2014年春七年级数学下册 第10章 二元一次方程组 07 丰富多彩的消元技巧拓展资源 (新版)苏科版
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第十章二元一次方程组10.1 二元一次方程(一课时)一、教学目标:1、经历分析实际问题中数量关系的过程,进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型。
2、了解二元一次方程的概念,并会判断一组数据是否是某个二元一次方程的解。
3、培养学生主动探索、敢于实践、勇于发现、合作交流的精神。
二、教学重难点:重点:二元一次方程的认识。
难点:探求二元一次方程的解。
三、教学方法:引导探索法,讲练结合,探索交流。
四、教学过程:(一)创设情境,感悟新知情境一根据篮球的比赛规则,赢一场得2分,输一场得1分,在某次中学生比赛中,一支球队赛了若干场后积20分,问该队赢了多少场?输了多少场?情境二某球员在一场篮球比赛中共得了35分(其中罚球得10分),问他分别投中了多少个两分球?多少个三分球?情境三小亮在“智力快车”竞赛中回答10个问题,小亮能答对几题、答错几题?(学生自己先思考5分钟后,再讨论。
最后由4个人一小组中的一位同学说出讨论结果.)(二)探索活动,揭示新知1、如果设该队赢了x场,输了y场,那么可得方程:()2、你能列出所有输赢的所有可能情况吗?3、如果设投中了()个两分球,()个三分球,根据题意可列方程:()4、请你设计一个表格,列出这名球员投中两分球和三分球的各种情况,根据你所列的表格回答下列问题:(1)这名球员最多投中了()个三分球(2)这名球员最多投中了()个球(3)如果这名球员投中了10个球,那么他投中了()个三分球,()个两分球列出上面三小题的方程:(1)设该队赢了x场,输了y场,2x+y=20(2)设赢了x场,输了y场,2x+3y=35-10(3)设答对x题,答错y题,x+y=10观察方程:(1)这三个方程有哪些共同的特点?(2)你能根据这些特点给它们起一个名称吗?引导学生和以前学过的一元一次方程相联系,观察方程中有几个未知数,未知数的次数是几次?含有未知数的项的次数是几次?得出结论:像这含有两个未知数,并且所含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。
第10章 二元一次方程组练习一、你能填得又快又准吗1、用加减消元法解方程组⎩⎨⎧=+-=+12413y x y x ,由①×2—②得 。
2、在方程y x 413-=5中,用含x 的代数式表示y 为:y = ,当x =3时,y = 。
3、在代数式k n m -+53中,当m =-2,n =1时,它的值为1,则k = ;当m =2,n =-3时代数式的值是 。
4、已知方程组⎩⎨⎧-=-=+2513n ny x ny mx 与⎩⎨⎧=+=-82463y x y x 有相同的解,则m = ,n = 。
5、若02)532(2=-+++-y x y x ,则x = ,y = 。
6、有一个两位数,它的两个数字之和为11,把这个两位数的个位数字与十位数字对调,所得的新数比原数大63,设原两位数的个位数字为x ,十位数字为y ,则用代数式表示原两位数为 ,根据题意得方程组⎩⎨⎧_________________________________。
7、如果x =3,y =2是方程326=+by x 的解,则b = 。
8、若⎩⎨⎧-==21y x 是关于x 、y 的方程1=-by ax 的一个解,且3-=+b a ,则b a 25-= 。
9、已知212=+-a a ,那么12+-a a 的值是 。
10、试根据方程组⎩⎨⎧=-=-46768y x y x 按下把x ,y 分别看做甲、乙两个学习小组的人数。
二、你一定能选对!11、在方程组⎩⎨⎧+==-1312z y y x 、⎩⎨⎧=-=132x y x 、⎩⎨⎧=-=+530y x y x 、⎩⎨⎧=+=321y x xy 、 ⎪⎩⎪⎨⎧=+=+1111y x y x 、⎩⎨⎧==11y x 中,是二元一次方程组的有( )A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个12、如果x y y x b a b a 2427773-+-和是同类项,则x 、y 的值是( )A 、x =-3,y =2B 、x =2,y =-3C 、x =-2,y =3D 、x =3,y =-213、已知⎩⎨⎧-=-=23y x 是方程组⎩⎨⎧=-=+21by cx cy ax 的解,则a 、b 间的关系是( )A 、194=-a bB 、123=+b aC 、194-=-a bD 、149=+b a14、若二元一次方程73=-y x ,132=+y x ,9-=kx y 有公共解,则k 的取值为( )A 、3B 、-3C 、-4D 、415、若二元一次方程123=-y x 有正整数解,则x 的取值应为( )A 、正奇数B 、正偶数C 、正奇数或正偶数D 、016、若方程组⎩⎨⎧-=++=+a y x ay x 13313的解满足y x +=0,则a 的取值是( )A 、a =-1B 、a =1C 、a =0D 、a 不能确定17、方程14-=-x y ax 是二元一次方程,则a 的取值为( )A 、a ≠0B 、a ≠-1C 、a ≠1D 、a ≠218、解方程组⎩⎨⎧=-=+872y cx by ax 时,一学生把c 看错而得⎩⎨⎧=-=22y x ,而正确的解是⎩⎨⎧-==23y x 那么a 、b 、c 的值是( )A 、不能确定B 、a =4,b =5,c =-2C 、a 、b 不能确定,c =-2D 、a =4,b =7,c =219、当2=x 时,代数式13++bx ax 的值为6,那么当2-=x 时这个式子的值为( )A 、6B 、-4C 、5D 、120、设A 、B 两镇相距x 千米,甲从A 镇、乙从B 镇同时出发,相向而行,甲、乙行驶的速度分别为u 千米/小时、v 千米/小时,①出发后30分钟相遇;②甲到B 镇后立即返回,追上乙时又经过了30分钟;③当甲追上乙时他俩离A 镇还有4千米。
苏科版七年级下册数学第10章二元一次方程组含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列命题中,① 关于y轴的对称点为;② 的平方根是;③ 与x轴交于点;④ 是二元一次方程的一个解.其中正确的个数有()A.1B.2C.3D.42、二元一次方程组的解x,y的值相等,则k的值为()A. B.1 C.2 D.3、某种产品是由A种原料xkg、B种原料ykg混合而成,其中A种原料每kg50元,B种原料每kg40元,后来调价,A种原料价格上涨10%,B种原料价格减少15%,经核算产品价格可保持不变,则x:y的值是()A. B. C. D.4、“甲数的比乙数的多7”,设甲数为x,乙数为y,则()A. B. C.. D.5、端午节时,王老师用72元钱买了荷包和五彩绳共20个,其中荷包每个4元,五彩绳每个3元.设王老师购买荷包x个,五彩绳y个,根据题意,下面列出的方程组正确的是( )A. B. C. D.6、已知是方程x–ky=3的一个解,那么k的值是()A.1B.2C.–2D.–17、解方程组时,一学生把c看错而得到而正确的解是那么a,b,c的值应是( )A.不能确定B.a=4,b=5,c=-2C.a,b不能确定,c=-2 D.a=4,b=7,c=28、方程组的解x,y满足x>y,则m的取值范围是()A. B. C. D.9、下列方程是二元一次方程的是()A. B. C. D.10、如果方程与下面方程组的解为那么这个方程可以是()A. B. C. D.11、在求代数式-x2 +ax+b的值时,小红用x=2代入时,求得的值是1;小丽用x=-2代入时,求得的值是3,那么小英用x=4代人时,求得的值是 ( )A.-12B.10C.12D.2012、由,可以得到用表示的式子()A. B. C. D.13、已知关于x,y的方程组,其中1≤a≤3,给出下列结论:①是方程组的解;②当a=2时,;③当a=1时,方程组的解也是方程x﹣y=a的解;④若x≤1,则y的取值范围是.其中正确的是()A.①②B.②③C.②③④D.①③④14、方程组的解满足方程x+y+a=0,那么a的值是()A.5B.﹣5C.3D.﹣315、适合下列二元一次方程组中的()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如果x﹣y=﹣5,z﹣y=11,则z﹣x=________.17、若关于的二元一次方程组的解都为正整数,则________18、某次足球比赛的记分规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分.某队踢了14场,其中负5场,共得19分.若设胜了x场,平了y 场,则可列出方程组:________.19、4x a+2b﹣5﹣2y3a﹣b﹣3=8是二元一次方程,那么a﹣b=________.20、设x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7是自然数,且x 1<x2<x3<x4<x5<x6<x7, x1+x2=x3, x2+x3=x4, x3+x4=x5, x4+x5=x6,x 5+x6=x7,又x1+x2+x3+x4+x5+x6+x7=2010,那么x1+x2+x3的值最大是________。
七年级下册第10章《二元一次方程组》实际应用常考题专练(五)1.如表是小丽在某路口统计20分钟各种车辆通过情况的记录表,其中空格处的字迹已模糊.电瓶车公交车货车小轿车合计(车流总量)m86 161 (第一时段)8:50~9:007n m n99(第二时段)9:00~9:10合计30 185(1)根据表格信息,在表格中填写第一时段电瓶车和货车的数量.(2)在第二时段内,电瓶车和公交车的车辆数之和恰好是第二时段车流总量的一半,且两个时段的电瓶车总数为170辆.①求m,n的值.②因为第二时段内车流总量较多,造成了交通拥堵现象,据估计,该时段内,每增加1辆公交车,可减少8辆小轿车和5辆电瓶年,若要使得第二时段和第一时段的车流总量最接近,则应增加几辆公交车?2.5G网络,是最新一代蜂窝移动通信技术,其数据传输速率远高于以前的蜂窝网络,最高可达10Gbit/s,比4G快100倍.5G手机也成为生活、工作不可缺少的移动设备,某电商公司销售两种5G手机,已知售出5部A型手机,3部B型手机的销售额为51000元;售出3部A型手机,2部B型手机的销售额为31500元.(1)求A型手机和B型手机的售价分别是多少元;(2)该电商公司在3月实行“满减促销”活动,活动方案为:单部手机满3000元减500元,满5000元减1500元(每部手机只能参加最高满减活动),结果3月A型手机的销量是B型手机的,4月该电商公司加大促销活动力度,每部A型手机按照3月满减后的售价再降a%,销量比3月增加2a%;每部B型手机按照满减后的售价再降a%,销量比3月销量增加a%,结果4月的销售总额比3月的销售总额多a%,求a的值.3.某中学共有3个一样规模的大餐厅和2个一样规模的小餐厅,经过测试同时开放2个大餐厅和1个小餐厅,可供3000名学生就餐;同时开放1个大餐厅,1个小餐厅,可供1700名学生就餐.(1)请问1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐.(2)如果3个大餐厅和2个小餐厅全部开放,那么能否供全校4500名学生就餐?请说明理由.4.“两果问价”问题出自我国古代算书《四元玉鉴》,原题如下:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个?又问各该几个钱?将题目译成白话文,内容如下:九百九十九文钱买了甜果和苦果共一千个,已知十一文钱可买九个甜果,四文钱可买七个苦果,那么甜果、苦果各买了多少个?买甜果和苦果各需要多少文钱?5.疫情初期,武汉物资告急,全国一心,各地纷纷运送物资到武汉.已知3辆大货车与2辆小货车可以一次运货17吨,5辆大货车与4辆小货车可以一次运货29吨,则2辆大货车与1辆小货车可以一次运货多少吨?6.某商场用13000元购进甲、乙两种矿泉水共400箱,矿泉水的成本价与销售价如下表所示:类别成本价(元/箱)销售价(元/箱)甲25 35乙35 48求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)该商场售完这400箱矿泉水,可获利多少元?7.如图,长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连.这家工厂从A地购买一批每吨2000元的原料运回工厂,制成每吨5000元的产品运到B地,已知公路运价为2元/(吨•千米),铁路运价为1.5元/(吨•千米),且这两次运输共支出公路运输费14000元,铁路运输费87000元.求:(1)该工厂从A地购买了多少吨原料?制成运往B地的产品多少吨?(2)这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?8.某家具商先准备购进A,B两种家具,已知100件A型家具和150件B型家具需要35000元,150件A型家具和100件B型家具需要37500元.(1)求A,B两种家具每件各多少元;(2)家具商现准备了8500元全部用于购进这两种家具,他有几种方案可供选择?请你帮他设计出所有的购买方案.9.某汽车制造厂生产一款电动汽车,计划一个月生产200辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人,他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)若工厂现在有熟练工人30人,求还需要招聘多少新工人才能完成一个月的生产计划?10.高新一中初中校区名校+教育联合体主题美术展在西安高新区都市之门举办,学校组织七年级部分学生乘车参观展览,若用2辆小客车和1辆大客车,则每次可运送学生95人;若用1辆小客车和2辆大客车,则每次可运送学生115人(注意:每辆小客车和大客车都坐满).(1)每辆小客车和大客车各能坐多少人?(2)若现在要运送500名学生,计划租用小客车a辆,大客车b辆,一次送完,且恰好每辆车都坐满,请你帮学校设计出所有的租车方案.参考答案1.解:(1)根据表格信息得,第一时段电瓶车和货车的数量分别为:(45+n﹣m)辆,(30﹣n)辆;故答案为:45+n﹣m,30﹣n;(2)①根据题意得,,解得:;②设应增加x辆公交车,根据题意得,7×16﹣5x+3+x+16+99﹣8x=161,解得:x=5,答:要使得第二时段和第一时段的车流总量最接近,则应增加6辆公交车.2.解:(1)设每部A型号手机的售价为x元,每部B型号手机的售价为y元.由题意,得,解得:,答:A型手机和B型手机的售价分别是7500元和4500元;(2)设3月B型手机的销量是m部,则A型手机的销量是m部,根据题意得,[(7500﹣1500)×(1﹣a%)][m(1+2a%)]+[(4500﹣500)×(1﹣a%)][m•(1+a%)]=[m(7500﹣1500)+m(4500﹣500)](1+a%),解得:a=30或a=0(不合题意舍去),答:a的值为30.3.解:(1)设1个大餐厅可供x名学生就餐,1个小餐厅可供y名学生就餐,依题意,得:,解得:.答:1个大餐厅可供1300名学生就餐,1个小餐厅可供400名学生就餐.(2)∵3×1300+2×400=4700(名),4700>4500,∴如果3个大餐厅和2个小餐厅全部开放,那么能满足全校4500名学生的就餐要求.4.解:设甜果买了x个,苦果买了y个,依题意,得:,解得:,∴x=803,y=196.答:甜果买了657个,需要803文钱;苦果买了343个,需要196文钱.5.解:设1辆大货车一次运货x吨,1辆小货车一次运货y吨,依题意,得:,解得:,∴2x+y=11.答:2辆大货车与1辆小货车可以一次运货11吨.6.解:(1)设购进甲种矿泉水x箱,乙种矿泉水y箱,依题意,得:,解得:.答:购进甲种矿泉水100箱,乙种矿泉水300箱.(2)(35﹣25)×100+(48﹣35)×300=4900(元).答:该商场售完这400箱矿泉水,可获利4900元.7.解:(1)设该工厂从A地购买了x吨原料,制成运往B地的产品y吨,依题意,得:,解得:.答:该工厂从A地购买了300吨原料,制成运往B地的产品200吨.(2)5000×200﹣2000×300﹣14000﹣87000=299000(元).答:这批产品的销售款比原料费与运输费的和多299000元.8.解:(1)设A型家具每件x元,B型家具每件y元,依题意,得:,解得:.答:A型家具每件170元,B型家具每件120元.(2)设该家具商购入a件A型家具,b件B型家具,依题意,得:170a+120b=8500,∴a=50﹣b.∵a,b均为正整数,∴b为17的整数倍,∴或或或,∴该家具商总共有四种购入方案,方案一:购进A型家具38件,B型家具17件;方案二:购进A型家具26件,B型家具34件;方案三:购进A型家具14件,B型家具51件;方案四:购进A型家具2件,B型家具68件.9.解:(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动汽车,每名新工人每月可以安装y辆电动汽车,依题意,得:,解得:.答:每名熟练工每月可以安装4辆电动汽车,每名新工人每月可以安装2辆电动汽车.(2)设还需要招聘m名新工人才能完成一个月的生产计划,依题意,得:4×30+2m=200,解得:m=40.答:还需要招聘40名新工人才能完成一个月的生产计划.10.解:(1)设每辆小客车能坐x人,每辆大客车能坐y人,依题意,得:,解得:.答:每辆小客车能坐25人,每辆大客车能坐45人.(2)依题意,得:25a+45b=500,∴a=20﹣b.∵a,b均为非负整数,∴当b=0时,a=20;当b=5时,a=11;当b=10时,a=2.∴学校共有3种租车方案,方案1:租用20辆小客车;方案2:租用11辆小客车,5辆大客车;方案3:租用2辆小客车,10辆大客车.。
七年级下册第十章《二元一次方程组》实际应用常考题专练1.甲、乙两种商品原来的单价和为100元.因市场变化,甲商品提价40%,乙商品降价10%,两种商品的单价和比原来提高了20%.问甲、乙两种商品原来的单价各是多少元?2.某商店将某种碳酸饮料每瓶的价格上调了10%,将某种果汁饮料每瓶价格下调了5%,已知调价前买这两种饮料各一瓶共花费7元,调价后买上述碳酸饮料3瓶和果汁饮料2瓶共花费17.5元,问这两种饮料调价前每瓶各多少元?3.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如表:计费项目里程费时长费远途费单价 1.8元/公里0.3元/分钟0.8元/公里注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算:时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7公里以内(含7公里)不收远途费,超过7公里的,超出部分每公里加收0.8元.小明与小亮各自乘坐滴滴快车,到同一地点约见,已知到达约见地点时他们的实际行车里程分别为6公里与8.5公里.设小明乘车时间为x分钟,小亮乘车时间为y分钟.(1)则小明乘车费为元(用含x的代数式表示),小亮乘车费为元(用含y的代数式表示);(2)若小明比小亮少支付3元钱,问小明与小亮的乘车时间哪个多?多几分钟?(3)在(2)的条件下,已知乘车时间较少的人先到达约见地点等候,等候时间是他自己乘车时间的一半,且比另一人乘车时间的少2分钟,问他俩谁先出发?先出发多少分钟?4.某超市对甲、乙两种商品进行打折销售,其中甲种商品打八折,乙种商品打七五折,已知打折前,买6件甲种商品和3件乙种商品需600元;打折后,买50件甲种商品和40件乙种商品需5200元.(1)打折前甲、乙两种商品每件分别为多少元?(2)某人购买甲种商品80件,乙种商品100件,问打折后购买这些商品比不打折可节省多少元?5.春节将至,一电商平台A对本年度最受消费者喜爱的某品牌辣椒酱进行促销,促销方式为:每人每次凡购买不超过15瓶的,每瓶4元,外加运费a元;超过15瓶的,超过的部分每瓶减少b元,并付运费a元,若设购买的瓶数为x瓶.(1)当x≤15时,请用含x和a的代数式表示购买所需费用:;当x>15时,请用含x和a,b的代数式表示购买所需费用:.(2)王老师和李老师看到促销信息后拟打算在该平台分别购买20瓶和26瓶该品牌辣椒酱,①经过预算,两位老师在该平台购买分别花费82元和100元,请通过计算求出a,b的值.②你能帮两位老师设计一种更省钱的购买方案吗?6.深圳市某小区为了以崭新的面貌迎接“创文”工作,决定请甲、乙两个装饰公司对小区外墙进行装饰维护.若由甲、乙两个公司合作,需8天完成,小区需支付费用12.8万元;若由甲公司单独做4天后,剩下的由乙公司来做,还需10天才能完成,小区需支付费用12.4万元.问:甲、乙两个装饰公司平均每天收取的费用分别是多少万元?7.用煤燃烧发电时,所说的标准煤是指含热量为7 000大卡/千克的煤.生产实际中,一般根据含热量相等,把所需标准煤的用煤量折合成含相同热量的实际用煤量来计算.(“大卡/千克”为一种热值单位)光明电厂生产中每发一度电需用标准煤0.36千克,现有煤矸石和大同煤两种可选为生产实际用煤,这两种煤的基本情况见下表:煤的品种含热量(大卡/千克)只用本种煤每发一度电的用煤量(千克/度)平均每燃烧一吨煤发电的生产成本购煤费用(元/吨)其他费用(元/吨)煤矸石1000 2.52 150 a(a>0)大同煤6000 m600 a2混合煤5000 0.504 510 0.8a2+0.2a (1)求生产中只用大同煤每发一度电的用煤量;(即表中m的值)(2)根据环保要求,光明电厂在大同煤中掺混煤矸石形成含热量为5 000大卡/千克的混合煤来燃烧发电,若使用这种混合煤比全部使用大同煤每发1 000度电的生产成本增加了5.04元,求表中a的值.(生产成本=购煤费用+其它费用)8.某旅行团去景点游览,共有成人和儿童20人,且旅行团中儿童人数多于成人.景点规定:成人票40元/张,儿童票20元/张.(1)若20人买门票共花费560元,求成人和儿童各多少人?(2)景区推出“庆元旦”优惠方案,具体方案为:方案一:购买一张成人票免一张儿童票费用;方案二:成人票和儿童票都打八折优惠;设:旅行团中有成人a人,旅行团的门票总费用为W元.①方案一:W1=;方案二:W2=;②试分析:随着a的变化,哪种方案更优惠?9.某学校决定新建一个科学实验室,需要购置一批开关盒.学校购置开关盒的经费预算是2800元,经市场调查,以下两种产品性能较好.型号A型B型样式类型双插座双开关三插座单开关价格32元/套28元/套(1)如果A型,B型开关盒各买40套来供应学生操作台,剩余的钱再用来购买若干套开关盒供应教师操作台和后期维护,恰好把预算经费用完.已知剩余的钱购买这两种开关盒的套数合计13套,求剩余的钱买A型、B型开关盒各多少套.(2)如果该校只选择A型开关盒,要求店家给予优惠政策.甲商店的优惠政策是:A型产品每购买20套,就再赠送1套A产品.乙商店的优惠政策是:购买A产品的数量一旦超过M套,此基础上每多3套A型产品,即可再赠送1套A型产品.为了买到尽量多的A型产品,最终选择在乙商店进行购买.求M的最大值.10.某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元;经粗加工后销售,每吨利润可达4500元;经精加工后销售,每吨利润涨至7500元.当地一家农工商公司收获这种蔬菜140吨,该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16t;如果进行精加工,每天可加工6t,但两种加式方式不能同时进行,受季节条件的限制,公司必须在15天之内将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种加工方案.方案一:将蔬菜全部进行粗加工;方案二:尽可能多的对蔬菜进行精加工,没有来得及加工的蔬菜在市场上全部销售;方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好在15天完成,你认为选择哪种方案获利最多,为什么?参考答案1.解:设甲商品的单价为x元/件,乙商品的单价为y元/件,依题意,得:,解得:.答:甲商品的单价为60元/件,乙商品的单价为40元/件.2.解:设碳酸饮料在调价前每瓶的价格为x元,果汁饮料调价前每瓶的价格为y元,根据题意得:,解得:.答:调价前碳酸饮料每瓶的价格为3元,果汁饮料每瓶的价格为4元.3.解:(1)小明乘车费为(0.3x+10.8)元(用含x的代数式表示),小亮乘车费为(0.3y+16.5)元.故答案为(0.3x+10.8),(0.3y+16.5).(2)由题意:10.8+0.3x+3=16.5+0.3y,∴x﹣y=9,∴小明比小亮的乘车时间多,多9分钟.(3)由(2)可知:小亮乘车时间为y分钟,小明乘车时间为(y+9)分钟.由题意:=﹣2,解得y=6.∴小明的乘车时间为6+9=15(分钟),小亮等候的时间为=3(分钟),∴小明比小亮先出发,先出发的时间=15﹣6﹣3=6(分钟),答:明比小亮先出发,先出发6分钟.4.解:(1)设打折前甲种商品每件x元,乙种商品每件y元,依题意,得:,解得:.答:打折前甲种商品每件40元,乙种商品每件120元.(2)80×40+100×120﹣80×0.8×40﹣100×0.75×120=3640(元).答:打折后购买这些商品比不打折可节省3640元.5.解:(1)当x≤15时,购买所需费用(4x+a)元;当x>15时,购买所需费用4×15+(4﹣b)(x﹣15)+a=[60+a+(4﹣b)(x﹣15)]元.故答案为:(4x+a)元;[60+a+(4﹣b)(x﹣15)]元.(2)①依题意,得:,解得:.答:a的值为7,b的值为1.②两人可以合在一起在该平台一次购买46瓶.60+7+(46﹣15)×(4﹣1)=160(元).∵160<182,∴两人合在一起在该平台一次购买46瓶,比分开购买更省钱.6.解:设甲装饰公司平均每天收取的费用为x万元,乙装饰公司平均每天收取的费用为y 万元,依题意,得:,解得:.答:甲装饰公司平均每天收取的费用为0.6万元,乙装饰公司平均每天收取的费用为1万元.7.解:(1)光明电厂生产1度电所用的大同煤为m千克,而标准煤用量为0.36千克.由题意得:0.36×7000=m×6000,解得m=0.42(或6000m=1000×2.52),答:光明电厂生产1度电所用的大同煤为0.42千克;煤的品种含热量只用本种煤每发平均每燃烧一吨煤发电的生产成(大卡/千克)一度电的用煤量(千克/度)本购煤费用(元/吨)其他费用(元/吨)煤矸石1000 2.52 150 a(a>0)大同煤6000 0.42 600 a2混合煤5000 0.504 510 0.8a2+0.2a (2)设1吨含热量为5000大卡/千克的混合煤中含p吨大同煤和q吨煤矸石,则:,解得:,(计算出混合煤中大同煤占80%,煤矸石占20%,或比例为4:1,即评1分)故购买1吨混合煤费用为0.8×600+0.2×150=510(元).其他费用为0.8a2+0.2a元.(4分)设光明电厂生产1度电用的混合煤为h千克,则:,解得:h=0.504(千克).(5分)[或:设生产1千度电用的混合煤中含x吨大同煤和y吨煤矸石.则:,解得:,(5分)]生产1千度电用的大同煤:1000×0.42=420(千克)=0.42(吨),生产1千度电用的混合煤:1000×0.504=504(千克)=0.504(吨),由题意可知数量关系:5.04=平均每燃烧1吨混合煤发电的生产成本×生产1千度电所用混合煤一平均每燃烧1吨大同煤发电的生产成本×生产1千度电所用大同煤(6分)即:(510+0.8a2+0.2a)×0.504﹣(600+a2)×0.42=5.04(8分)(所列方程正确,※未叙述仍评8分)化简并整理,得0.1008a﹣0.0168a2=0.(9分)(也可以直接写出方程:×[80%×(600+a2)+20%×(150+a)]﹣×(600+a2)=5.04)解得:a1=6,a2=0,(不合题意,应舍去)所以表中a的值为6.(10分)8.解:(1)设成人有x人,儿童有y人,根据题意,得:,解得:,答:成人有8人,儿童有12人;(2)①∵旅行团中有成人a人,∴旅行团中有儿童(20﹣a)人,则W1=40a+20(20﹣a﹣a)=400,W=0.8×[40a+20(20﹣a)]=16a+320;2②16a+320=400,解得:a=5,1°,当a<5时,W1>W2,故方案二更优惠;2°,当a=5时,W1=W2,两种方案一样;3°,当5<a<10时,W1<W2,故方案一更优惠.故答案为:400、16a+320.9.解:(1)剩余经费为:2800﹣(32+28)×40=400(元),设A型x套,B型y套,由题意得,,解得:,答:A型开关盒为9套,B型开关盒为4套;(2)∵2800÷32=87,∴在甲商店购买的开关盒为:87+80÷20=91(套),∵乙比甲买得多,则乙的总套数至少为92套,则87+×1≥92,解得:M≤72,即M的最大值为72套.10.解:①方案一获利为:4500×140=630000(元).②方案二获利为:7500×(6×15)+1000×(140﹣6×15)=675000+50000=725000(元).③设x天进行粗加工,y天进行精加工,由题意,得解得:所以方案三获利为:7500×6×10+4500×16×5=810000(元).由于810000>725000>630000,所以选择方案三获利最多.答:选择方案三获利最多.。
七年级下册第10章《二元一次方程组》实际应用常考题专练(四)1.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金银一枚各重几何?意思是:今有黄金9枚(每枚黄金重量相同),白银11枚(每枚白银重量相同).黄金与白银的重量恰好相等,互相交换1枚后,黄金部分减轻了13两,问每枚黄金、白银各重多少两?2.某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒,现有正方形纸板300张,长方形纸板700张,若这些纸板恰好用完,则可做横式、竖式两种纸盒各多少个?3.某县政府计划拨款34000元为福利院购买彩电和冰箱,已知商场彩电标价为2000元/台,冰箱标价为1800元/台,如按标价购买两种家电,恰好将拨款全部用完.(1)问原计划购买的彩电和冰箱各多少台?(2)购买的时候恰逢商场正在进行促销活动,全场家电均降价15%进行销售,若在不增加县政府实际负担的情况下,能否比原计划多购买3台冰箱?请通过计算回答.4.今年学校举行足球联赛,在第一阶段的比赛中,每队都进行了8场比赛,小虎足球队胜了4场,平2场,负2场,得14分;小豹足球队胜了6场,平1场,负1场,得19分.已知,记分规则中,负1场得0分.(1)求胜1场、平1场各得多少分?(2)足球联赛结束后,小狮足球队共参加了17场比赛,得了24分,且踢平场数是所胜场数的正整数倍,请你想一想,小狮足球队所负场数有种可能性.5.(列二元一次方程组解应用题)某公司共有3个一样规模的大餐厅和2个一样规模的小餐厅,经过测试同时开放2个大餐厅和1个小餐厅,可供300名员工就餐;同时开放1个大餐厅,1个小餐厅,可供170名员工就餐.(1)请问1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名员工就餐.(2)如果3个大餐厅和2个小餐厅全部开放,那么能否供全体450名员工就餐?请说明理由.6.小志从甲、乙两超市分别购买了10瓶和6瓶cc饮料,共花费51元;小云从甲、乙两超市分别购买了8瓶和12瓶cc饮料,且小云在乙超市比在甲超市多花18元,在小志和小云购买cc饮料时,甲、乙两超市cc饮料价格不一样,若只考虑价格因素,到哪家超市购买这种cc饮料便宜?请说明理由.7.在疫情防控期间,某中学为保障广大师生生命健康安全购进一批免洗手消毒液和84消毒液.如果购买100瓶免洗手消毒液和150瓶84消毒液,共需花费1500元;如果购买120瓶免洗手消毒液和160瓶84消毒液,共需花费1720元.(1)每瓶免洗手消毒液和每瓶84消毒液的价格分别是多少元?(2)某药店出售免洗手消毒液,满150瓶免费赠送10瓶84消毒液.若学校从该药店购进免洗手消毒液和84消毒液共230瓶,恰好用去1700元,则学校购买免洗手消毒液多少瓶?8.新冠肺炎发生后,社会各界非常关心和支持,全国人民积极捐助,共克时艰.作为好客之乡的山东更是鼎力相助,除了医护用品以外,作为全国蔬菜第一大省,蔬菜更是一车车往湖北发送.其中兰陵向武汉无偿捐助新鲜蔬菜120吨运往重灾区,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如表所示:(假设每辆车均满载)车型甲乙丙汽车运载量(吨/辆) 5 8 10汽车运费(元/辆)400 500 600 (1)全部蔬菜可用甲型车8辆,乙型车5辆,丙型车辆来运送.(2)若全部蔬菜都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(3)为了节省运费,该地打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送,已知它们的总辆数为16辆,你能分别求出三种车型的辆数吗?此时的运费又是多少元?9.某超市投入1380元资金购进甲、乙两种矿泉水共50箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:销售价(元/箱)类别/单价成本价(元/箱)甲24 36乙33 48(1)该超市购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完50箱矿泉水,该超市共获得利润多少元?10.在某体育用品商店,购买3根跳绳和6个毽子共用72元,购买5根跳绳和20个毽子共用160元.(1)跳绳、毽子的单价各是多少元?(2)该店在“五•四”青年节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日期间购买10根跳绳和10个毽子只需180元,该店的商品按原价的几折销售?参考答案1.解:设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:,解得:.即每枚黄金重71.5两,每枚白银重58.5两.2.解:设可做横式纸盒x个,可做竖式纸盒y个,依题意有,解得.故可做横式纸盒100个,可做竖式纸盒100个.3.解:(1)设原计划购买彩电x台,冰箱y台,根据题意得:2000x+1800y=34000,化简得:10x+9y=170.∵x,y均为正整数,∴x=8,y=10,答:原计划购买彩电8台,冰箱10台;(2)设比原计划多购买z台冰箱,依题意有1800×(1﹣15%)z=34000×15%,解得z=,∵>3,∴能比原计划多购买3台冰箱.答:能比原计划多购买3台冰箱.4.解:(1)设胜1场得x分,平1场得y分,由题意得,解得.答:胜1场得3分,平1场得1分;(2)设小狮足球队胜m场,平n场,负t场,依题意得:,∴n=24﹣3m,t=2m﹣7.∵n是m的正整数倍,t≥0及m为整数,∴m=4,n=12或m=6,n=6.∴小狮足球队所负场数有2种可能性.故答案为:2.5.解:(1)设1个大餐厅可供x名员工就餐,1个小餐厅可供y名员工就餐,依题意,得:,解得:.答:1个大餐厅可供130名员工就餐,1个小餐厅可供40名员工就餐.(2)130×3+40×2=470(人),∵470>450,∴如果3个大餐厅和2个小餐厅全部开放,能供全体450名员工就餐.6.解:设甲超市cc饮料每瓶的价格为x元,乙超市cc饮料每瓶的价格为y元,依题意,得:,解得:.∵3<3.5,∴到甲超市购买这种cc饮料便宜.7.解:(1)设每瓶免洗手消毒液的价格为x元,每瓶84消毒液的价格为y元,依题意,得:,解得:.答:每瓶免洗手消毒液的价格为9元,每瓶84消毒液的价格为4元.(2)设学校从该药店购买免洗手消毒液a瓶,则购买84消毒液(230﹣a)瓶.①当a<150时,9a+4(230﹣a)=1700,解得:a=156>150,∴a=156不符合题意,舍去;②当a≥150时,9a+4(230﹣a﹣10)=1700,解得:a=164.答:学校从该药店购买免洗手消毒液164瓶.8.解:(1)(120﹣5×8﹣8×5)÷10=4(辆).故答案为:4.(2)设需要x辆甲型车,y辆乙型车,依题意,得:,解得:.答:需要8辆甲型车,10辆乙型车.(3)设需要m辆甲型车,n辆乙型车,则需要(16﹣m﹣n)辆丙型车,依题意,得:5m+8n+10(16﹣m﹣n)=120,∴m=8﹣n.∵m,n,(16﹣m﹣n)均为正整数,∴,.当m=6,n=5时,16﹣m﹣n=5,此时总运费为400×6+500×5+600×5=7900(元);当m=4,n=10时,16﹣m﹣n=2,此时总运费为400×4+500×10+600×2=7800(元).∵为了节省运费,∴m=4,n=10,16﹣m﹣n=2.答:需要4辆甲型车、10辆乙型车、2辆丙型车,此时的运费是7800元.9.解:(1)设该超市购进甲种矿泉水x箱,乙种矿泉水y箱,依题意,得:,解得:.答:该超市购进甲种矿泉水30箱,乙种矿泉水20箱.(2)(36﹣24)×30+(48﹣33)×20=660(元).答:全部售完50箱矿泉水,该超市共获得利润660元.10.解:(1)设跳绳的单价为x元,毽子的单价为y元,依题意,得:,解得:.答:跳绳的单价为16元,毽子的单价为4元.(2)设该店的商品按原价的m折销售,依题意,得:(16×10+4×10)×=180,解得:m=9.答:该店的商品按原价的9折销售.。
七下第十章《二元一次方程组》解答题难题训练(一)班级:___________姓名:___________ 得分:___________一、解答题1.如图(1),将厚0.02cm,长87.92m,宽0.12m的纸全部紧密地卷在长0.12m,直径是10cm的圆筒上.(1)求卷后纸筒的厚度是多少厘米?(π取3.14)(2)经验应用:图(2)超市销售某种卷筒式卫生纸,从卫生纸的包装纸上得到以下资料:两层300格,每格11.4cm×11cm,图甲.用尺量出整卷卫生纸的半径(R)与纸筒内芯的半径(r),分别为5.8cm和2.3cm,图乙.那么该两层卫生纸的厚度为______cm.(π取3.14,结果精确到0.001cm)图(2)2.学校“百变魔方”社团准备购买A,B两种魔方,已知购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元;购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同.(1)求两种魔方的单价;(2)结合社员们的要求,社团决定购买A,B两种魔方共100个(其中4种魔方不超过50个).某商店有两种优惠活动,如图所示,请根据信息,说明选择哪种活动购买魔方更实惠.3.某校规划在一块长AD为18m,宽AB为13m的长方形场地ABCD上,设计分别与),其余部分铺上草AD,AB平行的横向通道和纵向通道(通道面积不超过总面积的15皮.(1)如图1,若设计两条通道,一条横向,一条纵向,4块草坪为全等的长方形,每块草坪的两边之比为3:4,并且纵向通道的宽度是横向通道宽度的2倍,问横向通道的宽是多少?(2)如图2,为设计得更美观,其中草坪①②③④为全等的正方形,草坪⑤⑥为全等的长方形(两边长BN:BM=2:3),通道宽度都相等,问:此时通道的宽度又是多少呢?4. 已知m 为正整数,关于x ,y 的二元一次方程组{mx +2y =103x −2y =0有整数解,求m 2的值.5. 阅读下列材料:已知实数x ,y 满足(x 2+y 2+1)(x 2+y 2−1)=63,试求x 2+y 2的值. 解:设x 2+y 2=a ,则原方程变为(a +1)(a −1)=63,整理得a 2−1=63,a 2=64,根据平方根意义可得a =±8,由于x 2+y 2≥0,所以可以求得x 2+y 2=8.这种方法称为“换元法”,用一个字母去代替比较复杂的单项式、多项式,可以达到化繁为简的目的.根据阅读材料内容,解决下列问题:(1)已知实数x ,y 满足(2x +2y +3)(2x +2y −3)=27,求x +y 的值.(2)填空:①分解因式:(x 2+4x +3)(x 2+4x +5)+1=______.②已知关于x ,y 的方程组{a 1x +b 1y =c 1a 2x +b 2y =c 2的解是{x =9y =5,关于x ,y 的方程组{a 1x 2−2a 1x +b 1y =c 1−a 1a 2x 2−2a 2x +b 2y =c 2−a 2的解是______.6. 七年级某班为了促进学生的学习,对有进步的学生进行奖励.请童老师去学校附近的超市购买笔记本作为奖品.经过了解得知,该超市的A 、B 两种笔记本的价格分别是12元和8元,他们准备购买这两种笔记本共30本(1)如果他们购买奖品共花费了300元,则这两种笔记本各买了多少本?(2)童老师根据学生情况,决定所购买的A 种笔记本的数量要不少于B 种笔记本数量,但又不多于B 种笔记本数量2倍.请问购买这两种笔记本各多少时,花费最少,此时的花费是多少元?7.长沙市某公园的门票价格如下表所示:某校七年级甲、乙两班共100多人去该公园举行联欢活动,其中甲班50多人,乙班不足50人.如果以班为单位分别买票,两个班一共应付920元;如果两个班联合起来作为一团体购票,一共只要付515元.问:甲、乙两班分别有多少人?8.小明与小乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),小明抄错为(2x−a)(3x+b),得到的结果为6x2−13x+6;小乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2−x−6.(1)式子中的a,b的值各是多少?(2)请计算出原题的答案.9.某铁件加工厂用如图1所示的长方形和正方形铁片(长方形的宽与正方形的边长相等),加工成如图2所示的竖式与横式两种无盖的长方体容器(加工时接缝材料不计).(1)如果加工竖式容器与横式容器各1个,那么共需要长方形铁片__________张,正方形铁片__________张.(2)现有长方形铁片2017张,正方形铁片1178张,如果加工成这两种容器,刚好用完全部铁片,那么加工的竖式容器、横式容器各有多少个?(3)把长方体容器加盖可以加工成为铁盒.现用35块铁板做成长方形铁片和正方形铁片,已知每块铁板可做成3张长方形铁片或4张正方形铁片,也可以将一块铁板裁出1张长方形铁片和2张正方形铁片.该如何充分利用这些铁片加工铁盒?最多可以加工成多少个铁盒?10. 甲、乙两人同时解方程组{ax +y =3x −by =1,甲看错了b ,求得解为{x =1y =−1,乙看错了a ,求得解为{x =−1y =3试求(a 4)2014+b 2015的值.11. 阅读下列材料:已知二次三项式2x 2+5x +m 有一个因式是(x +3),求另一个因式以及m 的值.解:设另一个因式为(2x +n),得2x 2+5x +m =(x +3)(2x +n)展开,得2x 2+5x +m =2x 2+(n +6)x +3n∴{n +6=5m =3n解得{n =−1m =−3∴另一个因式为(2x −1),m 的值为−3.仿照以上做法解答下题:已知二次三项式2x 2+3x +k 有一个因式为(x −1),求另一个因式及k 的值.12.如图,MN//PQ,A,B分别在直线MN,PQ上,且∠BAN=60°,若射线AN绕点A逆时针旋转至AM后立即回转,射线BP绕点B顺时针旋转至BQ后立即回转,两射线分别绕点A,点B不停地旋转,若射线AN转动的速度是a°/秒,射线BP转动的速度是b°/秒,且a,b满足方程组(1)求a,b的值.(2)若射线AN和射线BP同时旋转,至少旋转多少秒时,射线AN和射线BP互相垂直?(3)若射线AN绕点A逆时针先转动6秒,射线BP才开始绕点B顺时针旋转,在射线BP到达BA之前,射线AN再转动多少秒,射线AN和射线BP互相平行?13.汽车在平路上每小时行驶30千米、上坡路上每小时行驶28千米、下坡路上每小时行驶35千米,单程是142千米的路程,去时用了41小时、回时用了4小时42分钟,2求这段路去时的上、下坡路程。
数学七年级下册二元一次方程组性质数学七年级下册二元一次方程组性质导语:书是人类进步的阶梯,这句话说得真不错,我总是爱看书。
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下面是小编为大家整理的,数学知识,想要知更多的资讯,请多多留意CNFLA学习网!第一章二元一次方程组一、二元一次方程组 1、概念:①二元一次方程:含有两个未知数,且未知数的指数(即次数)都是1的方程,叫二元一次方程。
②二元一次方程组:两个二元一次方程(或一个是一元一次方程,另一个是二元一次方程;或两个都是一元一次方程;但未知数个数仍为两个)合在一起,就组成了二元一次方程组。
2、二元一次方程的解和二元一次方程组的解:使二元一次方程左右两边的值相等(即等式成立)的两个未知数的值,叫二元一次方程的解。
使二元一次方程组的两个方程左右两边的值都相等的两个未知数的值,叫二元一次方程组的解。
注:①、因为二元一次方程含有两个未知数,所以,二元一次方程的解是一组(对)数,用大括号联立;②、一个二元一次方程的解往往不是唯一的,而是有许多组;③、而二元一次方程组的解是其中两个二元一次方程的公共解,一般地,只有唯一的一组,但也可能有无数组或无解(即无公共解)。
二元一次方程组的解的讨论:a1x + b1y = c1 已知二元一次方程组a2x + b2y = c2①、②、③、当a1/a2 ≠ b1/b2 时,有唯一解; 当a1/a2 = b1/b2 ≠ c1/c2时,无解; 当a1/a2 = b1/b2 = c1/c2时,有无数解。
x + y = 4 2x + 2y = 8x + y = 4 x + y = 3 例如:对应方程组:①、②、③、 3x - 5y = 9 2x + 2y = 5例:判断下列方程组是否为二元一次方程组:a +b = 2 ②、x = 4 ③、3t + 2s = 5 ④、x = 11 ①、b +c = 3 y = 5 ts + 6 = 0 2x + 3y = 03、用含一个未知数的代数式表示另一个未知数:用含X的代数式表示Y,就是先把X看成已知数,把Y看成未知数;用含Y的代数式表示X,则相当于把Y看成已知数,把X看成未知数。
苏科版数学七年级下册第十章二元一次方程组实际应用常考题练习(一)1.小敏和小强参加社会实践,要用白板纸做长方体包装盒,准备把所有白板纸分成两部分,一部分做盒身,另一部分做盒底,已知每张白板纸可以做盒身2个,或者做盒底3个,且一个盒身和两个盒底恰好做成一个包装盒.(1)现有12张白板纸,问能否使做成的盒身与盒底正好配套,为什么?(2)在(1)条件下,小敏和小强经过尝试发现,将一张白板纸经过适当套裁就可以裁出一个盒身和一个盒底,请把这种套裁方式综合考虑,探究能否使裁出的盒身与盒底正好配套,若能,请求出最多可做包装盒的个数;否则说明理由.2.某公司要把240吨矿石运往A、B两地,现用大、小两种货车共20辆,恰好能一次性装完这批矿石.已知这两种货车的载重量分别为15吨/辆和10吨/辆,求这两种货车各用多少辆?3.为保护环境的需要,电动汽车已经成为未来汽车生产和销售的大趋势,市场上各种品牌的电动汽车如雨后春笋般涌现出来.某电动汽车经销商负责销售某种品牌的A型和B型电动汽车,今年9月份共售出该品牌汽车的A型和B型电动汽车共413台,受国庆黄金周的影响,10月份该经销商售出这两种型号的汽车达到510台,其中A型和B型汽车的销量分别比9月份增长25%和20%.(1)今年10月份,该经销商销售的A型和B型汽车分别是多少台?(2)该品牌电动汽车生产厂家为了占领市场提高销量,决定对该经销商采取销售奖励活动,若A型电动汽车每台售价为10万元,B型电动汽车每台售价为12万元,奖励办法是:每销售一台A型电动汽车按每台汽车售价的a%给予奖励,每销售一台B型汽车按每台汽车售价的(a+0.2)%给予奖励,奖励办法出台后的11月份,A型汽车的销量比10月份增加了10a%,而B型汽车受到某问题零件召回的影响,销售量比10月份减少了20a%,如果11月份该经销商共获得奖励金额为355680元,求a的值.【参考学习:我们以后会学到这样的运算:①a(b+c)=ab+ac,即单项式乘以多项式就是用单项式乘以多项式的每一项,再把所得结果相加;②(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,即多项式乘以多项式就是用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的结果相加.此题在解方程时要用到这样的运算哦!】4.如图,在3×3的方格中,已知各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,求x,y的值.5.某加工厂生产A、B两种饮料均需加入同种甜味剂,其中生产1万瓶A饮料需加入甜味剂20千克,生产1万瓶B饮料需加入甜味剂30千克,已知该加工厂每月生产A、B两种饮料共100万瓶,且刚好需加入2700千克甜味剂.(1)若设每月生产A饮料x万瓶.①用含x的代数式可表示每月生产B饮料万瓶;②求每月生产A、B两种饮料各多少万瓶?(2)已知A饮料的成本价为每瓶3元,B饮料的成本价为每瓶2元,由于冬季天冷影响了A饮料的销售,该加工厂决定按照原价的8折出售,此时A饮料的利润率为20%,那么A饮料的原价是每瓶多少元?B饮料的销售价为每瓶2.4元,该加工厂调价后每月销售完A、B饮料总共获得的利润是多少?【温馨提示:利润率=】6.甲、乙两家单位组织员工开展“携手抗疫,共渡难关”捐款活动,甲单位共捐款100000元,乙单位共捐款140000元,若甲单位员工数比乙单位少30人,乙单位的人均捐款数是甲单位的倍.(1)问甲、乙单位各有多少人?(2)现两家单位共同使用这笔捐款购买A、B两种防疫物资,A种防疫物资每箱15000元,B种防疫物资每箱12000元,若购买B种防疫物资不少于10箱,并恰好将捐款用完,有哪几种购买方案?(两种防疫物资均按整箱配送)7.甲、乙两人从相距28千米的两地同时相向出发,经过3时30分两人相遇,如果乙先走2时,然后甲再出发,这样经过2时45分两人相遇.求甲、乙两人的平均速度分别是多少.8.某电器公司计划装运甲、乙两种家电到农村销售(规定每辆汽车按规定满载,且每辆汽车只能装同一种家电),已知每辆汽车可装运甲种家电20台,乙种家电30台.(1)若用8辆汽车装运甲、乙两种家电共190台到A地销售,问装运甲、乙两种家电的汽车各有多少辆?(2)如果每台甲种家电的利润是180元,每台乙种家电的利润是300元,那么该公司售完这190台家电后的总利润是多少?9.列方程组解应用题某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,计划购买黑、白两种颜色的文化衫进行手绘设计后出售,并将所获利润全部捐给山区困难孩子.已知该学校从批发市场花2400元购买了黑、白两种颜色的文化衫100件,每件文化衫的批发价及手绘后的零售价如表:批发价(元)零售价(元)黑色文化衫25 45白色文化衫20 35(1)学校购进黑、白文化衫各几件?(2)通过手绘设计后全部售出,求该校这次义卖活动所获利润.10.为提高学生综合素质,亲近自然,励志青春,某学校组织学生举行“远足研学”活动,先以每小时6千米的速度走平路,后又以每小时3千米的速度上坡,共用了3小时;原路返回时,以每小时5千米的速度下坡,又以每小时4千米的速度走平路,共用了4小时,问平路和坡路各有多远.11.列二元一次方程组解决问题:某校八年级师生共466人准备参加社会实践活动,现已预备了A,B两种型号的客车共10辆,每辆A种型号客车坐师生49人,每辆B种型号客车坐师生37人,10辆客车刚好坐满,求A,B两种型号客车各多少辆?12.某县政府计划拨款34000元为福利院购买彩电和冰箱,已知商场彩电标价为2000元/台,冰箱标价为1800元/台,如按标价购买两种家电,恰好将拨款全部用完.(1)问原计划购买的彩电和冰箱各多少台?(2)购买的时候恰逢商场正在进行促销活动,全场家电均降价15%进行销售,若在不增加县政府实际负担的情况下,能否比原计划多购买3台冰箱?请通过计算回答.13.列二元一次方程组解应用题:某居民小区为了绿化小区环境,建设和谐家园.准备将一块周长为76米的长方形空地,设计成长和宽分别相等的9块小长方形,如图所示.计划在空地上种上各种花卉,经市场预测,绿化每平方米空地造价210元,请计算,要完成这块绿化工程,预计花费多少元?14.深圳市某小区为了以崭新的面貌迎接“创文”工作,决定请甲、乙两个装饰公司对小区外墙进行装饰维护.若由甲、乙两个公司合作,需8天完成,小区需支付费用12.8万元;若由甲公司单独做4天后,剩下的由乙公司来做,还需10天才能完成,小区需支付费用12.4万元.问:甲、乙两个装饰公司平均每天收取的费用分别是多少万元?15.某商店将某种碳酸饮料每瓶的价格上调了10%,将某种果汁饮料每瓶价格下调了5%,已知调价前买这两种饮料各一瓶共花费7元,调价后买上述碳酸饮料3瓶和果汁饮料2瓶共花费17.5元,问这两种饮料调价前每瓶各多少元?参考答案1.解:(1)设使用x张白纸板做盒身,则使用(12﹣x)张白纸板做盒底,依题意,得:2×2x=3(12﹣x),解得:x=.∵不为整数,∴不能使做成的盒身与盒底正好配套.(2)设使用m张白纸板套裁,使用n张白纸板做盒身,则使用(12﹣m﹣n)张白纸板做盒底,依题意,得:2(m+2n)=m+3(12﹣m﹣n),∴m=9﹣n.∵m,n均为非负整数,∴,.当m=9时,可以制作包装盒的个数为m+2n=9(个),当m=2时,可以制作包装盒的个数为m+2n=10(个),∵9<10,∴最多可做10个包装盒.答:能使裁出的盒身与盒底正好配套,最多可做10个包装盒.2.解:设大货车用x辆,小货车用y辆,依题意得:,解得:.答:大货车用8辆,小货车用12辆.3.解:(1)设9月份,该经销商销售的A型和B型汽车分别是x台和y台,根据题意得,,解得:,∴(1+25)%x=360,(1+20)%y=150,答:今年10月份,该经销商销售的A型和B型汽车分别是360台和150台;(2)由题意得,10×360(1+10a%)×a%+12×150(1﹣20a%)×(a+0.2)%=35.568,解得:a=0.6,答a的值为0.6.4.解:由题意得:,解得:,即x=﹣1,y=1.5.解:(1)①由题意可得:B种饮料生产了(100﹣x)万瓶.故答案为:(100﹣x).②A种饮料共需要添加剂为20x千克,B种饮料共需要添加剂为30(100﹣x)千克,由题意得:20x+30(100﹣x)=2700,解得:x=30,100﹣30=70(万瓶).故每月生产A种饮料30万瓶,生产B种饮料70万瓶.(2)设A饮料的原价是每瓶m元,由题意得:0.8m﹣3=20%×3解得:m=4.53×20%×30+(2.4﹣2)×70=46(万元).故A饮料的原价是每瓶4.5元,该加工厂调价后每月销售完A、B饮料总共获得的利润是46万元.6.解:(1)设甲单位有员工数x人,乙单位有员工数y人,由题意可得:,解得:,答:甲单位有员工数150人,乙单位有员工数180人;(2)设A种防疫物资a箱,B种防疫物资b箱,由题意可得15000a+12000b=100000+140000,∴5a+4b=80,又∵购买B种防疫物资不少于10箱,∴b=10,a=8或b=15,a=4,答:有两种方案:A种防疫物资8箱,B种防疫物资10箱,或A种防疫物资4箱,B种防疫物资15箱.7.解:设甲的速度为xkm/h,乙的速度为ykm/h,3时30分=3.5小时,2时45分=2.75小时,由题意得:,解得:,答:甲的速度为5km/h,乙的速度为3km/h.8.解:(1)设装运甲种家电的汽车有x辆,装运乙种家电的汽车有y辆,依题意有,解得.故装运甲种家电的汽车有5辆,装运乙种家电的汽车有3辆;(2)20×5×180+30×3×300=45000(元).答:该公司售完这190台家电后的总利润是45000元.9.解:(1)设学校购进黑色文化衫x件,白色文化衫y件,依题意,得:,解得:.答:学校购进黑色文化衫80件,白色文化衫20件.(2)(45﹣25)×80+(35﹣20)×20=1900(元).答:该校这次义卖活动所获利润为1900元.10.解:设平路有x千米,坡路有y千米,由题意可知,解得,答:平路有千米,坡路有千米.11.解:设A种型号客车x辆,B种型号客车y辆,依题意,得解得答:A种型号客车8辆,B种型号客车2辆.12.解:(1)设原计划购买彩电x台,冰箱y台,根据题意得:2000x+1800y=34000,化简得:10x+9y=170.∵x,y均为正整数,∴x=8,y=10,答:原计划购买彩电8台,冰箱10台;(2)设比原计划多购买z台冰箱,依题意有1800×(1﹣15%)z=34000×15%,解得z=,∵>3,∴能比原计划多购买3台冰箱.答:能比原计划多购买3台冰箱.13.解:设小长方形的长为x米,宽为y米,依题意,得:,解得:,∴210×2x×(x+2y)=75600(元).答:要完成这块绿化工程,预计花费75600元.14.解:设甲装饰公司平均每天收取的费用为x万元,乙装饰公司平均每天收取的费用为y 万元,依题意,得:,解得:.答:甲装饰公司平均每天收取的费用为0.6万元,乙装饰公司平均每天收取的费用为1万元.15.解:设碳酸饮料在调价前每瓶的价格为x元,果汁饮料调价前每瓶的价格为y元,根据题意得:,解得:.答:调价前碳酸饮料每瓶的价格为3元,果汁饮料每瓶的价格为4元.。
苏科版七年级下册数学第10章二元一次方程组含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列各式,属于二元一次方程的个数有()①xy+2x﹣y=7;②4x+1=x﹣y;③+y=5;④x=y;⑤x2﹣y2=2;⑥6x﹣2y;⑦x+y+z=1;⑧y(y﹣1)=2x2﹣y2+xyA.1B.2C.3D.42、把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为()A.10B.12C.24D.253、已知方程组:①;②;③;④,正确的说法是()A.只有①③是二元一次方程组B.只有③④是二元一次方程组C.只有①④是二元一次方程组D.只有②不是二元一次方程组4、成渝路内江至成都全长170千米,一辆小汽车和一辆客车同时从内江、成都两地相向开出,经过1小时10分钟相遇.相遇时,小汽车比小客车多行驶20千米.设小汽车和客车的平均速度分别为x千米/时和y千米/时,则下列方程组正确的是()A. B. C. D.5、已知是方程组的解,则的值是()A.10B.-8C.15D.206、下列方程是二元一次方程的是()A.2x+y=z-3B.xy=5C.D.x=y7、已知方程组,则6x+y的值为()A.15B.16C.17D.188、甲仓库与乙仓库共存粮450 吨、现从甲仓库运出存粮的60%.从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30 吨.若设甲仓库原来存粮x吨.乙仓库原来存粮y吨,则有()A. B. C.D.9、某班去看演出,甲种票每张元,乙种票每张元,如果名学生购票恰好用去元,甲、乙两种票各买了多少张?设买了张甲种票,张乙种票,则所列方程组正确的是()A. B. C.D.10、某人只带了2元和5元两种纸币(两种纸币都足够多),他要买一件27元的商品,而商店不给找钱,要他恰好付27元,他付钱方式的种数是()A.1B.2C.3D.411、我市某九年一贯制学校共有学生3000人,计划一年后初中在校生增加8%,小学在校生增加11%,这样全校在校生将增加10%,设这所学校现初中在校生x人,小学在校生y人,由题意可列方程组()A. B. C.D.12、下列方程中,是二元一次方程的是()A. - y=6B. + =1C.3x-y 2=0D.4xy=313、若实数x、y满足x﹣2y=4,2x﹣y=3,则x+y的值是()A.﹣1B.0C.1D.214、下列是二元一次方程的是()A. B. C. D.15、用加减法解方程组时,要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数,必须适当变形,以下四种变形正确的是()(1);(2);(3);(4)A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(4)(1)二、填空题(共10题,共计30分)16、三个同学对问题“若方程组的解是,求方程组的解。
苏科版七年级下册数学第10章二元一次方程组含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、已知x,y是二元一次方程式组的解,则3x﹣y的算术平方根为()A.±2B.4C.D.22、若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程3x+2y=10的解,则k的值为()A.1B.-2C.2D.43、某校一年级有64人,分成甲、乙、丙三队,其人数比为4:5:7.若由外校转入1人加入乙队,则后来乙与丙的人数比为何()A.3:4B.4:5C.5:6D.6:74、若方程组的解是二元一次方程3x-5y-90=0的一个解,则a的值是( )A.3B.2C.6D.75、方程组的解是()A. B. C. D.6、据《九章算术》中记载:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有100只,几多鸡儿几多兔?”,若设鸡只,兔只,则所列方程组是()A. B. C. D.7、将方程组中的x消去后得到的方程是()A.y=8B.7y=10C.﹣7y=8D.﹣7y=108、方程组消去y后所得的方程是()A.3x-4x+10=8B.3x-4x+5=8C.3x-4x-5=8D.3x-4x -10=89、已知是的解,则a2-b2的值是()A.-35B.35C.12D.-1210、一组同学参加植树活动,如果每人种5棵,还剩下3棵树苗;如果每人种6棵,缺少5棵树苗. 设共有名学生,树苗共有棵. 根据题意可列方程组()A. B. C. D.11、2辆大卡车和5辆小卡车工作2小时可运送垃圾36吨,3辆大卡车和2辆小卡车工作5小时可运输垃圾80吨,那么1辆大卡车和1辆小卡每小时分别运x吨与y吨垃圾,则可列方程组()A. B. C. D.12、如果是方程ax+(a-2)y=0的一组解,则a的值是( )A.1B.-1C.2D.-213、已知a、b、c满足,,若a、b、c都为非负数,设,求y的取值范围()A. B. C. D.14、已知方程组的解x为正数,y为非负数,给出下列结论:①﹣3<a≤1;②当时,x=y;③当a=﹣2时,方程组的解也是方程x+y=5+a的解;④若x≤1,则y≥2.其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.②③④15、下列说法中正确的是()A.x=3,y=2是方程3x﹣4y=1的一组解B.方程3x﹣4y=1有无数组解,即x,y可以取任何数值C.方程3x﹣4y=1只有两组解,两组解是:和D.方程3x﹣4y=1可能无解二、填空题(共10题,共计30分)16、对于x+3y=3,用含x的代数式表示y得________.17、已知方程组的解满足x+y=2,则k=________.18、某体育场的环行跑道长400米,甲、乙同时从同一起点分别以一定的速度练习长跑和骑自行车.如果反向而行,那么他们每隔30秒相遇一次.如果同向而行,那么每隔80秒乙就追上甲一次.甲、乙的速度分别是多少?设甲的速度是x米/秒,乙的速度是y米/秒.则列出的方程组是________.19、已知方程2x+y=10,用含x的代数式表示y,则y=________.20、学生问老师:“您今年多大了”老师风趣地说:“我像你这么大时,你刚1岁;你到我这么大时,我已37岁了”.那么老师现在的年龄是________岁.21、二元一次方程组的解是________.22、请写出一个以x,y为未知数的二元一次方程组,要求同时满足下列两个条件:①由两个二元一次方程组;②方程组的解为,这样的方程组可以是________.23、已知是方程kx+2y=﹣2的解,则k的值为________.24、将方程3x+2y=7变形成用含y的代数式表示x,得到________.25、如果长方形的周长是20cm,长比宽多2cm.若设长方形的长为x cm,宽为y cm,则所列方程组为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、已知:和互为相反数,求3x﹣y的立方根.27、为迎接“第一届全国青年运动会”,学校组织了飞镖比赛游戏:每位选手朝特制的靶子上各投三次飞镖,在同一圆环内得分相同.如图所示,小明、小君、小红的成绩分别是29分、43分和33分,则小华的成绩是多少分?28、从A地到B地全程290千米,前一路段为国道,其余路段为高速公路.已知汽车在国道上行驶的速度为60km/h,在高速公路上行驶的速度为100km/h,一辆客车从A地开往B地一共行驶了3.5h.求A、B两地间国道和高速公路各多少千米?29、宜昌至万县的游船可游览三峡全程,由万县开往宜昌(顺水)时,每小时行20千米,由宜昌开往万县(逆水)时,每小时行16千米,求游船在静水中的速度和水速.30、是全面建成小康社会收官之年,某扶贫帮扶小组积极响应,对农民实施精准扶贫.某农户老张家种植花椒和黑木耳两种干货共800kg,扶贫小组通过市场调研发现,花椒市场价60元/kg,黑木耳市场价48元/kg,老张全部售完可以收入4.2万元.已知老张种植花椒成本需25元/kg,种植木耳成本需35元/kg,根据脱贫目标任务要求,老张种植花椒和黑木耳的两种干货的纯收入(销售收入-种植成本)在2万元以上才可以顺利脱贫.请你分析一下扶贫帮扶小组是否能帮助老张顺利脱贫.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D3、A4、C5、A6、A7、D8、A9、B10、D11、C12、B13、C14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、。
苏科版数学七年级下册第十章二元一次方程组二元一次方程组应用题一.数字问题1.小明和小亮做加法游戏,小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和是242|而小亮在另一个加数后面多写了一个0,得到的和是341,正确的靖果是多少?2.小宏与小英是同班同学,小英家的住宅小区有I号楼至22号楼共22栋楼房,小宏问了小英下面两句话,就猜出了小英住几号楼几号房间.小宏问:“你家的楼号加房间号是多少?”小英答:"220. ”小宏向:“楼号的10倍加房间号是多少?”小英答:"364. ”你知道为什么吗?3.炎热的夏天,游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽.如果每个男孩看到蕊色与红色的游泳帽一样多,而每个女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍,你知道男孩与女孩各有多少人吗?4.己知一个两位数,它的十位上的数字x比个位上的数字y大1,假设颠倒个位数字与十位数字的位置,得到的新数比原数小9,求这个两位数二.配套问题1 .某工艺厂准备生产A,B两种工艺品.该厂主要用甲、乙两种原料,己知生产A需要甲原料和乙原料分别为4盒和3盒,生产B需要甲原料和乙原料分别为5盒和10盒.该厂购进甲、乙原料的量分别为20000 盒和30000盒,如果所进原料全部用完,求该厂能A和B各多少套?2.94万元的A, R两种帐篷共6004种帐篷每顶1700元,。
种帐篷每顶1300元,问A, A两种帐篷各多少项?某校七年级甲、乙两班共10()多人去该公园举行联欢活动,其中甲班50多人,乙班缺乏50人.如果以班为单位分别买票,两个班一共应付920元;如果两个班联合起来作为一团体购票,一共只要付515元.问: 甲、乙两班分别有多少人?三.行程问题1 .甲、乙两人练习跑步,如果让乙先跑10米,甲5秒追上乙;如果让乙先跑2秒,那么甲4秒追上乙.甲、乙每秒分别跑m米,由题意得方程组 ______________ ・2.小明和小亮分别从相距20千米的甲、乙两地相向而行,经过2小时两人相遇,相遇后小明即返回原地, 小亮继续向甲地前进,小明返回到甲地时,小亮离甲地还有2千米.请求出两人的速度.3.一船原水航行43. 5公里需要3小时,逆水行47. 5公里需5小时,求此船在静水中的速度和水流的速度.四.工程问题1.某服装厂接到生产一种工作服的订货任务,要求在规定期限内完成.按这个服装厂原来的生产能力,4每天可生产这种服装150套,按这样的生产进度在客户要求期限内只能完成订货的现在工厂改良了人员组织结构和生产流程,每天可生产这种工作服200套,这样,不仅比规定的期限少用1天,而且比订货量多生产25套.那么客户订做的工作服是多少套,要求完成的期限是多少天?2.在我市南沿海公路改建工程中,某段工程拟在30天内(含30天)完成.现有甲、乙两个工程队,从这两个工程队资质材料可知:假设两队合做24天恰好完成;假设两队合做18天后,甲工程队再单独做10天, 也恰好完成.请问:(1)甲、乙两个工程队单独完成该工程各需多少天?(2)己知甲工程队每天的施工费用为万元,乙工程队每天的施工费用为万元,要使该工程的施工费用最低,甲、乙两队各做多少天(同时施工即为合做)?最低施工费用五.含量浓度问题1.据研究,当洗衣机中洗衣粉的含量在0.2%~03%之间时,衣服的洗涤效果较好,因为这时外表活性的衣服放入最大容量为15初的洗衣机中,欲使洗衣机中洗衣粉的含量到达0.4%,那么洗衣机中需要参加多少千克水,多少匙洗衣粉?(1匙洗衣粉约0. Q2kg ,假设洗衣机以最大容量洗涤)2.要配制浓度为15%的硫酸500公斤,己有60%的硫酸100公斤,问还需要加水和加浓度为80 %的硫酸各多少公斤?六.图形问题1 .如图4,周长为68的长方形ABCD被分成7个大小完全一样的长方形,那么长方形ABCD的面积是多少?2.用一些长短相同的小木棍按图5所示,连续摆正方形和六边形・4个,并且一共用了110根小木棍,问连续摆放的正方形和正六边形各有多少个?3.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标如下图,它是由四个相同的宜角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形-假设大正方形的面枳是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较长直角边为较短直角边为力,那么/+胪的值为()A. 35 B. 43C. 89D. 97七.整数解问题1.________________________________________________ 把面值为1元的纸币换为1角或5角的硬币,那么换法共有 _______________________________________ 种.稳固练习:1.客?”(题目大意是,一些客人到李三公的店中住宿,假设每间房里住7人,就分有7房住9人,那么空出一间房.问有多少房间多少客人.)答, _______________ .2.某公司去年的总收入比总支出多50万元,今年比去年的总收入增加10%,总支出节约20%,今年的总收入比总支出多100x万元,总支出是v元,那么可列方程组是3.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大5,如果把十位上的数字与个位上的数字交换位置,那么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少9,求这个两位数?4.一批货物要运往某地,货主准备租用汽运公司的甲、乙两种货车,己知过去租用这两种汽车运货的情况如左表所示,现租用该公司5辆甲种货车和6辆乙种货车,一次刚好运完这批货物,向这批货物有多少吨?5.某市现有42万人口,方案一年后城镇人口增加0.8%,农村人口增加工厂1.1%.这样全市人口将增加1%, 求这个市现在的城镇人口与农村人口?6.甲、乙二人在上午8时,自A、B两地同时相向而行,上午10时相距36km,二人继续前行,到12时又相距36km,己知甲每小时比乙多走2km,求A, B两地的距离?7.甲、乙两地相距140千米,一艘货轮在其间航行,己知顺流时用了7小时,逆流时用了10小时,求这艘货轮在静水中的速度和水流的速度各是多少?。
丰富多彩的消元技巧
解二元一次方程组的关键在于消元,化“二元”为“一元”,将“陌生”的二元一次方程组转化为熟悉的一元一次方程,从而求解.同学们在掌握用代入消元、加减消元法的同时,还要注意观察和分析方程组中各方程的结构特点,开拓新思路,采用一些特殊方法,简捷求解,从而提高和培养自已的创新能力,请看:
一、整体代入法
例1 解方程组⎩⎨⎧ 2x +3(5x +7y )=4,(1)
5x +7y =2. (2)
分析:此题常规解法是先化简再加减消元,虽能达到目的,但不是明智之举,观察发现方程(1)与方程(2)中有相同的代数式5x +7y ,所以把方程(2)代入方程(1)中,从而解出x 的值进而求出y 的值,则快人一步!
简解:将方程(2)整体代入到方程(1),得2x +3×2=4,所以x =—1,将x =-1
代入(2),得5×(-1)+7y =2,得y =1,所以原方程组的解为⎩⎨⎧ x =-1,(1)
y =1. (2)
点评:解方程组时,有时可根据题目的特点整体代入,从而达到简化运算的目的,当然不是所有的题目都能像本题一样,直接整体代入,有时须通过仔细观察,抓住方程组的特点,先将它作一些处理,然后再整体代入.
二、整体加减法
例2 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x +y 6 +x -y 10 =3, (1)
x +y 6 -x -y 10 =-1.(2)
分析:若先去分母,再化简求解,不胜繁冗,观察发现两个方程中都含有x +y 6 、x -y 10 ,
分别将其看作一个整体,将方程(1)与方程(2)进行整体加减消元,则简单明快.
简解:(1)+(2)得:x +y =6,(1)-(2)得x -y =20,原方程组转化为⎩⎨⎧ x +y =6,
x -y =20. 解之得⎩⎨⎧ x =13,
y =-7.
例3 解方程组⎩⎨⎧ 83x +79y =241,(1)
79x +83y =245.(2)
分析:对于这样系数较大的方程组,千万别硬做,繁琐难算且易错!观察发现方程组的左边未知数的系数为轮换对称式,分别将两个方程整体相加、减,可构造一个简单方程组,从而简化计算过程.
简解:(1)+(2)得x +y =3;(1)-(2)得x -y =-1,原方程组转化为⎩⎨⎧ x +y =3,
x -y =-1. 解得⎩⎨⎧ x =1,y =2. 所以原方程组的解为⎩⎨⎧ x =1,
y =2.
三、消去常数法
例4 解方程⎩⎨⎧ 20x +27y =1,(1)
22x +24y =1.(2)
分析:按常规方法是寻找系数x 或y 的最小公倍数,再消元,运算量大,观察发现两个方程的常数项相同,所以两式相减消去常数项,再代入消元可获巧解.
简解:(1)-(2)得2x =3y ……(3),将(3)代入(1),解得57y =1,解得y =157
,再将y =157 代入(3),得x =138
. 所以原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧ x =138
,y =157
.
四、整体构造法
例5 某人买13个鸡蛋、5个鸭蛋、9个鹅蛋共用12.7元;若买2个鸡蛋、4个鸭蛋、3个鹅蛋共用4.7元,求买鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋各一个需多少元?
分析:设每个鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋的价格各为x 、y 、z 元,根据题意只能布列2个方程,不能求出x 、y 、z 的值,将x +y +z 看作一个整体,将每一个方程都构造含有x +y +z 的式子,从而可整体求出.
简解:设每个鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋的价格分别为x 、y 、z 元,则有:
⎩⎨⎧ 13x +5y +9z =12.7,(1)
2x +4y +3z =4.7. (2)
将方程组可变为⎩⎨⎧ 5(x +y +z )+8x +4z =12.7,(3)
2(x +y +z )+2y +z =4.7. (4)
(3) +(4)×4,即得x +y +z =1.5,故买鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋各一个需1.5
元.
五、增设辅元法
例6 解方程组⎩⎨⎧ x 2 = y 3 =z 4 , (1)2x +y +z =22. (2)
分析:所谓增设辅元法,就是在解题过程中,把含某个(或某些)字母的式子做为一个整体,用一新的字母表示,从而把一个较为复杂的式子化简,把原题归给为较简单的基本问题,达到化难为易的目的,当方程组中出现“比”的形式或“连比”的形式,通常采用增设辅元法,以简化运算.
简解:设x 2 =y 3 =z 4 =k ,则x =2k ,y =3k ,z =4k ,又2x +y +z =22, 4k +3k +4k =22,k =2,所以原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧ x =4,y =6,z =8.
总之,在解二元一次方程组时,一定要分析题目的特点,灵活运用技巧,才能简化解题过程,化繁为简,提高正确率.。