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西北师范大学汉语国际教育专业课程教学大纲先秦文学史一、说明（一）课程性质本课程为汉语国际教育专业必修课。
（二）教学目的1.认识价值，通过中国古代文学的教学，使学生了解中国古代社会、文化与中国古代文学的关系，即通过古代文学的窗口认识中国古代社会；2.教育价值，先秦时期出现过多位伟大的思想家和文学家，创作了许多经典性的作品，反映出高尚峻洁的人格魅力，通过先秦汉文学史批判继承的教学，培养学生正确的世界观和人生价值观，塑造高尚的人格；3.欣赏价值，先秦文学既重视社会功用，也讲究艺术欣赏。
《诗经》《楚辞》开创了现实主义和浪漫主义流派，而表达委婉蕴籍，耐人寻味；史传散文开创了叙事的多种方法，人物形象栩栩如生；说理文既有人物刻画，更注重说理技巧。
4.借鉴价值，通过教学，可以培养学生的文学艺术鉴赏力，先秦时代，文学是中国文学史光辉的开端，影响到整个后世的文学创作。
5、提高阅读能力，先秦文学作品的语言是古代汉语的典范，与现代汉语存在较大的差异,通过作品的学习可以提高学生的古诗文阅读理解能力。
（三）教学内容本课程的教学内容包括上古歌谣、神话传说、诗经、先秦历史散文、先秦诸子散文和楚辞等，通过具体的篇章教学帮助学生建立先秦文学结构框架，使学生熟悉中国文学起始部分的相关概念、形式、内容及艺术特征及对后代文学的影响。
上古歌谣和神话传说是中国文学的萌芽，属于口头文学，具见于后世著述的记载，在流传的过程中多有篡改。
殷商甲骨卜辞和钟鼎铭文是中国书面文学的萌芽。
《尚书》文诰和《周易》卦爻辞，以及稍后的《春秋》等是早期书面文学。
先秦文学主要是周代文学，包括《诗经》、史传散文、诸子散文和楚辞等。
《诗经》为儒家经典“六经”之一，是西周到春秋中叶的集体创作，其中有庙堂乐歌、民族史诗、政治讽刺诗和大量的民歌。
《诗经》民歌的内容和形式丰富多彩，代表着这一时期文学的最高成就，开创了中国诗歌现实主义的源头，在中国文史上具有极其深远的影响。
《左传》是一部解释《春秋》的编年体史书，也是儒家经典，全面反映了春秋时期中国社会由奴隶制向封建制转化的历史进程，并间接反映了西周以前的历史，是一部叙事详细的史书，是中国最早的叙事文学名著。
2023学术会议主持词范文七篇学术会议主持词篇1各位领导、各位来宾、老师们：金秋送爽，桂花飘香。
今天，我们迎来了酉阳教育界最尊贵的客人——全国著名教育改革家、著名特级教师魏书生老师。
作为新学年的一大盛事，魏老师将与我们一起分享他几十年教育教学的宝贵经验。
在这里，我谨代表酉阳县委教育工委、县教委以及全县15万师生员工向魏老师表示热烈的欢迎和崇高的敬意!花甲之年的魏书生老师莅临酉阳，我们全县师生倍感荣幸!关于魏老师，人们对他有这样的评语——魏书生曾是一名工人，却写了150次申请要求做老师。
魏书生是语文老师，用20个课时就教完200个课时的内容，且学生成绩好得出奇。
魏书生同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优。
魏书生是一位称职的丈夫和父亲，家庭和谐，儿子以优异成绩考入清华大学。
魏书生曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。
魏书生巡游讲学海内外，至今演讲1400多场次、上公开课1000多节，所到之处，场场爆满。
魏书生不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。
魏书生从未上过大学，却做过大学校长，且同时被聘请为几所大学的兼职教授。
魏书生不是学者，但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十年。
魏书生看起来其貌不扬，但他光芒四射：他是"全国优秀班主任"、"全国十大杰出青年"、"全国十佳师德标兵"、"特级教师"、"全国劳动模范"、"全国有突出贡献的专家"、"五一劳动奖章"等荣誉称号的获得者，甚至有人把他尊称为"穿西装的孔子"，而他却始终认为自己最名副其实的称号还是"人民教师"。
魏老师长期从事教育教学研究，坚持在教学第一线，他当了二十年的班主任，二十多年的校长，十几年的教育局长(去年才御任辽宁盘锦市教育局局长)。
西北师范大学科学研究项目、成果分类办法（试行）一、学术期刊分类A1类：SCI、SSCI、A＆HCI收录期刊中国科学、科学通报、数学学报、计算机学报、物理学报、力学学报、化学学报、化工学报、植物学报、动物学报、地理学报、地质学报、电子学报、中国社会科学、求是、哲学研究、历史研究、考古、文史、教育研究、心理学报、民族研究、法学研究、政治学研究、社会学研究、经济研究、中国语文、文学评论、外语教学与研究、中国翻译、文艺研究、音乐研究、中国音乐学、美术、美术研究、体育科学、中国运动医学杂志、中国图书馆学报、管理世界、新闻与传播研究、统计研究、马克思主义研究A2类：SCIE、EI、ISTP、ISSHP收录期刊B类：自然科学类CSCD（中国科学引文数据库）核心库收录期刊（附件1）数学教育学报、物理教师、化学教育、生物学通报、地理教学社会科学类CSSCI（中文社会科学引文索引）收录期刊（附件2）语文教学通讯、思想政治课教学、中国音乐教育、中国美术教育、教育学报、体育学刊、中国音乐年鉴、书法、中国外语、俄语语言文学研究、中国体育科技、西北师大学报（社科版）C类：《中文核心期刊要目总览》（2004年版）北京大学出版社、西北师范大学学报（自然科学版）D类：有国家统一刊号的其它正式出版刊物论文（论文集、增刊、专辑除外）。
二、著作分类A类：国家级出版社（科学出版社、中国社会科学出版社、人民出版社、中华书局、人民文学出版社、中国科学技术出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、商务印书馆、三联书店、北京大学出版社、清华大学出版社、中国人民大学出版社、上海人民出版社、上海古籍出版社、外语教学与研究出版社、人民音乐出版社、人民美术出版社等）出版的学术专著和高校教材；国家规划教材、面向二十一世纪课程教材B类：编著、译著、古籍整理（注释）；其它出版社出版的专著和高校教材；国家级出版社出版的中小学教材C类：古籍整理（校点）、工具书、参考书、科普读物、音像制品、习题集、丛书（专著、编著类丛书除外）；其它出版社出版的中小学教材三、应用类成果分类A类：发明专利通过签订技术转让合同实施转化费30万元以上的各类科技成果B类：实用新型专利、植物新品种、软件登记通过签订技术转让合同实施转化费10万元以上的各类科技成果C类：外观专利通过签订技术转让合同实施转化费10万元以下的科技成果由甘肃省科技厅组织的会议科技鉴定成果省级及以上政府部门使用或采纳的咨询研究报告D类：由甘肃省科技厅组织的函审科技鉴定成果地、市级政府部门或企事业单位使用或采纳的咨询研究报告四、科研项目分类A1类：973、863项目、国家社科基金重大项目、国家自然科学基金重大项目A2类：国家社会科学基金重点项目、国家自然科学基金重点项目、全国教育科学规划国家级重点项目、教育部社会科学研究重大课题攻关项目、教育部重大教学研究项目A3类：973、863专项项目、国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、国家级重大项目子课题、国家星火计划项目、科技部中小企业创新基金（含农业转化资金项目）、全国教育科学规划国家级项目、全国艺术规划国家级项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目、教育部人文社会科学研究重点项目、科技部攻关计划、国家软科学研究项目、其它部委科技攻关项目B1类：国家自然科学基金数学天元基金项目、国家自然科学基金专著出版基金、国家古委会项目、全国教育科学规划教育部项目、全国艺术规划文化部项目、全国基础教育外语教学研究项目、教育部科学技术研究重点项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、教育部人文社会科学研究一般规划项目、教育部人文社会科学研究专项任务研究项目、教育部教学研究项目、国家体育总局社科研究项目、甘肃省软科学重大招标项目B2类：甘肃省科技攻关项目、甘肃省发改委科技项目、甘肃省经委技术创新项目、甘肃省自然科学基金重点项目、甘肃省社科规划重点项目、全国高等教育科学规划项目、其它部委级科研项目C类：国家和部级重点实验室开放基金项目、甘肃省社科规划一般项目、甘肃省自然科学基金一般项目、甘肃省中青年基金项目、甘肃省软科学研究项目、甘肃省教育厅重点科研项目、甘肃省教育厅教学改革重点研究项目、其它厅局级重点项目D类：甘肃省环境保护研究项目、甘肃省教育厅科研项目、甘肃省教育厅教学改革研究项目、甘肃省教育科学规划项目、甘肃社会科学学术活动基金项目、兰州市科委科技计划项目及其它厅局级项目五、成果奖励分类（一）研究成果奖励A1类：国家科技进步奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家教学成果特等奖A2类：中宣部“五个一工程”奖、国家社科规划项目成果奖、国家教学成果一、二等奖、国家精品课程、国家教学名师奖、全国优秀教材奖、教育部普通高校人文社会科学研究成果一等奖、教育部提名国家科学技术奖一等奖、甘肃省科技进步一等奖A3类：教育部普通高校人文社会科学研究成果二等奖、教育部提名国家科学技术奖二等奖、教育部教育科学优秀成果一等奖、甘肃省科技进步二等奖、甘肃省社会科学优秀成果一等奖、甘肃省“五个一工程”奖、甘肃省敦煌文艺一等奖、甘肃省教学成果一等奖、甘肃省精品课程、甘肃省教学名师奖B类：教育部普通高校人文社会科学研究成果三等奖、教育部教育科学优秀成果二、三等奖、甘肃省科技进步三等奖、甘肃省社会科学优秀成果二等奖、甘肃省敦煌文艺二等奖、甘肃省教学成果二等奖、甘肃省高校科技进步和社科成果一等奖C类：甘肃省社会科学优秀成果三等奖、甘肃省敦煌文艺三等奖、甘肃省高校科技进步和社科成果二等奖、甘肃省农牧渔业丰收奖一等奖、甘肃省“环境杯”一等奖、兰州市科技进步一等奖及其它厅局级一等奖D类：甘肃省高校科技进步和社科成果三等奖、甘肃省教学成果教育厅级奖、甘肃省农牧渔业丰收奖二、三等奖、甘肃省“环境杯”二、三等奖、兰州市科技进步二、三等奖及其它厅局级二、三等奖（二）文艺、新闻和教学类实践成果奖励A2类:国家级（由中宣部、文化部、广播电影电视总局、新闻出版总署组织，中国美术家协会、中国音乐家协会、中国舞蹈家协会、中国戏剧家协会、中国书法家协会、中国摄影协会、中华全国新闻工作者协会、中国作家协会、中国文学艺术界联合会等国家级协会主办）专业性（美术、音乐、舞蹈、戏剧、书法、摄影、新闻、文学创作等）比赛一等奖（金奖）；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛一等奖A3类:国家级专业比赛二、三等奖（银、铜奖）；省级（由省文化厅、省委宣传部、省广播电影电视局、省新闻出版局组织，省美术家协会、省音乐家协会、省舞蹈家协会、省戏剧家协会、省书法家协会、省摄影协会、省新闻工作者协会、省作家协会、省文学艺术界联合会等省级协会主办）专业比赛一等奖（金奖）；国家级美术馆、博物馆收藏作品；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛二、三等奖、省级（教育厅主办）教育教学软件大赛一等奖B类:国家级专业比赛优秀奖；省级专业比赛二等奖（银奖）；参加文化部、全国美术家协会举办的全国美展和中宣部、中央电视台举办的全国音乐演奏（唱）会；省级美术馆、博物馆收藏作品；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛优秀奖、省级（教育厅主办）教育教学软件大赛二等奖C类:省级专业比赛三等奖（铜奖）；参加文化厅、省美术家协会举办的全省美展和省委宣传部、省电视台举办的全省音乐演奏（唱）会；中央电视台、中央人民广播电台举办个人演唱会、作品讲座、专题节目；参加境外组织的综合美展和音乐演奏（唱）会；省级（教育厅主办）教育教学软件大赛三等奖D类:厅局级专业比赛一等奖；省电视台、省人民广播电台举办个人演唱会、作品讲座、专题节目；举办校外个人美术作品展，出版个人艺术作品专集、画册等；举办校外个人独唱、独奏及作品音乐会；厅局级教育教学软件大赛获奖（三）竞赛类奖励A2类:国际各类体育比赛；国际大学生数学建模竞赛；英国ESU 文化辩论赛、牛津国际关系辩论赛、澳亚大专英语辩论赛A3类：全国运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛一等奖；全国大学生“挑战杯”竞赛特等奖；CCTV英语演讲大赛决赛冠军B类:全国运动会个人第2-3名，团体第2-6名；全国大学生、甘肃省运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛二等奖; 全国大学生“挑战杯”竞赛一等奖；CCTV英语演讲大赛决赛亚军、季军C类:全国大学生、甘肃省运动会个人第2-3名，团体第2-6名；甘肃省大学生运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛甘肃赛区特等奖；全国大学生“挑战杯”竞赛二、三等奖、甘肃省大学生“挑战杯”竞赛特等奖；CCTV英语演讲大赛决赛优胜奖、荣誉奖、CCTV英语演讲大赛甘肃赛区特等奖D类:甘肃省大学生运动会个人（团体）第2-3名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛甘肃赛区一、二等奖；甘肃省大学生“挑战杯”竞赛一、二等奖；CCTV英语演讲大赛决赛单项奖、CCTV英语演讲大赛甘肃赛区一、二等奖六、有关说明1、在SCI收录一级学科影响因子排在后10%的刊物上发表的论文按A2类学术期刊论文对待。
宁夏大学研究生参加学术活动记录册学号:研究生姓名:学位类型:学科专业:参加的学术活动导师签字: 年月日附: 学术活动记录研究生第一次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求，每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。
达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。
研究生第二次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求，每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。
达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。
研究生第三次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求，每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。
达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。
研究生第四次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求，每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。
达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。
研究生第五次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求，每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。
达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。
研究生第六次学术活动记录说明:参加学术交流活动,是研究生培养过程中的必修环节要求，每次学术交流活动需进行不少于500字的小结,填报在本记录册的相应栏目内,由学生留存。
达到要求后,装订成册交导师签字,然后上报所在学院核定,学院统一将本记录册存入研究生个人档案。
西北师范大学研究生科研资助项目管理实施细则（修订）第一章总则第一条为规范研究生科研资助项目管理，保证科研资助项目良性运行，根据《西北师范大学研究生创新能力提升计划》（西师发〔2019〕39号），结合我校实际，特制订本实施细则。
第二条研究生科研资助项目旨在激发研究生科研兴趣，引导、鼓励研究生积极参与学术研究活动，加强研究生创新意识和创新能力培养，不断提高研究生培养质量，促进高层次拔尖创新人才成长。
第三条研究生院负责我校研究生科研资助项目的规划、立项批准、经费资助等工作；学院负责研究生科研资助项目的立项评审、结项验收等工作。
第四条项目评审及资助要坚持科学公正、注重创新、严格筛选、确保质量的原则，严格遵守国家有关财经纪律和学校财务管理的各项规章制度。
第二章项目申报第五条学院根据研究生院下达的年度项目限额，通知并组织研究生申报。
申报流程如下：1.研究生院印发《西北师范大学关于开展研究生科研资助项目申报工作的通知》，同时在研究生院官网和研究生信息管理平台公布“科研资助项目”相关事宜。
2.申请人登录研究生信息管理平台填写并打印《西北师范大学研究生科研资助项目申报书》，由研究生导师对申报人的研究能力、研究条件以及项目的创新性、可行性和预期成果等予以论证并签署意见，提交学院评审。
3.学院对科研资助项目进行形式审查，按照博士、硕士分类汇总后，聘请相关学科专家组成专家组对符合申报要求的科研资助项目进行评审。
专家组成员应具有高级职称，人数不得少于5人。
专家评审可采取会议或通讯方式进行。
4.学院根据专家评审意见，择优确定推荐名单并公示结果。
公示期无异议后，填写《西北师范大学研究生科研资助项目推荐汇总表》，报送研究生院学术与培养部。
5.研究生院组织专家对各学院推荐的研究生科研资助项目进行复审，名单确定后面向全校公示，公示无异议后颁发学校统一印制的立项证书。
第六条研究生科研资助项目申报统一安排在每年10月份进行。
原则上，研究生在读期间限申报1项科研资助项目。
楼民展公示摘要：I.引言- 介绍刘仲奎- 他在西北师大的职位和贡献II.贡献概述- 教育改革- 学科建设- 师资队伍建设- 学校合作与交流III.具体贡献- 教育改革：推动本科教学改革，提高教学质量- 学科建设：发展特色学科，提升学校整体实力- 师资队伍建设：引进和培养高水平教师，提升师资水平- 学校合作与交流：加强与国内外高校的合作交流，提高学校知名度IV.成果与影响- 取得的成果- 对学校发展的影响V.结论- 总结刘仲奎对西北师大的贡献- 评价他的贡献对学校发展的意义正文：刘仲奎，中国民主同盟盟员，现任甘肃省政协常委、甘肃省人大常委、民盟甘肃省第十四届委员会副主任委员、西北师范大学校长。
自担任西北师范大学校长以来，他对学校的发展做出了巨大贡献。
首先，在教育改革方面，刘仲奎积极推动本科教学改革，关注提高教学质量。
他提出了一系列改革措施，如优化课程设置、改进教学方法等，旨在培养更适应社会需求的人才。
其次，在学科建设方面，刘仲奎重视发展特色学科，提升学校整体实力。
他根据国家战略需求和学校实际情况，加大对优势学科的投入，支持创新团队建设，推动学科交叉融合，提高学校在国内外学术界的地位。
再者，在师资队伍建设方面，刘仲奎着力引进和培养高水平教师，提升师资水平。
他通过加大人才引进力度、实施教师培训计划等措施，提高了教师的教学和科研能力。
最后，在学校合作与交流方面，刘仲奎加强与国内外高校的合作交流，提高学校知名度。
他积极与国内外高校建立合作关系，开展联合培养、科研合作等活动，为学校发展创造了良好的外部环境。
总的来说，刘仲奎对西北师大的贡献体现在教育改革、学科建设、师资队伍建设和学校合作与交流等方面。
他的努力不仅为学校取得了丰硕的成果，还对学校发展产生了深远的影响。
欢迎来到西北师范⼤学⽂学院
8⽉22⽇上午，庆祝赵逵夫教授七⼗华诞暨中国古代⽂学学术研讨会在我校召开。
副校长万明钢教授出席会议。
中国赋学会、中国⼈民⼤学⽂学院、西藏民族学院、郑州⼤学⽂学院等单位发来贺信。
⽢肃省政协常务副主席张津梁先⽣，92岁⾼龄的著名学者霍松林教授，全国⾼校古委会主任、北京⼤学安平秋教授，南京⼤学中⽂系许结教授，西北民族⼤学⽂学院院长刘洁教授等发来贺信、贺联。
开幕式上，副校长万明钢教授代表学校对赵逵夫先⽣的育⼈精神和学术成就给予⾼度评价，并祝赵先⽣⾝体健康，永葆青春，继续为我国古代⽂学研究奉献⼒量。
陕西师范⼤学张新科教授、兰州⼤学程⾦城教授和赵逵夫先⽣的学⽣代表徐正英教授分别致辞。
⽂学院和学⽣代表为赵逵夫教授敬献花篮。
赵逵夫先⽣发表了七⼗感⾔，讲述了⾃⼰的学术道路和学术追求，展望学术未来并表达了对学⽣的殷切希望。
开幕式后，道周、贾海⽣、罗家湘、池万兴、王锷、伏俊琏等专家学者分别主持召开了学术研讨会。
与会专家学者围绕赵逵夫先⽣和先秦两汉⽂学及魏晋南北朝⽂学研究、敦煌⽂学与地⽅⽂化研究、古典⽂献学研究以及赵逵夫先⽣的教学成就等⽅⾯进⾏了研讨。
赵逵夫，我校教授，博⼠⽣导师，⽢肃省先秦⽂学与⽂化研中⼼主任，国家级重点培育学科“西北师范⼤学中国古代⽂学”负责⼈。
我国著名楚辞学家、⽂献学家、先秦⽂学研究专家，学术研究享誉海内外学术界。
西迁精神与西北师范大学1. 引言1.1 西迁精神的概念西迁精神是中国历史上的一个重要概念，指的是中国古代文化向西部传播的精神风貌和文化传统。
它来源于中国古代的文化传承和历史演变，具有深远的影响和意义。
西迁精神强调了文化的传承与创新，是中国古代文化的一种重要表现形式。
传统的西迁精神主要体现在中国古代的文学、艺术、哲学等领域，是中国古代文化发展的一个重要方面。
在中国历史上，西迁精神主要表现为文化的传播与交流。
随着历史的发展，西迁精神逐渐扩展到了各个领域，成为了中国古代文化的一个重要特征。
西迁精神的核心是文化的传承与传播，它代表了中国人民对文化的热爱与传承，体现了中华民族的大国气象和文化底蕴。
西迁精神不仅是中国古代文化发展的动力之一，也是中国文化走向世界的重要标志。
通过对西迁精神的深刻理解和传承，可以更好地挖掘和传承中华民族的文化宝藏，推动中国古代文化的发展和传承。
【2000字】1.2 西北师范大学的背景西北师范大学是一所位于中国甘肃省兰州市的一所具有百年历史的知名高校。
学校创建于1902年，最初是由美国传教士创建的甘肃省甘蕉庵书院，后来改为神学院。
1913年，更名为兰州公立院校，并于1951年成为国家重点大学。
学校现有校园面积约为2600亩，拥有24个学院和研究生院，开设63个本科专业，涵盖理、工、农、医、文、法、管、教育等多个学科领域。
学校注重学科建设和科研创新，在教育教学、科学研究、人才培养等方面具有较高水平和较强影响力。
作为西北地区的重要高等教育机构，西北师范大学始终以服务地方经济社会发展、培养优秀人才为己任，为促进地方经济社会的快速发展和进步做出了重要贡献。
学校还积极参与国际学术交流与合作，与多所国际知名大学建立了良好的合作关系。
西北师范大学在学术研究、人才培养、社会服务等方面都取得了显著成绩，成为了中国西北地区及整个国家教育事业的重要组成部分。
2. 正文2.1 西迁精神对西北师范大学的影响西迁精神对西北师范大学的影响可以从多个方面来展示。
西北师范大学简介（2010年3月修订）西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。
其前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。
1937年“七七”事变后，北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联大下设的师范学院。
1939年师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。
1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。
1981年复名为西北师范学院。
1988年更名为西北师范大学。
1985年教育部依托学校设立了教育部直属的、高等院校建制的“西北少数民族师资培训中心”，与学校实行“两块牌子、一套班子”两位一体的管理体制。
1987年，国务院又在学校建立了“藏族师资培训中心”。
学校现设18个二级学院、49个系、2个教学部、101个教学科研中心（所）、36个实验室（中心），1个国家级人文社会科学重点研究基地、2个国家重点（培育）学科、1个教育部重点实验室、1个省级重点实验室、1个省级工程技术研究中心，16个省级重点学科、20个校级重点学科，5个省级以上人才培养基地。
教育部依托学校设立了“教育部基础教育课程改革研究中心”、“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“国家体育艺术师资培养培训基地”、“教育部电脑捐赠中心”、“教育部辅导员培训和研修基地”等机构。
甘肃省在学校设有“甘肃省高等学校师资培训中心”、“甘肃现代远程教育中心”、“甘肃省教育行政干部政策法规培训中心”、“甘肃省高校思想政治教育研究与人才培训中心”、“甘肃省先秦文学与文化研究中心”、“甘肃汉语国际推广中心”、“甘肃省教育发展研究院”、“西部资源应用研究院”等机构。
学校是国务院首批确定的具有三级学位授予权的单位，从1982年起具有学士、硕士、博士三级学位授予权。
西北师范大学科学研究项目、成果分类办法（试行）一、学术期刊分类A1类：SCI、SSCI、A＆HCI收录期刊中国科学、科学通报、数学学报、计算机学报、物理学报、力学学报、化学学报、化工学报、植物学报、动物学报、地理学报、地质学报、电子学报、中国社会科学、求是、哲学研究、历史研究、考古、文史、教育研究、心理学报、民族研究、法学研究、政治学研究、社会学研究、经济研究、中国语文、文学评论、外语教学与研究、中国翻译、文艺研究、音乐研究、中国音乐学、美术、美术研究、体育科学、中国运动医学杂志、中国图书馆学报、管理世界、新闻与传播研究、统计研究、马克思主义研究A2类：SCIE、EI、ISTP、ISSHP收录期刊B类：自然科学类CSCD（中国科学引文数据库）核心库收录期刊（附件1）数学教育学报、物理教师、化学教育、生物学通报、地理教学社会科学类CSSCI（中文社会科学引文索引）收录期刊（附件2）语文教学通讯、思想政治课教学、中国音乐教育、中国美术教育、教育学报、体育学刊、中国音乐年鉴、书法、中国外语、俄语语言文学研究、中国体育科技、西北师大学报（社科版）C类：《中文核心期刊要目总览》（2004年版）北京大学出版社、西北师范大学学报（自然科学版）D类：有国家统一刊号的其它正式出版刊物论文（论文集、增刊、专辑除外）。
二、著作分类A类：国家级出版社（科学出版社、中国社会科学出版社、人民出版社、中华书局、人民文学出版社、中国科学技术出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、商务印书馆、三联书店、北京大学出版社、清华大学出版社、中国人民大学出版社、上海人民出版社、上海古籍出版社、外语教学与研究出版社、人民音乐出版社、人民美术出版社等）出版的学术专著和高校教材；国家规划教材、面向二十一世纪课程教材B类：编著、译著、古籍整理（注释）；其它出版社出版的专著和高校教材；国家级出版社出版的中小学教材C类：古籍整理（校点）、工具书、参考书、科普读物、音像制品、习题集、丛书（专著、编著类丛书除外）；其它出版社出版的中小学教材三、应用类成果分类A类：发明专利通过签订技术转让合同实施转化费30万元以上的各类科技成果B类：实用新型专利、植物新品种、软件登记通过签订技术转让合同实施转化费10万元以上的各类科技成果C类：外观专利通过签订技术转让合同实施转化费10万元以下的科技成果由甘肃省科技厅组织的会议科技鉴定成果省级及以上政府部门使用或采纳的咨询研究报告D类：由甘肃省科技厅组织的函审科技鉴定成果地、市级政府部门或企事业单位使用或采纳的咨询研究报告四、科研项目分类A1类：973、863项目、国家社科基金重大项目、国家自然科学基金重大项目A2类：国家社会科学基金重点项目、国家自然科学基金重点项目、全国教育科学规划国家级重点项目、教育部社会科学研究重大课题攻关项目、教育部重大教学研究项目A3类：973、863专项项目、国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、国家级重大项目子课题、国家星火计划项目、科技部中小企业创新基金（含农业转化资金项目）、全国教育科学规划国家级项目、全国艺术规划国家级项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目、教育部人文社会科学研究重点项目、科技部攻关计划、国家软科学研究项目、其它部委科技攻关项目B1类：国家自然科学基金数学天元基金项目、国家自然科学基金专著出版基金、国家古委会项目、全国教育科学规划教育部项目、全国艺术规划文化部项目、全国基础教育外语教学研究项目、教育部科学技术研究重点项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、教育部人文社会科学研究一般规划项目、教育部人文社会科学研究专项任务研究项目、教育部教学研究项目、国家体育总局社科研究项目、甘肃省软科学重大招标项目B2类：甘肃省科技攻关项目、甘肃省发改委科技项目、甘肃省经委技术创新项目、甘肃省自然科学基金重点项目、甘肃省社科规划重点项目、全国高等教育科学规划项目、其它部委级科研项目C类：国家和部级重点实验室开放基金项目、甘肃省社科规划一般项目、甘肃省自然科学基金一般项目、甘肃省中青年基金项目、甘肃省软科学研究项目、甘肃省教育厅重点科研项目、甘肃省教育厅教学改革重点研究项目、其它厅局级重点项目D类：甘肃省环境保护研究项目、甘肃省教育厅科研项目、甘肃省教育厅教学改革研究项目、甘肃省教育科学规划项目、甘肃社会科学学术活动基金项目、兰州市科委科技计划项目及其它厅局级项目五、成果奖励分类（一）研究成果奖励A1类：国家科技进步奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家教学成果特等奖A2类：中宣部“五个一工程”奖、国家社科规划项目成果奖、国家教学成果一、二等奖、国家精品课程、国家教学名师奖、全国优秀教材奖、教育部普通高校人文社会科学研究成果一等奖、教育部提名国家科学技术奖一等奖、甘肃省科技进步一等奖A3类：教育部普通高校人文社会科学研究成果二等奖、教育部提名国家科学技术奖二等奖、教育部教育科学优秀成果一等奖、甘肃省科技进步二等奖、甘肃省社会科学优秀成果一等奖、甘肃省“五个一工程”奖、甘肃省敦煌文艺一等奖、甘肃省教学成果一等奖、甘肃省精品课程、甘肃省教学名师奖B类：教育部普通高校人文社会科学研究成果三等奖、教育部教育科学优秀成果二、三等奖、甘肃省科技进步三等奖、甘肃省社会科学优秀成果二等奖、甘肃省敦煌文艺二等奖、甘肃省教学成果二等奖、甘肃省高校科技进步和社科成果一等奖C类：甘肃省社会科学优秀成果三等奖、甘肃省敦煌文艺三等奖、甘肃省高校科技进步和社科成果二等奖、甘肃省农牧渔业丰收奖一等奖、甘肃省“环境杯”一等奖、兰州市科技进步一等奖及其它厅局级一等奖D类：甘肃省高校科技进步和社科成果三等奖、甘肃省教学成果教育厅级奖、甘肃省农牧渔业丰收奖二、三等奖、甘肃省“环境杯”二、三等奖、兰州市科技进步二、三等奖及其它厅局级二、三等奖（二）文艺、新闻和教学类实践成果奖励A2类:国家级（由中宣部、文化部、广播电影电视总局、新闻出版总署组织，中国美术家协会、中国音乐家协会、中国舞蹈家协会、中国戏剧家协会、中国书法家协会、中国摄影协会、中华全国新闻工作者协会、中国作家协会、中国文学艺术界联合会等国家级协会主办）专业性（美术、音乐、舞蹈、戏剧、书法、摄影、新闻、文学创作等）比赛一等奖（金奖）；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛一等奖A3类:国家级专业比赛二、三等奖（银、铜奖）；省级（由省文化厅、省委宣传部、省广播电影电视局、省新闻出版局组织，省美术家协会、省音乐家协会、省舞蹈家协会、省戏剧家协会、省书法家协会、省摄影协会、省新闻工作者协会、省作家协会、省文学艺术界联合会等省级协会主办）专业比赛一等奖（金奖）；国家级美术馆、博物馆收藏作品；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛二、三等奖、省级（教育厅主办）教育教学软件大赛一等奖B类:国家级专业比赛优秀奖；省级专业比赛二等奖（银奖）；参加文化部、全国美术家协会举办的全国美展和中宣部、中央电视台举办的全国音乐演奏（唱）会；省级美术馆、博物馆收藏作品；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛优秀奖、省级（教育厅主办）教育教学软件大赛二等奖C类:省级专业比赛三等奖（铜奖）；参加文化厅、省美术家协会举办的全省美展和省委宣传部、省电视台举办的全省音乐演奏（唱）会；中央电视台、中央人民广播电台举办个人演唱会、作品讲座、专题节目；参加境外组织的综合美展和音乐演奏（唱）会；省级（教育厅主办）教育教学软件大赛三等奖D类:厅局级专业比赛一等奖；省电视台、省人民广播电台举办个人演唱会、作品讲座、专题节目；举办校外个人美术作品展，出版个人艺术作品专集、画册等；举办校外个人独唱、独奏及作品音乐会；厅局级教育教学软件大赛获奖（三）竞赛类奖励A2类:国际各类体育比赛；国际大学生数学建模竞赛；英国ESU 文化辩论赛、牛津国际关系辩论赛、澳亚大专英语辩论赛A3类：全国运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛一等奖；全国大学生“挑战杯”竞赛特等奖；CCTV英语演讲大赛决赛冠军B类:全国运动会个人第2-3名，团体第2-6名；全国大学生、甘肃省运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛二等奖; 全国大学生“挑战杯”竞赛一等奖；CCTV英语演讲大赛决赛亚军、季军C类:全国大学生、甘肃省运动会个人第2-3名，团体第2-6名；甘肃省大学生运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛甘肃赛区特等奖；全国大学生“挑战杯”竞赛二、三等奖、甘肃省大学生“挑战杯”竞赛特等奖；CCTV英语演讲大赛决赛优胜奖、荣誉奖、CCTV英语演讲大赛甘肃赛区特等奖D类:甘肃省大学生运动会个人（团体）第2-3名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛甘肃赛区一、二等奖；甘肃省大学生“挑战杯”竞赛一、二等奖；CCTV英语演讲大赛决赛单项奖、CCTV英语演讲大赛甘肃赛区一、二等奖六、有关说明1、在SCI收录一级学科影响因子排在后10%的刊物上发表的论文按A2类学术期刊论文对待。
西北师范大学本科专业人才培养方案历史学专业(历史教育) 6101一、培养目标和要求本专业培养具有历史学基本理论、基础知识和基本技能，能够承担中学历史教学和研究的教师、研究人员，并为有关的科研、编辑出版、图书情报、行政、外事、媒体以及文化建设等社会各领域，培养所需的高水平历史文化专业人才。
毕业生应具有以下几方面的素质、知识和能力：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，树立为人民服务的思想，树立为国家富强、民族昌盛而努力奋斗的志向。
2、通过专业基础知识学习和扎实的理论与方法训练，要求学生逐步具备收集整理历史文献、编撰各级各类史志、探讨各种历史问题等多方面的专业技能和理论水平。
3、熟练掌握历史学科的基本理论和知识，了解历史学科的最新前沿动态，具备相关的其它人文、自然科学知识，掌握教育学、心理学基本理论和知识。
具备良好的教师职业素养和从事历史教学及教学研究的基本能力。
4、具有较高的外语水平，具备一定的听、说、读、写、译的能力。
5、掌握资料查询、文献检索等技能，熟练使用现代信息技术手段。
6、达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练要求，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健全的心理素质和强健的体魄，具有基本体育知识，掌握科学锻炼身体的基本技能。
二、学制与学分要求1、学制标准学制为四年，学生可在3—6年内完成学业。
2、学分要求学生至少应修满166学分方可毕业。
其中：必修124学分；选修42学分；课堂教学130学分，实践教学36学分。
学校平台课：学生应修满79学分，其中：必修53学分，选修26学分；课堂教学57学分，实践活动22学分。
学院平台课：学生应修满30学分，其中：必修30学分，选修0学分；课堂教学30学分。
专业平台课程：学生应修满57学分，其中：必修27学分，选修16学分；课堂教学43学分，实践教学14学分。
三、主干学科历史学四、主要课程中国古代史中国近代史中国现代史世界古代史世界近代史世界现代史史学理论与方法中国历史要籍介绍与选读中国史学史西方史学史中国文化史考古学论文写作五、授予学位历史学学士六、教学活动时间安排每学年设置2个学期，共40周，其中教学时间36周（每学期18周），考试时间4周（每学期2周），并适当安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践、毕业教育、就业指导等时间。
西北师范大学本科生素质拓展学分实施办法(修订)第一章总则第一条为全面推进素质教育，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，帮助和引导学生完善智能结构，增强创新意识和实践能力，培养适应时代发展需要的高素质人才，特制定本办法。
第二条素质拓展学分化是根据高等教育人才培养目标和大学生成长成才的特点，制定科学合理的第二课堂培养计划，开展丰富多彩的第二课堂活动，并将学生素质拓展状况全面纳入学分制管理和学生综合评价体系。
第三条素质拓展训练属于实践课程模块，是学校学分制教学计划的重要组成部分。
学生须按照有关要求参加素质拓展活动并修满相应学分后方可毕业。
第二章素质拓展学分体系第四条大学生素质拓展共计6个学分，其中必修3学分，选修3学分，在此前提下，学校鼓励学生多修素质拓展学分。
必修学分包括思想政治与道德修养学分、社会实践与志愿服务学分、学术科技与创新创业学分三个模块，学生必须按照学校培养计划的规定，修满相应的学分，每个模块所多修的学分可计入素质拓展总学分内，但三个必修学分模块之间，不可相互替代、充抵。
选修学分包括文化艺术与身心发展学分、社团活动与社会工作学分、职业能力训练学分三个模块，学生可根据自身实际，同时在每个模块进行选修，也可以不受模块限制，在一两个模块内选修，所修学分累计达到3分即可完成选修学分。
第五条素质拓展学分原则上需在前三个学年内修满，因特殊情况未修满的学生，需在第七学期补修未完成的学分。
第六条素质拓展必修学分的修习分布为：一年级1学分，分别为思想政治与道德修养0.4学分、社会实践与志愿服务0.3学分、学术科技与创新创业0.3学分；二年级1学分，分别为思想政治与道德修养0.3学分、社会实践与志愿服务0.3学分、学术科技与创新创业0.4学分；三年级1学分，分别为思想政治与道德修养0.3学分、社会实践与志愿服务0.4学分、学术科技与创新创业0.3学分。
必修学分须在要求的时间修习，一般不得延后。
西北师范大学音乐学院硕士研究生手册目录前言一、西北师范大学音乐学院简介二、西北师范大学音乐学院硕士研究生专业设置及其研究方向三、西北师范大学音乐学院硕士研究生课程学习管理规定四、西北师范大学音乐学院硕士研究生教学及艺术实践实施细则五、西北师范大学音乐学院攻读艺术学（音乐）硕士学位研究生培养方案六、西北师范大学音乐学院高校教师在职攻读艺术学（音乐）硕士学位研究生培养方案七、西北师范大学音乐学院艺术硕士专业学位研究生培养方案八、西北师范大学音乐学院硕士研究生学习计划进程表九、西北师范大学音乐学院硕士研究生复试要求及程序十、西北师范大学音乐学院研究生学位论文开题报告的要求及程序十一、西北师范大学音乐学院硕士研究生中期考核的有关规定十二、西北师范大学音乐学院琴房管理条例前言音乐学院自1998年获批艺术学一级学科硕士点、2002年获批音乐学二级学科硕士点以来，两个学科取得了长足的发展，研究生招生规模也不断扩大，目前分别招收“作曲、声乐、器乐、音乐教育理论、西方音乐史、中国传统音乐、西北少数民族音乐”等七个方向的硕士研究生。
研究生已成为我院的一支重要力量。
为了进一步发展我院研究生教育，提高攻读艺术学、音乐学专业各方向硕士学位研究生的培养质量，帮助指导教师及研究生熟悉有关规定，全面促进我院的研究生教育工作。
特根据《中华人民共和国学位条例》和国家教育部、国务院学位委员会的有关规定、西北师范大学《研究生工作手册》中的相关规定，结合我院具体情况，就有关艺术类硕士研究生的管理、培养，在学校原有基础上，补充部分适合于我院研究生的一些规章制度，以使我院研究生工作更加规范。
西北师范大学音乐学院研究生部2009年3月28日西北师范大学音乐学院简介从建立于1939年的西北师范学院劳作专修科至2006年，音乐学院已经走过了67年的光辉历程。
西北师大音乐学院现已成为西北地区历史悠久，有一定规模、师资力量较强、治学态度严谨、教学管理规范的一处培养音乐教育和音乐表演人才的基地。
关于学术会议主持词4篇学术会议主持词篇1尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：大家晚上好！首先，感激大家能够在忙碌的周末中抽出时间来参加本次的讲座交流会。
我是今晚的主持人金晶。
为配合学院学风建设系列活动，开阔理工科同学的视野，让我系的学生对自我的未来有一个更清晰的规划，我系组织开展了本次学术交流活动。
本次交流活动主要经过座谈交流的形式开展，资料包括三个重要方面，分别为就业、考研和专业学术竞赛。
针对本次的学术交流会，我们还特意邀请了我系在相关方面有资深经验的教师以及学长学姐们，旨在让在座的每位参与者能够在聆听和交流的过程中，对学业有一个更深层次的理解和自我解答，引导一种自我思考的思想。
接下来，请允许我向大家介绍一下出席本次学术交流会的教师与学长学姐，他们分别是：电子工程系行政秘书兼辅导员赵慧教师、电子工程系专业指导教师林斌教师、电子工程系张浩学长、陈智斌学长、阙良文学长、学长。
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!首先，让我们分别有请赵慧教师与张浩学长和我们分享一下他们关于就业相关方面的认识和经历！感激赵慧教师和张浩学长的精彩分享！从他们的言谈中，我们不难发现，他们想要告诉我们这样一个道理：珍惜大学这个环境下给我们供给的各种充实自我的机会，认真学习、扎实工作，全面提升自身素质，为以后的职业生涯打下坚实的基础，为今后就业供给更多的机会！如今，越来越多的同学选择本科毕业后继续读研，就业压力的增大以及自身对专业更高的要求是同学们选择读研的两大重要原因。
本次学术交流会，我们特意邀请了林斌教师和陈智斌学长，让他们和大家交流一下他们关于考研的心得体会。
让我们以热烈的掌声欢迎他们！感激林斌教师和陈智斌学长宝贵的亲身经历分享！或许准备读研的同学们每个人的学习方式是不一样的，但我相信，每个准备读研并且坚持到最终的学子，都应当有着敢于吃苦的勇气和坚持不懈的毅力！众所周知，我系在智能车比赛以及电子作品设计大赛方面，都获得过骄人的成绩，我系也涌现了一大批相关方面的人才。
西北师范大学
2008年校级重点课程暨精品课程建设项目
申报书
所属学院（盖章）西北师范大学政法学院
课程名称民事诉讼法学
所属一级学科名称法学
所属二级学科名称诉讼法学
课程负责人杜睿哲
申报日期 2008年4月7日
填写要求
一、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，
再次出现时可以使用缩写。
三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，
请在说明栏中注明。
四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲
教师的详细信息。
五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。
1．课程负责人情况
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课课程负责人：主持本门课程的主讲教师
2. 主讲教师情况（1）
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课2. 主讲教师情况（2）
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课2. 主讲教师情况（3）
课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课3. 教学队伍情况
学缘结构：即学缘构成，这里指本教学队伍中，从不同学校或科研单位得相同（或相近）学历（或学位）的人的比例。
5．自我评价
6．课程建设规划
7. 学院的政策措施
8. 说明栏
9、学院推荐意见。
科技简报（总第38期）西北师范大学科学技术处2010年9月20日目录重点学科2010年度我校省级重点学科建设经费分配表 (1)我校“生态环境相关高分子材料”实验室通过教育部验收 (1)甘肃省科技厅批准我校新建两个甘肃省重点实验室 (1)科技汇总2010年1-8月我校获准的各类科技项目 (2)2010年我校获准甘肃省高校科技进步奖 (7)2010年1-8月我校职务成果申请专利 (8)2010年1-8月我校职务发明授权专利 (9)2010年1-8月有关学院举办的学术报告 (9)学术活动我校举办第十二届全国代数学术会议 (12)我校举办生物电化学与纳米材料研讨会 (13)我校协办第七届国际储存粒子原子研究合作组织兰州研讨会 (14)中国工程院任继周院士应邀来我校作报告 (14)中国科学院南京地理所姚士谋研究员应邀来我校作报告 (15)西南大学郭聿奇教授来我校作学术报告............................................................（15）美国加州大学圣巴巴拉分校高分子与有机固体研究所和CBite公司高级研究员巩雄博士来我校作学术报告 (16)中科院吴云东院士应邀来校作学术报告 (16)科技简讯2010年度我校28个项目获得国家自然科学基金资助 (17)我校多项科技成果通过省级鉴定 (18)马如云教授入选2009年“新世纪百千万人才工程”国家级人选名单 (19)我校张明军教授入选教育部2009年度“新世纪优秀人才支持计划” (19)我校教师研究成果在英国《化学会评论》发表 (20)我校举办定西市科技人员首期培训班 (20)兰州市工信委巨洪程主任一行来我校调研 (21)我校2006年度教育部新世纪优秀人才支持计划入选者通过结题验收 (22)工作动态学校召开2009年度科技工作总结会..................................................................（22）学校召开三期“知识与科技创新工程”自然科学类第一批项目结题验收会..................（23）学校召开2010年度国家自然科学基金项目预审会 (24)重点学科2010年度我校省级重点学科建设经费分配表（自然科学类）序号学科名称学科带头人所在学院经费（万元）1 基础数学马如云数信学院 6.02 原子与分子物理董晨钟物电学院 6.03 化学雷自强化工学院10.04 人文地理学石培基地环学院 4.05 自然地理学张明军地环学院 4.06 生态经济学程国栋地环学院 4.0我校“生态环境相关高分子材料”实验室通过教育部验收近日，教育部公布了一批省部共建教育部重点实验室验收通过名单，我校“生态环境相关高分子材料”实验室位列其中。
自2009年3月至11月，教育部组织专家相继对34个建设期满的教育部重点实验室和23个省部共建教育部重点实验室进行了评估验收，我校于2009年5月4日接受了评估。
我校“生态环境相关高分子材料”实验室在省上相关厅局的大力支持下，按照建设计划任务书的要求，在凝练研究方向、实验环境和条件、人才队伍、管理体制与运行机制、对外开放与交流等方面的建设取得了明显进展，达到了教育部重点实验室验收标准。
教育部要求实验室要坚持“开放、流动、联合、竞争”的方针，面向科学发展前沿，紧密结合区域发展和国家重大需求，突出特色，努力开展科技创新研究，大力培养优秀的中青年队伍，加强创新团队建设，切实提高实验室学术水平、竞争实力和社会服务能力。
甘肃省科技厅批准我校新建两个甘肃省重点实验室日前，甘肃省科技厅正式发文公布2010年度甘肃省重点实验室立项建设名单，8个省重点实验室和6个省重点实验室培育基地获批。
我校卢小泉教授主持申报的“甘肃省生物电化学与环境分析重点实验室”和董晨钟教授主持申报的“甘肃省原子分子物理与功能材料重点实验室”名列其中。
至此，我校有1个教育部重点实验室，3个省级重点实验室，1个省级工程技术研究中心。
甘肃省科技厅要求依托单位重点加强实验室人才队伍建设，着力改善实验室环境和条件，保证实验室用房和仪器设备相对集中和统一管理。
各实验室要以省重点实验室建设为契机，进一步凝练研究方向和发展目标，建设高水平的人才队伍，积极承担重大科研任务，努力成为我省组织开展高水平研究、聚集和培养高层次人才、开展学术交流的重要基地。
科技汇总2010年1-8月我校获准的各类科技项目(91项)1.国家自然科学基金项目（28项）2.国家发改委重大课题联合研究项目（1项）3.教育部科学技术研究重点项目（2项）4.教育部留学回国人员科研启动基金资助项目（1项）5.国家重点实验室开放课题（1项）6.教育部新世纪优秀人才支持计划（1项）负责人所在单位资助经费（万元）资助期限张明军地环学院50.0 2010—2012 7.甘肃省科技支撑计划项目（4项）8.甘肃省农业科技创新项目（1项）9.甘肃省软科学计划项目（1项）项目编号项目名称负责人所在单位经费（万元）研究期限1006ZCRA146甘肃省农村土地流转模式与对策研究李兴江经管学院 3.0 2010-201110.甘肃省自然科学基金项目（17项）序号项目编号项目名称负责人所在单位经费（万元）研究期限11010RJZA019 进化脉冲神经网络的发育与学习研究蔺想红数信学院 3.0 2010-201221010RJZA011 基于粗糙集理论的智能数据分析方法及其应用研究吴尚智数信学院 3.0 2010-201231010RJZA025 复形的相对同调代数刘仲奎数信学院 5.0 2010-201241010RJZA022 基于入侵检测的数据流挖掘研究蒋芸数信学院 3.0 2010-201251010RJZA012 超流费米量子气体在外场中的动力学性质薛具奎物电学院 5.0 2010-201261010RJZA021 非线性滤波方法在数据同化中应用研究摆玉龙物电学院 3.0 2010-201271010RJZA014 高离化态离子的双电子复合过程的理论研究张登红物电学院 3.0 2010-201281010RJZA024 黏土基多功能吸附材料雷自强化工学院8.0 2010-201291010RJZA018 对目标离子具有专一选择性识别和分离能力的超分子材料的研制张有明化工学院 5.0 2010-2012101010RJZA023 导电聚合物/铁氧体粒子/石墨薄片纳米磁性吸波材料的研究及设计莫尊理化工学院 3.0 2010-2012111010RJZA013 水溶液中两亲性共聚物自组装行为的研究王芳平化工学院 3.0 2010-2012121010RJZA015 非线性化学动力学及其在药物分析中的应用任杰化工学院 3.0 2010-2012131010RJZA017 分子印迹化学发光法在植物激素分离与检测中的应用研究周敏化工学院 5.0 2010-2012141010RJZA027 过氧化氢在白刺愈伤组织对盐胁迫响应中信号分子作用的研究杨颖丽生命学院 3.0 2010-2012151010RJZA020 早更新世以来季风-沙漠系统千年尺度的不规则变化—以甘肃断岘黄土剖面为例杨东地环学院 3.0 2010-2012161010RJZA016 黄河玛曲高原古沙丘形成演化过程研究胡梦珺地环学院 3.0 2010-2012171010RJZA026 基于《国家学生体质健康标准》下中学生体质健康评价的有效性研究陈仁伟体育学院 3.0 2010-201211.甘肃省青年基金项目（1项）项目编号项目名称负责人所在单位经费（万元）研究期限1007RJYA006 青藏高原高寒地区两种典型植物传粉昆虫作用下花适应性进化的模式路宁娜生命学院 2.0 2010-201212.各类横向项目（33项）序号项目名称负责人所在单位经费（万元）经费来源1横向合作陈旺虎数信学院7.8 陕西集天电子科技有限公司2横向合作刘雪艳数信学院 4.8 庆阳市委宣传部3横向合作刘雪艳数信学院 2.2 西安集天科技有限公司4横向合作刘仲奎数信学院 3.0 中国科技大学5横向合作刘仲奎数信学院 2.8 上海交通大学6横向合作刘建成数信学院 3.0 苏州大学7横向合作杨世洲数信学院 3.0 昆明理工旭正工程咨询有限公司8横向合作梁西银物电学院 4.0 兰州军区联勤部油料监督处9横向合作胡雨来化工学院10.0 石家庄鸿泰橡胶有限公司10横向合作雷自强化工学院 3.5 广州市越秀区博士知识产权服务中心11横向合作王云普化工学院 1.9 兰州交通大学科技园12物种资源调查龚大洁生命学院67.0 环保部13甘肃省野生动物多样性评价龚大洁生命学院9.0 甘肃省环境科学设计研究院14物种资源调查万丽霞生命学院 3.0 环保部15南北两山动物资源调查俞诗源生命学院 1.8 兰州市南北两山绿化指挥中心16横向合作石培基地环学院30.0 甘肃省国土规划研究院17横向合作石培基地环学院 5.0 兰州市国土资源局18横向合作石培基地环学院 4.0 民乐县国土资源局19横向合作石培基地环学院 2.0 兰州市发改委20横向合作张勃地环学院30.0 张掖市国土局21横向合作姚晓军地环学院12.0 中科院寒区旱区环境与工程研究所22横向合作曹春地环学院9.0 甘肃农业大学23横向合作赵成章地环学院7.6 甘肃省农牧厅24横向合作赵成章地环学院 5.0 中国林业科学研究院25横向合作武江民地环学院 2.4 文县国土局26横向合作潘竟虎地环学院 2.0 民乐县国土资源局27横向合作潘竟虎地环学院 1.5 兰州市发改委28横向合作雒占福地环学院 2.0 兰州市国土资源局29横向合作胡科地环学院 2.0 兰州市国土资源局30横向合作胡科地环学院0.5 兰州市发改委31横向合作赵锐锋地环学院 1.0 兰州市国土资源局32横向合作马忠地环学院0.2 浙江省统计局33横向合作马威网络学院 5.5 甘肃省教科所2010年我校获准甘肃省高校科技进步奖（24项）2010年1-8月我校职务成果申请专利（10项）序号成果名称完成人完成单位专利申请号1 4-联苯甲醛的合成方法傅颖胡雪梅王明珠黄丹凤胡雨来化工学院200910117519.72 含吡嗪肼的酰基硫脲类化合物及其制备和应用傅颖肖彩琴胡雪梅王明珠张怀远化工学院200910117518.23 合成1,2-二苯乙烯类化合物的方法傅颖胡雪梅王明珠肖彩琴张怀远刘艳黄丹凤胡雨来化工学院200910117520.X4 N,N-双取代-O-三烃基硅基羟胺类化合物及其制备傅颖刘彦华张怀远杨延寿陈耀娟李姣化工学院201010208376.35 一种CuO-ZnO-Al*O*/改性蒙脱土催化二氧化碳加氢合成二甲醚催化剂的方法查飞陈浩斌许云峰李志霖化工学院201010046321.76 柠檬酸酯类化合物的合成方法胡昌秋王永成魏太保李政胡东成严军郭效军化工学院201010100456.77 一种测定液/液界面电子转移速率的方法卢小泉张韶华董德芳姚冬娜何勇化工学院201010124044.78 聚乙二醇芳氧乙酸酯及其制备和作为植物生长调节剂的应用魏太保李姗姗姚虹张有明化工学院201010175189.X9 一种微波辅助酶法提取核桃油的方法张继高莹梁俊玉张玺郭明虎杨永兴王自设生命学院201010156644.110 一种数字测图方法李传华赵军张长城地环学院200910117739.X2010年1-8月我校职务发明授权专利（5项）序号专利名称完成人完成单位专利号授权时间1 聚丙烯酸负载辛可宁季铵盐的合成方法王云普温慧慧张继孙文秀杨超刘汉士化工学院ZL200610156090.9 2010-01-062 马铃薯茎叶/木质素磺酸钠高吸水材料及其制备王云普梁燕张继化工学院ZL200810018382.5 2010-02-173 2-氯甲基苯并咪唑的制备工艺张有明崔文辉魏太保化工学院ZL200610104532.5 2010-05-124 改性坡缕石净水剂及其制备方法雷自强李天辉张哲赵旭涛秦勇程海化工学院ZL200810018218.4 2010-06-165 一种微波辅助提取沙蒿多糖的方法张继王俊龙吴依茜姚健王云普梁俊玉张亚楠王小栋许晓晴生命学院ZL200810007516.3 2010-06-09 2010年1-8月有关学院举办的学术报告（第39场）学术活动我校举办第十二届全国代数学术会议6月21日上午，由我校主办、兰州大学协办的第十二届全国代数学学术会议在兰召开。
