2014物理二模徐汇区

2014-2015学年上海市徐汇区八年级（上）期末物理试卷一、选择题1．一个鸡蛋的质量最接近（）A．6克B．60克C．600克D．6000克2．“公共场所请勿大声喧哗”，这条宣传语中“大声”是指声音的（）A．音调B．响度C．音色D．语速3．在下列所给出的现象中，运动状态发生改变的物体是（）A．在平直高速公路上匀速行驶的火车B．教室顶上的日光灯C．立在商场斜向上匀速运动电梯上的学生D．绕太阳运动的地球4．紧邻居民区的城市高架道路装有全封闭的隔音屏，这种控制噪声的方法是（）A．防止车辆产生噪声B．控制道路上的各种噪声源C．控制噪声的传播途径D．保护对噪声特别敏感的人5．在下列各组不同色光中，三原色光为（）A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．红、黄、绿D．黄、绿、蓝6．一个被运动员踢出的足球，在空中向前运动时所受重力的情况是（）A．受到竖直向下的重力B．受到水平向前的重力C．受到的重力比静止在地面上时小D．不受重力7．重40牛的物体在10牛水平拉力作用下沿水平面向左匀速运动，物体受到的摩擦力为（）A．40牛，方向竖直向上B．40牛，方向水平向左C．30牛，方向水平向右D．10牛，方向水平向右8．小强用光具座做凸透镜成像实验时，把发光物体放在距凸透镜50厘米处时，能在光屏上找到一个清晰倒立缩小的像，则该凸透镜的焦距可能是（）A．20厘米B．30厘米C．40厘米D．50厘米9．一本书平放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．书的重力与书对桌面的压力B．书对桌面的压力与地面对桌子的支持力C．书的重力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力10．P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动，如图（a）、（b）所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程﹣时间图象，分析图象可知（）A．甲车的速度等于乙车的速度B．经过3秒，两车一定相距4.5米C．经过6秒，两车可能相距10米D．经过12秒，两车可能相距12米二、填空题11．任何声音都是由于发声物体的而产生的．温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是的（选填“相同”或“不同”）．教室里的同学仅凭声音就能判别教室外班主任老师的声音，这是因为不同人声音的不同，同时还可以根据声音的来大致判断老师离教室的远近（后两空均选填“响度”、“音调”或“音色”）．12．任何力都不能离开而存在，力是物体与物体之间的相互．小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去，使小勇离墙而去的力是施加的，其大小小勇推墙所用力的大小（选填“小于”、“等于”或“大于”）．13．如图（a）、（b）所示表示力的两种作用效果，图（a）主要说明力可以改变物体的，图（b）主要说明力可以改变物体的．力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的和有关．14．如图所示，小玲手持的是一个透镜（选填“凸”或“凹”），若已知该透镜的焦距为15厘米，则此时透镜离她左眼的距离15厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”），我们通过透镜看到小玲的“眼睛”其实是一个放大的立（选填“正”或“倒”）的像（选填“实”或“虚”）．15．身高为1.6米的人站在平面镜前1.5米，像的高度是米．人和像的距离是米，斜插在水中的筷子看上去好像被折断了，如图所示，这是光的现象，水中部分的筷子比空气中部分筷子略粗，是因为玻璃杯和水相当于（选填“凸透镜”、“凹透镜”或“平面镜”）．16．速度是表示物体运动的物理量．速度大的物体运动通过的路程多（填“一定”或“不一定”）．行驶的汽车，关闭发动机后，还会继续向前运动，这是因为汽车具有，汽车慢慢会停下来，这是因为汽车受到地面的．17．用两个不同的音叉，同时在同一示波设备上做了四次实验，得到的波形如图A、B、C、D所示．在这四个波形图中，反映了声音响度较大的是和两图，反映了声音音调较高的是和两图．．18．下列框图给出了惯性和速度关系的一个假设，请根据伽利略理想实验中的推理方法，判断推理过程是否正确，推论2和规律矛盾（选填“有”或“没有”）．那么，这个“假设”（选填“正确”或“错误”）19．物理学中把物体所受的重力与其质量的比值用g表示（即g=G/m），一般认为在地球上g值是一个定值，即g=9.8牛/千克．但科学家通过实验精确测量，发现地球上不同地点的g值存在微小差异．下表中列出了几个地点的g值大小，请分析比较表中的数据，回答下列问题：地点g值大小所处纬度地点g值大小所处纬度赤道9.7800°广州9.78823°06′芜湖9.79431°12′上海9.79431°12′北京9.80139°56′纽约9.80340°40′莫斯科9.81655°45′北极9.83290°（1）上表中g值大小相同的两个地点是．（2）上表中g值大小相差最大的两个地点是．（3）由表中的信息可猜想：影响地球上g值大小的因素可能是，且．三、作图题（共12分）20．重为12牛的物体静止在水平地面上，请在图中用力的图示法画出该物体受到的重力．21．在图中画出物体AB在平面镜中所成的像．22．在图中，画出反射光线OB的入射光线AO，并标出入射角及其大小．23．在图中画出了光通过透镜前后的方向，在图中填上适当类型的透镜．24．玻璃对光的折射本领比水强．图中（a）中给出了光从空气斜射入水中的光路图，在（b）中以相同的入射角射入到玻璃，请画出折射光线的大致位置．四、计算题（共13分）25．一艘游轮驶向码头，当游轮距码头还有1600米时，游轮驶入了靠岸直线航道．（1）若游轮计划以0.4米/秒的速度匀速行驶，求游轮预期驶抵码头所需的时间．（2）由于受到水流的影响，游轮实际到达码头用时3200秒，求游轮实际匀速航行的速度．26．质量是10千克的物体，在大小为30牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动，如图所示，物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍，求：（1）物体所受的重力G的大小．（2）物体所受阻力f的大小．（3）物体在水平方向上所受合力F合的大小和方向．五、实验题27．在调节天平平衡时，若指针在图（a）所示位置，应向右调节，使天平在水平位置平衡．用天平测物体质量时，物体应放在天平的盘，当天平再次平衡时砝码和游码如图（b）所示，所测物体的质量为克．28．图中的弹簧测力计的最小刻度是牛，测量范围是牛．如图所示，物体所受的拉力大小为牛．29．如图是“探究平面镜成像特点”的实验：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．（1）为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小．30．某同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验，实验室中提供了焦距分别为5厘米、10厘米和15厘米三种规格的凸透镜．（1）在组装和调试实验装置时，应调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰中心大致在，这样做的目的是为了使烛焰的像成在光屏的．（2）实验时，凸透镜和蜡烛的位置如图1所示，当把光屏移到光具座的80厘米刻度处时，找到了最清晰的像，请你根据所学知识判断，光屏上所成的像应该是图2中的图（选填序号），凸透镜的焦距是厘米．（3）若保持凸透镜位置不变，把物体移至20厘米刻度线处，则应向（选填“左”或“右”）移动光屏，才能找到清晰的烛焰像，则所成像如图2中的（选填序号）．31．某同学探究“从斜面上下滑的物块，在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”．实验中让同一木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平直板上，如图所示．每次实验记录了所用的水平板面及粗糙程度，并用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离S，数据记录如下表：实验次数水平板面粗糙程度高度h/m水平距离s/m1A较粗糙0.050.202A较粗糙0.100.403A较粗糙0.150.604B中等0.050.305B中等0.100.606B中等0.150.907C较光滑0.050.408C较光滑0.100.809C较光滑0.15 1.20（1）比较实验次数1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）可得：在相同的情况下，同一木块在斜面上释放的高度h越大，它在水平面上滑行的距离S也越长．（2）比较实验次数可得：同一木块在斜面上释放的相同时，水平板面越光滑，木块在水平面上滑行的距离S越长．（3）进一步分析木块滑行距离S和水平面粗糙程度之间的变化趋势，推理可得．2014-2015学年上海市徐汇区八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．一个鸡蛋的质量最接近（）A．6克B．60克C．600克D．6000克【考点】质量的估测．【专题】应用题；参照思想；估算法；估算综合应用题．【分析】此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对质量单位及其进率的认识，必要时进行单位换算，选出符合实际的选项．【解答】解：8个鸡蛋的质量在1斤左右，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在60g左右．故选B．【点评】质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断．如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等．2．“公共场所请勿大声喧哗”，这条宣传语中“大声”是指声音的（）A．音调B．响度C．音色D．语速【考点】响度．【专题】声现象．【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．【解答】解：“不要在公共场所大声喧哗”，这句话提醒人们在公共场所讲话时，要注意控制自己讲话声音的响度，避免影响别人．故选B．【点评】此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答，注意与其它特征的区分．3．在下列所给出的现象中，运动状态发生改变的物体是（）A．在平直高速公路上匀速行驶的火车B．教室顶上的日光灯C．立在商场斜向上匀速运动电梯上的学生D．绕太阳运动的地球【考点】平衡状态的判断．【专题】定性思想；运动和力．【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体所受到的力为平衡力；因此根据物体的状态就可以判断出该物体是否受平衡力作用．【解答】解：A、在平直的高速公路上匀速行驶的火车，处于平衡状态，因此受平衡力作用，运动状态没有发生改变，故A不符合题意．B、匀教室顶上的日光灯处于平衡状态，因此受平衡力作用，运动状态没有发生改变，故B不符合题意；C、立在商场斜向上匀速运动电梯上的学生处于平衡状态，因此受平衡力作用，运动状态没有发生改变，故C不符合题意；D、绕太阳运动的地球运动状态不断发生改变，因此受非平衡力作用，故D符合题意．故选D．【点评】此题主要考查学生对平衡力的辨别，注意判断平衡力的方法，先判断物体的状态，然后根据物体的状态分析是否受平衡力作用．4．紧邻居民区的城市高架道路装有全封闭的隔音屏，这种控制噪声的方法是（）A．防止车辆产生噪声B．控制道路上的各种噪声源C．控制噪声的传播途径D．保护对噪声特别敏感的人【考点】防治噪声的途径．【专题】应用题；声现象．【分析】防治噪声的途径：防止噪声产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳．根据题意结合三条途径即可得出正确的选项．【解答】解：从题来看，施工人员设置的是隔音屏，所谓隔音屏，就是通过阻断噪声的传播，以此减弱噪声，它并不能防止噪声的产生，也不能防止噪声进入人耳．故只有C说法正确．故选C．【点评】本题考查了学生根据题意判断隔音屏属于哪种控制噪声的方法，比较简单．5．在下列各组不同色光中，三原色光为（）A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．红、黄、绿D．黄、绿、蓝【考点】色光的三原色和颜料的三原色．【专题】光的折射、光的色散．【分析】根据对于色光三原色的认识来作答．【解答】解：色光的三原色是：红、绿、蓝．故选B．【点评】此题考查了色光的三原色，是一道光学基础题．6．一个被运动员踢出的足球，在空中向前运动时所受重力的情况是（）A．受到竖直向下的重力B．受到水平向前的重力C．受到的重力比静止在地面上时小D．不受重力【考点】重力．【专题】应用题；重力、弹力、摩擦力．【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球；重力的作用点叫重心．重力的方向是竖直向下的，即指向地心．重力与质量成正比，即G=mg．【解答】解：被运动员踢出的足球，在空中向前运动时所受重力作用，方向竖直向下，大小不变，因为质量m不变，根据G=mg，故重力不变；故BCD错误，A正确．故选A．【点评】深入理解重力概念，是解答此题的关键．7．重40牛的物体在10牛水平拉力作用下沿水平面向左匀速运动，物体受到的摩擦力为（）A．40牛，方向竖直向上B．40牛，方向水平向左C．30牛，方向水平向右D．10牛，方向水平向右【考点】二力平衡条件的应用．【专题】应用题；运动和力．【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件进行判断摩擦力大小和方向．【解答】解：重40牛的物体在10牛水平拉力作用下沿水平面向左匀速运动，物体在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，这两个力是平衡力，大小相等、方向相反，所以摩擦力大小为10N，方向水平向右．故选D．【点评】静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力作用判断力的大小和方向是一种常见的题目，一定要掌握．8．小强用光具座做凸透镜成像实验时，把发光物体放在距凸透镜50厘米处时，能在光屏上找到一个清晰倒立缩小的像，则该凸透镜的焦距可能是（）A．20厘米B．30厘米C．40厘米D．50厘米【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】透镜及其应用．【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．知道物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．【解答】解：小强当把物体放在距离凸透镜50cm处时，能在光屏上得到一个倒立缩小的实像．说明50cm＞2f，所以f＜25cm．故选A．【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律，搞清物距像距之间的关系．并能做到灵活应用．9．一本书平放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．书的重力与书对桌面的压力B．书对桌面的压力与地面对桌子的支持力C．书的重力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与桌面对书的支持力【考点】平衡力的辨别．【专题】定性思想；比较思想；运动和力．【分析】一对平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．一对相互作用力作用在不同的物体上，据此进行区分和判断．【解答】解：A、书的重力与书对桌面的压力作用在不同物体上，方向也相同，不是一对平衡力，故A错误；B、书对桌面的压力与地面对桌子的支持力大小并不相同，不是一对平衡力，故B错误；C、书的重力与桌面对书的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D、书对桌面的压力与桌面对书的支持力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故D错误．故选C．【点评】熟练掌握二力平衡的四个条件，在判断时缺一不可，同时注意区分平衡力与相互作用力的不同，重点看是否作用在同一物体上．10．P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动，如图（a）、（b）所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程﹣时间图象，分析图象可知（）A．甲车的速度等于乙车的速度B．经过3秒，两车一定相距4.5米C．经过6秒，两车可能相距10米D．经过12秒，两车可能相距12米【考点】速度公式及其应用．【专题】计算题；信息给予题；长度、时间、速度．【分析】A、由图象找出路程与所对应的时间，然后由速度公式可以求出小车的速度，再比较小车速度大小；B、由图象求出3s内小车的路程，然后求出两车间的距离；C、由速度公式的变形公式变形公式求出6s时小车的路程，然后求出两者的距离；D、由速度公式的变形公式求出12s时小车的路程，然后求出两车间的距离．【解答】解：A、由图象可知，小车的速度：v甲===0.4m/s，v乙===0.1m/s，甲车的速度大于乙车的速度，故A错误；B、由图象可知，经过3s甲车的路程是1.2m，乙车的路程为0.3m，两车相距1.2m﹣0.3m+6m=6.9m或1.2m+0.3m+6m=7.5m，故B错误；C、由图象可知，经过6s，甲车的路程s甲=2.4m，乙车的路程s乙=0.6m，两车间的距离为2.4m﹣0.6m+6m=7.8m或2.4m+0.6m+6m=9m，故C错误；D、由图象可知，经过12s乙车的路程s乙=v乙t=0.1m/s×12s=1.2m由v=得，经过12s，甲车的路程s甲=v甲t=0.4m/s×12s=4.8m，两车间的距离为4.8m﹣1.2m+6m=9.6m或4.8m+1.2m+6m=12m，故D 正确．故选：D．【点评】本题考查了学生利用速度公式分析图象的能力．本题有一定的难度，难度在于图象上并没有标出P点和Q点，而要解答本题就需要我们先分析出P点和Q点分别位于图象上的什么位置，要找出P点和Q点的位置，就需要根据题意去分析，所以该题也考查了学生分析题意的能力．二、填空题11．任何声音都是由于发声物体的振动而产生的．温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是不同的（选填“相同”或“不同”）．教室里的同学仅凭声音就能判别教室外班主任老师的声音，这是因为不同人声音的音色不同，同时还可以根据声音的响度来大致判断老师离教室的远近（后两空均选填“响度”、“音调”或“音色”）．【考点】声音的产生；声音在不同介质中的传播速度；音调、响度与音色的区分．【专题】应用题；声现象．【分析】解答此题从以下知识点入手：声音是由物体振动产生的；声音在不同介质中的传播速度不同；音色是区分发声体的依据；声音响度的大小与到发声体的距离有关．【解答】解：声音是由物体振动产生的；声音的而传播速度与介质的种类和温度有关，温度一定时，在不同介质的传播速度不同；不同人发出声音的音色不同，根据音色可以判断出说话的人是不是班主任老师；声音的响度与距离发声体的远近有关，距发声体越近，感知的声音响度越大．故答案为：振动；不同；音色；响度．【点评】此题考查的知识点比较全面，是一道声学综合题，属于识记性内容，比较基础．12．任何力都不能离开物体而存在，力是物体与物体之间的相互作用．小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去，使小勇离墙而去的力是墙施加的，其大小等于小勇推墙所用力的大小（选填“小于”、“等于”或“大于”）．【考点】力的概念．【专题】运动和力．【分析】力是物体与物体之间的相互作用，不能离开物体而独立存在的；作用力与反作用力，两者大小相等．【解答】解：力是物体与物体之间的相互作用，不能离开物体而独立存在的，一个力既有施力物体，又有受力物体．物体间力的作用是相互的，小勇推墙的同时，墙也推小勇，墙是施力物体；小勇推墙的力和墙推小勇的力两者是一对作用力与反作用力，故两者大小相等．故答案为：物体；作用；墙；等于．【点评】一个物体既是施力物体，同时又是受力物体，一般情况下被研究的物体看做受力物体．13．如图（a）、（b）所示表示力的两种作用效果，图（a）主要说明力可以改变物体的形状，图（b）主要说明力可以改变物体的运动状态．力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的方向和作用点有关．【考点】力的作用效果．【专题】运动和力．【分析】力的作用效果有：①改变物体的运动状态（运动状态的改变包括运动速度大小的改变和运动方向的改变）；②改变物体的形状．力的三要素是：大小、方向、作用点．归纳出知识点，然后结合图示信息，找出对应的知识．【解答】解：由图（a）可知，气球的形状发生了改变，表示力能使物体发生形变；由图（b）可知，气球飞出，所以（b）图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的方向和作用点有关．故答案为：形状；运动状态；方向；作用点．【点评】通过图片找出相关的知识，是历年考试中经常出现的，多考查的是物理概念、规律．14．如图所示，小玲手持的是一个凸透镜（选填“凸”或“凹”），若已知该透镜的焦距为15厘米，则此时透镜离她左眼的距离小于15厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”），我们通过透镜看到小玲的“眼睛”其实是一个放大的正立（选填“正”或“倒”）的虚像（选填“实”或“虚”）．【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．【分析】根据凸透镜成像的三种情况和应用解答此题．U＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．U＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．【解答】解：小玲手持的是一个放大镜，放大镜是一块凸透镜，根据凸透镜成像的三种情况和应用可知，放大镜能成放大、正立的虚像．所以用放大镜观察眼睛时（如图所示），眼睛到透镜的距离是小于焦距，即小于15cm．故答案为：凸；小于；正；虚．【点评】本题考查了凸透镜三种成像情况和应用，是比较基础性的习题，要求学生熟练掌握．15．身高为1.6米的人站在平面镜前1.5米，像的高度是 1.6米．人和像的距离是3米，斜插在水中的筷子看上去好像被折断了，如图所示，这是光的折射现象，水中部分的筷子比空气中部分筷子略粗，是因为玻璃杯和水相当于凸透镜（选填“凸透镜”、“凹透镜”或“平面镜”）．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的折射现象及其应用；透镜及其分类．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；透镜及其应用．【分析】（1）依据平面镜成像的特点，平面镜所成的像与物大小相同，像与物到镜面的距离相等来解答此题．（2）光从水斜射入空气时发生折射，折射光线向水面偏折，使筷子看起来“折断”了；从一侧看，玻璃杯中间厚，边缘薄，是一个“凸透镜”，对筷子有放大作用．【解答】解：（1）由于像与物大小相同，此人身高1.6m，所以他的像身高也是1.6m；（2）由于像与物到镜面距离相等，由此人离镜1.5m，可知像离镜也是1.5m，则人和像的距离是1.5m+1.5m=3m．（3）筷子反射的光从水斜射入空气时，发生折射，折射光线偏离法线，向水面偏折，我们看水中的筷子时，认为光是沿直线传播的，我们看到的水中的筷子在折射光线的反向延长线上，比筷子的实际位置偏高，所以斜插在水中的筷子看上去好像被折断了，这是光的折射现象造成的；从一侧看，玻璃杯中间厚，边缘薄，是一个“凸透镜”，相当于一个放大镜，我们透过杯子看筷子时，水中的筷子被放大，变粗，所以水中部分的筷子比空气中部分筷子略粗．故答案为：1.6；3；折射；凸透镜．【点评】此题考查平面镜成像特点的灵活运用和光的折射现象在生活中的应用，比较简单，属于基础知识．16．速度是表示物体运动快慢的物理量．速度大的物体运动通过的路程不一定多（填“一定”或“不一定”）．行驶的汽车，关闭发动机后，还会继续向前运动，这是因为汽车具有惯性，汽车慢慢会停下来，这是因为汽车受到地面的摩擦力．【考点】速度与物体运动；惯性；力与运动的关系．【专题】定性思想；比较思想；控制变量法；长度、时间、速度；运动和力．【分析】（1）速度是表示物体运动快慢的物理量，速度的国际单位是m/s，平均速度表示某一段时间或一段路程内的速度．（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；（3）力是改变物体运动状态的原因．【解答】解：速度是表示物体运动快慢的物理量，根据v=可知，速度大的物体，在相同时间内通过的路程多，若时间不确定，其通过的路程不一定多；行驶的汽车，关闭发动机后，还会继续向前运动，这是因为汽车具有惯性，仍要保持原来的运动状态；。

2013学年第二学期徐汇区中考二模试卷初三年级物理学科（满分共150分100分钟完成）2014.4物理部分考生注意:1.选择题中只有一个选项正确，请用 2B 铅笔在答题纸的相应位置填涂。

2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置作答，在本试卷上答题无效。

、选择题（共16分）1.家用电能表计量家庭用电量的单位是2 .在卢瑟福提出的原子行星模型中，原子核的带电情况是3. 光线以30。

入射角从空气射到平面镜上，则反射光线与入射光线的夹角是4. 汽油机工作时将机械能转化成能的冲程是A .瓦特B .安培C .库仑D .千瓦时A. 带正电B. 带负电C. 不带电 D .无法确定 A . 15。

B . 30。

C . 60。

D . 90。

A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程5.徐爷爷用焦距为 8厘米的放大镜看书，通过放大镜可以清晰地看到书上正立放大的文字，则书离放大镜的距离可能是 A. 5厘米 B. 8厘米 C. 12厘米D. 20厘米6•图1是甲、乙两辆同时从同一地点岀发的小车的A •甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动B •经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车长C •经过10秒钟，甲、乙两车相遇D .在0~5秒时间，甲车的速度比乙车的速度小 7.如图2所示，长方体的长宽高分别为 3 : 1 : 1 体在水平面上叠放成一个正方体，然后抽走其中一块,面的最大和最小压强之比为A . 1 : 1B . 9 : 8C . 3 : 2 D. 8 : 6s-t 图像，由图像可知&在图3所示的各电路中，电源电压一定，闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右移动时，下列 选项中关于电压表⑨、电流表 ⑥示数变化情况判断正确的是RiR2I —■—EZR 1R 2』、SA.©不变 念 不变 B ① 变大,(A)变大C.©变大,込变小D.C变大电 变小图3二、填空题(共26 分)9.举世瞩目的索契冬奥会于 2014年2月7日起举行。

机密★启用前2014年广东省初中毕业生学业调研测试参考答案及评分标准物 理说明：1．提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于与此不同的答案，只要是合理的，同样给分。

2．评分说明只是按照一种思路与方法给出作为参考，在阅卷过程中会出现各种不同情况，可参照本评分说明，定出具体处理办法，并相应给分。

3．计算题是按分步方法给分的，若考生并未写出步骤，但在文字表达或以后的解题过程中反映了这一步骤，同样给分；没有写出任何式子或文字说明，只给出最后结果的，不能给分；不带单位计算（单位用英文字母表示）或结果没有写单位或单位错误的，全题只扣一分。

一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）题号 1234567答案A D C D AB D二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8．折射 太阳光是由多种色光混合而成的 没有 9．电磁波 静止 D10．2ρ 2V ρ 水结成冰后体积变大 11．3×105 变小变小 12．滑动变阻器 杠杆 变小 13．（1） （2） （4） 14．1 71.75三、作图题（共7分） 15．（7分）（1）（2分）（2）（3分） （3）（2分）四、实验题（本大题3小题，共19分）16．（6分，每空1分）（1）1.30 4.6 37.6（2）BADCFE（3）同一直线（同于平面）变小17．（6分，每空1分）方案所选器材序号需要测量的物理量密度表达式1 AD 金属块的质量m，金属块的边长aρ=m/a32 BDE 金属块的重力G，金属块的边长aρ=G/ga33 ACEF 金属块的质量m，量筒中水V1，水和金属块的总体积V2ρ=m/（V2-V1）4 BCEF 金属块的重力G，量筒中水V1，水和金属块的总体积V2ρ=G/g（V2-V1）18．（7分，每空1分）（1）答案如图：（每条连线1分）（2）灯泡处断路（或灯丝断了）（3）0.32（电流表的示数）（4）1.216（或1.22）（5）实际电功率实际电功率越大五、计算题（本大题2小题，共13分）19．（6分）（1）25×l05Pa（2）3．6×104J20．（7分）（1）1．8×103J（2）12V六、综合能力题（本大题3小题，共19分）21．（6分，每空3分）在公共场所吸烟，属于扩散现象，烟会进入场所的所有空间，危及人的身体健康。

2013学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷初三物理学科 2014.1（考试时间：90分钟 满分100分）注意：所有题目请回答在答题卷上相应位置。

一、单项选择题（共20分）1. 有些物理量可以反映物质特性，下列物理量中能反映物质特性的是 A ．压强B ．浮力C ．密度D ．压力2. “嫦娥三号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘，这是为了 A ．增大压力B ．减小压力C ．增大压强D ．减小压强3. 物理量的单位常用科学家名字命名，用库仑作为单位的物理量是 A ．电荷量B ．电流C ．电压D ．电阻4. 物理在生活中有很多应用，以下实例中利用连通器原理制成的是 A ．压力锅B ．吸尘器C ．热气球D ．船闸5. 两电阻并联后总电阻小于其中任意一个电阻，是因为并联的结果相当于使导体 A. 横截面积减小 B. 横截面积增大 C. 长度减小D. 长度增大6. 将一个重10牛的容器放置在水平地面上，再向容器中注入20牛的水（水不溢出），则注水后容器对水平地面的压力A ．一定为20牛B ．一定为30牛C ．可能为25牛D ．可能大于30牛7. 用铝、铁、铜和铅（已知ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）分别制成体积相等的实心物块，其中质量最大的是A ．铝块B ．铁块C ．铜块D ．铅块8. 自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作，压强过大时电键S 过压自动断开，温度过高时电键S 过热自动断开。

图1中反映了压力锅内部电路的是ABCD图19. 在图2所示的电路中，电源电压保持不变，电键S 闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。

移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则一定是A ．变阻器R 1短路B ．变阻器R 1断路C ．电阻R 2短路D ．电阻R 2断路10. 如图3所示，放在水平地面上的均匀实心正方体甲、乙对地面的压强相等。

现将两物体均沿水平方向切去一部分，则A ．若切去相等质量，甲被切去的厚度一定小于乙B ．若切去相等质量，甲被切去的厚度可能小于乙C ．若切去相等体积，甲对地面的压强一定小于乙D ．若切去相等体积，甲对地面的压强可能小于乙 二、填空题（共26分）11. 一节新的干电池的电压为 （1） 伏，教室里电风扇正常工作时的电压为 （2） 伏，每个电风扇之间是 （3） （选填“串联”或“并联”）连接的。

2014二模各区压强选择题汇总1、徐汇7．如图2所示，长方体的长宽高分别为3∶1∶1，现将9个这样的长方体在水平面上叠放成一个正方体，然后抽走其中一块，在结构稳定的情况下，其对地面的最大和最小压强之比为A．1∶1 B．9∶8 C．3∶2 D．8∶62、奉贤8．如图4两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（已知S A＜S B），液体对容器底部的压强相等。

现将甲球放在A容器的液体中，乙球放在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定（）A．甲球所受浮力大于乙球所受浮力B．甲球的重力小于乙球的重力C．甲球的体积大于乙球的体积D．甲球的质量大于乙球的质量3、虹口7．如图3所示，放在水平地面上的物体A、B高度相等，A对地面的压力小于B对地面的压力。

若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的质量相等，则剩余部分的厚度h A′、h B′及剩余部分对地面压强p A′、p B′的关系是A．h A′＞h B′，p A′＜p B′B．h A′＞h B′，p A′＞p B′C．h A′＜h B′，p A′＞p B′D．h A′＜h B′，p A′＜p B′4、嘉定、宝山7．水平地面上有一个轻质、薄壁的圆柱形容器，里面装有一定量的水。

现将一正方体木块放在水中，如图3所示，木块的横截面积为S1，容器的底面积为S2，则水对容器底部压强的增加量⊿p液与木块受到的浮力F浮的关系：（）A．⊿p液＞F浮／S1B．⊿p液＜F浮／S2C．⊿p液＝F浮／S1D．⊿p液＝F浮／S25、静安、青浦8．如图3所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压力相等。

若在两容器中分别抽出相同高度的液体，则抽出液体的质量∆m甲、∆m乙的关系是（）图2 图3A B图3A ．∆m 甲一定小于∆m 乙B ．∆m 甲可能等于∆m 乙C ．∆m 甲一定大于∆m 乙D ．∆m 甲可能大于∆m 乙6、闵行8．如图3所示，水平地面上放置着两个底面积不同的轻质圆柱形容器甲和乙（S 甲＜S 乙），分别盛有两种液体A 和B ，液面高度相同。

2013-2014学年上海市徐汇区高三（上）第二次测试物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共24分，每小题只有一个正确选项．）1．(★★★★)物体做匀速圆周运动过程中，始终在变化的物理量是（）A．线速度B．角速度C．周期D．转速2．(★★★)下列物理量的单位属于国际单位制基本单位的是（）A．速度B．力C．摄氏温度D．热力学温度3．(★★★)某物质的密度为ρ，摩尔质量为μ，阿伏伽德罗常数为N A，则单位体积该物质中所含的分子个数为（）A．B．C．μD．ρ4．(★★★★)物体做竖直上抛运动时，在任意相同时间间隔内，速度的变化量（）A．大小相同、方向相同B．大小相同、方向不同C．大小不同、方向不同D．大小不同、方向相同5．(★★★★)秋千的吊绳有些磨损．在摆动过程中，吊绳最容易断裂的时候是秋千（）A．在下摆过程中B．在上摆过程中C．摆到最高点时D．摆到最低点时6．(★★★★)消防车停于水平地面上，在缓缓放水的过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计气体分子势能，则胎内气体（）A．分子平均动能减少B．对外界做正功C．分子对胎内壁单位面积上的撞击力增大D．内能增加7．(★★★★)如图所示，某人向对面的山坡上水平抛出两个质量不等的石块，分别落到A、B两处．不计空气阻力，则落到B处的石块（）A．初速度大，运动时间长B．初速度大，运动时间短C．初速度小，运动时间长D．初速度小，运动时间短8．(★★★★)如图，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A．甲的向心加速度比乙的小B．甲的运行周期比乙的小C．甲的角速度比乙的大D．甲的线速度比乙的大二、单项选择题（每小题3分，共24分，每小题只有一个正确选项．）9．(★★)质量为m、初速度为零的物体，在变化不同的合外力作用下都通过位移x o．下列各种情况中合外力做功最多的是（）A．B．C．D．10．(★★★★)如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上．若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F 1和F 2．由此可求出（）A．物块的质量B．斜面的倾角C．物块与斜面间的最大静摩擦力D．物块对斜面的正压力11．(★★★)如图所示，质量为M导热性能良好的气缸由一根平行于斜面的细线系在光滑斜面上．气缸内有一个质量为m的活塞，活塞与气缸壁之间无摩擦且不漏气．气缸内密封有一定质量的理想气体．如果大气压强增大，温度不变，则（）A．气体的体积增大B．细线的张力不变C．气体的压强减小D．斜面对气缸的支持力增大12．(★★★)将甲乙两小球在距地面不同高度处先后竖直向上抛出，它们运动的v-t图象分别如直线甲、乙所示．则（）A．t=2s 时，两球高度差为40mB．t=4s 时，两球相对于各自抛出点的位移相等C．两球达到的距地面最大高度相等D．两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等13．(★★★★)“嫦娥一号”是我国首次发射的探月卫星，它在距月球表面高度为200km的圆形轨道上运行，运行周期为127分钟．已知引力常量G=6.67X10 -11 N•m 2/kg 2，月球的半径为1.74X10 3 km．利用以上数据估算月球的质量约为（）A．8.1X1010 kgB．7.4X1013 kgC．5.4X1019 kgD．7.4X1022 kg14．(★★★★)质量均匀的硬直杆AB、CD分别可绕A、C轴在竖直平面内自由转动，O为铰链．当两杆在如图所示的位置上恰好平衡时，杆CD对杆AB的作用力方向有可能是图中的（）A．T1B．T2C．T3D．T415．(★★)如图，一长为L的轻杆一端固定在光滑铰链上，另一端固定一质量为m的小球．一水平向右的拉力作用于杆的中点，使杆以角速度ω匀速转动，当杆与水平方向成60o时，拉力的功率为（）A．mgLωB．mgLωC．mgLωD．mgLω16．(★★★★)如图为竖直放置的粗细均匀的密闭细管，水银柱将气体分隔成A、B两部分，初始温度相同．使A、B升高相同温度达到稳定后，体积变化量为△V A、△V B，压强变化量为△p A、△p B，对液面压力的变化量为△F A、△F B，则（）A．水银柱向下移动了一段距离B．△V A＜△V BC．△p A＜△p BD．△F A=△F B三、多项选择题（每小题4分，共16分.每小题有二个或三个正确选项．全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分．）17．(★★★)一滑块以初速度v 0从斜面底端向上滑去（斜面足够长）．该滑块的速度-时间图象可能是（）A．B．C．D．18．(★★★)如图（a）所示，质量m=1kg的物体置于倾角θ=37o的固定粗糙斜面上．t=0时对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t=1s时撤去拉力，斜面足够长，物体运动的部分v-t图如图（b）所示，则下列说法中正确的是（）A．拉力的大小为20NB．t=3s时物体运动到最高点C．t=4s时物体的速度大小为10m/sD．t=1s时物体的机械能最大19．(★★★)如图所示，U形管A、B内装有一部分水银，通过橡胶软管与玻璃管C相连，C管竖直插入水银槽中，若A、B、C三管内径相同，U形管两侧液面高度差为h，中间封有一段空气，则（）A．C管内外水银面的高度差为hB．若将C管向下移动少许，则C管内水银面相对槽内水银面上升C．若往B管注入一些水银，则A管水银面上升的高度大于C管水银面下降的高度D．若环境温度升高，则A管水银面下降的高度等于C管水银面下降的高度20．(★★)如图，穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止．现对小球沿杆方向施加恒力F 0，垂直于杆方向施加竖直向上的力F，且F的大小始终与小球的速度成正比，即F=kυ（图中未标出）．已知小球与杆间的动摩擦因数为μ，已知小球运动过程中未从杆上脱落，且F 0＞μmg．下列说法正确的是（）A．小球先做加速度减小的加速运动，后做加速度增大的减速运动直到静止B．小球先做加速度增大的加速运动，后做加速度减小的加速运动，直到最后做匀速运动C．小球的最大加速度为D．恒力F0的最大功率为四、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）21．(★★★★)已知万有引力常量为G，月球半径为R，一个绕月卫星的周期为T，所在轨道距月球表面的高度为h，月球表面的重力加速度为g 0，则月球质量可表达为或．22．(★★★)如图，一固定斜面倾角为30o，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度，沿斜面向上做匀减速运动，加速度的大小等于重力加速度的大小g．若物块上升的最大高度为H，则此过程中，物块的动能减少了 2mgH ，机械能减少了mgH ．23．(★★★)三根绳子方向如图所示，放在桌面上的A、B、C三个物块重均为200N，小球P重为40N，作用在B上的水平力F为30N，整个系统静止，则B对C的摩擦力方向为水平向左，桌面对C的摩擦力大小为 10N ．24．(★★★)如图，在半径为2.5m的光滑圆环上切下一小段圆弧，放置于竖直平面内，两端点距最低点高度差H为0.8cm．将小环置于圆弧端点并从静止释放，小环运动到最低点所需的最短时间为 0.785 s，在最低点处的加速度为 0.064 m/s 2．（取g=10m/s 2）25．(★★★)如图所示，在倾角θ为37o的固定光滑斜面上放着一块质量不计的薄板，水平放置的棒OA，A端搁在薄板上，O端装有水平转轴，将薄板沿斜面向上和向下匀速拉动时所需拉力大小之比为3：4，则棒对板的压力大小之比为 3：4 ，棒和薄板间的动摩擦因数为 0.19 ．（cos37o=0.8，sin37o=0.6）26．(★★)滑雪者从A点由静止沿第一个斜面滑下，经该斜面底端C点进入平台后立即沿水平方向运动（碰撞损失的动能可忽略），在B点水平飞离平台，最后落在倾角为37o的第二个斜面上．已知A、C间的竖直距离为h、水平距离为s 1，B、C间的距离为s 2，斜面、平台与滑雪板之间的动摩擦因数均为μ，则滑雪者离开B点时的速度大小为；滑雪者在空中腾飞的时间为．（重力加速度为g）五、计算题（共62分.）要求写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出演算进程的，不能得分，有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位．27．(★★)如图所示，一质量m=0.4kg的小物块，以v 0=2m/s的初速度，在与斜面成某一夹角的拉力F作用下，沿斜面向上做匀加速运动，经t=2s的时间物块由A点运动到B点，A、B之间的距离L=10m．已知斜面倾角θ=30o，物块与斜面之间的动摩擦因数μ=．重力加速度g取10m/s 2．（1）求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小．（2）拉力F与斜面的夹角多大时，拉力F最小？拉力F的最小值是多少？28．(★★)如图，两个侧壁绝热、顶部和底部都导热的相同气缸直立放置，气缸底部和顶部均有细管连通，顶部的细管带有阀门K．两气缸的容积均为V 0，气缸中各有一个绝热活塞（质量不同，厚度可忽略）．开始时K关闭，两活塞下方和右活塞上方充有气体（可视为理想气体），压强分别为p 0和；左活塞在气缸正中间，其上方为真空；右活塞上方气体体积为．现使气缸底与一恒温热源接触，平衡后左活塞升至气缸顶部，且与顶部刚好没有接触；然后打开K，经过一段时间，重新达到平衡．已知外界温度为T 0，不计活塞与气缸壁间的摩擦．求：（i）恒温热源的温度T；（ii）重新达到平衡后左气缸中活塞上方气体的体积V x．29．(★★★)如图所示，一个轻质直角形薄板ABC，AB=0.80m，AC=0.60m，在A点固定一垂直于薄板平面的光滑转动轴，在薄板上D点固定一个质量为m=0.40kg的小球，现用测力计竖直向上拉住B点，使AB水平，如图（a），测得拉力F 1=2.0N；再用测力计竖直向上拉住C点，使AC水平，如图（b），测得拉力F 2=2.0N（g取10m/s 2，sin37o=0.6，cos37o=0.8）．求：（1）小球和转动轴的距离AD；（2）在如图（a）情况下，将小球移动到BC边上距离A点最近处，然后撤去力F 1，薄板转动过程中，AB边能转过的最大角度；（3）在第（2）问条件下，薄板转动过程中，B点能达到的最大速度v B．30．(★★★)如图（a）所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面、大小为F=8N的力作用下加速度与斜面倾角的关系．已知物块的质量m=1kg，通过DIS实验，得到如图（b）所示的加速度与斜面倾角的关系图线．若物块与木板间的动摩擦因数为0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，g取10m/s 2．试问：（1）图（b）中图线与纵坐标交点a o多大？（2）图（b）中图线与θ轴交点坐标分别为θ1和θ2，木板处于该两个角度时的摩擦力指向何方？说明在斜面倾角处于θ1和θ2之间时物块的运动状态．（3）θ1为多大？（4）如果木板长L=2m，倾角为37o，物块在F的作用下由O点开始运动，为保证物块不冲出木板顶端，力F最多作用多长时间？（取sin37o=0.6，cos37o=0.8）31．(★★)两根长直轨道与一半径为R的半圆型圆弧轨道相接于A、C两点，B点为轨道最低点，O为圆心，轨道各处光滑且固定在竖直平面内．质量均为m的两小环P、Q用长为R的轻杆连接在一起，套在轨道上．将MN两环从距离地面2R处由静止释放，整个过程中轻杆和轨道始终不接触，重力加速度为g，求：（1）当P环运动到B点时，系统减少的重力势能△E P；（2）当P环运动到B点时的速度v；（3）在运动过程中，P环能达到的最大速度v m；（4）若将杆换成长，P环仍从原处由静止释放，经过半圆型底部再次上升后，P环能达到的最大高度H．。

2014年中考模拟考试(二)物理试卷注意事项：1.全卷共8页．满分100分，考试用时80分钟．2.本试卷的选择题和非选择题都在答题卷上作答，不能答在试卷上．3.考生在答卷前，务必将姓名、准考证号、试室号、座位号写在答题卷上．4.如要作图（含辅助线），先用铅笔进行画线、绘图，再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑．第Ⅰ卷（选择题共21分）一、选择题（7小题，每小题3分，共21分，下列各题所列选项中，只有一项是符合题目要求的，选对的给3分，选错或不选的给0分）1. 对于图1中的四个图片，叙述正确的是图1A．甲图中，用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳B．乙图中，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打，是为了研究响度与材料的关系C．丙图中，禁鸣是从声源处减弱噪声D．丁图中，隔音挡板是在人耳处减弱噪声2．小雪在母亲节那天为母亲做了一顿晚饭，发现做饭涉及了不少的物理知识．她的下列说法正确的是A．用电饭锅煮饭时看到“白气”冒出，这是液化现象B．使用高压锅可以使里面的水沸点降低C．煲汤时由于不断吸热，沸腾的汤的温度会升高D．将盐放入汤中，一会儿盐不见了，但汤有咸味了，这是熔化现象3．图2中用光学仪器观察物体，下面说法正确的是A ．如图甲所示，用凸透镜观察自己的指纹，看到的是正立放大的像B ．如图乙所示，用凸透镜观察窗外远处的物体，看到的是放大的像C ．如图丙所示，用平面镜观察自己身后远处的物体，看到的是正立缩小的像D ．如图丁所示，用潜望镜观察远处的物体，看到的是倒立缩小的像4．关于力的知识，下列叙述正确的是A ．踢出去的足球在地面上越滚越慢，是因为足球没有受到力的作用B ．我们用吸管喝牛奶，是大气压将牛奶压到我们嘴里的C ．推停在水平路面的小车，没有推动，推力小于小车受到地面施加的摩擦力D ．固体与液体很难被压缩，说明分子间只存在斥力而没有引力5．下列关于能源和能量说法中正确的是A ．汽车散失的热量不能收集起来再次开动汽车，说明能量的转化或转移具有方向性B ．核电站是利用核裂变释放的能量发电，核能是可再生的一次能源C ．加油机给受油机加油的过程中一起水平匀速飞行，受油机的动能不变D ．小孩从滑梯上滑下，感觉臀部很热，他的动能增大，重力势能减少，机械能不变6. 如图3是在中学生创意物理实验设计展评活动中，某学生设计并获奖的作品《小熊荡秋千》．两根彼此靠近且相互绝缘的金属棒P 、Q 固定在铁架台上，P 、Q 的两端用柔软的细导线吊了两个铜线圈M 、N(N 上粘有一张小熊的图片），并组成一闭合电路，两个磁性很强的条形磁铁如图放置，当用手左右摆动线圈M 时，线圈N 也会跟着摆动，仿佛小熊在荡秋千．关于此作品，以下说法正确的是A ．线圈M 左右摆动时，M 中会产生电流，这与电动机的原理相同B ．线圈N 与小熊在荡秋千时利用了同种电荷相互排斥的原理C ．线圈N 与小熊在荡秋千时的原理与电动机的原理相同D ．用手左右摆动线圈M 时，是将电能转化为机械能7．图4中的四个电路，电阻R 0的阻值已知，电源电压未知且保持不变，以下四个图中能测出R x 阻值的是 A ．只有丁图 B ．甲和乙图 C ．丙和丁图 D ．甲、丙和丁图第Ⅱ卷（非选择题 共76分）二、填空题（7小题，每空1分，共21分．不要求写出计算过程）8．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．（1）小华的三次实验情况如图5甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）比较甲和乙两组数据可知，压力一定时， ，滑动摩擦力越大；（3）小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大．老师指出这样得出的结论是不对的．理由是： ．9．在城市公园的人工湖能大大减弱周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的______大的特性．走在林荫小道，阵阵花香沁人心脾，我们闻到花香说明_______．登高望远，心旷神怡，在上山的过程中人的重力势能_______（选填“变大”“变小”或“不变”）． 10．生活中有许多的简单机械．如图6（甲）中，升旗杆顶部有一个定滑轮，通过它人站在地面上就能将旗帜升上旗杆．如在升旗中用40N 的拉力将24N 的主旗升起，这个滑轮的机械效率是 ．如图乙所示，小明用一根轻质木棒挑着重为120N 的物体站在水平地面上，木棒保持水平（棒的重力忽略不计），棒AB 长为1.2m ，重物悬挂处离肩膀距离BO 为0.8m ，则手在A 端对木棒竖直向下的作用力F 1大小为 ＿ N ．他想手在A 端更省力，请你写出一种可行的做法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿．11．现有一瓶某品牌的饮用纯净水．（1）用手握住水瓶在空中静止不动，水瓶受到的重力和手对瓶的______是一对平衡力；（2）瓶上标有“净含量 550mL ”，则瓶中水的质量是________kg ；（3）水喝完后，把瓶扔到垃圾桶，瓶子离开手后还会向前运动是因为瓶子具有_______．12．如图7是我们初中部分实验中的器材或实验，请回答以下问题：甲 乙 图6（1）图甲所示的验电器，它是根据_________________________原理制成的；（2）图乙是探究冰的熔化规律的实验装置，该装置还缺少的一种实验器材是______ ；（3）图丙为二只椭球体磁铁，该磁铁磁性最强的部位在哪里呢？小明认为在磁铁的两端．为了验证自己的猜想，他做了如下的实验：步骤1：将两个磁铁如A图放置，手拿住上面的磁铁，将下面磁铁的两端分别接触上面磁铁的下端，下面磁铁均掉落．步骤2：将两个磁铁如图B放置，手拿住上面的磁铁，下面的磁铁不会掉落．根据小明的实验，你判断出磁铁磁性最强的部位在．13．在MH370失联后，由东海舰队导弹驱逐舰长春舰、导弹护卫舰常州舰和综合补给舰巢湖舰组成的中国第17批护航编队参与了搜救工作．（1）当军舰在平静的水面上航行时，它所受的浮力它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（2）当军舰上舰载飞机起飞后，军舰舱底受到海水的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）；（3）护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航．这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间流体流速增大，压强，容易发生碰撞事故．14．如图8所示是一种单元防盗门锁的原理图．其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电，________，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内在关门时，开关是断开的，衔铁在弹簧的作用下，合入门扣．在合入门扣的过程中__________能转化为_________能．三.作图题（共7分）15．（1）（3分）在图9中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路；（2）（2分）如图10所示为小红同学站在商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小红所受力的示意图（O点为小红的重心）；（3）（2分）如图11所示，平面镜前有一个发光点S，它发出的光线经过平面镜的反射后，其中两条反射光线已经被画出，请你在图中利用光学作图法画出发光点S的位置.乙图7甲丙（A）（B）图10 图11四、实验题（3小题，第16小题3分，第17小题7分，第18小题9分，共19分）17．（7分）（1）小丽过生日时，妈妈送给她一个小水晶球．小丽想知道小水晶球的密度，于是她找来天平、量筒、细线、烧杯和水进行实验．小丽在调节天平平衡时发现指针静止时的位置如图13甲所示．为使天平平衡，应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节；调节好天平后，小丽分别用天平和量筒测量了水晶球的质量和体积，如图13乙和13丙，由图可知：小水晶球的密度是 g/cm 3．(2) 如图14甲所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A 、B 两部分，隔板下部图12 乙甲 丙图13图14 有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起．小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验．a ．探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A 、B 两侧液体的______相同．b ．探究“液体压强与液体深度的关系”时，小芸同学在A 、B 两侧倒入深度不同的水后， 实验现象如图乙所示．由该实验现象得出结论：在液体密度相同时，液体深度_______，液体压强越大．18．（9分）小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图15甲所示．电源电压不变，R 1为定值电阻，电流表A 选用0～0.6 A量程，电压表V 1选用为0～3 V 量程，电压表V 2选用为0～15 V 量程，滑动变阻器R 2上标有“50Ω 1A ”的字样．(1)请根据电路图甲用笔画线代替导线连接实物图乙． (2)闭合开关S ，发现电流表A 与电压表V 2的示数为零，电压表V 1的示数不为零，则电路存在的故障是_______．(3)排除故障后，继续进行实验，记录电流表A 与电压表V 1的示数，得到一组实验数据，如右表所示，分析表中实验数据可得结论：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与其两端电压成_______比．(4)实验中，记录电流表A 与电压表V 2的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出I －U 2图线，如图丙所示，电源电压是___V ．在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于____Ω．五、计算题（2小题，第19小题7分，第20小题6分，共13分）19．（7分）为了环保，我国大力推动电动汽车，某种纯电动节能环保车．使用电池作动力源，走起来比燃油车的响声小得多，同时也不会排放气体．下表是它与同型号内燃机汽车对比的测试数据（测试过程认为做匀速直线运动）．（汽油的热值4.6×107J/kg ，结果保图15 甲 乙丙留小数点后两位）（1）在测试距离内，电动汽车牵引力做的功及其功率；（2）内燃机汽车每百公里消耗的汽油质量及其效率．20．（6分）生活中大多数电热器都有多个档位，学习了电功率知识后，小亮同学利用一个电压为6V 的电源，两个阻值不同的定值电阻，设计了如图16所示的电路来探究电热器多档位的问题．已知R 1=10Ω，R 2=30Ω，请计算:（1）S 1、S 2断开，S 3闭合时，电路中的电流是多少?（2） S 1断开，S 2、S 3闭合时，通电5min 电路消耗的电能是多少?（3）该电路工作时的最大功率和最小功率之比是多少?六、综合能力题（3小题，第21小题7分，第22小题8分，第23小题4分，共19分）21．（7分）蒸汽挂烫机利用高温蒸汽渗透衣物纤维，再利用重力和拉力作用，除去衣物褶皱，所以不会损伤织物，越来越受到广大用户的喜爱．如图17是某型号的蒸汽挂烫机示意图，右表是其主要技术参数．［C 水＝4.2×103（1）使用该挂烫机低温档正常工作时通过发热体的电流是多少？（2）使用中温档时，蒸汽口处20cm 2面积上的衣物承受的压力可达多少？（3）该机器储水箱储满水时，若使用高温档加热，使初温20℃的水温度升高到100℃，正常工作加热时间累计为10min ，则此过程中挂烫机电热的转化效率是多少?图17图1622．（8分）当物体从高空下落时，所受到的空气阻力会随物体的速度增大而增大，因此经过一段距离后，物体将匀速下落，这个速度称为此物体下落的终极速度．研究发现，在相同环境的条件下，球形物体下落的终极速度v 仅与球的半径r 和质量m 有关，下表是某（1）根据表中的数据，可知A 球与B 球在达到终极速度时所受的空气阻力之比为 ；（2）根据表中小球A 、B 、C 的实验数据及相关条件可知：在相同环境下，当 时，可得出：（3）根据表中小球 的实验数据及相关条件，可得出球形物体下落的终极速度与球的半径的关系；（4）填写小球F 表格中空格的相关数据：v 为 m/s .23．(4分)学校为了学生的安全购置了“大鼻子”校车.（1）“大鼻子”校车与其它校车比较，除了车身坚固、颜色鲜艳之外，它前面的后视镜也比一般校车要大一些．如图18甲汽车的后视镜实质是一个___________，它的作用是扩大视野；（2）校车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，学生可以用它打破玻璃逃生，逃生锤的形状如图18乙所示，逃生锤的一端很尖，这样设计的物理原理是 ；（3）不管何种类型的汽车，其核心是发动机．汽车发动机工作一般有四个冲程。

2013学年第二学期徐汇区中考二模试卷初三年级物理学科（满分共150分 100分钟完成）2014.4物理部分考生注意：1.选择题中只有一个选项正确，请用2B铅笔在答题纸的相应位置填涂。

2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置作答，在本试卷上答题无效。

一、选择题（共16分）1．家用电能表计量家庭用电量的单位是A．瓦特B．安培C．库仑D．千瓦时2．在卢瑟福提出的原子行星模型中，原子核的带电情况是A．带正电B．带负电C．不带电D．无法确定3．光线以30º入射角从空气射到平面镜上，则反射光线与入射光线的夹角是A．15º B．30º C．60º D．90º 4．汽油机工作时将机械能转化成能的冲程是A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程5．徐爷爷用焦距为8厘米的放大镜看书，通过放大镜可以清晰地看到书上正立放大的文字，则书离放大镜的距离可能是A．5厘米B．8厘米C．12厘米D．20厘米6．图1是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像，由图像可知A．甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动B．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车长C．经过10秒钟，甲、乙两车相遇D．在0~5秒时间，甲车的速度比乙车的速度小7．如图2所示，长方体的长宽高分别为3∶1∶1，现将9个这样的长方图1体在水平面上叠放成一个正方体，然后抽走其中一块，在结构稳定的情况下，其对地面的最大和最小压强之比为A．1∶1 B．9∶8 C．3∶2 D．8∶6图28．在图3所示的各电路中，电源电压一定，闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右移动时，下列选项中关于电压表○V 、电流表○A 示数变化情况判断正确的是二、填空题（共26分）9．举世瞩目的索契冬奥会于2014年2月7日起举行。

开幕式上女高音歌唱家安娜“放声高歌”倾倒了无数观众，“放声”是指声音的 （1） 大，演员的歌声通过 （2） （填写介质名称）传到现场观众的耳中。

2014年上海高三物理一模二模力矩平衡专项训练一．选择题（共6小题）1．（2014•浦东新区二模）如图所示，一形状不规则、质量分布不均匀的棒，可绕固定转轴O在竖直面内自由转动，当棒自由平衡时下端A恰位于转轴O点正下方．现用水平恒力F作用于A端，在转动角度小于90°的过程中（）2．（2014•普陀区二模）如图，T字形架子ABO可绕通过O点，且垂直于纸面的转动轴自由转动．现在其A端与B 端分别施以图示方向的力F1和F2，则关于F1和F2产生的力矩M1和M2，下列说法正确的是（）3．如图所示，杠杆的两端分别悬挂重物G1、G2后保持水平平衡，如果用水平力F向左缓慢拉起物体G2，使悬挂物体G2的悬线向左偏离竖直方向，则（）4．如图，AB是一质量为m的均质细直杆，A端靠在光滑的竖直墙壁上，B端置于水平地面上，杆身与竖直方向夹角为θ，杆在图示位置处于静止状态．则（）tancot5．（2014•闵行区一模）如图，竖直轻质悬线上端固定，下端与均质硬直棒OB的三分之一处A点连接，悬线长度也为OB的三分之一，棒的O端用水平轴铰接在墙上，棒处于水平状态．改变悬线长度，使线与棒的连接点由A向B逐渐右移，并保持棒始终处于水平状态．则悬线拉力（）6．（2014•静安区一模）如图所示，一均匀木棒OA可绕过O点的水平轴自由转动．现有一方向不变的水平力F作用于棒的A点，使棒从竖直位置缓慢转到偏角θ＜90°的某一位置．设M为力F对转轴的力矩，则在此过程中（）二．填空题（共10小题）7．（2014•闵行区二模）如图所示，重力为G的圆柱形匀质细杆一端抵在光滑的竖直墙上的，另一端用细线BC系在墙上，杆处于静止状态．已知杆长AB=2m，AC=1m，则墙对杆的弹力大小为_________，细线长度BC=_________m．8．（2014•奉贤区二模）如图所示，粗细均匀的均质杆AB在B点用铰链与墙连接，A端有一轻质滑轮（大小可忽略）．轻绳通过滑轮将重物吊住，保持绳AC在水平方向．要使杆能平衡，θ必须小于_________（选填45°或60°、90°）．若θ为37°时恰好达到平衡，则杆AB的质量m与重物的质量M的比值为_________．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）9．（2014•徐汇区二模）如图，框架ABC由三根长度均为l、质量均为m的均匀细棒组成，A端用光滑铰链铰接在墙壁上．现用竖直方向的力F作用在C端，使AB边处于竖直方向且保持平衡，则力F的大小为_________．若在C点施加的作用力改为大小为1.5mg、方向始终垂直于AC边的力F′，使框架从图示位置开始逆时针转动，运动过程中当框架具有最大动能时，力F′所做的功为_________．10．（2014•上海二模）如图，光滑轻杆AB、BC通过A、B、C三点的铰接连接，与水平地面形成一个在竖直平面内三角形，AB杆长为l．BC杆与水平面成30°角，AB杆与水平面成60°角．一个质量为m的小球穿在BC杆上，并静止在底端C处．现对小球施加一个水平向左F=mg的恒力，当小球运动到CB杆的中点时，它的速度大小为_________，小球沿CB杆向上运动过程中AB杆对B处铰链的作用力随时间t的变化关系式为_________．11．如图，粗细均匀的均质杆AB在B点用铰链与竖直墙连接，杆长为L．A端有一轻质滑轮（大小可忽略）．足够长的轻绳通过滑轮将重物吊住．若θ为370时恰好达到平衡，且保持绳AC在水平方向，则杆AB的质量m与重物的质量M的比值为_________．若将杆换为长度不变的轻杆，其它条件不变，则系统平衡时轻杆与竖直墙面的夹角θ’为_________．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）12．（2014•闵行区一模）如图所示，粗细和质量分布都均匀的呈直角的铁料aob质量为12kg，ao、ob两段长度相等，顶点o套在光滑固定轴上使直角铁料能绕o轴在竖直平面内转动，a端挂有质量为9kg的物体P，ao与竖直方向成37°角，则P对地面的压力大小是_________，要使P对地面的压力为零，至少在b端上施加力F=_________．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）13．（2014•徐汇区一模）如图，匀质直角三角形薄板ABC竖直放置，A点处有一固定转轴，一竖直向上、大小为F 的力作用在B点，使AB边保持水平，∠BAC=θ．若撤去力F的同时，在板上某位置作用另一个力，仍能保持薄板在该位置平衡，则该力的最小值为_________．若从AB水平状态开始，用一始终沿BC方向、作用于B点的力，使板绕轴A逆时针缓慢转动90°，则在转动过程中，该力的变化情况为_________．14．（2014•嘉定区一模）可轻杆OA绕转轴O自由转动，用轻绳AB和轻弹簧BC连接，位置如图所示．将质量m 的小物块悬挂在轻杆中点处，静止后OA处在水平位置，轻绳AB伸直但无拉力，则此时弹簧上的弹力大小为_________；将m右移OA/4的距离，轻绳上拉力大小为_________．15．（2014•虹口区一模）如图所示，质量为3m的L形均匀直角棒OAB，下端可绕O轴自由转动，右侧靠在光滑的竖直墙壁上，AB边处于水平状态，已知OA边的长度为AB边的2倍，则此时竖直墙壁受到直角棒弹力的大小为_________．若在棒和竖直墙壁之间放置一块质量为m、厚度不计的薄板C，棒和薄板间的动摩擦因数为0.5．现对薄板C施加沿竖直方向的拉力，第一次使之沿竖直墙壁向上匀速运动，第二次向下匀速运动，则两次拉力的大小之比为_________．16．（2014•松江区一模）半径分别为r和2r的两个质量不计的圆盘，共轴固定连结在一起，可以绕水平轴O无摩擦转动，大圆盘的边缘上固定有一个质量为m的质点，小圆盘上绕有细绳．开始时圆盘静止，质点处在水平轴O的正下方位置．现以水平恒力F拉细绳，使两圆盘转动，若两圆盘转过的角度θ=时，质点m的速度最大，则恒力F=_________；若圆盘转过的最大角度θ=则此时恒力F=_________．三．解答题（共1小题）17．（2007•汕头模拟）如图所示，横截面为四分之一圆（半径为R）的柱体放在水平地面上，一根匀质木棒OA长为3R，重为G．木棒的O端与地面上的铰链连接，木棒搁在柱体上，各处摩擦均不计．现用一水平推力F作用在柱体竖直面上，使柱体沿着水平地面向左缓慢移动．问：（1）当木棒与地面的夹角θ=30°时，柱体对木棒的弹力多大？（2）此时水平推力F多大？（3）在柱体向左缓慢移动过程中，柱体对木棒的弹力及水平推力F分别如何变化？2014年上海高三物理一模二模力矩平衡专项训练参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．（2014•浦东新区二模）如图所示，一形状不规则、质量分布不均匀的棒，可绕固定转轴O在竖直面内自由转动，当棒自由平衡时下端A恰位于转轴O点正下方．现用水平恒力F作用于A端，在转动角度小于90°的过程中（）2．（2014•普陀区二模）如图，T字形架子ABO可绕通过O点，且垂直于纸面的转动轴自由转动．现在其A端与B 端分别施以图示方向的力F1和F2，则关于F1和F2产生的力矩M1和M2，下列说法正确的是（）3．如图所示，杠杆的两端分别悬挂重物G1、G2后保持水平平衡，如果用水平力F向左缓慢拉起物体G2，使悬挂物体G2的悬线向左偏离竖直方向，则（）4．如图，AB是一质量为m的均质细直杆，A端靠在光滑的竖直墙壁上，B端置于水平地面上，杆身与竖直方向夹角为θ，杆在图示位置处于静止状态．则（）tancotsinsin故摩擦力大小为mgsin=5．（2014•闵行区一模）如图，竖直轻质悬线上端固定，下端与均质硬直棒OB的三分之一处A点连接，悬线长度也为OB的三分之一，棒的O端用水平轴铰接在墙上，棒处于水平状态．改变悬线长度，使线与棒的连接点由A向B逐渐右移，并保持棒始终处于水平状态．则悬线拉力（）6．（2014•静安区一模）如图所示，一均匀木棒OA可绕过O点的水平轴自由转动．现有一方向不变的水平力F作用于棒的A点，使棒从竖直位置缓慢转到偏角θ＜90°的某一位置．设M为力F对转轴的力矩，则在此过程中（）二．填空题（共10小题）7．（2014•闵行区二模）如图所示，重力为G的圆柱形匀质细杆一端抵在光滑的竖直墙上的，另一端用细线BC系在墙上，杆处于静止状态．已知杆长AB=2m，AC=1m，则墙对杆的弹力大小为，细线长度BC=m．故答案为：8．（2014•奉贤区二模）如图所示，粗细均匀的均质杆AB在B点用铰链与墙连接，A端有一轻质滑轮（大小可忽略）．轻绳通过滑轮将重物吊住，保持绳AC在水平方向．要使杆能平衡，θ必须小于45°（选填45°或60°、90°）．若θ为37°时恰好达到平衡，则杆AB的质量m与重物的质量M的比值为2：3．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）9．（2014•徐汇区二模）如图，框架ABC由三根长度均为l、质量均为m的均匀细棒组成，A端用光滑铰链铰接在墙壁上．现用竖直方向的力F作用在C端，使AB边处于竖直方向且保持平衡，则力F的大小为mg．若在C 点施加的作用力改为大小为1.5mg、方向始终垂直于AC边的力F′，使框架从图示位置开始逆时针转动，运动过程中当框架具有最大动能时，力F′所做的功为0.25πmgl．OD=L=即重心位置距离墙壁的距离为=×=0.2510．（2014•上海二模）如图，光滑轻杆AB、BC通过A、B、C三点的铰接连接，与水平地面形成一个在竖直平面内三角形，AB杆长为l．BC杆与水平面成30°角，AB杆与水平面成60°角．一个质量为m的小球穿在BC杆上，并静止在底端C处．现对小球施加一个水平向左F=mg的恒力，当小球运动到CB杆的中点时，它的速度大小为，小球沿CB杆向上运动过程中AB杆对B处铰链的作用力随时间t的变化关系式为F B=．解得球的加速度为：长度为：中点，小球产生的位移为：故答案为：11．如图，粗细均匀的均质杆AB在B点用铰链与竖直墙连接，杆长为L．A端有一轻质滑轮（大小可忽略）．足够长的轻绳通过滑轮将重物吊住．若θ为370时恰好达到平衡，且保持绳AC在水平方向，则杆AB的质量m与重物的质量M的比值为．若将杆换为长度不变的轻杆，其它条件不变，则系统平衡时轻杆与竖直墙面的夹角θ’为45°．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）故答案为：12．（2014•闵行区一模）如图所示，粗细和质量分布都均匀的呈直角的铁料aob质量为12kg，ao、ob两段长度相等，顶点o套在光滑固定轴上使直角铁料能绕o轴在竖直平面内转动，a端挂有质量为9kg的物体P，ao与竖直方向成37°角，则P对地面的压力大小是80N，要使P对地面的压力为零，至少在b端上施加力F=48N．（g 取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）oa13．（2014•徐汇区一模）如图，匀质直角三角形薄板ABC竖直放置，A点处有一固定转轴，一竖直向上、大小为F 的力作用在B点，使AB边保持水平，∠BAC=θ．若撤去力F的同时，在板上某位置作用另一个力，仍能保持薄板在该位置平衡，则该力的最小值为Fcosθ．若从AB水平状态开始，用一始终沿BC方向、作用于B点的力，使板绕轴A逆时针缓慢转动90°，则在转动过程中，该力的变化情况为先变大后变小．14．（2014•嘉定区一模）可轻杆OA绕转轴O自由转动，用轻绳AB和轻弹簧BC连接，位置如图所示．将质量m 的小物块悬挂在轻杆中点处，静止后OA处在水平位置，轻绳AB伸直但无拉力，则此时弹簧上的弹力大小为；将m右移OA/4的距离，轻绳上拉力大小为．；的距离时，由力矩平衡得：=mgF=T=答案为：15．（2014•虹口区一模）如图所示，质量为3m的L形均匀直角棒OAB，下端可绕O轴自由转动，右侧靠在光滑的竖直墙壁上，AB边处于水平状态，已知OA边的长度为AB边的2倍，则此时竖直墙壁受到直角棒弹力的大小为mg．若在棒和竖直墙壁之间放置一块质量为m、厚度不计的薄板C，棒和薄板间的动摩擦因数为0.5．现对薄板C施加沿竖直方向的拉力，第一次使之沿竖直墙壁向上匀速运动，第二次向下匀速运动，则两次拉力的大小之比为33：25．N=mg故答案为：16．（2014•松江区一模）半径分别为r和2r的两个质量不计的圆盘，共轴固定连结在一起，可以绕水平轴O无摩擦转动，大圆盘的边缘上固定有一个质量为m的质点，小圆盘上绕有细绳．开始时圆盘静止，质点处在水平轴O的正下方位置．现以水平恒力F拉细绳，使两圆盘转动，若两圆盘转过的角度θ=时，质点m的速度最大，则恒力F=mg；若圆盘转过的最大角度θ=则此时恒力F=．时，质点r=mg解得F=．三．解答题（共1小题）17．（2007•汕头模拟）如图所示，横截面为四分之一圆（半径为R）的柱体放在水平地面上，一根匀质木棒OA长为3R，重为G．木棒的O端与地面上的铰链连接，木棒搁在柱体上，各处摩擦均不计．现用一水平推力F作用在柱体竖直面上，使柱体沿着水平地面向左缓慢移动．问：（1）当木棒与地面的夹角θ=30°时，柱体对木棒的弹力多大？（2）此时水平推力F多大？（3）在柱体向左缓慢移动过程中，柱体对木棒的弹力及水平推力F分别如何变化？代入数据，解得：代入数据，解得：）柱体对木棒的弹力为）此时水平推力为G。

2014年上海市徐汇区高考物理二模试卷一．单项选择题（共16分，每小题2分．每小题只有一个正确选项）1．（2分）氢、氘、氚是同位素，它们的核内具有相同的（）A．电子数B．质子数C．中子数D．核子数2．（2分）下列射线来自于原子核外的是（）A．阴极射线B．α射线C．β射线D．γ射线3．（2分）卢瑟福在分析α粒子散射实验现象时，认为电子不会对α粒子偏转产生影响，其主要原因是（）A．α粒子与各电子相互作用的效果互相抵消B．电子的体积很小，α粒子碰不到它C．电子的电量很小，与α粒子的相互作用力很小，可忽略不计D．电子的质量很小，就算碰到，也不会引起明显的偏转4．（2分）如图，把酒精灯放在肥皂液薄膜前，从薄膜上可看到明暗相间的条纹，能解释这一现象产生原因的是示意图（图中实线、虚线为光照射到薄膜上时，从膜的前后表面分别反射形成的两列波）（）A．B．C．D．5．（2分）用一束紫外线照射某金属时没有产生光电效应，下列措施中可能产生光电效应的是（）A．换用强度更大的紫外线照射B．换用红外线照射C．换用极限频率较大的金属D．换用极限波长较大的金属6．（2分）如图，各实线分别表示一定质量的理想气体经历的不同状态变化过程，其中气体温度增大的过程为（）A．a→b B．b→a C．b→c D．b→d7．（2分）如图1所示，弹簧振子以O点为平衡位置，在A、B两点之间做简谐运动，取向左为正方向，振子的位移x随时间t的变化如图2所示，则由图可知（）A．t=0.2s时，振子在O点右侧6cm处B．t=1.4s时，振子的速度方向向右C．t=0.4s和t=1.2s时，振子的加速度相同D．t=0.4s到t=0.8s的时间内，振子的速度逐渐增大8．（2分）如图，小物块置于倾角为θ的斜面上，与斜面一起以大小为gtanθ的加速度向左做匀加速直线运动，两者保持相对静止，则运动过程中，小物块受力的示意图为（）A．B．C．D．二．单项选择题（共24分，每小题3分．每小题只有一个正确选项）9．（3分）如图，两个小球分别被两根长度不同的细绳悬于等高的悬点，现将细绳拉至水平后由静止释放小球，当两小球通过最低点时，两球一定有相同的（）A．速度B．角速度C．加速度D．机械能10．（3分）在学校运动场上50m直跑道的两端，分别安装了由同一信号发生器带动的两个相同的扬声器．两个扬声器连续发出波长为5m的声波．一同学从该跑道的中点出发，向某一段点缓慢行进10m．在此过程中，他听到扬声器声音由强变弱的次数为（）A．2B．4C．6D．811．（3分）如图所示，粗细均匀的玻璃管A和B由一橡皮管连接，构成连通器，一定质量的空气被水银柱封闭在A管内，这时两管水银面一样高，B管上方与大气相通。

2014年中考二模物理试卷说明：1．全卷共8页，满分为100分,考试时间80分钟。

2．答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的考号、姓名、班级。

3．答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。

一、选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母写在该题后的括号内。

1．王军同学在物理复习中对有关物理量做了如下几条的估算：①正常中学生从一楼走到五楼的功率大约是150W；②成年人行走时对水平地面上的压强大约是15000Pa；③光从太阳传到地球的时间大约为100s；④家用台式电脑正常工作时的电流大约是1A。

王军同学估算接近实际情况的是（）A．①② B．①④ C．②③ D．②④2．如图1所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（）乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图3（b）所示。

若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′，则（）A．F甲′＞F乙′，p甲′＞p乙′ B．F甲′＜F乙′，p甲′＞p乙′C．F甲′＝F乙′，p甲′＝p乙′ D．F甲′＝F乙′，p甲′＞p乙′甲：雄蛙通过鸣囊振动发声乙：听不到真空罩中的电铃声丙：太空中宇航员需用无线电交谈丁：蝙蝠用超声波探测飞行图1图3（b）（a）5．如图4甲所示为一台电压力锅，它结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电、安全性高。

当电压力锅内部气压过大或温度过高时，发热器都会停止工作。

图4乙中S 1为过压保护开关，S 2为过热保护开关，压强过大时开关S 1自动断开，温度过高时开关S 2自动断开。

图4乙表示S 1、S 2和锅内发热器的连接情况，其中符合上述工作要求的是6．如图5所示物体P 与Q 叠放在一起，静止在水平地面上.下列各种力中，属于平衡力的是 （ ）A.P 受到的重力和Q 对P 的支持力；B.Q 受到的重力和地面对Q 的支持力；C.P 对Q 的压力和Q 对P 的支持力；D.Q 对地面的压力和地面对Q 的支持力。

2014学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷初三理化试卷（满分共150分 100分钟完成）物理部分考生注意：1、选择题中只有一个选项正确，请用2B铅笔在答题纸的相应位置填涂。

2、答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置作答，在本试卷上答题无效。

一、选择题（共16分）1．在太阳系中，唯一的恒星是A．太阳 B．地球C．月球D．火星2．在原子中，带负电的粒子是A．中子B．电子C．质子D．核子3．两个物体中，惯性较小的物体一定具有较小的A．密度B．体积C．质量D．速度4．光从空气斜射到水面上，入射光线与法线的夹角为50o ，则反射光线与界面的夹角为A ．0oB ．40oC ．50oD ．100o5．《荷塘月色》是朱自清先生名作，荷塘中月球的像到水面的距离与月球到水面距离相比A ．相等B ．较小C ．较大D ．无法比较6．以下事例中，能说明“分子不停地做无规则运动”的是A ．固体不容易被压缩B ．建筑工地尘土飞扬C ．酒香不怕巷子深D ．1升水和1升酒精混合后总体积小于2升7．在图1所示的电路中，电源电压恒定，闭合电键S ，电路正常工作。

一段时间后三个电表中一个电表的示数变小，一个电表的示数变大，若导线完好，则下列判断中正确的是A ．电流表A 示数一定变大，灯L 可能熄灭B ．电流表A 示数可能变大，灯L 一定熄灭C ．电压表V 2示数一定变小，灯L 一定熄灭D ．电压表V 2示数可能变小，灯L 可能熄灭8．两个圆柱形薄壁容器放在水平面上，底面积分别为S 甲、S 乙。

其中分别盛有质量为m 甲、m 乙，体积为V 甲、V 乙两种液体，它们对容器底部的压强图1R为P甲、P乙，现在两液体中分别浸没一个相同的物体（容器足够高），液体对容器底部压强的增加量为ΔP甲、ΔP乙，则下列选项中一定能使ΔP甲>ΔP 乙的是A．S甲<S乙，m甲=m乙，V甲>V乙B．S甲>S乙，m甲>m乙，V甲<V乙C．S甲>S乙，V甲<V乙，P甲=P乙D．S甲<S乙，V甲>V乙，P甲<P乙二、填空题（共26分）9．如图2所示，重牛的羽毛球竖直上升，则羽毛球相对于地面是（1）的（选填“静止”或“运动”），羽毛球运动越来越慢，这说明力能（2）；此过程中球的重力势能将（3）（选填“变大”、“变小”或“不变”），若羽毛球上升时受到的空气阻力为牛，则羽毛球所受合力的大小为（4）牛。

33．（14分）（普陀）如图，A 为位于一定高度处的质量为m 、带电荷量为+q 的小球，B 为位于水平地面上的质量为M 的用特殊材料制成的长方形空心盒子，且M=2m ，盒子与地面间的动摩擦因数μn1=（n 取自然数）,盒内存在着竖直向上的匀强电场，场强大小qm gE 2=，盒外没有电场。

盒子的上表面开有一系列略大于小球的小孔1、2、3……，孔间距满足一定的关系，使得小球进出盒子的过程中始终不与盒子接触。

当小球A 以v 0的速度从孔1进入盒子的瞬间，盒子B 恰以6v 0的速度向右滑行。

已知盒子通过电场对小球施加的作用力与小球通过电场对盒子施加的作用力大小相等方向相反。

设盒子足够长，小球恰能顺次从各个小孔进出盒子。

试求： （1）小球A 从第一次进入盒子到第二次进入盒子所经历的时间； （2）盒子上至少要开多少个小孔，才能保证小球始终不与盒子接触； （3）小球第一次进入盒子至盒子停止运动的过程中，盒子通过的总路程。

33．（15分）（徐汇）如图，两根相距d ＝1m 的平行金属导轨OC 、O ′C ′，水平放置于匀强磁场中，磁场方向水平向左，磁感应强度B 1＝5/6T 。

导轨右端O 、O ′连接着与水平面成30°的光滑平行导轨OD 、O ′D ′，OC 与OD 、O ′C ′与O ′D ′分别位于同一竖直平面内，OO ′垂直于OC 、O ′C ′。

倾斜导轨间存在一匀强磁场，磁场方向垂直于导轨向上，磁感应强度B 2＝1T 。

两根与倾斜导轨垂直的金属杆M 、N 被固定在导轨上，M 、N 的质量均为m ＝1kg ，电阻均为R ＝0.5Ω，杆与水平导轨间的动摩擦因数为μ＝0.4。

现将M 杆从距OO ′边界x ＝10m 处静止释放，已知M 杆到达OO ′边界前已开始做匀速运动。

当M 杆一到达OO ′边界时，使N 杆在一平行导轨向下的外力F 作用下，开始做加速度为a ＝6m/s 2的匀加速运动。

导轨电阻不计，g 取10m/s 2。

2014上海中考物理二模压强计算题最后一问题及答案1.（宝山）21．如图12所示，放置在水平地面上的两个物体A 和B 均为实心正方体，物体A 的体积为10-3米3，物体B 的边长为0.2米。

物体A 的密度为2×103千克/米3，物体B 的质量为10千克。

求： (1)物体A 的质量m A 。

(2)物体B 对水平地面的压强p B 。

(3)在保持物体A 、B 原有放置方式不变的情况下，只在 竖直方向上施加一个多大的力可以让两物体对地面压强相等？⑶ ∵F A ＝G A =2千克×9.8牛/千克=19.6牛 p A ＝F A /S A =19.6牛/0.01米2=1960帕 ∴p A ＜ p B要使p A ′= p B ′ （两种情况各1分） 则在A 物体竖直向下加力F 1=Δp S A =490帕×0.01米2=4.9牛 或在B 物体竖直向上加力F 2 =Δp S B =490帕×0.04米2=19.6牛2.（奉贤）21．如图13所示，边长分别为a 、b 的实心正方体甲、乙放在同一水平地面上，它们对地面的压强均为p ，求：（1）甲对地面的压力； （2）甲的密度；（3）若在两正方体上部沿水平方向切去体积均为V 的部分后，两正方体对地面压强的变化量之比Δp 甲:Δp 乙（要求计算结果均用题中出现的字母表示）。

（3）Δp 甲=ΔF 甲/S 甲=pV/a 3 ；Δp 乙=ΔF 乙/S 乙=pV/b 3 1分Δp 甲:Δp 乙= b 3: a 3 1分3.（黄浦）21．如图10所示，装有水的薄壁轻质圆柱形容器底面积为1×10－2米2，静止在水平面上。

①若容器内水的体积为2×10－3米3，求水的质量m 水和水对容器底部的压强p 水。

②若容器内水的质量为m ，现有物体A 、B （其密度、体积的关系如右表所示），请选择一个，当把物体浸没在水中时（水不会溢出），可使水对容器底部压强p ′水与水平地面受到的压强p ′地的比值最小。