怎样理解实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓
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第二章马克思主义中国化理论成果的精髓一.单项选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案的英文字母直接填入题目的括号中)1.马克思主义中国化的理论成果的精髓是()。
A.实事求是 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.“三个代表”重要思想2.对“实事求是”首先作出马克思主义解释的是()。
A.毛泽东 B.刘少奇 C.邓小平 D.江泽民3.在党的历史上第一次明确提出思想路线的概念的著作是()。
A.《反对本本主义》 B.《改造我们的学习》C.《解放思想,实事求是,团结一致向前》 D.《中国社会各阶级的分析》4.毛泽东对实事求是作了马克思主义的全新解释,是在()。
A.《改造我们的学习》 B.《新民主主义论》C.《反对本本主义》 D.《中国社会各阶级的分析》5.党的思想路线的实质与核心是()。
A.一切从实际出发 B.理论联系实际C.实事求是 D.在实践中检验真理和发展真理6.2007年10月,胡锦涛在党的十七大报告中提出,发展中国特色社会主义的一大法宝是()。
A.实事求是 B.解放思想 C.理论联系实际 D.与时俱进7.党的思想路线的本质要求和前提条件是()。
A.实事求是 B.理论联系实际 C.解放思想 D.与时俱进8.“没有调查,就没有发言权”的科学论断,是毛泽东同志在()一文中提出来的。
A.《反对本本主义》 B.《中国革命战阵的战略问题》C.《实践论》 D.《矛盾论》9.“文化大革命”结束后,在中国向何处去的重大历史关头,邓小平首先抓住()的拨乱反正这一关键环节,大力提倡实事求是。
A.经济建设 B.思想路线 C.真理标准问题大讨论 D.反对“两个凡是”10.马克思主义最重要的理论品质是()。
A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进 D.求真务实11.2004年1月,胡锦涛在一次讲话中强调,必须大力弘扬()精神。
A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进 D.求真务实12.毛泽东思想的核心和精髓是()。
A.武装斗争 B.统一战线 C.党的建设 D.实事求是13.一切从实际出发,其中最大的实际就是中国目前正处于并将长期处于()。
浅析实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓王正苇“实事求是”是指从实际对象出发,探求事物的内在联系及其发展的规律性,认识事物的本质。
通常指按照事物的实际情况办事。
所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,它贯穿于中国革命和建设各个理论形成和发展的全过程,贯穿于这些理论的各个方面,是这些理论的思想基础。
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观等理论成果的形成,都建立在实事求是的基础之上,离开实事求是的原则,一切理论都将成为无源之水、无本之木,就难以成为科学的理论。
我们只有掌握这个精髓,才能深刻理解建设有中国特色社会主义理论;只有坚持这个精髓,才能在实践中不断的丰富和发展这些理论,才能全面建成小康社会,实现现代化的宏伟目标。
一、毛泽东思想体现着实事求是的精髓。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人在领导中国革命和建设的实践中创立的毛泽东思想,贯穿了实事求是的思想,无论是新民主主义论、社会主义和建设理论、还是党的建设理论、以及其他许多方面的理论都体现了这一精髓。
他们把马克思主义和中国革命的具体实践相结合,开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路,在全党确立了实事求是的思想路线。
但是毛泽东在晚年背离了自己倡导的实事求是的思想路线,使中国社会主义曾经遭受了“大跃进”和“文化大革命”等严重的挫折。
“解放思想,实事求是”正是在总结历史的过程中形成的。
二、事实求是,是邓小平理论的哲学基础。
邓小平依据实事求是的历史唯物主义基本原理,正确地总结了我国的历史经验,科学地分析了当代中国的基本国情,从而创立了有中国特色社会主义的科学理论,他以马克思主义者的非凡胆略和科学态度,旗帜鲜明的提出毛泽东思想的精髓是实事求是,领导和支持了关于实践是检验真理的唯一标准的大讨论,着手解决党的思想路线问题。
十一届三中全会后,批评了两个凡是的方针,提倡理论联系实际,一切从实际出发,肯定了实践是检验真理的唯一标准,重新确立实事求是的思想路线,从而为建设有中国特色的社会主义理论奠定了坚实的思想基础。
论实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓中国化马克思主义,即为中国共产党在80多年的历史上,在不断推进和实现马克思主义中国化的进程中所创造的理论成果的总称。
所谓精髓, 对于某一理论而言, 指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。
马克思主义中国化的两大理论成果在基本精神上是一致的,它们都坚持了实事求是的思想路线,实事求是既是党的思想路线的核心,也是马克思主义中国化的精髓。
一、实事求是是马克思主义中国化哲学的方法论的原则。
唯物辩证主义与历史唯物主义是马克思主义的哲学基础,而实事求是则是其方法论的基本观点,是对马克思主义哲学作出的中国化的科学概括。
邓小平说,实事求是,“是毛泽东哲学思想的精髓”,“是无产阶级世界观的基础, 是马克思主义的思想基础。
”实事求是是马克思主义唯物论的基本观点。
马克思主义唯物论认为, 世界是物质的, 物质是不依赖于人们的意识、主观感觉和理性思维的客观实事求是是马克思主义唯物论的基本观点。
马克思主义唯物论认为, 世界是物质的, 物质是不依赖于人们的意识、主观感觉和理性思维的客观。
实事求是是马克思主义辩证法的基本要求。
马克思主义辩证法认为,事物是普遍联系和发展变化的,不管是客观事物还是主观精神都处在不断的发展变化之中。
人之主观意志要变为客观现实,就必须与客观事物发展变化的规律、趋势相吻合,正确反映事物发展变化的客观实际。
马克思主义的全部精神,它的整个体系,要求人们对每一个原理都要历史地,都要同其他原理联系起来,都要同具体的历史经验联系起来加以考察。
”这就要求人们在认识客观世界时,必须如实地把客观世界当作一个过程的集合体,也就是一个不断运动、变化着的集合体,而不是一个僵死、静止的集合体,要求人们对一切事物的认识都必须具体分析。
把实践作为检验真理的标准,在实践中检验和发展真理。
二、实事求是是马克思主义中国化两大理论成果的形成和发展的核心内容实事求是是马克思主义中国化两大理论成果的形成和发展的核心内容。
1.为什么说实事求是是马克思中国化各个理论成果的精髓?马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。
一方面,正是由于把握和运用了实事求是这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展,才有十六大以来的理论创新。
另一方面,这个精髓,又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
在领导中国革命和建设的过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的创造性理论,都贯穿着实事求是的思想。
在改革开放和现代化建设过程中,以邓小平为主要代表的中国共产党人坚持这个精髓,创立了邓小平理论。
党的十三届四中全会以来,以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持这个精髓,提出“三个代表”重要思想,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。
党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓,提出科学发展观等重大战略思想。
总之,贯彻于马克思主义中国化理论成果始终的是实事求是。
把握了这个精髓,就把握了马克思主义中国化各个理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系,就把握了马克思主义中国化理论成果中的最本质的东西。
由于把握了这个精髓,一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中,不断解决新课题,开拓新境界。
2.如何理解社会主义初级阶段基本纲领的内容?党的十五大根据社会主义初级阶段基本路线的要求,围绕社会主义现代化建设的总题目,制定了挡在社会主义初级阶段的基本纲领。
党的十七大进一步丰富了基本纲领的内容。
党在社会主义初级阶段的基本纲领包括经济政治文化社会四方面。
建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断就放和发展生产力。
实现国民经济又好又快发展,保证人民共享改革和发展的成果。
建设社会特色主义政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。
实现社会安定,政府廉洁高效,全国各族人民团结和睦,生活活泼的政治局面。
为什么说实事求是是党的思想路线的核心、是马克思主义中国化理论成果的精髓?为什么说实事求是是党的思想路线的核心,《中国共产党章程》明确规定:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。
”“ 实事求是”,是党的思想路线的实质和核心。
实事求是内在的包含了一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验和发展真理的内容。
一切从实际出发,是实事求是思想路线的前提和基础;理论联系实际,是实事求是思想路线的根本途径和方法;在实践中检验和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。
实事求是也内在地包含解放思想、与时俱进、求真务实等内容。
党在不同时期根据不同实践环境和具体任务,针对贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题,分别突出强调解放思想、与时俱进、求真务实等,其目的和归宿都是实事求是。
所以实事求是是党的思想路线的核心。
为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯彻其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本点中的最本质的东西。
马克思主义中国化的两大理论成果在基本精神上是一致的,他们都坚持了实事求是的思想路线,实事求是既是党的思想路线的核心,也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。
首先,实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。
其次,实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面最后,实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则党领导人民在革命、建设、和改革中取得的一切胜利,从根本上说,都是因为坚持了实事求是思想路线;所遭受的一切挫折,或者是因为违背了或者是因为偏离了实事求是的思想路线。
所以实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
结合自己的工作实际,谈一谈在实际工作中如何才能做到实事求是,由此看来,实事求是重要思想不仅在中国革命、建设和改革的问题上有重要的指导作用,在我们普通人的工作中也有不可忽视的作用。
实事求是马原原理1. 引言实事求是是一种理性思维方式,是重要于理论和主观愿望的一种态度。
在中国共产党的革命实践中,马克思主义的哲学原则得以进一步发展和丰富,形成了实事求是的马原原理。
本文将详细介绍实事求是马原原理的含义、特点和实践方法。
2. 实事求是的含义实事求是是指在解决问题过程中,根据客观存在的实际情况,正确分析问题,寻求最符合实际的解决方案。
实事求是强调实践与理论相结合,坚持从实际出发,反对主观主义和盲目性。
3. 实事求是的特点3.1. 理论联系实际实事求是的核心特点之一是理论联系实际。
即在解决问题时,必须根据实际情况,深入调查研究,分析实际问题的本质和规律,才能制定出科学的解决方案。
3.2. 科学性和创造性的统一实事求是既强调要符合客观规律,又要具有创新性。
只有在驾驭客观规律的基础上,才能在实践中不断创新,推动问题的解决。
3.3. 始终坚持真理标准实事求是的另一特点是坚持真理标准。
真理是客观的,甚至对人的作用也未必都是立竿见影的,因此,实事求是强调要充分尊重事实,坚持真理标准。
4. 实事求是的实践方法4.1. 直面问题实事求是强调解决问题时要直面问题,勇于正视实际存在的困难和矛盾。
只有对问题的准确把握,才能采取有效的措施进行解决。
4.2. 深入调查研究实事求是强调深入调查研究,通过实际的调查和收集信息,加深对问题的理解。
只有充分了解问题的现状和发展趋势,才能制定出更科学合理的解决方案。
4.3. 反复实践检验实事求是强调反复实践检验,即在实践中根据情况及时进行修正和改进。
通过实践验证,不断完善解决方案,提高问题解决的效果。
4.4. 借鉴经验实事求是鼓励借鉴经验,吸取别人的成功经验和教训。
通过学习借鉴,可以更好地总结经验,避免重蹈覆辙。
5. 实事求是的意义实事求是作为一种科学的思维方式和工作方法,具有重要的意义。
首先,实事求是能够保证决策的科学性和正确性,提高解决问题的效率。
其次,实事求是能够推动实践的创新和发展,推动社会进步。
论实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:毛概作业--论实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓论实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓“实事求是”是对党的思想路线的简明概括,因为实事求是是党的思想路线的实质和核心,在毛泽东思想活的灵魂中占着最重要的位置。
它的基本内容是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
这一基本内容也内在地包含了解放思想,与时俱进和求真务实的要求。
实事求是是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展,它能把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
而所谓“精髓”,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。
实事求是之所以能成为马克思主义中国化理论成果的精髓,得益于它是各大理论的指导者和领路人,贯穿在各个理论成果形成的各个方面。
1.毛泽东思想。
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的重大理论成果,它是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
而作为毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一,实事求是是我们解决根本问题的出发点,也是我们党和人民必须始终坚持的思想路线。
毛泽东善于从当时当地的实际情况出发,根据全局利益的需要,借鉴他人的经验和书本的知识,具体问题具体分析,勇于开拓,善于创新,因而更快更好地把握了中国革命和建设的客观规律,进而作出更加符合客观实际的谋略决策。
比如在新民主主义时期,毛泽东没有照搬苏联的“城市道路”,而是走农村包围城市,武装夺取政权的新道路。
2.邓小平理论实事求是,同样是邓小平理论的精髓。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是回答和解决实际问题的科学理论。
实事求是——马克思主义中国化的本质内涵马克思主义中国化,其实质是实事求是,要义是创新,主题是发展。
我们党在90年的奋斗历程中,把马克思主义基本原理同中国实际紧密结合起来,始终不渝地推进马克思主义中国化,形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,开辟了马克思主义发展的新境界。
准确把握马克思主义中国化的本质内涵,对于我们从整体性上认识马克思主义中国化的历史进程及其理论成果,不断推动党的指导理论创新发展,具有重要意义。
马克思主义中国化的实质,是对待马克思主义的科学态度,即马克思主义理论与中国实际相结合、相统一,使马克思主义真正根植于中国社会、中国实践、中国文化的土壤,开创具有中国特色的革命、建设和改革发展道路。
毛泽东在《反对本本主义》一文中,明确提出并初步论证了马克思主义中国化这一问题。
在《实践论》、《矛盾论》中,他又从理论与实践、共性与个性的关系上,阐明了马克思主义的普遍原理同中国社会、中国革命的具体特点相结合的道理。
理论与实践的统一,共性与个性的统一,是马克思主义理论同中国实际相结合的基本的哲学意蕴与思想方法。
《实践论》、《矛盾论》的这种哲学论证,也是关于马克思主义中国化“问题”的基本的哲学论证。
1938年,毛泽东首次明确提出了“使马克思主义在中国具体化”的口号,以此说明对待马克思主义的科学态度。
1941年,毛泽东又以“实事求是”这一中国特色的范畴概括表述了对待马克思主义的科学态度,进一步说明了马克思主义中国化的根本的要求、方向和道路。
他指出:实事求是的态度,“就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风”,就是“要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来”。
概括地说,实事求是包含两个方面的基本内容。
第一,辩证唯物主义和历史唯物主义的认识路线;第二,由这一认识路线所决定的对待马克思主义的科学态度即理论和实际统一的学风。
这种科学态度和学风表现为:把马克思主义当作行动指南而不是教条公式,要学习和掌握它的基本的立场、观点、方法,并运用它来研究和解决问题,而不是死记硬背和照抄照搬照套它的具体的、个别的结论;一切从实际出发,运用马克思主义的立场、观点、方法研究中国的实际,作出合乎中国实际、中国需要的理论性创造,形成关于中国革命、中国社会、中国发展的科学结论,形成中国人自己的理论,以此作为行动的向导;坚持“中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办”的认识原则、实践原则,把独立自主的理论和实践创新作为马克思主义中国化的“立足点”。
考试题型:1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵?如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系?马克思主义中国化的理论成果包括哪几个部分,它们要回答的基本问题分别是什么?答:(1)概述:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
分述:一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(2)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
(一脉相承)其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
(与时俱进)最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
(辩证统一于中国实践)(3)包括两大部分:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
后者又具体包括邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观。
邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。
毛泽东思想的主要内容:新民主主义革命理论,社会主义革命和社会主义建设理论,革命军队建设和军事战略的理论,政策和策略的理论,思想政治工作和文化工作的理论,党的建设理论。
中国特色社会主义理论体系的主要内容:它紧紧围绕”什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展“这三大基本问题展开。
“三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,科学发展观回答了“实现什么样的发展、怎样发展“的问题。
2.如何理解实事求是思想路线的基本内容及其辩证关系?为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?答;(1)基本内容:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
实事求是马克思主义中国化理论成果的精髓作者:毛亦矛来源:《世界家苑·学术》2018年第02期摘要:实事求是就是指的要主观和客观相符合,这个是马克思主义哲学中唯物论部分中既相互的观点,也是马克思主义中国化理论成果的重要内容。
在马克思主义中国化的过程中提出实事求是是有客观因素和主观条件的,是符合历史和现实发展需求的。
本文主要是探析实事求是马克思主义中国化理论成果的精髓这一根本思想的深刻内涵,着重分析,在实事求是思想的指导下,一切从实际出发、具体问题具体分析,是党和国家经过长期经验确立的思想核心导向。
关键词:马克思主义中国化;实事求是;解放思想一、总体理解所谓精髓,是个比喻词。
对于某一理论而言,精髓指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。
马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。
我们可以从纵向和横向两个方面来理解。
纵向来看:实事求是思想路线贯穿于马克思主义中国化理论成果形成的全过程。
中国共产党人在把马克思主义与中国实际相结合所诞生的第一次历史性飞跃和第二次历史性飞跃的成果,即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观都是实事求是的产物。
关于这一点前面做了阐述。
横向来看:实事求是思想路线体现在马克思主义中国化理论成果内容的各个方面。
在领导中国革命和建设过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的创造性理论,都贯穿着实事求是的思想。
毛泽东创立的新民主主义革命理论,就是突破了对马克思主义教条化和把苏联经验神圣化的思想束缚,深刻研究中国社会和中国革命的特点,把马克思主义推向前进的成果。
实事求是是同对中国式革命道路的探索联系在一起的,是中国革命胜利的精神武器。
毛泽东关于社会主义革命社会主义建设的理论、关于党的建设的理论,以及其他许多方面的理论也都体现了这个精髓。
二、对实事求是基本内容的理解在1982年9月召开的党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
关于实事求是在中国共产党的历史上,实事求是的正确思想路线对中国共产党自身的建设和中国革命的进程有着深远的影响。
正确的思想路线就是正确的意识,对事物的发展有着积极主动的促进作用。
实事求是的思想路线使得中国共产党把马克思主义的基本原理与中国的具体实践相结合,开创了一条前所未有的中国特色的革命道路并且取得了胜利。
马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党的思想路线的核心是完全一致的,那就是实事求是。
毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线,并为此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。
但是,从1957年下半年开始,党的领导工作在不同的程度上偏离了实事求是的路线,由此造成了社会主义建设的探索中的严重失误。
但是在之后的十一届三中全会上,这条“实事求是”的思想路线不仅重新得到了确立,而且还有了进一步的丰富和发展。
思想路线也可以叫认识路线,是指人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
而“实事求是”的思想路线的形成和发展则有一个漫长的历史过程。
在第一次国内革命战争期间,毛泽东就在一封信中分析了党内存在的种种思想错误。
同年12月,毛泽东在主持起草的《古田会议决议》中明确指出要否定“本本主义”,即否定“教条主义”,一切要从实际出发,而不能从主观想象出发,坚决不能搞“本本主义”;对于旧的思想的借鉴不能照搬照抄,应该要有新的思想的融入,应该要有创造性。
在第二次国内革命战争时期,某些党内人士生吞活剥马克思主义理论的只言片语,或者唯共产国际的指示是从,使得中国革命受到了严重的挫折。
于是在1937年毛泽东的《实践论》和《矛盾论》等理论著作中,深刻阐述了理论对实践的作用和依赖关系,以及矛盾的普遍性和特殊性的关系,对党的思想路线做了系统的哲学论证。
1938年,毛泽东在党的六届六中全会上借用实事求是来提倡马克思主义同中国的实际国情相结合的科学态度,并且指出只有实事求是,才能完成确定的任务。
在延安整风期间,为统一全党的思想并制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础,毛泽东从思想路线的角度,系统的阐述了坚持实事求是思想的重要性。
第一章思考习题1.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
2.邓小平理论的科学体系和主要内容。
邓小平理论是马克思主义中国化的第二个重大理论成果。
它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国集体智慧的结晶。
邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
邓小平理论有一个贯穿始终的哲学思想,就是解放思想、实事求是的世界观和方法论,这是邓小平理论的精髓。
围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,邓小平提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。
这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。
在邓小平理论的科学体系中,有着丰富的内容:关于社会主义初级阶段的理论、关于改革开放的理论、关于社会主义市场经济的理论、关于社会主义本质的理论、关于社会主义现代化发展战略的理论、关于社会主义民主政治建设的理论、关于社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于“一国两制”理论、关于党的建设的理论,等等。
理解实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓摘要:实事求是是毛泽东将马克思主义中国化的最为重要的命题。
而实事求是又是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓。
只有掌握这个理论的思想精髓,才能深刻理解整个建设有中国特色社会主义理论。
只有坚持这个精髓,才能在实践中正确地不断的丰富和发展这一理论。
关键词:实事求是理论精髓实事求是的思想路线是马克思主义中国化理论成果的精髓,在中国的革命及其建设中起着巨大的指导作用。
它的形成和发展经历了社会主义革命和建设的长期实践过程,是中国共产党对马克思科学社会主义理论与实践在艰难探索中得出的理论结晶。
在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的历史新阶段,坚持实事求是的思想路线,是对马克思主义中国化理论成果的继承和发展。
党的实事求是的思想路线,就是指一切从实际出发,理论联系实际,把马克思列宁主义的普遍真理同我国革命的实际相结合。
它不仅是马克思主义的理论精髓也是马克思主义中国化理论成果的精髓,是中国共产党对马克思科学社会主义理论与实践在艰难探索中得出的理论结晶。
无产阶级政党,必须坚持党的实事求是的思想路线,才能使全体人民在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中实现共同富裕。
一、马克思主义中国化理论成果的精髓的形成及其历史发展实事求是是中国共产党人最具有特色的基本原则,它是中国共产党在革命和建设实践活动中逐渐形成和发展起来的。
(一)毛泽东最早提出实事求是的思想路线。
在中国共产党的历史上,毛泽东最早自觉地提出实事求是的思想。
“马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。
”这是邓小平作出的科学评价。
在1929年的土地革命战争初期,毛泽东在他写的一封信中分析红四军党内存在着种种错误思想的原因时指出:“我们是唯物史观论者,凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真相。
”并第一次使用了“实事求是”这一概念。
1938年,毛泽东在党的六届六中全会所作的政治报告中,借用传统文化中的“实事求是”来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度。
小述马克思主义中国化理论成果的精髓贺文俊09级土木一班0912111053马克思主义主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。
毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线,并且为此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。
从1957年下半年开始,党的领导工作程度不同的背离了这条正确的思想路线,由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。
十一届三中全会以来,这条思想路线不仅得到了重新确立,而且有了进一步的丰富和发展。
中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的最新理论成果,是马克思列宁主义的基本原理同当代中国改革开放的实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,“实事求是”是其理论的精髓,是我们处理一切实际事务的基本原则,所以我们必须坚持一切从实际出发,从中国的国情出发,解放思想,实事求是。
第二次国内革命战争时期,毛泽东在1929年六月写的一封信中分析了红四军党内存在着种种错误思想的原因是指出,“我们是唯物史观论者,凡是要从历史和环境两方面考察才能得到真相”,并第一次使用了“思想路线”这一概念,认为那些错误的思想。
“只是历史的结穴,历史上一种错误的思想路线上的最后挣扎。
”这个时期,具有严重教条主义倾向的党的领导人。
拒绝了中国革命的经验,否认马克思主义“不是教条,而是行动的指南”这个真理,指责“调查研究”为“狭隘经验论”,生吞活剥了马克思主义的只言片语,或唯共产国际的指示是从,是中国革命遭受了严重挫折。
幸好毛泽东及时在《实践论》和《矛盾论》等著作中,深刻阐述了理论对于实践的依赖关系,以及矛盾的普遍性和特殊性的关系,对党的思想路线做出了系统的哲学论证。
党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
”在全面进行社会主义建设的过程中,毛泽东曾针对“大跃进”的“左”的错误,号召全党“大兴调查研究之风”,把实事求是的精神恢复起来;强调人的正确思想只能从社会实践中来,而且只有经过实践的检验,才能证明其是否反映了客观外界的规律。
毛概课后思考题答案(1-15章全开卷考试必备!)第一章思考习题1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?第一,毛泽东思想形成的时代背景和实践基础。
20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
怎样理解实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓关键词:实事求是解放思想马克思主义客观实际所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。
马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。
一方面,正是由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展,才有十六大以来的理论创新;另一方面,这个精髓,又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
1实事求是是毛泽东将马克思主义中国化的最为重要的命题实事求是蕴含着丰富的时代内容。
但这一命题与中国传统文化有着深厚的关系,学界历来重视对这种关系的研究和探讨,然而以往的研究工作大多是从毛泽东的语言表述形式溯源其文献出处,而不是揭示其精神实质上的内在关联;从结果上考证这一马克思主义中国化命题的传统材料因素,而不是从起源上揭示传统因素在毛泽东将马克思主义中国化的过程中是如何起作用的。
在传统文化中,实事求是表达的主要是一种学术上的治学态度,虽然包含着言必有据的求真精神,但在考据学中,却成为一种埋头故纸、脱离现实实际的学风:“虽实事求是,而乃虚之至者也。
”显然,毛泽东所阐释的求是”与这种考据学的实事求是是大相径庭的。
实际上,毛泽东的实事求是另有其渊源,这就是湘学中的经世务实传统和注重现实实际的实事求是精神,这一传统和精神深深地影响了青年毛泽东的文化性格,这一文化性格使得他在接受马克思主义之后能够独具卓识地提出实事求是这一马克思主义中国化的著名命题。
在革命实践中,马克思、恩格斯以伟大的革命家的勇气,不迷信任何权威,解放思想,实事求是,使社会主义由空想变为科学。
马克思、恩格斯还十分注重在实践中检验和发展他们的理论。
1845年,马克思明确指出:“人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。
人应该在实践中证明自己思维的真理性。
,”马克思、恩格斯注意依据实践运用他们的理论。
列宁开实事求是地对待马克思主义的先河。
他明确指出:“我们决不把马克思的理论看做某种一成不变的神圣不可侵犯的东西;恰恰相反,我们深信:‘它只是给一种科学奠定了基础,社会主义者如果不愿落后于实际生活,就应当在各方面把这门科学向前推进’。
“毛泽东的实事求是思想足同中国共产党内各种错误思想的斗争中逐渐形成和发展起来的,他以“实事求是”四个字既高度概括了马克思主义。
又包含了马克思主义同中国革命具体实践相结合的全部内容。
在《改造我们的学习》中,毛泽东科学地阐释了实事求是丰富的哲学内涵,标志着毛泽东实事求是思想的成熟和发展。
2邓小平理论是实事求是的传承与递进邓小平在新的历史时期,结合我国社会主义改革和现代化建设的实践,重新恢复了党的实事求是的思想路线,对马克思主义这一哲学的基本精神进行了新的传承与递进。
第一,对毛泽东的实事求是思想进行再概括,并把它上升到马克思主义精髓的高度。
在毛泽东那里,并没有直接将辩证唯物主义和历史唯物主义与实事求是联系起来的论述。
把辩证唯物主义和历史唯物主义明确概括为实事求是的应当说是邓小平。
邓小平把实事求是看做是辩证唯物主义和历史唯物主义的中国表述。
在邓小平的论述中,曾经三次讲到辩证唯物主义和历史唯物主义与实事求是的关系,并且说这是毛泽东的概括。
第一次是1980年2月,他在《坚持党的路线,改进工作方法》中说:“马克思、恩格斯创立了哲学辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。
第二次是1984年12月,他在《中国是信守诺言的》中说:“果‘一国两制’的构想是一个对国际上有意义的想法的话,那要归功于马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,用毛泽东主席的话来讲就是实事求是。
第三次是1985年4月,他在《政展民主,经济上实行改革》中说:“二十年的历史教训告诉我们一条最重要的原则:搞社会主义一定要遵循马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义,也就是毛泽东同志概括的实事求是,或者说一切从实际出发。
这样就给实事求是赋予了更丰富的含义,拓展了其范围,把实事求是从一种思想方法提升到世界观的高度加以认识,把坚持实事求是当作哲学的基本问题来看待,指出实事求是是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础,是马克思主义的精髓,这对毛泽东的实事求是思想的超越。
实事求是、实践标准和“三个有利于”标准也是统一的。
实事求是、实践标准是物的尺度、实事标准,是科学性的体现}“三个有利于”标准是人的尺度、价值标准。
马克思主义的科学性和革命性的统一,在吏践中必须要求和体现为实事求是、实践标准和“三个有利于”标准的统一。
只有真正做到这种统一,马克思主义才能成为无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的强大思想武器。
3江泽民对实事求是是思想的创造性发展在“精髓灵魂说”和“理论品质说”的基础上,江泽民提出了继承和创新马克思主义的根本任务。
重视理论建设和理论创新是我们党的一个根本特点。
关系到党和国家事业的大局。
马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平都是理论联系实际和理论创新的光辉典范。
正如江泽民指出的那样:“要使党和国家的发展不停顿。
首先理论上不能停顿。
否则一切新的发展都谈不上。
”即理论上不能停顿”,从根本上来说关系到如何对待马克思主义的问题。
2001年的全国治安工作会议上,江泽民指出:“我们必须坚持马克思主义基本原理,但对于马克思主义经典作家针对当时的具体情况、具体条件、具体斗争提出的具体观点,具体行动纲领.就不能不顾历史条件和现实实际的变化,照搬照抄。
继承是创新的前提。
创新是最好的继承老祖宗不能丢,又要说新话。
理论只有联系实际,正确回答和指导解决现实问题。
才能发挥更大威力和真正掌握群众。
’后来,江泽民又进一步强调:“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的.而这种一脉相承就是既不断继承又不断创新的发展过程,是我们共产党人不断继承,不断发展着的科学真理的统一体。
继承是创新的前提,创新是最好的继承。
只有坚持这样做。
理论才能真正顺应时代和实践的呼唤.实现与时俱进的要求。
”即既不断继承又不断创新”、“继承是创新的前提、创新是最好的继承”,这是江泽民经过深思熟虑后对如何对待马克思主义这个问题作出的最为完满的解答。
为此.江泽民提出以实际问题为中心研究马克思主义的方法.用发展着的马克思主义指导新的实践。
他反复强调:“坚持马克思主义。
绝不能采取教条主义、本本主义的态度,而应该采取实事求是、与时俱进的科学态度,坚持一切从发展变化着的实际出发,把马克思主义看作是不断随着实践的发展而发展的科学。
“确立以实际问题为中心研究马克思主义的方法,是我们党一贯倡导的科学方法论。
看我们是否真正坚持了马克思主义。
关键看是否能运用它来解决中国面临的实际问题,推进党的事业发展。
坚持马克思主义要在解决实际问题的进程中来落实,要用实践的效果来检验。
我们以实践的发展,以实践来检验一切,用发展着的马克思主义工作会议上,江指导新的实践。
”明以实际问题为中心研究马克思主义的方法,用发展着的马克思主义指导新的实践,体现了一个卓越的政治家高屋建瓴的理论素养和总揽全局的能力。
江泽民就是这样通过上述三个由浅人深的逻辑层次。
正确的阐释了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的普遍真理性,既有力的反对了教条化马克思主义的“左倾”错误。
又坚决的排除了敌视、取消马克思主义的右倾错误,充分体现了以与时俱迸的精神对待马克思主义的科学态度。
而这样做的结果就是形成了“三个代表”重要思想。
4贯彻学习实事求是精髓,发展中国特色社会主义中国特色社会主义建设是一个很长的历史过程,新情况、新问题、新任务层出不穷,我们一定要以创新的精神、与时俱进的状态。
适应新的实践的发展要求,不断解放思想、实事求是.全面推进理论创新和中国特色社会主义建设事业蓬勃发展。
从整个马克思主义发展史来看,实事求是是马克思主义的精髓,也必然是中国特色社会主义理论体系的精髓。
邓小平多次肯定实事求是在马克思主义发展史上的地位。
他说:“毛泽东思想的基本点就是实事求是,就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。
毛泽东同志在延安为中央党校题了‘实事求是’四个大字,毛泽东思想的精髓就是这四个字。
” “实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
”邓小平将实事求是概括为毛泽东思想的精髓、马克思主义的精髓,是对实事求是高度概括性的肯定。
党的十七大报告指出,中国特色社会主义理论体系“是马克思主义中国化最新成果”,“在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义”中国特色社会主义理论体系既然是按照实事求是的思想路线在中国革命和建设的实践中总结出的原理,是马克思主义在当代中国的发展,是当代中国的马克思主义,其精髓也必然是实事求是。
综上所述,中国特色社会主义道路的产生和发展离不开实事求是,中国特色社会主义理论体系的形成和发展也离不开实事求是。
实事求是本身具有较强的概括性和稳定性,是用中国式的语言对马克思主义的唯物论、辩证法、认识论的最好概括。
它是马克思主义的精髓,理所当然也是中国特色社会主义理论体系的精髓。
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