中小学教育技术装备情况统计表

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达州市中小学教育技术装备情况的调查报告

作者：何晓娅

来源：《中国教育技术装备》2013年第11期

教育技术装备是学校发展的基础，是教育的物质形态，是重要的课程资源。随着教育事业的不断发展，教育技术装备工作的重要性日益显现。在基础教育均衡发展背景下，要贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，必须在办学条件上实现均衡。基于此，我们对达州市达一中及全市8个县市区中小学校的教育装备现状进行了摸底调查，并对照部、省有关文件的要求和规定，分析存在的差距、原因、提出建议，为领导决策提供依据。

1 全市教育装备的基本现状

1.1 全市学校分布、实验用房基本情况

本次调查实验用房主要是小学的科学实验室和仪器保管室，中学的理化生实验室和仪器准备室（仪器保管室）。对照2010年《四川省中小学校教育装备标准》，达州市现有实验用房1441间，与标准尚差2510间。从以上数据可以看出，达州市在实验用房方面与标准相比还有较大的差距。如表1、表2所示，全市265所小学（中心校），实验用房229间，平均一个学校不到1间实验用房，小学的科学课的开展面临问题；单设初中92所，实验用房232间，平均一个学校约2.5间实验用房；九年一贯制学校233所，实验用房约512间，平均一个学校约2.2间；高完中38所，实验用房286间，平均一个学校约7间。

1.2 实验教学仪器基本情况

从表3数据可以看出，8个县市区和直属教育学校的实验仪器与标准相比都有较大的差距，按现值，全市教学仪器缺口为26 980万元。

1.3 计算机网络教室基本情况

对照2010年《四川省中小学校教育装备标准》，达州市现有网络教室425间，与标准尚差596间，现值缺口为7158万元。从表4数据可以看出，达州市在网络教室配备方面与标准相比还有较大的差距：全市265所小学（中心校），网络教室106间，平均一个学校不到0.5间网络教室，根据教学大纲要求，小学生在三年级就应该开设信息技术课程，可见学校是对教学大纲的执行力度有相当差距；单设初中92所，网络教室92间，平均一个学校约1间网络教室；九年一贯制学校233所，网络教室104间，平均一个学校约0.5间；高完中38所，网络教室123间，平均一个学校约3间。每年普通高中信息技术学业水平测试都要实行网考，此种情况下，难以保证学生日常的学习、练习时间，教学质量和考试显然存在很大问题。

第 1 页 共 19 页 无锡市河埒中学教育技术装备工作督导汇报材料

督导内容

Ⅰ.组织领导（1）学校有一名校领导分管教育技术装备工作，学校有教育技术装备项目计划和总结。

评估标准 每一项达不到要求扣2分，扣完为止。 标准分值 6

自评得分 6

自评概述

我校充分认识到现代化的教育教学需要现代化的教育技术装备，我们也认识到教育技术装备工作的标准化、科学化是学校提升办学品位，打造教育品牌的前提，为进一步提升学校教育现代化水平，我校高度重视教育技术装备工作，教育技术装备的配、管、用组织领导机构健全。

学校建立了以金春华校长为组长，莫培贤副校长为副组长的校教育技术装备工作领导小组，教育技术装备工作由金春华校长负责，教务处顾向东主任分管实验室、图书馆和其它专用教室，总务处主任顾晓晨做好后勤保障工作。建立健全了各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。

学校教育技术装备的配、管、用做到有计划、有总结，将教育技术装备的作用力争发挥到最佳。对照《江苏省中小学教育技术装备标准》要求，逐年更新添加教学仪器设备、图书、计算机设备等。每年都把教育技术装备工作纳入学校工作计划，认真落实，并在学校工作总结中认真总结。

材料附件

1. 教育技术装备工作领导小组名单及分工

2. 教育技术装备工作小组名单及分工

3. 教育技术装备工作计划2008至2010

4. 教育技术装备工作总结2008至2010 第 2 页 共 19 页 无锡市河埒中学教育技术装备工作督导汇报材料

督导内容

Ⅰ.组织领导（2）各类专用教室及图书馆按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专、兼职人员数量达标、学历达标，人员稳定，培训、职称、劳保待遇落实。

评估标准 达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者一票否决。 标准分值 9

自评得分 9.5

自评概述

学校重视各类专用教室及图书馆的管理，按《江苏省中小学教育技术装备标准》Ⅱ类标准设岗，专、兼职人员数量达标，学历达标。按上级要求对管理人员进行培训，业务水平不断提高。按上级文件和学校绩效考核条例落实待遇。

注意：要有自查报告、每项有自评语、每盒有目录。

两基资料目录

A4办学条件

B17危房

序

号 指标要求 佐证材料 卷宗号

B17 无D级危

房。完成

维修加固

出现险情

的C级危

房 1、危房情况统计表

第

卷 2、全国普通学校校舍综合报表1(过录表)

3、危房情况分校一览表

4、本年改造危房统计表

5、中小学校舍安全工程建设情况统计表

6、危房改造方面的文件、资料 you

7、危房鉴定方面的文件、资料 you

8、“办学条件”的自查报告 you

两基资料目录

A4办学条件

B18生均校舍建筑面积（平方米）

序

号 指标要求 佐证材料 卷宗号

B18 小学农村：

4.52-7.85，

小学城市：

5.2-6.6；

初中农村：

6.66-7.8，

初中城市：

6.4-7.9 1、办学条件情况统计表十 you

第

卷 2、全国普通学校校舍综合报表 you

其中：全国普通学校校舍综合报表1

校舍综合报表（教财综5-1-1表）

校舍一览表（过录表）

3、全国普教基本建设投资情况统计报表

4、校舍维修、改造长效机制有关文件

5、农村学校教师周转房建设文件、资料

6、其他校舍建设有关文件、资料 you

7、校舍设计图纸 you

8、小学科学教室，初中理、化、生实验室，

小学、初中图书（阅览）室、音乐、美术、

书法、史地、劳技、信息技术、心理咨询室

等专用教室配置情况统计表。

两基资料目录

A4办学条件

B19全寄宿制生均校舍建筑面积（平方米）

序

号 指标要求 佐证材料 卷宗号

B19 小学：

13.13-14.36

初中：

15.31-16.75

生均宿舍：

小学3平米

初中3平米 1、全寄宿制学校校舍建筑面积统计表

八项差异系数

1.封面

2.附目录

3. 各校八项差异系数表（后附：说明学校八项差异系数达标情况）

4. 学校鸟瞰图及平面效果图(A4纸大小)。

5. ××学校2015年度班级学生情况简明统计表(附表一)

6. 2015年基报表中的学生数材料

7. 分年级分班级学生花名册（注意班级人数，不能出现大班额）

以下每项之间要求有其他颜色的隔页。

一、生均教学及辅助用房

8.学校建筑面积统计表及教学及辅助用房面积统计表 (附表二)

9.校舍建筑平面示意图。

10.学校教学及辅助用房平面示意图。

11.固定资产登记表有关校舍建筑资料复印件

12国统：基础基512中小学校舍统计表复印件

13各相关佐证照片（要进行相应的排版设计，加上文字说明）

二、生均体育运动场馆面积

12.××学校运动场地（馆）面积情况登记表(附表三)

13.学校体育场地、校园活动场地，运动场地示意图及说明

14.国统中体育场地基础基522中小学占地面积统计表复印件

14.学校体育场地（馆）、校园活动场地情况佐证图片资料。

15.学校环形田径运动场建设资料（可以有）

三、生均教学仪器设备值

16.××学校实验室装备情况登记表和仪器设备值情况统计表(附表四) 17.学校各功能室分布示意图及说明。

18.学校各功能室佐证图片和简介。

19.实验室装备和仪器设备等的固定资产登记表（佐证材料为固定资产台账等）

注意：仪器设备总值和生均设备值要求与年报一致。

四、每百名学生拥有计算机台数

20.××学校教学用计算机情况统计表(附表五)

21.计算机室财产登记册（要与年报和佐证材料一致）。

22.学生用计算机清单及购置原始台帐。

23.佐证计算机室相关照片。

24.计算机的使用记录（可取样或忽略）。

五、图书资料

25. ××学校图书资料统计表(附表六)

26.学校藏书登记册（图书较多时可以大类登记）和采购交接清单发票。

27.学校每学期订阅的报刊登记表和征订发票。