2018年高中化学必修2课时作业：1.3.1同素异形现象同分异构现含答案

课时作业 6 同素异形现象同分异构现象踩点训练1．只含有一种元素的物质( )A．可能是纯净物也可能是混合物B．可能是单质也可能是化合物C．一定是纯净物D．一定是一种单质【解析】此题考查了同素异形体的知识，同一种元素有可能组成不同性质的各种单质。

如碳有金刚石、石墨等；磷有红磷、白磷等。

故C、D两项错误。

同一种元素不可能形成化合物，故B项错误。

【答案】 A2．(双选)下列叙述正确的是( )A．由碳元素的单质组成的物质一定是纯净物B．金刚石和石墨具有相同的化学组成C．石墨转变为金刚石不属于化学变化D．C60是新发现的一种碳的单质【解析】考查同素异形体的概念以及转化关系。

由同种元素组成的物质不一定是一种物质，因此，由同种元素形成的物质可能是纯净物，也可能是混合物。

由碳元素组成的单质有石墨、金刚石和C60。

若将它们混合在一起，则该物质虽为只含碳元素的单质，但属于混合物，故A项错。

石墨和金刚石都是碳元素形成的碳的不同单质，但二者的化学组成相同，都由碳元素组成，所以B项正确。

石墨和金刚石的物理性质不相同而化学性质也不尽相同，因而是两种物质，石墨转化为金刚石是化学变化，故C项错。

C60只含有一种元素，故是单质，D 项正确。

【答案】BD3．意大利科学家使用氧分子和带正电的氧离子作用，合成出新型氧分子O4，它可能具有长方形结构。

下列说法中，错误的是( )A．O4与O2、O3都是氧的同素异形体B．合成O4的反应可以看做核聚变反应C．O4分子是通过共价键结合的D．O4密度比O2大，可用作更强力的火箭燃料氧化剂【解析】O4与O2、O3都是由氧元素形成的不同单质，O4分子内形成共价键，密度比O2大，可用作更强力的火箭燃料氧化剂。

【答案】 B4．互为同分异构体的物质一定不可能具有( )A．相同的分子式B．相同的结构C．相似的化学性质D．相同的相对分子质量【解析】互为同分异构体的物质的分子式相同，其相对分子质量也相同；互为同分异构体的物质的结构不同，其化学性质不一定相似。

第三单元 从微观结构看物质的多样性第1课时 同素异形现象与同分异构现象一、同素异形现象、同素异形体 1．同素异形现象 ________元素能够形成________________的现象。

2．同素异形体 (1)含义：由________元素形成的不同________互称为该元素的同素异形体。

可能是由于分子中____________不同，也可能是原子间的____________不同或者原子的 ____________不同，导致有些元素存在同素异形体。

同素异形体的物理性质________，化学性质________。

二、同分异构现象、同分异构体1．同分异构现象化合物具有相同的________，但具有不同________的现象。

2．同分异构体(1)含义：________相同而________不同的化合物互称为同分异构体。

(2)常见同分异构体①正丁烷________________和异丁烷__________________。

②乙醇________________和二甲醚________________。

分子中原子的________和________的不同，造成了同分异构现象。

知识点1 同素异形现象和同素异形体1．下列各组物质中不属于同素异形体的是( )A ．金刚石、石墨B ．红磷、白磷C ．一氧化氮与二氧化氮D ．氧气、臭氧2．从20世纪20年代起，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子O 4，但一直没有得到证实，直到意大利一所大学的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子，制造出了新型氧分子。

若该氧分子具有空间对称结构，你认为该分子是( )A ．氧元素的一种同位素B ．氧元素的一种同素异形体C ．一种新的氧化物D ．由离子键构成的知识点2 同分异构现象和同分异构体3．互为同分异构体的物质不可能( )A ．具有相同的相对分子质量B ．具有相同的结构C ．具有相同的通式D ．具有相同的分子式4．同分异构现象是有机化学中一种普遍的现象，下列有关同分异构体的叙述，正确的是( )A ．分子式相同而结构不同的化合物互称同分异构体B ．组成成分相同而结构不同的物质互称同分异构体C ．互为同分异构体的物质的性质相同D ．互为同分异构体的物质的物理性质相同5．下列说法正确的是( )A ．相对分子质量相同的物质一定是同一种物质B ．相对分子质量相同的不同有机物一定是同分异构体C ．白磷和红磷是同分异构体D ．分子式相同的不同有机物一定是同分异构体6．从化学的角度将下列物质进行分类，下列说法正确的是( )A ．CO 与CO 2互为同素异形体B ．金刚石与石墨互为同分异构体乙醇与二甲醚都是同分异构体D．冰与水互为同分异构体练基础落实1．能证明金刚石和石墨是同素异形体的事实是()A．它们熔点很高B．它们都为固体C．取等质量的金刚石和石墨在纯氧中充分燃烧，均生成唯一产物CO2，且质量相等D．它们都难溶于水和一般溶剂2．红磷和白磷在一定条件下可进行相互转化：P4(白磷)??4P(红磷)，这种转化属于() A．物理变化B．化学变化C．氧化还原反应D．分解反应3．下列化学式中，只表示一种纯净物的是()A．C B．O2C．C2H6O D．C4H104．关于同分异构体的叙述正确的是()A．相对分子质量相同而结构不同的化合物互称为同分异构体B．化学式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体C．同分异构体之间由于分子组成相同，所以它们的性质相同D．只有少数的有机物之间存在同分异构现象5．“2000年世界十大科学进展”之一为香港科技大学的沈平和汤子康合成出0.4mm的单壁碳纳米管，处于世界领先地位。

高中化学学习材料唐玲出品1.3.1 同素异形现象同分异构现象1．下列各组微粒中，互为同素异形体的是( )A.126C和136C B．H2O和H2O2C．红磷和白磷D．甲烷和乙烷解析：A项互为同位素；B项、D项均为两种不同化合物，不是同素异形体；C项属同素异形体。

答案：C2．O2与O3在一定条件下可以相互转化，这一变化属于( )A．物理变化B．化学变化C．氧化还原反应D．以上都不是解析：同素异形体间转化属化学变化，不是氧化还原反应。

答案：B3．造成金刚石和石墨性质差异的主要原因是( )A．碳原子种类不同B．同体积两种物质中碳原子个数不同C．碳原子成键方式不同D．物质状态不同解析：因碳原子的成键方式不同造成金刚石与石墨性质不同。

答案：C4．下列关于臭氧性质的叙述中不．正确的是( )A．臭氧比氧气的氧化性更强，常温下能将Ag、Hg等较不活泼的金属氧化B．臭氧可以杀死许多细菌，是一种良好的消毒剂C．臭氧和活性炭一样，能够吸附有机色素，是一种良好的脱色剂D．臭氧和氧气在一定条件下可以相互转化解析：臭氧有很强的氧化性，能把有机色素氧化成无色物质。

答案：C5．有下列各组物质①126C与136C，②与，③金刚石与石墨，④乙醇(CH3—CH2—OH)与二甲醚(CH3—O—CH3)。

(1)互为同位素的是__________(填序号，下同)(2)互为同素异形体的是__________。

(3)互为同分异构体的是__________。

解析：126C与136C互为同位素，两者相同的是原子的核电荷数、质子数、核外电子数，不同的是原子核内中子数，由此造成两者的化学性质几乎完全相同，但是密度等物理性质不同。

金刚石与石墨互为同素异形体，互为同素异形体的物质的组成元素相同，但物质的结构(指分子的结构或晶体中原子的成键方式和空间排列方式)不同，由此造成同素异形体之间的物理性质和化学性质可能有很大差异。

与、乙醇与二甲醚互为同分异构体，互为同分异构体的物质分子组成即分子式相同，但分子内碳原子的连接方式不同，各原子的连接顺序和空间排列方式不同，同分异构体的物理性质有差异，化学性质也可能有差异。

第3课时有机化合物的同分异构现象[基础巩固]1．关于同分异构体的下列说法中不正确的是()A．具有相同分子式，但结构不同的化合物互为同分异构体B．相对分子质量相同的几种化合物，互为同分异构体C．同分异构体之间的转化属于化学变化D．组成元素的质量分数相同，且相对分子质量也相同的不同化合物，互为同分异构体解析有些物质具有相同的相对分子质量，但分子组成可能不同，不一定互为同分异构体；同分异构体之间的转化生成了新物质，属于化学变化；不同化合物组成元素的质量分数相同，且相对分子质量也相同时，其分子式一定也相同，互为同分异构体。

答案B2．下列物质在给定条件下同分异构体数目正确的是()A．C4H10属于烷烃的同分异构体有3种B．分子组成是C5H10O2属于羧酸的同分异构体有5种C．分子组成是C4H8O属于醛类的同分异构体有3种D.的一溴代物有5种解析A项，丁烷只有2种，错误；B项，可拆成C4H9—COOH，丁基有4种，故戊酸有4种，错误；C项，可拆成C3H7—CHO，丙基有2种，故丁醛有2种，错误；D项，甲基在六元环上，故共有邻、间、对及甲基所连碳、甲基碳5种一溴代物，正确。

答案D3．下列各组物质既不是同系物，也不是同分异构体，但最简式相同的是() A．1，2－二溴乙烷和1，1－二溴丙烷B.和C．CH3CH2CH2COOH和D．丙炔和解析A中两种物质互为同系物，B中两种物质互为同分异构体，D中两种物质互为同系物。

答案C4．金刚烷最早是在石油中发现的，其结构如图(转折点为碳原子，其他位置被氢原子饱和)所示，则与金刚烷互为同分异构体的是()解析金刚烷的分子式为C10H16，A的分子式为C10H8，B为C10H14，C为C10H16，D为C10H18，则与金刚烷互为同分异构体的是C项中物质。

答案C5．下列各组物质中，属于同分异构体且属于位置异构的是()A．CH3CH2CH3和CH3 CH(CH3)2B.和C．CH3COOH和HCOOCH3D．CH3CH2CHO和CH3COCH3解析A中CH3CH2CH3和CH3CH(CH3)2分子式不同，不属于同分异构体；B中两种物质分子式相同，官能团位置不同，属于位置异构；C中物质、D中物质分子式相同，官能团不同，属于官能团异构。

教学设计单元分析通过初中和《化学1》的学习，学生了解了物质的多样性与其组成的多样性有关：种类不同、数目不同的元素原子按照特定的方式相互组合成不同的物质。

本单元以同素异形现象、同分异构现象、不同类型的晶体为例，帮助学生认识物质的多样性与微观结构的关系.为《化学2》中的有机化合物的知识、选修模块《物质结构与性质》《有机化学基础》的学习打好基础。

教材以碳的同素异形体金刚石、石墨、富勒烯等为例，从“同”“异"两个角度帮助学生认识同素异形现象和同素异形体.帮助学生从微观结构的角度认识金刚石、石墨中碳原子间的结合方式、作用力和空间排列方式的不同，认识它们性质不同的原因。

并介绍了纳米碳管、足球烯等科学研究热点。

此外教材简介了氧的同素异形体氧气（O2）和臭氧(O3）,磷的同素异形体白磷和红磷，丰富了学生对同素异形体的了解。

对同分异构现象、同分异构体的教学,教材以C4H10的两种同分异构体正丁烷、异丁烷，C2H6O的两种同分异构体乙醇和二甲醚为例，结合第一单元学习的有机物中碳原子的成键特点和连接方式的知识，理解组成相同的分子可以由于原子间的成键方式、排列顺序不同而形成不同的物质，具有不同的性质.本单元的重点在于学习同素异形现象（同素异形体）、同分异构现象（同分异构体）和不同类型的晶体，通过实物、模型、图片，有条件的可以用三维动画等具体、形象、直观的教学手段呈现物质的结构和性质的信息，使学生认识同素异形体、了解同分异构体及产生的原因，能够分辨离子晶体、分子晶体、原子晶体、金属晶体，从而认识物质的结构决定物质的性质。

性质的特点体现了结构的特点，最终体会到物质的多样性与微观结构的关系.在教学中注意引导学生对“同”和“异”的认识和理解，认识存在“异”的内在原因。

教学中注意把握深度和广度，对同分异构体不要做过多的展开，不要求对其他物质的同分异构体，及同分异构体的结构性质的差异和规律进行详细分析。

另外对离子晶体的晶胞、晶格等知识不必要进行拓展，只要了解晶体具有规则的几何外形,晶体内部微粒的种类、作用力及个别性质，能描述晶体的特点。

第2课时烷烃[目标导航]1.了解烷烃的概念、通式及结构特点。

2.了解烷烃的物理性质和化学性质。

3.了解简单烷烃的命名。

4.知道同系物、同分异构体的概念，并会判断及书写简单烷烃的同分异构体。

一、烷烃1．分子结构特点2．物理性质(1)递变规律(随碳原子数n递增)(2)相似性烷烃均难溶于水，相对密度均小于1。

3．化学性质(与CH4相似)(1)稳定性在通常情况下，烷烃比较稳定，跟强酸、强碱、酸性高锰酸钾溶液等都不起反应。

(2)燃烧反应烷烃燃烧通式：C n H2n＋2＋3n＋12O2――→点燃n CO2＋(n＋1)H2O。

(3)取代反应烷烃能与氯气等卤素单质在光照条件下发生取代反应，如乙烷与氯气光照时生成一氯乙烷的化学方程式为：C 2H 6＋Cl 2――→光照C 2H 5Cl ＋HCl 。

4．习惯命名法(1)表示(2)举例：C 6H 14命名为己烷，C 18H 38命名为十八烷。

(3)碳原子数n 相同结构不同时，用正、异、新表示，如C 4H 10的两种分子的命名：无支链时，CH 3CH 2CH 2CH 3：正丁烷。

有支链时，：异丁烷。

【议一议】1．判断正误 (1)烷烃的分子通式是C n H 2n ＋2(n ≥1)，但符合通式C n H 2n ＋2的不一定是烷烃。

()(2)烷烃的特征性质是能与卤素单质发生取代反应。

()(3)烷烃性质稳定，不能使酸性KMnO 4溶液褪色。

()答案 (1)×(2)√(3)√2．多碳原子烷烃(如CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3)分子中，碳原子是直线形吗？答案 烷烃分子中的碳原子以单键与其他原子相连，因此与之成键的4个原子构成四面体结构。

碳原子一定不在同一直线上，直链烷烃中碳原子的排列呈锯齿状。

二、同系物 同分异构体1．同系物(1)特点：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH 2原子团的物质。

(2)实例：CH 4、CH 3CH 3、CH 3CH 2CH 3等烷烃互为同系物。

高中化学 1.3.1 同素异形现象与同分异构现象每课一练苏教版必修2[基础过关]一、同素异形体1．一瓶气体经化验分析只含有一种元素，则该气体是( ) A．一种单质B．一种化合物C．化合物和单质的混合物D．既可能是一种单质，又可能是几种单质的混合物2．据报道，碳纳米管是碳原子形成的大分子，其导电性是铜的1万倍；N5可用作烈性炸药。

下列说法不正确的是( )A．金刚石与碳纳米管互为同素异形体B．N5与N2互为同素异形体C．14C的质子数为14D．C原子半径比N原子半径大二、同分异构体3．下列说法中正确的是( ) A．SO2、SO3互为同分异构体B．两种化合物的组成元素相同，且各元素的质量分数也相同，则二者一定是同分异构体C．相对分子质量相同的几种化合物，互称为同分异构体D．组成元素的质量分数相同，且相对分子质量也相同的不同化合物，互为同分异构体4．下列各对物质中，属于同分异构体的是( ) A．白磷和红磷B．干冰和CO2C．CH3CH2CHCH3CH3和CH3CHCH3CH2CH3D．CH3CH2CH2CHCH3CH3和CH3CH2CHCH3CH2CH3三、同位素、同素异形体、同分异构体的比较5．医学界通过用放射性14C标记的C60，发现C60的羧酸衍生物在特定条件下可断裂DNA杀死细胞，抑制艾滋病。

关于14C的下列说法中正确的是( )A．14C原子与C60中普通碳原子的化学性质不同B．14C原子与14N原子所含中子数相同C．是C60的同素异形体D．与12C、13C是碳元素的三种同位素6．下列各组物质属于同分异构体的是( )A.12 6C与13 6CB．O2与O3C．CHCH3HCH3与CHHCH3CH3D．CH3CHCH2CH3CH3与CCH3CH3CH3CH3[能力提升]7．石墨烯是由碳原子构成的单层片状结构的新材料(结构示意图如图)，可由石墨剥离而成，具有极好的应用前景。

下列说法正确的是( ) A．石墨烯与石墨互为同位素B．0.12 g石墨烯中含有6.02×1022个碳原子C．石墨烯是一种有机物D．石墨烯中的碳原子间以共价键结合8．下列各组物质：①4019K和4020Ca；②CH3COH和CH2CH2O；③12C和14C；④CH3CHCH2CH2CH3CH3和CH3CH2CH2CHCH3CH3；⑤石墨和C60；⑥NH4CNO和CO(NH2)2；⑦T和D；⑧CH3COOH和HCOOCH3；⑨氯气和液氯(1)互为同位素的是________________。

第三单元⎪⎪从微观结构看物质的多样性第一课时同素异形现象同分异构现象[课标要求]1．以碳元素的几种单质为例，认识同素异形现象。

2．以正丁烷和异丁烷、乙醇和二甲醚为例，认识有机物的同分异构现象。

3．以同素异形现象和同分异构现象为例，认识物质的多样性与微观结构的关系，学会同素异形体、同分异构体的判断方法。

1．“二同”概念：(1)同素异形体：同一种元素能够形成几种不同的单质互称同素异形体；(2)同分异构体：分子式相同而结构不同的化合物互称同分异构体。

2．“三组”常见的同素异形体：(1)金刚石、石墨和足球烯；(2)O2和O3；(3)红磷和白磷。

3．有关同分异构体的“三组一定和不一定”：(1)分子式相同，一定有相同的相对分子质量，反之不一定成立；(2)分子式相同，一定有相同的最简式，反之不一定成立；(3)分子式相同，一定有相同的元素的质量分数，反之不一定成立。

同素异形现象1．同素异形现象和同素异形体(1)同一种元素能够形成几种不同的单质的现象叫做同素异形现象。

(2)同一种元素可形成不同单质，这些单质互称为这种元素的同素异形体。

2．常见的同素异形体(1)碳的同素异形体(3)(1)组成元素：只含有一种元素。

(2)物质类别：互为同素异形体的只能是单质。

(3)性质关系：同素异形体之间的物理性质有差异，但化学性质相似。

(4)相互转化：同素异形体之间的转化属于化学变化，因为转化过程中有化学键的断裂与形成。

(5)同素异形体之间的转化既有单质参加，又有单质生成，但由于没有涉及化合价的变化，一般认为这种转化属于非氧化还原反应。

1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。

(1)O2与O3互为同素异形体()(2)水和冰互为同素异形体()(3)金刚石、石墨、C60互为同素异形体()答案：(1)√(2)×(3)√2．关于金刚石、石墨、C60的下列说法中，不正确的是()A．它们都是由碳元素组成的单质B．它们都是电的良导体C．它们原子的排列方式各不相同D．它们的化学性质几乎相同解析：选B金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，它们都是碳元素的同素异形体；由于其结构中各原子的排列方式不同，而使其物理性质差异较大，如金刚石不导电，石墨能导电等。

课时跟踪检测（五）同素异形现象同分异构现象一、单项选择题1．下列关于同分异构体的描述正确的是()A．无机物之间不存在同分异构现象B．有机物与无机物之间可以存在同分异构现象C．同分异构体的性质相同D．16O和18O互为同分异构体解析：选B无机物和无机物、无机物和有机物之间也可能存在同分异构现象，故A 不正确，B正确；同分异构体的性质不同，16O和18O互为同位素，C、D不正确。

2．造成金刚石和石墨性质差异的主要原因是()A．碳原子种类不同B．同体积两种物质中碳原子个数不同C．碳原子成键方式不同D．物质状态不同解析：选C因碳原子的成键方式不同造成金刚石与石墨性质不同。

3．O2与O3在一定条件下可以相互转化，这一变化属于()A．物理变化B．化学变化C．氧化还原反应D．以上都不是解析：选B同素异形体间的转化属于化学变化，但不是氧化还原反应。

4．下列各项描述的判断正确的是()解析：A 错误；N4只含有一种元素，是一种新单质，不属于化合物，B错误；红磷和白磷属于同素异形体，同素异形体之间的转化均是化学变化，C正确；纳米泡沫碳和金刚石是由碳元素组成的不同种单质，互为同素异形体，D的结论错误。

5．下列各组中互为同素异形体关系的是()A．H2与D2B．T2O与H2OC.4019K与3919K D．S4与S8解析：选D H2与D2均是氢气分子，A项错误；T2O与H2O均是水分子，B项错误；40K与3019K的质子数相同而中子数不同，互为同位素，C项错误；S4与S8均是硫元素形成的19单质，二者互为同素异形体，D项正确。

二、不定项选择题6．下列关于同分异构体的说法错误的是()A．具有相同相对分子质量和不同结构的化合物互称为同分异构体B．互称为同分异构体的物质一定不是同种物质C．同分异构体之间物理性质一定不同，化学性质一定相同D．同分异构体一定具有相同的相对分子质量解析：选AC N2与CO具有相同的相对分子质量和不同的结构，但不是同分异构体，A错误；同分异构体之间的化学性质不一定相同(如乙醇与二甲醚)，C错误。

高中化学学习材料金戈铁骑整理制作1.3.1 同素异形现象同分异构现象【典例导悟】【典例1】（2010·昆明模拟）白磷在高压下隔绝空气加热后急速冷却，可得钢灰色固体——黑磷，其转化过程如下：，黑磷性质稳定，结构与石墨相似。

下列叙述正确的是A．黑磷与白磷互为同位素B．黑磷能导电C．白磷转化为黑磷是物理变化D．黑磷能在空气中自燃【规范解答】选B。

解答本题要先从概念入手，判断白磷和黑磷之间的相互关系，然后结合题中所给的信息和已学过的白磷的性质进行类比和推断。

【互动探究】白磷在高压下如果不隔绝空气加热后急速冷却，能否得到黑磷？提示：不能。

若不隔绝空气，则加热时白磷会燃烧生成白色的五氧化二磷固体。

【思路点拨】解答本题需要明确如下三点：（1）同素异形体、同位素、同分异构体的概念。

（2）原子结构中各个微粒之间的关系。

（3）微粒半径的比较规律。

【变式训练】下列物质，肯定为纯净物的是（）A．只由一种元素组成的物质B．只由一种原子组成的物质C．只由一种分子组成的物质D．只由一种元素的阳离子跟另一种元素的阴离子组成的物质【学业达标训练】1．互为同分异构体的物质一定不可能具有（）A．相同的分子式 B．相同的结构C．相似的化学性质 D．相同的相对分子质量【解析】选B。

互为同分异构体的物质的分子式相同，其相对分子质量也相同；互为同分异构体的物质的结构不同，其化学性质可能相似，也可能不同。

3．（2010·百色高一检测）下列五组物质互为同素异形体的是（）①16O2和18O2②H2SiO3和H4SiO4③O2和O3④H2O和H2O2⑤金刚石、石墨和C60 ⑥红磷和白磷A.只有②③⑤B.只有③⑤⑥C.只有①③⑤D.只有①②④⑥【解析】选B。

同素异形体是由同种元素形成的不同单质，金刚石、石墨和C60都是碳元素形成的单质，O2和O3都是氧元素形成的单质，红磷和白磷都是磷元素形成的单质，它们都互为同素异形体。

4．下列物质中与CH3—CH2—CH2—CH3互为同分异构体的是（）【解析】选C。

课下能力提升(六) 同素异形现象同分异构现象
1．下列关于臭氧性质的叙述中不正确的是( )
A．臭氧比氧气的氧化性更强，常温下能将Ag、Hg等较不活泼的金属氧化
B．臭氧可以杀死许多细菌，是一种良好的消毒剂
C．臭氧和活性炭一样，能够吸附有机色素，是一种良好的脱色剂
D．臭氧和氧气在一定条件下可以相互转化
2．闪电时空气中有臭氧生成。

下列说法正确的是( )
A．O3和O2互为同位素
B．O2比O3稳定
C．等体积O3和O2含有相同质子数
D．O3与O2的相互转变是物理变化
3．[双选]下列关于同分异构体的说法错误的是( )
A．具有相同相对分子质量和不同结构的化合物互称为同分异构体
B．互称为同分异构体的物质一定不是同种物质
C．同分异构体之间物理性质一定不同，化学性质一定相同
D．同分异构体一定具有相同的相对分子质量
4．科学家们最近发现一种新分子，具有空心类似足球状的结构，其化学式为C70。

下列说法不正确的是( )
A．C70是一种化合物
B．它的相对分子质量为840
C．它的化学性质和金刚石相似
D．C70和金刚石、石墨一样，都是由碳元素组成的单质
5．下列关于同分异构体的描述正确的是( )
A．无机物之间不存在同分异构现象
B．有机物与无机物之间可以存在同分异构现象
C．同分异构体的性质相同
D．16O和18O互为同分异构体
6．造成金刚石和石墨性质差异的主要原因是( )
A．碳原子种类不同
B．同体积两种物质中碳原子个数不同
C．碳原子成键方式不同
D．物质状态不同。

1.3.1同素异形现象与同分异构现象1．正丁烷和异丁烷互为同分异构体的依据是( )A．具有相似的化学性质B．具有相同的物理性质C．分子具有相同的空间结构D．分子式相同，但分子内碳原子的结合方式不同2．下列各组物质中，关系不正确的是( )A．H2和D2互为同素异形体B.202 78Pt和198 78Pt互为同位素C．CH3CH2OH和CH3—O—CH3互为同分异构体D．水和冰是同一种物质3．(双选)能证明金刚石和石墨互为同素异形体的是( )A．都具有较高的熔点B．都难溶于一般溶剂C．在氧气中充分燃烧都只生成二氧化碳D．在一定条件下，金刚石和石墨可以相互转化4．互为同分异构体的物质一定不可能具有( )A．相同的分子式B．相同的结构C．相似的化学性质D．相同的相对分子质量5．有一种磷的结构式是，有关它的叙述不正确的是( )A．它完全燃烧的产物是P2O5B．它不溶于水C．它在常温下是固体D．它与白磷互为同分异构体6．白磷在高压下隔绝空气加热后急速冷却，可得钢灰色固体——黑磷，其转化过程如1 215.9 MPa，473 K下：白磷――→黑磷，黑磷性质稳定，结构与石墨相似。

下列叙述正确的是隔绝空气( )A．黑磷与白磷互为同位素B．黑磷能导电C．白磷转化为黑磷是物理变化D．黑磷能在空气中自燃7．下列各组微粒中，互为同素异形体的是( )A.12 6C和13 6C B．H2O和H2O2C．红磷和白磷D．甲烷和乙烷(1)互为同素异形体的是________。

(2)互为同位素的是________。

(3)互为同分异构体的是________。

(4)同一种物质的是________。

9．写出C5H12的三种同分异构体的结构式__________、____________、____________。

10．下列各组物质中，两者互为同分异构体的是( )A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④11．硫通常是一种淡黄色晶体。

有橙色、无色、红棕色三种颜色的硫蒸气，它们都是硫的单质，但每个分子中硫原子的个数不同，可用S x表示。