大山镇中心学校2015“控辍保学”宣传月活动方案
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一、活动背景为贯彻落实国家关于教育扶贫的决策部署,确保适龄儿童少年接受义务教育,提高全民受教育水平,结合我国实际情况,决定在每年的某个月份开展“控辍活动月”。
本次控辍活动月的主题为“关爱留守儿童,助力教育扶贫”,旨在提高全社会对控辍保学工作的重视,确保适龄儿童少年不因家庭经济困难、学习困难等原因失学。
二、活动目标1. 提高全社会对控辍保学工作的认识,形成良好的舆论氛围。
2. 确保适龄儿童少年不因家庭经济困难、学习困难等原因失学。
3. 提高义务教育阶段在校学生的巩固率。
4. 帮助留守儿童解决实际困难,促进其健康成长。
三、活动时间某年某月(具体时间根据实际情况确定)四、活动内容1. 宣传发动阶段(1)制定宣传方案,通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行广泛宣传。
(2)召开家长会、教师座谈会,动员社会各界力量参与控辍保学工作。
(3)开展“关爱留守儿童”主题班会,让学生了解留守儿童的生活现状,增强社会责任感。
2. 摸底排查阶段(1)组织教师对适龄儿童少年进行摸底排查,了解其家庭背景、学习状况等。
(2)针对排查出的辍学学生,分析原因,制定帮扶措施。
(3)对留守儿童开展心理辅导,帮助他们解决生活、学习中的困难。
3. 帮扶救助阶段(1)对家庭经济困难的学生,提供助学金、奖学金等资助。
(2)针对学习困难的学生,开展一对一辅导,提高其学习成绩。
(3)对留守儿童,开展亲情陪伴、心理疏导等活动,增强其自信心。
4. 巩固提升阶段(1)定期开展督查,确保帮扶措施落实到位。
(2)总结经验,形成长效机制,推动控辍保学工作持续开展。
(3)举办“控辍活动月”总结大会,表彰先进典型,推广成功经验。
五、活动保障1. 加强组织领导,成立控辍活动月工作领导小组,负责活动的组织实施。
2. 建立健全工作机制,明确各部门职责,形成工作合力。
3. 加大经费投入,确保活动顺利开展。
4. 加强对活动的宣传报道,扩大活动影响力。
六、预期效果通过开展“控辍活动月”,使适龄儿童少年得到充分关爱,有效遏制辍学现象,提高义务教育阶段在校学生的巩固率,为我国教育扶贫工作贡献力量。
学校某年“控辍保学”宣传月活动方案一、活动主题学校某年“控辍保学”宣传月活动方案的主题是“珍爱教育、掌握未来”。
二、活动目的本次活动的目的是:宣传控辍保学政策,激发学生对教育的热爱和对未来的追求,通过开展多种形式的活动,增强全校师生的“珍爱教育、掌握未来”的意识和责任感。
三、活动内容1. 推广政策在活动中,将通过宣传政策、展板、讲座等多种形式,向学生和家长讲解政策的含义、意义和重要性,让他们理解和认识到“控辍保学”政策的重要性。
2. 课堂教学在课堂上,开展丰富多彩的活动和教育,增强学生对学习的兴趣和积极性。
例如,组织自主学习小组,通过小组学习、交流讨论,激发学生的学习热情。
3. 亲子活动通过组织家长走进校园、亲临课堂、亲子游园等活动,增强家长的参与度,使家长更加了解孩子在学校的情况,更好地帮助他们进行学习。
4. 才艺展示开展才艺展示活动,让学生展现自己的特长和才艺,通过展示学生的特长和才艺,激发他们对学习的信心和兴趣。
5. 环保公益通过开展环保公益活动,让学生了解环保的重要性,增强他们的环保意识和责任感,同时,也为环境做出贡献。
四、活动方案1. 推广政策在校园中设置展板,通过展板的宣传形式,向学生、家长宣传控辍保学政策;开展控辍保学讲座,邀请政府官员等专业人士解读和阐述控辍保学政策;组织政策宣传队,走进社区和村庄,向广大家庭宣传控辍保学政策,使他们更加了解政策、支持政策;2. 课堂教学开展素质教育课程,培养学生的综合素质,同时激发学生对学习的兴趣;组织丰富多彩的特色课程,如英语剧、歌剧、科技课等,增强学生的课堂积极性;加强学习方法、学习技巧、学习心理的培训和辅导,使学生能够独立自主地学习;3. 亲子活动组织“家长走进校园”活动,让家长了解学校的课程和教育;开展大型亲子运动会、亲子游园等活动,增强家长与孩子之间的互动与交流;通过家长会、家庭访问等方式,了解学生的家庭背景和家庭教育情况,帮助家长更好地支持孩子学习;4. 才艺展示组织各种才艺展示活动,如舞蹈比赛、歌唱比赛、摄影比赛等,让学生展现自己的特长和才能;通过评选优秀才艺学生、优秀才艺班级等方式,激励和鼓励学生,增强他们对学习的信心和兴趣;5. 环保公益通过开展环保公益活动,让学生了解、参与、贡献社会,增强他们的环保意识和责任感;组织捡垃圾、义务植树,开展环保讲座和宣传等活动,让学生认识到环保的重要性和必要性。
学校控辍保学宣传月活动方案一、活动背景学校是社会主义国家的基层单位,是国家培养人才的重要场所。
教育部门已经实施了大学生“三支一扶”、“西部计划”等一系列扶助计划,帮助农村学生接受高等教育,但是在新农村建设中,仍然有较多的孩子因经济原因从学校辍学,造成了教育资源的浪费,也影响了国家建设与发展。
因此,组织开展学校控辍保学宣传月活动至关重要。
二、活动目标1.深入宣传国家的教育法律法规及相关政策,增强学生和家长的法律意识和规范意识,使每个家庭明确子女接受教育的重要性。
2.加强与家长的沟通,让家长更好了解学校的扶贫政策和帮扶措施,让家长意识到学校的尽心尽力,既为学生提供帮助,又保护学生的利益。
3.通过互相学习和了解活动,提高学生的思想素质,启迪其教育梦想,让每一个孩子都能享有公平的教育资源。
三、活动时间本次活动将于11月1日至11月30日进行。
四、活动内容1.口号和标语“辍学易慎莫为求学难诚心助”“家长一声话,让孩子回教室”2.宣传海报和材料制作有关控辍保学的宣传标语,加盟在学校的宣传栏或寝室的窗户上,以便家长和学生能够随时看到。
每周还会向家长和学生分发一份宣传材料,宣传有关教育的法律法规、教育的重要性和学校推行的帮扶措施。
同时,还可以通过学校网站、微信公众号等平台,传播知识及宣传活动。
3.知识讲座通过班级、学生会、社团等各种形式,开展控辍保学议题讲座。
邀请专家进行讲解,让学生和家长更深入、更全面地了解控辍保学政策,提高学生和家长的法律意识和规范意识。
4.家访活动每周通过教师带领,到孩子家里进行家庭访问,了解家庭情况,梳理困难,协调解决,尽全力帮助家庭支持孩子的学习,并且与家长尽量保持沟通融洽,根据孩子的学习情况及家庭状况,定期进行关心和鼓励,召开家长会向家长和学生介绍学校的各种扶贫措施,让家长和学生进一步深入了解学校扶贫政策,进而更好地配合学校工作。
5.义务教育扶贫资助坚决贯彻落实国家及自治区教育部门规定的招生优惠政策,科学规划、科学实施,适当调整资助标准,做到对所有符合资助条件的学生及时资助,让困难家庭的学生尽享国家扶贫政策。
控辍保学月活动方案一、活动背景为促进科学发展观,落实义务教育法,加强中小学生思想道德建设,提高中小学生人文素质和社会责任感,积极开展控辍保学月活动。
二、活动目的1. 增强中小学生自我教育自觉性。
2. 加强家校合作,增强家长的监督和引导作用。
3. 提高中小学生综合素质和自我管理水平。
4. 通过开展“控辍保学月”活动,营造全社会关注中小学生教育的良好氛围。
三、活动时间“控辍保学月”活动时间为每年4月份。
四、活动策划1. 宣传教育阶段(1)以学校、社区公共场所为主,利用海报、横幅、宣传栏、广播、电视、网络、微信公众号等形式进行宣传,把宣传树立在中小学生心中。
(2)在学校、社区举行主题班会、征文比赛、知识竞赛、演讲比赛等形式,帮助中小学生进一步了解控辍保学月的含义和目的,促进积极参与,增强其自觉性。
2. 教育实践阶段(1)学校加强了学生的德育教育,加强课程连接,努力培养学生良好的思想道德素质,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
(2)帮助中小学生建立健康的学习态度,营造良好的学习氛围。
(3)开展中小学生综合素质教育,强化中小学生的生命意识,培养学生自我管理能力,提高他们的综合素质。
3. 核查验收阶段(1)加强家庭和社区与学校的联系,由家长、社区和学校联手,共同投入到控辍保学月活动中来。
(2)学校、社区对孤寡老人、特殊困难家庭儿童和外来务工人员子女负责的教师进行考核,对学生在控辍保学方面有突出表现的困难生进行帮助。
五、活动内容1. 加强家校合作,建立家教对口关系,对学生的家庭条件进行详细调查。
并在调查结果上注明,能够与亲情挂钩,使家长意识到重要性。
2. 组织义务教育阶段学生参加几种不同形式的社会实践活动,加强性格、道德和社交能力的教育和培养,增强自信心和责任心,激发学生的学习兴趣。
3. 开设课外活动,提高中小学生的综合素质,如开展读书团、科技创新班、艺术体育课等。
活动内容可根据学生的特点和需求进行合理设计,达到开阔视野、增长知识、坚定信念的效果。
控辍保学方案月保学控辍宣传方案整理一、控辍保学方案月保学控辍宣传方案概述控辍保学方案是为了解决学生辍学问题而推出的一项教育政策,旨在全面提高教育水平,有效阻止和减少学生辍学现象的发生。
月保学控辍宣传方案则是为了推广和落实控辍保学方案而制定的宣传计划,旨在增强学生及家长、教师等群体对控辍保学方案的认知度和参与度,切实落实学校的控辍保学工作。
二、控辍保学方案月保学控辍宣传方案目标1.提高学生及家长的教育意识和参与度;2.增强学生自我保护意识和能力;3.促进家庭和学校之间的密切合作;4.提高教师的教育教学能力和服务水平;5.减少学生辍学率,全面提高学生和学校的整体素质。
三、控辍保学方案月保学控辍宣传方案内容1.积极制定校园防辍措施,提升学校整体防治能力;2.加强家庭教育宣传,提高家长教育意识和能力;3.利用各类媒体进行“控辍保学”宣传,深入挖掘问题根源,有针对性地解决学生辍学问题;4.开展多种形式的学生课外活动,调动学习热情和兴趣,避免学生产生厌学情绪;5.利用教育心理学知识,加强学生心理健康教育,提高学生抗压和自我保护能力;6.加强教师教育培训,提高教师教学和服务水平,为学生提供更好的学习环境和帮助;7.通过“家访日”等方式,落实学校家庭经济困难学生的资助政策;8.组织开展“学生辅导员论坛”等形式,加强与专家学者的交流,引导教师增强“控辍保学”意识和责任意识。
四、控辍保学方案月保学控辍宣传方案策略1.多渠道宣传,全面落实方案内容;2.创新宣传方式,营造浓厚的学习氛围;3.建立管理机制,健全宣传工作机制;4.科学监测,精准分析和协调解决问题。
五、控辍保学方案月保学控辍宣传方案的实施1.实施阶段划分:学生及家长阶段、教师教育阶段、专家学者协调阶段;2.宣传活动预案:宣传资料准备、媒体宣传、学生及家长聚焦活动、教师培训、家访日、学生辅导员论坛等;3.宣传工作分配:宣传工作分截、分部门、分岗位负责。
六、控辍保学方案月保学控辍宣传方案效果评估1.学生辍学率下降;2.学生参与学校活动频率增加;3.教师教学和服务水平提高;4.家庭和学校之间合作渐趋密切;5.学生和家长对控辍保学方案的知晓度和参与度得到提升。
学校控辍保学宣传月活动方案一、活动背景伴随着现代化社会的快速发展,教育已成为国家发展的关键基础。
教育不仅是人才培养的重要手段,更是社会进步和文明发展的重要保障。
因此,保障教育有序发展,提供优质教育资源,防止辍学成为影响学校教育质量的重要问题。
学校控辍保学宣传月活动正是为此而设立,旨在全面宣传控制辍学、鼓励保学,加强对家庭、学生、学校三者联合抵抗辍学现象的共识,为学生提供更好、更充实的教育体验。
二、活动目的1.提高全社会对控辍保学的认知,营造争取抵抗辍学的良好氛围。
2.加强家长对帮助孩子提高学习意识的意识,促进家庭和学校的配合。
3.鼓励在职的教育者切实负起教育责任,努力帮助学生掌握知识和技能。
4.提高学生锻炼和归纳能力,增强学习动力。
三、活动内容(一)标语创作根据不同的学校情况和宣传目的,可以设立不同的标语。
可以考虑以下几个方面:1.危害辍学“辍学一步,离成功一步”2.鼓励保学“保学在行动,厚积薄发”、“保学就是为了更好的未来”、“保学是呵护希望,保卫未来”。
3.强调教育者责任“关注教育,远离辍学”、“爱心教育,不辍不弃”。
4.标语创作“让我们共同关注保学,共创美好未来”、“心手相连,坚定不移”。
(二)口号宣传可以在校园的入口和各大走廊的位置,张贴宣传标语,加强普及教育,提高学生、教职员工和家长对控制和防范辍学的重视程度。
(三)在线官方活动1.可以建立活动专题页面,为所有人提供全面的活动宣传和参与指南。
2.在微博、微信等平台上发布活动信息和口号,与学生、家长进行互动活动。
3.在线上举办分享活动,邀请家长和教师分享自己对控制辍学和保障教育质量知识的秘诀和方法。
(四)控辍保学书法作品展可以邀请学生利用画报、艺术策划、小说创作、诗歌创作、书法、摄影等方式,反映控制辍学、保障教育质量重要性的主题,举办控辍保学作品展览,鼓励学生自觉关心身边辍学学生,做一名积极的抑辍生。
(五)实验室开放日针对高中或者大学阶段的学生,在实验室中开放日,让学生参观实验室,并与实验室的专业人员进行面对面交流,邀请学生开展课堂活动和教学实验,鼓励学习和探索科学知识。
--“控辍保学宣传月”活动方案为贯彻落实《义务教育法》文件精神,进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作,保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育,经研究,决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动,特制定此活动方案。
一、活动目的大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理,使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识,使广大教育工作者进一步转变教育观念,坚持以人为本、面向全体学生,切实做到依法治教、依法治校。
二、组织机构“控辍保学宣传月”领导小组:组长:涂世平副组长:袁飞汪兴颖杨纯华成员:张应国牟小刚周斌张季梅熊军袁小龙汪勇张银下设“控辍保学宣传月”办公室主任:牟小刚。
三、活动形式充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动。
一是利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传;二是组织学校师生利用课余时间上街入村开展宣传活动;三是在校内利用广播、板报等开展宣传;四是印发“告学生家长书”等宣传材料;五是严格学生流失月报制度,开学第一周实行日报。
通过多层面全方位的宣传活动,使“不让学生辍学”成为全社会的共识,为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。
四、活动步骤第一阶段(8月25日—30日),为组织发动阶段。
成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组,研究制定活动方案,明确各有关部门的职责和任务,统筹安排学校系列宣传活动。
第二阶段(8月31日—9月3日),为调查摸底阶段。
各村校将未报到、未入学适龄儿童,中途辍学的学生逐一登记造册,按村组归类,于18日下午4:00前报长沙镇中心小学,为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。
第三阶段(9月4—16日),为具体实施阶段。
全面开展劝返活动。
加强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与配合,落实各级“控辍保学”-----工作责任,切实做好辍学生的返校入学工作。
控辍保学宣传方案范文____控辍保学宣传方案一、背景和目标控辍保学是指通过各种措施,降低学生辍学率,确保每个学生都能够完成义务教育阶段的学业。
目前,我国义务教育阶段学生辍学率虽然大幅下降,但仍存在一定的辍学问题。
为了进一步提高学生的学习积极性,降低辍学率,我们制定了____控辍保学宣传方案。
本宣传方案旨在通过全社会的共同努力,打造良好的学习环境,激发学生的学习兴趣,减少学生辍学现象,实现教育公平和可持续发展的目标。
二、宣传策略1. 多层次、多渠道宣传通过在学校、社区、家庭、网络等多个层面和渠道进行宣传,将控辍保学的理念传递给更多人,并形成全社会共同努力的局面。
2. 公众教育针对家长、学生和社会公众,开展控辍保学的宣传教育活动,提高大家对学生辍学问题的认识和重视程度。
3. 导师制度建立导师制度,鼓励学生与导师建立良好的师生关系,通过导师的引导和激励,帮助学生克服学习困难,增强学生对学习的热情和动力。
4. 亲子互动组织亲子活动,增进家长与孩子之间的交流,培养家长对子女学习的关注和支持,共同营造良好的学习氛围。
5. 名师授课请一些知名教育专家或优秀教师到学校进行授课,向学生和家长传授学习方法和心理健康知识,提高学习效果和学生的学习动力。
三、宣传内容1. 学习的重要性通过宣传学习的重要性,让学生和家长认识到学习对未来的影响,引导他们重视学习,树立正确的学习观念。
2. 成功案例宣传一些学业有成的学生的成功案例,鼓励学生树立榜样,激发学习的信心和动力。
3. 辍学危害介绍辍学的危害和后果,让学生和家长了解辍学对个人和社会发展的不利影响,引起他们对辍学问题的警惕。
4. 学习资源宣传学校学习资源的合理利用,包括图书馆、网络学习平台、教育培训机构等,帮助学生和家长开阔学习渠道,拓展学习资源。
四、宣传活动1. 学校活动开展学科知识竞赛、讲座、报告会等活动,提高学生对学习的兴趣和积极性。
2. 社区活动通过社区活动、社会实践等形式,培养学生的社会责任感和公民意识,从而提高学生对学习的认同感。
一、指导思想为深入贯彻落实国家教育政策,加强义务教育工作,提高全社会对控辍保学工作的认识,确保适龄儿童少年接受完整义务教育,特制定本宣传月工作计划。
二、宣传月主题“关爱成长,共筑教育梦——控辍保学,你我同行”三、宣传月时间2023年9月1日至9月30日四、宣传月目标1. 提高全社会对控辍保学工作的认识,形成全社会关心、支持、参与控辍保学的良好氛围;2. 加大对适龄儿童少年的宣传力度,提高他们接受义务教育的积极性和主动性;3. 完善控辍保学工作机制,确保适龄儿童少年接受完整义务教育。
五、宣传月活动安排1. 开展“控辍保学”主题宣传活动(1)制作宣传海报、宣传册等,发放至学校、社区、家庭等;(2)利用学校广播、电视、网络等平台,播放控辍保学宣传视频、音频;(3)组织志愿者深入社区、家庭,开展面对面宣传。
2. 举办“控辍保学”主题讲座(1)邀请专家学者、教育工作者、家长代表等,开展“控辍保学”主题讲座;(2)组织学校开展主题班会,让学生了解控辍保学的重要性;(3)邀请家长参加学校组织的家长会,共同探讨如何做好控辍保学工作。
3. 开展“控辍保学”知识竞赛(1)组织学生参加“控辍保学”知识竞赛,提高学生对相关法律法规的认识;(2)举办教师“控辍保学”知识竞赛,提升教师对控辍保学工作的理解和掌握;(3)开展家长“控辍保学”知识竞赛,增强家长对义务教育法的了解。
4. 开展“控辍保学”志愿服务活动(1)组织志愿者深入农村、偏远地区,开展“控辍保学”宣传;(2)开展关爱留守儿童活动,关注留守儿童的学习和生活,帮助他们解决实际困难;(3)开展关爱残疾儿童活动,关注残疾儿童的教育需求,为他们提供关爱和支持。
六、宣传月工作要求1. 各级教育行政部门、学校要高度重视,切实加强组织领导,确保宣传月活动取得实效;2. 广泛动员社会力量,形成全社会关心、支持、参与控辍保学的良好氛围;3. 加强宣传报道,及时总结宣传月活动成果,扩大宣传影响力;4. 各级教育行政部门、学校要结合实际,创新宣传形式,丰富宣传内容,提高宣传效果。
学校控辍保学宣传活动月制度
为切实做好控辍保学工作,加大控辍工作宣传力度,学校校务令决定,建议控辍保学宣传活动月制度。
一、领导机构
学校控辍保学宣传活动月活动由校控辍工作领导小组负责,具体活动安排由德育处组织实施。
二、工作目标
每学期开学为控辍工作关键点,控辍难度大,通过宣传学习的活动,把辍学的危害深入到全镇每一位家长,使其充分懂得让学生上学求学的重要性,紧迫性,必须性,尽最大努力保证无学生辍学。
三、活动方式内容
确定每学期开学第一个月,即三月份、九月份为活动月。
1、在活动月充分利用班会,团活动时间,进行主题鲜明的宣传教育工作。
2、利用家长委员会,和家长学校进行宣传。
3、利用广播站进行宣传
4、充分利用版报、橱窗等方式进行宣传。
5、组织大型家访活动,把控辍保学宣传工作,深入家庭。
6、组织学生手拉手活动,建立学生互帮体系。
学校某年“控辍保学”宣传月活动方案学校某年“控辍保学”宣传月活动方案一、背景随着社会的发展,教育资源日益丰富,我国的义务教育阶段已经实现了全覆盖。
然而,在农村特别是贫困地区,由于种种客观和主观原因,依然存在一些贫困家庭拒绝或者无力让孩子接受教育的现象。
为了确保每个孩子都能够获得平等的接受教育的机会,教育部已经提出了“控辍保学”政策。
我校作为一所负责任的学校,积极响应国家政策,积极参与“控辍保学”宣传月活动,为农村学生提供优质的教育和关爱。
二、宣传方式(一)义务教育资源日发布活动活动内容:在义务教育资源日当天,学校将在校门口设置专门的宣传展台,向进入校园的学生、家长和过路人推广“控辍保学”政策,同时发放相关宣传资料,介绍包括政策支持、助学资金、学校教育等方面的详细信息。
(二)上门宣传活动活动内容:学校将派遣专人深入到农村家庭进行宣传,向贫困家庭介绍“控辍保学”政策,同时提供帮助,为贫困家庭提供一定的生活和学习补贴,以确保他们的孩子能够继续接受教育。
(三)学生宣传课堂活动活动内容:通过一系列课堂活动,将“控辍保学”政策落到实处。
学校将组织专业老师开展化学类的辅导活动,同时让学生参加社区服务活动,更好地了解贫困家庭的现状,传达国家政策。
三、宣传效果评估为了确保此次宣传活动的效果,学校将采用以下措施:(一)问卷调查在组织活动当天,学校将派遣专人对参与活动的学生、家长进行问卷调查,以了解他们对此次活动的评价,对“控辍保学”政策的认知和理解。
(二)标志性事件学校将有意营造一系列具有标志性的活动,包括捐赠贫困学生物资、组织帮扶慈善活动、认养贫困学生等,以推动社区关爱教育现象的形成。
(三)数据分析学校将会对本次活动的效果进行全面的数据分析,包括宣传资料的发放数量、受众范围、上门宣传的覆盖人数和宣传课堂教学的覆盖率等方面进行统计和分析,从而更好的优化后续活动方案。
四、总结本次活动旨在落实“控辍保学”政策,推动教育公平,使更多的贫困家庭的孩子能够享有平等的受教育机会。
控辍保学宣传方案一、背景介绍随着现代社会的发展,对教育的重要性越来越受到人们的关注。
然而,仍有很多学生因各种原因辍学,导致他们失去了接受教育的机会和发展的前途。
为了控制学生辍学率,保障他们的学业和未来,我们制定了____控辍保学宣传方案。
二、宣传目标1. 提高学生对教育的重视程度,认识到教育对个人成长和社会发展的重要性;2. 减少学生辍学率,增加他们完成学业的机会;3. 提升学校和社会对控辍保学工作的关注度,促进社会各界共同参与。
三、宣传策略1. 多媒体宣传:制作宣传视频,公开讲座等形式,通过电视、网络等多媒体渠道传播,引起广泛关注;2. 校园宣传:组织学校内的控辍保学活动,如座谈会、辩论赛等,提高学生对教育的认识和关注度;3. 社区宣传:与社区合作,开展宣传活动,利用社区广播、社论、户外广告等方式,使更多人了解控辍保学的重要性;4. 家长互动:与家长建立紧密联系,通过家长会、家访等方式,向家长宣传控辍保学知识,并解答他们的疑问;5. 学生参与:鼓励学生参与宣传活动,例如设计宣传海报、编写宣传口号等,让学生主动参与宣传工作,提高宣传效果。
四、宣传内容1. 宣传教育的重要性:通过宣传故事、成功案例等,向学生和家长强调教育对个人成长和未来发展的重要性,培养他们对教育的认识和重视。
2. 引导正确就业观念:向学生和家长普及就业市场信息,教育他们正确的就业观念,使他们明白只有通过教育才能找到好的工作。
3. 督促家长履行教育监护责任:通过宣传家庭教育的重要性,教育家长履行教育监护责任,共同关注子女的学业发展,避免他们因家庭问题而辍学。
4. 提供辍学预警机制:建立学生辍学预警机制,及时对学生出现辍学危机进行干预和帮助,避免辍学发生。
5. 提供辍学再教育机会:为曾经辍学的学生提供再教育机会,通过补习班、职业培训等方式帮助他们完成学业,重新融入学校环境。
五、宣传效果评估1. 学生辍学率的下降情况:通过学校的统计数据,评估宣传策略的效果,是否能够减少学生辍学率;2. 宣传活动的参与度:评估学生、家长和社区的参与度,了解宣传效果是否能够达到预期;3. 反馈和意见收集:通过问卷调查、座谈会等形式,收集学生、家长、教师和社区居民的反馈和意见,为下一步的宣传工作做出调整和改进。
一、工作背景为贯彻落实国家关于控辍保学工作的指示精神,切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,提高全民教育意识,确保教育公平,我校决定开展“控辍宣传月”活动。
本次宣传月活动旨在提高全校师生及家长对控辍保学工作的认识,营造全社会共同关注和支持控辍保学的良好氛围。
二、工作目标1. 提高全校师生及家长对控辍保学工作的认识,增强依法送子女接受义务教育的意识。
2. 营造全社会共同关注和支持控辍保学的良好氛围,形成家校、社区、政府齐抓共管的局面。
3. 保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,降低辍学率,提高义务教育巩固率。
三、活动时间2022年9月1日至9月30日四、活动内容1. 宣传动员阶段(9月1日-9月5日)(1)召开全校教职工大会,传达控辍保学工作的重要性和紧迫性。
(2)组织各班级召开主题班会,让学生了解控辍保学政策,提高自觉接受义务教育的意识。
(3)通过学校微信公众号、校园广播、宣传栏等渠道,广泛宣传控辍保学政策。
2. 实施阶段(9月6日-9月25日)(1)开展“家校共育”活动,加强与家长的沟通,了解学生家庭情况,共同做好控辍保学工作。
(2)开展“关爱留守儿童”活动,关注留守儿童的学习和生活,为他们提供必要的帮助。
(3)组织教师开展家访活动,了解学生家庭情况,宣传控辍保学政策,引导学生自觉接受义务教育。
3. 总结阶段(9月26日-9月30日)(1)召开控辍保学工作总结大会,对本次宣传月活动进行总结。
(2)对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰。
(3)整理活动资料,形成书面报告,上报上级教育部门。
五、工作要求1. 各部门要高度重视,加强组织领导,确保活动顺利进行。
2. 各班级要结合实际情况,制定详细的活动方案,确保活动取得实效。
3. 全体教职工要积极参与,以身作则,为学生树立良好的榜样。
4. 加强与家长的沟通,共同做好控辍保学工作。
六、保障措施1. 加强组织领导,成立控辍保学工作领导小组,负责活动的组织实施。
义龙教基〔2015〕91号义龙试验区教育局关于进一步加强“控辍保学”宣传月工作的通知各教育集团管理委员会、区直学校:为进一步巩固试验区“控辍保学”成果,提高入学率,降低辍学率,确保宣传月期间“控辍保学”工作扎实有效开展,现将有关事项通知如下:一、加强领导,强化责任(一)各中小学校长是“控辍保学”工作的直接责任人,要将此项工作抓在手中,并做到常抓不懈,亲自部署,统一指挥,强化管理,创新方法,及时掌握本校“控辍保学”工作情况,对工作中出现的新问题、新情况,要认真研究,积极采取措施解决。
(二)认真落实包保责任制,与教师签订“控辍保学”包保责任状,将指标落实到人,确保工作落到实处、收到实效。
二、积极宣传,工作到位(一)要结合省、州、试验区有关“控辍保学”文件精神,针对学校实际情况制订“控辍保学”宣传月实施方案,扎实做好开学前的各项准备工作,实行“四包一保六到位”工作措施。
即教育集团包辖区、校长包校、班主任包班、教师包学生(户)的工作联运机制,确保适龄儿童少年人人到校学习;做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位、时间到位。
将目标任务分解落实到个人,并提出具体有力的措施,确保有序、平安、程序开学,并将“控辍保学”工作纳入开学检查的范畴。
(二)认真履行“控辍保学”工作职责,及时组织教师深入学生家庭进行一次普遍的家访活动并作好工作记录。
对有辍学倾向的学生要加大引导力度,避免学生外出务工。
尤其是“留守儿童”家庭,务必要做好返乡农民工家长工作,避免其将适龄儿童少年随身带到其他城市,造成新的辍学。
(三)各校要充分利用“赶集天”等时间,积极向家长宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规以及贵州省实施的“9+3”计划有关惠民政策。
采取发放《致家长一封信》,群发手机短信,到村中张贴、悬挂、刷写宣传标语等措施,做好“控辍保学”宣传工作。
(四)各学校要发动广大教职工继续发扬“课外访万家”活动精神,采取各种形式做好家访,全面掌握情况,做到底数清、情况明。
关爱留守儿童暨控辍保学宣传月活动实施方案为提高义务教育巩固率,降低辍学率,结合我校实际,特拟定以下工作实施方案:一、指导思想以党的二十大精神和科学发展观为指导,认真贯彻和落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,坚持“依法控辍、齐抓共管,标本兼治、治本为主”的工作方针,落实各学校、各类人员的责任,加大管理力度,确保实现控辍保学目标。
二、强化领导,建立健全组织(一)组织机构组长:副组长:成员:各班主任及科任教师(二)责任分解:负责控辍保学,摸清适龄儿童的情况,并对其文化户口进行再核实,坚决做到不让一个学生辍学。
负责关爱留守儿童宣传,对有辍学趋势或父母准备带到外边的学龄儿童要做好劝返工作。
三、工作目标1、深入宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《省义务教育条例》等法律法规,努力营造浓厚的“控辍保学”社会氛围。
2、通过升旗仪式、集合集会、班队会、黑板报、手抄报、橱窗、家校通、标语,发放传单,召开家长、学生专题会,发放《告家长书》等多种形式,使“控辍保学”进学校,进班级,进家庭,使之家喻户晓,人人皆知。
3、要让家长、教师、学生铭记每年 2 月和 8 月为“控辍保学”集中宣传月,及时做好控辍保学宣传。
四、控辍保学措施及要求1、学校在开学工作会上及时组织教职工学习《控辍保学宣传月活动实施方案》等相关法律法规。
2、拟定切实可行的“控辍保学”宣传月活动实施方案、制度。
3、要有计划地制作黑板报、宣传单、《告家长书》,定期组织教师家访,召开家长、学生等专题会;要通过升旗仪式、集合集会、主题班会等形式进行宣讲,增强他们依法送子女上学接受教育的自觉性,确保控辍保学工作取得实效。
4、认真开展“控辍保学”及留守儿童全面大排查活动,及时统计未到校学生,摸清学生去向,做好劝返工作及印证材料收集,实现整班移交。
5、采取措施、加大力度、有效控制辍学率。
A、加大宣传力度,实现依法控辍。
控辍保学宣传方案参考范文
如下:
在当今社会,因辍学而造成的问题逐渐成为人们关注的焦点。
控辍保学工作的重要性不言而喻,宣传是其中不可或缺的一环。
为了提高广大群众对控辍保学工作的认识和重视程度,我们设计了以下宣传方案:
一、线下宣传活动
1. 举办控辍保学主题讲座,邀请相关专家学者分享控辍保学的重要性和方法。
2. 在学校、社区等公共场所设置宣传展板和海报,展示辍学对个人和社会带来的危害。
3. 开展控辍保学知识竞赛活动,吸引学生和家长关注并参与。
二、线上宣传推广
1. 制作宣传视频,通过各大社交平台传播,让更多人了解控辍保学的目的和意义。
2. 设立网站专栏,定期发布控辍保学相关政策和案例,引导公众对此问题进行深入思考。
3. 利用微信公众号等新媒体平台,开展话题讨论和互动,传播正能量和正确的控辍保学观念。
三、社会合作
1. 联合企业机构开展公益活动,倡导企业家、名人等公众人物参与控辍保学公益事业。
2. 向各级政府部门申请支持,争取政策支持和宣传资源,推动控辍保学工作的深入开展。
通过上述宣传方案的实施,我们相信能够引起社会各界对控辍保学工作的广泛关注和支持,进一步提高社会对此问题的认知度和重视程度,为推动我国控辍保学事业的发展贡献一份力量。
愿每一位学子都能健康成长,实现自我价值,共同创造美好未来!。
XX镇学校控辍保学宣传活动工作方案XX镇学校控辍保学宣传活动工作方案为更好地贯彻落实《义务教育法》,落实教育局专题会议精神,开展“控辍保学”主题宣传活动,不让一个孩子失学,进一步巩固提高普及九年义务教育工作水平,加快创建推进教育现代化工作步伐,制订本工作方案。
一、活动目的深入宣传《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规,广泛宣传巩固提高九年义务教育的重大意义、主要内容、目标任务、实施步骤,推广“控辍保学”工作的好做法、好经验,进一步提高社会各界和广大家长(监护人)对适龄儿童少年接受九年义务教育重要性和必要性的认识,使之家喻户晓,人人皆知,深入人心。
二、实施时间每年1-2月春季开学前、7-8月秋季开学前为集中宣传时间,其余时间为日常宣传时间。
三、主要形式在控辍保学宣传活动中,要紧紧围绕《义务教育法》、《未成年人保护法》《劳动法》《禁止使用童工的规定》等法律法规,集中力量加大“控辍保学”工作宣传力度,主要采取下列宣传方式:通过标语、板墙报、宣传单、宣传栏、上门宣传、志愿者活动、文化文艺活动等形式,多层次、全方位对控辍保学工作进行宣传,扩大宣传覆盖面。
在公路沿线、部门单位、学校附近、乡镇街道、社区广场、等公共区域悬挂、张贴、播放控辍保学宣传标语。
校内通过宣传橱窗、校园广播、黑板报、班会、校园集会等各种途径广泛宣传控辍保学工作。
四、工作要求(一)加强领导。
做好控辍保学宣传活动,要做到“四有”,即:有工作领导小组和具体责任人;有专题会议部署和会议记录;有具体实施方案、工作机制和制度;有宣传队伍、宣传片和经费保障。
(二)注重实效。
制定学校宣传活动方案,加强协调联动,组织专门力量,认真抓好落实。
要注重实际效果,切实加强指导、检查和督促,防止形式主义,不做表面文章。
要积极动员全社会力量支持和参与控辍保学宣传活动。
(三)加强督查。
通过定期检查、随机抽查等形式,加大检查力度,确保控辍保学宣传工作落实到位。
对工作不力的班级,将予以通报批评。
年月保学控辍宣传方案一、背景教育是国家发展的基础,也是人才培养的重要渠道。
然而在一些贫困地区,由于家庭经济困难、文化程度低等原因,学生的辍学率较高,这不仅影响了他们的个人发展,也给当地教育事业带来了巨大的负担。
为了解决这一问题,各级政府和社会组织开展了年月保学控辍宣传活动,旨在鼓励贫困地区的学生不辍学,助力发展教育事业。
二、目的本方案旨在通过年月保学控辍宣传活动,宣传教育对个人和社会的重要性,提高学生和家长对教育的认识和重视程度,鼓励贫困地区的学生不辍学,共同促进当地教育事业的发展。
三、目标人群学生、家长、教师、社会组织及相关机构。
四、具体措施(一)制定宣传计划在制定宣传计划时应充分考虑到学生、家长和社会组织的需求和无法预期状况,确保宣传活动的时间、地点和形式都能够与相关人群的实际情况相适应。
(二)开展多形式的宣传活动1、主题宣传广告在学校、公共场所、电视台、互联网等媒介上发布主题宣传广告,使广大人群能够更加深刻地认识到教育对个人和社会的重要性,激发学生们对知识的渴求。
2、家访宣传通过对贫困学生家庭的家访,向家长普及教育知识,让他们了解到教育对孩子们成长的重要性,增强家长的教育责任感和家庭教育意识,促进家庭和学校的良性互动。
3、集中宣传在开学、上课、考试等时间节点,设置宣传站点;在校园里举行集中宣传活动,开展各种形式的教育宣传活动,使学生和家长能够深入了解教育的内涵,感知到教育的价值。
4、教育讲座邀请优秀教育专家给学生、家长和教师作教育讲座,以精彩的演说和深入的解析,引导大家更加深入地了解教育的重要性和方法,让他们能够感悟到教育改变命运的力量。
五、预期效果(一)学生的辍学率降低通过年月保学控辍宣传活动,使学生和家长能够深入认识到教育的重要性,增强学生不辍学的意识和决心,大幅降低辍学率,助力当地教育事业发展。
(二)提高教育水平通过年月保学控辍宣传活动,不仅能够降低辍学率,更能让学生和家长深刻地认识到教育的重要性和方法,提升了教育水平和质量,促进了教育事业的和谐发展。
大山镇中心学校2015年“控辍保学”
宣传月活动实施方案
为推进义务教育均衡发展,切实推进教育“9+3”计划的实施,提高九年义务教育巩固率,降低辍学率,进一步巩固我镇“控辍保学”工作阶段性成果,避免辍学率反弹,确保顺利完成“控辍保学”工作既定目标任务,特制定2015 年“控辍保学”宣传月活动实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,推进义务教育均衡发展,巩固和提高九年义务教育水平,进一步落实好省、市、县关于义务教育阶段学校“控辍保学”措施,办好人民满意的教育,让每个孩子有学上、上好学、快乐成长。
二、活动时间:
2015年2月、8月为“控辍保学”宣传月。
三、组织机构
为保证“控辍保学工宣传月”活动的顺利开展,特成立大山镇中心学校“控辍保学宣传月”活动工作领导小组。
组长:蔺维旗
副组长:张厚忠陈兰翔谢登昌刘玉明
成员:袁敏吴德云朱正勇桂玉泉魏厚猛黄德政黄尚飞
吴敏周庆国黄俊王家英
领导小组下设办公室在中心学校教导处办公室,谢登昌任办公室主任,袁敏、朱正勇、吴德云协助负责全镇“控辍保学”宣传月活动的宣传、实施、督促、考核及日常工作。
四、工作目标
确保小学辍学率控制无学生辍学,初中辍学率控制在2%以内。
为此,我校建立领导包保责任制,校长包学校,班主任,科任教师包班包学生的工作制度,实行一级抓一级,层层抓落实,把控辍保学工作贯穿于学校教育教学工作
的始终,力求工作取得新突破,收到新成效。
五、工作措施
1、大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《妇女儿童权益法》、《贵州省义务教育条例》等国家的有关政策法律法规,通过“控辍保学”宣传月活动,进一步明确政府、学校、教师、家庭、适龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从源头上控制辍学现象的发生,切实保障适龄儿童、少年依法、平等享有接受义务教育的权利,形成全社会认真履行法定义务,关心和支持义务教育及“控辍保学”工作的良好氛围。
2、向学生家长宣传依法按时送孩子入学、保障孩子接受义务教育是家长的法定职责,大力营造依法治教的浓厚氛围,努力营造良好的“控辍保学”工作社会氛围。
3、严格规范教育教学行为,全而深入实施素质教育。
要严格执行课程方案,切实减轻学生课业负担。
严禁殴打、侮辱、体罚和变相体罚学生,为学业后进学生营造一个相对宽松的学习氛围。
4、积极进行“学习困难学生转化”工作,因材施教,努力减轻学困生的心理压力,防止因厌学而辍学。
学校不得劝退或开除学生,毕业班学生不准提前离校。
5、特困生救助工作。
在全而落实免费午餐政策的基础上,开展帮扶工作, 帮助贫困家庭学生完成学业。
6、完善和强化学籍管理制度,加大监管和督查力度。
实行学籍电子制度, 严格转学、休学手续,对正常的学生变动,一定要履行学籍管理手续,作好记录,各种证件要妥善保管。
对有辍学趋向的学生要早发现、早制止,及时做好学生和家长的工作,确保不辍学。
五、严格奖惩
各学校制定“控辍保学”工作任务目标,并做好任务目标的落实,切实做到认识到位,组织到位,措施到位,真正形成齐抓共管的良好局而。
制止中小学生辍学,学校校长是第一责任人,要层层签订责任状,把制止中小学辍学的责任落实到班级、到教师、到家长,把在校学生的巩固与教师的工作实绩联系在一起。
制定和完善班主任、任课老师及学校所有工作人员制止辍学责任制。
加强对学生思想教育,引导学生树立正确的学习观。
对于因歧视、羞辱、体罚造成学生辍学的教师,一经发现,要严肃处理。
六、活动步骤
每年2月10日至28日中小学春季开学前夕、8月10日至31日中小学秋季开学前夕为集中宣传时间,其余时间为日常宣传时间。
活动月主要分成五个阶段进行。
第一阶段(2月10日一15日、8月10日一15日),为组织发动阶段。
各单位领导小组研究制定活动方案,明确各有关职责和任务,统筹安排系列宣传活动,于当月20日前将宣传工作方案报镇中心学校领导小组。
第二阶段(2月16 H-20日、8月16 H-20日),为调查摸底阶段。
各学校将有外出打工倾向、有厌学情绪、中途辍学的学生逐一登记造册,按村组归类。
并将劝返辍学生花名册(见附件)传中心学校邮箱。
第三阶段(2月25 0-28日、8月25日一31 0),为具体实施阶段。
全面开展宣传以及中途辍学的学生的劝返工作,加强政府、村(社区)、学校、家庭四方面工作的衔接与配合,深入村组、中途辍学的学生家庭做好宣传工作。
组织学生入学,小升初整班平移,初中毕业生升普高、升职高。
第四阶段(3月15日、9月15日前,)为督查核实阶段。
3月3 Fl-10 FI、9月3 0 — 10日由各单位口查,3月10日——15日、9月10日——15日,镇领导小组深入各学校校督查,核实辍学人数,通报全镇“控辍保学”情况。
各学校要建好“控辍保学”基础台账,填好基础表册,收齐转学材料,要
求台账准确无误,转、休、复、辍等数据填写清楚,印证材料详实。
大山镇中心学校
2015年1月4日
各学校:
现将未考试学生.易流失学生表册及“控辍保学”工作记录表发给你们,请按时填报和开展有关工作。
表册请于2015年1月15日前发到中心学校邮箱,记录表请安排老师假期中对未考试学生、易流失学生、留守儿童、特殊群体(残疾、服刑人员子女、特困学生)进行家访,并记录。
谢谢了!
花名册、记录表已于12月23日发出、请安排落实并按时完成工作。