江津几江中学2006-2007学年度上期第一学月检测.

2016-2017学年重庆市江津实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（每题3分，共27分）1．下列关于热量的说法中，正确的是（）A．温度高的物体所含热量多B．热传递过程中传递温度C．两个物体升高的温度相同时，吸收的热量一定相等D．质量一定的水，升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量一定是相等的2．甲、乙两物体的体积相同，甲的密度是乙的3倍，乙的比热容是甲的，若它们吸收了相同的热量，它们升高的温度之比（）A．1：9 B．3：1 C．9：1 D．1：13．下列说法正确的是（）A．物体吸热时，温度一定升高，内能一定增加B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C．物体放热时，温度一定降低，内能一定减少D．物体温度降低，一定放出热量，但内能不一定减少4．下列关于内能的说法中，正确的是（）A．冰块没有内能B．水蒸气将壶盖顶起后，水蒸气的温度降低C．一个物体的温度升高，它一定是从外界吸收了热量D．把一个物体举高，它的内能一定增加5．某单缸四冲程汽油机的转速是600R/min，则下列说法正确的是（）A．1min内燃机对外做了600次功B．1s内完成了10个工作循环C．燃气做一次功的时间间隔是0.2sD．1s内活塞共来回20次6．在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（）A．B．C．D．7．请你想象一下，假如“水的比热容变为原来的”，则可能会出现（）A．同体积的水质量会变小B．沿海地区的夏季比内陆地区凉爽C．沿海地区的昼夜温差会变大D．水的沸点会升高8．一台柴油机，一定质量的柴油完全燃烧时，放出了7.5×108J的热量，其中有4.5×108J 的能量以各种形式损失掉了，可知该柴油机的效率是（）A．30% B．40% C．48% D．60%9．1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（）①80℃②100℃③120℃④130℃A．1 B．2 C．3 D．4二、填空题（每空1分，共21分）10．在公共场所，一人吸烟，周围的人都受到毒害，烟雾中有害物通过被周围的人吸入体内．11．春天是花的海洋，外出踏青是个不错的选择．雨过天晴，走在田间的小路上，清新的空气里弥漫着淡淡的花香，这说明分子在；细心的同学们会观察到路边草叶上的水滴近似呈球形，这说明分子之间有力．12．当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率（选填“升高”、“不变”或“降低”）．发动机散热器常用水做冷却剂，这是因为水的大．运载火箭选用液态氢做燃料，是因为氢的大．13．小光同学在操场上练习爬杆，当他从竿的顶端滑下时，感到竿烫手，说明竿的内能（“增大”、“不变”或“减少”），这是通过的方法使竿的内能改变的．14．世界上很多发明都是受到生活现象的启发而蒙生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是．图中是汽油机的工作原理图．15．达•芬奇是意大利著名的画家，他曾经设计了一个“永动机”，如图所示．他设计时认为右边的钢球比左边的钢球离轮心更远些，在两边不均衡的作用力下，轮子会沿箭头方向转动不息．你认为达•芬奇的“永动机”（选填“能”或“不能”）永远转动．你的判断理由是．16．一台单缸四冲程的汽油机工作过程中，将机械能转化为内能的是冲程，此汽油机飞轮的转速时1200r/min，则汽油机每分钟做功次．17．有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带电，B与C一定能相互．（填“排斥”“吸引”）18．一台四冲程汽油机，活塞向上运动的是和冲程，若在一分钟内火花塞点火1800次，则此汽油机做功次．19．甲、乙两物体，比热容之比为2：3，吸收热量之比为3：1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为．三、实验题（每空2分，共18分．）20．如图所示为探究物体比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热．（1）实验时为比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察的不同，也可以．（2）实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油的多少．21．小强是一个喜欢思考的同学．他想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异，他设计如图甲所示的实验装置，所使用仪器规格也完全相同．请你来帮他完成实验．（1）测量出体积相同的水和沙子，然后安装仪器，并记下沙子和水的初始温度．请你找出上述叙述中的错误，并改正．错误：；改政：．（2）在实验时只要控制（选填“加热时间”或“温度变化”）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较它们（选填“加热时间”或“温度变化”）的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高得比水多，则吸热能力较强的是．（3）根据小强得出的结论，结合图乙的信息，此时是（选填“中午”或“夜晚”）．四、计算题（6分+8分=14分）22．用燃气灶烧水，燃烧0.5千克的煤气，使50千克的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．求：（1）0.5千克煤气完全燃烧放出的热量．（2）水吸收的热量．（3）燃气灶烧水的效率．23．某汽车在测度中，在一段平直的公路上匀速行驶6千米，受到阻力是3×103N，消耗燃油1.5×10﹣3m3（燃油完全燃烧）．若燃油的密度为0.8×103kg/m3，热值q=5×107J/kg，求：（1）该专用车牵引力所做的功．（2）该专用车的热机效率是多少？2016-2017学年重庆市江津实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共27分）1．下列关于热量的说法中，正确的是（）A．温度高的物体所含热量多B．热传递过程中传递温度C．两个物体升高的温度相同时，吸收的热量一定相等D．质量一定的水，升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量一定是相等的【考点】热量的概念．【分析】热量是热传递过程中所传递的内能的多少；发生热传递的条件是存在温度差；物体吸收热量的多少与物体的质量、温度的变化多少、物质种类有关．【解答】解：A、热量是一个过程量，只有在热传递的过程中才会有热量的传递，不能说物体含有热量的多少，故A错误；B、热传递过程中传递的是热量不是温度．故B错误；C、物体吸收热量的多少与物体的质量、温度的变化多少、物质种类有关，因此两个物体升高的温度相同时，吸收的热量不一定相等，故C错误；D、质量一定的水，升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量一定是相等的，因为物质确定、质量确定、温度变化相同所以吸收或放出的热量相同．故D正确．故选：D．2．甲、乙两物体的体积相同，甲的密度是乙的3倍，乙的比热容是甲的，若它们吸收了相同的热量，它们升高的温度之比（）A．1：9 B．3：1 C．9：1 D．1：1【考点】热量的计算．【分析】甲、乙两物体的体积相同，又知道密度关系，利用密度公式求甲乙两物体的质量关系；求出了甲乙两物体的质量关系，又知道比热容关系，吸收了相同的热量，利用吸热公式求甲、乙两物体升高的温度．【解答】解：∵，v甲=v乙，ρ甲=3ρ乙，∴；∵Q吸=cm△t，m甲：m乙=3：1，c甲：c乙=3：1，甲乙吸收的热量相等，∴c甲m甲△t甲=c乙m乙△t乙，∴甲、乙两物体升高的温度：．故选A．3．下列说法正确的是（）A．物体吸热时，温度一定升高，内能一定增加B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C．物体放热时，温度一定降低，内能一定减少D．物体温度降低，一定放出热量，但内能不一定减少【考点】温度、热量与内能的关系．【分析】（1）改变内能的方式有热传递和做功．（2）当晶体熔化或凝固时，温度不变，但内能改变．【解答】解：A、物体吸热时，温度不一定改变，如冰熔化；吸收热量，但温度不变，内能增加，故A错误；B、物体温度升高，可能是对物体做功，也可能是吸收热量，但物体的内能都增加，故B正确；C、物体放热时，温度不一定改变，如水凝固；放出热量，但温度不变，内能减小，故C错误；D、物体温度降低，可能是物体对外做功，也可能是放出热量，但物体的内能都减小，故D 错误．故选B．4．下列关于内能的说法中，正确的是（）A．冰块没有内能B．水蒸气将壶盖顶起后，水蒸气的温度降低C．一个物体的温度升高，它一定是从外界吸收了热量D．把一个物体举高，它的内能一定增加【考点】内能的概念；温度、热量与内能的关系．【分析】（1）一切物体在任何时候都具有内能．（2）物体对外做功，内能减小，温度降低．（3）内能大小跟物体的质量、状态、温度有关．（4）内能的研究对象是分子，它是物体所有分子的分子动能、分子势能的总和；机械能的研究对象是物体．【解答】解：A、一切物体在任何时候都具有内能．所以0℃物体也有内能．不符合题意．B、水蒸气对外做功内能减小，温度降低．符合题意．C、使物体内能增大，温度升高的方法有做功和热传递两种，故C错误，不符合题意．D、内能大小跟物体的质量、状态、温度有关．把一个物体举高质量不变，温度不变，内能不变．故D错误，不符合题意．故选B．5．某单缸四冲程汽油机的转速是600R/min，则下列说法正确的是（）A．1min内燃机对外做了600次功B．1s内完成了10个工作循环C．燃气做一次功的时间间隔是0.2sD．1s内活塞共来回20次【考点】有关热机的计算．【分析】内燃机一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，做功1次，完成4个冲程．【解答】解：飞轮转速为600R/min=10R/s，因一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，做功1次，完成4个冲程，所以，每秒钟可以完成5个工作循环，做功5次，活塞往复10次，故BD错误；1min内燃机对外做5×60s=300次，故A错误；每秒钟做功5次，则燃气做一次功的时间间隔为0.2s，故C正确．故选C．6．在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（）A．B．C．D．【考点】电路的基本连接方式．【分析】根据电路的组成和状态及开关的状态对电灯的影响分析．【解答】解：A、电路中没有电源，电灯不会亮．B、开关闭合后，L1被短路，只有L2亮．C、开关闭合后，发生短路，两个电灯都不亮．D、开关闭合后，两个电灯都亮．故选D．7．请你想象一下，假如“水的比热容变为原来的”，则可能会出现（）A．同体积的水质量会变小B．沿海地区的夏季比内陆地区凉爽C．沿海地区的昼夜温差会变大D．水的沸点会升高【考点】比热容的概念．【分析】水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），比热容较大，若水的比热容变小，则一切与水的比热容有关的现象都会变得相反．【解答】解：A、水的密度不变，同体积的水质量不变，故A错误；B、水的比热容变小后，根据Q=cm△t可知，在质量和吸收（或放出）热量一定时，水变化的温度大，沿海地区的夏季比内陆地区炎热，故B错误；C、水的比热容变小后，根据Q=cm△t可知，在质量和吸收（或放出）热量一定时，水变化的温度大，所以沿海地区的昼夜温差会变大，故C正确；D、水的沸点和比热容没有关系，仍然是到100摄氏度沸腾，故D错误．故选C．8．一台柴油机，一定质量的柴油完全燃烧时，放出了7.5×108J的热量，其中有4.5×108J 的能量以各种形式损失掉了，可知该柴油机的效率是（）A．30% B．40% C．48% D．60%【考点】热机的效率．【分析】热机的效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比．【解答】解：柴油机有效利用的能量为：E有用=7.5×108J﹣4.5×108J=3.0×108J该柴油机的效率为：η=故选B．9．1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（）①80℃②100℃③120℃④130℃A．1 B．2 C．3 D．4【考点】热量的计算．【分析】已知水的质量、水的比热容、水的初温和水吸收的热量，利用吸热公式求水的末温；再根据水沸腾时的规律（水沸腾时吸热但温度不变）分析判断．【解答】解：由Q吸=cm△t可得，水应升高的温度：△t===100℃，水的最高末温：t最高=t0+△t=20℃+100℃=120℃；因为水沸腾时温度达到沸点，继续吸热但温度不变，所以水吸收热量从20℃升高，温度达到沸点后，不再升高，因为水表面的气压不知道，水的沸点不确定，所以水的末温可能是80℃、100℃、120℃，不可能为130℃；故C正确．故选C．二、填空题（每空1分，共21分）10．在公共场所，一人吸烟，周围的人都受到毒害，烟雾中有害物通过扩散被周围的人吸入体内．【考点】分子的运动．【分析】不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动．【解答】解：在公共场所，一人吸烟，周围的人都受到毒害，烟雾中有害物通过扩散被周围的人吸入体内，这个现象表明分子在永不停息地做无规则运动．故答案为：扩散．11．春天是花的海洋，外出踏青是个不错的选择．雨过天晴，走在田间的小路上，清新的空气里弥漫着淡淡的花香，这说明分子在不停的做无规则运动；细心的同学们会观察到路边草叶上的水滴近似呈球形，这说明分子之间有引力．【考点】分子间的作用力．【分析】（1）两种物质接触时，彼此进入对方的现象叫扩散．扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动．（2）分子间同时存在斥力和引力．【解答】解：（1）春天是花的海洋，外出踏青是个不错的选择．雨过天晴，走在田间的小路上，清新的空气里弥漫着淡淡的花香，这说明分子在不停的做无规则的运动；（2）草叶上的水滴近似呈球形，这是液体表面张力的作用，该现象说明分子之间有引力．故答案为：不停的做无规则运动；引．12．当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率降低（选填“升高”、“不变”或“降低”）．发动机散热器常用水做冷却剂，这是因为水的比热容大．运载火箭选用液态氢做燃料，是因为氢的热值大．【考点】热机的效率；水的比热容的特点及应用；燃料的热值．【分析】（1）热机工作的过程中内能转化为机械能；热机的效率是指用来做有用功的能量占燃料完全燃料放出的总能量的百分比，据此结合现象可分析对效率的影响；（2）水具有比热容较大的特性，这是常被选做冷却剂的原因；（3）热值是燃料的一种特性，热值越大，完全燃烧相同质量的燃料时，释放出的热量越多．【解答】解：（1）汽车发动机工作时将内能转化为机械能，冒“黑烟”说明燃烧不充分，用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的总能量的比值就小，所以效率降低；（2）用水做冷却剂是因为水的比热容较大，在相同质量的情况下，升高相同的温度是，水能吸收更多的热量；（3）运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量．故答案为：降低；比热容；热值．13．小光同学在操场上练习爬杆，当他从竿的顶端滑下时，感到竿烫手，说明竿的内能增大（“增大”、“不变”或“减少”），这是通过做功的方法使竿的内能改变的．【考点】热传递改变物体内能．【分析】做功可以改变物体的内能．【解答】解：当小光同学从竿的顶端滑下时，感到竿烫手，说明竿的内能增大，这是通过做功的方法使竿的内能发生改变的．故答案为：增大；做功．14．世界上很多发明都是受到生活现象的启发而蒙生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是内能转化为机械能．图中乙是汽油机的工作原理图．【考点】能量的相互转化．【分析】将内能转化为机械能的机器叫热机，蒸汽机和汽油机都属于热机，分析图中装置能量转化过程回答．【解答】解：蒸汽机和汽油机都属于热机，是将内能转化为机械能的机器；由图甲可知，燃料燃烧，将燃料的化学能转化为水和水蒸气的内能，从玻璃管口喷出的水蒸气驱动叶轮转动，水蒸气会对叶轮做功，将水蒸气的内能转化为叶轮的机械能；此过程与蒸汽机的工作过程相似，反映了蒸汽机的工作原理．在图乙中，火焰使上方空气温度升高、上升，热空气带动叶轮转动，内能转化为机械能，与汽油机的工作原理相同．故答案为：内能转化为机械能；乙．15．达•芬奇是意大利著名的画家，他曾经设计了一个“永动机”，如图所示．他设计时认为右边的钢球比左边的钢球离轮心更远些，在两边不均衡的作用力下，轮子会沿箭头方向转动不息．你认为达•芬奇的“永动机”不能（选填“能”或“不能”）永远转动．你的判断理由是存在摩擦阻力，机械能会减少（或违背了能量守恒定律）．【考点】机械能守恒条件．【分析】机器在转动过程中，克服空气阻力及摩擦力做功，使一部分机械能转化为内能而损失掉，机械能会越来越少，直至减小到零．据此可分析“永动机”是否能够“永动”．【解答】解：因为机器在转动过程中，克服空气阻力及摩擦力要消耗机械能，使原有的机械能越来越少，机器的转动会逐渐减慢，最终停止．也就是说机械能是不守恒的．因此，“永动机”不能永远转动．故答案为：不能；存在摩擦阻力，机械能会减少（或违背了能量守恒定律）．16．一台单缸四冲程的汽油机工作过程中，将机械能转化为内能的是压缩冲程，此汽油机飞轮的转速时1200r/min，则汽油机每分钟做功600 次．【考点】内燃机的四个冲程．【分析】在四冲程内燃机曲轴转一圈，完成2个冲程，1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次；在内燃机的做功冲程中能量转化是内能转化为机械能、压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能．【解答】解：在压缩冲程中，是机械能转化为内能；飞轮转速是1200r/min，因一个工作循环飞轮转2圈，做功一次，所以汽油机每分钟可以做功的次数：n=×1200=600次．故答案为：压缩，600．17．有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带负电，B与C一定能相互吸引．（填“排斥”“吸引”）【考点】物体带电情况的判断；电荷间的相互作用规律．【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，则由电荷间的相互作用可知可知A的电性及B与C间的相互作用．【解答】解：∵A与带正电的C相互吸引，说明A、C带异种电荷，∴A带负电；而A与B相互排斥，说明A和B带同种电荷，∴B带负电；而C带正电，所以B与C带异种电荷相互吸引．故答案为：负；吸引．18．一台四冲程汽油机，活塞向上运动的是压缩和排气冲程，若在一分钟内火花塞点火1800次，则此汽油机做功1800 次．【考点】内燃机的四个冲程．【分析】解决此类问题关键是看活塞运动情况，结合规律总结进行判断内燃机的冲程．在四冲程内燃机曲轴转一圈，完成2个冲程，1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次．【解答】解：活塞上行的冲程是压缩冲程和排气冲程；在内燃机的一个工作循环中，曲轴转动2周，活塞往复运动2次，对外做功1次，并且只有做功冲程火花塞点火，因此一分钟内火花塞点火1800次，则此汽油机做功1800次．故答案为：压缩；排气；1800．19．甲、乙两物体，比热容之比为2：3，吸收热量之比为3：1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为9：2 ．【考点】热量的计算．【分析】已知比热容、热量、升高的温度，求质量，利用热量的计算公式计算【解答】解：由Q=cm△t得；所以，；．所以，故答案为：9：2．三、实验题（每空2分，共18分．）20．如图所示为探究物体比热容的实验装置，两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热．（1）实验时为比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察温度变化的不同，也可以加热到相同温度，比较加热时间的不同．（2）实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油吸收热量的多少．【考点】比热容的概念．【分析】要比较不同物质的吸热能力，有两种办法：让质量相同的不同物质加热相同的时间（用相同的加热装置，加热时间就表示了吸收热量的多少），看温度的变化值，温度变化值大的物质吸热能力弱；将质量相同的不同物质加热到相同的温度，比较加热时间的不同，加热时间长的物质吸热能力强．实验时采用相同的加热设备，加热相同的时间，两种物体吸收的热量就是相同的．【解答】解：（1）比较水和煤油吸热本领的大小，可以加热相同的时间，观察温度的变化值，温度变化值大说明吸热能力弱；也可以加热到相同的温度，比较加热时间的长短，加热时间长的吸热能力强．（2）“热得快”通电时间的长短反映水和煤油吸收热量的多少，通电时间长的吸收热量多．故答案为：（1）温度变化；加热到相同温度，比较加热时间的不同；（2）吸收热量．21．小强是一个喜欢思考的同学．他想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异，他设计如图甲所示的实验装置，所使用仪器规格也完全相同．请你来帮他完成实验．（1）测量出体积相同的水和沙子，然后安装仪器，并记下沙子和水的初始温度．请你找出上述叙述中的错误，并改正．错误：体积相同的水和沙子；改政：质量相同的水和沙子．（2）在实验时只要控制加热时间（选填“加热时间”或“温度变化”）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较它们温度变化（选填“加热时间”或“温度变化”）的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高得比水多，则吸热能力较强的是水．（3）根据小强得出的结论，结合图乙的信息，此时是夜晚（选填“中午”或“夜晚”）．【考点】探究比热容的实验．【分析】（1）探究不同种类物质的吸热能力，需要控制物质的质量相同；（2）水和沙子吸收了热量的多少是通过控制酒精灯的加热时间体现的，通过比较温度的变化，得出相应的结论；（3）根据水与沙子的吸热能力大小，分析图中海水和沙滩温度的高低判断是中午还是夜晚．【解答】解：（1）探究不同种类物质的吸热能力是否会不同，需要控制水和沙子的质量相同，因此．①错误是：体积相同的水和沙子，②改正：质量相同的水和沙子．（2）在实验时只要控制加热时间相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较它们温度变化△t的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是水．（3）由实验可知，水的吸热能力更强；由图乙可见，海水的温度高，沙滩的温度低，说明这是海水和沙滩的放热过程，水的比热容大，放入慢，因此这是夜晚；如果海水的温度低，沙滩的温度高，说明是中午．故答案为：（1）体积相同的水和沙子；质量相同的水和沙子；（2）加热时间；温度变化；水；（3）夜晚．四、计算题（6分+8分=14分）22．用燃气灶烧水，燃烧0.5千克的煤气，使50千克的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．求：（1）0.5千克煤气完全燃烧放出的热量．（2）水吸收的热量．（3）燃气灶烧水的效率．【考点】燃料的热值；热量的计算；热机的效率．【分析】（1）求煤气完全燃烧放出的热量Q放，可由Q放=qm代入数值求出．（2）水吸收的热量和燃气灶烧水的效率，根据Q吸=cm（t﹣t0），η=×100%求出．【解答】解：（1）煤气完全燃烧放出的热量Q放=qm=4.2×107J/kg×0.5kg=2.1×107J；（2）水吸收的热量Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（70℃﹣20℃）=1.05×107J；（3）效率：η=×100%=×100%=50%；答：（1）0.5千克煤气完全燃烧放出的热量是2.1×107J．（2）水吸收的热量是1.05×107J．（3）燃气灶烧水的效率是50%．23．某汽车在测度中，在一段平直的公路上匀速行驶6千米，受到阻力是3×103N，消耗燃油1.5×10﹣3m3（燃油完全燃烧）．若燃油的密度为0.8×103kg/m3，热值q=5×107J/kg，求：（1）该专用车牵引力所做的功．（2）该专用车的热机效率是多少？【考点】功的计算；热机的效率．【分析】（1）求牵引力做的功，根据功的公式W=Fs进行计算，路程已知，由于汽车匀速行驶，所以汽车的牵引力F等于受到的阻力f．（2）要算燃油完全燃烧放出的热量，需要先算出消耗燃油的质量由ρ=求出质量，然后根据Q=mq算出放出的热量；（3）将（1）中算出的功与（2）中算出的热量代入热机效率公式η=就可以算出该车的热机效率．【解答】解：（1）因为汽车匀速行驶，所以牵引力F=f=3.0×103N，牵引力做的功W=Fs=3.0×103N×6×103m=1.8×107J；（2）消耗燃油的质量：∵ρ=∴m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10﹣3m3=1.2kg，燃油完全燃烧所产生的热量：Q=mq=1.2kg×5×107J/kg=6×107J；。

（全卷共四个大题，满分 100分时间70分钟）一、、我会选择（20ⅹ2=40分）［每小题只有1个正确答案］1.下列事实与化学有关的是（）①使环境变得更美好②合成新材料③发明新药物④设计电脑软件⑤研究物体的运动规律和光电现象A、全部B、①②③C、①⑤D、①④⑤2.物质发生化学变化时，一定有（）①颜色变化②状态变化③发光④放热⑤新物质生成⑥生成沉淀⑦有气体放出A、①③⑤⑦B、②④⑥C、①⑤D、⑤3.下列用途主要利用物质的物理性质的是（）A、用氮气作保护气B、用稀有气体作电光源C、用天然气作燃料D、用氧气供呼吸4.每年的6月5日是世界环境日，保护环境是我国的一项基本国策，空气的净化日益得到人们的广泛关注，下列各种气体不属于空气污染物的是（）A、二氧化硫B、二氧化碳C、一氧化碳D、二氧化氮5.氧气跟世间万物如影随形。

下列关于氧气的说法正确的是（）A、氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化B、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并产生无色有刺激性气味的气体C、氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、切割金属等，还可作燃料D、用带火星的木条可以检验氧气6.下列实验操作中正确的是（）A、取用试剂后将滴管清洗再放回原瓶B、可用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳C、向燃着的酒精灯里添加酒精D、试管可以直接加热7．将一充满空气的瓶子中的氧气除去，又不增加其他气体成分，下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A、木炭B、硫磺C、铁丝D、红磷8.下列说法合理的是（）A、托盘天平只能用于粗略的称量，能准确到0.1gB、实验室制取气体时，应先加入药品，后检查装置的气密性C、在做实验时，没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任意量D、实验室用剩的药品要放回原试剂瓶，以免浪费药品9．下列变化不属于缓慢氧化的是 ( )A、铁的生锈B、酒醋的酿造C、蜡烛的燃烧D、食物的腐烂10.某同学加热一定量的氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，与只加热氯酸钾相比，其结果或说法正确的是（）A、反应速率不变B、反应速率加快，生成氧气质量增加C、高锰酸钾是催化剂D、反应速率加快，生成氧气质量不变11.下列做法可能导致试管炸烈的是（）①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里的液体。

重庆市江津区几江中学八年级（下）第一次月考物理试卷一.选择题．（每题3分，共33分）1．（3分）关于力，下列说法中正确的是（）A．不接触的物体之间一定没有力的作用B．马拉车的力大于车拉马的力C．施力物体同时也是受力物体D．柳枝在摇摆，只有受力物体，没有施力物体2．（3分）某同学对一些物理垃进行了估测，其中最接近实际的是（）A．人体正常体温约为42℃B．某初中生双脚站立对地面的压强约为1×104 paC．一个标准大气压约为1×107paD．人正常步行速度约为5m/s3．（3分）下列使用弹簧测力计的说法中错误的是（）A．使用前指针应先校零B．物体对弹簧测力计的拉力不能超过量程C．记录数据时应同时写上力的单位D．弹簧测力计使用时只能竖直放置4．（3分）在公式G＝mg中，g＝9.8N/kg，“g”的物理意义是（）A．1kg＝9.8NB．1kg相当于9.8NC．1kg的物体受到的重力是9.8ND．1kg的质量就是9.8N的力5．（3分）下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（）A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远6．（3分）值日时，小东提着一桶水走进教室。

下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（）A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力7．（3分）日常生活和生产中，我们常见的以下事例中，属于减小压强的是哪一组（）（1）有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄面积三倍的脚掌（2）号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮（3）用螺栓坚固机器零件时，在螺母下垫垫圈（4）要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力。

A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）8．（3分）如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将（）A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线D．以上三种情况都有可能9．（3分）在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。

重庆市江津中学高一物理上册第一学期1月月考考试题一、选择题1．如图所示,气球静止时对其受力情况分析，正确的是（）A．受重力、绳子拉力和空气浮力作用B．受重力、绳子拉力作用C．受重力、绳子拉力和空气作用力D．受重力、空气浮力、空气作用力及绳子拉力作用2．如图所示，4个箭头均表示船头的指向，每相邻两个头之间的夹角都是30o，已知船在静水中的速度是4m/s，水速是2m/s，要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应为A．①方向 B．②方向 C．③方向 D．④方向3．如图所示，AB和CD是彼此平行的河岸，若河水以恒定的速度沿平行河岸方向向右流动，现使小船船头垂直河岸，由A点匀速出发，则小船实际运动的轨迹可能是图中的A．直线P B．曲线Q C．直线R D．曲线S4．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，不计空气阻力，下列说法正确的是( )A．初速度大的先落地B．两个石子同时落地C．质量大的先落地D．无法判断2m/s，则该汽车在任意1s内5．汽车沿平直公路做匀加速直线运动时，其加速度大小为2（）A．位移一定为2mB．速度一定变化2m/sC．末速度一定是初速度的2倍D．末速度比下1s的初速度小2m/s6．下列关于弹力的说法中正确的是（）A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力7．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C．D．8．如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起，当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间，吊篮P和物体Q的加速度为（）A．g，g B．2g，g C．g，0 D．2g，09．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力大小为f1，B与水平桌面间的摩擦力大小为f2，保持A、B相对静止，逐渐增大F，则 ( )A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都不变D．f1和f2都变大10．小明回老家过年时恰逢亲成家建房，工人正在给房屋上梁只见工人用铁锤竖直向上连续敲击木楔，木楔缓慢地将横梁抬起，如图所示开始时绳子与墙壁的夹角α小于木楔的尖角β，若不考虑横梁与木楔之间的摩擦，在α还未超过β的过程中（）A．绳子拉力变大，墙壁与木楔的摩擦力变大 B．绳子拉力变大，墙壁与木楔的摩擦力不变C．绳子拉力变小，墙壁与木楔的摩擦力变小 D．绳子拉力变小，墙壁与木楔的摩擦力变大11．下列计时数据，表示某一时刻的是（）A．列车在杭州站停车3min B．本场物理考试历时60minC．小明总是19：00看新闻联播节目D．某学校集一节课是8：00-8：4012．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理学中，把这种在实际原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（）A．科学假说B．等效替代C．理想模型D．控制变量13．金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出14．在下列叙述中，哪些是表示时间的？（）A．上学途中用了40分钟B．下午5点30分放学C．早晨8点钟开始上课D．晚上10点30分睡觉15．用图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是（）A ．∝hB ．t ∝1hC ．t ∝hD ．t ∝h 216．一质点沿x 轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其x t t-图象如图所示，则下列说法正确的是( )A ．质点做匀加速直线运动B ．质点的初速度大小为4/m sC ．质点的加速度大小为22/m sD ．质点在第1 s 内的平均速度大小为6/m s17．公路上行驶的汽车，司机从发现前方异常情况到紧急刹车，汽车仍将前进一段距离才能停下来。