小升初英语核心语法浓缩

小升初小学英语语法复习要点归纳一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

【动词+s的变化规则】①一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks②以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes③以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies三、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

小升初英语语法知识点大全一、动词时态1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。

例如：I go to school every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。

例如：She is reading a book.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

例如：I watched a movie yesterday.4. 过去进行时：表示过去正在进行的动作。

例如：They were playing football at 3 p.m. yesterday.5. 将来时：表示将来要发生的动作。

例如：We will visit Beijing next week.6. 过去将来时：表示过去一些时间要发生的动作。

例如：I said that I would go to the park tomorrow.7. 完成时态：表示动作已完成或在过去的一些时间点之前已完成。

例如：We have finished our homework.二、名词1. 可数名词和不可数名词：可数名词指可以计数的名词，如书（books），而不可数名词指不能计数的名词，如水（water）。

2. 单数名词和复数名词：单数名词指一个，而复数名词指多个。

例如：book（书）→books（书籍）。

3. 可数名词的复数形式：许多词在复数时需进行变位，如cat（猫）→cats（猫）、baby（婴儿）→babies（婴儿）。

4. 不可数名词的用法与数量表示：不可数名词无复数形式，不能与数词或a/an连用。

对于不可数名词表示的量，需使用量词或具体表示数量的词语，如a bottle of water、a cup of tea。

三、形容词和副词1. 形容词用法：形容词修饰名词，用来描述名词的性质或特征。

例如：a big dog（一只大狗）。

2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较，如taller（更高），而最高级则用于表示三个或三个以上人或物之间的比较，如the tallest（最高的）。

千里之行，始于足下。

最全小升初英语语法点小升初英语语法点一、一般现在时1.动词的第三人称单数形式2. 频率副词(always, usually, often, sometimes, seldom, never)的位置3. 表示现在情况的副词的位置4. 表示客观事实的副词的位置5. 表示现阶段事实的副词的位置6. be 动词原形的用法二、现在进行时1. 现在进行时的构成2. 现在进行时的基本用法3. 表示现阶段事实的副词的位置4. 状态动词不能用在进行时态中5. 表达现阶段正在进行的动作或者状态三、一般过去时1. 一般过去时态的构成2. 一般过去时的基本用法3. 表示过去某个时间的副词4. be 动词过去式的用法5. 动词过去式考察点6. 过去时态的否定形式和疑问形式7. 表示动作发生在过去的一段时间内第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

8. 常用的表示过去的时间四、现在完成时1. 现在完成时的构成2. 现在完成时的基本用法3. 表示延续到现在的时间段4. 表示完成的动作对现在的影响5. 表示动作发生在过去一段时间内或者有可能发生的时间6. yet 与 already 的用法7. just 的用法8. 特殊疑问句和一般疑问句的用法五、一般将来时1. 一般将来时的构成2. 一般将来时的基本用法3. 表示将来时间的状语4. 表示计划或意图5. 表示习惯或按照惯例6. be going to 的用法7. will 与 shall 的用法8. 表示即将发生或者肯定会发生六、时态混用1. 现在时与现在进行时的区别2. 过去时与现在完成时的区别3. 一般过去时与一般将来时的区别4. 现在进行时与将来进行时的区别七、动词时态1. 动词时态的定义和分类千里之行，始于足下。

2. 时态与语态的区别3. 时态的确定以上是小升初英语语法点的一些例子，希望对你有所帮助。

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小升初必考英语知识点总结一、基本句型1. 主语+谓语She is singing.2. 主语+谓语+宾语They are playing basketball.3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语He gave me a present.4. 主语+谓语+宾语+宾补She made me happy.5. 祈使句Open the door.6. There be 句型There is a book on the desk.7. 主系表结构She looks happy.8. 被动语态The book was read by me.9. 疑问句Do you like English?10. 倒装句Not only does he play basketball, but also he plays football.二、名词1. 可数名词和不可数名词a cup of tea, two bags of rice2. 名词的所有格my father's car3. 名词的单复数a book, two books4. 特殊名词的复数形式child-children, woman-women5. 特殊名词的不可数名词形式news, information6. 特殊名词的复合名词形式forget-me-not, passer-by三、冠词1. 定冠词和不定冠词a book, the book2. 不加冠词的情况He is a student.3. 特殊用法once upon a time四、代词1. 人称代词I, you, he, she, it, we, they2. 物主代词my, your, his, her, its, our, their3. 反身代词myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4. 特殊用法one another, each other五、动词1. 一般现在时He plays basketball every day.2. 一般过去时I played computer games yesterday.3. 一般将来时I will go to the park tomorrow.4. 现在进行时She is reading a book now.5. 过去进行时He was playing basketball at this time yesterday.6. 情态动词can, may, must, should, need7. 动词的不定式to do, to be8. 动词的-ing形式reading, playing9. 动词的完成时I have read that book.10. 动词的被动语态The book was read by me.11. 及物动词和不及物动词I like singing.六、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级big-bigger-biggest2. 副词的用法She sings well.3. 物主形容词my, your, his, her, its, our, their4. 特殊形容词和副词good-better-best, well-better-best七、介词1. in, on, at的用法in the classroom, on the desk, at home2. 特殊介词的用法under, over, between, among3. 介词短语in front of, next to, to the left of4. 介词词组on time, in time八、连词1. and, but, or的用法She likes playing basketball and football.2. because, so的用法He is tired because he works hard.3. 特殊连词的用法either...or, neither...nor, not only...but also...九、数词1. 基数词和序数词one, first2. 特殊数词的用法the first of October, one and a half 3. 特殊用法three times a week, two hours' time十、时间1. 日常时间的表达at seven o'clock, in the morning2. 一般现在时表示的未来情况I leave for Beijing tomorrow.3. 特殊时间状语的用法last Sunday, next Tuesday十一、情态动词1. can, may, must, shouldI can swim.2. 特殊情态动词的用法would like, need3. 特殊用法had better, have to十二、虚拟语气1. if引导的虚拟条件句If I were you, I would go now.2. wish引导的虚拟句I wish I were a bird.3. 特殊用法It's high time, If only十三、疑问句和感叹句1. 一般疑问句Do you like English?2. 特殊疑问句What's your name?3.感叹句What a nice day it is!四、定语和被定语1. 定语的位置和形式the red book, the book on the desk2. 被定语的位置和形式a city of the world, a boy with big eyes3. 特殊用法a cup of tea, the mother of all rivers 十五、主谓一致1. 就近原则Neither she nor I am good at singing.2. 特殊用法There be 句型十六、宾语从句1. 特殊宾语从句的引导词I know who the man is.2. 特殊宾语从句的时态I think he will come soon.十七、主语从句1. 特殊主语从句的引导词What you have said is true.2. 特殊主语从句的时态It's clear that they have won the game. 十八、定语从句1. 特殊定语从句的引导词The boy who is swimming is my friend.2. 特殊定语从句的时态I have lost the pen that you gave me.十九、状语从句1. 时间状语从句When the bell rang, we stopped working.2. 地点状语从句Where there is a will, there is a way.3. 原因状语从句Because he was ill, he didn't go to work.4. 条件状语从句If I were you, I would go now.5. 结果状语从句It's so late that we can't go out.六、语音1. 单词中元音的发音cake, team2. 单词中辅音的发音break, cream3. 单词重读音节的规律beautiful, comfortable4. 特殊音标的发音ai, ee, th七、词汇1. 同义词happy-glad, big-large2. 反义词happy-sad, big-small3. 同音词see-sea, for-four4. 词根act, behave5. 词缀happy-unhappy, Sunday-weekend 8、语法1. 句子成分的转换He doesn't like playing basketball. Playing basketball is not liked by him.2. 句子类型的转换She can swim. - Can she swim?十九、阅读1. 阅读理解阅读短文，回答问题。

小升初英语重点知识点总结小升初英语重点知识点总结篇一1.人称代词主格：I we you she he it they宾格：me us you her him it them形容词性物主代词：my our your her his its their名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs2.形容词和副词的比较(1) 一般在形容词或副词后+erolder ,taller, longer, stronger(2) 多音节词前+moremore interesting, etc.(3) 双写较后一个字母，再+erbigger fatter, etc.(4) 把y变i，再+erheavier, earlier(5) 不规则变化：well-better, much/many-more, etc.3.可数词的复数形式Most nouns + s abook –booksNouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—storiesNouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watchesNouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoesNouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves4.不可数名词(单复数不变)bread, rice, water ,juice等。

5.缩略形式I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he isit’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。

小升初英语重点知识点总结篇二一、形式上不留任何痕迹一般说来，句子中的某些成分被省略后，形式上不保留任何痕迹，只能从意义上来理解。

2024小升初英语必考语法知识点归纳2024字小升初英语考试是学生们升入初中的重要关卡之一，英语语法是考试重点和难点。

以下是2024小升初英语必考的语法知识点归纳，供同学们参考复习。

一、动词时态1.一般现在时：表示经常性的动作或客观事实。

例如：I go to school every day.2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。

例如：She is studying English now.3.一般过去时：表示已经完成的过去的动作。

例如：I watched a movie last night.4.过去进行时：表示过去一些时间段正在进行的动作。

例如：They were playing chess this morning.5.将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

例如：I will go on a trip next week.6.过去将来时：表示过去一些时间节点上将要发生的动作。

二、名词1.可数名词与不可数名词：可数名词有单数和复数之分，不可数名词只有单数形式。

例如：table（可数）, water（不可数）2.名词所有格：表示所有关系时，在名词后加's。

例如：Tom's book（汤姆的书）3.复合名词：由两个或两个以上名词构成并有一定结构的名词。

例如：classroom, basketball三、形容词与副词1.形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

例如：She is a beautiful girl.（形容词修饰名词）He runs fast.（副词修饰动词）2. 形容词的比较级和最高级：一般在形容词后面加-er表示比较级，在形容词前面加the最高级。

例如：He is taller than me.（比较级）He is the tallest boy in our class.（最高级）四、代词1. 人称代词：主格形式有I, you, he, she, it, we, they；宾格形式有me, you, him, her, it, us, them。

小升初英语语法重点归纳知识点：小升初英语语法重点归纳一、动词时态1. 现在进行时2. 一般现在时3. 一般过去时4. 现在完成时5. 一般将来时二、名词1. 名词的分类：普通名词、专有名词2. 名词的数：单数、复数3. 名词的所有格：-'s 和 of三、冠词1. 不定冠词：a、an2. 定冠词：the四、代词1. 人称代词：主格、宾格、形容词性物主代词2. 物主代词：名词性物主代词、形容词性物主代词3. 反身代词4. 指示代词：this、that、these、those5. 不定代词：some、any、no、every、each、both、all、either、neither等五、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级2. 副词的比较级和最高级3. 形容词和副词的转换六、介词1. 介词的分类：地点介词、时间介词、方向介词、方式介词等2. 介词短语七、连词1. 并列连词：and、or、but、nor、for、yet、so等2. 从属连词：because、if、although、though、until、after、before、since、lest等八、句子的类型1. 简单句2. 并列句3. 复合句4. 疑问句：一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句、反意疑问句5. 祈使句6. 感叹句九、被动语态1. 被动语态的构成：助动词be+过去分词2. 被动语态的时态：现在时、过去时、将来时十、主谓一致1. 名词作主语的主谓一致2. 代词作主语的主谓一致3. 不定代词作主语的主谓一致4. 并列主语的主谓一致十一、非谓语动词1. 动名词2. 分词：现在分词、过去分词3. 不定式十二、情景交际1. 问候与介绍2. 告别与感谢3. 道歉与许可4. 请求与建议5. 惊讶与祝贺本归纳文档涵盖了小升初阶段英语语法的重点知识点，旨在帮助学生巩固所学内容，为初中阶段的学习打下坚实基础。

在学习过程中，请注意理解各个语法点之间的联系，加强练习，提高英语水平。

小升初英语语法重点归纳英语语法是学习英语的基础和重要部分，对于小升初考试来说也是必考的内容之一。

在这篇文章中，我将为大家归纳总结一些小升初英语语法的重点知识。

希望能够帮助大家更好地备战考试。

一、单词的复数形式1. 名词的一般复数形式：在名词后加-s，如books, desks, apples等。

2. 以s, x, sh, ch结尾的名词，复数形式加-es，如boxes, buses, dishes 等。

3. 以辅音字母+y结尾的名词，复数形式将y变为i，再加-es，如stories, babies等。

4. 以-o结尾的名词，复数形式有变化：有些加-es，如potatoes, tomatoes；有些只加-s，如photos, radios。

5. 一些特殊的名词复数形式需记忆，如child - children, man - men, woman - women等。

二、动词的时态1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或状态。

构成：主语+动词原形+s/es。

如He reads books every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。

构成：主语+be动词(am/is/are)+动词-ing。

如They are playing football now.3. 一般过去时：表示过去发生的动作。

构成：主语+动词过去式。

如We went to the park yesterday.4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。

构成：主语+was/were+动词-ing。

如They were watching TV at 8 o'clock last night.5. 将来时：表示将来发生的动作。

构成：主语+will+动词原形。

如I will go to Beijing next week.三、形容词的比较级与最高级1. 一般形容词的比较级构成：原级+er。

如tall - taller。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------小升初英语核心语法浓缩小升初英语核心语法浓缩（要求记熟背会）一、名词表示某一事物，有具体的和抽象的之分。

分为可数名词和不可数名词。

强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用 is 或者 was；最好不要根据 some、any、a lot of 等词去作判断，以免受误导。

1、可数名词如何变复数形式：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读，浊辅音和元音后读[z]。

b．以 s. x. sh. ch 结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。

c．以辅音字母+y结尾，变 y 为 i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。

d．以f 或 fe结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。

1 / 28e．以o结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen, policewoman-policewomen,snowman-snowmen,mouse-mice,child-ch ildren,foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。

小升初英语语法精讲英语语法是学习英语的基础，对于小升初考试来说尤为重要。

本文将为大家详细介绍小升初英语语法的核心知识点，帮助同学们更好地应对考试。

1. 主谓一致主谓一致是英语语法中的基本原则，主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。

具体规则如下：- 单数主语用单数谓语动词，如：He plays basketball.- 复数主语用复数谓语动词，如：They play basketball.2. 时态英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时以及将来时。

具体使用如下：- 一般现在时表示经常性或习惯性的动作，如：I go to school every day.- 一般过去时表示过去发生的动作，如：He watched a movie last night.- 将来时表示将来将要发生的动作，如：We will visit the zoo tomorrow.3. 形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词有比较级和最高级两种形式，用于表示比较级和最高级的词汇有："more"、"most"、"er"、"est"。

具体规则如下：- 单音节形容词在词尾加"er"表示比较级，加"est"表示最高级，如：fast - faster - fastest.- 多音节形容词在前面加"more"表示比较级，加"most"表示最高级，如：beautiful - more beautiful - most beautiful.4. 不定代词不定代词常用于代替不明确的人或物，包括：some, any, no, every, each, all等等。

具体使用如下：- some用于肯定句中，表示数量不确定，如：There are some books on the table.- any用于否定句和疑问句中，表示数量不确定，如：I don't have any apples.- every用于肯定句中，表示指代全体中的每个人或物，如：Every student needs to wear a uniform.5. 定冠词和不定冠词定冠词"the"和不定冠词"a"、"an"是英语中常用的冠词。

小升初英语语法汇总1.名词的单复数形式- 名词的复数形式一般加-s，如books、cats。

- 以s, x, ch, sh结尾的名词，复数形式加-es，如boxes、buses。

- 以辅音字母+y结尾的名词，复数形式变y为i，再加-es，如babies、butterflies。

- 以f或fe结尾的名词，复数形式一般变f或fe为ves，如leaves、lives。

2.形容词的比较级和最高级形式- 一般情况下，形容词的比较级在词尾加-er，最高级在词尾加-est，如taller、tallest。

- 以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节词，双写词尾字母，再加-er或-est，如bigger、biggest。

- 以-e结尾的形容词，直接加-r或-st，如nicer、nicest。

- 以-y结尾的形容词，变y为i，再加-er或-est，如happier、happiest。

3.动词的现在进行时态- 动词的现在进行时态由be动词（am/is/are）和动词的现在分词构成，如I am singing。

- 当主语是第三人称单数时，be动词要用is，如She is dancing。

- 变否定句时，在be动词前加not，如We are not playing。

- 变一般疑问句时，将be动词提到句首，如Are you reading?4.一般现在时态- 一般现在时表示经常性或习惯性的动作、真理、客观事实等，如I play basketball every day。

- 主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es，如He often goes to the park.。

- 变否定句时，在动词前加does not或doesn't，如She doesn't like swimming。

- 变一般疑问句时，将do/does提到句首，如Do you like apples?5.一般过去时态- 一般过去时表示过去一些时间所发生的动作或存在的状态，如I visited my grandparents last week。

小升初英语语法大全与必背知识点一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-，如：book-book，bag-bag，cat-cat，bed-bed2.以.某.h.ch结尾，加-e，如：bu-bue，bo某-bo某e，bruh-bruhe，watch-watche3.以辅音字母+y结尾，变y为i，再加-e，如：family-familie，trawberry-trawberrie4.以f或fe结尾，变f或fe为v，再加-e，如：knife-knive5.不规那么名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，moue-micechild-children，foot-feet，tooth-teeth，fih-fih，people-people，Chinee-Chinee，Japanee-Japanee不可数名词的复数就是原型：paper，juice，water，milk，rice，tea(二)名词的格(1)有生命的东西的名词所有格：a)单数后加如：Lucyrulermyfatherhirtb)以结尾的复数名词后加如：hifriendbagc)不以结尾的复数后加childrenhoe并列名词中，如果把加在最后一个名词后，表示共有，如：TomandMikecar汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加TomandMikecar汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用of+名词来表示所有关系：如：apictureoftheclaroomamapofChina二.冠词：不定冠词，定冠词种类：(1)不定冠词：a/anaunit/anuncle元音开头的可数名词前用an：anegg/anapple/anorange/aneraer/ananwer/anIDcard/analarmclock /anactor/anactre/ane-mail/anaddre/anevent/ane某ample/anopera/anhouranoldman/aninteretingbook/ane某citingport/anactionmovie/anartleon/(2)定冠词：thetheeggtheplane2.用法：定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物：Therulerionthedek.(2)复述上文提到的人或物：Hehaaweater.Theweaterinew.(3)谈话双方都知道的人或物：Theboyarentatchool.(4)在序数词前：JohnbirthdayiFebruarytheecond.(5)用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：Chinaiabigcountry.(2)名词前有定语：thi，that，my，your，ome，any，no等：Thiimybaeball.(3)复数名词表示一类人和事：Monkeycantwim.Theyareteacher.(4)在节日，日期，月份，季节前：TodayiChritmaDay.ItSunday.(5)一日三餐前：Wehavebreakfatat6：30.(6)球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballaftercla.Heplaycheathome.某但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell.(7)学科名称前：Myfavoriteubjectimuic.(8)在称呼或头衔的名词前：ThiiMrLi.(9)固定词组中：atnoonatnightbybu三、代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)uour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhi(他的)he(她)herher(她的)it(它)itit(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)四、形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

小升初英语经典语法总结(8篇)小升初英语经典语法总结第1篇形式：肯定句：I go to school on foot every day.She goes to school on foot every day.一般疑问句：Do you jump high? Yes, I do. / No, I don’t.Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn’t.否定句：We don’t go to school on Sundays.My mother doesn’t like watching TV in the evening.小升初英语经典语法总结第2篇(1) 一般在形容词或副词后+erolder taller longer stronger, etc.(2) 多音节词前+moremore interesting, etc.(3) 双写最后一个字母，再+erbigger fatter, etc.(4) 把y变i，再+erheavier, earlier.(5) 不规则变化：well-better, much/many-more, etc.小升初英语经典语法总结第3篇(a) be 动词的.过去式：I/He/she/it was(not)…. You/we/they were….一般疑问句was, were 放在句首。

(b) 动词过去式：肯定句： I watched cartoons.She visited the zoo.一般疑问句：Did you read book last night? Yes, I did. No, I didn’t. Did she clean the desk just now? Yes, she did. No, she didn’t.否定句：They didn’t go the the part yesterday.He didn’t make model ships last week.(3)动词过去式的变化：规则动词的变化：Most verbs +ed eg. planted,watered,climbed。

小升初英语语法知识点总结【篇一】小升初英语语法知识点总结(1) 指示代词分单数和复数两种形式，既可作限定词又可做代词，例如：单数复数限定词：This girl is Mary. Those men are my teachers.代词： This is Mary. Those are my teachers.(2) 指示代词的句法功能;a. 作主语This is the way to do it.这事儿就该这样做。

b. 作宾语I like this better than that.我喜爱这个甚至那个。

c. 作主语补语My point is this.我的观点就是如此。

d. 作介词宾语I dont say no to that.我并未拒绝那个。

There is no fear of that.那并不可怕。

【篇二】小升初英语语法知识点总结1.be动词的改变。

确定句：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩。

否定句：主语+ be + not +其它。

如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be +主语+其它。

如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.非常疑问句：疑问词+一般疑问句。

如：Where is my bike?2. 行为动词的改变。

当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do确定句：主语+动词原形(+其它)。

如：We often play basketball after school.否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。

如：we don’t play basketball after school.一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.非常疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句?如： What do you often do after school ?当主语为第三人称单数时 ,助动词为does确定句：主语+动词三单式(+其它)。

be 动词的用法口诀单数名词用 is，复数名词全用 are变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be 后 not 莫忘记口诀解析1.我用 am，你用are，is 连着他/她/它I am a teacher. 我是一名老师。

You are a teacher. 你是一名老师。

He is a teacher. 他是一名老师。

2.单数名词用is，复数名词全用areThis is a book. 这是一本书。

These are books. 这些是书。

3.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃Are you a student? 你是学生吗？4.变否定，更容易，be 后 not 莫忘记I am not a student. 我不是学生。

时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用 in，日子前面却不行遇到几号要用 on，上午下午还是 in要说某日上下午，用 on 换 in 才能行午夜黄昏用 at，黎明用它也不错at 用在时分前，说差需要用上 to说过只可用 past，多说多练牢牢记口诀解析1.年月周前要用in，日子前面却不行in2022 在2022年in August 在八月in a week 在一周内2.遇到几号要用on，上午下午又是inon May 10th 在5月10日in the afternoon 在下午3.要说某日上下午，用on 换in 才能行on Monday morning 在周一的早上4.午夜黄昏用at，黎明用它也不错at midnight 在午夜at sunset 在黄昏at dawn 在黎明5.at 用在时分前，说差需要用上toat six 在六点ten to nine 八点五十(九点差十分)6.说过只可用past，多说多练牢牢记half past two 两点半可数名词的复数变化规律名词复数有规律，一般词尾加-s辅音字母+y 结尾，变y 为i 加-ess，x，sh，ch 结尾真有趣，末尾要加-es f/fe 真小气，字母v 来把它替，-es 在后别忘记字母o 也神奇，有生命加-es，没有生命加-s中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼带回家男士、女士 a 变e牙齿、双脚o 变双e口诀解析1.名词复数有规律，一般词尾加-sapple ——apple s2.辅音字母 +y 结尾，变y 为i 加 -esbaby —— bab ies3.s，x，sh，ch 结尾真有趣，末尾要加-esbox ——box esbrush ——brush es4.f/fe 真小气，字母v 来把它替，-es 在后别忘记leaf —— lea vesknife ——kni ves5.字母 o 也够神奇，有生命加-es，没有生命加-s tomato ——tomato eszoo ——zoo s6.中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼带回家Chinese/Japanese/deer/fish/sheep 单复同形7.男士、女士 a 变eman ——m e nwoman ——wom e n8.牙齿、双脚o 变双efoot —— f ee ttooth ——t ee th-f/-fe结尾名词复数变化妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌躲在架后保己命，半片树叶遮目光口诀解析以-fe/-f结尾的名词有：wife 妻子、knife 刀子、wolf 狼、thief 小偷、shelf 架子、self 自己、life 生命、half 一半、leaf 树叶。

小升初英语核心语法浓缩（要求记熟背会篇）小结有必要，但“记熟”“背”就能“会”么？一、名词表示某一事物，有具体的和抽象的之分。

分为可数名词和不可数名词。

强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。

1、可数名词如何变“复数形式”：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读，浊辅音和元音后读[z]。

b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches ；读音：[iz]。

c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries ；读音：[z]。

d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。

e．以“o”结尾的词，分两种情况1）有生命的+es读音：[z]如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes2) 无生命的+s读音：[z]如：photo-photos radio-radiosf. 不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,snowman-snowmen,mouse-mice,child-children,foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2、不可数名词没有复数。

如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

小升初英语语法复习重点1.形容词和副词的比较级(than)(1) 一般在词尾加er ：older taller longer stronger等(2) 以e结尾的直接加er (3) 重读闭音节（辅+元+辅）结尾，双写最后一个字母，再加er ：bigger,fatter,thinner,hotter(4) 辅音+y结尾的，把y变i，再+er ：heavier, earlier, funnier(5) 不规则变化：Good/well-better-best, much/many-more-most, bad-morse-worst, little-less-lesst注：as+原级+as；动词+副词； be+形容词；看到than用比较级-er2.可数名词的复数形式1）一般情况下 + s ： book –books2）以s, sh, ch，x结尾的单词 + es ：glass—glasses watch-watches3）以辅音字母+y结尾，变y为 i，再加es ： story—stories4）以辅音+o结尾的+es ： mango—mangoes 例外a piano—pianos，photo-photos5）以f或fe 结尾的把f或fe变为v，再加es ： knife –knives shelf-shelves注：●不规则的●不可数名词(单复数形式不变)例如：breadrice,water ,juice...）（3）名词所有格1、一般末尾加“'s”构成。

如：Mike's bike2、以s结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加“’”如：my parents' car3、表示几个人共有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。

如：Jenny and Joan's bedroom 但如果是各自拥有的东西就要在每个名字上加所有格.如:Tim's and Jack's cars4、没有生命的东西的所有格，我们通常用“of+名词”的方式来表示。

英语小升初语法知识点（精选3篇）1.英语小升初语法知识点第1篇(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。

如： This isa 这是一朵花。

(近处)That is a 那是一棵树。

(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。

如：This is a That is a 这是一支钢笔。

那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。

如：This is Helen, this is 这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。

如：This is a That’s a 这是一辆自行车。

那是一辆轿车。

(6)打时，介绍自己用this, 询问对方用that。

如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this Who’s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。

如：①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it 是的，它是。

②-What’s that?那是什么?-It’s a 是只风筝。

2.英语小升初语法知识点第2篇名词有单数和复数两种形式1、名词的单数：表示一个人或一个事物2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下：1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】4、以辅音加y结尾的词，变y 为ies5、以元音加y结尾的词，直接加s6、不规则变化a变成eMan-menwoman-womenpoliceman-policemenPolicewoman-policewomen3.英语小升初语法知识点第3篇表示时间概念的某一个点。

一、小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个：My your his her its our your their我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点：1)译成汉语都有"的"eg:my我的their他们的2)后面加名词：eg:my backpack his name3)前后不用冠词a an theThis is a my eraser(错误)That is your a pen(错误)It's his the pen(错误)3、I(物主代词)my you(物主代词)your he(物主代词)her we(物主代词)our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：Mine yours his hers its ours yours theirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点：1)译成汉语都有"的"2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词Eg:1、thepen is mine钢笔是我的(mine=my pen)三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。

特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

Eg:把下列句子变成复数1,I have a car----we have cars2,He is an American boy.----They are American boys3,It is a car----They are cars4,This is an eraser----These are erasers5,That is a backpsck-----Those are backpacks6,I'm an English teather------We are English teathers7,It's a new shirt----They are new shirts8,He's a boy----They are boys9,She's a singer------They are singers10,What's this in English?----What are these in English?四、小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数：表示一个人或一个事物2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下：1、多数情况下在名词后面加S，s在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es,es读作【iz】3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】4、以辅音加y结尾的词，变y为ies5、以元音加y结尾的词，直接加s6、不规则变化a变成eMan-menwoman-womenpoliceman-policemenPolicewoman-policewomen单复数同形Chinese-chineseJapanese-japanesesheep-sheepdeer-deer不规则变化This这个these这些(复数)that那个those那些(复数)I我we我们(复数)he他she她it它they他、它、她们(复数)am，is是are(复数)五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。

最新小升初英语语法精华汇总这份小学升初中涨分语法精华总结又好又实用，赶快为孩子们收藏起来！一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，✦如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以 s. x. sh. ch 结尾，加-es，✦如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，✦如：family-families, strawberry-strawberries以“元音字母+y”结尾，直接加 s，如：boy - boys ，day - days4. 以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如：knife-knives5.以 o 结尾的单词：a, 有生命的+es b, 无生命+s✦如：potato--potatoes ； hero--heroes；mango--mangoesphoto--photos ; radio -- radios ; video -- videos6. 不规则名词复数：man-men woman-women policeman-policemen mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth fish-fish people-people Chinese-Chinese Japanese-Japanese deer - deer sheep-sheep policewoman-policewomen二、名词所有格的构成法1. 主要是在词尾加's 构成。

如:This is Tom's desk . 这是汤姆的书桌。

That is Mike's book. 那是迈克的书。

2. 如果原名词已经有复数词尾 s ,则仅加一个’. 如:the teachers’reading room 教师阅览室the pupils’pencil-boxes 学生们的文具盒3. 如果原词是复数形式，但不是以 s 结尾，变为所有格形式需在后面加上’s 。