作文的语言美感与修辞运用

第２７卷第５期　２００６年１０月　淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｈｕａｉｂｅｉ　Ｃｏａｌ　Ｉｎｄｕｓｔｒｙ　Ｔｅａｃｈｅｒｓ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　（Ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｙ　ａｎｄ　Ｓｏｃｉａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ）　ＶｏＪ．２７　ＮＯ．５　Ｏｃｔ．２ＯＯ６　

模糊修辞在广告语言中的运用　

叶红艳　（安徽大学外语学院，安徽合肥２３００３９）　摘　要：语言是交际的重要工具。广告语言以其独特、新颖的特点向人们展示了它无穷的魅力。广告真正意　义上的审美价值着重落在广告语言上。而广告中所使用的模糊修辞手法对广告语言的表达效果起了很大的作　用，模糊修辞在广告语言中也得到了很广泛、很好的运用。　关键词：广告语言；模糊修辞；双关；夸张；标点符号；比喻；仿词　中图分类号：Ｆ７１３．８０　文献标识码：Ａ　文章编号：１００３—２１３４（２００６）０５—００９６—０３　

在商品经济社会的今天，，　告越来越成为人　们生活中重要的组成部分之一。语言是交际的重　要工具。广告语言以其独特、新颖的特点向人们　展示了它无穷的魅力，也给人们留下深刻的印　象，让人一见倾心，一听倾耳。广告真正意义上的　审美价值着重落在广告语言上。它可以有论文的　严谨、散文的随意、诗歌的优美、新闻的记实，也　可以通过专家名人的证言，委婉动人的生活小　品，直截了当地加上意想不到的表达来传达消　息。而广告中所使用的模糊修辞手法对它这么好　的表达效果起了很大的作用。模糊修辞在广告语　言中得到了广泛、很好的运用，它提高了广告语　言的表达效果。　一、模糊修辞　伍铁平先生在《模糊语言学》一书中说道，陈　望道在《修辞学发凡》中列出了３８个修辞格。尽　管他没有谈到模糊的问题，但是他谈到修辞中简　约与繁丰，刚健与柔婉，平淡与灿烂，谨严与疏放　之间并没有截然分明的界限（用现代术语说，这　些概念都是模糊的）。在修辞巾模糊能起到精确　所起不到的作用。…“　卜　¨所以，模糊修辞有很　好的表达效果。　模糊修辞必须包括两个方面：一是运用模糊　语言学理论，二是不能超出修辞活动范畴。模糊　修辞是指运用模糊语言学理论进行修辞，即利用　语言的模糊性来提高表达效果规律的学科。模糊　修辞学则是研究模糊修辞规律的科学。模糊修辞　一般都采用语表义来表达语里义。如湖南经视形　象广告：今生今世一定有缘。这个广告利用了“今　生”与“经视”的读音相近关系，表面上听去或看　去，这则广告语充满了柔情蜜意的浪漫意味“今　生今世都与您有缘分”，语里义则是表达了“今生　湖南经视都与您有缘，长久与您相伴”的衷心承　诺，树立了一个诚挚的亲和形象，以赢得更多的　观众，扩大收视群体。这则广告就是运用了模糊　修辞的手法，达到了良好的宣传效果。　二、模糊修辞在广告语言中的运用　广告语体就是借助媒体用来宣传自我形象　或推销产品的一种语体，是一种新兴的语体。　广告语言作为一种特殊的语言形式，它有如下的　特征：真实性是广告语言的基本特征，没有真实　性的广告必定失去可信性，从而也就失去了价　值。在此基础ｆ　，广告语言还必须具有文明性、精　炼性、通俗性、新颖性、造型性或抒情性、生动性、　规范性、诱导性等特征　ｌ【　¨　收稿日期：２００６—０４—０６　作者简介：叶红饱（１９７６一）．女．安徽恫城人，！茁礅ｋ　；　：々１＿讲学院２Ｏ０４绒　究。二，斜究　州乃外国语言学及应用语言学　

作文的修辞手法有哪几种

修辞手法是我们在写作中常常会用到的一种写作手法，那作文的修辞手法有哪几种呢？下面是由小编为大家整理的“作文的修辞手法有哪几种”，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文的修辞手法有哪几种

一、拟人法

把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

二、化动法

想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。

三、说明法

采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地；有的部分，可以说明它的特点；有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。

四、运用“五觉”法

眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。

五、借物抒情法

借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。

六、托物言志法

采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。

善用修辞写作文，21种修辞手法让文章更鲜活

修辞方法是语言的美容师，写好写作，从运用好修辞方法入手。

1.比 喻

依据联想和想象，抓住本质不同事物之间的相似点，用一种事物来描写所要表现的另一事物的修辞方式叫比喻。在文学作品中，比喻可以形传神；在政论文中，可使道理浅显易明。比喻是一种运用最为广泛的修辞方法。

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。《荷花》

（2）只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色长城。《观潮》

（3）床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》

2.比 拟

把物当作人或把人当作物，把此物当作彼物来说来写的一种修辞方法。比拟可以分为拟人和拟物两种。比拟可以寓情于物，借物抒情。

（1）从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。《金色的草地》

（2）死亡在洪水的狞笑声中逼近。《桥》

（3）那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。《小桥流水人家》

3.借 代 不直接说出要说的人或事物本来的名称，而借用和该人或该事物密切相关的人或事物的名称去代替的一种修辞方法。借代可使语言形象鲜明，变化说法，避免语言直白，还可使语言简练、含蓄。

（1）一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……《十里长街送总理》

（2）我正看得入神，西边又飞起一只大蝴蝶，橘红色的身子布满墨绿色的斑纹，呼扇着翅膀缓缓上升。《放风筝》

（3）他开始教化“星期五”。“星期五”很快成为他的好帮手。《鲁滨孙飘流记》

4.夸 张

用远远超过客观现实的说法来渲染强调事物的某一特点的修辞方法。夸张既可以对事物夸大升级，也可对事物缩小降级。夸张可以渲染气氛，突出事物的特征，增强语势，加强幽默感。

（1）那当然，“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”。《可爱的草塘》

（2）假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。《趵突泉》

人教版八年级上册语文修辞手法在作文中的运用与技巧分享

修辞手法在作文中的运用与技巧分享

作文是语文学习中重要的一部分，也是培养学生语言表达能力和思维能力的有效途径。而修辞手法，作为语言运用的艺术，更是作文中不可或缺的元素。本文旨在分享人教版八年级上册语文修辞手法在作文中的运用与技巧，帮助学生提高写作水平。

一、对比手法

对比手法常用于写景、描写人物、叙事等场景，通过对比的方式突出事物的特点，给读者留下深刻印象。在写作时，可以使用对比手法对事物进行形象生动的描绘，使文章更加生动有趣。

例如，在描写四季变化时，可以对比春夏秋冬的特点，如“春暖花开，夏日炎炎，秋高气爽，冬雪皑皑”，通过对比四季的特征，使文章更加生动有趣。

二、夸张手法

夸张手法是一种修辞表达方式，通过夸大事物的特点、程度等来达到强调的效果。在叙事、描写和说明等场景中，适当运用夸张手法可以使文章更加生动有力。 例如，在叙述风雨交加的场景时，可以写道：“狂风呼啸，像是世界末日的降临；大雨如倾盆而下，湿透了每一寸土地”。通过夸张的描写方式，使读者感受到风雨交加时的狂暴气氛，增强文章的感染力。

三、拟人手法

拟人手法是指将无生命的事物或抽象概念赋予人的特征、行为或感情，并通过这种拟人化的表达形式给读者以形象感受。拟人手法常用于描写自然景物、物体和动物等，使文章更加活泼有趣。

例如，在描写树木时，可以写道：“大树伸开了枝叶，像是一对开满鲜花的手臂；小草在微风中轻轻摇曳，好像在和我打招呼”。通过拟人化的描写，使树木和草地生动起来，增加了读者的阅读乐趣。

四、比喻手法

比喻是一种将事物进行比较，以突出事物特点的修辞手法。通过比喻手法，可以将抽象的概念转化为感官形象，使读者更容易理解和接受。

例如，在写描写朋友时，可以用比喻进行描写，“他就像太阳一样热情，总是洒下温暖的阳光，让我感到宽慰和温暖”。通过将朋友比作太阳，使文章更加形象化，读者更容易理解作者对朋友的感受。