病理学及病理生理学6No6
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病理学与病理生理学试卷及答案一、名词解释(每个3分,共15分)1.脑死亡2.肉芽组织3.血栓形成4.原位癌5.氮质血症二、填空题(每空1分,共20分)1.病理学常用的研究方法有、、和。
2.影响创伤愈合的局部因素有、和等方面。
3.炎症局部组织的基本病理变化包括、和三种改变。
4.风湿病的病理特点是,按其发展过程分为、和三期。
5.肿瘤组织结构由和两部分组成。
6.缓进型高血压病的基本病变是,常见死亡原因是。
7.急性肾功能衰竭最危险的并发症是。
8.多系统器官衰竭指的是小时内有多个系统、器官同时或相继发生功能衰竭。
三、选择题(每题1分,共35分)(一)单项选择题1.某猝死病人,死因不明,为了查明死亡原因,宜进行何种检查()A.病理活检B.尸体解剖C.体格检查D.X线检查E.心电图2.下列哪项不符合脑死亡的标准()A.不可逆昏迷B.心跳骤停C.脑电波消失D.脑血液循环停止E.无自主呼吸3.在细胞内或细胞间质出现异常物质,称为()A.增生B.变性C.坏死D.气性坏疽E.干性坏疽4.坏死区呈蜂窝状,肿胀明显,按之有捻发感,这种病变是()A.脓肿B.蜂窝织炎C.湿性坏疽D.气性坏疽E.干性坏疽5.下列哪项不是慢性肝瘀血的特点()A.肝表面及切面见槟榔样花纹B.肝小叶中央静脉及肝窦扩张C.有假小叶形成D.肝索萎缩,肝细胞脂肪变性E.肝内纤维组织增生6.在血栓形成过程中,起重要作用是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.纤维蛋白E.胶元纤维7.下列哪种疾病以变质性病变为主()A.病毒性肝炎B.小叶性肺炎C.流行性脑膜炎D.结核性胸膜炎E.急性阑尾炎8.炎症过程的中心环节是()A.炎症介质形成B.血管反应 D.吞噬反应D.清除有害因子的反应E.免疫反应9.大叶性肺炎病变特征是()A.肺组织变性、坏死B.肺泡腔炎细胞浸润C.肺泡壁毛细血管扩张D.肺泡内纤维蛋白渗出为主E.大量红细胞渗出10.导致心瓣膜狭窄或关闭不全的常见疾病是()A.高血压性心脏病B.肺源性心脏病C.冠心病D.风湿病E.病毒性心肌炎11.弥漫性硬化性肾小球肾炎肉眼观为()A.大红肾B.大白肾C.颗粒性固缩肾D.原发性固缩肾E.多囊肾12.淋病的基本病变是()A.浆液性炎B.化脓性炎C.出血性炎D.变质性炎E.增生性炎13.下列哪种癌不会发生转移()A.原位癌B.早期浸润癌C.浸润癌D.单纯癌E.硬癌14.来源于三个胚叶组织的肿瘤是()A.乳头状瘤B.黑色素瘤C.畸胎瘤D.多发性骨髓瘤E.淋巴瘤15.胃癌癌细胞穿透浆膜脱落,在腹腔器官形成转移瘤,这种扩散方式属于()A.直接蔓延B.血道转移C.淋巴道转移D.种植性转移E.以上都不是16.某男,50岁,饱餐后突感胸胃后疼痛,含硝酸甘油后缓解,你认为是()A.心绞痛B.心肌梗死C.心肌炎D.急性心包炎E.心内膜炎17.心肌梗死最常见的早期并发症是()A.心力衰竭B.心律失常C.心源性休克D.附壁血栓E.室壁瘤18.休克时各器官功能衰竭的共同病理基础是()A.酸中毒B.高血钾C.细胞损害D.能量生成减少E.缺血-再灌注损伤19.某小叶性肺炎患儿呼吸困难,嘴唇发绀,这种缺氧类型是()A.低张性缺氧B.循环性缺氧C.血液性缺氧D.组织性缺氧E.以上都不是20.肝性脑病患者常用弱酸液体灌肠,这是因为()A.能抑制肠道细菌繁殖,减少氨的生成B.能降低肠道pH值,减少氨的生成与吸收C.能防止肠道的苯乙胺,酪胺吸收入血D.有利于支链氨基酸在肠道吸收E.抑制假性神经递质的生成21.活体组织检查对肿瘤的诊断,不能确定()A.良、恶性B.组织来源C.发病原因D.有无转移E.是否复发22.失活组织的特征不包括:()A.无光泽B.无弹性C.无血液供应D.无感觉及运动功能E.无血管分布23.肉芽组织的特点应除外()A.鲜红色B.颗粒状C.容易出血D.感觉敏感E.柔软湿润24.结核病的主要病变特点是()A.结核瘤B.结核空洞C.结核结节D.原发综合征E.干酪样坏死25.高血压病脑出血常发生的部位是()A.大脑皮质B.小脑C.间脑D.内囊、基底节E.侧脑室(二)多项选择题26.某右心衰竭病人,长期卧床,下肢静脉有血栓形成,该血栓形成的机制是()A.静脉内膜受损B.静脉瘀血,回流缓慢C.静脉壁薄,容易受压D.静脉瓣处血流呈漩涡E.血液中幼稚血小板增多27.炎症介质的主要作用是()A.血管扩张B.血管壁通透性升高C.对炎细胞的趋化作用D.组织损伤E.发热及致痛28.下列哪些不属于化脓性炎症()A.细菌性肝脓肿B.阿米巴肝脓肿C.蜂窝织性阑尾炎D.嗜酸性脓肿E.感染性肉芽肿29.二尖瓣关闭不全,心脏的变化表现为()A.左心房肥大B.左心室肥大C.左心衰竭D.右心室、右心房肥大E.右心衰竭30.肿瘤的异型性越大,表明肿瘤()A.恶性程度越高B.恶性程度越低C.分化程度越高D.分化程度越低E.对机体危害越大31.下列哪些属于腺癌()A.硬癌B.髓样癌C.粘液癌D.基底细胞癌E.鳞状细胞癌32.溃疡病溃疡的特点是()A.多为单个,呈圆形或椭圆形B.直径多为2cm以内C.边缘隆起,呈火口山状D.溃疡周围粘膜皱襞中断E.溃疡周围粘膜皱襞向溃疡集中33.低钾血症机体变化有()A.骨骼肌软弱无力B.腱反射减弱或消失C.心律失常D.代谢性酸中毒E.代谢性碱中毒34.休克时血液流变学的主要改变是()A.白细胞贴壁嵌塞B.红细胞、血小板聚集C.血液稀释,流速加快D.血浆粘度增加E.血液凝固性降低35.急性肾功能衰竭少尿期除尿的变化外还可出现()A.高钾血症B.水中毒C.氮质血症D.低钾血症E.代谢性酸中毒四、判断题(每题1分,共5分,正确T;错误F)1.心血管内膜损伤在血栓形成过程中起重要作用。
《病理学与病理生理学》课程教学大纲课程编码:06090003课程名称:病理学与病理生理学英文名称:pathology and pathophysioiogy课程类型:基础课必修课总学时: 90学时理论课学时:72 学时实验课学时:18学时适用专业:临床医学专业课程简介:病理学与病理生理学是研究人体疾病发生、发展规律的科学。
它既是一门医学基础课,又是联系基础医学和临床医学的桥梁课。
教学中要求强调本学科的基础理论、基本知识和基本技能,为学习专业课程打下基础。
是医学各学科的选修课和医学生的必修课之一。
一、课程的教学目的和任务病理学与病理生理学是研究人体疾病发生、发展规律的科学。
其任务是按照现代医学模式应用各种方法研究疾病的病因、发病机制、患病机体的功能代谢和形态结构的变化,为疾病诊断、治疗和临床护理提供科学的理论基础。
病理学主要从形态学角度、病理生理学主要从功能和代谢角度阐明疾病发生、发展的规律。
但二者存在有机联系,不能截然分开。
二、教学的基本要求通过本课程学习,要求学生能够:1、用现代医学模式阐述疾病发生、发展的规律。
2、运用辩证唯物主义的思想方法,解释疾病过程局部与整体、形态与功能、心理与生理、损伤与抗损伤的辩证关系,为临床工作提供科学的思维方法。
3、掌握疾病的基本病理过程。
熟悉常见病的形态、功能、代谢的变化及病理临床联系。
了解病因与发病机制。
4、学会病理标本、切片的观察方法及动物实验的基本方法,有较强的基本技能,并能理论联系实际,培养分析问题和解决问题的能力。
本大纲是根据全国医学院校高职高专教材《病理学》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材吴和平主编)适用于我校医学高等专科教育三年制临床医学、口腔医学、医学影像技术等专业。
其他专业(护理、医学检验、药学等)参照。
三、教学内容及要求(一)绪论1.目的和要求【掌握】病理学的任务和内容。
【熟悉】病理学的研究方法。
【了解】病理学在医学中的地位、学习方法及其发展简史。
病理生理学的名词解释重点病理生理学是一门研究疾病发生与发展的科学,它结合了病理学和生理学的知识,旨在揭示病理过程对生理功能的影响以及生理功能的改变如何导致疾病的发生。
在研究病理生理学时,我们需要了解和理解一些重要的名词和概念,下面将对其中的几个重点进行解释。
1. 病理生理学病理生理学研究的是疾病对人体生理过程造成的影响以及这些生理过程可能导致疾病的发展。
病理生理学的研究范围包括疾病的发生机制、病理变化对生理功能的影响以及如何通过调节生理过程来治疗疾病等。
2. 病理变化病理变化是指疾病过程中出现的组织和器官的可见或可测量的异常变化。
这些变化可能包括细胞的增生、坏死、炎症反应、纤维化等。
通过观察和研究这些病理变化,我们可以了解疾病的发展过程,从而制定相应的治疗策略。
3. 炎症反应炎症反应是机体对损伤或感染的一种非特异性的免疫反应。
它包括炎症介质的释放、血管扩张、血管通透性增加等一系列生理和生化改变。
炎症反应的主要目的是消除病原体和修复组织,然而过度或长期的炎症反应可能会导致疾病的发展。
4. 纤维化纤维化是一种病理过程,指的是受损组织中纤维蛋白过度沉积,导致正常的组织被纤维组织所代替。
纤维化通常发生在组织修复过程中,具有一定的保护作用。
然而,在某些情况下,过度的纤维化可能导致器官功能受损,甚至导致器官功能衰竭。
5. 细胞增生细胞增生是指细胞数量的增加,通常是通过细胞分裂实现的。
在疾病过程中,细胞增生可能出现异常,如肿瘤细胞的不受控制的增殖。
了解细胞增生的调控机制和异常情况,对于疾病的治疗和预防具有重要的意义。
6. 肿瘤肿瘤是指由异常细胞组成的异常生长物。
肿瘤可以分为良性和恶性两种。
恶性肿瘤具有无穷增殖能力和浸润能力,可能会侵袭周围组织和器官,甚至转移到身体其他部位。
了解肿瘤发生和发展的机制,对于预防和治疗肿瘤具有重要的意义。
7. 代谢紊乱代谢紊乱指的是身体内部的代谢过程出现异常,包括物质的合成、分解、运输和利用等。