“优秀班集体”推荐表
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飞塔中心学校“先进班集体”推荐表“先进班集体”事迹材料xx小学x年级是个拥有xx名少先队员的集体,是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。
在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。
每个人都在努力为这个集体增光添彩。
本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。
现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:一、让班干部成为“管理能手”。
本学年初我担任的是x年级班主任。
针对六年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。
班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。
我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
二、透过正确引导培养优良班风正确的群众舆论和良好的班风是优秀班群众构成的重要标志,它以无形的力量帮忙班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。
为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。
班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。
在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。
我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
先进集体推荐表范文模板
1. 推荐人:XXX(自己的名字或单位名称)
被推荐人:XXX(被推荐人的名字或单位名称)
亲爱的XXX(被推荐人的名字):
我非常荣幸地推荐你参加XXX(奖项名称/工作岗位等)。
在
我与你共事的时间里,我亲眼目睹了你在工作中展现出的卓越才能和出色表现。
首先,你在工作岗位上表现出了极高的专业水平和责任心。
你对工作任务的认真态度和严谨方法使我们整个团队产生了积极的影响。
你不仅仅是完成工作,更是以极高的标准追求卓越,始终确保自己的工作质量超过预期。
其次,你展现了出色的领导才能和团队合作能力。
你能够准确地判断团队成员的能力和潜力,并有效地分配任务和指导他们。
你善于倾听他人的意见,并且能够鼓励团队成员提出建设性的想法。
你的领导风格能够带领团队克服困难并取得优异的成绩。
最后,你的积极进取和持续学习的态度使你不断超越自我。
你总是追求新的知识和技能,并将它们应用到工作中。
你对学习的热情和不断更新的知识在工作中产生了积极的影响,使你具备了面对复杂问题和挑战的能力。
综上所述,我坚信XXX(奖项名称/工作岗位等)应该将你作
为一个杰出的候选人。
你的优秀表现和卓越才能使你成为一个
可靠、具有领导能力和全面发展的人。
我衷心推荐你获得此奖项,并期待你在未来的发展中取得更大的成就。
祝贺你并加油!
真诚地,
XXX(推荐人)。
附件3:桂林市先进班集体推荐登记表推荐县(区):桂林市永福县推荐学校名称:永福县永安乡永安中心小学班集体名称三(乙)人数35人班主任姓名陈雪秀所获奖励2009秋获早操比赛一等奖;2010春获“六一”拔河女子比赛第一名、男子第二名;2010秋获女子拔河比赛第一名。
2011春获“中华歌曲大家唱”第一名,县“优秀中队”,校“优秀班级”;2011秋获《感恩的心》手语操比赛一等奖。
主要事迹永安中心小学三(乙)班是一个温暖、和谐的大家庭。
每一个成员都能自觉遵守学校纪律,语言礼貌,行为文明,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。
班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。
本班同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
学风浓厚表现在同学们在学习中的互助。
成绩好的同学帮助带动成绩差的,互相帮助更能促进了班级团结。
在班级的集体生活方面,坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。
如:主题班会、讲故事比赛、绘画比赛、手抄报比赛、书法比赛、体操比赛、朗诵《弟子规》及手语操比赛等等,学生在集体中相互帮助,相互鼓励,形成了良好的学风。
学生积极参加各种比赛,都取得优异的成绩。
历年来,获得县少先队优秀大队、校优秀班级等荣誉;体操比赛、手语操比赛、运动会拔河比赛都获得第一的好成绩。
学生个体参加的比赛也分别取得很好的成绩。
一分耕耘,一分收获,相信我们全体同学会更加努力,结出丰硕的成果。
1主要事迹学校意见盖章年月日县区教育局意见盖章年月日县区团委意见盖章年月日2012年桂林市优秀学生、三好学生、优秀学生干部和先进班集体评审领导小组意见盖章年月日备注1.此表一式两份,其中一份留学生所在的学校保存,另一份作为推荐材料上报市教育局。
先进班集体推荐表系部:学前教育系2018年 6 月14 日班级名称(全称)16轨道交通现任班主任姓名主要事迹我们班是一个拥有43名成员的班集体。
在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。
一年半的时间,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。
首先,班级以班委为中心,以制度为保障,以细节为抓手,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。
我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。
所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。
并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。
有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。
我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
这和孩子的好学努力分不开。
大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结,其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。
在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。
如:主题班会、朗诵比赛、书法比赛、化妆比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。
尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善,班级在学校的各项活动中不断获奖,曾获校广播操一等奖、跑操先进班集体;校运动会第一名、期末学业检测第一名;校先进班级等等。
这一年半的时间,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。
进步无止境,我们仍需努力。
教学部意见部主任:学校意见盖章:三创学生推荐表系部:学前教育系2018年 6 月14 日姓名薛航性别女民族汉政治面貌团员出生年月2001年1月1日所在年级、班级及担任职务课代表主要事迹该生在校期间“德智体美劳”能够全面发展,身为班干部的她,在日常学习生活中时时处处起到模范带头作用。
先进集体推荐表范文先进集体推荐表。
单位名称,XX公司。
推荐单位,XX团队。
推荐理由,XX团队在过去一年中表现突出,取得了一系列显著的成绩,为公司发展做出了重要贡献,特此推荐。
一、团队概况。
XX团队成立于2010年,是公司的核心团队之一,由30名优秀员工组成,包括技术人员、市场人员、销售人员等多个职能部门的精英。
团队成员年龄跨度大,但团队凝聚力强,相互合作默契,共同为公司的发展努力。
二、团队成绩。
1. 技术创新,XX团队在过去一年中推出了多款领先行业的产品,包括智能家居系统、智能物流管理系统等,为公司赢得了更多的市场份额。
2. 销售业绩,XX团队的销售业绩连续三个季度保持增长,为公司创造了可观的利润,成为公司的销售“排头兵”。
3. 市场拓展,XX团队成功开拓了新的市场,与多家知名企业建立了合作关系,为公司打开了更广阔的发展空间。
4. 团队协作,XX团队在项目合作中表现出色,各部门之间密切配合,高效沟通,共同完成了多个重要项目,为公司的整体发展做出了贡献。
三、团队荣誉。
1. 2019年度“优秀团队”称号。
2. 公司年度“最佳团队”奖项。
3. 多次获得公司内部表彰奖。
4. 多次被行业协会评为“行业先进集体”。
四、团队特色。
1. 创新意识,XX团队有着强烈的创新意识,不断追求技术突破和产品创新,始终站在行业的前沿。
2. 团队凝聚力,团队成员之间相互信任,团结合作,共同面对困难,共享成功,形成了良好的团队凝聚力。
3. 专业素养,XX团队成员具有较高的专业素养,不断学习、提升自我,为公司的发展提供了坚实的人才支持。
五、推荐意见。
基于XX团队在过去一年中所取得的成绩和表现,我们诚挚推荐该团队获得公司年度“先进集体”荣誉称号,以表彰他们的辛勤付出和突出贡献。
以上为XX团队的推荐表,希望公司能够给予认可和肯定,让他们的努力得到应有的回报。
同时,也希望公司能够继续关注和支持XX团队的工作,为他们提供更好的发展平台和更广阔的发展空间。
先进班集体申报表范文一、班级基本情况班级名称:XXX班班级人数:XX人班级成立时间:XXXX年XX月XX日二、班级成员情况1. 班主任:XXX老师2. 班干部:班长、团支书、学习委员、文体委员等3. 学生人数:男生XX人,女生XX人4. 学生构成:优秀生XX人,普通生XX人,需要关注的学生XX人三、班级荣誉与奖励1. 学科竞赛方面:- 全市数学竞赛一等奖XX人,二等奖XX人,三等奖XX人- 全省英语竞赛一等奖XX人,二等奖XX人,三等奖XX人2. 文体活动方面:- 校运会田径项目团体总分第一名- 全市舞蹈比赛优秀奖- 班级篮球赛冠军3. 社会实践方面:- 参与社区义务劳动,荣获社区表彰- 参加环保公益活动,被称为"绿色守护者"四、班级特色与亮点1. 班级活动丰富多样:- 组织开展班级文艺汇演,展示学生才艺- 开展文化知识竞赛,提高学生综合素质- 组织班级户外拓展活动,增强团队合作精神2. 班级建设创新:- 成立班级文化委员会,制定班级文化建设计划 - 设立班级奖励制度,激发学生学习积极性- 建立班级微信群,方便信息交流与互动3. 班级凝聚力强:- 每月举行班会,讨论学习问题与团队活动- 定期组织班级聚餐,增进同学间的感情- 组织班级义务劳动,培养学生责任感与奉献精神五、班级发展规划1. 提高学习成绩:- 组织学科辅导班,提高学生学习效果- 制定学习计划,提高学生学习自觉性2. 加强班级文化建设:- 组织班级文化活动,培养学生良好的道德品质 - 开展班级志愿者服务活动,培养学生社会责任感3. 加强班级管理:- 完善班级纪律规范,提高学生自律性- 加强家校合作,形成学校、家庭、班级三位一体的育人格局六、班级需求与建议1. 希望学校提供更好的学习资源,如图书馆、实验室等2. 希望学校能加强校园安全管理,保障学生的安全3. 希望学校能提供更多的社会实践机会,拓宽学生视野七、班级承诺我们将以更高的标准要求自己,努力争取更多的荣誉,为学校争光,为社会培养更多优秀人才。