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回形针的100种创意用法回形针这样的小物件，平时虽然看起来毫无用处，但实际上却可以实现许多不同的用途。
以下是100种回形针的创意用法，希望能给大家带来启发。
1. 用回形针代替耳机线夹，使耳机线更加整洁。
2. 利用回形针制作迷你衣架，在旅行时轻便实用。
3. 在拼图游戏中，用回形针固定拼图块，让拼图更加稳定。
4. 在洗衣机中丢失了衣服的织物印花标签，可以用回形针代替。
5. 用回形针将指甲剪刀固定在钥匙链上，便于随身携带。
6. 在卡片上固定一根回形针，可以使卡片直立展示。
7. 将回形针固定在纸张边角，可以防止纸张弯曲。
8. 用回形针和橡皮筋制作弹弓，进行小型游戏。
9. 将回形针插在笔帽上，可以防止笔帽丢失。
10. 用回形针制作耳环，造型别致。
11. 用回形针固定手环，可以避免手环松脱。
12. 用回形针代替拉链的拉手，可以简单修复拉链。
13. 将回形针固定在照片背面，可以轻松展示照片。
14. 在贺卡中贴上回形针，可以增加卡片的趣味性。
15. 在银行卡或身份证上固定回形针，可以轻松寻找。
16. 将回形针用作针线通，在缝制时更加方便。
17. 用回形针固定衣服腰带，可以防止衣服变形。
18. 在电缆上用回形针固定，不易纠缠。
19. 将回形针固定在书页上，方便快速找到已阅读的位置。
20. 用回形针制作鱼钩，进行垂钓活动。
21. 用回形针代替卡夹，可以轻松放置文件。
22. 在指甲油瓶盖上固定回形针，可以清洗瓶口。
23. 制作回形针骑士，互相进行战斗。
24. 将回形针固定在橡皮上，可以方便地将橡皮贴在书本上。
25. 利用回形针和绳子制作按摩工具，缓解肌肉疲劳。
26. 用回形针制作耳环夹，可以方便地戴上耳环。
27. 在车内用回形针固定文件，可以避免文件乱飞。
28. 用回形针固定基站上的设备，可以更好地管理设备。
29. 将回形针用于细节雕刻，可以制作出更加精致的制品。
30. 用回形针固定钥匙，不易丢失。
31. 将回形针固定在椅子上，可以固定坐垫。
创意回形针
建设中学卢秋萍
一、学情分析
初中学生正经历着大脑发育的又一次高峰，学生的抽象逻辑思维开始占据主导地位，观察、思维、想象、创造等多种能力迅速发展。
他们开始探索外部世界，具有强烈的求知欲和探索精神。
他们喜欢奇特的幻想，在许多方面都有创新的见解。
但初中学生在日常的实践活动中，显示出很高创造力的同时，又暴露出思想上缺乏严谨的逻辑性及全面性。
所以，对问题最后的处理结果虽很有新意，但并不准确。
二、教学目标
1.了解创造并非高深莫测，生活中无处不在，人人可以创造。
2.知道创造需要观察、思考和实践。
3.体验创造的乐趣，激发学生的创新潜能。
三、教学重难点
学生在活动中体验创造的快乐，在实践中学会思考。
四、教学准备
1、多盒回形针、胶水、盛满水的杯子。
2、课前采访行动
3、课前完成创意添画活动。
神奇的回形针在一次中外学者关于创造力的研讨会上，日本的村上幸雄先生捧来一把回形针，说道：“请大家说出这些回形针的用途，看谁的创造力好。
”一些代表说“可以用来别照片、夹讲义”“纽扣掉了，可以用它临时钩起”……村上对于大家在不长的时间里能够说出20多种用途很称道，不过他说他能够说出300种。
这时，我国的许国泰先生说：“我能说出三千种，三万种”。
许国泰将回形针的总体信息分解成重量、体积、长度、截面、弹性、直线、银白色等10多要素，再把这些要素用线连接起来，形成一根信息标。
然后，再把与回形针有关的人类实践活动要素相分析，连成信息标，最后形成信息反应场。
如，回形针的形状与数学连接：可以把回形针做成1、2、3 、4等阿拉伯数字，再做成运算符号，用来进行四则运算，运算出的数量就有1千万、1万万……；又如，回形针的组成要素与化学相连接：回形针是铁做的，铁与铜化合是青铜，铁与不同比例几十种金属元素分别化合，可以生成上千种化合物……实际上，回形针的用途，几乎近于无穷。
第一关亲手做一个心型创意回形针吧把回形针较长的一头朝右，然后把最下面的那条边的铁丝从中间向左上弯曲90度左右，再调整一下就是个很漂亮的心形了。
第二关你能用用回形针进行拼图吗?下面是小朋友的作品:很漂亮吧，快完成你的作品并在班里展览吧!，●回形针1892年回形针似乎是所有发明中最简单的一种，它不过是一小段夹纸的弯曲金属丝。
但回形针在制成我们如今所使用的形状以前却经过了多次反复的设计。
过去人们经常用针来把他们的纸页固定在一起。
但针损害纸张，还会因刺破手指头而伤害使用者。
一个叫做约翰•瓦勒的挪威发明家认为他能够解决这个问题。
1901年，他提出了金属丝纸夹的专利申请(由于挪威没有专利申请体制，所以，瓦勒在德国申请了专利权)。
但是，所有这些早期纸夹都夹存在着一些问题。
当推动夹子时，突出的金属丝末端会刺到纸里而戳破纸张，对纸张造成的损害甚至超过了针。
后来，美国康涅狄格州沃特堡的工程师威廉•米德尔布鲁克在1899年发明了一部使金属丝纸夹弯曲的机器。
创意回形针制作方法
回形针是一种小巧的文具，常被用来固定纸张或整理文件。
除了这些基本功能，回形针还可以被用来进行创意手工制作，制作出各种有趣的小物件。
下面是一些创意回形针制作方法。
1. 回形针耳环
将回形针扭成一个U形，然后将两端交叉并压紧。
接着在U形的顶端挂上一颗珠子或其他装饰品，并将U形两端弯成耳钩的形状即可制作出一副回形针耳环。
2. 回形针书签
将回形针扭成一个心形，然后将两端交叉并压紧。
最后在心形的一侧挂上一根彩色绸带或其他装饰品即可制作出一个美丽的回形针
书签。
3. 回形针花瓣
将回形针扭成一个小圆环，然后在圆环上穿上五到六个彩色珠子。
再将多个回形针花瓣组合在一起，可以制作出一个漂亮的花朵。
4. 回形针草帽
将回形针扭成一个小圆环，并在圆环上穿上一根细绳。
接着将细绳穿过一片圆形的彩色纸片，并将纸片最后固定在回形针上。
这样就制作出一个可爱的回形针草帽。
除了以上这些创意回形针制作方法，还有很多其他的制作方式。
无论是制作小装饰，还是进行手工创作，回形针都是一种不错的选择。
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回形针的用途
1.可以做出一个爱心
2.可以做成巧克力材质食用
3.可以做手机支架
4.可以做手链
5.掰直开锁
6.可以做糖
7.可以挂窗帘
8.可以做成戒指
9.模具
10.卡针
11.做创意画
12.用曲别针修补桌角
13.爱心小书签
14.可以织毛线
15.零食封口夹
16.拉链手柄
17.耳机线整理
18.固定位置
19.救援工具，方便使用胶带
20.做耳钉
21.做挂件
22.辅助缝纫
23.固定衣物
24.代替纽扣，衣服上掉落的扣子可以用曲别针暂时替代。
25.制作简易收敛
26.美甲用
27.卡衣服用
28.防止拉链裂开
29.打理电线
30.绑扎物品，
31.作为打孔器
32.剔牙
33.扎人
34.文件整理
35.缩小衣服领口
36.曲别针能用来画圆
37.乐高
38.防身
39.手链
40.做钥匙环
41.扎气球
42.书签商标
43.帮助打开包装盒
44.可以当拐杖
45.收腰扣
46.可以当笔。
创意“回形针”_幼教美术教案_模板活动目标1、认识回形针，了解回形针的用途2、在回形针的图形上添画，变成另一种图形3、激发幼儿兴趣，引导幼儿大胆想象，把“回形针”添画后组成一副完整的作品活动准备一人一个回形针和装回形针的小信封，画有回形针的图片若干张，添画好的回形针图片若干副活动过程1、出示回形针，问：“这是什么，有什么用？”今天老师给小朋友带来了一样小礼物，想知道是什么礼物吗？礼物就放在小朋友面前的小信封里，打开来看看是什么礼物。
（幼儿回答）2、教师简单小节回形针的用途。
3、观察回形针，由回形针放的方向不同，幼儿画出回形针的样子教师问：“回形针”是什么样子的？（由一根铁丝由里向外绕出来，有点像绕毛线只不过绕毛线是圆的，回形针是有点像椭圆形）回形针放的方向不同，绕的方向也不同，请幼儿在纸上画画看4、（表扬几个画的较好的幼儿），同时提出你能把你画的回形针变成另外一种图案吗？（幼儿试着添画）5、展示几个幼儿的作品，简单讲评，教师示范添画，并出示示范添画的多副作品6、教师小结幼儿添画的结果7、小朋友想知道老师是怎么想出来用回形针的样子变出这么多图案吗？讲述：有一天晚上，老师做了个梦，梦见自己在森林里走，走啊走，前面出现了一座城堡，我走近一看，上面写着回形针王国，于是我走了进去，可是里面的情景把我惊呆了，我看到老牛在河边喝水，河里的小鱼在游来游去，小河旁边还有一座小房子，还有树有花也有人，说到这里你可能觉得一点都不奇怪，但是这些东西都是由回形针变的，他们身体一部分的形状和回形针一样。
醒来后，老师对这个梦里非常难忘，今天我想请小朋友帮老师把梦里的情景画下来好吗？8、结束：展示幼儿作品小朋友画的可真好，好像真的到了回形针王国一样，我们在活动室里也布置一个回形针王国好吗？延伸活动：请幼儿自己动手在活动室里布置一个回形针城堡可爱的大苹果-------小班美工活动一.目标：1.根据要求进行美工创作。
2.通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。
小学美术教案活动目标1、认识回形针,了解回形针的用途2、在回形针的图形上添画,变成另一种图形3、激发幼儿兴趣,引导幼儿大胆想象,把“回形针”添画后组成一副完整的作品活动准备一人一个回形针和装回形针的小信封,画有回形针的图片若干张,添画好的回形针图片若干副活动过程1、出示回形针,问:“这是什么,有什么用?”今天老师给小朋友带来了一样小礼物,想知道是什么礼物吗?礼物就放在小朋友面前的小信封里,打开来看看是什么礼物。
(幼儿回答)2、教师简单小节回形针的用途。
3、观察回形针,由回形针放的方向不同,幼儿画出回形针的样子教师问:“回形针”是什么样子的?(由一根铁丝由里向外绕出来,有点像绕毛线只不过绕毛线是圆的,回形针是有点像椭圆形)回形针放的方向不同,绕的方向也不同,请幼儿在纸上画画看4、(表扬几个画的较好的幼儿),同时提出你能把你画的回形针变成另外一种图案吗?(幼儿试着添画)5、展示几个幼儿的作品,简单讲评,教师示范添画,并出示示范添画的多副作品6、教师小结幼儿添画的结果7、小朋友想知道老师是怎么想出来用回形针的样子变出这么多图案吗?讲述:有一天晚上,老师做了个梦,梦见自己在森林里走,走啊走,前面出现了一座城堡,我走近一看,上面写着回形针王国,于是我走了进去,可是里面的情景把我惊呆了,我看到老牛在河边喝水,河里的小鱼在游来游去,小河旁边还有一座小房子,还有树有花也有人,说到这里你可能觉得一点都不奇怪,但是这些东西都是由回形针变的,他们身体一部分的形状和回形针一样。
醒来后,老师对这个梦里非常难忘,今天我想请小朋友帮老师把梦里的情景画下来好吗?8、结束:展示幼儿作品小朋友画的可真好,好像真的到了回形针王国一样,我们在活动室里也布置一个回形针王国好吗?延伸活动:请幼儿自己动手在活动室里布置一个回形针城堡。
《回形针教案：创意DIY教案——回形针制作史上最小迷宫》创意DIY教案，或者说手工制作教案，这是我们每个人都曾经做过的事情。
在这个去中心化的时代，创意手工成了每个人所需要的一段必经历程。
本文将介绍如何用回形针制作史上最小迷宫。
回形针，是我们童年和学生时代用来扎作业、束纸和替别针固定项目的一种小物件。
但是在我们的手中，回形针可以成为一种玩具和教具，也可以成为创意DIY的素材。
以下是用回形针制作史上最小迷宫的方法：1.准备工具和材料回形针、钳子、针头、铜线、小夹子、胶水、硬纸板、超级胶。
2.制作迷宫底部先拿硬纸板剪成一块50mm*50mm的正方形，用银色胶吧贴在纸板上。
纸板上涂一层超级胶帖上迷宫内部底部。
3.制作迷宫墙壁将2mm的铜线弯成一个L形状，接下来在银色胶条上用胶水粘贴，再插入几个回形针，按照你喜欢的方向插入几个夹住针头。
4.组装迷宫将墙壁和底部贴合起来。
5.制作迷宫顶部和底部一样，先剪出50mm*50mm的硬纸板，然后在其上固定银色胶条。
6.制作迷宫通道将回形针按1.5mm的间隔点在胶料上，使所有终点在一个直线上。
7.装配迷宫将迷宫底部和顶部连接在一起，夹住回形针并贴上墙壁。
制作迷宫通道并由一端全部连接到迷宫顶上。
8.调试迷宫在迷宫通道上找到迷宫入口和出口。
调整夹子使其完全成立。
在进行整个迷宫的调试后，修整迷宫内部内的玩具。
9.迷宫完成恭喜，你已经完成了回形针制作史上最小迷宫的全部流程。
注意：避免让孩子小饰品吞下或误食，此DIY仅为娱乐教育而非游戏玩具，需要常规检查期限使用条件。
总结回形针不仅是一种日常用品，也是一种可爱的手工材料。
除了迷宫之外，还有更多可以制作的手工，如回形针地球仪、回形针珠链、回形针画作等，只要我们有想法，就能做出美丽和有趣的手工品。
希望我们能够在DIY的过程中，发掘自己的天才、发现自己的兴趣和潜力，让生活变得更有趣。
美术教案－创意[回形针]活动目标1、熟悉回形针，了解回形针的用途2、在回形针的图形上添画，变成另一种图形3、激发幼儿爱好，引导幼儿大胆想象，把“回形针”添画后组成一副完整的作品活动预备一人一个回形针和装回形针的小信封，画有回形针的图片若干张，添画好的回形针图片若干副活动过程1、出示回形针，问：“这是什么，有什么用？”今日老师给小伴侣带来了一样小礼物，想知道是什么礼物吗？礼物就放在小伴侣面前的小信封里，打开来看看是什么礼物。
（幼儿回答）2、老师简洁小节回形针的用途。
3、观看回形针，由回形针放的方向不同，幼儿画出回形针的样子老师问：“回形针”是什么样子的？（由一根铁丝由里向外绕出来，有点像绕毛线只不过绕毛线是圆的，回形针是有点像椭圆形）回形针放的方向不同，绕的方向也不同，请幼儿在纸上画画看4、（表扬几个画的较好的幼儿），同时提出你能把你画的回形针变成另外一种图案吗？（幼儿试着添画）5、展现几个幼儿的作品，简洁讲评，老师示范添画，并出示示范添画的多副作品6、老师小结幼儿添画的结果7、小伴侣想知道老师是怎么想出来用回形针的样子变出这么多图案吗？叙述：有一天晚上，老师做了个梦，梦见自己在森林里走，走啊走，前面消失了一座城堡，我走近一看，上面写着回形针王国，于是我走了进去，可是里面的情景把我惊呆了，我看到老牛在河边喝水，河里的小鱼在游来游去，小河旁边还有一座小房子，还有树有花也有人，说到这里你可能觉得一点都不惊奇，但是这些东西都是由回形针变的，他们身体一部分的外形和回形针一样。
醒来后，老师对这个梦里特别难忘，今日我想请小伴侣帮老师把梦里的情景画下来好吗？8、结束：展现幼儿作品小伴侣画的可真好，似乎真的到了回形针王国一样，我们在活动室里也布置一个回形针王国好吗？延长活动：请幼儿自己动手在活动室里布置一个回形针城堡。
回形针的用途回形针的用途在广西南宁召开的中国创造学第一届学术讨论会上，日本专家村上幸雄隔海赶来，为与会者讲课。
村上捧出一把回形针说：“请诸位朋友动一动脑筋，打破框框，说出回形针有多少用途，看谁想得好，说得对！”寂静片刻，有人开了腔：“回形针可以别照片、夹杂志、别稿纸。
”有人说：“钮扣掉了可用回形针钩起”。
“可用连起来的回形针晾东西。
”人们七嘴八舌，大约说出了二十多种。
其中比较奇特的是把回形针磨成鱼钩去钓鱼。
村上听了也笑着称道。
人们问：“村上先生，你能讲出多少种？”村上莞尔一笑，伸出三个指头。
人们问：“三十种？”村上摇头：“三百种！”人们不胜惊讶。
村上扫视了一下那些透着怀疑的眼睛，用幻灯片映出了回形针用途图。
谁知，一位与会者却认为村上说得用途不算多，他递了一张条子：“对回形针的用途，我能说出三千种、三万种！”第二天上午，这位叫许国泰的走上讲台，拿起一支粉笔，在黑板上写下：“村上幸雄回形针用途术解”他说：“昨天大家和村上先生讲的用途可用勾、挂、别、连四字概括，要突破这种格局，想出更多的用途，首先要把回形针总体信息分解成若干信息，如：材质、重量、体积、长度、截面、颜色、弧等等，再把与回形针相关的人类实践也进行要素分解，如：数学、文学、物理、化学、磁、电、音乐、美术等，使两个点的信息依次相交，一个奇迹出现了。
看，材质与数学相结合，回形针可变成1234、＋－×÷、√（）等等数字符号，用来进行四则运算；材质与文字相结合，可做成英、日、俄等外文字母；材质与磁相结合可做成指南针；材质与美术相结合可做成铁画；电与长度结合可做成导线……”回形针尚且都有无数种用途，作为万物之灵长的人，请深入开发自己的潜能，这样你就可以在社会上更好的生存下去。
（高强作品刊于2005年1月5日《徐州矿工报》）。
