[关于八年级语文新闻两则知识点总结] 人教版八年级语文上册

初二语文上册《新闻两则》知识点归纳
学生们在享受学习的同时，还要面对一件重要的事情就是考试，为大家整理了新闻两则知识点归纳，希望大家仔细阅读。

 【学习目标】
 一、了解新闻的特点和结构.
 二、体会新闻语言简明、准确的特点.
 三、了解战役的经过,树立热爱祖国,珍惜幸福生活的观念.
 人民解放军百万大军横渡长江
 【基础知识精讲】
 课文全解
 一、背景材料
 1.《人民解放军百万大军横渡长江》时代背景
 1947年7月到9月,中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻.1948年秋,人民解放军连续发起了辽沈、淮海、平津三大战役,给国民党反动派以致命打击.1949年4月15日,国共双方谈判.20日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字,谈判破裂.4月21日,毛主席发布了向全国进军的命令,命令人民解放军奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全中国人民,保卫中国人民领土主权的独立完整.21日清晨,人民解放军即执行最高统帅的进军令,在西起九江的湖口,东至江阴,长达一千华里的战线上,发动了渡江战役,国民党反动派惨淡经营了长达三个半月的长江防线,一触即溃.23日晚人民解放军解放南京,宣告国民党反动派政权覆灭.
 2.《中原我军解放南阳》背景资料
 这则新闻说,去年七月,南线人民解放军开始向敌后实施英勇的进军,又说到。

部编版八年级语文上册1——3单元知识点汇总第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。

代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。

2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。

《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。

3.重点字词芜（wú）湖击溃（kuì）督（dū）战绥靖（suí jìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）歼（jiān）灭要塞（sài）杜聿（yù）明锐不可当（dāng）第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。

一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。

3.重点字词颁（bān）发仲裁（zhòng cái）遗嘱（zhǔ）巨额（é）第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

人教版初二语文上册《新闻两则》知识点学《新闻两则》的时候，我们都要学习一些关于新闻的知识点，下面店铺为大家带来了人教版初二语文上册《新闻两则》知识点，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

(1)新闻的定义：新闻(消息)是简明和迅速报道国内、国际新近发生的事实的一种体裁。

“新闻”有广义和狭义之分，从广义来说，包括消息、通讯、报告文学等;从狭义来说，就是指消息。

(2)新闻的六要素：时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。

(3)新闻的基本要求：让事实说话(4)新闻的三个特点：A 内容真实准确(真实性)B 报道迅速及时(及时性)C 语言简明扼要。

(准确性)(5)新闻结构五部分：标题、导语、主体、结语、背景。

前三者是主要部分，后二者是辅助部分。

A 标题，就是新闻的题目。

新闻的标题可以是单行标题。

也可以用双行或多行标题。

单行标题也叫主标，通常是概括新闻中最主要的内容和含意，要求明确、简练、突出。

正题前可以加上引题(引标)，正题后可以加上副题(副标)，这样就形成了双行或多行标题。

B 导语，就是新闻开头的`第1段或第一两句话，它一般是对事件或事件中心的概述，也就是把最主要、最新鲜的事实告诉读者。

C主体，就是新闻的主要部分，它要对导语所概括的事实作比较具体的叙述，用足够的、典型的材料来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。

D 背景，就是指新闻发生的社会环境和自然环境。

E 结语，一般指消息的最后一句或最后一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无。

F 电头，用电讯发出的新闻通常还有个“电头”。

用来交代通讯社的名称，发电地点和时间。

(6)新闻的写法：以记叙为主，有时兼有议论和描写。

[关于八年级语文新闻两则知识点总结]人教版八
年级语文上册
1.给下列加点字注音。

荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è
绥suí聿yù
2.解释下列词语。

(1)业已：已经。

(2)锐不可当：锋利无比，不可抵挡。

二、重点句子背记知识清单
1.和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

此种情况，一方面由于人民解
放军英勇善战，锐不可当，另一方面，这和**反动派拒绝签订和平
协定，有很大关系。

2.白崇禧经常说;“不怕**凶，只怕**生根。

”他是怕对了。

我
们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。

不仅生了根，而且枝叶茂盛了。

三、文学(文体)常识背记知识清单
1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛主席。

2.新闻的特征是用事实说话。

3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

人教版八年级语文上册新闻两则知识点总结一、走进作者本文的作者是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人毛泽东。

想要了解作者更多信息请点击gt;gt;gt;gt;gt;人教版初二语文上册新闻两则作者简介二、关于新闻的知识从表达方式上看，新闻以记叙为主，十分讲究真实性。

新闻六要素(也就是记叙要素):时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

即五个W和一个H 即Who(何人) 、What(何事) 、When(何时)、Where(何地) 、Why(何因)、How(怎样)。

一篇新闻报道，无论是消息还是通讯、特写，一般都包含这6个因素。

麻雀虽小，五脏俱全，比如下面这条新闻，六要素交代得非常清楚。

了解更多相关知识请点击gt;gt;gt;gt;gt;人教版初二语文上册新闻两则新闻知识三、重点字词1．读准字音。

溃退（ kui ）要塞（ sai ）阻遏（ e ）锐不可当（dāng ）歼灭( jiān )更多字音和词义请点击gt;gt;gt;gt;gt;初二人教版语文上册新闻两则重点字词四、整体把握课文分清主体部分的层次，概括各层层意。

第一层（从“20日夜起”到“已渡过30万人” ）：写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数。

想要了解分层具体内容请点击gt;gt;gt;gt;gt;人教版语文初二上册新闻两则文章结构五、重点句子解读首先，中路军最早渡江，所以先写；其次，中、西两路所遇抵抗，都很微弱，东路所遇抵抗，较为顽强，所以中、西合写在前，东路单写在后。

先写中.......了解更多相关知识请点击gt;gt;gt;gt;gt;初二人教版语文上册新闻两则语句讲解新闻两则知识点的全部内容就是这些，大家在掌握知识点之后一定要完成课后的八年级语文上册《新闻两则》练习题，帮助大家更好的巩固学到的知识。

人教部编版八年级语文上册重要知识点梳理汇总第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。

代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。

2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。

《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。

3.重点字词芜（wú）湖击溃（kuì）督（dū）战绥靖（suí jìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）歼（jiān）灭要塞（sài）杜聿（yù）明锐不可当（dāng）第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。

一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。

3.重点字词颁（bān）发仲裁（zhòng cái）遗嘱（zhǔ）巨额（é）第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

《新闻两则》知识讲解梳理运用作者与背景毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭人。

中华人民共和国的缔造者，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，诗人、书法家，中华人民共和国第一任国家主席，党中央第一代领导集体的核心。

他的讲话稿收在《毛泽东选集》（共五卷）里，他的诗词收在《毛泽东诗词文集》里，他撰写的新闻收在《毛泽东新闻工作文选》里。

《人民解放军百万大军横渡长江》：1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。

解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全面大进攻。

中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。

毛泽东同志当时满怀豪情地写下了这则全面报道前线战况的新闻稿。

《中原我军解放南阳》：1948年9月至1949年1月，中国人民解放军进行了辽沈、淮海、平津三个战略性战役，历时142天，共争取起义、投诚、接受和平改编与歼灭国民党正规军合计154万余人，国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本被消灭。

三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。

这则新闻发电之日正是辽沈战役胜利之后，淮海战役的前夜。

知识积累1．锐不可当．（dāng）：锋利无比，不可抵挡。

2．歼．（jiān）灭：消灭。

3．溃．（kuì）退：败逃，散乱。

4．绥．（suí）靖．（jìng）区：第二次国内革命战争和解放战争时期，蒋介石划分全国为若干“绥靖区”，在区的中心城市设“绥靖公署”，负责指挥国民党军队进攻人民军队。

绥靖，安抚，平定。

靖，使秩序安定；平定叛乱。

5．阻遏．（è）：阻止，压制。

6．业已：已经。

7．签．（qiān）：亲自写上名字或画上记号，以示负责。

8．督．（dū）：监督、监管、指挥。

9．荒芜．（wú）：野草丛生或野草丛生的地方。

10．不含：不包括。

11．阌．（wén）乡：河南省旧县名，1954年并入灵宝县。

12．鄂．（è）：湖北简称。

人教版八年级语文上册知识点总结导读：我根据大家的需要整理了一份关于《人教版八年级语文上册知识点总结》的内容，具体内容：语文知识点是初中语文课堂教学的重要着力点。

现在请阅读我整理的一些。

：字词基础1《新闻两则》鄂：湖北省的简称。

豫y：今河南省的简...语文知识点是初中语文课堂教学的重要着力点。

现在请阅读我整理的一些。

：字词基础1《新闻两则》鄂：湖北省的简称。

豫y：今河南省的简称。

绥靖sujng：保持地方平静;安抚平定;过去反动政府。

阻遏zǔ：阻止;遏止。

锐不可当r ubkědāng：锐:锋利。

当:抵挡。

形容来势锐猛,无法阻挡。

芜湖荻港溃退要塞阌乡逃窜聿2 《芦花荡》尖利jiānl：尖锐锋利。

能耐nngnai： [口]∶本事;技能。

悠闲yōuxin：从容闲适而无所牵挂。

寒噤hnjn：因受冷或受惊而身体颤动。

仄歪z ：倾斜。

央告yānggo：恳求。

转弯抹角:语言不便直说,以比喻、暗示或正言反说等方式表达。

张皇失措:慌慌张张，不知怎么办才好。

苇塘堤防竹篙编算疟子吆喝蹿飒飒泅水莲蓬3 《蜡烛》拂晓fxiǎo∶天快亮的时候;紧连黎明前的时间.瓦砾wǎl: 破碎的砖瓦. 地窖djio：贮藏用的地坑或地下室。

鞠躬jūgōng∶请安、低头,弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧;在跳方形舞时(向舞伴)行礼。

颤巍巍chnwēiwēi：震颤而动作不准确的样子。

偷袭迫击炮匍匐交叉腋窝名副其实=名符其实4 《就英法联军远征中国给巴特勒的信》赃物zāngw：贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。

箱箧xiāngqi：装各种东西用的方形容器,可用木头、塑料、皮革等制成。

制裁zhci：用强力管束并处罚。

荡然无存dngrn-wcn：形容原有的东西尽数失去。

赞誉珐琅惊骇瞥见劫掠笑嘻嘻5 《亲爱的爸爸妈妈》肃穆sm：严肃而安静,庄严肃穆。

荒谬huāngmi：荒唐,错得离谱。

健忘jinwng：记忆力差,易忘事。

杀戮蜿蜒恍惚斑白盟誓憧憬控诉执著韵律云霄倾泻缭绕不绝血腥6 阿长与《山海经》骇hi：惊骇;惊诧;惊动。

初二上册语文课文知识点：新闻两则
初二上册语文课文知识点：新闻两则
《新闻两则》的写作的大背景是相同的，都是处于解放战争的战略进攻阶段。

了解感悟人民解放军在战略决战阶段的伟大气势，分析评价战争的正义性与非正义性，以下是店铺整理的初二上册语文课文知识点：新闻两则，希望对大家有所帮助。

1、《人民解放军百万大军横渡长江》导语：人民解放军百万大军从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

西起九江，东至江阴，均是人民解放军渡江区域。

(从中可以看出人民解放军的兵力，战况，战线。

)
2、《中原我军解放南阳》导语：在人民解放军伟大的胜利的.攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。

3、新闻常识：
①六要素(也就是记叙要素)：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

②结构的五个部分：即标题、导语、主体、背景、结语。

导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示了新闻的核心内容;主体是新闻的躯干，它用充实的事实表现了主题，是对导语的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。

背景和结语有时暗含在主体中。

4、①时间：1949年4月20日—1949年4月22日
②地点：西起九江(不含)，东至江阴
③人物：人民解放军百万大军
④原因：解放全中国
⑤经过：三路大军渡江情况
⑥结果：顺利渡过长江
5、①时间：1948年11月4日下午
②地点：南阳
③人物：中原我军
④原因：我军胜利的攻势下
⑤经过：我军击败蒋军，建立了七个根据地，实行减租减息
⑥结果：敌人节节败退，我军几乎解放全河南。

人教版初二上册语文《新闻两则》知识点复习
 想要学好语文，一定要多积累，下面小编为大家带来了人教版初二上册语文《新闻两则》知识点复习，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

 1、《人民解放军百万大军横渡长江》导语：人民解放军百万大军从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

西起九江，东至江阴，均是人民解放军渡江区域。

(从中可以看出人民解放军的兵力，战况，战线。

)
 2、《中原我军解放南阳》导语：在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。

 3、新闻常识：①六要素(也就是记叙要素)：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

 ②结构的五个部分：即标题、导语、主体、背景、结语。

导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示了新闻的核心内容;主体是新闻的躯干，它用充实的事实表现了主题，是对导语的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。

背景和结语有时暗含在主体中。

 4、①时间：1949年4月20日—1949年4月22日
 ②地点：西起九江(不含)，东至江阴③人物：人民解放军百万大军
 ④原因：解放全中国⑤经过：三路大军渡江情况⑥结果：顺利渡过长江
 5、①时间：1948年11月4日下午②地点：南阳③人物：中原我军
 ④原因：我军胜利的攻势下⑤经过：我军击败蒋军，建立了七个根据地，实行减租减息
 ⑥结果：敌人节节败退，我军几乎解放全河南。

人教版八年级语文知识点人教版八年级语文知识点一、字词基础1《新闻两则》鄂è：湖北省的简称。

豫yù：今河南省的简称。

绥靖suíjìng：保持地方平静;安抚平定;过去反动政府。

阻遏zǔ’è：阻止;遏止。

锐不可当ruìbùkědāng：锐:锋利。

当:抵挡。

形容来势锐猛,无法阻挡。

芜湖荻港溃退要塞阌乡逃窜聿2《芦花荡》尖利jiānlì：尖锐锋利。

能耐néngnai：[口]∶本事;技能。

悠闲yōuxián：从容闲适而无所牵挂。

寒噤hánjìn：因受冷或受惊而身体颤动。

仄歪zè：倾斜。

央告yānggào：恳求。

转弯抹角:语言不便直说,以比喻、暗示或正言反说等方式表达。

张皇失措:慌慌张张，不知怎么办才好。

苇塘堤防竹篙编算疟子吆喝蹿飒飒泅水莲蓬3《蜡烛》拂晓fúxiǎo∶天快亮的时候;紧连黎明前的时间.瓦砾wǎlì:破碎的砖瓦.地窖dìjiào：贮藏用的地坑或地下室。

鞠躬jūgōng∶请安、低头,弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧;在跳方形舞时(向舞伴)行礼。

颤巍巍chànwēiwēi：震颤而动作不准确的样子。

偷袭迫击炮匍匐交叉腋窝名副其实=名符其实4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》赃物zāngwù：贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。

箱箧xiāngqiè：装各种东西用的方形容器,可用木头、塑料、皮革等制成。

制裁zhìcái：用强力管束并处罚。

荡然无存dàngrán-wúcún：形容原有的东西尽数失去。

赞誉珐琅惊骇瞥见劫掠笑嘻嘻人教版八年级语文知识点梳理1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，被收在《朝花夕拾》里这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族。

人教版八年级语文上册第一单元知识点归纳第一单元一新闻两则毛泽东1、《人民解放军百万大军横渡长江》导语：人民解放军百万大军从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

西起九江，东至江阴，均是人民解放军渡江区域。

（从中可以看出人民解放军的兵力，战况，战线。

）2、《中原我军解放南阳》导语：在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。

3、新闻常识：①六要素（也就是记叙要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

②结构的五个部分：即标题、导语、主体、背景、结语。

导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示了新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充实的事实表现了主题，是对导语的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。

背景和结语有时暗含在主体中。

4、①时间：1949年4月20日—1949年4月22日②地点：西起九江（不含），东至江阴③人物：人民解放军百万大军④原因：解放全中国⑤经过：三路大军渡江情况⑥结果：顺利渡过长江5、①时间：1948年11月4日下午②地点：南阳③人物：中原我军④原因：我军胜利的攻势下⑤经过：我军击败蒋军，建立了七个根据地，实行减租减息⑥结果：敌人节节败退，我军几乎解放全河南二、芦花荡孙犁1、选自《孙犁文集》，本文是孙犁的“白洋淀故事之二”“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。

孙犁：小说家，散文家，其清新的文风被称为“荷花淀派”。

2、老头子：外貌描写，行动、语言等描写。

3、老头子：老当益壮，充满活力，精干坚韧，智勇双全，出奇制胜，爱憎分明，爱国，过于自信和自尊（性格核心）。

4、写景的作用：渲染环境气氛，烘托人物的精神世界，加强抒情韵味。

5、重点：①景物描写②人物性格：爱国抗日，自尊自信，爱憎分明，智勇双全。

三蜡烛西蒙诺夫1、西蒙诺夫(1915-1979),苏联作家。

2、主题：讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情，赞美了跨越国界、情同母子的深情和战斗的友谊。

八年级上册语文第一课消息二则笔记（一）整体感知。

1. 新闻要素。

- 时间：1949年4月20日午夜开始的渡江战役（20日午夜至21日）。

- 地点：长江前线。

- 人物：人民解放军三十万大军。

- 事件：三十万大军胜利南渡长江。

2. 新闻结构。

- 导语：“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。

”导语部分用简洁的语言概括了新闻的核心内容，即渡江人数和渡江的大致时间。

- 主体：从“渡江战斗于二十日午夜开始”到文末。

详细叙述了渡江战斗的经过，包括渡江的时间、地点、战况等。

如描述了长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸的情景，还介绍了敌军毫无斗志，纷纷溃退的状况。

（二）语言特色。

1. 简洁准确。

- 例如“二十日午夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。

”其中“午夜起”明确了渡江开始的时间，“首先”体现了作战的顺序，“二十四小时内”准确地表述了渡江的时长，“三十万人”精确地说出了渡江的人数。

2. 富有气势。

- “国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。

”“摧枯拉朽”这个词形象地写出了人民解放军强大的战斗力，国民党军队的不堪一击，读来气势磅礴。

（一）整体感知。

1. 新闻要素。

- 时间：1949年4月20日 - 4月22日（中路军渡江时间为20日起；西路军和东路军渡江时间为21日起）。

- 地点：西起九江（不含），东至江阴的一千余华里的长江战线。

- 人物：人民解放军百万大军。

- 事件：百万大军横渡长江。

2. 新闻结构。

- 导语：“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

”导语概括地报道了百万大军渡江的基本情况，包括兵力、战线、作战结果等。

- 主体：按照中路军、西路军、东路军的顺序叙述。

- 中路军：首先叙述中路军渡江情况，“二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。

八上语文新闻知识点总结一、新闻的概念与特点。

1. 概念。

- 新闻是对新近已经发生和正在发生或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。

2. 特点。

- 真实性。

- 新闻报道的内容必须是真实发生的事件，包括事件的人物、时间、地点、起因、经过、结果等要素都要准确无误。

例如在报道一场体育赛事时，比赛的双方队伍名称、比赛的最终比分等都不能虚构。

- 时效性。

- 新闻要及时迅速地报道新近发生的事件。

如突发的自然灾害事件，新闻媒体会在第一时间进行报道，让公众尽快了解情况。

- 准确性。

- 不仅事实要准确，语言表达也要准确。

在描述数据、人物言论等方面不能含糊不清。

比如报道经济数据时，小数点后的数字也要精确。

- 客观性。

- 新闻报道应基于事实，避免记者个人的主观情感和偏见。

在报道政治事件时，要公正地呈现各方观点和情况。

二、新闻的结构。

1. 标题。

- 类型。

2. 导语。

- 作用。

- 特点。

- 简明扼要，重点突出，通常包含新闻的几个基本要素（人物、事件、时间、地点等）中的部分或全部。

3. 主体。

- 作用。

- 是新闻的主要部分，对导语中提到的新闻事实进行详细的叙述和展开。

在报道一场大型文艺演出时，导语可能只是简单提及演出的名称、时间和地点，主体部分则会详细描述演出的节目内容、演员表现、观众反应等。

- 结构方式。

- 倒金字塔结构：把最重要、最新鲜的事实放在最前面（导语部分），然后按照重要性递减的顺序来安排主体内容。

这种结构便于读者快速获取最重要的信息。

例如在新闻报道一场交通事故时，先在导语说明事故造成的伤亡情况，然后在主体部分依次叙述事故发生的具体经过、事故原因调查等。

- 时间顺序结构：按照事件发生的先后顺序来组织主体内容。

比如报道一次马拉松比赛，从比赛开始时运动员的起跑情况，到比赛过程中的领先交替，再到最终的冲线结果，按照时间顺序依次叙述。

- 逻辑顺序结构：按照事物的内在逻辑关系来组织内容。

如报道一个城市的交通改善情况，可能会从交通规划的制定（原因），到具体的交通设施建设（措施），再到最终的交通拥堵缓解效果（结果）这样的逻辑顺序进行叙述。