美化校园-从我做起 演讲稿

爱护校园环境的国旗下讲话稿爱护校园环境的国旗下讲话稿（精选5篇）在现实社会中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。

为了让您在写讲话稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的爱护校园环境的国旗下讲话稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。

爱护校园环境的国旗下讲话稿1同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，人人有责》。

每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。

是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。

我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的，温馨的，我们有绿树成荫的小道，我们有窗明几净的教室，我们校园里花香不断，四季如春。

在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。

我们满怀激情，我们畅想未来。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

校园，是我们学习工作的重要场所。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学们的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

大家都知道环境对于自己的重要性。

谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是，我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景，舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。

在学校大门口，有的同学们吃了点心以后，把那些塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊、连廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑、塑料袋;再看草坪，常有同学在肆意奔跑;绿化带边，好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋，那是因为不会走路的同学带给它们的伤害;综合楼里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……我们都知道，学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土。

爱护校园环境演讲稿(15篇)爱护校园环境演讲稿1国旗下演讲稿：爱护校园环境，让校园因我们而更加美丽提要：在这个校园中，我们得到了最好的教育，而我们也应该拥有最高尚的道德修养，并且怀着感恩的心去看待周围的事物，那么我们的个人修养将会更进一步。

国旗下演讲稿：爱护校园环境，让校园因我们而更加美丽当春天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园，那充满着朝气的嫩叶便探出了头。

当那灿漫的樱花绽开时，当我们沉醉于美好的憧憬时，你可知道，一些同学正破坏着这些美丽。

你看，轻风拂过，路两旁的樱花纷纷扬扬地飘落，这该多美啊！可仔细一看，路两旁大大小小的食品袋、易拉罐使这份美丽不复存在，反而让人感到恶心。

看看，篮球场地上开满了各种各样的“花”，走近一看，原来是被同学们扔掉的垃圾。

再看看周围，有不少垃圾筒，难道多走几步路，把垃圾扔进去这很困难吗？爱护环境是每个人应该承担的责任，因为这个地球是我们共有的，我们有义务去保护我们的家园，可眼前，校园这个集体的环境我们都不能让它保持干净，更何况我们的地球呢？在这个校园中，我们得到了最好的教育，而我们也应该拥有最高尚的道德修养，并且怀着感恩的.心去看待周围的事物，那么我们的个人修养将会更进一步。

因此，我们应注意自己的言行举止，培养高尚的情操，使自己成为一个真正有素质的人。

我们都是学校这个大集体中的一份子，我们有责任，有去爱护这里的一切，并且我们应努力让这块神圣的地方，因我们而更加美丽。

爱护校园环境演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是初二三班的__x，这次能够站在这个台上给大家带来这次演讲我感到深深的荣幸也感谢老师对我的信任。

在这次演讲的前不久我也只是一个普通的初中学生，对于要爱护环境这种事情也一直认为只不过是喊喊口号而已。

但前不久的一件事情让我对于爱护环境这件事情有了改观，也明白了过去自己的哪些看法有多么的狭义。

地球是我们的家，如果这个家变得脏乱差，水也变得浑浊发臭了的话，我想对于我们来说就是一场灾难。

美化校园从我做起的演讲稿【一】:美化校园从我做起演讲稿美化校园从我做起“太阳当空照，花儿对我笑”（唱《上学歌》）哈！大家好，我是二（6）班的（），今天我演讲的题目是“美化校园，从我做起”。

沐浴着温暖的阳光，我们每天来到美丽的校园。

高耸的楼房，明亮的教室，干净的操场，琅琅的读书声，在这里学习是多么快乐的事啊！可是一些同学的不良行为，正在破坏校园的美丽。

有的同学随意乱扔果皮纸屑，有的同学在雪白的墙壁上留下了肮脏的印迹，有的同学在文明的校园随地吐痰这一切，都让我痛心疾首。

你听，校园里的草坪、书桌、大操场正在控诉同学们的不良行为呢。

“是谁？谁在乱扔瓶子，压在我头上好几天了，都快闷死我了！”一棵小草大声喊着，旁边的小草也跟着说“就是就是，还有人总往我身上踩，疼死我了！”我连忙脸红地捡起瓶子，悄悄地从草坪边上走开了。

我轻轻地走进教室，正要舒一口气。

突然，我听到了一阵哭声。

原来是书桌弟弟，他的脸被人划破了，现在他正疼得厉害呢！“小主人呀，小主人，我为你做了那么多的事，你为什么总要伤害我呢？”书桌弟弟边哭边说。

我轻轻地走过去，用手温柔地抚摸着他的伤口。

“疼，疼”，那么多深深浅浅的伤口，留在了书桌弟弟的脸上，我的心也跟着疼了起来。

我伤心地走出教室，来到了大操场上。

操场也向我倒起了苦水“看，我的脸多脏呀！值日的同学才刚把我的脸扫干净，一个孩子又把废纸留在了我的脸上。

我多么想每天都漂漂亮亮的，可是我连一个小时的漂亮都没有。

总是有那么多不听话的孩子在我身上玩“天女散花”，我该怎么办呀？唉”我默默地走过去，把他脸上的那张废纸捡了起来。

可我不知道什么时候他的脸上又会出现废纸。

我继续在校园里走着，听到了更多的哭诉。

墙壁在哭，它雪白的脸被抹成了黑炭；教室在哭，它的身上总是有各种各样的垃圾；凳子在哭，它的四条腿已经摇摇晃晃，随时可能断掉；小树在哭，它美丽的枝条不知被谁折断了，垂在地上。

校园不美了，我们的环境变坏了！不要，我不要这样被破坏了的校园。

If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.精品模板助您成功！(页眉可删)恭敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。

洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每一个人的神圣职责。

为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。

同学们有的把家里平时哺育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。

几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。

绿色是生命的象征，绿色代表了希翼。

小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色采，给我们带来愉悦的心情。

与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创建漂亮校园的又一个高潮。

一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。

同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。

做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。

同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。

在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。

美化校园爱护环境演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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爱护校园环境演讲稿（精选23篇）爱护校园环境演讲稿篇1敬重的教师，亲爱的同学们：大家好!我是，校园是我们学习的地方，是我们生活的地方，我们应当爱惜我们学校的环境，平常对校园环境应当重视起来，现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好，我们作为一名学生，应当主动去做好，去爱惜学校的一草一木，不乱丢垃圾，不随地吐痰，其实这种事一些根本的大家都明白这个道理，这些也不让我们去，说的就应当主动去落实，作为一名学生，应当有的素养就包括了这些，我们应当用自己的实际行动去证明，肯定要好好的去爱惜学校的环境，现在越来越提这个事情了，盼望大家能够重视起来，对于应当做好的.事情，就不能够马马虎虎。

爱惜校园环境，我们人人有责，从自己生活上面做起，首先我们要做到在学校不乱扔垃圾，由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的，自己乱扔垃圾，无疑就是给别的班级的同学添麻烦，而且显得很不文明，学校是特别漂亮的地方，环境特别不错，假如地上多了那么多垃圾，那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的，所以我们需要主动的做好这么一件事情，不要乱扔垃圾，不要给别的班级造成麻烦，同学们，其实学校的环境特别的漂亮，我们可以看一看四周的环境，那么多好，大家怎么忍心去破坏呢，从现在开头，我们要严格的去爱护学校的环境，包括不乱扔垃圾啊，不随地吐痰呀，这些都是特别简洁的，更多的是我们要爱护学校的一草一木。

我们学校有一片草地，其实常常都能看到，上面有许多践踏的痕迹，也有一些垃圾人在上面，认真的去观看，就能够发觉，那是特别不美丽的，导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染，所以我们要好好的去思索一下，为什么会消失这样的状况，同学们，我们肯定要爱护好学校的绿化，假如绿化都被破坏掉了，在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢，做好自己，爱惜环境，从个人做起，我们还需要有很长的路要走，从生活当中的一些细节做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不随地乱吐痰，还有对于学校的绿化草地，我们不要任凭的去践踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那样真的很不好，也不是一名学生应当有的样子，同学们，我们应当重视起来，应当行动起来，好好的去面对这个问题，给自己足够的时间，急躁的去做好爱护学校的环境，我们人人有责。

爱护校园环境的演讲稿9篇爱护校园环境的演讲稿9篇爱护校园环境的演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是来自高三(11)班的唐兰鑫，今天我在国旗下演讲的题目是《爱护校园环境——争做文明学生》当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。

优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。

在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。

在校园漫步时你会看到那些使人斗志昂扬的标语，教学楼上的少年智则国智少年强则国强，寝室楼上的满江红。

它们无时无刻不在激励着我们。

“学校是我家，清洁靠大家”只有付出行动，我们的寝室、教学楼才会干净整洁。

有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到晚上离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。

我们每一个人都是皖西这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的文明习惯。

爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。

因为优美的校园环境倾注了每一位皖西人的心血汗水，聪明才智。

我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起!不带食堂、校外的食品进入校园和班级,不乱扔垃圾，爱护公物，懂礼貌!让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望吧!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

国旗下的讲话演讲稿：爱护环境，美化校园国旗下的讲话演讲稿：爱护环境，美化校园（精选9篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的国旗下的讲话演讲稿：爱护环境，美化校园，欢迎大家分享。

国旗下的讲话演讲稿：爱护环境，美化校园 1尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好，我是追梦2班肖xx同学，我今天在国旗下讲话的题目是：爱护环境，美化校园教育家曾经说过:“环境是塑造人的摇篮。

”而学校是我们的第二个家，学校的`环境需要我们的爱护和美化。

创建文明校园，和谐校园。

为了使我们的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。

大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点:1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。

3、提倡“弯腰精神”，见到垃圾及时捡起来。

4、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。

5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。

捡起一片垃圾，留下一方洁净。

“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕，谢谢大家!国旗下的讲话演讲稿：爱护环境，美化校园 2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：我是x班的x。

今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护环境，美化校园》。

学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。

我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。

在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。

学校美丽校园从我做起的演讲稿5篇学校美丽校园从我做起的演讲稿篇1您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，从我做起，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。

可是，美丽的校园也存在着一些不和谐的音符，在教室里，遗落在课桌上、地上的垃圾比比皆是，有话梅核、瓜子壳、糖纸等。

在校园里，随处可见同学们丢弃的饮料瓶、纸团和各种食品的包装袋。

这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。

所有这些，都与我们美丽洁净的校园是极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

我相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、纸屑纷飞的环境中学习与生活。

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。

对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。

校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

因此，美丽校园的洁净需要我们大家共同去精心呵护，共同去创建和维护。

所以每个同学都应该做到：不乱丢果皮纸屑和残渣废物；不践踏草坪，不摘花摇树；弯个腰，伸个手把自己脚下的垃圾捡起来；自觉维护校园的清洁卫生，做好班级、校园的值日工作。

“鲜花还要绿叶扶，校园更需同学护”，作为学校一员的我应该为学校的环境保护贡献一份力量，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园清洁卫生，养成良好的卫生习惯。

【导语】校园是我家，洁净靠⼤家。

校园既是我们学习知识的地⽅，⼜是我们的另⼀个家，是⼀个充满书⾹⽓息的天地。

我们要像爱护⾃⼰的家⼀样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。

很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来......为⼤家整理的《保护校园环境从我做起演讲稿三篇》，希望对⼤家有所帮助！篇⼀ 敬爱的各位⽼师、亲爱的同学们： ⼤家早上好！ 我是初x（x）班的xxx，很⾼兴能站在这⾥发⾔。

今天我演讲的主题是“讲究卫⽣，爱护校园”。

您想在⼀个绿树成荫、鸟语花⾹的地⽅⽣活吗？您想在⼀个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？您想在⼀个环境优美、充满⽣机的校园⾥成才、⼯作吗？答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，⼀定会感到⼼旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中学习、⼯作时，⼼情定会倍感舒畅。

优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加⽂明；优美的环境让我们学习进步，道德⾼尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做⼈。

在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

校园环境卫⽣的好坏直接影响到⽼师和同学们的⼯作、学习和⽣活，也影响着社会各界对我们学校的看法。

如今在我们的校园⾥，还有散落着同学们随意乱扔的⽠⼦壳、果⽪、纸屑、塑料瓶、零⾷袋等。

每当风⼀吹起，这些垃圾就在我们的校园⾥“翩翩起舞”，所有这⼀切，都跟我们的⽂明校园极不相称。

“学校是我家，清洁靠⼤家”，我相信，没有哪⼀位⽼师、同学希望在⼀个垃圾遍地，尘⼟飞扬的环境中学习、⽣活、⼯作。

爱美、审美、创造美是我们⼈类的天赋。

⽼师们，同学们，为了营造校园良好的学习、⽣活与⼯作环境，所以，我代表初x（x）班全体同学⾯向全体⽼师和同学发出如下倡议： 1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的⼈。

2.以爱护校园环境为⼰任，⾃觉维护校园的清洁卫⽣。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺⼿清理到垃圾桶内；树⽴⼈过地洁之风尚，做⼀个⽂明的⼈。

爱护校园环境从我做起演讲稿（4篇）爱护校园环境从我做起演讲稿篇一亲爱的同学们：作家说："环境是心灵的港湾。

'画家说："环境是灵感的源泉。

'教育家说："环境是人塑造的摇篮。

'军事家说："环境是制胜的法宝。

'而我想对同学们说："环境是保证学习必要条件。

'当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在优雅的环境中学习时，你一定会感到心情舒畅。

可是我在校园中发现了一些不良的习惯，楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒还有一些同学经常在教室里玩"天女散花'。

同学们，让我们行动起来，共同保护我们的校园！谢谢大家！我的演讲完毕。

爱护校园环境从我做起演讲稿篇二尊敬的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。

曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。

他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。

有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。

我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责肇事者的人很多，我也是其中的一个。

可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。

而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。

大家如果留心，就会发现，我们的校园近段时间清洁整齐了很多。

如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。

这到底是什么原因呢？这是实施“城乡清洁工程”，每个同学都自觉地参与，昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来，许多卫生死角也正一一被清除。

美丽校园从我做起演讲稿（通用6篇）美丽校园从我做起篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！同学们，每当你们跨入校园，步入教室时，你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢？是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。

我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。

谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢？走进我们的校园，每个人都能感受到她的美丽。

一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条美丽的风景线。

可是有时候我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙面在愤怒，地板、操场在抗议！因为我在们校园中却少数同学肆意破坏着这美丽的环境：乱扔垃圾，涂鸦墙壁；老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的同学破坏掉了。

这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

美丽的环境属于我们每一个人，我们每一位同为就都应该去保护它。

学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。

为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。

老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。

我们向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：教室里：易受伤的是整洁的墙壁、课桌椅及教室的门窗等设施。

所以我们应该对课桌椅、桌套的使用都要仔细爱护，因为它们陪伴着你一年又一年快乐的学习、成长。

如果发现有破坏墙壁的行为，我们应该坚决制止。

平时不要在教室里追逐打闹，保证教室安静整洁，我想教室内的设施使用多久也是完好无损的。

楼梯走廊内墙壁、楼内设施也是容易受到损伤的，那我们就应该上下楼梯排队有序，不要抢不要急，对楼内设施不破坏，不在走廊楼梯上追逐，这样即保护自己和同学们的安全，也保护墙壁和设施不受到破坏。

美化校园演讲稿(6篇)美化校园演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是《美丽校园，从我做起》，学校并不仅仅是一个简单的名词，它是我们的第二个家，是我们获得知识的源头，走进校园，浓浓的学习气氛围着我们，学哥学姐们忙碌的身影不时的映入眼帘，校园的一草一木都是那么熟悉、那么动人，这个校园让我从一个初中生逐渐变成了一个能够独立思考，积极进取的高中生。

而作为这个大家庭中的一员，我们又能做些什么呢?勤俭节约是我们中华民族的传统美德。

这种优良传统在我们望中学子身上得到了充分的体现。

在就餐时，大家洗盘子之后总能自觉关掉水龙头，在我们看来这已成为一个习惯了;在吃饭时，我们总是尽量的把盘中的饭都吃掉，因为我们都知道“粒粒皆辛苦”的这个道理。

我希望我们能够把这种优良传统保持下去，每天节约一点点，我们的校园将会更加美好。

校园的整洁是一个校园的门面。

每天清晨我们总能见到各班的同学出来打扫卫生区卫生，尽管没有老师的看管，我们总是把校园打扮的漂漂亮亮的。

因为在我们看来，学校就是我们的家，当有同学随手扔垃圾时，我们总是自觉的将垃圾捡起;当我们吃零食时，总是很自觉地将包装袋扔进垃圾桶，在我看来，我们的校园如此美丽都是我们用心创造的，让我们让校园一直这么美丽下去，让他永远青春不老。

人最重要的素质就是讲文明懂礼貌。

一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个讲文明、懂礼貌的人。

每当有老师经过时，总有甜甜的声音响起“老师好!”，这时老师必会报以甜蜜的微笑，同学之间友好相处，相互尊重，每个人的脸上都会洋溢着青春的笑容。

在这样的一种环境下，我们怎能不努力学习呢?其实来学校学习才是我们最根本的目的，努力学习不断的充实自己，让我们做一个实干者，而不要做一个幻想着，因为一百个幻想着也不如一个实干者。

请同学们行动起来吧!从自我做起，从每一件小事做起，清洁环境，文明校园，只要我们共同努力，我们的校园将会更加美丽。

谢谢大家!美化校园演讲稿篇2尊敬的老师及亲爱的同学们：大家好!我是来自初三(_)班的__，今天十分荣幸能站在这给大家做演讲，我今天的演讲主题是“保护校园，从我做起”!我依稀还记得我刚进入学校，还是一名新生的时候，学校的环境让我眼前一新，瞬间就喜欢上了这所学校，道路两旁肆意生长的灌木丛，中间还参差这几朵花，还有蜜蜂在上面飞来飞去，勤劳的工作，我被老师领着逛了一遍校园，整个过程，我一个垃圾都看不到，一切都是那么的井然有序，老师告诉我，这都是上一届的学生临走前打扫的，我一下子就对上一届的学姐学长们肃然起敬。

爱护校园保护环境演讲稿(5篇)爱护校园保护环境演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“保护校园环境——从我做起”。

每当我们踏进校门，走进教室，我们是否像走进另一个家。

是的，校园是我们的家。

我们在这里学习、生活和成长。

学校是我们的第二个家。

这里的每一颗树和草都是我们的伙伴，我们的朋友，这里的每一条路都留下了我们学习的足迹，见证着我们成长的过程。

我们在这里学习和生活。

美丽的环境，能让我们懂得珍惜，学会去爱；优美的环境，能让我们懂得知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，品德高尚；美丽的环境，能让我们宽容谦虚，学会做人。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，分析师说：环境是一个获胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生说：环境是确保我们学习的必要条件。

我们每个人都是校园的主人，都有维护校园环境的义务和责任。

那么，我们应该怎么做呢？让我告诉你一个真实的故事。

这是一个年轻的中国学生在澳大利亚学习的个人经历。

有一天，他正沿着大街走着，一个老人从后面跑了上来。

他仔细地看了看，发现他正在追赶一张纸。

年轻人想，这对老人来说一定是很重要的材料。

于是他跑上去，把它拿在手里，递给了老人。

令他吃惊的是，老人接过纸条，转过身把它扔进了垃圾桶。

同学们，你们觉得这个故事怎么样？我想，如果我们每个人都能像老人一样弯腰驼背，拾起一点什么，那么，我们的校园将会为文明和煦的春风锦上添花。

每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。

谁不想在一个舒适的环境中生活和学习呢？绿色的草坪，干净的走廊，白色的墙壁，宽敞明亮的教室，这不是我们想看到的吗？然而，由于一些学生有点自私，有点懒惰，这美丽的环境从他们的手指悄悄溜走。

过去，每次下课、午休时、放学后、操场、走道、楼梯、绿化带……我们的学生走过的每一个地方都散落着包装袋，糖果纸，塑料瓶等，破坏了我们美丽的校园环境。

这些不文明行为与我们美丽、干净、和谐的校园环境是不相称的。

保护校园环境从我做起演讲稿(通用15篇)保护校园环境从我做起演讲稿(通用15篇)保护校园环境从我做起演讲稿1 亲爱的教师、同学们：大家好！我非常荣幸能作为这次演讲的学生代表在此给大家做演讲，我这次的演讲的主题是：“保护校园环境，从我做起”。

亲爱的同学们，我们每班都会有各自负责的环境区卫生，可是呢，每天早上我们辛辛苦苦搞的卫生，不到半天就变得一团糟，就比方我所在的高二〔xx〕班，所负责的环境区就是学校西校门口的卫生，校门口是一所学校的脸面，别人看到我们校门口的卫生都这么的差了，会怎么想？一定会认为我们学校里面会更差，但是你们有保护校园环境的意识吗？你们并没有，你们在进入校园前，肆无忌惮对我扔垃圾，归校的时候，有的同学走着走着快到垃圾攥在手上忘扔了，也立马要扔在校门口外面，因为你有理由，所以教师不会说你，此时此刻我想请问各位值班的教师，难道教师的职责仅仅是教书育人吗？学生的行为标准就置之不理了？我觉得在学习知识前，就应该先学会做人，假如我们学校的同学都能养成不乱扔垃圾的好习惯，那我们值日搞卫生的我估计一分钟就能把卫生搞定。

你永远想象不到我们那些负责难清理的环境区的班级，每天早上得花多长的时间搞卫生，就每个班那样的垃圾篓，我们平均每天得装4次，才能搞干净，你们不要觉得我夸张其词了，不相信的同学，每天早上可以去观摩一下，看看校门口两边的灌木丛被你们隐藏了多少白色垃圾，这也是我最想不明白的地方，你说你没有保护环境的意识吧，扔地上就扔地上吧，但是他还要脸面，不想被大家看到他扔，所以扔到那里面藏起来，你既然知道这是一件不对的事情，为什么就不能走两步扔到垃圾桶里面呢。

还有的同学虽说他想扔到垃圾桶里去的，但是他不想走，所以他站的多远，他就从多远开场扔，扔不扔的中无所谓，但多数都是不中的，所以你可以看到学校的每个垃圾桶周围垃圾遍地都是。

所以说保护校园环境的最直接有效的方法，就是让大家明白垃圾不随手扔，校园自然美丽，我们班早就开场实行垃圾分类的知识班会，宣传到每个人身上，我们班还有一句关于保护环境的口号：“你不扔我不扔，校园垃圾从哪来产生”。

爱护校园从我做起演讲稿范文五篇环保话题也许一直根深蒂固于我们心中，只是我们少了一根探索发现它的发条。

下面是小编精选的关于爱护校园从我做起演讲稿范文，仅供参考，希望能帮助到大家!爱护校园从我做起演讲稿范文(一)敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我讲话的题目是《爱护校园，从我做起》。

校园是梦想飞扬的起点，校园是心灵力量的源泉，校园是放飞灵感的舞台，校园是我们每个人的家。

我们都希望有一个美丽温馨的家园，这需要我们每个人共同努力。

众所周知，环境对一个人的学习成长至关重要，好的环境更会带给人好的心情。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容谦让，平易近人。

试问一下，又有多少人愿意身处一个脏乱差的环境中呢?如果不愿意，我们又要怎么做呢?是面对地上的垃圾熟视无睹，还是有意识地弯腰将垃圾放进垃圾桶?相信我们每个人都会选择正确的做法来自觉爱护环境。

保护校园环境，看似是卫生问题，细想一下，这何尝不是我们素质能力的体现?正所谓，细节决定成败，看似细小，实则关系到我们的成长。

也许我们并不完美，但我们能把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，这不同样很伟大吗?爱护校园，享受整洁的校园小路的敞亮;爱护校园，感觉窗明桌净的教室带来的舒心;爱护校园，听晨风拂过银杏树飒飒作响的呼唤;校园是我们心灵的港湾，灵感的源泉，它能使我们通往成功的彼岸。

我们曾闲庭信步细赏落叶飘洒纷飞，我们曾感受初阳掠过操场草地的暖意，我们曾静看蝶翅轻敲合欢花瓣，漫舞飞扬，我们以这里为家，我们深爱这校园。

所以，同学们，为了让我们的校园多一份绿意，多一份洁净，多一份生机，多一份情怀，我希望我们能做到爱护校园，从小事做起，爱护校园，从我做起!谢谢大家!爱护校园从我做起演讲稿范文(二)敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

”所谓一年之计在于春，一日之计在于晨。

国旗下讲话稿之爱护校园环境,从我做起（精选7篇）之爱护校园环境,从我做起篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：上午好!今天我国旗下讲话的题目是——爱护校园环境，从我做起同学们，每天，当你跨入学校的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的，因为，一小就是我们的另一个家，我们在这里快乐的学习、长大。

作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;教育家说：环境是培养人的摇篮;我想说：环境是保证我们学习的必要条件。

因为，校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

同学们，我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中，碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景：教室里，有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔; 操场上、楼梯上、走廊里，校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花，总有些花草耷拉着脑袋，那是不爱护花草的同学带给它们的伤害……同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校园的环境卫生。

为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。

大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就能捡，扔进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。

老师们，同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。

拾起一片垃圾，留下一方洁净。

“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕，谢谢大家!国旗下讲话稿之爱护校园环境,从我做起篇2老师们、同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，人人有责》。

教师爱护校园环境演讲稿（通用10篇）教师爱护校园环境演讲稿篇1尊敬的各位老师，同学们：早上好！今天我演讲的题目是——爱护校园环境从你我做起。

踏入实中的校园，一排排整齐的楼舍，一条条洁净的过道，片片宜人的绿茵，处处斑驳的树影……怡人的校园环境似缕缕春风抚慰着我们，似潺潺清泉润泽着我们，使我们蓬勃向上，健康成长。

整洁美丽的校园，折射出实中领导先进的办学理念，显示着实中良好的校风，反映了实中师生良好的修养和习惯，然而仔细地观察，我们发现整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校洁白的墙壁，却不知是哪位“校园艺术家”，硬是要在上面加几个脚印；有些“物理研究者”，喜欢在高层宿舍上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些“文学家”、“雕刻家”，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有！如果说，校园的整体美要归功于园丁工人和师生的辛勤卫护，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，却反映了个别同学卫生习惯的欠缺。

这些校园污点，我们每一个人都应尽力去避免、去制止、去清除。

我希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持干净整洁，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我更希望与美不相符的行为会在实验中学里消失……这些都要靠同学们的共同努力啊！努力，就是要努力提高环保意识，就是要培养良好的卫生习惯，努力，就是要从小事做起，从自己做起，对破坏环境的行为予以制止，对爱护环境的行为予以赞赏。

今天，面对着各位已经告别少年时代，渐渐步入成年的同学们，我不想把一些作为高中生本应做到的事再一遍遍地重申，我相信，只要大家能携手爱护校园环境，实验中学一定能变得更美！谢谢大家！教师爱护校园环境演讲稿篇2各位老师，同学们：大家好!我今天演讲的题目是《保护校园环境，从一点一滴做起》。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。

然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个洁净的校园吗?我们的同学是出色的学生吗?作为中国跨世纪新一代的学生就是我们这样的吗?这不得不引起我们的思考。