9.细胞呼吸

细胞呼吸(建议用时：40分钟)1．(2021·延庆区统考)如图为线粒体的结构示意图。

在相应区域中会发生的生物过程是( )A．②处发生葡萄糖分解B．①中的CO2扩散穿过内膜C．②处丙酮酸分解为CO2和H2OD．③处[H]与O2结合生成水D[②处为线粒体基质，葡萄糖的分解发生在细胞质基质，A错误；①中的CO2往线粒体外扩散，穿过外膜，B错误；②处为线粒体基质， H2O是在线粒体内膜上形成，C错误；③处为线粒体内膜，此处[H]与O2结合生成水，D正确。

]2．(2020·河北衡水中学二模)如图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。

下列有关说法正确的是 ( )A．葡萄糖在线粒体中经过程①②彻底氧化分解，释放大量能量B．无氧呼吸时，过程①产生的[H]在过程③或④中不断积累C．人的成熟红细胞内可发生的是过程①④D．无氧呼吸中大部分的能量以热能形式散失掉，所以产生的ATP量远小于有氧呼吸C[葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸，才可进入线粒体继续氧化分解，A错误；无氧呼吸中产生的[H]用于丙酮酸的还原、酒精或乳酸的产生，不会有[H]的积累，B错误；人体成熟红细胞没有线粒体，只能进行产生乳酸的无氧呼吸，C正确；无氧呼吸比有氧呼吸释放能量少，是因为无氧呼吸有机物没有彻底的氧化分解，大部分能量仍储存在酒精或乳酸中没有释放出来，D错误。

]3．(2020·广东六校联考)人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。

下列叙述错误的是( )A．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPB．消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多C．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D．慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自线粒体内膜B[根据题目信息“快肌纤维几乎不含有线粒体”，判断快肌纤维主要进行无氧呼吸，因此判断消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少。

2022-2023学年河南省平顶山市一中高一下学期质量检测一生物试题1.新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。

下列相关叙述正确的是（）A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B．新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C．新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应2.如图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲～丙及结构丁的示意图。

下列相关叙述不正确的是（）A．若物质甲是糖原，则单体3为葡萄糖B．若结构丁是一种细胞器，则单体1为氨基酸，单体2为核糖核苷酸C．若结构丁能被某种碱性染料染成深色，则物质丙可控制物质乙的合成D．若物质丙彻底水解，形成的终产物共有8种3.制备细胞膜时除选择哺乳动物成熟红细胞外，以下材料哪种也可代替A．洋葱表皮细胞B．口腔上皮细胞C．大肠杆菌D．香菇细胞4.如图a、b、c是三种生物体的细胞，关于三种细胞结构的总结，不合理的是A．a和b是真核细胞，c是原核细胞，因为c中无成形的③B．用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构，a、c外层结构被破坏，b无影响C．c和a、b共有的结构是①⑥⑦，共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等D．a、b分别是高等植物细胞、动物细胞，因为a有细胞壁、无b中的⑧，b无细胞壁5.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是（）A．细胞核：遗传物质储存与基因转录B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分6.下列有关ATP的叙述，正确的是A．图中的a是构成DNA的基本单位之一B．图中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键C．ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一种物质D．血浆中的葡萄糖进入红细胞、肾小管对葡萄糖的重吸收会消耗ATP7.探究某种酶特性的实验结果如图所示，下列分析正确的是A．本实验是探究蔗糖酶的特性B．图1实验的自变量是温度，该实验证明了酶具有高效性C．图1和图2中可知，该酶在20℃、pH=7时活性最高D．图3所示的实验结果说明酶具有专一性8.下列实验能证明蛋白酶具有水解蛋白质作用的最佳方案是（）A．在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色B．在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加斐林试剂加热后观察是否变成砖红色C．在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色D．在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，一段时间后直接观察蛋白块的大小9.细胞呼吸的过程如图所示，下列叙述正确的是（）A．乳酸菌细胞内可以进行的过程有①②③B．动物细胞内过程①和③释放的能量一样多C．植物细胞内过程①产生的[H]会被②和④过程消耗D．人体细胞内过程①产[H]，过程④消耗[H]10.为探究温度对植物光合速率的影响，某生物小组将生理状况相同的水稻幼苗置于透明且密闭的甲、乙两个容器中，甲组给予适宜的光照，乙组进行暗处理。

细胞呼吸的概念
细胞呼吸是细胞内进行能量释放的过程，是一种生命的基本活动。

它发生在细
胞的线粒体内，是细胞通过氧化有机物质产生能量的重要途径。

细胞呼吸主要包括三个阶段：糖解、三羧酸循环和线粒体呼吸链。

糖解
糖解是细胞呼吸的第一阶段，是将葡萄糖分解为丙酮磷酸和丙酮的过程。

这一
过程主要发生在细胞质中，产生少量的ATP和NADH。

通过一系列酶的催化作用，葡萄糖分子逐渐被分解为丙酮酸，同时释放出少量的能量。

三羧酸循环
三羧酸循环是细胞呼吸的第二阶段，是将丙酮酸进一步氧化为二氧化碳和水的
过程。

这一过程主要发生在线粒体的基质中，产生更多的ATP和NADH。

三羧酸
循环是一个复杂的循环反应，通过不断的氧化还原反应将丙酮酸完全分解为CO2
和H2O，并释放出更多的能量。

线粒体呼吸链
线粒体呼吸链是细胞呼吸的第三阶段，是将NADH和FADH2进一步氧化为水
和ATP的过程。

这一过程主要发生在线粒体内膜上的氧化磷酸化通道中，通过电
子传递链、ATP合成酶等系统逐步释放出更多的能量。

线粒体呼吸链是细胞呼吸
过程中最重要的阶段，也是产生最多ATP的环节。

细胞呼吸是维持生命活动的重要途径，通过将有机物质氧化释放出的能量转化
为ATP，为细胞提供能量。

了解细胞呼吸的过程，有助于我们更好地理解生命活
动的本质，也为疾病的防治提供了理论基础。

细胞呼吸的概念不仅仅是生物学的基础知识，更是解释生命活动的关键，希望通过对细胞呼吸的深入研究，能够揭示更多关于生命的奥秘。

细胞呼吸的知识点总结细胞呼吸是一种重要的生物化学过程，发生在所有生物体的细胞中。

它是将有机物质（如葡萄糖）代谢为能量（ATP）的过程。

以下是细胞呼吸的几个关键知识点总结：1. 细胞呼吸的三个阶段：细胞呼吸包括糖酵解、Krebs循环和氧化磷酸化。

糖酵解将葡萄糖分解为较小的化合物，并产生少量ATP和NADH。

Krebs循环发生在细胞的线粒体中，将产生的化合物进一步分解，并生成更多的NADH、FADH2和少量的ATP。

氧化磷酸化是最终的阶段，在线粒体内发生，将NADH和FADH2氧化为更多的ATP。

2. ATP的生成：氧化磷酸化是细胞呼吸中最主要的ATP合成途径。

在线粒体内的内膜上，通过电子传递链将NADH和FADH2的高能电子转移，产生足够的能量推动ATP合成酶（ATP synthase）生成ATP。

每个NADH能产生大约3个ATP，而每个FADH2能产生大约2个ATP。

3. 氧的作用：细胞呼吸需要在氧的存在下进行。

没有氧气，细胞无法将NADH和FADH2中的高能电子转移到电子传递链上，也无法进行氧化磷酸化。

这种情况下，糖酵解会产生乳酸或乙醇，以便释放一些能量。

4. 细胞呼吸与发酵的区别：发酵也是一种能量产生的过程，但它是在缺氧条件下进行的。

与细胞呼吸不同，发酵过程不涉及氧化磷酸化阶段，因此产生的ATP相对较少。

此外，发酵产物也不同，例如乳酸、乙醇和二氧化碳等。

细胞呼吸是一种通过将有机物质代谢为能量的过程，其结果是生成大量ATP。

细胞呼吸的三个阶段分别是糖酵解、Krebs循环和氧化磷酸化，依赖氧气的存在。

理解细胞呼吸的原理有助于我们了解细胞的能量代谢和生命活动。

第9讲ATP的主要来源——细胞呼吸1．下列有关细胞呼吸的说法中，正确的是()A．真核细胞都能进行有氧呼吸B．原核细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸C．空气中的病毒一般进行有氧呼吸D．进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶2．引起青少年肥胖的主要因素之一是食用过多的高热量食物。

下图表示控制热量摄入后，细胞内产生能量方式的变化。

据图判断，当一个体型肥胖的人从食谱中减少糖类摄入后，其体细胞内会发生的改变是()A．糖酵解释能减少B．氧气消耗量减少C．葡萄糖分解产生的丙酮酸增多D．CO2生成量减少3．生物体内葡萄糖代谢过程的图解如下，据图可知下列有关说法正确的是()A．反应①②④都可在人体细胞中进行B．无氧条件下，酵母菌只能进行③过程C．反应①②必须在有氧条件下进行D．上述反应均在线粒体内完成4．某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。

关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。

实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化。

(忽略其他原因引起的容积变化)下列有关说法不．正确的是()A．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸D．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵5．为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。

以下关于该实验的说法，不正确的是()A．甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式B．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2C．将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色，证明有酒精产生D．乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2以形成无氧的环境6．如图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。

生命科学导论试题及答案一、选择题1. 生命科学的核心是研究以下哪项？A. 物理现象B. 化学过程C. 生物的形态和功能D. 社会结构答案：C2. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，以下哪个不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 骨骼答案：D3. 遗传信息主要存储在哪种分子中？A. 蛋白质B. 脂质C. DNAD. RNA答案：C4. 下列哪个过程不是细胞周期的一部分？A. 间期B. 有丝分裂C. 减数分裂D. 细胞死亡答案：D5. 下列哪个选项是生态系统中能量流动的基本途径？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 光解作用答案：A二、填空题6. 生物多样性的三个主要层次包括遗传多样性、物种多样性和________。

答案：生态系统多样性7. 达尔文的自然选择理论认为，生物进化的驱动力是________。

答案：生存竞争8. 酶是一种能够加速化学反应速率的________。

答案：生物大分子9. 细胞呼吸过程中，能量的最终产物是________。

答案：ATP10. 基因工程中，常用的载体包括质粒、病毒和________。

答案：转座子三、简答题11. 简述基因突变对生物进化的意义。

答案：基因突变是生物进化的重要驱动力之一。

它为生物种群提供了遗传多样性，使得个体能够适应不断变化的环境条件。

突变可以是有益的、中性的或有害的，有益的突变可能会增加个体的适应性和生存能力，而有害的突变可能会减少个体的适应性。

自然选择作用于这些突变，导致有利性状的积累和不利性状的淘汰，从而推动物种的进化。

12. 解释什么是克隆技术，并简述其在医学领域的应用。

答案：克隆技术是一种生物技术，它允许科学家复制生物体的遗传物质，以产生遗传上与原始个体相同的后代。

在医学领域，克隆技术可以用于生产特定药物，如克隆抗体；克隆动物可以用于研究疾病机制和测试新的治疗方法；此外，克隆技术还涉及到治疗性克隆，如利用干细胞技术治疗某些疾病。

第9讲细胞呼吸[考纲要求] 1.细胞呼吸(Ⅱ)。

2.实验：探究酵母菌的呼吸方式。

考点一细胞呼吸的原理[重要程度：★★★★★]1．有氧呼吸(1)反应式：C6H12O6＋6H2O＋6O2酶,6CO2＋12H2O＋能量。

(2)过程项目第一阶段第二阶段第三阶段场所细胞质基质线粒体基质线粒体内膜反应物葡萄糖丙酮酸、水[H]和O2生成物丙酮酸和[H] CO2和[H] 水能量少少多2．无氧呼吸(1)反应式①分解成酒精的反应式：C6H12O62C2H5OH(酒精)＋2CO2＋能量。

②转化成乳酸的反应式：C6H12O62C3H6O3(乳酸)＋少量能量。

(2)过程：第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同。

其全过程都在细胞质基质中进行。

1．细胞呼吸的过程2．写出有氧呼吸的总反应式，并标出各种元素的来源和去路答案酶酶3．有氧呼吸无氧呼吸区别场所细胞质基质和线粒体细胞质基质条件氧气，多种酶无氧气，多种酶物质变化葡萄糖彻底氧化分解，生成CO2和H2O葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精和CO2能量变化释放大量能量，产生大量ATP释放少量能量，产生少量ATP联系二者第一阶段反应完全相同，并且都是在细胞质基质中进行；本质都是氧化分解有机物，释放能量，产生ATP 易错警示关于细胞呼吸的3个易错辨析(1)真核生物细胞并非都能进行有氧呼吸，如蛔虫细胞、哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸。

(2)有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸发酵。

(3)原核生物无线粒体，但有些原核生物仍可进行有氧呼吸，如蓝藻、硝化细菌等，细胞中含有与有氧呼吸有关的酶。

1．如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，下列有关叙述正确的是(双选) ()A．物质①、②依次是H2O和O2B．图中产生[H]的场所都是线粒体C．用18O标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性D．图示过程在有光或无光的条件下都能进行答案AD解析有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段在细胞质基质中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量的[H]，并释放出少量的能量；第二阶段在线粒体基质中，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量能量；第三阶段在线粒体内膜上，前两个阶段产生的[H]与氧结合形成水，同时释放出大量能量。

2022年高考生物一轮基础复习：专题9 细胞呼吸（备考）选择题关于氧气对生命活动的影响，下列说法正确的是（）A.在无氧条件下酵母菌无法进行主动运输B.用透气性好的创可贴可以抑制厌氧菌的繁殖C.氧气浓度越高，乳酸菌的呼吸速率就会越大D.长期生活在低氧环境中，血红蛋白含量会降低【答案】B【解析】解：A、在无氧条件下酵母菌能进行无氧呼吸，释放能量，故能进行主动运输，A错误；B、由于氧气的存在能抑制厌氧病菌的繁殖，所以选用透气性好的创可贴包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈，B正确；C、乳酸菌属于厌氧菌，氧气浓度越高，乳酸菌的呼吸速率就会越小，C错误；D、血红蛋白运输氧气，长期生活在低氧环境中，血红蛋白含量会增加，D错误．故答案为：B．根据题意分析：酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，并释放少量能量；厌氧菌在有氧条件下，其呼吸和繁殖会受到抑制；红细胞中的血红蛋白运输氧气，血红蛋白增多，有利于氧气的运输．选择题如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径．酶1、酶2和酶3依次分别存在于（）A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体【答案】C【解析】解：分析题图：图示表示细胞呼吸的过程，其中酶1是有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段的场所，形成丙酮酸和[H]，场所是细胞质基质；酶2是有氧呼吸第二阶段和第三阶段，形成二氧化碳和[H]，场所是线粒体；酶3是无氧呼吸的第二阶段，产物是乳酸，场所是细胞质基质．所以酶1、酶2、酶3的场所是细胞质基质、线粒体、细胞质基质．本题考查细胞呼吸的过程．（1）有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质的基质中．反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）第二阶段：在线粒体基质中进行．反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的．反应式：24[H]+6O2 12H2O+大量能量（34ATP）（2）无氧呼吸的场所是在细胞质基质内．选择题在细胞呼吸过程中，有CO2放出时，则可判断此过程（）A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是酒精发酵D.一定不是乳酸发酵【答案】D【解析】解：由呼吸作用反应式来看，有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸都能产生二氧化碳，只有产乳酸的无氧呼吸不产生二氧化碳，D 正确．细胞有氧呼吸的反应式是：C6H12O6+6O2+6H26CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式为：C6H12O2CO2+2C2H5OH+能量；C6H12 2C3H6O3+能量选择题图中三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是（）A.三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都不需要设置对照实验B.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量C.乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸D.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2【答案】A【解析】解：A、温度等环境因素会影响甲中温度和乙中有色液滴的移动，因此甲和乙都需要设置对照组，A错误；B、甲装置中含有温度计，可用于探究呼吸作用是否产生热量，A 正确；C、乙装置中NaOH可吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气，因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸，C正确；D、丙装置中澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2，D正确．故答案为：A．分析甲图：该图中有温度计，因此该装置可用于探究呼吸作用是否产生热量．分析乙图：该装置中的NaOH溶液可吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气．分析丙图：澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2．选择题“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来．”古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力．现在当代有关粮食、水果的保存方法正确的是（）A.粮食、水果应该在无氧条件下保存，以抑制有氧呼吸消耗有机物B.低温抑制酶的活性，从而抑制细胞呼吸，保存粮食、水果在零下低温保存效果好C.水分会促进细胞呼吸，粮食、水果应该保存在干燥的环境中D.粮食、水果释放CO2最少时对应的O2浓度是二者保存的最适O2浓度【答案】D【解析】解：A、在无氧的条件下保存，无氧呼吸旺盛，会大量消耗有机物，应该在低氧下保存，A错误；B、低温抑制酶的活性，从而抑制细胞呼吸，保存粮食水果在零上低温，零下低温会冻伤水果，B错误；C、水分会促进细胞呼吸，粮食应该保存在干燥的环境中，而水果无水会不新鲜，C错误；D、粮食和水果释放二氧化碳最少时，分解有机物最少，所以此时对应的O2浓度是二者保存的最适O2浓度，D正确．故答案为：D．1、水果保鲜贮藏的过程中，细胞进行呼吸作用，分解有机物．温度能影响酶的活性，氧气能影响细胞的呼吸，因此，低温、低氧能降低细胞呼吸强度，减少有机物的消耗．2、延长水果和粮食的储藏时间，需降低其呼吸作用，保存粮食的条件是低温（抑制酶的活性）、干燥（抑制细胞呼吸）、高CO2（抑制有氧呼吸）和低氧（抑制无氧呼吸），而水果蔬菜一般要保鲜，含水量是体现水果蔬菜是否新鲜的重要指标，失去水分的水果蔬菜将不再新鲜，所以不可作干燥处理．选择题细胞呼吸是细胞重要的生命活动，下列说法不正确的是（）A.动物细胞细胞呼吸中，CO2的产生量和O2的消耗量相等，则该细胞没有发生无氧呼吸B.酵母菌细胞呼吸的底物是葡萄糖，CO2的产生量和O2的消耗量之比在1和之间，则有氧呼吸分解葡萄糖比无氧呼吸多C.酸奶、果酒、使用透气的创可贴、中耕松土都利用了细胞呼吸的原理D.细胞呼吸过程中每个阶段不都有ATP的合成【答案】A【解析】解：A、如果细胞呼吸的底物是葡萄糖，CO2的产生量和O2的消耗量相等，说明该细胞只进行有氧呼吸；由于脂肪的碳氢比例高，进行有氧呼吸时二氧化碳的产生量小于氧气的消耗量，因此CO2的产生量和O2的消耗量相等，也可能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，A错误；B、酵母菌细胞呼吸的底物是葡萄糖，如果只进行有氧呼吸，则CO2的产生量和O2的消耗量之比为1，如果有氧呼吸和无氧呼吸强度相等，则CO2的产生量和O2的消耗量之比等于，因此比值在1和之间时，有氧呼吸分解葡萄糖比无氧呼吸多，B正确；C、酸奶（乳酸菌的无氧呼吸）、果酒（酵母菌的无氧呼吸）、使用透气的创可贴、中耕松土都利用了细胞呼吸的原理，C正确；D、无氧呼吸的第二阶段没有能量的释放，因此没有ATP的产生，D正确．故选：A．1 糖类和脂肪均由C、H、O三种元素组成，氧化分解产生CO2、H2O，同时释放能量．但脂肪中氢的含量远远高于糖类，因此进行有氧呼吸时，脂肪分解产生的二氧化碳小于吸收的氧气量．2 无氧呼吸：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量，有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6 H2O 6CO2+12H2O+能量．3 细胞呼吸原理的应用1）种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收．2）利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头．3）利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜．4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂．5）皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，引起破伤风．6）提倡慢跑等有氧运动，是不致因剧烈运动导致氧的不足，使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸胀乏力．7）粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存．8）果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存．选择题如图表示人体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是（）A.②过程既有水参与，又有水产生B.①③过程将导致细胞内[H]的积累C.①②③过程中都需要酶参与，都有大量能量释放D.在剧烈运动中，人体细胞主要通过①③过程获得能量【答案】A【解析】解：A、②过程表示有氧呼吸的第二、第三阶段。

初升高衔接生物答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪个选项不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体答案：D2. 以下哪个选项是植物细胞特有的结构？A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 液泡答案：D3. 人体细胞中，负责能量转换的主要细胞器是？A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案：B4. 以下哪个选项不是DNA的组成部分？A. 脱氧核糖B. 磷酸C. 蛋白质D. 碱基答案：C5. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的阶段是？A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案：D二、填空题6. 细胞膜的主要功能是_________和_________。

答案：保护细胞内部结构；控制物质进出7. 细胞分裂的两种类型分别是_________和_________。

答案：有丝分裂；无丝分裂8. 植物细胞在光合作用中，光能被转化为_________能。

答案：化学能9. 细胞呼吸过程中，葡萄糖被分解，释放出_________能。

答案：化学能10. 遗传物质DNA的复制方式是_________。

答案：半保留复制三、简答题11. 请简述细胞分裂对生物体生长和发育的意义。

答案：细胞分裂是生物体生长和发育的基本过程。

通过细胞分裂，生物体可以增加细胞数量，从而实现体积的增长。

同时，细胞分裂也是生物体发育过程中细胞分化的基础，通过细胞分裂产生的新细胞可以分化成不同类型的细胞，形成各种组织和器官。

12. 描述一下线粒体在细胞中的功能。

答案：线粒体是细胞的能量工厂，主要负责细胞呼吸作用。

在细胞呼吸过程中，线粒体将葡萄糖等有机物质氧化分解，释放出能量，以ATP（三磷酸腺苷）的形式储存起来，供细胞的各种活动使用。

四、论述题13. 论述遗传物质DNA在生物遗传中的作用。

答案：DNA是生物体的遗传物质，它携带了生物体的遗传信息。

DNA分子由两条互补的链组成，每条链上都含有特定的碱基序列，这些碱基序列编码了生物体的遗传特征。

细胞呼吸过程范文细胞呼吸是一种生物化学过程，通过此过程，细胞在有氧条件下将有机物质分解为能量(ATP)、CO2和H2O。

这是细胞存活的关键过程之一，提供了细胞所需的能量。

细胞呼吸通常可分为三个步骤：糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。

1.糖酵解：糖酵解通常发生在细胞质中，当氧气供给不足时，细胞通过糖酵解来产生能量。

开始时，糖分子（通常是葡萄糖）被转化成丙酮酸和乳酸。

此过程产生了小量的ATP，并产生了NADH。

之后的步骤中，丙酮酸会被继续分解成乙醛和二磷酸腺苷（ADP）再生ATP。

最终，此过程将产生2个ATP分子和2个NADH分子。

2.三羧酸循环：三羧酸循环，又称为Krebs循环，通常发生在线粒体的基质中。

在三羧酸循环中，通过有机物质的氧化过程来产生NADH和FADH2、这些分子后续将在氧化磷酸化过程中参与产生更多的ATP。

三羧酸循环还产生了大量的二氧化碳，其中一部分被释放到细胞外。

3.氧化磷酸化：氧化磷酸化是细胞呼吸的最后一步，通常发生在线粒体的内膜。

在此过程中，NADH和FADH2通过电子传递链（ETC）逐步氧化。

ETC是由多个蛋白质复合物组成的，通过接受和释放电子来产生能量。

这些电子最终通过氧与水反应，产生ATP。

氧化磷酸化是细胞呼吸产生大量ATP的重要过程，每个NADH分子可产生2.5个ATP，每个FADH2分子可产生1.5个ATP。

总体上，氧化磷酸化会产生36个ATP分子。

总结起来，细胞呼吸是一种复杂的生物化学过程，通过将有机物质氧化和分解，产生ATP、二氧化碳和水。

这个过程发生在细胞内的不同位置，主要包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。

通过这一过程，细胞能够获得所需的能量，维持其生命周期和功能。

细胞呼吸知识点
- 细胞呼吸是指生物体细胞内发生的一系列的化学反应，通过
将有机物质（如葡萄糖）氧化分解为二氧化碳、水和能量的过程。

- 细胞呼吸包括三个主要步骤：糖酵解、柠檬酸循环和氧化磷
酸化。

- 糖酵解：将葡萄糖分解为两个分子的乳酸（动物细胞）或两
个分子的乙醇和二氧化碳（植物和微生物细胞）。

该过程在胞浆中进行，生成小量的ATP。

- 柠檬酸循环：将糖酵解产生的乙醇（微生物细胞）或乳酸
（动物细胞）转化为乙酰辅酶A，并与氧化剂NAD+反应，生成二氧化碳、ATP、NADH和FADH2。

该过程在线粒体内进行。

- 氧化磷酸化：利用柠檬酸循环产生的NADH和FADH2，通
过线粒体内的呼吸链，将氧气与氢离子结合形成水，并释放出大量的ATP。

呼吸链是位于线粒体内膜的一系列蛋白质，通
过氧化还原反应来驱动质子泵，形成质子梯度，最终产生ATP。

- 细胞呼吸过程中，氧气是必需的，而二氧化碳是产物之一。

- 细胞呼吸产生的ATP是细胞的能量来源，用于维持细胞的生命活动和执行代谢功能。

总结起来，细胞呼吸是一系列复杂的化学反应，将有机物质氧化分解为二氧化碳、水和能量(ATP)，以满足细胞的能量需求。

细胞呼吸知识点归纳细胞呼吸是指细胞内产生能量的过程，主要通过糖类和氧气在线粒体内发生一系列化学反应来释放能量，最终产生能量丰富的三磷酸腺苷（ATP）。

下面是细胞呼吸的知识点归纳：1.细胞呼吸的三个阶段：细胞呼吸可分为糖酵解、三羧酸循环和呼吸链三个阶段。

糖酵解发生在细胞质，将葡萄糖分解为两个乙酸分子，并产生少量ATP和NADH；三羧酸循环发生在线粒体内，将乙酸进一步分解为CO2释放，同时产生大量NADH和FADH2，并产生少量ATP；呼吸链发生在线粒体内的内膜上，通过氧化磷酸化过程产生ATP，其中使用NADH 和FADH2的高能电子在电子传递过程中释放能量。

2.糖酵解过程：在细胞质中将葡萄糖分解为两个乙酸分子，并产生少量ATP和NADH。

糖酵解包括磷酸化、裂解和氧化三个步骤。

首先，葡萄糖在磷酸酪胺醛酸途径中经过一系列反应被磷酸化为葡萄糖6磷酸，然后通过裂解反应将葡萄糖6磷酸分解为两个3磷酸甘油醛酸，最后通过氧化反应得到两个乙酸分子，同时产生NADH和少量ATP。

3.三羧酸循环过程：三羧酸循环发生在线粒体内的基质中。

乙酸进一步被氧化为二氧化碳，并产生NADH和FADH2。

三羧酸循环的产物有：二氧化碳、ATP、NADH、FADH2等。

三羧酸循环是一个循环反应，其中的关键中间产物是柠檬酸。

三羧酸循环是细胞呼吸的一个重要环节，也是将能量从有机物中转化为高能化学键的过程。

4.呼吸链过程：呼吸链发生在线粒体内的内膜上。

通过一系列酶催化的氧化还原反应，将NADH和FADH2的高能电子传递到氧气上，从而形成水，并产生大量ATP。

呼吸链包括呼吸链复合物、质子泵和ATP合酶等组分。

在呼吸链中产生的质子梯度通过ATP合酶酶活性转化为ATP。

5.细胞呼吸与光合作用的关系：细胞呼吸与光合作用是生物体能量的两个重要途径。

细胞呼吸是通过氧化有机物产生能量的过程，而光合作用则是通过光能转化为化学能的过程。

在生物体中，光合作用和细胞呼吸是相互依赖的，光合作用提供有机物和含能物质（如NADPH），为细胞呼吸提供原料；细胞呼吸产生的ATP为光合作用提供能量。

第09讲细胞呼吸（模拟精练+真题演练）1．（2023春·湖北·高一校联考阶段练习）下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述，正确的是（）A．酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物，易于培养COB．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生了[H]和2C．通过设置有氧条件组（对照组）和无氧条件组（实验组）来判断酵母菌的细胞呼吸方式CO，说明在两种条件下葡萄糖的消耗量相等D．若在有氧、无氧条件下产生等量的22．（2023·山东·统考模拟预测）海水稻学名耐盐碱水稻，是一种介于野生稻和栽培稻之间的普遍生长在海边滩涂地区的耐盐碱水稻，也可种植在半荒漠内陆盐碱地和平原盐碱地，通常可用稀释的0．6%的海水来灌溉。

下列有关叙述错误的是（）A．将海水稻和普通水稻的根细胞分别置于清水中，二者吸收水分的量差不多B．用海水浇灌海水稻与普通水稻，海水稻能正常生长，普通水稻将枯萎C．海水稻的根细胞吸收矿质离子时需要根细胞呼吸作用产生的ATP提供能量D．推广种植海水稻有助于增加粮食产量，缓解耕地资源不足和粮食危机等问题3．（2023春·浙江温州·高一统考学业考试）pH传感器是一种能够快速准确获取溶液酸碱度的仪器。

某兴趣小组设置如图甲、乙所示的装置，探究酵母菌细胞呼吸过程中pH的变化。

下列叙述正确的是（）A．图甲装置溶液X的目的是除去空气中的CO2B．实验过程中，图甲装置检测到pH先上升后下降C．实验过程中，图乙装置检测到pH先下降后上升D．环境温度和酵母菌数量不会影响实验结果4．（2023·江苏盐城·盐城中学校考模拟预测）细胞呼吸过程中产生的中间产物，可转化为脂肪、氨基酸等非糖物质。

如下图表示人体内相关物质的转化过程。

下列有关叙述正确的是（）A．过程②产生的二碳化合物可能是酒精B．X物质可能代表的是构成脂肪的小分子C．过程②生成的氮基酸是必需氨基酸D．长期高糖膳食不可能会导致人体内脂肪积累5．（2023·全国·模拟预测）细胞呼吸是细胞中合成ATP的主要来源。