《共产儿童团歌》教材分析：《共产儿童团歌》是一首诞生于国内革命战争时期的歌曲,根据苏联少先队歌曲《在篝火旁》的部分曲调填词而成。
是一首进行曲风格的革命歌曲,也是电影《红孩子》的插曲,歌曲反映出大革命时期江西老革命根据地儿童团的精神面貌。
歌曲节奏坚定、旋律昂扬,具有鲜明的斗争气质。
全曲共四个乐句,曲调短小有力,号角型的音调进行和不断出现的附点音符,使歌曲充满了雄壮豪迈的气势,形象地反映了儿童团员们吹起军号奋勇前进、时刻准备迎接战斗的坚强决心。
教学目标：1、指导学生用饱满的气息、具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。
表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。
2、在综合创编活动中,节奏感得到强化,音乐表现力和创造力得到提高。
教学重、难点：1、在理解歌曲背景的前提下,用良好的精神状态,坚定、明朗的声音演唱歌曲。
2、掌握休止符及附点节奏,感受其在音乐形象的塑造中所起的作用。
教学方法：传授法、练习法、欣赏法。
教学准备：教材、多媒体课件、多媒体教学用具。
教学过程：一、组织教学。
1、师生问好。
2、练声。
二、新课教学。
1、节奏导入。
今天我们一起迎来了新的朋友,我们一起来欢迎他们吧？我们怎么欢迎呢？一起吹奏小喇叭欢迎吧。
2、唱一唱节奏。
同学们的欢迎可真棒呀,但是我们的新朋友还没有出来,我们一起用唱的方式来试试好吗？哇,原来是共产儿童团的同学们。
2、学唱新歌。
（1）初听。
师：你们知道我们的少先队以前叫什么名字吗？师:中国少年先锋队最开始被称作共产主义儿童团。
师：今天我们要来当一当儿童团的同学们。
请你听这些儿童团员们正在做什么呢？师：他们正在唱歌呢,这首歌曲名字就叫共产儿童团歌。
（2）复听。
师：儿童团的同学们可厉害了,你知道我们抗日战争时的一些小英雄吗？生：小兵张嘎、王小二等。
师：他们会帮助红军,站岗放哨,带路送信。
今天我们也来当一当儿童团的同学,来唱一唱他们的团歌,请你们打开书本,我们边看歌词,边来听。
（3）有节奏地念歌词。
（4）轻唱歌词。
