设置多个环节,考察不同能力,以小组形式进行团队合作。
第二课堂活动计划【7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第二课堂活动计划方案(通用8篇)第二课堂活动计划方案篇1第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是数学学科教学的有机组成部分。
第二课堂活动不仅仅能够激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,并且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践本事。
本学期我继续担任六年级的数学教学工作。
针对年级学生实际情景,本学期数学第二课堂活动计划制定如下:一、学生总体情景分析六年级男生较多,学生的数学兴趣还是较浓厚,从学生的整体来看两极分化现象不严重,但普遍存在的问题是对以往学过的知识根底不扎实,对知识的理解较为被动。
存在这一问题的原因还有学生有必须的惰性,所以要在平时的教学工作中因材施教。
二、目的要求:1、提高学生学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯;2、巩固本学期新学知识,复习小学六年所学知识;3、适当扩展,扩大学生的知识面。
三、措施:1、进行专门的学习习惯培养,如认真完成作业的习惯,认真计算的习惯,仔细审题的习惯等;2、加强对小学所学知识的整理与归纳,经过典型练习让学生把知识构成网络,弄清楚知识间的前后联系;3、适当拨高教材,扩展学生知识面。
三、活动安排:本学期活动将从以下几个教学资料方面着手,培养学生兴趣,增强趣味性。
四、活动地点:第二课堂活动统一安排时间在教室内进行。
第二课堂活动计划方案篇2一、培养目标:按照《语文课程标准》中小学中高段的本事要求,为学生课内外语文学习打下良好的基础。
在活动中心条件允许的范围内,开展特色拓展能表达丰富的感情,独特创意明显,个性化色彩浓郁,文章结构合理,真情实感,文从字顺,想象丰富。
逻辑性强,层次清楚。
语言文字:贴合规范,基本掌握想象语言、诗化语言、模糊语言和语言节奏,奠定深厚的语言文字基础,全面提高语文水平。
对字义全面把握,提高用字水平。
口语交际:能够准确的表达自我的意思,结合不一样的环境说话,语言规范,用词准确。
品德修养;体验情感,理解人生,明确目标,胸怀宽广,志存高远,以学为乐,美化心灵。
小学第二课堂活动计划标准范本平安堡实验小学夏春秀一、指导思想为进一步深化教育改革,全面实施素质教育,充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,丰富校园生活,我校继续开展第二课堂活动。
第二课堂活动作为课堂的补充延伸,对学生智力的发展有着重要的作用。
本学期以“面向全体学生,人人参与第二课堂活动”为宗旨,以“育人、审美”为目的,按照“面向全体-提高水平-富有创造”的工作思路,以各种形式的第二课堂活动为内容,进一步活跃校园文化生活,丰富学生课外活动,促进学生生动活泼地发展,培养学生的艺术兴趣,提高学生审美能力和文化艺术修养,发展学生的创造精神和健康个性,促进学生素质的提高。
二、活动时间每周周二和周四的第七节课三、活动对象一年级学生四、活动地点校内前操场五、活动形式1、教师指导:教师宣布游戏的玩法和规则2、小组活动:按男女生、游戏需要进行分组六、活动目标1、根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。
2、开展各种第二课堂活动游戏竞赛,使学生体验成功。
七、活动遵循的原则1、实践性和创造性相互结合的原则第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。
2、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项,认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。
3、趣味性和实效性相结合第二课堂活动就是让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。
培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。
4、参与意识和竞争意识相结合活动课上,力求学生要有积极参与的意识的竞争意识,二课活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。
小学第二课堂活动计划标准范本(二)(____-____-2)一、指导思想以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。
小学2023年新学期第二课堂活动计划范文一、活动内容与形式:1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容____开展。
2、学校第二课堂活动小组主要包括。
舞蹈、合唱、书画(电脑绘画、国画、工笔国画)、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、鼓号、益智类、手工类、阅读、文学社、模型等。
二、活动时间从学生在校活动时间中安排一节课(每周二第____节)作为全校第二课堂活动。
三、活动目的与要求:1、加强管理。
学校值日行政必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。
各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,____学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。
班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班老师,将缺席学生____及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席____汇总给各班班主任。
2、丰富内涵。
班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。
3、坚持四性、五定、五有。
第二课堂活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
4、成果展示。
校庆时,将开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技模型等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。
5、全员参与。
各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。
让每一个学生都参与第二课堂活动。
6、制定方案。
第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的____用电子文档报教学处备案。
小学2023年新学期第二课堂活动计划范文(二)一、指导思想认真____教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。
编号:
小学第二课堂活动计划范文
甲方:
乙方:
签订日期:年月日
X X公司
开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,通过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。
你知道具体的教学计划要怎么制定吗?下面是带来关于小学第二课堂活动计划范文的内容,希望能让大家有所收获!
小学第二课堂活动计划范文篇(一)
一、指导思想
为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。
二、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。
一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,重点针
对校队兴趣组的活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每天一课时的固定活动时间;四定活动内容,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择教学内容,开学初制定教学计划,认真备课;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
三、具体措施
1、宣传到位:做好各项活动的宣传发动工作。
班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传。
兴趣小组要本着学生自愿参加的原则,本着义务辅导(即免费)的原则,先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练,其余的学生则留在教室里由指定的责任心强,教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。
每学期第一周为宣传报名时间。
2、全力支持:学生如数准时地到达训练地点,辅导老师接手后,一定要先清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
希望各班任课教师全力支持,学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。
3、精心辅导:各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划,超周备课,认真组织活动,做到活动主题明确并且上黑板,记录册填写完。