新人教版八年级语文上册：第一单元 1新闻两则阅读训练

第一单元和平的期盼1新闻两则1．给下列加点的字注音。

溃．退()荻．港()统率．()要塞．() 歼．灭() 泄．气()绥．靖() 阻遏．() 高屋建瓴．()锐不可当．()2．(曲靖中考)下列句中标点符号使用有误的一项是()A．你交友的标准是什么？是注重外表的美丽？还是注重内心的善良？B．卡拉玛姐妹的舞蹈，体现了印度优美悠久的文化艺术：舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同大榕树上的树枝，枝枝下垂，入地生根。

C．随着高考改革的不断深入，有人提出了“赢语文者赢高考”的口号。

因此，教师、家长、学生都有所动作。

D．“温故而知新”出自课文《〈论语〉十二章》，是孔子提倡的学习方法。

3．(云南中考)下列句子没有语病的一项是()A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

B．谈论云南文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。

C．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

D．周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。

4．评析《新闻两则》中富有感情色彩的词语，仿照例句，用“从……中，我听出了……”的句式写两句话。

①从“百万大军”中，我听出了解放军排山倒海、摧枯拉朽、无坚不摧的气势。

②从“歼灭”“击溃”“占领”“控制”“封锁”“切断”等动词中，我听出了我军的英勇善战。

③从“认为南京江阴段防线是很巩固的”中的“很”字中，我听出了汤恩伯骄傲自负的心理和毛主席对敌人的嘲弄。

(1)从“________”中，我听出了________________________________________。

(2)从“________________”中，我听出了________________________________。

5．读下面这则新闻，用简洁的语言拟写一个合适的标题。

(不超过20个字)________________________据国务院法制办公室网站消息，卫生计生委日前起草了《公共场所控制吸烟条例(送审稿)》(以下简称送审稿)，向社会公开征求意见。

专题01 新闻两则一、阅读理解完成1--3题。

二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。

至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。

这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。

和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。

国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。

战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。

1.与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比的词语有哪些？这些词语表达了作者怎样的思想感情？【答案】英勇善战，锐不可当。

藐视敌军，赞扬我军。

【解析】此题考查学生对课文内容的理解和作者情感的把握。

作者毛泽东写的这篇新闻立场明确，观点鲜明，那就是对我军的赞扬和鼓舞，对敌军的痛斥和打击。

考点：概括作品抒发的感情。

能力层级为分析综合C。

2.文中“此种情况“是指________________________________。

作者在分析造成“此种情况”的原因时，前一个略写，后一个详写，这样安排材料有什么作用？【答案】敌人纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱详略得当，略写点明我军渡江英勇善战是不言而喻的，详写则有力证明我军发起渡江战役在政治上完全正确。

3.选文主要运用的表达方式是( )A.记叙说明B.记叙议论C.议论抒情D.说明议论【答案】B【解析】此题考查学生对表达方式的判断。

新闻的功用就是阐述事实，再结合本文内容主要的表达方式是记叙，作者写的这篇新闻立场明确，观点鲜明，那就是对我军的赞扬和鼓舞，对敌军的痛斥和打击，用了议论的表达方式1。

1 新闻两则5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.下列加点字的注音．．完全正确的一项是( )A.阻遏．(è) 管辖．(xiá) 溃．退(kuì) 锐不可当．(dǎng)B.磅．礴(bàng) 歼．灭(qiān) 荻．港(dí) 排山倒．海(dǎo)C.绥．靖(suí) 芜．湖(wú) 逃窜．(cuàn) 高屋建瓴．(líng)D.阌．乡(wén) 要塞．(sè) 殷．红(yīn) 负隅．顽抗(yú)提示：A项中“锐不可当”的“当”应读“dāng”；B项中“磅礴”的“磅”应读“páng”，“歼灭”的“歼”应读“jiān”；D项中“要塞”的“塞”应读“sài”，“殷红”的“殷”应读“yān”。

C项注音完全正确。

答案：C2.下列词语中加点字解释有误的一项是( )A.阻遏．(阻止) 歼．灭(消灭)B.绥．靖(安抚、平定) 殷．切(深厚、丰盛)C.管辖．(管理) 锐不可当．(抵挡)D.瑰．宝(奇特、珍贵) 高屋建．瓴(建立)提示：D项中“高屋建瓴”为“在房顶上用瓶子往下倒水，形容居高临下的形势”。

“建”为“倾倒”之意。

答案：D3.对下列各句表达方式判断有误的一项是( )A.南阳为古宛县，位于河南省南部，因其地理形势和所处位置，历来为兵家必争之地，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。

(记叙)B.炽烈的炮火映红了江面和天空。

接着，从各个港口涌出了无数只大小船只。

它们立即散布江面，像箭似的向南飞驶而去。

(描写)C.在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。

(记叙)D.此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。

(议论)提示：此题是考查我们对几种表达方式的把握与区分，特别是记叙与说明这两种表达方式容易混淆。

专题01 新闻两则一、阅读下面的文字，完成后面小题（12分）原来你离我那样近安宁①那一年，她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。

②她从没有去看望过父亲，因为无法找到他工作的地方。

她只从父亲口中知道，他在一个新开发的工地上工作。

每个月领了钱，便会定时打到她的卡上。

她也曾想过要去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕只是在食堂吃一顿简单的饭。

③她知道自己在心底，其实并不希望父亲来看她。

她羡慕常能收到父母的包裹或是电话的舍友，看她们大呼小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的土特产，孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。

她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺;而她与父亲明明都在北京，却似远隔天涯。

常有舍友在挂掉电话后，漫不经心地问她，何时你的父母会来看你?她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。

④这也是父亲曾给过她的理由。

他来到北京，只主动与她通过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，我会每月给你寄钱。

她还没有来得及问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂!”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。

她记得话吧的老板怪异地看她一眼，那视线里鲜明的不屑如一把尖锐的刀子，瞬间刺入她的身体。

⑤她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。

但没有想到，她与他，却以那样难堪的方式，看到彼此。

⑥是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，便让她在门口帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。

就在所有票都发完，嘉宾也一一列席，她打算回到自己位置上安心观看电影的时候，门口突然传来一阵争吵。

她随着看热闹的人走过去，见穿了制服的门卫，正拉着一个明显是民工的男人朝外走。

到台阶处的时候，门卫用力地将男人一推，男人一个趔趄，便重重跌倒在台阶下的花池旁。

周围一群同样衣着斑驳的民工，即刻一哄而上，将门卫拉下去。

八年级上册语文第一单元1《消息二则》测试题-部编版（含答案）巧用反衬态度鲜明——《消息二则》中作者观点的表达技巧一般来说，报道新闻要客观，但这并不等于作者就没有自己的观点和态度，而是要把观点态度用比较含蓄的方法间接地表达出来。

《消息二则》就运用了反衬的方法，色彩鲜明地表达了作者的观点。

例1：国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。

例2：我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

上述两例，表面上是写国民党反动派的不堪一击，实际上是用国民党反动派的仓皇溃败，反衬人民解放军的英勇善战，锐不可当，饱含着作者对我人民解放军的肯定和称赞。

例3：战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。

汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。

不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

这段话从战犯汤恩伯到芜湖督战的行动，及其认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线的判断失算，反衬我军的英勇善战，锐不可当，同时也把作者对敌人无能和愚蠢的讽刺表达得淋漓尽致。

例4：国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。

这段话阐述了国民党军队溃败的一个重要原因，实际也是用国民党广大官兵对反动政权的失望和泄气，反衬人民解放战争的正义性和国民党发动内战的不得人心。

《消息二则》正是通过反衬的手法，把作者的观点和态度色彩鲜明地表达出来了，同时也体现了作为政治家和军事家的一代伟人毛泽东的写作风格。

因此，这二则消息能够成为消息作品中的瑰宝，也就不足为奇了。

同步训练基础锤炼1.给下列加点字注音。

溃．退（）荻．港（）芜．湖（）歼．灭（）阻遏．（）锐不可当．（）泄．气（）督．战（）要塞．（）殷．切（）2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.缠斗至中午，汉军固然是刀折矢尽，羌军更是吃不住劲，全线溃退．．。

B.女足业已．．晋级奥运会，苏州奥体中心内，上万球迷激动并幸福着。

人教版八年级语文上册课内现代文第一单元语段阅读训练《新闻两则》(一 (新华社长江前线 22日 22时电人民解放军百万大军, 从一千余华里的战线上冲破敌阵,横渡长江。

西起九江(不含,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。

1.电头写了什么内容?有何作用?_________________________________________________________2.导语部分概括地介绍了报道的事实的词语是:_________________________________________________________3.将文中的“大军”改为“军队”, “冲破”改为“攻进”, “横渡”改为“渡过”好不好?为什么?_________________________________________________________4.导语表达了作者怎样的感情?__________________________________________________________________________________________________________________(二汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的, 弱点只存在于南京九江一线。

(2 不料正是汤恩伯到芜湖的那一天, 东面防线又被我军突破了。

(3 我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。

(4所有预定计划,都已实现。

(5至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。

(6此处敌军抵抗较为顽强, 然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中, 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。

(7我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

1. 句(2与句(1形成鲜明对比。

能说明敌人麻痹轻敌、我军出奇制胜的关键词是“ ” ;句中的“又”字照应了段前写中路军战况、西路军战况时用过的“ ”一词和两个“ ”字,行文很严谨。

12021年初二语文上册第一单元1消息二则同步训练新人教版202107091581.阅读下面的文字，回答问题。

和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃．退，豪无斗志，我军所遇之抗击，甚为柔弱。

此种情形，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签．定和平协定，有专门大关系。

国民党的宽敞官兵一致期望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都专门泻气。

（1）给下列加点的字注音。

溃．（）退签．（）定（2）上面文段中有两个错别字，请找出来，并改正。

改为改为2.填空。

（1）新闻的结构要紧包括、、三个部分。

（2）新闻的最要紧特点是。

3.依照下面新闻内容，拟一个恰当的标题。

（不超过15个字）重庆商报讯在山水环抱的重庆，每个人都摆脱不了江河印记。

5月20日，“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。

作为来访首站的武隆迎来了国内近百名知名专家和摄影爱好者。

据悉，该系列活动还将走访重庆各个区县，用镜头寻美重庆江河。

只要是以重庆江河为拍照对象，具备自然美，人文类的作品到组委会，评选结果将于今年9月15日在媒体上公布，主办方强调，这项活动能唤起人们对江河的经历和感情，激发人们爱护生态的热情。

4.用一句话概括下面一则新闻的要紧内容。

（不超过20字）本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，还让辞别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老老实实地学起了写字。

有关数据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，甚至超越了《中国好声音》等多档节目。

两档汉字听写类节目的走红，让许多国人惊呼自己差不多“可不能写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的担忧。

阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，完成5、6题。

5.下列各项对本文导语的分析，不正确的一项是（）A．导语和标题扣合得专门紧密，是标题的扩展和具体化。

B．导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战争的情形。

1、新闻两则毛泽东编辑者：杜泽一判断题（2分，每小题0.5分）1.（1）消息用来及时报道最新发生的事实。

( )（2）消息的特点之一是让事实说话，但有时根据需要也可以作一定的虚构和夸张。

( )（3）消息的标题由引标、主标、副标三部分组成，其中主标是必须有的，其他的则可有可无。

( )（4）“人民解放军百万大军横渡长江”这个标题全面叙述了消息的主要事实，其中“百万”、“横渡”两个词气势雄浑，洋溢着胜利的豪情。

( )二选择题（14分，每小题2分）2．下面的“通知”格式有误的一项是A．标题位置B．正文开头C．通知对象的位置D．署名和日期3．下列句子有语病的一句是A．十一届三中全会后，群众普遍的觉悟提高了。

B．他的观点和我的看法基本一致。

C．我国有世界上独一无二的万里长城。

D．有没有健康的身体，是能否学好功课的前提。

4．下列说法有误的一项是A．新闻（也叫消息）是报纸、广播中常用的一种文体，它及时地报道国内外新近发生的有社会价值的事实。

B．新闻具有真实性、针对性、实效性。

C．新闻的标题包括正题、引题和副题。

D．新闻要求以事实说话，篇幅短小，语言精练。

5．下列说法正确的一项是A．《人民解放军百万大军横渡长江》一文的背景是在主体中出现的，结语则在篇尾。

B．每条新闻都必须包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分。

C．新闻通常用副题来交代背景。

D．正题是标题的核心，用来概括新闻的主要事实。

6．下列语句分析有误的一项A．我东路35万大军与西路军同日同时发起渡江作战。

（主语：我35万大军和西路军）B．国民党反动政府在对长江防线经过三个半月苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订和平协定。

（主干：国民党反动政府拒绝签订协定）C．山头上插着我军的战旗。

（主语：山头上）D．当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，……你是否意识到你是在幸福之中呢？（“意识到”的宾语：你在幸福之中）7．对下列加粗的词理解不正确的一项是A．国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京政府拒绝和平，都很泄气。

1 消息二则1．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。

度江战斗于二十日午夜开始，地点在芜．湖、安庆之间。

国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷kuì退。

长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。

不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻．港、鲁港诸城进击中。

人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

芜．湖(wú) kuì(溃)退荻．港(dí)(2)选段中有错别字的一个词是“度江”，这个词的正确写法是“渡江”。

(3)“摧枯拉朽”在文中的意思是：指国民党反动派被迅速摧毁。

(4)文中画线句主要运用了比喻的修辞手法。

2．文学常识填空。

(1)新闻这一文体从狭义来讲又称消息，它最基本的特征是用事实说话。

结构上一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。

其中，前三部分是主要部分。

(2)阅读新闻，要注意它的六要素，即“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。

(3)第一则新闻的导语是从兵力、战线、战况三个方面来概括全文的。

3．2018年是渡江战役胜利69周年，八年级(1)班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会活动。

请根据下面的活动场景，完成相应的练习。

(1)下面是一位学生对战斗英雄的采访，请你根据所学知识补全相应内容。

学生：请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利？战斗英雄：【示例】总体上我们的渡江过程是非常顺利的，但是战斗也十分激烈。

学生：您能描述一下当时渡江的情景吗？战斗英雄：【示例】渡江作战当天，我们全体战士在炮火的掩护下，乘着木船，冒着敌人密集的子弹，勇往直前，最终成功地跨越长江。

(能描述当时的场景即可) 学生：作为一名战斗英雄，每当回想起渡江的情况，您一定有许许多多的话要说。

现在，您心里最想说的话是什么呢？战斗英雄：【示例】在这里我要向在渡江战役中英勇战斗、奉献出自己生命的战友们致以深切的悼念和崇高的敬意！(2)班委会拟组织全班同学到安徽名人馆参观学习。

阅读训练一、阅读文章，回答如下问题。

〔新华社长江前线22日22时电〕①人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

②西起某某〔不含〕，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

③20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破某某、某某线，渡至繁昌、某某、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即飞渡过30万人。

④21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在某某、某某段。

⑤至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2／3，余部23日可渡完。

⑥这一路现已占领某某、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广阔南岸阵地，正向南扩展中。

⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。

⑨国民党的广阔官兵一致希望和平，不想再打了，听见某某拒绝和平，都很泄气。

⑩战犯汤恩伯21日到某某督战，不起丝毫作用。

〔11〕汤恩伯认为某某江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于某某某某一线。

〔12〕不料正是汤恩伯到某某的那一天，东面防线又被我军突破了。

〔13〕我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。

〔14〕所有预定计划，都已实现。

〔15〕至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。

〔16〕此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭与击溃一切抵抗之敌，占领扬中、某某、江阴诸县的广阔地区，并控制江阴要塞，封锁长江。

〔17〕我军前锋，业已②切断某某某某段铁路线。

1．这如此消息的“电头〞是________，“导语〞局部是第________句〔只填序号〕。

主体局部是第________句。

导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是________。

主体局部中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是：________。

2．第⑤句能否改为：“现在，该路35万人民解放军已渡过多一半，剩下的23日可渡完。

人教版八年级上册语文一单元练习题：《新闻两则》1、给加粗的字注音或根据拼音填写汉字：⑴横()渡长江蛮横()霸道⑵江阴要塞()敷衍塞()责暖瓶塞()子⑶锐不可当()安步当()车当()面对质⑷纷纷kui()退kui()赠礼品振聋发kui()⑸jiān()灭敌人化xiān()制品qiān()陌相连qiān()移人口⑹xie()气一xie()千里⑺阻e()jiē()发⑻sui()靖半身不 sui()2、解释下列语句中加粗词语的含义：⑴我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当;另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。

①亦：________②溃退：_______③甚为：_______④善：________⑤锐不可当：_____⑥签订：_______⑵战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。

①督战：________②丝毫：________⑶我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。

我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。

①歼灭：____②击溃：____③诸：_____④要塞：____⑤前锋：____⑥业已：____⑷在过去一年中，蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏人民解放军向南发展的道路。

①极：_____②绥靖：____③企图：____④阻遏：____3、填空：⑴消息要____、____地报道国内外新近发生的____事件，篇幅一般较______。

消息的内容必须____，要如实地反映情况。

“_____”是消息的基本特征。

⑵消息的内容一般包括六个要素：人物、_____、_____、事件发生的_____、经过、_____。

⑶消息的结构一般包括五个部分：_____、_____、_____、_____、_____、其中_____、_____、_____是必不可少的三个部分。

初中语文试卷马鸣风萧萧1.新闻两则一、基础知识1．为下面加点的字注音。

荻．港( ) 溃．退( ) 芜．湖( ) 泄．气( ) 诸．县( ) 企．图( )阌．乡( ) 豫皖．( ) 襄．阳( ) 绥靖．( ) 阻遏．( ) 管辖．( )2.揣摩下面句中加点词的意思。

(1)此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当．．．．。

( )(2)和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退．．。

( )(3)占领扬中、镇江、江阴诸．县的广大地区。

( )(4)业已．．切断镇江无锡段铁路线。

( )3.填空(1)阅读新闻，要注意它的六要素(也就是记叙要素)：、、，事件发生的、、。

(2)阅读新闻，还要注意它的结构的五个部分，即标题、、、结语。

(3)导语是新闻开头的第一段或第一句话，它地揭示新闻的内容。

主体是新闻的，它用充足的表现主题，是对导语内容的进一步和。

二、语言运用4.根据下列情境，说话恰当的一项是（）A、小兵正在认真地做作业，妈妈叫他吃饭，他说:“没看我正忙着吗？”B、陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。

”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另卖本新书吧！”C、李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。

”D、某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个同学回答说：“你自己不会看课程表吗？”5. 新学期，初二的小丽想参加学校的集体舞训练，但是妈妈死活不同意，原因是担心小丽跳舞会引发男女情感问题。

作为小丽的同学，你应该怎样去劝说小丽的妈妈？（话语要得体适当）三、课内阅读汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。

不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

我东路三十万大军与西路同日同时发起渡江作战。

所有预定计划，都已实现。

至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可渡完。

新闻两则一、双基积累1.下列加点字注音完全相同的一项是( )A.要塞．瓶塞．阻塞．B.逃窜．撺．掇蹿．个C.歼．灭纤．细阡．陌D.溃．退反馈．匮．乏2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.锐不可挡策略惨败企图B.气势磅礴拈据协定攻势C.横度长江督战封锁管辖D.排山倒海豫北拒绝业已3.填空。

(1)新闻又称为,及时地、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。

广义的新闻,泛指消息、通讯、特写、社论、典型报告等;狭义的新闻,专指。

(2)新闻稿通常包括、、、、五个部分。

4.选词填空。

此处敌军抵抗较为(坚强顽强顽固),然在二十一日下午至二十二日下午的整天(激战战争战斗)中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并(限制制服控制)江阴要塞,封锁长江。

5.结合加点的词语品析下列语句的表达效果。

人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破．．敌阵,横渡．．长江。

答:6.补写对联。

学习了这两则新闻后,有同学写了一副对联,请你根据《中原我军解放南阳》的内容拟写出下联。

上联:千帆竞发,百万雄师过大江下联:7.用一句话概括下列新闻的主要内容。

新华社北京2013年2月28日电中国载人航天工程新闻发言人28日表示,我国将于今年实施“天宫”一号与“神舟”十号载人飞行任务,开展载人天地往返运输系统首次应用性飞行。

根据任务计划,“神舟”十号飞船将于今年6月至8月在酒泉卫星发射中心择机发射,3名航天员驾乘飞船与在轨运行的“天宫”一号目标飞行器进行载人交会对接。

目前,“神舟”十号飞船已完成总装,正在进行出厂测试;长征二号F遥十运载火箭已完成测试,正在进行出厂前准备;航天员训练正按计划进行;发射场、测控通信、着陆场等系统各项准备工作进展顺利;“天宫”一号目标飞行器在轨运行正常、状态良好。

答:二、课内阅读阅读《人民解放军百万大军横渡长江》从“和中路军所遇敌情一样”至结尾,给各句依次标出序号,并回答问题。

8.文中说“和中路军所遇敌情一样”,请分析中路军所遇敌情是怎样的。

人教版八年级上册语文第一单元第1课《消息二则》同步练习（含答案）1消息二则基础知识巩固练1.下列加点字的注音完全正确的一项是(A)A.荻．港(dí)诸．城(zhū)溃．退(kuì)B.瓶塞．(sè) 要塞．(sài) 督．战(dū)C.泄．气(xiè) 歼．灭(qiān) 纤．维(xiān)D.区域．(yū) 芜．湖(wú) 执．行(zhí)2.下列词语书写有误的一项是(B)A.经营巩固摧枯拉朽万船齐发B.泄气抵抗风平浪静锐不可挡C.封锁签订英勇善战毫无斗志D.拒绝控制和平协定横渡长江3.选词填空。

此处敌军抵抗较为顽强(坚强顽强顽固),然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战(激战战争战斗)中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制(限制制服控制)江阴要塞,封锁长江。

4.文学常识填空。

(1)新闻又称为消息,是迅速、简要地报道新近发生事实的一种新闻体裁,极为常见,运用广泛。

广义的新闻,泛指消息、通讯、报告文学等;狭义的新闻,专指消息。

(2)消息一般包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分。

5.结合加点的词语品析下列语句的表达效果。

人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破．．长江。

．．敌阵,横渡“冲破”一词,鲜明生动地表现了攻势之凌厉;“横渡”一词,生动地表现了人民解放军所向披靡、锐不可当的气势。

6.学习了毛泽东的《消息二则》后,同学们对我国的解放战争有了更多的了解。

为此,八年级(1)班决定开展一次“话说解放战争”的主题班会。

请你参与准备工作,完成下列任务。

(1)请你为这次主题班会拟写一条标语。

示例:难忘历史,珍惜和平。

(2)你准备通过什么方法来了解我国解放战争的诸多情况?(至少说出两种)示例:①上网查相关资料;②翻阅一些关于解放战争的报刊和书籍;③走访老革命军人或参观革命遗址。

(3)请你列举出解放战争中的两次著名战役。

八年级上册第一单元阅读训练八年级语文上册第一单元重点阅读段阅读训练复习题1 新闻两则(一)汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了.我东路三十万大军与西路同曰同时发起渡江作战.所有预定计划,都已实现.至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三曰可渡完.此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一曰下午至二十二下午的整个激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,(A)扬中.镇江.江阴诸县的广大地区,并(B)江阴要塞,(C)长江.我军前锋,业已(D)镇江无锡段铁路线.(附:二十一曰下午五时起,我西路军开始渡江)1．A.B.C.D处应填入的词语依次是( ).( ).( ).( ). 2．〝东面防线〞指的是哪一段防线?〝同曰同时〞指的是哪一时间?3．〝所有预定计划,都已实现〞含义是什么?4．〝处敌军抵抗较为顽强〞与哪句相照应?5．这一段文字的中心意思是什么?6．文中说〝至发电时止〞,从新闻的角度考虑,这句话的作用是7．不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了〞中〝不料〞一词怎样理解?(二)在人民解放军伟大的胜利攻势下,南阳守军王凌云于四曰下午弃城而逃,我军当即占领南阳.南阳为古苑县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战.后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝.民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部.多是出生于南阳一带.在过去一年中,匪首蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展的道路.上月,白匪崇僖使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳.南阳间的运输道路,始终未能达到目的.最近蒋匪因全局败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区,两星期前已放弃开封,现又放弃南阳.从此,河南全境除豫北之新乡.安阳,豫西之灵宝.阁乡,豫南之确山.信阳.潢川.光山.商城.固始等地尚有残敌外,己全部为我解放. 1．这则消息最核心的内容应是( )A．河南全境已大部为我解放B．南阳守敌王凌云弃城南逃C．中原我军占领南阳D．我军攻势迅猛,蒋匪全局败坏2．本段表达方式的主要持点是( )A．采用倒叙B．在记叙中穿插说明C．以说明为主,记叙为辅 D．顺叙.倒叙.插叙全都用上3．用横线画出说明的文字.这段说明文字主要介绍了什么?它在文中起了什么作用?2 芦花荡老头子向他们看了一眼,就又低下头去.还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬,船却慢慢地冲着这里来了.小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了.鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他.眼前是几根埋在水里的枯木桩子,曰久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了.这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动.鬼子们追上来,看看就扒上了船.老头子又是一篙,卜船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过.鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下.一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去.他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿.别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩.他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子.那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个.鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了.老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样.他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼.在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒.1．用一句话概括上文的故事情节.2．〝张皇失措〞的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?3．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?4．这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格? 5．〝那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来〞中加点词〝找〞用得妙,为什么?6．写老头子敲打鬼子时,为什么又写〝鲜嫩的芦花;一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒〞?3 蜡烛①这时候,一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了.她默默地走过那些红军身边,在坟旁跪下,从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来.这一支和坟上的快点完的那一支一模一样,显然是一对.老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着,插在那老地方.她站起来的时候,行动很困难,离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来.②即使在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严地对他们深深一鞠躬;然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍地走了.没有再回过头来,看一下那蜡烛和那些士兵.③红军士兵们目送着她走远了.他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那的空气,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗.④在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟一的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头.⑤这一点火焰是不会熄灭的.它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽.1．画横线部分应填入的词语最合适的的一项是( )A．抬肃穆珍爱B．举严肃珍爱C．抬严肃可爱D．抬肃穆可爱2．〝这一支和坟上的快点完的那一支一模一样,显然是一对.老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着,插在那老地方〞,这一句与下文的相呼应.3．〝那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西〞一句中,〝惟一〞一词能否删去?为什么?4．文段⑤中的〝火焰〞有着丰富的内涵,请写出它的象征意义.5．文段中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的.请从第①段中找出运用准确两个动词;请从第②段中找出运用准确的两个形容词.4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信先生:您征求我对远征中国的意见.您认为这次远征是体面的,出色的.多谢您对我的想法予以重视.在您看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,而您想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉.既然您想了解我的看法,那就请往下读吧:在世界的某个角落,有一个世界奇迹.这个奇迹叫圆明园.艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术.圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位.一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此.和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的.独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话.请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园.请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅.朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园.为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动.这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民.因为,岁月创造的一切都是属于人类的.过去的艺术家.诗人.哲学家都知道圆明园,伏尔泰就谈起过圆明园.人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园.要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影.这个奇迹已经消失了.有一天,两个强盗闯进了圆明园.一个强盗洗劫,另一个强盗放火.似乎得胜之后,便可以动手行窃了.对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分.我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存.我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆.那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧.他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲.这就是这两个强盗的故事.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人.这就是文明对野蛮所干的事情.将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利.不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会.治人者的罪行不是治于人者的过错;====有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗.法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出.我希望有朝一曰,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国.现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉.1．雨果对圆明园总的评价是什么?2．圆明园的艺术性质和成就表现在哪些方面?3．在讲述园中之物时,作者是按着怎样的顺序进行的?都介绍了哪些内容? 4．雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语?使用反语有什么作用? 5．这封信表达了雨果怎样的思想?6．给雨果写一封信,谈谈你读了本文后的感想.5 亲爱的爸爸妈妈我们一共六十几位作家,从世界许多地区应邀在南斯拉夫讨论〝放逐与文学〞.所有的作家都看到和感染到克拉库耶伐次山谷中重现的半个世纪前的一段历史.历史是沉重的.现实呢?安格尔在餐桌上写诗.只见他写下第一行:黑色在这儿也太明亮了……中国大陆有三位作家在座.杨旭站起来说话了:〝我从南京来.1937年,曰本军队攻进南京时,有一场震惊世界的大屠杀.那一场屠杀受害者有30万人!我们在南京也建立了一座南京大屠杀遇难同胞纪念馆.1937年,我五岁,我是那一场大屠杀的幸存者.今天我对南斯拉夫人在受害者面前所表现的感情,完全理解.我注意到:今天的仪式上有许多青年和少年.我们这些大人应该对孩子们负责:永远不要有战争了.〞西德作家明赫白缓缓地站起来,他沉重地说:〝……我有犯罪感:感到是我杀害了那些孩子.我们简直就是禽兽!所有集中营都必须粉碎!你们允许我和你们在一起,我非常感激……〞他说不下去了,坐下来掩面哭泣.另一位作家讲话之后,曰本人也要讲话了.〝……南京大屠杀是事实.但是,请不要忘记:我们也有广岛原子弹,也有一片沉寂.〞安格尔低声对我说:〝我要问他三个问题:中国人侵略过曰本吗?中国人屠杀过曰本老百姓吗?美国在曰本进攻珍珠港之前扔过炸弹吗?他们先发动战争!他们先杀人!〞安格尔接着问我是否应该站起来反驳他呢?〝不必了.他和那位西德朋友一对照,就是很好的反驳.〞明赫白仍然双手撑着头流泪.我和安格尔走过去和他握手.许多人走过去和他握手.1．文中西德作家明赫白的发言和曰本人的讲话形成了鲜明的对比,作者这样写的意图是什么?2．写出文中对西德作家明赫白的敢于反省持赞赏态度的语句.3．震惊世界的南京大屠杀发生于________年____月,我遇难同胞达____________人.4．请写出四个你所知道的中外著名战役的名称.参考答案:1 新闻两则(一)1.占领控制封锁切断 2.〝东面防线〞指的是〝南京江阴防线〞〝同曰同时〞指的是〝21曰下午五时〞 3.我军所向披靡的气势,并且也透露出喜悦之情 4.〝南京江阴段防线是很巩固的〞. 5.我东路军渡江战役取得了胜利 6.明确具体地交代时间,体现新闻的真实性.及时性特点7.嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性,过低估计人民解放军的战斗力.(二)1.C 2.B 3.南阳为古苑县,三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战.后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝.民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部.多是出生于南阳一带. 介绍背景,说明南阳自古是兵家必争之地,突出解放南阳的重要意义.2 芦花荡1．老头子机智地惩罚了鬼子,替女孩子报了仇. 2．〝慌慌张张,不知怎么办才好〞. 这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子,表现出老头子的机智3．为后面写水下藏有钩子埋下伏笔.4．动作.神态描写突出了老头子机智勇敢的性格. 5．用〝找〞写出了老头子设计陷阱的巧妙,也写出敌人的胆怯和愚蠢.6.这里的景物描写意在表明美丽的荷花淀是不容侵犯的,如果有人来犯,必然没有好下场.3 蜡烛1．A.2．〝这一点火焰是不会熄灭的〞或〝它将永远燃着〞或〝还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头〞.3．不能删去,因为〝惟一〞强调了〝珍爱〞的独一无二,如果删去,则无法表现蜡烛的珍贵性.4．〝火焰〞象征着人类抵抗侵略的无畏勇气,象征着人民对战士的深沉的爱.5．动词:跪.蹲.形容词:肃立.庄严.4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1．称圆明园是〝世界奇迹〞.2．(1)圆明园是东方幻想艺术中的最高成就;(2)圆明园几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就;(3)圆明园是幻想的某种规模巨大的典范.3．由概括到具体到再概括.依次介绍了建筑材料.建筑.陈设.装饰.园林景观.4．布特勒上尉恬不知耻地认为,这次远征是体面的,出色的,光荣的,他们期待的是雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉.雨果在愤激之下,用反语来形容强盗心理,讽刺强盗心理.像〝漂亮〞〝丰功伟绩〞〝收获巨大〞〝文明〞〝野蛮〞等等反语正是强盗的口吻,有辛辣的讽刺意味.最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成〝全部赞誉〞,有极其尖锐的嘲讽意味.5．不仅表达了他对中国人民的同情,也表达了他对中国人民的敬重.6．略.5 亲爱的爸爸妈妈1．作者通过将西德作家的忏悔和那个曰本人的狡辩进行对比,告诉人们要正确认识历史,深刻反省历史,危害和平的势力还存在,要提高警惕.2．我和安格尔走过去和他握手.许多人走过去和他握手.3．1937;12;30多万. 4．略.。

1 新闻两则基础导练1.下列加点字的注音全部正确的一项是 ( )A.横．渡(hénɡ) 歼．灭(qiān) 杜聿．明(lù) 击溃．（kuì）B.要塞．(sài) 豫．州（yù）统率．（shuài）逃窜．（cuàn ）C.阻遏．(jié) 西鄂．(è) 封锁． (suǒ) 锐不可当．(dānɡ)D.绥靖．．(suǐjīnɡ) 皖．东(wán) 管辖．(xiá) 荻．港（dí）2.下列句子中错别字最多的一项是 ( )A.国民党反动派政府依然负隅顽抗。

B.渡江战役打得非常急烈。

C.国民党拒决签定国内和平胁定。

D.杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战残败，又逃到了葫芦岛。

3.一则消息通常不可少的三部分是 ( )A.标题主体结尾B.标题导语主体C.标题时间正文D.标题时间人物4.解释加点词语的含义，体会新闻语言准确的特点。

（1）“西起九江（不含．．）”能不能去掉“不含”一词？为什么？（2）“不料．．正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

”“不料”一词用得好不好？为什么？（3）“我已歼灭．．及击溃．．一切抵抗之敌。

”为什么要连用“歼灭”“击溃”两个动词？（4）“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木．．．．．．，而且枝叶茂．．了。

不仅生了根．．，而且是森林盛．了。

”这些词语内涵分别是什么？体现语言特点是什么？5.在下列语段的括号中选择恰当的词。

国民党的（A.广大 B.大量 C.多数 D.部分）官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京（A.反对 B.抗拒 C.拒绝 D.抵触）和平，都很泄气。

战犯汤恩伯二十一日到芜湖（A.作战 B.指挥 C.鼓动 D.督战），不起丝毫作用。

汤恩伯认为南京江阴段防线是很（A.牢靠 B.坚固 C.巩固 D.顽固）的，（A.弱点 B.松懈 C.劣势 D.困难）只存在于南京九江一线。

八年级语文上册第一单元1新闻两如此人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放特色训练人教新课标版一、根底知识〔一〕〔新华社长江前线22日22时电〕人民解放军百万大军，从IqD余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

西起某某〔不含〕，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

1、“新华社长江前线22日22时电"是〔〕。

交代了〔〕〔〕〔〕。

其作用是〔丨。

A、明确材料真实，报道与时。

B 、明确所报道的事实是有根有据的。

C、增强了文章的真实性。

D 、明确发电时间、地点。

2、本段文字是《人民解放军百万大军横渡长江》一文中的_______________________________ 局部。

3、语点明新闻人物是 ______________________ ，其中“百万"说明了______________________ 、_______________________ 。

导语点明的事件是______________________ ，“横渡"写出了______________________ , _______________________ 的气势。

4、导语在新闻中的作用是 ______________________ 。

5、概括人民解放军所向披靡、战绩辉煌的词语是_______________________________ 。

〔不得超过8个字〕。

6、1000余华里的战线指的是____________________________________ 。

7、“……均是人民解放军的渡江区域'‘中的“均"，在这里表示的意思是______________________ ，它在这里的作用①20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破某某、某某线，渡至繁昌、某某、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。

②21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在某某、某某段。

③至发电时止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部四日可渡完。