部编二年级上册语文知识点归纳汇总(很全)

部编版二年级语文上册知识点总结
一、识字与识记
1. 掌握拼音的基本读音和认读基本常见汉字。

2. 通过认读常见的识字字词，提高阅读能力和理解能力。

3. 注意正确书写汉字的笔画、笔顺和结构。

二、词语理解和运用
1. 学会使用词语理解、分析和运用，在语言表达和写作中灵活使用。

2. 掌握一些常见的词义辨析，能够正确使用词语。

三、课文理解和背诵
1. 理解课文内容，并能运用课文中的知识表达自己的思想和观点。

2. 能够背诵课文，提高朗读水平和语感。

四、语法和句式
1. 掌握一些基本的语法知识和句式结构，能够正确组织语言表达。

2. 学会运用不同的句式进行语言表达，使表达更加丰富多样。

五、阅读能力和阅读理解
1. 提高阅读能力，能够熟练阅读简单的文章，并理解文中的主
要意思。

2. 学会使用常见的阅读理解技巧，能够回答相关问题。

六、写作能力和写作规范
1. 通过模仿课文和练，提高写作能力，能够正确、流畅地表达
自己的思想。

2. 注意写作的规范，包括语法、标点、字迹等方面的正确使用。

以上是部编版二年级语文上册的主要知识点总结，通过掌握和运用这些知识点，相信能够提高语文能力和研究成绩。

希望同学们能够认真研究并不断进步！。

部编人教版二年级语文上册复习知识要点第一单元 知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘（4）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

( 5 )多音字： 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì( 6 )近义词：快活——快乐 已经——曾经 ( 7 ) 反义词： 快活——痛苦②我是什么（1）反义词：温和——暴躁 好——坏（2）多音字：没（m ò 淹没 没过） （m éi 没有 没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤（4）我会变成什么：【水： 汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5 ) 越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。

③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

2023部编版二年级语文上册单元知识点归纳 2023部编版二年级语文上册单元知识点归纳 对于小学生而言，老师要教会他们的首先是认全书本中的字词，以及课文中的作者所要表达的思想感想和文章中心思想，那么部编版二年级语文上册单元知识点有哪些?下面是小编为大家整理的关于部编版二年级语文上册单元知识点归纳，欢迎大家来阅读。 部编版二年级上册第一单元知识积累 一、会认的字。 塘(táng)(池塘)(荷塘)(鱼塘) 脑(nǎo)(大脑)(头脑)(脑袋) 袋(dài)(口袋)(衣袋)(袋子) 灰(huī)(灰色)(灰心)(银灰) 哇(wɑ)(好哇) 教(jiào)(教育)(教学)(教导) 捕(bǔ)(逮捕)(抓捕)(捕获) 迎(yíng)(欢迎)(迎接)(迎面) 阿(ā)(阿姨)(阿妹)(阿里山) 姨(yí)(阿姨)(小姨) 龟(guī)(乌龟)(龟甲)(龟壳) 披(pī)(披风)(披肩)(披着) 鼓(gǔ)(打鼓)(敲鼓)(鼓起) 晒(shài)(晾晒)(防晒)(晒干) 淹(yān)(淹死)(淹没)(淹水) 越(yuè)(超越)(跨越)(越过) 滴(dī)(水滴)(滴落)(雨滴) 溪(xī)(溪水)(小溪)(溪流) 奔(bēn)(飞奔)(奔流)(奔跑) 冲(chōng)(冲走)(冲毁)(冲破) 毁(huǐ)(毁坏)(毁灭)(烧毁) 没(mò)(淹没)(沉没)(没落) 猜(cāi)(猜想)(猜测)(猜谜) 屋(wū)(房屋)(屋子)(小屋) 植(zhí)(植树)(种植)(植被) 为(wéi)(行为)(作为)(成为) 旅(lǚ)(旅行)(旅途)(旅程) 底(dǐ)(月底)(锅底)(底下) 备(bèi)(准备)(备用)(预备) 纷(fēn)(缤纷)(纷乱)(纷纷) 刺(cì)(鱼刺)(针刺)(刺绣) 粗(cū)(粗细)(粗心)(粗俗) 炸(zhà)(炸弹)(炸药)(炸开) 离(lí)(离开)(距离)(远离) 察(chá)(观察)(考察)(侦察) 得(dé)(获得)(得到)(得手) 二、会写的字。 两(两个)(两次)(两年) 就(就是)(成就)(就业) 哪(哪里)(哪个)(哪边) 宽(宽大)(宽度)(宽敞) 顶(头顶)(山顶)(顶住) 睛(眼睛)(目不转睛)(画龙点睛) 肚(肚子)(肚皮)(鱼肚) 皮(皮衣)(皮毛)(皮肤) 孩(孩子)(孩童)(男孩) 跳(跳高)(跳起)(心跳) 变(变化)(变天)(改变) 极(极力)(北极)(极好) 片(一片)(纸片)(铁片) 傍(傍晚)(傍午)(依傍) 海(大海)(火海)(海水) 洋(海洋)(大样)(洋溢) 作(作业)(作文)(工作) 坏(坏事)(破坏)(坏人) 给(给你)(送给)(还给) 带(带头)(背带)(皮带) 三、词语积累。 1.近义词。 宽——广(阔) 连忙——赶忙(赶快、马上) 平常——平时 温和——温顺 办法——方法 如果——假如 告别——告辞 旅行——旅游 2.反义词。 长——短 低——高 升——降 好——坏 轻——重 温和——暴躁 许多——少许 粗心——细心 仔细——马虎 快活——难过(苦恼、忧伤) 3.量词积累。 一(群)蝌蚪 一(条)腿 一(只)乌龟 一(只)眼睛 4.词语搭配。 (大大)的脑袋 (快活)地游来游去 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮 (灌溉)田地 (淹没)庄稼 5.词语归类。 AABB式词语：许许多多 千千万万 密密麻麻 高高兴兴 快快乐乐 ABAB式词语：很多很多 很高很高 很冷很冷 极少极少 火红火红 6.成语盘点。 四海为家 四、日积月累。 梅花 [宋]王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 五、佳句欣赏。 1.池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。《小蝌蚪找妈妈》 2.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。《小蝌蚪找妈妈》 3.青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧!”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。《小蝌蚪找妈妈》 4.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里眺舞、唱歌、开大会。《我是什么》 5.蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。《植物妈妈有办法》 6.豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。《植物妈妈有办法》 六、课文主要内容。 《小蝌蚪找妈妈》以童话的形式，讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉地变成小青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事。课文呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小要能独立生活、遇事主动探索的道理。 《我是什么》是一篇科学短文。课文采用拟人手法，以第一人称的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态(汽、云、雨、冰雹)和与人的利弊关系。 《植物妈妈有办法》是一首关于自然知识的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法很多，仔细观察就能得到更多的知识。 部编版二年级上册第二单元知识要点 一、易读错的字 帆(fān)船 铜号(hào) 梧(wú)桐 松柏(bǎi) 绿装(zhuāng) 桦(huà)树 水杉(shān) 世(shì)界 锦(jǐn)鸡 飞翔(xiáng) 深处(chù) 猛(měng)虎 百灵(líng) 麦(mài)苗 蚕桑(sāng) 上场(cháng) 虽(suī)然 农事了(liǎo) 二、易写错的字 孔：第三笔是提。 桥：乔的第一笔是撇，不要写成横。 壮：右边是士，不是土。 化：右边的撇要露出头。 六：最后一笔是点。 季：第一笔是撇。 忙：最后一笔是竖折。 三、会认的字。 滩(tān)(沙滩)(河滩)(险滩) 艘(sōu)(一艘) 军(jūn)(军队)(军人)(军舰) 舰(jiàn)(军舰)(舰队)(兵舰) 帆(fān)(帆船)(扬帆) 稻(dào)(稻田)(稻草)(水稻) 翠(cuì)(翠绿)(青翠)(翠竹) 梧(wú)(梧桐) 装(zhuāng)(装点)(装扮)(春装) 桦(huà)(桦树) 耐(nài)(忍耐)(能耐) 守(shǒu)(坚守)(守住)(守卫) 疆(jiāng)(新疆)(疆土)(疆域) 银(yín)(白银)(银子)(银灰) 掌(zhǎng)(手掌)(巴掌)(掌心) 世(shì)(世界)(世人)(在世) 界(jiè)(世界)(界限)(边界) 雀(què)(麻雀)(孔雀)(雀跃) 锦(jǐn)(锦缎)(锦衣)(锦绣) 雄(xióng)(雄伟)(雄壮)(雄心) 鹰(yīng)(老鹰)(雄鹰)(飞鹰) 翔(xiáng)(飞翔)(翔实)(游翔) 雁(yàn)(大雁)(飞雁)(雁行) 猛(měng)(猛烈)(凶猛)(勇猛) 灵(líng)(机灵)(灵活)(百灵) 休(xiū)(休息)(休养)(午休) 蝴(hú)(蝴蝶) 蝶(dié)(蝴蝶) 麦(mài)(小麦)(麦子)(大麦) 苗(miáo)(树苗)(禾苗)(幼苗) 桑(sāng)(桑叶)(桑树)(采桑子) 场(chǎng)(场所)(操场)(广场) 谷(gǔ)(稻谷)(谷物)(五谷丰登) 粒(lì)(豆粒)(一粒)(米粒) 虽(suī)(虽然)(虽说) 了(liǎo)(完了)(了解)(了如指掌) 四、会写的字。 园(公园)(菜园)(园丁) 孔(孔洞)(孔穴)(毛孔) 桥(桥梁)(桥洞)(石桥) 群(群体)(人群)(羊群) 队(队伍)(队长)(乐队) 旗(红旗)(国旗)(旗帜) 铜(铜板)(铜像)(黄铜) 号(口号)(号召)(记号) 领(领土)(领带)(占领) 巾(毛巾)(头巾)(红领巾) 杨(杨柳)(杨树)(白杨) 壮(壮大)(壮丽)(壮美) 桐(梧桐)(油桐) 枫(枫树)(枫叶)(枫林) 松(松树)(松柏)(轻松) 柏(松柏)(柏树)(柏油) 棉(棉花)(棉衣)(木棉) 杉(杉树)(红杉)(水杉) 化(化石)(化肥)(绿化) 桂(桂花)(桂皮)(金桂) 歌(歌曲)(唱歌)(歌手) 丛(丛林)(草丛)(花丛) 深(深入)(深山)(深刻) 处(处理)(住处)(到处) 六(六月)(十六)(五颜六色) 熊(小熊)(熊猫)(熊掌) 猫(猫眼)(山猫)(花猫) 九(第九)(九州)(九牛一毛) 朋(朋友)(宾朋)(高朋满座) 友(友好)(友人)(战友) 季(季节)(季度)(雨季) 吹(吹牛)(吹嘘)(风吹日晒) 肥(肥胖)(化肥)(减肥) 农(农业)(农田)(果农) 忙(匆忙)(忙乱)(急忙) 归(归还)(归来)(回归) 戴(戴花)(爱戴)(披星戴月) 辛(辛苦)(辛勤)(艰辛) 苦(苦瓜)(艰苦)(困苦) 年(年级)(年岁)(周年) 五、会写词语 公园 一孔 石桥 一群 队旗 铜号 红领巾 杨树 壮观 梧桐 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 唱歌 丛林 深处 六个 熊猫 九个 朋友 四季 吹风 正肥 农事 农忙 归来 辛苦 一年 六、 近义词 壮—强 披—穿 喜—乐 肥—胖 采—摘 欢笑—欢乐 新奇—新鲜 伙伴—同伴 嬉戏—玩耍 保护—爱护 耕作—耕耘 归来—回来 辛苦—辛劳 七、反义词 欢笑—痛哭 高—低 暖—寒 耐寒—耐热 守—攻 香—臭 新奇—平常 伙伴—对手 保护—破坏 归来—离去 辛苦—轻松 告别—重逢 喜洋洋—气冲冲 八、 词语搭配 一(只)海鸥 一(片)沙滩 一(艘)军舰 一(条)帆船 一(方)鱼塘 一(块)稻田 一(行)垂柳 一(座)花园 一(道)小溪

部编版语文二年级上册全册单元知识点归纳第一单元知识点归纳一、我会读1.易读错的字闹nào 捕bǔ披pī 晒shài坏huài 傍bàng越yuè淹yān毁huǐ 猜cāi 如rú 旅lǚ察chá 粗cū2.多音字二、我会写1.重点词语快活哪里连忙头顶眼睛肚皮孩子已经天空傍晚花朵平常江河海洋田地发动工作办法如果告别四海为家出发毛皮那里知识2.形近字组词三、词语积累1.近义词快活—快乐连忙—赶忙灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺如果—假如办法—方法2.反义词快活—烦恼低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁四、背诵1.《植物妈妈有办法》。

2.《梅花》。

五、课文重点知识1.理解《小蝌蚪找妈妈》一文中小蝌蚪变成青蛙的过程。

2.《我是什么》一文中“我”的各种形态和变化过程。

3.理解《植物妈妈有办法》中蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。

一、我会读1.易读错的字滩tān艘sōu帆fān稻dào装zhuānɡ耐nài疆jiānɡ杉shān雀què 锦jǐn翔xiánɡ猛měnɡ麦mài桑sānɡ肥féi戴dài2.多音字二、我会写1.重点词语画圆石桥队旗铜号红领巾杨树枫树松柏木棉水杉金桂丛林深处竹林熊猫朋友春季秋季身体辛苦冬季棉衣2.形近字组词三、词语积累1.近义词采——摘披——挂寒——冷嬉戏——玩耍保护——爱护飞翔——翱翔耕作——劳作归来——回来2.反义词暖——寒忙——闲新——旧肥——瘦新奇——陈旧保护——破坏归来——离去辛苦——轻松四、背诵：《场景歌》、《树之歌》、《拍手歌》、《田家四季歌》。

五、课文重点知识1.积累《场景歌》中的量词。

2.知道《树之歌》中描写了几种树，并能找出文中的比喻句和拟人句。

3.感受《拍手歌》中动物生活的自由、快乐，产生保护动物的意识。

4.了解《田家四季歌》中四季农事，感受劳动带来的快乐。

千里之行，始于足下。

202X部编版二年级语文上册单元知识点归纳202X年部编版二年级语文上册共有X个单元，每个单元的知识点归纳如下：1. 初识语文- 了解语文课程的重要性和学习方法- 认识拼音和汉字的基本知识- 学习正确的书写方法2. 中秋节- 了解中秋节的由来和传统习俗- 学习相关的民间故事和古诗词- 掌握描写中秋节的基本词汇和句型3. 动物园- 学习常见动物的名称和特征- 掌握描述动物的形状、颜色、大小等词汇- 学习动物的饲养和保护知识4. 乒乓球- 了解乒乓球的起源和发展- 学习乒乓球的基本规则和技巧- 了解著名的乒乓球运动员和比赛5. 尘肺病- 了解尘肺病的危害和预防措施- 学习相关的科普知识和防护措施- 培养正确的劳动保护意识和习惯第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

6. 小小发明家- 了解一些小发明家的创新故事和作品- 学习简单的发明创造方法和思维方式- 培养观察、思考和动手实践能力7. 爸爸的电话- 学习电话的基本知识和使用方法- 掌握电话问候和简短对话的表达方式- 培养良好的沟通礼仪和习惯8. 小小消防员- 了解消防员的工作和职责- 学习基本的火灾预防和自救知识- 培养应急疏散和火灾报警的意识和技巧9. 女排传奇- 了解中国女排的历史和荣誉- 学习女排精神和团队合作的重要性- 培养热爱体育运动和团队精神10. 义务植树- 了解植树造林的意义和作用- 学习植树的方法和技巧- 培养保护环境和绿化环境的意识和行动以上是202X年部编版二年级语文上册的单元知识点归纳，希望对你有所帮助！。

部编二年级语文上册第三单元知识盘点1.易读错的字曹（cáo）柱（zhù）详（xiáng）催（cuī）懒（lǎn）糟（zāo）肯（kěn）刮（guā）肩（jiān）修（xiū）束（shù）额（é）润（rùn）吸（xī）沙（shā）2.易写错的字底：注意不要忘记最后一点。

及：第一笔为撇，第二笔为横折折撇。

先：第三笔是竖，不是竖撇。

发：第一笔是撇折，不是撇。

3.多音字4.重点词语一同柱子一边到底秤杆力气出来船身石头地方果然评奖时间时候来不及出国半年今天圆珠笔开心以前还有台灯这时阳光明亮故事头发窗外5.近义词议论—讨论下沉—下降果然—果真端详—打量参加—参与伤心—悲伤仔细—认真满意—满足高兴—开心冷清—凄凉美丽—漂亮明亮—透亮红润—润泽微微—微略6.反义词高兴—难过下沉—上浮微笑—哭泣懒—勤满意—不满仔细—马虎高兴—难过现在—以前开心—难过冷清—热闹美丽—丑陋明亮—昏暗温柔—粗暴乌黑—雪白7.辨字组词候（时候）柱（石柱）杆（秤杆）幅（一幅画）猴（猴子）住（住宅）汗（流汗）福（祝福）圆（圆形）闭（闭眼）底（底下）站（站岗）园（公园）问（问候）低（高低）粘（粘贴）船（小船）并（并且）另（另外）画（画画）沿（边沿）井（水井）男（男孩）面（镜面）笔（铅笔）灯（灯泡）哄（哄骗）先（先后）毛（羽毛）盯（盯着）共（总共）失（失踪）发（白发）友（朋友）8.词语搭配（伤心）地哭了起来（仔细）地看了看（满意）地笑了（明亮）的眼睛（弯弯）的眉毛（红润）的脸（乌黑）的头发（沙沙）的响声9.词语归类描写儿童的词语：虎头虎脑幼稚可笑天真烂漫聪明伶俐天真无邪二、佳句积累1.佳句赏析（1）精彩句大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

赏析：这句话把大象的身子比作墙，把腿比作柱子，突出了大象很大。

（2）优美句窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。