小学关于美化校园的演讲稿
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爱护校园环境演讲稿6篇敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《爱护校园环境》。
当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丽与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丽的校园也不再那么洁净了……早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是今天的校园却黯然失色。
校园为我们创造了第二个温暖的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。
而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境,难道不会觉得为此而惋惜吗?亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树成荫,天空明朗,小鸟飞翔;谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。
美的环境给人以美的享受,美的环境让人神清气爽,在美的环境里读书、学习更是一种快乐、一种幸福。
夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦,学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,老师为给我一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。
我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗?当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。
当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。
小学国旗下讲话稿:净化语言、美化校园今天,我要给大家聊聊美化校园的话题。
我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑”的东西我说这个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。
前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。
当时,我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想,跟同学聊起这样的事情。
同学们在笑着告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,我对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。
第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。
他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。
打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。
所以,同学们一定要小心啊!古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。
有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。
小学生美丽校园演讲稿小学生美丽校园演讲稿小学生美丽校园演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我旗下讲话的主题是《美丽校园,文明你我》。
我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,我们也渴望美丽的校园。
走进实中,金灿灿的银杏成为学校一道亮丽的风景线,礼貌的同学比比皆是。
然而,在这一切美景的背后,却还有另一幕:树下,小小的纸团静静地躺着;草坪已经被踩成了一条小路;空荡荡的教室却依旧灯火通明……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿以校园就要从现在做起,从点滴做起。
不践踏草坪,不随地吐痰;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;同学之间文明用语,不说脏话。
用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐的校园。
当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅;优美的环境,让我懂得珍惜,学会爱护;在美丽的校园中,我们沐浴着阳光;收获着知识。
老师们,同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。
让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人!我的讲话完毕,谢谢大家!小学生美丽校园演讲稿2尊敬的老师、同学们:大家好,我是胡永辰,我演讲的题目是:我美丽的校园我们美丽的校园如同一个魔术师,在我们不知不觉中变换自己的衣服。
一年四季把自己装扮的五彩缤纷、美丽动人。
但我最喜欢我们校园的春天和冬天,接下来就让我给大家介绍介绍吧。
我们先说说春季吧:春天来临时,我们校园的一些鲜花盛开了,有红的、黄的、白的……鲜花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引来了,它们在花丛中翩翩飞舞,我们的校园更热闹、更生动了。
而柳树姑娘也愿意和它们比美,微风吹来,柳树姑娘扭动着柔美的腰肢,跳起动人的舞蹈,成了校园里一道亮丽的风景线。
冬天来到了,校园换上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚纱。
做课间操时,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,那时的校园就成了我们欢乐的海洋。
爱护环境美化校园国旗下演讲稿(精选3篇)爱护环境美化校园国旗下演讲稿篇1尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:大家好!我是xx班的。
今天我站在国旗下的主题是《爱护校园,保护环境》。
学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。
我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景。
我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。
在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。
在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。
总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边。
总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草。
吃完串串后的竹签扎在了树上。
倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。
还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。
而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在的大街上,正好看见一位青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。
这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。
我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。
作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。
x是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!谢谢大家!爱护环境美化校园国旗下演讲稿篇2教师们,同学们:大家好!我们能来到美丽的世界上,是有爸爸妈妈;能学习所知识,是教师的。
关于美化校园环境的演讲稿范文(精选4篇)关于美化校园环境的篇1又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。
不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。
大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。
一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。
彩夺目,草长莺飞的春天到来了。
不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。
大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。
一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。
是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。
我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。
不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽!同学们,我们是新世纪的主人。
我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。
保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!关于美化校园环境的演讲稿范文篇2老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。
首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱美文。
每一位同学都以《小学生守则》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。
小学生关于保护校园环境演讲稿(通用18篇)小学生保护校园环境演讲稿篇1尊敬的老师、同学们:我是大队代表范可心,今天我发言的主题是“爱我校园,美化环境”。
清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。
这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
每次看到整洁美丽的校园,我仿佛看到了清洁的阿姨们辛勤扫除的身影,我也经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。
然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。
望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净而平坦的路面,望着一扇扇洁净而明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园里充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面都被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。
因为优美的校园环境,倾注了我们每一位同学的心血与汗水。
我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
小学生美丽校园演讲稿(精选15篇)小学生美丽校园演讲稿(精选15篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学生美丽校园演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生美丽校园演讲稿1大家好,我是殷悦兮,我演讲的题目是:我美丽的校园。
我们美丽的校园是一个美丽的大花园。
它是我们学习生活的摇篮。
走进又美丽又宽广的大门。
那里有许许多多的名人塑像,整整齐齐的排列在石阶两边。
走过石阶,看见又宽又大的操场。
那里可以打篮球、画画、跳舞、跳绳。
操场是椭圆的,用塑胶做成,踩上去很软,感觉像棉花。
又高又大的教学楼,有黄色、蓝色、白色,真是五颜六色!教学楼里有干净明亮的教室。
桌椅整整齐齐的排成一行一行。
校园的周围绿树成萌,鲜花盛开。
我们的校园像一座美丽的花园。
小学生美丽校园演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!走进我们的校园。
呀!真香呀。
原来是美丽的杜鹃花的香气,它的香气比世界最香的花还要香,它的香气布满了整个校园,我走啊走,突然,在我面前出现的是一个比大伞还大的大树,啊!真大呀!我们校园里有很多花如杜鹃花,鸡蛋花,桂花等等,它们像五颜六色的小花精一样,在花丛中到处穿梭,也许我们美丽的校园真的有这样可爱的小花精哟!校园里最让我入迷的一棵大树是“大榕树”,它枝繁叶茂花团锦簇,他伸展着它绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给我们可爱的校园。
咦?什么声音?啊!原来是大家朗朗的读书声,从各自的教室里飘出来,像动听的乐曲,回荡在校园里。
雨天过后,整个校园一片清新明朗,青翠的叶子上,晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。
这就是我美丽的校园,每天早上柳树枝头上都会有几只彩色的小鸟在歌唱,那歌声清脆乐耳,使人感到心情舒畅。
我们的校园就像是我们的“学习天堂”。
小学生美丽校园演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!每个人都上过学,我的学校叫做“一完小”,我介绍介绍我那美丽的校园吧!这是一所文明的学校,校门口,干干净净,有值日生在校门口把关,只要有老师走过去,便有一声整齐而响亮的声音“敬礼,老师好”。
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爱护环境美化校园的国旗下讲话范文(9篇)爱护环境美化校园的国旗下讲话范文(9篇)相信有了每一个人的参与,我们的校园会更美丽,那么关于爱护校园环境的讲话稿怎么写呢?以下是小编整理的一些爱护环境美化校园的国旗下讲话范文,欢迎阅读参考。
爱护环境美化校园的国旗下讲话范文【篇1】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好,今天我们国旗下讲话的题目是:爱护我们的读书环境为什么要爱护我们的读书环境,这是一个需要思考的问题吗,因为我爱读书,爱学习,更爱我们的校园。
拥有一个好的读书环境,就拥有了一个一个好的学习途径,学习不仅是课内的,也需要注重课外实践,比如多看课外书就是一个很好的方法,俗话说:工欲善其事,必先利其器,想要学习好,是不是首先要爱护我们的读书环境呢?要爱护读书环境,我认为应该先制造一个好的学习环境,这是最基本的,也往往是被大家忽略的一点,还有,校园环境也会影响我们的读书环境,所以爱护读书环境、及爱护校园环境,要从小事做起,要把垃圾丢进垃圾桶。
做到:手上留情,脚上留青。
不要破坏花草们的`这番和谐的画卷,养成良好的保护环境的习惯,如果大家能够做到这几点就能保护好读书环境,爱护好我们的校园,珍惜现有的环境。
有一天在明媚的阳光下,种子被一双小手埋入松乱的泥土中。
打了个哈欠,进入了梦乡。
第二天一早,种子伸了嫩腰,发出了嫩嫩的芽,芽越长越大。
经过清水的洗礼,长出了绿叶,开出了鲜花回报那双手:清水和阳光的恩赐。
当我们当我们在绿树成荫的校园中散步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在清洁优雅的环境中学习时,倍感舒畅。
爱护环境美化校园的国旗下讲话范文【篇2】老师们,同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。
每当我们走进川店小学的校园时,都能感受到它的洁净和美丽,虽然它的占地面积不大,但校园里宜人的花草树木无处不渗透着它的生机和活力。
可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。
爱我校园美化环境演讲(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一年级环保美化校园演讲稿模板5篇一年级环保美化校园演讲稿1国旗下的讲话各位老师,同学:上午好!今日我们要谈谈纸的话题。
在这之前先给各位讲个故事。
名字叫《小纸片的控诉》。
"我要控诉人类!"一个愤怒的声音回响在地球生物法庭上,"我要控诉人类!"这一个声音又响起来了。
"肃静,肃静!有什么冤屈,慢慢道来!不要激动。
"地球妈妈庄严到坐在法官的位置上,神圣的说。
"哇!妈妈们啊!"一个小纸片哇的一声哭起来了,"到底是怎么一回是,快快说!""我的妈妈是森林!我要控诉人类毫无止境地用纸,使我的妈妈不断的’;死亡’;原来覆盖地球的森林妈妈中的80%已经被终伐,碎化或其他形式的退化,1990-1995年之间,森林减少5600万hm2,发展中国家净损失6500万hm2,仅在1980-1990年间,6200万hm2的天然林从拉美消失(我妈妈--森林面积6%),这是那些年全球最大的森林损失。
1990-1995年,我每年失去森林妈妈580万hm2(FAOSTAT1997)。
1990-1995年,纸片家族共失去5600万hm2森林妈妈。
发展中国家损失森林6500万hm2,伐木毁灭了1/3的森林!真是可恨!1969-1975年,住在巴西中西部和亚马逊地区的森林妈妈被毁掉了11万多平方公里,巴西的森林面积同400年前相比,整整减少了一半。
地球上宝贵的热带林由1981年起以每年1700万公顷的速度减少。
每年有相当于日本一半的面积,每分钟相当于15个甲子圆棒球场那么大的森林消失。
100年前这个东非国家的森林覆盖面积占国土面积的45%,而目前仅剩下20%,平均每年减少5万公顷。
这多么令我们纸片家族痛心和愤怒啊!地球妈妈法官和各位陪审团们听的泪流满面,一个劲的指责人类!地球妈妈深有感触的说;"人类太贪婪了!我给他们了许许多多,而他们给我的却是肮脏的面容!如果他们再这样下去,会得到报应的!""好了!这次小纸片胜诉!如果人类再有这样的行为,我们就全员出动,把人类赶出我们地球这个的家园!"孩子们,听了这个故事你们有什么感受呢?关于纸,我想各位都很熟悉吧。
美化校园环境的演讲稿美化校园环境的演讲稿篇一老师.同学们:早上好.近年来,我校在不断加强校园基础建设的同时,十分重视绿化.美化.净化工作,先后在校园栽种了各类树木,铺设了大片草坪.现在,我们的校园环境优美,每个来到我们学校的领导.客人无不交口称赞.维护校园环境卫生,爱护学校公物以及花草树木,是我们从小就开始培养的一种意识.爱护自己的家是每个人的本能,但家门之外的地方呢?校园公共的大环境,是我们学习.工作.生活的主要场所,在这个环境里,维护公共秩序.爱护公共物品,享受明净的空气是我们每个人的愿望,也是我们的生活能顺利进行下去的保障.培养自己爱护公物的意识,更是素质教育的重要内容.平安.文明的校园需要我们每一个人努力去建设,然而许多发生在我们眼前的不文明行为却给校园抹了黑,破坏了学校文明.和谐的氛围.我们常说〝文明.卫生能代表一个人的品质,也能代表一个学校的形象〞,可是我们的一些同学几乎没有做到文明卫生的基本要求.我们在校园里常常可以看到这样的现象:有人随意践踏草坪.攀折树木.采摘花朵;有人随地吐痰.乱扔纸屑;有人在崭新的课桌椅是乱涂乱刻;有人零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上,啃完的鸡腿骨更是遍布操场道路两旁,垃圾箱就在旁边却视若无睹;厕所里更是一些同学藏匿吸烟的场所,教学楼上的厕所经常因为烟头的堵塞儿粪水外溢.如果说上述种.种行为还仅仅是因为不良行为习惯所致,那么有些现象的发生则是出于极少数人的主观恶意.少数同学的思想道德品质已经低下到令人发指的地步,我在此仅举最近发生的几起公物破坏事件,教学楼三楼走廊灭火器和男生厕所中水感应器被损事件,教学楼四楼损坏灯罩,新综合楼厕所被损事件.我们还看到一些班级的前后黑板上被人用锐器戳成了马蜂窝,诸如此类.从小培养自己的社会公共意识是至关重要的.作为在校学生,更加有责任和义务去维护良好的社会秩序,维护校园环境卫生.爱护公物是做到这一点的基本行为.在平时,这种行为更是我们每个人应具有的最基本品德.个人卫生习惯和对待公物的态度看起来是小事,但是如果做不到位,对个人形象有很大的影响.维护环境卫生及对待社会公物,直接反映了一个人的公德心和道德指数,公德的根本就是重视他人存在.公物是供整个集体共同使用的,是为了方便生活在这个集体中的每个人的.放大到整个社会来说,公物是服务于每个公民的.所以,从一定程度上说,爱护公物也是爱国的一种表现,每个人应该像爱护自己的私人物品一样爱护公共设施.我们全校三个年级,有近两千名在校学生,试想,如果每个人扔一个包装纸袋.或吐一个口香糖.或对洁白的墙壁踹上一个脚印,那将会给我们校园环境带来怎样的污染.看到那些被损坏的公共设施,我想每一个有良知的同学都会感到痛心和气愤.同学们,让我们共同爱护我们美丽校园的一草一木,保持校园的干净.美丽吧.同学们,从我做起,从现在做起吧,相信信息中专的明天将因为你们而更加美丽.美化校园环境的演讲稿篇二尊敬的各位领导.老师.亲爱的同学们:大家下午好:今天我讲话的题目是,《校园是我家,卫生靠大家》!首先,我这里先讲一个真实的故事,大家听后一定会有所感想.有一群中国人出国旅游,来到了美丽的澳大利亚.蓝蓝的天.蓝蓝的海,金色的海滩,是如此的惬意!游人过后,海滩上一片狼藉;又一群中国人来到这里,同样的事情再次发生;第三群中国人来到了这片海滩,管理人员讲〝Chinese,Chinese,NO〞,这一次,一个中国人也没有下车,只能坐在车上绕着海滩兜了一圈.为什么呢?中国人在外国人眼里真就成了没有文明素质的野蛮人吗?身为中国人,遇到这种事都会心里不舒服,甚至不服气.可事实就是事实,没有卫生意识,在别人眼里就等于野蛮.我们把目光拉回到我们的校园.走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,绿色的花带为我们装点校园,窗明几净的教室更是为我们的学习创造了良好的环境,这与我校师生的共同努力是分不开的.从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极.及时.到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩!昨天下午,我们对全校各班教室.卫生区进行了一次检查.在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的〝佳作〞——黑黑的脚印,这些〝佳作〞在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还沾有一块块的口香糖,还有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋.入校以来,我常常在校园里见到校领导.老师弯下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾,而有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾.同学们,你们可曾想过为母校留下些什么?是美丽的风景,还是残花遍地的景色;是清新的环境,还是垃圾满目的景象……老师们,同学们,校园是我家,环境卫生靠大家.为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:1.人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室.办公室.公共区等卫生打扫,还给校园一个优美的环境.2.不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾.3.不随地吐痰,不乱写乱画.学文明人,做文明事.4.办公室.教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐.5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查,政教处也会不定时对各班卫生进行抽查,按照我校卫生检查评分细则对各班进行打分排名,优秀班级将颁发卫生流动红旗.学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作.学习和生活.同学们,让我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格.让我们积极行动起来吧,从自身做起,养成良好的卫生习惯,共同打造我们优美洁净的校园!最后,祝愿我们三十四中的明天更加的美好!我的讲话完了,谢谢大家!美化校园环境的演讲稿篇三尊敬的老师.亲爱的同学们:大家好!今天我发言的题目是〝人人行动起来,保护绿色家园〞.当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?在人们不断盲目追求工业生产.社会进步的时候,那蔚蓝的天空,那清澈的河水,那清新的空气,已离我们越来越远.地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏.人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果.所有的一切无时无刻不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!_72年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了《人类环境宣言》;同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日.现在我们又迎来了世界环境日.为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色.人人行动起来,保护绿色家园.身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园.我们应当拒绝使用一次性物品,尽量使物品可以二次使用;少用塑料袋,减少白色垃圾的产生;不乱扔废电池,防止对水源和土壤造成污染.相信我们今天播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!行动起来,从你我开始;行动起来,从现在开始.让我们共同走向绿色明天!谢谢大家.美化校园环境的演讲稿篇四老师们.同学们:你们好!今天我演讲的题目是《论环境卫生的重要性》.大家都需要一个和谐.美好又健康的教员,而这样的家园该怎样去创造呢?让我们来探讨这一个新鲜的话题吧!近几年来,工商业竞争是分厉害,污染问题随着工厂排放的污水,民众乱倒垃圾而且日常严重,整个社会的生活品质也比以前恶化了许多,因此,〝环境〞的爱护是值得我们重视的.环境不仅污染空气,而且影响我们的身体健康,还影响疾病的传播,还影响观瞻,妨碍进步.所以我建议同学们要做到以下几点:一.爱护环境从我们每个小学生做起.二.不乱丢垃圾,爱护花草树木.三.不忘小河里乱丢垃圾袋.可乐瓶.四.节约用水,用洗菜.洗衣水冲拖把.冲厕所.五.积攒生活中的废旧品,来换一些学习用品.所以我们要做到:保护水资源,节约用水,保护环境,爱护环境.只要同学们做到了以上几点,就真正领会了〝人人为我,我为人人〞的深刻含义了.我们期待更美好的家园,如果大家一条心,人人手牵手,心连心,就可以完成一项令人感动不可思议的伟大巨作,建设好我们美好的家园,让我们大家一起努力吧!我的演讲完了,谢谢大家!美化校园环境的演讲稿篇五老师们同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是:〝营造清洁卫生环境共建健康美好生活〞.当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉?开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极.及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着.但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,不知道冲厕所,或者冲完厕所不知道关闭水龙头;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我们还发现在校园操场.教室.台阶.过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋.纸屑.垃圾食品袋,同学们,树人中学是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们树中的形象吗?作为树中这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,希望大家能做到:1.人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室.楼梯.卫生区.厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境.2.不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士.3.不在校园内吃口香糖.瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画.学文明人,做文明事.4.教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁.5.各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁.6.不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁.老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家.一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现.我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活.学习.让我们积极行动起来,以你是树中的主人翁责任感,从自身做起,自我约束.相互检查,学校〝无垃圾行动〞需要你.需要我.需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们树中优美洁净的校园环境!谢谢!美化校园环境的演讲稿。
美化校园环境的演讲稿美化校园环境的演讲稿精选5篇学校是形象阳光的地带,只有塑造好自身形象,才能够吸引学生和大众的眼球。
走进学校,首先映入眼帘的是校园的卫生环境,校园的干净整洁程度体现着一个学校的精神面貌、育人风尚和管理水平。
这里给大家分享一些关于美化校园环境的演讲稿,供大家参考。
美化校园环境的演讲稿(精选篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:爱护校园卫生,就是爱护我们共同的“家”。
同学们,今天我们来谈谈我们学校的卫生。
同学们,我们的学校环境卫生实行班级负责制,每个班都有自己的打扫区域,包括教室、楼道及卫生区,每个班又分成若干小组,负责当天的卫生。
同学们,校园是我们的大“家”,班级就是我们的小“家”。
我们每天和老师们、和同学们生活在一起,在一起的时间甚至比和你们父母在一起的时间都要长。
所以我们更要全力维护我们这个校园,共建文明的班级。
可是我们的现状并不容乐观。
上周五,我们学校进行了卫生检查,很多是我们想不到的。
我们每天上课听讲的教室,却到处是灰尘,课桌歪三扭四,黑板很脏,地面很脏,讲台桌很脏,图书角又脏又乱,打扫工具地上乱放,垃圾桶周围都是纸屑,窗台上尘土一厚层:楼道墙上都是脚印和黑手印,窗纱被撕坏了,窗户缝里都塞满了垃圾,门上尘土很厚,个别教室门上贴的纸没有撕干净,楼道的牌子上很久没有擦了,楼道的门也被一些淘气的同学踢坏了,这就是我们的教室现状。
再看卫生区,我们学校要求每个班级每天上午上课之前打扫,每天中午上课之前打扫,可是有的班级总是不积极,有时候根本不扫。
有时上课前刚打扫干净,第一节课间垃圾又满院飞,有些同学把石头也满院扔。
扔的时候随心所欲,打扫的时候应付老师。
同学们,这个学校是属于我们学校的每一个人的,这个教室是属于我们班里的每一个人的,保持干净是我们每一个同学的责任。
可是我们的同学都做了些什么?又该做些什么呢?我们的教室本该是温馨的,我们的校园应该是干净的,这是我们学习知识、学习做人的地方,试问我们连教室都收拾不干净,我们一个干净的学习环境都保证不了,我们学习知识又有何用?更别说学习做人了。
小学关于美化校园的演讲稿
大家下午好!
我是六3班的甄卓同学,今天我演讲的题目是《美化校园,从我做起》。
又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。
不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。
大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。
一棵棵小草从酣梦中醒来,它
们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。
是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。
我们经常看到许多同学在校园的各个角落
捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是我们也看到一些不良现象:有
人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。
不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的’校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,
让我们的校园变得更美丽!
同学们,我们是新世纪的主人。
我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护
每一棵小草,呵护每一朵鲜花。
保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。