自学成才的天才数学家
- 格式:docx
- 大小:447.00 KB
- 文档页数:1
中国著名数学家的故事摘要:1.华罗庚:自学成才,享誉世界的数学家2.陈景润:哥德巴赫猜想的证明者3.祖冲之:圆周率的计算者4.刘洪:中国数学史上的泰斗5.吴文俊:计算机数学的奠基人正文:中国是一个历史悠久的国家,在数学领域也涌现出了许多杰出的人才。
他们的成就不仅在中国,也在世界范围内产生了深远的影响。
以下是一些中国著名数学家的故事。
华罗庚(1910-1985)是中国现代数学家,被誉为“中国数学家的楷模”。
他出生于湖南,自学成才,后来成为了清华大学的教授。
华罗庚的主要贡献在代数、数论、组合数学等领域。
他创立了“华罗庚五元组”和“华罗庚三角”等数学概念,享誉世界。
陈景润(1933-1996)是中国现代著名数学家,他的贡献主要在数论领域。
他最为人所知的成就是证明了哥德巴赫猜想。
哥德巴赫猜想是数学界的一个著名未解问题,陈景润在1966 年成功证明了这个猜想,使他成为了世界知名的数学家。
祖冲之(429-500)是中国南北朝时期的数学家,他的主要贡献是计算圆周率。
他在前人的基础上,使用割圆法,将圆周率的精确度推到了小数点后第七位,这个成果领先世界近千年。
刘洪(149-210)是中国东汉时期的数学家,他在数学、天文、地理等领域都有卓越的贡献。
他创立了“刘洪算法”,是中国数学史上的一位泰斗级人物。
吴文俊(1919-2010)是中国现代著名数学家,他的贡献主要在计算机数学领域。
他创立了吴文俊算法,是计算机数学的奠基人之一。
吴文俊的工作为现代计算机科学的发展做出了重要的贡献。
这些中国著名数学家的故事,展示了中国数学家的智慧和成就。
《华罗庚自学成才的故事》小朋友们,今天我要给你们讲一个特别厉害的人的故事,他叫华罗庚。
华罗庚小时候家里很穷,没有钱上学。
但是他特别喜欢数学,总是自己找书看,自己琢磨。
有一次,他在一本旧书里看到了一道数学题,怎么想都想不明白。
他就不停地在纸上写写画画,连吃饭都忘了。
晚上,别人都睡了,他还在油灯下思考。
终于,他想出来啦,高兴得跳了起来。
还有一回,他去一个老师家里借数学书。
那天下着大雨,路很难走,他摔了好几跤,浑身都是泥。
可是拿到书的时候,他一点都不在乎身上的脏和疼,马上就看起来。
就这样,华罗庚靠着自己的努力和坚持,学会了很多很多数学知识,成为了一个非常有名的数学家。
小朋友们,华罗庚是不是很厉害呀?《华罗庚自学成才的故事》小朋友们,咱们接着来讲华罗庚的故事。
你们知道吗?华罗庚就算生病了,躺在床上,也不忘学习数学。
有一段时间,他生了很重的病,只能躺在床上。
可是他心里还想着那些数学题,就让家人把书和笔放在床边。
他一边养病,一边做题。
有时候累得满头大汗,也不停下来。
而且呀,他还经常和其他喜欢数学的人交流。
有一次,他遇到一个小朋友也很喜欢数学,就和他一起讨论问题,还鼓励小朋友要坚持学习。
后来,华罗庚的名字被越来越多的人知道,大家都很佩服他。
小朋友们,我们要向华罗庚学习哟!《华罗庚自学成才的故事》小朋友们,我再给你们讲讲华罗庚的事儿。
华罗庚没有好的学习条件,但是他从不放弃。
比如说,他为了能多看书,经常去旧书摊找数学书。
有时候为了省一点钱买书,他连饭都少吃。
还有啊,他在工作之余,也会抓紧时间学习。
别人休息玩耍的时候,他在算题。
正是因为他一直这么努力,最后才能取得那么大的成就。
小朋友们,我们也要像华罗庚一样,不怕困难,努力学习!。
中国著名数学家的故事
摘要:
1.华罗庚:自学成才,享誉世界的数学家
2.陈景润:哥德巴赫猜想的优秀贡献者
3.毕达哥拉斯:揭示数学与哲学之美
4.祖冲之:圆周率的精确计算者
5.刘洪:我国古代数学的杰出代表
正文:
中国著名数学家的故事丰富多彩,他们的成就不仅对我国的数学发展做出了巨大贡献,还在世界范围内产生了深远影响。
下面我们来了解一下这些数学家的事迹。
首先,华罗庚是一位自学成才的数学家。
他出生于湖南,家境贫寒,但他酷爱数学,通过自学成才,最终成为了一位享誉世界的数学家。
华罗庚在组合数学、数论等领域取得了卓越成就,为我国的数学事业做出了巨大贡献。
接下来是陈景润,他在哥德巴赫猜想领域有着优秀的贡献。
哥德巴赫猜想是数学界的一个著名难题,陈景润在这方面取得了世界领先的成果,为我国的数学研究争光。
再来是毕达哥拉斯,他是古希腊著名的数学家和哲学家。
毕达哥拉斯学派揭示了数学与哲学之美,研究了直角三角形的性质,提出了著名的毕达哥拉斯定理。
他的贡献对后世产生了深远影响。
祖冲之是我国南北朝时期的著名数学家,他精确计算了圆周率,成为当时
世界上最准确的圆周率数值。
祖冲之的研究成果领先世界近千年,展现了我国古代数学的高峰。
最后是刘洪,他是我国古代数学的杰出代表。
刘洪生活在东晋时期,他对数学、天文、地理等领域均有独到的研究。
他的著作《海岛算经》是中国古代数学的代表作之一,对后世影响深远。
总之,这些中国著名数学家的故事充满了传奇色彩,他们的成就展现了我国数学研究的辉煌历史。
中国数学家成长故事
中国有很多杰出的数学家,他们的成长故事丰富多彩,以下简单介绍三位:
1.苏步青:苏步青是中国著名的数学家,他在读书时因为家境贫困而失学,但他并没有放弃对数学的热爱。
他通过自学继续深入学习数学,并最终考取了清华大学数学系。
在大学期间,他仍然保持了对数学的热情和勤奋学习的态度,取得了优异的成绩。
苏步青不仅在数学研究方面有着卓越的成就,他还培养了一大批优秀的数学人才,对中国数学界的发展做出了巨大的贡献。
2.华罗庚:华罗庚是一位自学成才的数学家,他在年幼时便展现出了超凡的数学天赋。
虽然家境贫寒,但他通过自学不断深入学习数学,并逐渐在数学领域崭露头角。
华罗庚不仅在数学研究方面有着卓越的成就,他还将自己的数学知识应用到了实际生活中,为社会做出了重要的贡献。
3.陈景润:陈景润是中国著名的数学家,他在攻读博士学位期间,就因为在哥德巴赫猜想方面的研究成果而享誉世界。
陈景润一直对数学有着浓厚的兴趣和执着的精神,他在研究中付出了大量的努力和时间,最终取得了突破性的成果。
陈景润的故事鼓舞了许多年轻人在科学研究中追求卓越,为中国科学事业的发展做出了重要贡献。
《自学成才的数学家》教育故事孙小敏2011.4华罗庚小时候很有数学天份,但家庭遭变故,只得停学看店,靠自学成为了数学家……华罗庚一生都是在国难中挣扎。
他常说他的一生中曾遭遇三大劫难。
自先是在他童年时,家贫,失学,患重病,腿残废。
第二次劫难是抗日战争期间,孤立闭塞,资料图书缺乏。
第三次劫难是“文化大革命”,家被查抄,手槁散失,禁止他去图书馆,将他的助手与学生分配到外地等。
在这等恶劣的环境下,要坚持工作,做出成就,需付出何等努力,需怎样坚强的毅力是可想而知的.早在40年代,华罗庚已是世界数论界的领袖数学家之一。
但他不满足,不停步,宁肯另起炉灶,离开数论,去研究他不熟悉的代数与复分析,这又需要何等的毅力寻勇气!华罗庚善于用几句形象化的语言将深刻的道理说出来。
这些语言简意深,富于哲理,令人难忘。
华罗庚虽然聪明过人,但从不提及自己的天分,而把比聪明重要得多的“勤奋”与“积累”作为成功的钥匙,反复教育年青人,要他们学数学做到“拳不离手,曲不离口”,经常锻炼自己。
50年代中期,针对当时数学研究所有些青年,做出一些成果后,产生自满情绪,或在同一水平上不断写论文的倾问,华罗庚及时提出:“要有速度,还要有加速度。
”所谓“速度”就是要出成果,所谓…加速度”就是成果的质量要不断提高。
“文化大革命”刚结束的,一些人,特别是青年人受到不良社会风气的影响,某些部门,急于求成,频繁地要求报成绩、评奖金等不符合科学规律的做法,导致了学风败坏。
表现在粗制滥造,争名夺利,任意吹嘘。
1978年他在中国数学会成都会议上语重心长地提出:“早发表,晚评价。
”后来又进一步提出:“努力在我,评价在人。
”这实际上提出了科学发展及评价科学工作的客观规律,即科学工作要经过历史检验才能逐步确定其真实价值,这是不依赖人的主观意志为转移的客观规律。
”总之,华罗庚的一切论述都贯穿一个总的精神,就是不断拼搏,不断奋进。
华罗庚(1910—1985)男,汉族,江苏省金坛县人,中共党员、民盟盟员。
生前曾任中科院数学研究所所长,全国政协副主席,著名数学家。
华罗庚在国际数学界享有盛誉,为中国当代数学发展及其应用作出重大贡献。
他初中毕业,因为家境贫寒,不得不边做工边自学。
1930年春,他的学术论文《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》引起了时任清华大学数学系主任熊庆来教授的高度重视,邀请他到清华大学工作。
随后,华罗庚出版了数学专著《堆垒素数论》和一系列学术论文,并先后赴苏联、美国进行学术交流。
新中国成立后,他放弃美国一所大学给他终身教授的优厚待遇,克服重重困难回到祖国怀抱,投身我国数学科学研究事业。
他在多复变函数、数论、代数及应用数学等研究领域取得了杰出成果,有许多定理、引理、不等式、算子与方法以他的名字命名。
他还以极大的热情关注社会主义建设事业,致力于数学为国民经济服务。
在生命的最后20年,他几乎把全部精力投入到推广应用数学方法的工作之中,特别是“双法”——优选法、统筹法的推广应用,取得了重大经济和社会效益。
他是中国科学院院士、美国科学院外籍院士,荣获国家自然科学奖一等奖、陈嘉庚物质科学奖。
华罗庚是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。
国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。
华罗庚先生早年的研究领域是解析数论,他在解析数论方面的成就尤其广为人知,国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派,该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。
他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献,更是影响到了世界数学的发展。
华罗庚先生在多复变函数论,典型群方面的研究领先西方数学界10多年,这些研究成果被著名的华裔数学家丘成桐高度称赞。
华罗庚先生是难以比拟的天才、是中国的人才。
华罗庚,曾任中科院应用数学研究所所长,被誉为“中国现代数学之父”“人民的数学家”。
华罗庚是世界上最有影响力的数学家之一。
华罗庚初中毕业后,因家境贫困辍学回家,帮助父亲打理家中的小杂货铺。
每当有客人光临小店时,华罗庚就帮助父亲打算盘、记账,客人一离开,华罗庚就继续演算书中的数学题。
有时算得入迷,华罗庚竟将自己演算的结果当
成客人应付的货款价格。
华罗庚白天在店里干活,很少有学习的时间,就把晚上视为最珍贵的学习时间。
每天夜里,他守着小油灯,不知疲倦地演算着。
夏天的晚上,他很少到外面去乘凉,而是在蚊子嗡嗡叫的小屋里学习。
严寒的冬天,他常常被冻到手脚僵麻,依然坚持学习。
节日里,他也不出去串门游玩,而是在家里埋头学习。
就这样,华罗庚攻下了一道道难题,并从中享受到了无穷的快乐。
华罗庚是当代自学成才的科学巨匠,是闻名中外的数学家。
希望同学们能像华罗庚一样勤学苦读,严于律己,成为优秀的人才。
学
成
才
的数
学
家
罗
庚
◎
王
天
秀。
科学家艺术家的素材事例科学家艺术家的素材事例:1.科学巨匠华罗庚——自学成才识今古,论著充栋誉中外华罗庚,著名数学家,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。
华罗庚少年时期命运多坎。
1925年初中毕业后,因家中贫困,他只好缀学回家。
但不甘平凡的华罗庚没有就此放弃自己的人生,他开始了顽强艰苦的自学之路。
18岁那年,他在《科学》杂志发表数学论文。
1920年8月,他任清华大学图书馆助理员,用6年半时间读完高中至大学的全部课程,同时学习英、法、德语言,并在国际权威杂志上发表论文5篇。
虽然只有初中毕业文凭,但华罗庚一生研究成果卓著,写有10多部著作,200多篇论文,被誉为“中国现代数学之父”。
2.科学巨匠钱学森——五年归国漫求索,火箭航天导弹成钱学森,“国家杰出贡献科学家”,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”,获“两弹一星”功勋奖章。
钱学森在美学习工作20年,新中国成立后,他毅然决定回国效力,但遭到美国国防部和海军阻挠。
美国海军次长声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力。
”为此,他受到美国政府迫害,经历了长达5年的监禁生活;5年后,才冲破重重阻力回到祖国。
回国后,他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与制定了中国第一个星际航空发展规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导并参与制定了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验,为中国火箭、航天和导弹事业的发展作出了开拓性的贡献。
3.科学巨匠杨槱——造船初心强国梦,海洋情怀永传承杨槱,中国科学院资深院士、著名船舶与海洋结构物设计制造专家,中国船舶计算机辅助设计创始人、船舶技术经济论证开拓者、船舶帆船史奠基人。
少年看船、青年学船、中年造船、教船、老年写船,杨槱先生一辈子从未离开过船。
以至于有人说,这位中国船舶界的“活化石”不只是在造船,更是在造梦——让中国成为第一造船强国。
自学成才的华罗庚华罗庚(1910—1985)是我国杰出的数学家,他没有读过大学,从小自学成才,在数论、代数学、函数论和应用数学等方面都取得了卓越的成就,人称“数论大师”。
他为追求科学真理而艰苦奋斗的动人经历是我们学习的光辉榜样。
华罗庚是江苏金坛县人,金坛是座落在太湖西岸的一座小县城,城内外河网交错,船帆穿行、盛产蚕丝,自古纺织业发达。
小城里有一座名叫清河桥的石拱桥,桥下的一间小杂货铺就是华罗庚的家,他父亲开这间杂货铺,代人收购蚕丝,代销棉花,平时卖些小商品,过着清贫的生活。
年过四十,还没有儿子,他急切地希望有一个儿子。
1910年11月12日,外出送货回来的父亲背着箩筐刚刚跨进家门,突然听见婴孩落地的啼哭声,他兴高采烈地走到妻子床前,抱起刚刚出生的儿子往空箩筐里一放,说道:“进箩筐里避邪,同庚百岁,就叫罗庚吧!”这就是华罗庚这个名字的来历。
华罗庚从小就很聪明,也很顽皮。
在金坛启明小学毕业后,1922年进了刚刚开办的金坛县立初中,直至初中毕业,这就是他的全部学历。
然而,也就是在这里华罗庚接受到了难得的启蒙教育。
有一个故事是说,华罗庚在1950年3月16日从美国回国时到清华大学校卫队登记户口,在“文化程度”一栏里写的是“初中毕业”,人们大感惊异,误以为搞错了。
鼎鼎大名的大学教授,怎么会是初中毕业呢?他们那里知道,华罗庚还在清华大学当过小职员呢!我们先了介绍华罗庚在中学的情况。
中学一年级时,华罗庚表现并不突出,由于他很顽皮,又没有好好练字,语文老师很不喜欢他,经常训他。
其他学科的老师也没有注意到他,每次考试只给他六十几分。
到了初中二年级,华罗庚开始了人生的重大转折,他的数学天赋被一位独具慧眼的数学老师发现了,这位老师就是后来任金坛中学校长、曾到法国留学的王维克。
王维克从华罗庚潦草的数学作业本和考试答卷中发现了华罗庚在数学方面有出色的才能,其思想之敏捷、方法之独特异乎常人。
到了期终考试时,他对华罗庚说:“你不必考了,我给你100分,全班第一。
自学成功的名人例子1. 艾萨克·牛顿(Isaac Newton)艾萨克·牛顿是一位英国物理学家、数学家和天文学家,他是自学成才的典范之一。
牛顿在17世纪发现了万有引力定律,并提出了经典力学的基本原理。
他通过自学研究了数学、物理和天文学等领域的知识,最终取得了伟大的成就。
2. 马克·吐温(Mark Twain)马克·吐温是美国著名作家和讲演家,他以《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝里·费恩历险记》等作品而闻名于世。
吐温没有接受过正规的大学教育,但通过自学广泛阅读了文学、历史、科学等领域的知识,成为了一位卓越的作家。
3. 乔治·华盛顿(George Washington)乔治·华盛顿是美国首任总统,也是美国独立战争的领导者之一。
华盛顿没有受过正规的大学教育,但他通过自学研究了法律、军事战略等知识,并在独立战争中展现了出色的领导才能,最终成为美国的国父。
4. 尼古拉·特斯拉(Nikola Tesla)尼古拉·特斯拉是一位塞尔维亚裔美国发明家和物理学家,他对电磁学和电力工程做出了巨大贡献。
特斯拉没有接受过正规的大学教育,但通过自学掌握了多个领域的知识,包括物理学、机械工程等,成为了一位伟大的科学家。
5. 爱迪生(Thomas Edison)爱迪生是美国著名发明家和企业家,他发明了许多对现代生活产生重大影响的发明,如电灯、电话等。
爱迪生没有受过正规的大学教育,但通过自学学习了物理学、化学等领域的知识,并不断进行实验和创新,最终取得了伟大的成就。
6. 本杰明·富兰克林(Benjamin Franklin)本杰明·富兰克林是美国的政治家、作家和发明家,他对美国独立和建立起了重要的贡献。
富兰克林没有受过正规的大学教育,但通过自学学习了数学、物理、经济学等领域的知识,并成为了一位多产的发明家和作家。
中国著名数学家的故事(实用版)目录1.华罗庚:自学成才,为中国数学事业做出巨大贡献2.陈景润:勤奋刻苦,攻克哥德巴赫猜想3.祖冲之:精确计算圆周率,领先世界近千年4.刘洪:中国古代数学家,九章算术的传承者正文中国自古以来就不乏才华横溢的数学家,他们在数学领域取得了举世瞩目的成就。
下面我们将讲述四位中国著名数学家的故事,他们分别是华罗庚、陈景润、祖冲之和刘洪。
1.华罗庚:自学成才,为中国数学事业做出巨大贡献华罗庚(1910-1985)是中国现代著名的数学家,他自学成才,为我国数学事业做出了巨大贡献。
华罗庚出生在一个贫苦家庭,靠自学成才。
他在组合数学、数论等领域取得了世界领先的成果,被誉为“中国数学家的楷模”。
他一生勤奋,致力于培养青年人才,为我国数学界培养了大批优秀人才。
2.陈景润:勤奋刻苦,攻克哥德巴赫猜想陈景润(1933-1996)是中国现代著名的数学家,他在哥德巴赫猜想领域取得了突破性成果。
陈景润出身贫寒,靠努力学习走上了数学道路。
他在厦门大学受到华罗庚的指导,开始了对哥德巴赫猜想的研究。
他勤奋刻苦,经过多年努力,于 1966 年证明了哥德巴赫猜想的一个重要特例,使中国的数学研究在国际上受到瞩目。
3.祖冲之:精确计算圆周率,领先世界近千年祖冲之(429-500)是我国南北朝时期的著名数学家和天文学家,他在圆周率研究方面取得了举世瞩目的成就。
祖冲之创制了《大明历》,发现了当时世界上最接近的圆周率值,领先世界近千年。
他在数学、天文学、机械制造等领域都有重要贡献,被誉为“中国古代数学的代表”。
4.刘洪:中国古代数学家,九章算术的传承者刘洪(约 150-约 210)是我国东汉时期的著名数学家,他对《九章算术》进行了注释,使这部古代数学名著得以传承。
刘洪在代数、几何等领域都有重要贡献,他对数学的传播与推广做出了巨大努力。
数学家莫伦简介
莫伦(Moren)是一位数学家,他出生于19世纪末,具体日期不详。
他来自一个普通的家庭背景,并没有接受过特别高级的教育。
然而,
莫伦对数学有着浓厚的兴趣,他通过自学掌握了数学理论。
莫伦的研究领域包括代数学和几何学。
他是一位非常有天赋的数学家,他的许多发现和发明在当时都是非常先进的。
他提出了许多新的概念
和算法,对数学的发展做出了重要贡献。
此外,莫伦还对数学教育做出了重要贡献。
他编写了许多数学教材和
教学指南,这些教材和指南在当时被广泛使用,对提高数学教育的质
量和效率做出了重要贡献。
总的来说,莫伦是一位自学成才的数学家,他对代数学和几何学的研
究做出了重要贡献,同时他还对数学教育做出了重要贡献。
他的成就
使他成为了一位备受尊敬的数学家和教师。
自学成才的数学家——华罗庚华罗庚于1910年生于江苏省金坛县一个小商人家庭。
1925年,初中毕业后就因家境贫困无法继续升学。
1928年,18岁的华罗庚在他的数学老师王维克的推荐下,到金坛中学担任庶务员。
然而不幸,他在这年患了伤寒症,卧床达五个月之久,从此左腿瘫痪。
但他并不气馁,而是顽强地发奋自学。
有一次,他发现苏家驹教授的一篇论文中有误:一个十二阶行列式的值算得不对,于是他写成题为《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》的文章在《科学》杂志上发表,这时华罗庚年仅20岁。
就是这篇论文,完全改变了华罗庚以后的生活道路。
当时正在清华大学担任数学系主任的熊庆来看到了这篇论文后,到处打听华罗庚是哪个大学的教授,碰巧数学系有位教员名叫唐培经,知道华罗庚这个人。
说华罗庚并不是什么大学教授,而只是一个自学青年。
熊庆来爱才心切,当即托唐培经邀请华罗庚来清华大学工作。
华罗庚,这位未来的大数学家,当时就是这样拖着残腿、柱着拐仗走进了清华园。
起初,他在数学系当助理员,他一边工作,一边自学。
熊庆来还让他经常跟学生一道去教室听课。
华罗庚只用了一年时间,就把大学数学系的全部课程学完了,熊庆来对这位年轻人十分器重,两年后,华罗庚被破格提升为助教,继而升为讲师。
后来,熊庆来又选送他去英国剑桥大学深造。
华罗庚后来成为世界著名的数学家,很多领域都作出了卓越的贡献。
他著有论文二百余篇、专著十本,他的名字已进入美国华盛顿斯密司一列宋尼博物馆,被为芝加哥科学技术博物馆中当今八十八个数学伟人之一。
因家贫辍学、只有中学学历而自学成才的著名中国数学家华罗庚
华罗庚于1910年出生在江苏省金坛县。
1924年从金坛中学初中毕业后,因家境贫寒,年仅14岁的华罗庚便在父亲经营的小杂货铺里当伙计。
他的中学老师很欣赏他的数学才华,鼓励他继续自学数学。
19岁那年,华罗庚突然染上伤寒,此后在腿部留下了残疾。
但他并不悲观、气馁,而是顽强地发奋自学。
有一次,他发现一个有名的教授的一篇论文中有错误,一个数值算得不对。
于是他把自己的计算结果和看法写成文章,投寄给上海《科学》杂志社。
1930年,这篇文章在《科学》杂志上发表,这时华罗庚年仅20岁。
就是这篇论文,完全改变了华罗庚以后的生活道路。
注意,当时正在清华大学担任数学系主任的熊庆来,看到了这篇论文后,大为赞赏,到处打听华罗庚是哪个大学的教授。
大家都说不知道。
碰巧数学系有位教员知道华罗庚这个人。
他告诉熊庆来,说华罗庚并不是什么大学教授,而只是
一个自学青年。
熊庆来爱才心切,并不在乎学历,当即托人邀请华罗庚来清华大学工作。
1931年,清华大学的工作人员拿着华罗庚寄来的照片,到北京前门火车站去接从浙江来的华罗庚。
华罗庚,这位未来的大数学家,当时就是这样拖着残腿、拄着拐杖走进了清华园。
起初,他在数学系当助理员,经管收发信函兼打字,并保管图书资料。
1910年11月12日,华罗庚出生在江苏省金坛县(现常州市金坛区)一个农民的家庭。
到了读书的年龄,就和姐姐一起上小学。
小学毕业后,家中无力让姐姐读书,只把华罗庚送到金坛初中。
初中毕业后,家中无力供他读高中,他只得考入上海中华职业学校,但终因交不起学费,不久就失学了。
回家后,他就到父亲的小杂货店里帮忙。
顾客来了,他就帮父亲做生意、打算盘、记账。
顾客走了,他又埋头看书或演算题目。
有一次,有个顾客买东西时把他的草稿纸带走了,他不顾一切地把草稿纸追回来。
华罗庚酷爱数学,在他的柜台上,常常一边放着账本、算盘,一边却放着数学书籍。
他请教不会说话的老师——书本,坚持自学。
华罗庚差不多每天花10个小时钻研数学。
有时,睡到半夜,他忽然想到一个解决数学难题的方法,便立即点亮小油灯,把它写下来。
他的父亲看不懂那些数学书,以为儿子是在看“天书”,对他说道:“人生在世,最要紧的问题是吃饭。
你应该殷勤招呼顾客,多做些买卖,不要死钻书本。
”后来,父亲看到儿子那么勤奋学习,被感动了,不再阻止他学习数学了。
19岁时,华罗庚写了一篇文章,发表在当时上海《科学》杂志上,引起清华大学数学系主任熊庆来教授的重视。
经熊庆来教授的推荐,他于1931年到清华大学工作。
在清华大学时,华罗庚立下一个宏愿:我受的教育比别人少,我必须用更多的时间来补救我的缺失,人家工作8小时,我要工作12小时才觉得安心。
28岁时,他受聘昆明西南联大任教授,他在艰苦条件下工作并写出了60万字的数学专著。
后来,华罗庚应美国伊利诺大学的聘请,到那里当教授,学校以1万美元的年薪与他订立终身聘约。
中华人民共和国成立后,华罗庚决定回国。
他说:“为了抉择真理,我们应当回去!为了国家民族,我们应当回去!为了为人民服务,我们应当回去!”1950年,华罗庚带着家人,冲破重重困难,毅然回到祖国怀抱,先后担任中国科技大学数学系副主任、主任,中国科学院数学研究所所长,中国科学院研究所所长,中国科学院副院长等职务。
华罗庚(1910——1982)江苏太湖畔金坛县人
华罗庚从小贪玩,喜欢热闹,功课平平,有时还不及格。
勉强上完小学,进了家乡的金坛中学,上初中时他仍不被老师喜欢而且还常挨戒尺。
金坛中学的王维克教员却独有慧眼,他研究了华罗庚涂鸦的本子才发现这许多涂改的地方正反映他解题时探索的多种路子。
一次王维克老师给学生讲[孙子算经]出了这样一道题:”今有物不知其数,三三数之剩其二,五五数剩其三,七七数剩其二,问物几何?“正在大家沉默之际,有个学生站起来,大家一看,原来是向来为人瞧不起的华罗庚,当时他才十四岁,你猜一猜华罗庚他说出是多少?23.他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。
从此,他喜欢上了数学。
华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。
经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
1936年夏,已经是杰出数学家的华罗庚,作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。
而此时抗日的消息传遍英国,他怀着强烈的爱国热忱,风尘仆仆地回到祖国,为西南联合大学讲课。
他培养了像王元、陈景润、陆启铿、杨乐、张广厚等一大批卓越数学家。
华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。
他经常深入工厂进行指导,进行数学应用普及工作,并编写了科普读物。
让我们记住他激励后人的话吧:"不怕困难,刻苦学习,是我学好数学最主要的经验”,“所谓
天才就是坚持不断的努力。
”。