地形图及其应用-1

地形图的应用（国家基本比例尺地形图分幅与编号）大比例尺地形图是建筑工程规划设计和施工中的重要地形资料。

特别是在规划设计阶段，不仅要以地形图为底图，进行总平面的布设，而且还要根据需要，在地形图上进行一定的量算工作，以便因地制宜地进行合理的规划和设计。

1.按经纬线分幅的梯形分幅法(又称为国际分幅)2.按坐标格网分幅的矩形分幅法。

一．梯形分幅与编号1、1：100万比例尺图的分幅与编号按国际上的规定，1：100万的世界地图实行统一的分幅和编号。

即自赤道向北或向南分别按纬差4°分成横列，各列依次用A、B...V表示。

自经度180°开始起算，自西向东按经差6°分成纵行，各行依次用l、2 (60)表示。

每一幅图的编号由其所在的“横列一纵行”的代号组成。

例如北京某地的经度为东经118°24′20″，纬度为39°56′30″，则所在的1：100万比例尺图的图号为J—50。

2、1：10万比例尺图的分幅和编号将一幅1：100万的图，按经差30′，纬差20′分为144幅1：10万的图。

3、这三种比例尺图的分幅编号都是以1：10万比例尺因为基础的。

每幅1：10万的图，划分成4幅1：5万的图，分别在1：10万的图号后写上各自的代号A、B、C、D。

每幅1：5万的图又可分为4幅1：2．5万的图，分别以1、2、3、4编号。

每幅1：10万图分为64幅1：1万的图，分别以(1)、(2)、……(64)表示。

1：5000和1：2000比例尺图的分幅编号是在1：10000图的基础上进行的。

每幅1：10000 的图分为4幅1：5000的图，分别在1：10000的图号后面写上各自的代号a、b、c、d。

每幅1：5000的因又分成9幅1：2000的图，分别以l、2、……9表示，图幅的大小及编二、矩形分幅与编号大比例尺地形图大多采用矩形分幅法，它是按统一的直角坐标格网划分的。

采用矩形分幅时，大比例尺地形图的编号，一般采用图幅西南角坐标公里数编号法。

高三地理一轮复习【等高线地形图及其应用】考点一等高线地形图1. 等高线地形图(1) 海拔是表示地面某个地点高出的垂直距离,如图中甲的海拔为m。

相对高度是表示地面某个地点高出的垂直距离,如图中甲、乙的相对高度为m。

(2) 等高线是指地图上相同各点的连线。

同一条等高线上高度相同;同一幅地图中,相邻两条等高线之间的相同;等高线稀疏表示坡度,等高线密集表示坡度。

(3) 地形剖面图是指沿等高线地形图上某一方向的直线所画出来的垂直断面图。

它可以直观地表示地面上沿某一方向地形的。

2. 主要地形部位部位地形判读方法(等高线特征)A 等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注)B 山谷等高线向弯曲,谷线低于两侧C 等高线向弯曲,脊线高于两侧D 陡崖多条海拔不同的等高线,一般图中用“”符号表示E 两侧均为闭合的等高线,山谷的最高处,山脊的最低处1. 等高线地形图的六大基本特征(1) “同线等高”——同一条等高线上各点海拔相等。

(2) “同图等距”——同一幅地图上等高距一致。

(3) “密陡疏缓”——等高线越密集,坡度越陡,反之越缓。

(4) “凸低为脊”——等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊。

(5) “凸高为谷”——等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷。

(6) “重叠为崖”——多条等高线重叠处为陡崖。

2. 地面高度的判读和计算(1) 海拔的判读①若所读点在等值线上,则读准确数值;若所读点在等值线之间,则读范围。

如图中A为300m,B为:100m<B<200m。

②若所读点在两条不相等等高线之间的闭合曲线内时,则依据“大于大的,小于小的”原则。

如图中:200m<C<300m、100m<D<200m。

(2) 相对高度的判读①从图中可知,图中最高处注记高程H高为500m,最低处注记高程H低为100m,等高距d 为100m。

由此可进行下列高度的计算:a. 图示区域最大海拔:H高≤H大<H高+d。

地形图应用有哪些基本内容地形图是一种用于描述地球表面地形特征的图像或图表。

它可以帮助人们更直观地了解地球表面的地势起伏、地形特征和地貌类型。

地形图在地理学、地质学、环境科学等领域有着广泛的应用，下面我们就来看看地形图应用中的一些基本内容。

首先，地形图可以用于地形分析和地貌研究。

通过地形图，我们可以清晰地看到不同地区的地势起伏、山脉河流、湖泊沼泽等地形特征，从而帮助地理学家和地质学家进行地形分析和地貌研究，揭示地球表面的地质构造和地貌演化过程。

其次，地形图可以用于规划和设计工程项目。

在城市规划、土地利用规划、交通建设等工程项目中，地形图可以提供重要的地形信息，帮助工程师和规划者了解地区的地形特征，从而合理规划和设计工程项目，避免因地形因素带来的不利影响。

另外，地形图还可以用于军事侦察和战略规划。

军事侦察人员可以通过地形图了解敌方地区的地形特征，为军事行动提供重要情报。

军事指挥官也可以利用地形图进行战略规划，根据地形特征制定作战计划和部署军事力量。

此外，地形图还可以用于旅游规划和户外探险。

对于喜欢户外活动的人来说，地形图可以提供重要的地形信息，帮助他们规划行程、选择路线，并且在探险过程中更好地了解周围的地形环境，确保安全顺利完成活动。

最后，地形图还可以用于教学和科普宣传。

地理老师可以利用地形图向学生展示地球表面的地形特征，帮助他们更直观地理解地球地貌的多样性。

同时，地形图也可以用于科普宣传，向公众介绍地球地貌的奇特之处，增强人们对自然环境的认识和保护意识。

综上所述，地形图在地形分析、规划设计、军事侦察、旅游探险、教学科普等方面都有着重要的应用价值。

通过地形图，我们可以更好地了解地球表面的地形特征，为各种活动和研究提供重要的地形信息和支持。

因此，地形图的制作和应用对于促进地理科学的发展和社会进步具有重要意义。

高中地理知识点专题练习一等高线地形图判读及应用【点拨高考】等高线地形图是地面上海拔相等的各点所连成的闭合曲线图，是反映区域特征的主要形式。

主要考查等高线的数值变化规律、疏密分布特点及其对应的地形类型和地势变化等知识。

试题中多以虚拟区域或具体区域为背景材料，考查不同区域的地形差异及其对人类生产(工农业生产、交通等)、生活的影响。

【知识梳理】一、等高线地形图中地形部位及特点二、等高线地形图的五个基本特征（1）同线等高。

（2）等高距一般全图一致。

（3）等高线一般不能相交(D处等高线重合处形成陡崖)。

（4）等高线的疏密反映坡度陡缓，密陡疏缓。

（5）示坡线指示地势降低的方向，如图中C处附近的短线。

三、等高线地形图的相关计算1．两地间相对高度的计算公式：H相＝H高－H低或(n－1)d＜H＜(n＋1)d，其中n为两点之间等高线条数，d为等高距。

2．陡崖高度的计算（1）陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶＜H大＋d。

图示崖顶为400 m≤H顶＜500 m。

（2）陡崖崖底的绝对高度：H小－d＜H底≤H小。

图示崖底为0＜H底≤100 m。

（3）陡崖的相对高度：(n－1)d≤ΔH＜(n＋1)d。

图示陡崖的相对高度为300 m ≤ΔH＜500 m。

(说明：n为重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的。

)3．闭合等高线的计算闭合等高线计算遵循“大于大的，小于小的”规律。

4.计算两地的温差已知某地的气温和两地间的相对高度，根据对流层气温垂直递减率(0.6 ℃/100 m)可计算两地间的气温差异：T＝(0.6 ℃×H相)/100 m。

5．地形坡度的计算与判断坡度由垂直相对高度/水平距离来确定。

两点相对高度可根据两点等高线计算，水平距离可根据图中比例尺与两点图上距离计算。

（1）同一幅等高线地形图上在同一幅等高线地形图上，等高线稀疏的地方坡度较缓，等高线密集的地方坡度较陡。

原因：同一幅图中，等高线密集的地方，单位距离的高差大(相同距离内高度差大)，坡度陡。

1.地形图有哪两种分幅方法?它们各自用于什么情况下?答：为便于测绘、管理和使用地形图，需要将大面积的各种比例尺的地形图进行统一的分幅和编号。

地形图分幅的方法分为两类：一类是按经纬线分幅的梯形分幅法(又称为国际分幅法)；另一类是按坐标格网分幅的矩形分幅法。

按经纬线分幅的梯形分幅法用于国家基本图的分幅，按坐标格网分幅的矩形分幅法用于工程建设大比例尺图的分幅。

2. DJ6级光学经纬仪主要由哪些部件组成？答：经纬仪可大致分为望远镜系统、读书系统、轴系、基座等部分3.根据等高线绘制某一方向断面图的具体方法是什么？答：（1）、绘制直角坐标轴线及标高尺，横坐标轴表示水平距离，其比例尺与地形图的比例尺相同，纵坐标轴表示高程，其比例尺要比水平距离比例尺大10～20倍。

（2）、确定某直线与等高线交点的高程及各交点至该直线起点的水平距离。

（3）、根据各交点的高程及水平距离在坐标轴中描绘出各点，再用光滑曲线连接各点，即得某直线方向的断面图。

4.何谓水准管的分划值？其数值大小与测量仪器的精度关系如何？答：管水准器又称水准管，水准管上一般刻有间隔为2 mm的分划线，分划线的中点O，称为水准管零点。

当气泡两端对称于圆弧上中点O时，气泡即居中，此时水准管轴也就水平了。

水准管上每2 mm分划所对应的圆心角，称为水准管分划值。

分划值越小，则水准管越灵敏。

5.经纬仪交会法有哪几种形式？什么叫危险圆？答：经纬仪交会法包括前方交会、侧方交会和后方交会正在后方交会点的计算中，为避免待定点接近于通过三已知点的圆周产生不定解，所以避免危险圆6.什么叫距离测量与直线定向答：测量地面上两点连线长度的工作。

通常需要测定的是水平距离，即两点连线投影在某水准面上的长度。

它是确定地面点的平面位置的要素之一。

测量地面上两点连线长度的工作。

测量工作中最基本的任务之一。

通常需要测定的是水平距离，即两点连线投影在某水准面上的长度。

距离测量的精度用相对精度表示，即距离测量的误差同该长度的比值，用分子为1的分式1／n表示。

《地形图》教学方案教学目标1.知道海拔和相对高度。

2.学会在等高线地形图上识别山峰、鞍部、陡坡、缓坡、陡崖、山脊和山谷等常见的地形部位。

重点难点【教学重点】1.知道海拔和相对高度的区别与联系，并能进行简单的计算。

2.知道陆地的五种基本地形类型及一般特点。

3.知道等高线和等高线地形图的一般特点。

4.能在等高线地形图上识别山峰、鞍部、陡坡、缓坡、陡崖、山脊和山谷等常见的地形部位。

【教学难点】1.理解等高线和等高线地形图的一般特点。

2.能在等高线地形图上识别山峰、鞍部、陡坡、缓坡、陡崖、山脊和山谷等常见的地形部位。

第1课时教学过程【课程引入】师：地球表面高低起伏不平，地形类型多样。

你知道怎么表示地面的高度吗？陆地上有哪些基本的地形类型，各种地形类型有哪些一般特点呢？怎么在一个平面上表示各种实际的立体地形呢？什么是等高线地形图呢？你能识别和区分山地的不同地形部位吗？要解答这些问题，需要我们认真学习和掌握地形图的相关知识。

今天这节课我们一起开始吧！【讲授新课】首先，我们来看看怎么表示地面的高度。

（板书）第一章地球和地图第一节地形图一、海拔和相对高度自主阅读教材相关内容，结合图片，小组讨论并回答：1.什么是海拔？2.什么是相对高度？3.二者有什么区别？生：（可能的答案）1.海拔：地面上某个地点高出海平面的垂直距离，又叫绝对高度。

2.相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。

3.区别：二者选择的参考点不同。

海拔高度其实也是一种相对高度，只不过它选择的参考点是全球海平面；而相对高度选择的是除海平面以外的其他参考点。

学生进行巩固训练1：海拔和相对高度的计算。

读图，小组合作讨论，完成教材P15的“活动”。

计算：在下图中，A点的海拔是米，B点的海拔是_____米，A点与B点的相对高度是米。

生：（可能的答案）A点的海拔是8240米，B点的海拔是3708米，A点和B点的相对高度是4532米。

【承转过渡】掌握了地面高度的表示方法和计算方法，接下来，我们来了解和认识地球表面陆地上到底有哪些基本的地形类型吧，看看它们各有什么特点。

等高线地形图
一、等高线定义：海拔相同的点连接起来的圆滑闭合曲线。

（注意海拔和高差是两个概念，比方身高是高差）
特点：等高线闭合且圆滑，注意：同一幅图中，等高距能够一个为固定数值和零。

二、等高线应用：
1.判断地貌：
通过等高线地形图判断山顶、洼地、陡崖、鞍部、山谷、山脊。

用拳头举例
从鞍部图中能够看出同一幅图中等高距能够为一个固定
数值和零。

例.鞍部的CD和EF刨面图：
A为陡崖，陡崖还有另外的一种表示方式：
判断山谷：定义法：向高值突出为山谷。

辅助线法：中间值小为山谷。

判断山脊：定义法：向低值突出为山脊。

辅助线法：中间值大为山脊。

2.判断河流：
“人往高处走水往低处流”，具体怎么流，垂直等高新由高往低流。

河流发育于山谷中。

例1.判断河流的流向：
例：判断河流的流向？
答：自西向东
结论：河流流向和等高新突出方向相反。

3.判断高差：
陡崖高度计算：
4.判断坡度陡缓：
同一幅图中，等高线越密集坡越陡，等高线越稀疏坡越缓。

5.通视问题：
结论：一般来说，两点之间隔着山脊，两点就相互看不到，两点隔着山谷，两点就相互能看到。

6.交通路线选择：
山区一般在山谷中修路，若要往山顶修路，一般通过修“之”字型或者盘山公路来降低坡度。

7.相邻两条等高线间闭合等高线问题：(讨论法)
8.地形剖面图的绘制（北斗地图P8）
水平比例尺：1:2000。

微专题2 地形图考点二等高线地形图的应用制作人：赵忠丽审核人：胡良善适用范围：高二（文科）使用日期：2017年5月9日【考纲展示】等高线地形图的判读、应用。

【考纲解读】掌握等高线地形图的分析与判读。

1、与气候相结合：①推测气温：海拔每升高100米，气温降低0.6℃；每下降100米，气温升高0.6℃。

②根据风向推测降水情况：迎风坡降水多，背风坡降水少。

（考虑盛行风向）③根据纬度判断阴阳破：阳坡光照强，气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱④气候与盆地地形的关系：盆地夏季是高温中心（地势低，气温高；地形封闭不易散热；背风坡，下沉气流升温）；冬季又容易引起冷空气的滞留，形成低温中心。

易出现大气污染事件，夜间更严重。

2、判读河流水文、水系特征⑴水系：判断河流流向①根据等高线的数值变化判断出地势的大致走向，再根据“水往低处流”即可判断；②根据等高线的弯曲方向进行判断，河流的流向与等高线的弯曲方向相反；③根据河流的支流流向进行判断，河流干流和支流的流向总是趋于一致的，知道某支流的流向，干流的流向也可判断。

判读水系形状山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊形成河流的分水岭,山谷常有河流发育。

⑵水文：①等高线密集的河谷，落差大，流速大，水能丰富，流水侵蚀作用强。

②河流的流量与流域面积（集水区域面积）和流域内降水量（补给）有关。

河流的处山口常形成冲积扇。

【针对训练1】斯里兰卡是印度洋的一个岛国。

读斯里兰卡的图回答下列问题。

⑴根据岛屿水系特征判断，斯里兰卡的地势特征是（）A、南高北低B、西高东低C、周高中低D、中高周低⑵若科伦坡（海拔约为0米）气温为28摄氏度，则图中山峰的气温约为（）A、11°C B、13°C C、15°C D、17°C⑶河流ab段的流向为（）A．自西北向东南B．自东南向西北C．自东北向西南D．自西南向东北⑷下图①②③④附近河水流速最快的是（）A．①B．②C．③D．④⑸画出E点的坡面径流流向3、坡度大小的判断①同一等高线图上，等高线分布越密集，坡度越陡；等高线分布越稀疏，坡度越缓。