•教学内容与目标•第一单元：我是小学生啦•第二单元：校园生活真快乐•第三单元：家中的安全与健康目录•第四单元：天气虽冷有温暖•教学评价与反馈教材内容概述教材结构教学内容教学目标与要求知识目标使学生掌握基本的道德知识和法治常识，了解国家的基本法律制度和道德规范。
能力目标培养学生的道德判断能力和法治意识，能够运用所学知识解决生活中的实际问题。
情感、态度与价值观目标引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养爱国、守法、明礼、诚信、友善等良好品质。
重点难点分析重点难点如何将抽象的道德和法治知识具体化，让学生在实际生活中得以应用和体验。
课时安排与建议课时安排建议每个单元安排4-6课时，其中新课教学3-4课时，复习巩固1-2课时。
教学建议采用情境教学法、案例分析法等多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性；注重课堂互动，鼓励学生参与讨论和分享；加强实践教学，组织学生进行社会调查、模拟法庭等活动，提高学生的实践能力和综合素质。
教学目标教学内容教学活动030201第一课：开开心心上学去第二课：拉拉手，交朋友教学目标教学内容教学活动第三课：我认识您了教学内容教学目标介绍老师的职责、如何与老师沟通、表达对老师的感激之情等。
教学活动教学内容介绍交通规则、安全标识、遇到危险时的应对措施等。
教学目标帮助学生了解上学路上的安全知识，培养自我保护意识。
教学活动实地演练、观看安全教育视频等。
第四课：上学路上第五课：我们的校园校园设施01校园文化02校园活动03第六课：校园里的号令号令的种类介绍学校中常见的号令，如上课铃、下课铃、集合号等，让学生了解号令的作用和意义。
号令的遵守教育学生遵守学校的号令，按时上下课、集合等，培养学生的纪律意识。
号令与安全讲解号令与安全的关系，如在紧急情况下如何听从指挥，保障自身安全。
第七课：课间十分钟课间的安排课间的活动课间的礼仪1 2 3课前准备上课纪律学习方法第八课：上课了第九课：玩得真开心游戏安全合理安排时间培养兴趣爱好饮食卫生营养均衡节约粮食了解饮食卫生的重要性，养成良好的饮食习惯。
