小升初英语语法复习
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小升初小学英语语法知识归纳一、名词名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:John is a studentstudent是普通名词,John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)Drink:milk tea water orange juice coke coffee porridgeFood:rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of + 名词对可数名词的数量提问用How many对不可数名词的数量提问用How much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1)some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如There is much water in the bottle .瓶中有很多水。
小升初英语语法知识点大全一、动词时态1. 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
例如:I go to school every day.2. 现在进行时:表示正在进行的动作。
例如:She is reading a book.3. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
例如:I watched a movie yesterday.4. 过去进行时:表示过去正在进行的动作。
例如:They were playing football at 3 p.m. yesterday.5. 将来时:表示将来要发生的动作。
例如:We will visit Beijing next week.6. 过去将来时:表示过去一些时间要发生的动作。
例如:I said that I would go to the park tomorrow.7. 完成时态:表示动作已完成或在过去的一些时间点之前已完成。
例如:We have finished our homework.二、名词1. 可数名词和不可数名词:可数名词指可以计数的名词,如书(books),而不可数名词指不能计数的名词,如水(water)。
2. 单数名词和复数名词:单数名词指一个,而复数名词指多个。
例如:book(书)→books(书籍)。
3. 可数名词的复数形式:许多词在复数时需进行变位,如cat(猫)→cats(猫)、baby(婴儿)→babies(婴儿)。
4. 不可数名词的用法与数量表示:不可数名词无复数形式,不能与数词或a/an连用。
对于不可数名词表示的量,需使用量词或具体表示数量的词语,如a bottle of water、a cup of tea。
三、形容词和副词1. 形容词用法:形容词修饰名词,用来描述名词的性质或特征。
例如:a big dog(一只大狗)。
2. 形容词的比较级和最高级:形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较,如taller(更高),而最高级则用于表示三个或三个以上人或物之间的比较,如the tallest(最高的)。
千里之行,始于足下。
最全小升初英语语法点小升初英语语法点一、一般现在时1.动词的第三人称单数形式2. 频率副词(always, usually, often, sometimes, seldom, never)的位置3. 表示现在情况的副词的位置4. 表示客观事实的副词的位置5. 表示现阶段事实的副词的位置6. be 动词原形的用法二、现在进行时1. 现在进行时的构成2. 现在进行时的基本用法3. 表示现阶段事实的副词的位置4. 状态动词不能用在进行时态中5. 表达现阶段正在进行的动作或者状态三、一般过去时1. 一般过去时态的构成2. 一般过去时的基本用法3. 表示过去某个时间的副词4. be 动词过去式的用法5. 动词过去式考察点6. 过去时态的否定形式和疑问形式7. 表示动作发生在过去的一段时间内第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
8. 常用的表示过去的时间四、现在完成时1. 现在完成时的构成2. 现在完成时的基本用法3. 表示延续到现在的时间段4. 表示完成的动作对现在的影响5. 表示动作发生在过去一段时间内或者有可能发生的时间6. yet 与 already 的用法7. just 的用法8. 特殊疑问句和一般疑问句的用法五、一般将来时1. 一般将来时的构成2. 一般将来时的基本用法3. 表示将来时间的状语4. 表示计划或意图5. 表示习惯或按照惯例6. be going to 的用法7. will 与 shall 的用法8. 表示即将发生或者肯定会发生六、时态混用1. 现在时与现在进行时的区别2. 过去时与现在完成时的区别3. 一般过去时与一般将来时的区别4. 现在进行时与将来进行时的区别七、动词时态1. 动词时态的定义和分类千里之行,始于足下。
2. 时态与语态的区别3. 时态的确定以上是小升初英语语法点的一些例子,希望对你有所帮助。
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小升初英语语法重点复习总结在小升初考试中,英语语法是一个非常重要的考点,掌握好常见的语法知识将对学生取得好成绩起到至关重要的作用。
本文将对小升初英语语法重点进行总结,并提供一些学习方法和技巧。
一、时态1. 一般现在时一般现在时用来表示经常性、习惯性或普遍真理的情况,通常与表示频率的副词连用(如often,sometimes等)。
2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,通常由be动词+动词-ing形式构成。
3. 一般过去时一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或状态。
4. 过去进行时过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或情况。
5. 将来时将来时用于表示将来某个时间会发生的动作。
二、名词1. 可数名词和不可数名词可数名词是指可以用数目来计量的名词,可以有单数和复数形式;不可数名词是指不能计量或者无复数形式的名词。
2. 名词所有格名词所有格用于表示某物属于某人,通常在名词后加上's。
三、代词1. 人称代词人称代词用于代指人或事物。
2. 物主代词物主代词用于表示所有关系。
3. 反身代词反身代词用于表示某人或某物为动作的主语与受事者相同。
四、动词1. 动词的时态和语态动词分为一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时等时态。
2. 动词的不定式不定式通常由动词原形前加to构成,用来表示目的、原因或结果。
3. 动词的ing形式动词的ing形式可以作为动词的主语、宾语、表语和定语。
五、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较;最高级用于表示三个或三个以上人或事物之间的比较。
2. 副词的比较级副词的比较级用于表示动作的程度高低。
六、介词和短语介词用于连接其他词语,并表示词语之间的关系。
七、连词和从句连词用于连接句子、短语或词语。
以上是关于小升初英语语法的重点复习总结。
希望同学们能够通过学习这些语法知识,提高自己的英语水平,并在考试中取得好成绩。
小升初英语语法复习资料以下是一些小升初英语语法复习资料,希望对你有所帮助:1. 时态:- 一般现在时:She plays basketball every evening.- 一般过去时:I watched a movie yesterday.- 现在进行时:They are eating lunch right now.- 过去进行时:He was studying when I called him.- 将来时:They will go to the zoo tomorrow.- 过去将来时:She said she would come back next week.2. 人称代词:- 主格:I, you, he, she, it, we, they- 宾格:me, you, him, her, it, us, them3. 基本句型:- 主语 + 谓语:She sings.- 主语 + 谓语 + 宾语:They like ice cream.- 主语 + 谓语 + 宾语 + 地点状语:He plays soccer in the park.- 主语 + 谓语 + 宾语 + 时间状语:We went to the beach last summer. - 主语 + 谓语 + 宾语 + 间接宾语:My father gave me a gift.4. 物主代词:- 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their- 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, ours, theirs5. 疑问句:- 一般疑问句:Do you like pizza?- 特殊疑问句:Where is your sister?6. 数量词:- 复数形式:books, apples, cars- 单数形式:book, apple, car7. 形容词的比较级与最高级:- 比较级:taller, more beautiful- 最高级:the tallest, the most beautiful8. 名词所有格:- 单数名词所有格:Tom's book- 复数名词所有格:the students' desks9. 不规则动词:- 动词原形:go, eat, drink- 过去式:went, ate, drank10. 句子的连接词:- 并列连词:and, but- 时间连词:after, before- 原因连词:because, so这些都是小升初英语语法的一些基本知识点,希望对你的复习有所帮助。
2024小升初英语必考语法知识点归纳2024字小升初英语考试是学生们升入初中的重要关卡之一,英语语法是考试重点和难点。
以下是2024小升初英语必考的语法知识点归纳,供同学们参考复习。
一、动词时态1.一般现在时:表示经常性的动作或客观事实。
例如:I go to school every day.2.现在进行时:表示现阶段正在进行的动作。
例如:She is studying English now.3.一般过去时:表示已经完成的过去的动作。
例如:I watched a movie last night.4.过去进行时:表示过去一些时间段正在进行的动作。
例如:They were playing chess this morning.5.将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。
例如:I will go on a trip next week.6.过去将来时:表示过去一些时间节点上将要发生的动作。
二、名词1.可数名词与不可数名词:可数名词有单数和复数之分,不可数名词只有单数形式。
例如:table(可数), water(不可数)2.名词所有格:表示所有关系时,在名词后加's。
例如:Tom's book(汤姆的书)3.复合名词:由两个或两个以上名词构成并有一定结构的名词。
例如:classroom, basketball三、形容词与副词1.形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如:She is a beautiful girl.(形容词修饰名词)He runs fast.(副词修饰动词)2. 形容词的比较级和最高级:一般在形容词后面加-er表示比较级,在形容词前面加the最高级。
例如:He is taller than me.(比较级)He is the tallest boy in our class.(最高级)四、代词1. 人称代词:主格形式有I, you, he, she, it, we, they;宾格形式有me, you, him, her, it, us, them。
小学英语语法汇总一、一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
1、表示过去发生的动作①肯定句结构: 主语+动词的过去式+其他.例子:I watched TV yesterday. (我昨天晚上看电视了。
)He played football yesterday. (他昨天踢足球了。
)【过去式的变化规则】①一般情况下,在动词原形后直接加-ed。
如:want---wanted, play---played, watch---watched②以不发音的字母e结尾的动词,直接加d。
如:phone---phoned, live---lived③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加-ed。
如:stop---stopped, skip---skipped, drop---dropped④以辅音字母+y结尾的动词变y为i, 再加-ed。
如:study---studied, worry---worried⑤有些动词不符合上面的规则,需要特殊记忆。
如:am(is)---was are---were go---went eat---ate swim---swam buy---bought see---saw teach---taught bring---brought think---thought fall---fell hurt---hurt break---broke win---won lose---lost swim---swam buy---bought fall---fell go---wentdo---didread---read come---came have---had bring---brought ride---rode ring---rang fly---flew②否定句结构:主语+didn’t+动词原形+其他.didn’t=did not例子:She didn’t do her homework then. (她那时没有写家庭作业。
第一节 单数句变复数句【知识梳理】单数句变复数句歌谣:单数句变复数句, 代词四变要记住。
人称,指示,反身变 物主代词看一看。
连系动词 am is 变成 are 。
冠词a an 要去掉,改为some, any 也可以。
名词做定语,介宾不要变;有man 和woman 也例外。
句式不要变,十全十美题做完。
1例1 She is a girl . They are girls .例2 I like her. We like them.2 、指示代词由单数变复数:例1 This is a book . These are (some )books .例2 Is that a pen ? Are those (any )pens ?3、反身代词:第一人称 myself ourselves第二人称 yourself yourselves第三人称 himself themselves( herself, itself )【例题精讲】例1 I am teaching myself computer.We are teaching ourselves computer.例2 The child himself draws this picture.The children themselves draw these pictures.4、 物主代词由单数变复数:1名词性物主代词:mine ours ,yours yours , his/hers/its theirs2 形容词性物主代词:my our ,your your ,his/her/its their例1 The book is mine. The books are ours.例2 This is her pen. These are their pens.5、 一般情况下,形容词性物主代词在单数句变复数句时不变。
例1 This is my book . These are my books .6、当句中形容词性物主代词与句中的主语一致时,形容词性物主代词应随主语人称的变化而变化,仍要保持一致。
小升初英语经典语法总结(8篇)小升初英语经典语法总结第1篇形式:肯定句:I go to school on foot every day.She goes to school on foot every day.一般疑问句:Do you jump high? Yes, I do. / No, I don’t.Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn’t.否定句:We don’t go to school on Sundays.My mother doesn’t like watching TV in the evening.小升初英语经典语法总结第2篇(1) 一般在形容词或副词后+erolder taller longer stronger, etc.(2) 多音节词前+moremore interesting, etc.(3) 双写最后一个字母,再+erbigger fatter, etc.(4) 把y变i,再+erheavier, earlier.(5) 不规则变化:well-better, much/many-more, etc.小升初英语经典语法总结第3篇(a) be 动词的.过去式:I/He/she/it was(not)…. You/we/they were….一般疑问句was, were 放在句首。
(b) 动词过去式:肯定句: I watched cartoons.She visited the zoo.一般疑问句:Did you read book last night? Yes, I did. No, I didn’t. Did she clean the desk just now? Yes, she did. No, she didn’t.否定句:They didn’t go the the part yesterday.He didn’t make model ships last week.(3)动词过去式的变化:规则动词的变化:Most verbs +ed eg. planted,watered,climbed。
小升初英语语法大全与必背知识点英语对于多数孩子都不算难题,听说都非常厉害!但目前小升初英语的考试不会考查咱孩子听与说的能力,更注重语法知识的考查,所以相对而言语法弱的孩子,迎战小升初会比较拉分。
小编在这里整理了小升初英语语法复习资料,希望能帮到您小升初英语作文范文20篇小升初语文陈述句反问句互改一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1.一般情况,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen, mouse-micechild-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper,juice,water,milk,rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加’s 如:Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如:his friends’ bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有,如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress /an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / anexciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词:the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)在序数词前:John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1)专有名词前:China is a big country.(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any ,no 等:This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:T oday is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.▲但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9)固定词组中:at noon at night by bus三、代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数 I(我) me my(我的)复数 we(我们) us our(我们的)第二人称单数 you(你) you your(你的)复数 you(你们) you your(你们的)第三人称单数 he(他) him his(他的)she(她) her her(她的)it(它) it its(它的)复数 they(他们/她们/它们) them their(他们的/她们的/它们的)四、形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
小升初英语语法知识点归纳总结(十大必考语法)
一、小学英语形容词性物主代词
1、形容词性物主代词 8 个:
My your his her its our your their
我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的
2、形容词性物主代词的特点:
1) 译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的
2) 后面加名词:eg:my backpack、his name
3) 前后不用冠词 a an the
This is a my eraser(错误);That is your a pen(错误);It's his the pen(错误) 3、 I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our
注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
二、小学英语名词性物主代词
1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有 8 个:。
小升初英语语法总结及练习小升初语法名词 (1)名词练习题 (3)能力测试卷(名词) (4)小升初语法代词 (6)代词练习题 (9)能力测试卷(代词) (10)小升初语法数词和冠词 (11)冠词和数词专项练习 (14)能力测试卷(冠词和数词) (14)小升初语法形容词和副词 (15)形容词副词专项练习(形容词和副词) (14)小升初语法介词 (16)介词专项练习(介词) (18)小升初语法动词 (20)动词练习题 (27)能力测试题(动词) (28)小升初语法一般将来时 (29)一般将来时练习题 (30)能力测试题(一般将来时) (31)小升初语法一般过去时 (32)一般过去时练习题 (33)能力测试(一般过去时) (34)小升初语法一般现在时态 (35)一、一般现在时的定义 (35)二、一般现在时的结构 (35)一般现在时态专项练习 (37)能力测试卷(一般现在时) (38)小升初语法现在进行时态 (39)能力测试卷(现在进行时态) (42)小升初语法句型之肯定句和否定句 (43)疑问句专项练习 (46)小升初语法句型之祈使句 (47)小升初语法句型there be与have\has 句型 (49)句型专项练习题 (50)小学阶段不规则动词全表 (56)动词四种形式变化规则汇总表 (58)小升初语法名词一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag—bags, cat-cats, bed—beds2.以s。
x。
sh。
ch结尾,加—es,如:bus—buses, box—boxes, brush—brushes,watch—watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family—families, strawberry-strawberries以“元音字母+y”结尾,直接加s,如:boy — boys ,day — days4。
以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife—knives5.以o结尾的单词:a,有生命的+es b, 无生命+s如:potato—-potatoes ; hero-—heroes;mango-—mangoesphoto——photos ; radio —- radios ; video -- videos 6. 不规则名词复数:man-menwoman-women policeman—policeme nmouse—mice child—children foot-feettooth-teethfish—fishpeople—peopleChinese—Chinese Japanese—Japanesedeer - deersheep—sheeppolicewoman-policewomen二、名词所有格的构成法1. 主要是在词尾加’ s 构成。
小升初英语语法复习重点1.形容词和副词的比较级(than)(1) 一般在词尾加er :older taller longer stronger等(2) 以e结尾的直接加er (3) 重读闭音节(辅+元+辅)结尾,双写最后一个字母,再加er :bigger,fatter,thinner,hotter(4) 辅音+y结尾的,把y变i,再+er :heavier, earlier, funnier(5) 不规则变化:Good/well-better-best, much/many-more-most, bad-morse-worst, little-less-lesst注:as+原级+as;动词+副词; be+形容词;看到than用比较级-er2.可数名词的复数形式1)一般情况下 + s : book –books2)以s, sh, ch,x结尾的单词 + es :glass—glasses watch-watches3)以辅音字母+y结尾,变y为 i,再加es : story—stories4)以辅音+o结尾的+es : mango—mangoes 例外a piano—pianos,photo-photos5)以f或fe 结尾的把f或fe变为v,再加es : knife –knives shelf-shelves注:●不规则的●不可数名词(单复数形式不变)例如:breadrice,water ,juice...)(3)名词所有格1、一般末尾加“'s”构成。
如:Mike's bike2、以s结尾的复数名词的所有格,只在其末尾加“’”如:my parents' car3、表示几个人共有的东西时,只在最后一个名字上加所有格。
如:Jenny and Joan's bedroom 但如果是各自拥有的东西就要在每个名字上加所有格.如:Tim's and Jack's cars4、没有生命的东西的所有格,我们通常用“of+名词”的方式来表示。
小升初小学英语语法复习要点归纳一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, straKL l,4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。
3.在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4.在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用do+not (don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。
动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2 .以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
小学升初中英语语法大全小学升初中语法大全讲义第一课基础冠词一、字母大写的五种情况:1.国家首字母China American Germany2.句子的首字eg.This is my book3.地名北京 Beijing 上海Shanghai4.人名Wang Dazui Tom5.月份星期节日五月May 六月June星期一Monday 星期二Tuesday春节Spring Festival中秋节Middle-autumn day元音字母有A a, E e,O o,I i,U u二、冠词1.冠词有:a 、an 、the2.冠词分为:不定冠词:a、an 定冠词:the3.冠词的用法:a/an 都表示一个an 用在单词发音中元音音标开头的单词a 用在单词发音中辅音音标开头的单词a/an 第一次提到the 再次提到eg. an orange /CrIndV/an apple /’Apl/4.定冠词the 的用法(5种):①.特指某些人或物eg.The book on the desk is mine.②双方都知道的人或事物eg.Open the door, please.③.指上文提到的人或事物eg. He lives on a farm, the farm is not big. ④.世界上独一无二的事物前eg. The sun is bigger than the moon.⑤.形容词最高级前Eg:The island is the biggest of the three. 5.不用冠词的情况:①星期、月份、季节、节日前不用,但中国传统节日要用the.on Monday 在星期一in June 在六月in spring 在春天at Christmas 在圣诞节on the Mid-Autumn Day 在中秋节②. 国家城市不用thein Shenyang 在沈阳③. 称呼头衔前不用Mr.Wang 王先生例题:冠词(a/an)1.I have __ book.2.__ cat can catch insect.3.Lucy spends ___ hour doing her homework everyday.4.Bob’s father is __ engineer.5.John is __ honest boy.6.__ apple __day keeps the doctor away.7.Let’s have __ rest for __ while.8.Mother bought me_uniform yesterday.9.I have __ pencil. __ (a, the) pencils is red.10.___(a, the /) sun is shining brightly in __ (a, the, /) sky.11.__ (a, the) dictionary on __ (a, the) desk is mine.12.Is __ (the, /) Mary (a, the,/) youngest girl in our class.13.Can you play (a, an, the, /) violin?14.We go to school by (a, the, /) bike in (a, an, the) morning every day.根据所学知识用a, an,the, / 填空My name is __ Michael.I’m in __ grade three this term. My mother is __doctor and my father is __actor. Today is __ Saturday.Now, my father is talking on __ phone. My mother is __ having breakfast. My grandmother is watering __ flowers in __ garden and I’m watching __ TV. Look! This is my zone. There is __ beauti ful umbrella in my bedroom. I like __ umbrella very much because I bought it in__ Paris. These are all my presents.第二课名词一、概念:表示人,事物,地点或抽象概念的名称二、名词的分类:可数名词,不可数名词可数名词:指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西不可数名词:不能用数字计算的举例:学生、车、房子、北方。
精品文档小升初英语语法复习:语法顺口溜
基数词变序数词基变序,很容易,
一二三,特殊记,
th从四起,
八去t来九去e,
遇到ve,f替,
ty变为tie,后加th莫迟疑,
若想表示几十几,只变个位就可以。
年、月、季节前须用in (如:in 2008, in September, in spring ),日期前面行不通,
遇到几号改用on (如:on January 1 ),
上午、下午、晚上仍用in (如:in the morning / after noon / evening ),
若是某日上下午,也是用on才能行(如:on the evening of the Mid—autumn Day ), 正午、夜里用at (如:at noon, at ni ght),
时、分用法也同理(如: ,at two, at two),
如若差”点须加to (如:two to two )
如若过”点改past (如:half past one),
多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。
一、定冠词的用法
特指双熟悉,上文已提及;
世上独无二,序数最高级;
某些专有名,习语及乐器。
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以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即: ① 特指某些人或物 ② 谈话双方都熟悉的人或事 ③ 上文已经提到的人或事 ④ 世界上独一无二的事物前 ⑤ 序数词回形容词最高级前 ⑥ 某些专有名词前
⑦ 一些习惯短语(女口: in the day 等)中和乐器前(女口: play the violin / piano
二、不用冠词的集中情况
下列情况应免冠,代词限定名词前; 专有名词不可数,学科球类三餐饭; 复数名词表泛指,两节星期月份前; 颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了一般应 免冠”的几种情况,即:
① 名词前已有作定语用的 this 、that 、some 、any 、my 等限定词
② 专有名词和不可数名词前
③ 表示学科的(如: maths 、Chinese 、physics )名词前 ④ 球类活动的名词前及三餐总称前 ⑤ 复数名词表示泛指(一类人或事)时 ⑥ 节日、季节、星期、月份前
⑦ 表示颜色(女口: It's red / yellow. )、语种(女口: speak English/Japanese 的非全称名词(女口: We live in China. They come from America. )
⑧ 在称呼或表示头衔的名词前 女口: in bed 、go to school 等)
(1) 我用am ,你用are ,单三is ,复数are 。
(2) 1用am ,you 用are ,非I 非you 是is ,复数全部都用 are 。
be 的几个顺口溜
)和国家
⑨某些习惯短语中
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⑶代词主格的顺口溜:
I是我来we复数,你和你们都用you ;
he , she , it男、女、它,复数一律把they用
一般现在时态中,动词一般用原形;
表述事实讲真理,习惯动作常发生;
动词词尾加—s(es),只表单数三人称;
若变一般疑问句,得看句型是哪种;
系表结构和there be, be 放句首可完成;
若遇实义动词句,do或does莫忘用。
Look,Liste n 是标志,现在进行正发生;
有时now在句中现,“be+ v —ing "时态成;
若问be用何形式,须看主语数、人称;
He / She is, I am . We, you, they 后are 紧跟;
v —ing形式更好记,三种构成要分清;
一般问句be提前,be后加not否定成!
肯定句的过去式:规则动词加ed,不规则的必须记。
比较等级的运用
原级用在as…as间,比较级用在than前。
and连接两个比较级,说明越来越怎样” 三
者以上最高级,副词前可不加the。
Even,much 和a little ,也常修饰比较级。
一般问句并不难,谓语调到主语前。
大写小写有变化,句末要把问号加。
第一人称常变二。
否定句就更简单,中间加上一not,谓语动词提到前。
宾语从句三要素,引导词、语序、时态。
引导词分三情况,陈述句that可省略。
一般疑问句if或whether 。
碰到特殊疑问句,疑问词来担此任。
语序总体为主谓。
疑问词从句主语,语序不必去改变。
从句时态主句定,
如果主句是过去,从句相应作改变,客观真理仍现在。
被动语态牢记一点,be加动词过去分词。
分析句中主和谓,承受者作主语即被动。
短语动词不可忘介、副词。
另有不及物动词,只有主动无被动。
还要注意其时态,与主动语态全相同。
物主代词很重要,译成汉语都有的”;
后面必须加上物,否则就要犯错误;
my,your ,his,her,its,our,their 不放过。
过去时的动词
"一改、二多、三少、四刚刚好”,即有规则的一般过去时的动词,
一改,以"y"结尾,把"y"去掉改为"i"再加"ed",如:"study" 宀"studied";
二多,重读闭音节,双写末尾辅音字母再加"ed",如:"stop" T"stopped";
三少,以不发音"e"字母结尾的动词,可直接加上"d",女如:"live" T "lived"; 四刚刚好,就是直接加上"ed ",如:"work" T "worked" 。
动词后,不定式,want, hope 和wish ,
agree,decide, mean, man age, promise, expect,prete nd, 且说两位算在此,
要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
“to ”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have, let 和make,
此三动词是使役,注意”观察”听到” see,
还有feel和watch,使用它们要仔细,
后接宾补”略去“to :此点千万要牢记
除此之外,还可以掌握八字言”,
——感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make, 四看see, look at, observe, watch 。
英语分数巧记
英语分数不费事,母序子基”四个字。
分子若是大于一,分母还须加-s。
before 和ago 巧记
before 带在点之前,ago 总在段之后。
before 时态不确定,过去时中用ago。
-f或-fe结尾的名词的复数形式
勇敢的妻子(wife )亲自(on eself )拿刀(knife )把狼(wolf )赶走,救回小牛(calf)半(half )条命(life),又把躲在葡萄架(shelf)下树叶(leaf)中的小偷(thief )抓到
否定形式疑问句:没有be加did,如把did加在前,动词也要还原形。