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二年级语文上册重点知识大全第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1.靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2.靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3.靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4.还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
二年级语文上册重点知识1至8单元第一单元识字课：掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首，会写生字，会用学过的词语说句子。
课文：《秋天的图画》、《黄山奇石》、《赠刘景文》、《山行》、《回乡偶书》、《赠汪伦》等。
单元重点：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，初步了解汉字的造字规律和结构特点，能用学过的词语说句子。
背诵：《古诗两首》、《秋思》等。
第二单元识字课：掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首，会写生字，会用学过的词语说句子。
课文：《北京》、《我们成功了》、《一面五星红旗》、《卖木雕的少年》等。
单元重点：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，初步了解汉字的造字规律和结构特点，能用学过的词语说句子。
背诵：《古诗两首》、《秋思》等。
第三单元识字课：掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首，会写生字，会用学过的词语说句子。
课文：《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》、《槐乡的孩子》等。
单元重点：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，初步了解汉字的造字规律和结构特点，能用学过的词语说句子。
背诵：《古诗两首》、《秋思》等。
第四单元识字课：掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首，会写生字，会用学过的词语说句子。
课文：《古诗两首》、《要是你在野外迷了路》、《太空生活趣事多》等。
单元重点：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，初步了解汉字的造字规律和结构特点，能用学过的词语说句子。
背诵：《古诗两首》、《秋思》等。
第五单元识字课：掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首，会写生字，会用学过的词语说句子。
课文：《称赞》、《蓝色的树叶》、《纸船和风筝》、《从现在开始》等。
单元重点：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，初步了解汉字的造字规律和结构特点，能用学过的词语说句子。
背诵：《古诗两首》、《秋思》等。
第六单元识字课：掌握汉字的拼音、笔画、笔顺和偏旁部首，会写生字，会用学过的词语说句子。
课文：《清澈的湖水》、《浅水洼里的小鱼》、《父亲和鸟》、《保护树木》等。
第一单元：识字1. 拼音四声的区分：平声、上声、去声、入声。
拼音的组合，例如zh、ch、sh、……。
2. 认读：看图认字、看词认字、读句认字。
3. 会读：认真读、理解读、根据上下文读。
4. 写字：用手写学字，可以通过认读、会读，每个字的书写顺序、字形，做到认字辨形、能正确书写。
第二单元：古诗词1. 《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜……”2. 《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”3. 《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”4. 《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生……”第三单元：阅读理解1. 课文《黄山的传说》，了解黄山的地理、历史、名胜古迹等，近距离感受黄山。
2. 课文《云南的石林》，了解石林的地理、历史、名胜古迹等，近距离感受石林。
第四单元：古代寓言1. 《两个和尚洗手》：表明两个和尚的不同立场和态度，一例一鳌的脚步，呼应着文中的内容。
2. 《老虎过河》：虎过咏，行过王，体现着游戏的乐趣。
老虎过前，中间，虫子上身等方面，都充满笑料。
第五单元：加法和减法1. 两位数加法：在将加数加上个位数后，应该看进位。
2. 两位数减法：被减数不够减时，要从高位借1，如此类推。
回顾全文，可以看到这篇文章详细介绍了二年级语文上册各单元的重点知识归纳，从拼音和识字的基础，到古诗词的欣赏，再到阅读理解和古代寓言的启蒙，最后是数学知识的学习。
通过这篇文章的阅读，我对二年级语文上册的学习内容有了更深入的了解，并且对每个单元的重点知识都有了清晰的认识。
从个人观点来看，在学习语文的过程中，阅读理解和古代寓言的学习可以培养学生的阅读理解能力和逻辑思维能力，而数学知识的学习则可以提升学生的逻辑思维和数学运算能力。
综合来看，这些知识的学习对学生的综合素质提升是非常有益的。
二年级语文上册的学习内容不仅仅是对语言文字的认识和运用，更重要的是培养学生的思维能力、逻辑推理能力和综合素质。
除了上文提到的内容外，二年级语文上册还包括了许多其他有趣而且有益的学习内容。
二年级上册语文必考知识点
一、识字与词汇
1.了解生字的发音和意义，能正确书写。
2.熟悉常见的汉字，构成词语的组合。
3.学习常用词语的读音和意义。
4.掌握一些与日常生活相关的词汇，如：家庭成员、食物、动物、植物等。
二、词语的理解和运用
1.学会通过语境理解词语的意义。
2.了解一些常用词语的近义词和反义词。
3.学习按规则变换词形或增添前后缀。
4.利用学会的词语进行简单的语言表达。
三、句子的理解和运用
1.理解简单句的组成和基本结构，即主语+谓语。
2.学习一些常见的句子结构，如：名词性句子、感叹句等。
3.能正确运用所学的句型进行简单的语言表达。
四、理解和运用书写规范
1.学习正确地书写汉字的基本笔画。
2.掌握一些基本的写作顺序，如：横、竖、撇、捺等。
3.学会用笔划连线的方式正确书写汉字。
五、阅读理解
1.能根据插图和简短的文段进行简单的阅读理解。
2.了解一些基本的阅读理解技巧，如：寻读、复述等。
六、修辞和句法基本概念
1.了解简单的修辞手法，如：比喻、拟声等。
2.学习一些句法基本概念，如：主谓宾、并列句等。
七、学习一些基本的写作技巧
1.练习通过描写和叙述进行简单的写作。
2.学习书写简短的小作文，如：日记、小记等。
3.提高思维能力和表达能力。
以上就是二年级上册语文必考知识点的相关内容，希望能够帮助到你。
小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)小学二年级语文上册知识点总结第一单元知识点归纳第一课：小蝌蚪找妈妈会认读以下词语：池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶会背会写以下内容：1.两条腿、四条腿，哪里宽广，头顶眼睛肚皮，孩子跳高已经自己。
2.多音字：教(jiāo)书(shū)、教(jiào)师(shī)、教(jiào)室(shì)。
3.同音字：睛（眼睛）、晴（晴天）、请（请客）、清（清凉）、情（友情）、哪（哪儿）、那（那里）、孩（孩子）、该（应该）。
4.近义词：快活——快乐、已经——曾经；反义词：快活——痛苦。
5.形容词搭配：（披着）衣裳、（甩着）尾巴、（鼓着）眼睛、（露着）肚皮、（）的脑袋、（长长）的尾巴、（碧绿）的衣裳、(雪白)的肚皮、（带刺）的铠甲、（快活）地游来游去。
第二课：我是什么会读以下词语：晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测会背会写以下内容：1.变成北极一片，傍晚海洋，工作破坏，带给。
2.多音字：级（年级）、旁（旁边）、做（做作业）、极（北极）、傍（傍晚）、作（作业）、昨（昨天）。
3.反义词：好——坏、温和——暴躁。
4.动词搭配：雨（落）下来、冰雹（打）下来、雪花（飘）下来、（发动）机器、（淹没）庄稼、（灌溉）田地、（冲毁）房屋、（）的脑袋、（长长）的尾巴、（碧绿）的衣裳、(雪白)的肚皮、（带刺）的铠甲、（快活）地游来游去、越-----越------：越飞越高、越走越远、越长越大、越来越快、有的…。
有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。
第三课：植物妈妈有办法会读以下词语：植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开、观察、认识、粗细、得到会背会写以下内容：1.办法如果脚下更加娃娃皮毛知识。
2.多音字：为（四海为家）（为了）、降（降落）（投降）。
3.近义词：如果——假如、办法——方法、仔细——细心；反义词：降——升、轻——重、粗心——细心。
二年级上册语文重点归纳
二年级上册语文的重点归纳如下：
1. 识字：学习认识新的汉字，掌握基本的部首、偏旁，能够正确合理地运用这些汉字。
2. 识字造句：学习运用已学过的汉字，造出简单的句子，提高语言表达能力。
3. 阅读理解：进行简短的文章阅读，理解基本的意义和信息，并能回答相关问题。
4. 识字融会：通过一些课文的学习，了解诗词、童话故事、寓言等不同文体的表达方式。
培养学生的语感和文学素养。
5. 讲故事：学习用简单的语言说出故事的情节，锻炼讲述能力。
6. 背诵诗词：学习背诵一些简短的经典诗词，培养对文学的兴趣。
7. 书写：练习正确的汉字书写，熟悉常用笔画的顺序和规范。
8. 语音及语调：学习正确的发音和语调，提高口语表达能力。
9. 听写：通过听写练习，提高对单词和句子的听觉记忆能力。
10. 议论文：学习写简单的议论文，培养逻辑思维和辩证能力。
这些是二年级上册语文的重点内容，通过学习和掌握这些知识，能够提高学生的语言
运用能力和文学欣赏水平。
二年级语文上册知识点归纳总结二年级语文上册知识点归纳（人教版）一、汉语拼音。
1. 字母表。
- 熟练掌握26个字母的大小写形式、顺序。
- 例如：Aa、Bb、Cc……2. 声母。
- 23个声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 区分易混淆声母，如b和d、p和q等。
可以通过儿歌记忆，像“bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋”。
3. 韵母。
- 24个韵母，其中包括6个单韵母（a、o、e、i、u、ü）。
- 9个复韵母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er），特殊韵母er不能与声母相拼。
- 5个前鼻韵母（an、en、in、un、ün）和4个后鼻韵母（ang、eng、ing、ong）。
4. 整体认读音节。
- 16个整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
二、字词。
1. 生字表。
- 要求会认的生字，要能准确认读，例如“塘、脑、袋”等字。
- 会写的生字要掌握笔画顺序、字形结构，并且能够正确书写组词。
如“两”字，笔画顺序为横、竖、横折钩、撇、点、撇、点，是单一结构的字，可以组词“两边”。
2. 多音字。
- 如“好”（hǎo、hào），“长”（cháng、zhǎng）等。
要根据不同的语境确定读音。
- 可以通过练习句子来掌握，例如“好（hǎo）朋友要好好学习”，“他好（hào）奇地看着周围的一切”。
3. 近义词。
- 例如“快活 - 快乐”“平常 - 平时”等。
在阅读理解和词语替换中会用到。
4. 反义词。
- 像“高 - 矮”“美 - 丑”等。
有助于理解词语的意义和文章的内容。
5. 词语搭配。
- 数量词搭配，如“一群小蝌蚪”“一只乌龟”。
- 形容词与名词搭配，“弯弯的月亮”“红红的苹果”。
三、句子。
1. 句式转换。
小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课：小蝌蚪找妈妈一、会认读：池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶二、会背会写：1、两条腿，四条腿，哪里宽广，头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己。
2、多音字：教书、教师、教室。
3、睛（眼睛）、晴（晴天）、请（请客）、清（清凉）、情（友情）、哪（哪儿）、那（那里）、孩（孩子）、该（应该）。
4、近义词：快活——快乐，已经——曾经；反义词：快活——痛苦。
5、披着衣裳、甩着尾巴、鼓着眼睛、露着肚皮、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲，快活地游来游去。
第二课：我是什么一、我会读：晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测二、会背会写：1、变成北极，一片傍晚，海洋，工作，破坏，带给。
2、级（年级）、旁（旁边）、做（做作业）、极（北极）、傍（傍晚）、作（作业）、昨（昨天）。
3、反义词：好——坏，温和——暴躁。
4、雨（落）下来，冰雹（打）下来，雪花（飘）下来，（发动）机器，（淹没）庄稼，（灌溉）田地，的脑袋，长长的尾巴，碧绿的衣裳，雪白的肚皮，带刺的铠甲，快活地游来游去。
越-----越------：越飞越高，越走越远，越长越大，越来越快。
有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。
第三课：植物妈妈有办法一、会读：植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开，观察、认识、粗细、得到。
二、会背会写（背诵课文）：1、办法，如果，脚下更加，娃娃皮毛，知识。
2、娃（娃娃）、法（办法）、如（如果）、洼（水洼）、去（来去）、她（她们）。
3、多音字：为（四海为家）（为了）、降（降落）（投降）。
4、近义词：如果——假如，办法——方法，仔细——细心；反义词：降——升，轻——重，粗心——细心。
语文园地一：书上所有词语认背、造句，古诗默背。
第二单元知识点归纳一、会认的词语（只认读，不抄写）：沙滩、一艘、军舰、帆船、稻田、翠竹、队员、铜号手、掌着、装、耐力、边疆、银行、世界、锦鸡、雄鹰、飞翔、艳群、猛兽、休息、身体、蝴蝶、麦田、桑苗、农忙、穿戴、回归、谷粒、虽然、笑盈盈、喜洋洋、慢吞吞、红彤彤、红通通、绿油油、黄澄澄、金灿灿、黑乎乎、美滋滋、圆溜溜、灰溜溜。
二年级语文上册必背知识点一、识字表。
1. 会认的字。
- 塘（táng）：池塘，是青蛙生活的地方。
- 脑（nǎo）：脑袋，小蝌蚪的脑袋大大的。
- 袋（dài）：口袋、脑袋。
- 灰（huī）：灰色，小蝌蚪是灰黑色的。
- 哇（wā）：语气词，表达惊讶等情绪。
- 教（jiāo）：教书、教课，在这里表示青蛙妈妈教小蝌蚪知识。
- 捕（bǔ）：捕捉，青蛙会捕捉害虫。
- 迎（yíng）：迎接，小蝌蚪迎上去找妈妈。
- 阿（ā）：阿姨、阿爸等称呼中的字。
- 姨（yí）：阿姨，文中用来指代鲤鱼阿姨等。
- 龟（guī）：乌龟，乌龟的壳很硬。
- 披（pī）：披着，青蛙披着碧绿的衣裳。
- 鼓（gǔ）：鼓起，青蛙的眼睛鼓鼓的。
- 晒（shài）：晒太阳，水被太阳晒后会变成水汽。
- 极（jí）：北极、南极，也表示非常的意思，如极好。
- 傍（bàng）：傍晚，太阳落山的时候。
- 越（yuè）：越来越大、越来越好，表示程度加深。
- 滴（dī）：水滴，水变成小水滴落下来。
- 溪（xī）：小溪，水汇聚成小溪。
- 奔（bēn）：奔跑，河水奔腾。
- 洋（yáng）：海洋，是非常大的水域。
- 坏（huài）：好坏，水太多或太少都会带来坏处。
- 淹（yān）：淹没，洪水会淹没村庄。
- 没（mò）：淹没、沉没，与“淹”同义。
- 冲（chōng）：冲动、冲洗，水的力量可以冲洗东西。
- 毁（huǐ）：毁坏，洪水会毁坏庄稼。
- 屋（wū）：房屋，人们居住的地方。
- 灾（zāi）：灾难，水灾是一种灾难。
- 植（zhí）：植物，文中指各种植物妈妈。
- 如（rú）：如果、用于举例等。
- 为（wéi）：作为、成为，植物妈妈为了传播种子有各种办法。
- 旅（lǚ）：旅行，种子旅行就是传播的过程。
- 备（bèi）：准备，植物妈妈准备好传播种子的方法。
二年级上册语文重点知识归纳
一、字词
1. 会写字
识字1：宜、实、色、华、谷
识字2：尽、层、丰、浪、波、纹、鱼、贝、壳、浪、灯、作、字、苹
识字3：炉、岭、迹、银、市、泉、塔、桂、彩
识字4：丑、孩、直、皮、爪、脸、鼻、身
识字5：像、姐、奶、各、种、么、红、桥
识字6：妹、奶、母、姐、始、终、还
识字7：院、完、尾、巴
识字8：直尺、作业本
2. 词语
景色宜人；果实累累；波浪滚滚；鱼虾成群；海龟懒洋洋；天涯海角；山南海北；四海为家；许多；邮局；娃娃；年纪；大了；小舟；竹篮；种花；杏子；桃子；同样；水井；甜甜；人们；笑脸；尾巴；越来越远；高兴；娃娃；田野；金黄；火红；秋天；金秋时节；丰收；粮食；田野；农民；工夫；蓝天；白云；雪白雪白；牛奶；面包；铅笔盒；尺子；作业本
二、句子
1. 黄山奇石，景色秀丽，尤其是那些怪石，有趣极了。
2. 杏子熟了，有的酸中带甜，有的甜津津的，很好吃。
3. 邮局里的人很多，有人在寄信，有人在买邮票，还有人在寄包裹。
4. 当你走进秋天的田野，就会看到金黄的稻谷，闻到果实的香味。
5. 望着蓝蓝的天空，大雁排成“人”字形，向南方飞去。
6. 我们的祖国真大呀！有的地方寒风刺骨，有的地方却四季如春。
7. 啊，金色的秋天，收获的季节！我们的田野像一幅美丽的图画。
8. 田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
麦子黄了，像摇篮里的娃娃。
高梁红了，像一把把燃烧的火把。
玉米熟了，一个个站立在那里，像一支整齐的队伍。
第一单元基础知识梳理姓名_______一、易读错的字脑袋．（dai）衣裳．（shang）知识．（shi ）第一单元基础知识梳理姓名_______一、易读错的字脑袋．（dai）衣裳．（shang）知识．（shi ）奔．（bēn）跑登．（dēng）上傍．（bàng）晚带刺．（cì）粗．（cū）心观察．（chá）一晒．（shài）捕．（bǔ）食冲毁．（huǐ）淹没．（mò）四海为．（wéi ）家二、词语两片就是哪里宽嘴巴头顶肚皮孩子它们娃娃有脚一跳变成极小傍晚海洋工作她们皮毛更有知识给你带来办法如果三、多音字四、形近字五、1.背诵《植物妈妈有办法》，知道课文中植物传播种子的方式。
2.《小蝌蚪找妈妈》：了解小蝌蚪是怎样找到妈妈的，并知道它们在找妈妈的过程中，身体发生了哪些变化。
3. 背诵并会默写《梅花》（宋王安石）（没学过的字可以用拼音代替）第二单元知识梳理一、易读错的字百灵（líng）锦（jǐn）鸡猛（měng）虎银（yín）杏（xìng）松柏（bǎi）桦（huà）树水杉（shān）世（shì）界稻上场（cháng）农事了（liǎo）二、词语公园一孔石桥一群队旗铜号红领巾辛苦杨树壮观梧桐枫树松柏木棉水杉一年化石金桂唱歌丛林深处六个熊猫九个朋友四季吹风农事肥牛农忙归来披星戴月三、多音字四、同音字同（同学）元（一元钱）旗（队旗）画（画画）带（带领）桐（梧桐）园（花园）棋（下棋）话（说话）戴（戴红领巾）铜（铜号）圆（圆形）其（其实）化（化石）代（代表）风（大风）山（山水）深（深处）从（从前）有（没有）枫（枫树）杉（水杉）身（身体）丛（丛林）友（朋友）五、词语搭配一（只）海鸥一（片）沙滩一（艘）军舰一（条）帆船一（方）鱼塘一（块）稻田一（行）垂柳一（座）花园一（条）小溪一（孔）石桥一（丛）翠竹一（群）飞鸟一（面）队旗一（把）铜号六、考点提示1. 背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
2.背诵理解书26页日积月累的内容。
第三单元知识梳理一、易读错的字曹(cáo)操柱(zhù)子重量(liàng) 沙(shā)沙窗(chuāng)外一幅(fú) 削(xiāo)好冷(lěng)清一束(shù) 哄(hǒng)我红润(rùn) 一杆（gǎn）秤(chèng) 一封（fēng）信（xìn）二、词语称象柱子年岁大船果然站出来底下（低下）一杆秤称东西做作业评奖讲话时候先后一封信今天写信一支圆珠笔只要电灯哄我闭上脸上事情下沉头发窗户及时三、多音字四、词语归类1.又…又…式的词语：又高又大又蹦又跳又大又红又细又长又大又圆又高又壮2. 量词搭配：一(堵)墙四(根)柱子一(杆)大秤一(条)线一(沓dá)纸一(封)信一(支)笔3.拓展积累：踢足球拉二胡练书法下象棋观天气栽花草第四单元知识点一、易读错的字欲穷．(qióng)千里目一层．(céng)楼名胜．(shèng)古迹城．(chéng)市．(shì) 形．（xíng）状盛(shèng)产．(chǎn) 仙境．(jìng) 天都峰．(fēng)硬（yìng）卧吸引．（yǐn）瀑．(pù)布手臂．(bì)二、词语城市大楼一层楼照亮香炉烟云挂画大川黄色南部那些巨石一些每当升起金光闪闪天狗名胜古迹中央美丽中华展现披上山坡客人收下利用水分月份三、多音字四、形近字五、词语搭配(陡峭)的山峰(翻滚)的云海(奇形怪状)的岩石(金光闪闪)的雄鸡(闻名中外)的黄山(碧绿)的湖水(美丽)的小岛(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮(薄薄)的雾(点点)的灯光(蒙蒙)的细雨(茂密)的枝叶(绿色)的凉棚(热情好客)的老乡(成串)的葡萄六、词语归类1.AABB式的词语：隐隐约约许许多多大大小小左左右右高高低低干干净净2.描含有数字的成语：五光十色五颜六色九牛二虎四面八方七、1．背诵《古诗两首》。
学过的字要会写。
2．熟练背诵《黄山奇石》、《日月潭》。
3.会写留言条，知道格式。
第五单元知识梳理一、易读错的字井（jǐng）水弄(nòng)错一道缝（fèng）明朗（lǎng）盯（dīng）着葫芦藤（téng）邻（lín）居趁（chèn）天晴衔着（xián）一阵（zhèn）哪（nǎ）里当（dàng）作寒号鸟（háo）哀号（háo）二、会写词语井沿回答口渴喝水坐井观天大话面对一阵晴朗无边无际枯草冷却将来纷纷夜里一棵谢谢想法盯着邻居自言自语奇怪三、多音字四、形近字五、词语搭配一（棵）葫芦几（朵）小花几（个）小葫芦几（个）虫子一（只）鸟一（口）井一（只）青蛙（细长）的葫芦藤（雪白）的小花（可爱）的小葫芦（自言自语）地说（慢慢）地变黄（晴朗）的天气（温暖）的窝(暖暖)的太阳（呼呼）地刮着（不停）地叫着冻得（直打哆嗦）冷得（像冰窖）六、词语归类1. 形容天气寒冷的成语：寒冬腊月、大雪纷飞、滴水成冰、天寒地冻、冰天雪地、寒风侵肌、寒风刺骨、寒气逼人2.带“语”或“言”的词语：不言不语、只言片语、三言两语、千言万语、豪言壮语、少言寡语、自言自语、甜言蜜语、一言不发、窃窃私语、七、改句子天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。
七、1.背诵《江雪》，学过的字要会写。
2.《坐井观天》告诉我们的道理：看问题、认识事物，站得高才能看得全面。
做人不能像青蛙那样目光短浅，盲目自大。
3.《寒号鸟》说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。
4《我要的是葫芦》事物与事物之间关系密切，不能为追求结果而不在乎细节。
第六单元知识梳理一、易读错的字仍（réng）然耕种（gēng）心疼（téng）争（zhēng）取敬（jìng）爱盛（chéng）水命令（lìng）民（mín）族银（yín）碗继续（xù）陡坡（dǒu）队伍（wu）扁担（dan）二、会写词语洪水灾难知道认为被动农业生产产业扁担难道担子同志队伍红军战士士兵怎样难忘泼水年度龙船花炮穿着军师方向命令三、多音字四、形近字五、近义词经常——平常痛苦——难受灾难——灾害继续——连续认为——以为驱赶——驱逐敬爱——热爱带领——率领心疼——疼爱祝福——祝愿欢乐——欢快好像——似乎六、反义词痛苦——幸福敌人——朋友心疼——讨厌七、词语搭配（1）动词搭配：(淹没)田地(冲毁)房屋（吸取）教训（恢复）生产(治)水(筑)坝(挡)水(带领)队伍(抽出)一些人（会）师（挑）粮(爬)山(藏)扁担（2）形容词搭配：(无数)的灾难(安居乐业)的生活(整夜整夜)地研究（清清）的水（鲜红）的地毯（难忘）的泼水节（欢乐）的鼓点八、词语归类（1）AABB式的词语：千千万万多多少少干干净净花花绿绿（2）形容生活安定的词语：安居乐业、天下太平（3）形容路难走的词语：山高路陡悬崖峭壁九、句子积累1.名句：有志者事竟成。
——《后汉书》志当存高远。
——《诫外生书》有志不在年高。
——《传家宝》2.把书第80页的词语读正确。
第七单元知识梳理一、易读错的字星辰（chén）水淋（lín）淋甚（shèn）至浑（hún）身阴（yīn）天惊（jīng）喜终（zhōng）于轻（qīng）声桥梁（liáng）夜宿（sù）山寺（sì）好似（sì）蹿（cuān）出穹庐（lú）哎呀（āi yā）是谁（shuí）冒（mào）出骆（luò）驼（tuó）二、会写词语危楼不敢惊吓阴天田野苍茫岸边房屋散步消失船只远方海岸不久同时行人唱歌赶快兴旺旁边浑身很轻水汽气体一切三、多音字呀四、形近字取qǔ（吸取）五、近义词嚷——叫渐渐——逐渐连忙——马上藏——躲霎时——瞬间无论——不管六、反义词暖和——寒冷轻——重飞快——缓慢远——近从前——以后远方——近处七、词语搭配（蓝色）的远方（呛人）的烟（烫人）的火（美丽）的白云（很轻很轻）的水汽（激动）地说（躺）在床上（闭）眼睛（冒）出黑烟（蹿）出火星（冲）进屋里八、词语归类1.ABB 式词语：天苍苍野茫茫水淋淋2.描写“风”的词语：寒风狂风和风细雨微风习习寒风刺骨3.描写“天气”的词语：云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣九、1. 背诵：《夜宿山寺》《敕勒歌》。
（学过的字要会写）2.背诵《数九歌》：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
第八单元知识梳理一、易读错的字神（shén）仙使劲（jìn）嚷（rǎng）着剩（shèng）下完整（zhěng）幸（xìng）福爪（zhuǎ）子折（zhé）纸食（shí）物奶（nǎi）酪（lào）小哥俩（liǎ）纳闷（mèn）闷（mēn）热扎（zhā）针扎（zhā）花扎（zhā）营扎（zhā）猛子扎（zā）辫子扎（zā）裤脚扎（zā）风筝一扎（zā）线挣扎（zhá）转（zhuǎn）身转（zhuǎn）达转（zhuǎn）送向左转（zhuǎn）旋转（zhuàn）转（zhuàn）圈子转（zhuàn）来转（zhuàn）去二、会写词语食物眼珠老天爷神气活现野猪开始吵架仔细急忙咬住第一公平工作折纸一张祝福扎风筝抓住爪子但是哭喊风车广场秧苗汗水伤心信以为真走路走得慢工厂广场飞机场三、多音字四、形近字五、近义词违抗——违背寻找——寻觅东张西望——左顾右盼正好——恰好和好——讲和飘荡——飘动愿意——乐意可是——但是感谢——感激责怪——责备容易——简单赶紧——赶快六、反义词茂密——稀疏违抗——服从狡猾——老实快乐——忧伤朋友——敌人幸福——痛苦难过——高兴公平——偏心美丽——丑陋帮助——刁难责怪——表扬飞快——缓慢东张西望——聚精会神七、词语搭配（飘荡）的风筝（漂流）的纸船（激动）地说（习惯）的方式（茂密）的森林（不停）地咬着（老天爷）的命令（高兴）得哭了（大摇大摆）地走过来（大大小小）的野兽八、词语归类（拓展）1. 出自寓言故事的成语：守株待兔狐假虎威拔苗助长亡羊补牢叶公好龙坐井观天刻舟求剑画蛇添足2. ABAC 式词语：半信半疑大摇大摆一五一十大手大脚多才多艺古香古色十全十美土生土长风言风语人山人海尽心尽力今生今世3. 含有动物名称的成语：万象更新千军万马惊弓之鸟井底之蛙顺手牵羊如鱼得水画龙点睛兔死狐悲狗急跳墙爱屋及乌对牛弹琴蜂拥而至4. 含有反义词的词语：前呼后拥出生入死七上八下横七竖八天南海北东张西望虎头蛇尾有口无心大惊小怪大材小用九、句子积累1. “把”字句改成“被”字句：老虎把狐狸逮住了。
