比例尺单元测试题
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青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试3一、单选题1.在一张精密地图上,用2厘米表示实际长度1毫米,这张地图的比例尺是()A.2:1B.1:2C.20:1D.1:202.在比例尺是l:100的一幅图上,量得长方形的长是3cm,宽是4cm,这个长方形的实际面积是()A.1200cm2B.12m2C.1200m23.在比例尺是1:10的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲、乙两个圆实际的直径比是()A.1:10B.4:9C.2:3D.无法确定4.把一个正方形的按2∶1放大,面积是原来的( )倍。
A.2B.4C.6D.85.一个精密零件长是9毫米,画在图纸上是3.6厘米,这幅图纸的比例尺是()A.1:4B.4:1C.40:1二、非选择题6.上面左图按____:____缩小得到右图.7.在比例尺是1:60000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为2.5厘米,一架飞机下午1时30分从甲地起飞,下午2时45分到达乙地,这架飞机平均每小时飞行____千米.8.在一幅地图上,用5厘米表示实际的4千米,这幅地图的比例尺是____.9.在一幅比例尺是5:1的精密零件图上,量得一种零件长25毫米,这种零件长是____厘米.10.比例尺=____:____.11.在比例尺为1:400000的地图上,量的一正方形的实验基地边长是1.5cm,实际上这个基地的周长是____千米.12.把线段比例尺改写成数字比例尺:____;在这幅地图上,5.5cm表示实际的____千米.13.在一幅地图上,3厘米表示实际360千米,这幅地图的比例尺是____,甲、乙两地相距600千米,在这幅图上的距离是____厘米.14.在一幅比例尺为1:5000000的地图上量得上海到杭州的距离是3.4厘米,一辆汽车以每小时85千米的速度从上海出发,几小时可以到达杭州?15.北京到广州的实际距离约是1800千米,在一幅地图上测得两地的距离是6厘米.求这幅地图的比例尺.16.动手操作,按2:1画出下面的放大图形.17.一个零件的实际长度是8毫米,在设计图上用4厘米表示,这幅图的比例尺是多少?18.在比例尺是1:4000000的地图上量的甲乙两地的距离是5厘米,一辆汽车从甲地开往乙地大约需要4小时,这辆汽车每小时行多少千米.青岛版六年级数学下册《4.比例尺》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:2厘米:1毫米,=20毫米:1毫米,=20:1;答:这张地图的比例尺是20:1.故选:C.2.【答案】:B;【解析】:解:3÷=300(厘米)=3(米);100=400(厘米)=4(米);3×4=12(平方米);答:这个长方形的实际面积是12平方米.故选:B.3.【答案】:C;【解析】:解:令甲乙两圆的图上直径为2d,3d,根据比例尺可得实际甲乙两圆的直径分别是20d,30d,20d:30d=2:3.故选:C.4.【答案】:B;【解析】:把一个正方形的按2∶1放大,放大后的正方形边长是原来正方形边长的2倍,则面积是原来的2×2=4倍。
五年级下册数学单元测试-6.比例尺一、单选题1.在比例尺是6:1的地图上,量得A到B的距离是1.2厘米,A到B的实际距离是()A. 7.2厘米B. 2厘米C. 0.2厘米2.一种精密零件的长是2毫米,画在图纸上的长度是40厘米,这张图纸的比例尺是()A. 1:200B. 20:1C. 200:1D. 1:203.比例尺表示()A. 图上距离是实际距离的B. 实际距离是图上距离的800000倍C. 实际距离与图上距离的比为1:8000004.在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()A. 1:50B. 1:5000000C. 5000000:15.甲乙两地相距170千米,在地图上量得的距离是3.4厘米,这幅地图的比例尺是()A. 1:500B. 1:5000000C. 1:50000二、判断题6.在一幅区域地图上,图上距离和实际距离成比例。
7.在比例尺的应用中,实际距离都比图上距离大.8.把线段比例尺改写成数字比例尺是.9.图上距离不一定小于实际距离三、填空题10.把数值比例尺1:5000000改写成线段比例尺是________.11.比例尺分为________比例尺和________比例尺。
12.一张地图上,用3厘米表示实际距离150千米,这幅地图的比例尺是________:________.13.一座纪念碑高45m,在图纸上高度只有5cm,这幅图的比例尺是________:________14.一个5mm长的零件画在图上是20cm,这幅图的比例尺是________。
四、解答题15.求下面图形的实际面积,比例尺.16.填表。
五、应用题17.地球的半径约是6400千米,月球的半径约是1700千米.在同一张地图上,地球的半径是6.4厘米,月球的是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】比例尺=图上距离:实际距离6:1=1.2厘米:实际距离所以实际距离为:0.2厘米【分析】本题由比的意义解答。
第三单元比例经典题型检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一、选择题1.能与14∶15组成比例的是()。
A.4∶5B.5∶4C.0.2∶0.25D.14∶1102.若4厘米表示实际距离160千米,这幅图的比例尺是()。
A.1∶400B.1∶40000C.1∶4000000D.1∶400000 3.下列各题中的两种量,()成反比例。
A.圆的面积和半径B.圆锥体积一定,它的底面积和高C.同一时间,物体的高度与影长D.同一幅地图的图上距离与实际距离4.比例尺一定,实际距离扩大到原来的5倍,则图上距离()。
A.缩小到原来的15B.扩大到原来的5倍C.不变D.扩大8倍5.小明和小红分别将学校的升旗台画了下来,如下图。
如果小明是按1∶b的比例尺画的,那么小红是按()的比例尺画的。
A.1∶12b B.1∶b C.1∶2b D.1∶14b6.在比例尺为1∶12的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆的实际直径比是()。
A.1∶12B.4∶9C.2∶3D.1∶18二、填空题7.判断下列句子中的两个量成什么关系。
(1)圆的周长与圆的直径成( )比例;(2)如果a=8b,那么a与b成( )比例;(3)圆的面积和半径( )比例。
8.在比例里,如果两个外项互为倒数,其中一个内项是2.5,则另一个内项是( )。
9.在比例尺是20∶1的图纸上,量得图上零件长度是4厘米,零件的实际长度是( )毫米。
10.如果9a =4b (a 、b 均不为0),则a∶b =( )∶( )。
11.将一个边长为10厘米的正方形按3∶1的比放大后,边长变为( )厘米,放大后与放大前正方形的面积比是( )。
12.在一幅地图上,量得相距301米的A 、B 两地之间的距离是4.3厘米,这幅地图的比例尺是( )。
13.甲乙两地相距330千米,画在一幅地图上只有6厘米,这幅地图的比例尺是( ),如果在这幅地图上乙、丙两地之间的距离是8厘米,那么乙、丙两地之间的实际距离是( )千米。
六年级上册数学单元测试-6.比例尺一、单选题1.在比例尺是6:1的地图上,量得A到B的距离是1.2厘米,A到B的实际距离是()A. 7.2厘米B. 2厘米C. 0.2厘米2.一个长方形按3:1 放大后,得到的图形与原图形比较,正确的说法是()A. 周长扩大9倍B. 周长缩小9倍C. 面积扩大9倍D. 面积缩小9倍3.一个长4cm,宽2cm的长方形按2:1放大,得到的图形的面积是()cm2.A. 2B. 16C. 32D. 644.一座大桥的长度,画在比例尺是1∶50000的设计图上是2厘米,如果画在的设计图上,应是()A. 1厘米B. 2厘米C. 1.5厘米D. 2.5厘米二、判断题5.把一个图形的各条边按相同的比放大或缩小后,只是图形的大小发生了变化,形状不变.(判断对错)6.判断对错.把一个长方形放大到原来的3倍,就是把这个长方形按照1∶3的比放大.7.判断对错.图上距离×比例尺=实际距离.8.判断对错.一个图形按1∶10缩小就是把这个图形的面积缩小为原来的.三、填空题9.在一幅地图上,用3厘米代表150千米,这幅图纸的比例尺是________;在这幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是4.5厘米,则甲、乙两地实际相距________千米。
10.一幅地图的比例尺如图所示,在这幅地图上,图上距离和实际距离的比是________;实际500千米的距离,在地图上应画成________厘米.11.在一幅地图上,5厘米长的线段表示8千米的实际距离,这幅地图的比例尺是________。
12.在比例尺是六百万分之一的地图上,量得甲乙两地的距离是9厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,________小时后两车相遇.四、解答题13.两列火车同时从甲乙两地相对开出,慢车每小时行70千米,快车每小时比慢车多行10千米,4小时后两车行走全程的。
在比例尺1:1000 0000的图上,甲乙两地之间的图上距离是多少厘米?14.甲、乙两地的铁路长1200km,在一幅的地图上,这条铁路长几厘米?五、综合题15.根据题意解答(1)把图①绕点A顺时针旋转90。
人教版六年级数学下册比例单元测试卷一、填空题(共10分,每题2分)1.一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米,把它按3:1的比放大后的图形的面积是()平方厘米2.18K黄金中的金含量与其他稀有金属的比是3:1.现有一款重20克的18K黄金首饰,其中含金()克。
3.如图,两个用皮带连在一起的皮带轮,大轮直径与小轮直径的比是3:1,那么大轮转动100圈,小轮转动()圈。
4.一个长方形,长是12厘米,宽是6厘米,按一定比放大后长是36厘米,宽是18厘米,它是按():()的比扩大的。
5.如果我们把宽与长的比值为0.618的长方形称为“黄金长方形”。
下面四个长方形中,最接近“黄金长方形”的是()二、选择题(共20分,每题4分)1.某开发区要建一个长600米,宽400米的长方形广场,现在要把它画在一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上,选用下面哪个比例尺比较合适?()A . 1:4000B . 1:2500C . 1:500002.“六一”节,张楚乘公交车快到小莉家时,看见小莉正从车窗外向相反的方向步行,14秒后公交车到站,张楚立即下车去追小莉.如果张楚的速度是小莉的2.4倍,公交车的速度是张楚的5倍,那么张楚追上小莉需()秒.A.60 B.130 C.1323.一个计算机芯片的实际尺寸是8mm×8mm,按一定比例所画的图如下图,图中所用的比例尺是()。
A.1:5B.25:1C.2:14.下面几组相关联的量中,成反比例的是()。
A. 小明从学校走路回家,已走的路程和剩下的路程B. 圆柱的体积一定,它的底面积和高C. 圆的周长和它的直径5.把一个图形先按2:1的比放大,再把放大后的图形按1:3的比缩小,最后得到的图形与原图形相比,()。
A.放大了B.缩小了C.大小不变三、判断题(共10分,每题2分)1.如果4a=7b,那么a:b=4:7。
()2.一个圆柱的底面半径是d,高是πd,它的侧面展开图是正方形。
比例单元测试题一、细心填一填(每空1分,共20分)。
1、在6 :5 = 1.2中,6是比的( ),5是比的( ),1.2是比的( )。
在4 :7 = 48 :84中,4和84是比例的( ),7和48是比例的( )。
2、4 :5 = 24÷()3、一种盐水是由盐和水按1 :30 的重量配制而成的。
其中,盐的重量占盐水的(),水的重量占盐水的()。
4、图上距离3厘米表示实际距离180千米,这幅图的比例尺是()。
5、12的约数有(),选择其中的四个约数,把它们组成一个比例是()。
6、写出一个比值是8的比例()。
7、在A×B=C中,当B一定时,A和C成( )比例;当C一定时,A和B成( )比例。
8、加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数和加工的时间成( )比例;订数学书的本数与所需要的钱数成( )比例;加工零件的总个数一定,已经加工的零件个数和没有加工的零件个数()比例。
9、如果χ÷y =712 ×2,那么χ和y成()比例;如果χ:4=5:y,那么χ和y成()比例。
10、甲乙两个互相咬合的齿轮,它们的齿数比是7:3,甲乙齿轮的转数比是()。
二、仔细断一断(每题1分,共4分)。
1、由两个比组成的式子叫做比例。
……………………………( )2、正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例。
…………( )3、如果8A = 9B那么B :A = 8 :9 。
………………………( )4、15 :16 和6 :5能组成比例。
……………………………( )三、精心选一选(每题1分,共4分)。
1、图上6厘米表示实际距离240千米,这幅图的比例尺是()。
① 1:40000 ② 1:400000 ③ 1:40000002、小正方形和大正方形边长的比是2:7,小正方形和大正方形面积的比是( )。
① 2:7 ② 6:21 ③ 4:493、下面第( )组的两个比不能组成比例。
① 8:7和14:16 ② 0.6:0.2和3:1 ③ 19:110 和10:94、三角形的高一定,它的面积和底( )。
比例单元测试题及答案一、选择题1. 以下哪一项不是比例的基本性质?A. 两个外项的积等于两个内项的积B. 比例的两个内项相等C. 比例的两个外项相等D. 比例的两个比值相等2. 如果a:b = c:d,那么下列哪个等式是正确的?A. a/d = b/cB. a*c = b*dC. a + b = c + dD. a - b = c - d3. 已知比例3:4 = 9:12,那么下列哪个选项是正确的?A. 3*12 = 4*9B. 3*4 = 9*12C. 4*9 = 3*12D. 3/4 = 9/12二、填空题4. 如果比例a:b = 2:3,那么a与b的比例中项是______。
5. 如果x:y = 5:7,且x = 10,那么y的值是______。
三、解答题6. 已知比例a:b = c:d,如果a = 6,b = 9,求c和d的值。
7. 一个比例尺为1:10000的地图上,某段距离为2厘米,求这段距离在实际中的长度是多少米?四、应用题8. 某工厂生产两种型号的机器,A型号机器与B型号机器的生产比例为3:5。
如果工厂计划生产120台B型号机器,那么需要生产多少台A 型号机器?答案:一、选择题1. 正确答案:B2. 正确答案:B3. 正确答案:A二、填空题4. 答案:\(\sqrt{\frac{a}{b}}\)5. 答案:14三、解答题6. 解:由于a:b = c:d,根据比例的基本性质,我们有a/b = c/d。
已知a = 6,b = 9,所以c/d = 6/9,即c = 2d。
由于比例的两个外项的积等于两个内项的积,我们有6d = 9c,解得d = 3,c = 6。
7. 解:根据比例尺的定义,1厘米代表实际长度的10000厘米,即100米。
所以2厘米代表的实际长度为2 * 100 = 200米。
四、应用题8. 解:根据题意,A型号机器与B型号机器的生产比例为3:5,即A 型号机器的数量是B型号机器数量的3/5。
第二单元《比例》测试卷(含答案)班级 姓名 分数 一、填空题。
(每题2分,共20分)1、如果8∶a =b ∶5(a ,b 均不为0),那么ab 的值是( )。
2、在一个比例里,两个外项互为倒数,一个内项是4,另一个内项是( )。
3、一幅地图用4cm 表示实际160km ,这幅地图的比例尺是( )。
4、线段比例尺,表示图上1厘米的线段相当于实际距离( )千米,改写成数值比例尺是( )。
5、一个直角三角形的两条直角边分别是6厘米和8厘米,把它按1∶2缩小后,得到的图形的面积是( )。
6、一个零件长8毫米,画在设计图上是16厘米,这幅设计图的比例尺是( )。
7、在比例尺是12500000的地图上,量得两城市间的距离是8厘米,若画在比例尺是18000000的地图上,则图上距离应是( )厘米。
8、3∶4=6∶8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应加( )才能使等式成立。
9、在比例尺为1∶100的平面图上量得一间教室长8cm ,宽6cm ,这间教室的实际面积是( )m 2。
10、五个完全相同的小长方形刚好可以拼成一个如图的大长方形,那么 小长方形的长与宽的比是( ),大长方形的长与宽的比是( )。
二、判断题。
(5分)1、2千克:5吨的比值是25千克。
( ) 2、在一个比例中,两个内项的积减去两个外项的积,差是0。
( ) 3、甲数的56与乙数的45相等,则甲数大于乙数。
( )4、把一个长方形放大到原来的4倍,就是把这个长方形按1∶4的比放大。
( )5、北京到上海的距离在比例尺为1∶1000000和1∶2000000的图上,后者的图上距离更长些。
( )三、选择题。
(10分)A .12∶9和9∶6B .13∶16和12∶14 C .8.4∶2.1和1.2∶8.4 2、在49=2045,比例的内项是( )。
A .4和9B .4和45C .9和203、朝阳小学操场长150米,宽80米,画在练习本上,选( )作比例尺比较合适。
比例单元测试卷一、选择题(每题2分,共10分)1. 比例的基本性质是什么?A. 两个比相等B. 两个比的比值相等C. 两个比的乘积相等D. 两个比的和相等2. 以下哪个不是比例的表达方式?A. 3:4B. 3/4C. 75%D. 3=43. 已知比例3:6=9:18,求x:18的值。
A. 3B. 6C. 9D. 184. 根据比例的基本性质,如果a:b=c:d,那么ad=______。
A. aB. bC. cD. bc5. 一个比例的两个外项的积是24,一个内项是3,另一个内项是多少?A. 8B. 6C. 4D. 12二、填空题(每题2分,共10分)6. 比例3:2=6:4可以改写成分数形式为______。
7. 如果一个比例的两个内项分别是4和9,那么两个外项的比是______。
8. 已知比例a:b=c:d,其中a=2,c=5,求b和d的值,b=______,d=______。
9. 一个比例的两个外项的积是48,一个内项是6,另一个内项是______。
10. 比例的基本性质可以用公式表示为______。
三、计算题(每题5分,共15分)11. 解决实际问题:一个长方形的长是20厘米,宽是10厘米。
如果长增加到30厘米,宽不变,那么长宽比发生了什么变化?12. 已知比例a:b=c:d,其中a=3,b=4,c=6,求d的值。
13. 一个比例尺为1:10000的地图上,某段距离为3厘米,求这段距离在实际中的长度。
四、解答题(每题10分,共20分)14. 某班级有学生40人,其中男生和女生的比例是5:3。
求这个班级有多少男生和女生?15. 某工厂生产了两种产品,A产品和B产品,它们的比例是7:3。
如果工厂总共生产了700件产品,求A产品和B产品的生产数量。
五、综合题(每题15分,共15分)16. 一个农场主计划种植两种作物,小麦和玉米。
小麦和玉米的种植面积比是3:2,如果农场主计划种植总面积为1200平方米,求小麦和玉米各自的种植面积。
冀教版六年级数学上册第6章比例尺单元测试题一.选择题(共8小题)1.小洋家客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选用比例尺()较合适.A.B.C.2.图上距离()实际距离.A.一定大于B.一定小于C.一定等于D.可能大于、小于或等于3.把一个圆的半径按n:1的比放大,放大后与放大前圆的面积比是()A.n:1B.2n:1C.n2:1D.n2:24.小欣和小荣画学校的同一个花坛(如图),如果小欣是按1:100的比例尺画的,那么小荣是按()的比例尺画的.A.1:50B.1:200C.1:100D.1:255.在比例尺是1:30000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米.一辆汽车按3:2的比例分两天行完全程,两天行的路程差是()千米.A.672B.336C.1008D.16806.在一幅比例尺是1:6000000的地图上,量得A城到B城的距离是4.5厘米.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向出发,经过2小时相遇.已知甲车每小时行70千米,乙车每小时行()A.80千米B.75千米C.65千米D.70千米7.把一个底3cm,高2cm的三角形,按3:1放大画在图上,放大后的三角形面积是()平方厘米.A.9B.18C.27D.548.将图按2:1的比放大后的图形是()A.B.C.D.二.填空题(共8小题)9.在一幅世界地图上,14厘米长的线段表示4900千米的实际距离,这幅世界地图的比例尺是.量得甲、乙两地的图上距离是3.1厘米,甲、乙两地的实际距离是千米.10.在比例尺为1:5000000的地图上,量得甲乙两地的距离为3.6厘米.甲乙两地实际相距千米;一辆客车的速度为90千米/时,行完全程要用时.11.把一个长方形放大到原来的4倍,就是把长方形按照1:4的比例放大..12.下图中,图、图与图①的形状相同.13.一幅地图的比例尺是km,把它改写成数值比例尺是,如果在这幅地图上量得深圳到广州的距离是2.8cm,则两地间的实际距离是千米.14.在一幅比例尺是1:30000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是6cm,甲、乙两地间的实际距离是m.15.一幅地图的线段比例尺是,这幅地图的数值比例尺是.在这幅地图上量得宁波到北京的距离大约是21.2厘米,那么宁波到北京的实际距离约是千米.16.一个长方形的图纸按3:1放大后的面积是原来面积的倍.三.判断题(共5小题)17.把一个长24厘米、宽15厘米的长方形按1:3缩小,得到的长方形面积是120平方厘米.(判断对错)18.在一幅比例尺是1:10000的地图上,2厘米表示200米.(判断对错)19.一个图形按1:2变化后,周长就变为原来的2倍.(判断对错)20.比例尺是一个长度单位..(判断对错)21.一般地图上用的比例尺是缩小比例尺..(判断对错)四.计算题(共2小题)22.如图是一块钢板按1:100缩小后画在方格纸上的图形(每小格的边长是1厘米).请你算出这块钢板的实际面积.23.先计算再填表.五.操作题(共2小题)24.解决问题.(1)按1:2画出上面各图缩小后的图形.(2)正方形缩小前、后的面积分别是多少平方厘米?它们的比是多少?(每个小正方形的边长为1cm)25.(1)图①中的比例尺是1:10000,B点在A点西偏北60°方向的200米处,请画出B点的位置.(2)将图②按2:1扩大.(3)将图③向上平移5小格.六.应用题(共5小题)26.在一幅比例尺为1:7000000的地图上量得甲、乙两地距离是12厘米,问甲、乙两地的实际距离是多少千米?27.孙恰空的金箍棒是一个可以等比例放大或缩小的圆柱体兵器,如果金箍棒的底面半径和高都按n:1的比例放大,放大后与放大前金箍棒的体积比是多少?(写出你的猜想,并用你喜欢的方式验证)28.在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两地间的距离是30cm,如果在另一幅地图上,甲、乙两地间的距离是20cm,另一幅地图的比例尺是多少?29.在比例尺是1:500的一幅地图上,量得一块长方形菜地的周长是28厘米,已知这块菜地的长和宽的比是4:3,这块菜地的实际面积是多少平方米?30.在一幅比例尺为1:2000的平面图上,量得一个厂房的地面是长10厘米的长方形,长与宽的比是4:1.(1)这间厂房地面的实际周长是多少米?(2)这间厂房的实际占地面积是多少平方米?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:因为5米=500厘米,3.8米=380厘米,A、500×=50厘米,380×=38厘米,画在练习本上,尺寸过大,不符合实际情况,故不合适;B、500×=5厘米,380×=3.8厘米,画在练习本比较合适;C、500×=0.5厘米,380×=0.38厘米,画在练习本上太小,故不合适.故选:B.2.解:因为图上距离与实际距离的比叫做比例尺,比例尺有扩大比例尺和缩小比例尺,所以图上距离可能大于实际距离,也可能小于实际距离,或是等于实际距离,因此二者无法确定大小.故选:D.3.解:原来圆的半径为1,面积为π12=π;放大后的半径为n,面积为:πn2.所以,放大后与放大前面积的比为:πn2:π=n2:1.故选:C.4.解:因为5厘米:10厘米=1:2,小欣是按1:100的比例尺画的,所以小荣是按1:200的比例尺画的;故选:B.5.解:5.6÷=5.6×30000000=168000000(厘米)168000000厘米=1680千米,3+2=51680×()=1680×=336(千米);答:两天行的路程差是336千米.故选:B.6.解:4.5÷=27000000(厘米)=270(千米);270÷2﹣70=135﹣70=65(千米);答:乙车每小时行65千米.故选:C.7.解:[(3×3)×(2×3)]÷2=9×6÷2=27(平方厘米)答:放大后的三角形面积是27平方厘米.故选:C.8.解:如图将这个图按2:1的比放大后的图形是:.故选:D.二.填空题(共8小题)9.解:(1)14厘米:4900千米,=14厘米:490000000厘米,=14:490000000,=1:35000000;(2)4900÷14×3.1,=350×3.1,=1085(千米),故答案为:1:35000000;1085.10.解:3.6÷=3.6×5000000=18000000(厘米)=180(千米)180÷90=2(小时);答:甲乙两地实际相距180千米;2小时可到达乙地.故答案为:180,2.11.解:把一个长方形放大到原来的4倍,就是把这个长方形按4:1的比例放大.所以原题说法错误.故答案为:×.12.解:图①长6格、宽2格,长和宽的比为3:1.图②的长与宽的比为3:2,不符合要求.图③的长3格、宽1格,其长和宽的比为3:1.图④的长和宽的比为:6:3=2:1,不符合要求.图⑤长9格宽3格,长和宽的比为3:1.所以图中图③和图⑤与图①形状相同.故答案为:③;⑤.13.解:1cm:50km=1cm:5000000cm=1:50000002.8÷=14000000(厘米)14000000厘米=140千米答:写成数值比例尺是1:5000000,这两地的实际距离是140千米.故答案为:1:5000000;140.14.解:6÷=180000(厘米)180000厘米=1800米答:甲、乙两地间的实际距离是1800米.故答案为:1800.15.解:①因为80千米=8000000厘米,则比例尺为1:8000000;②21.2÷=169600000(厘米)169600000厘米=1696千米答:数值比例尺是1:8000000,宁波到北京的实际距离约是1696千米.故答案为:1:8000000,1696.16.解:把一个长方形按3:1的比放大,放大后的面积是原来面积的9倍;故答案为:9.三.判断题(共5小题)17.解:(24÷3)×(15÷3)=8×5=40(平方厘米)答:得到的图形的面积是40平方厘米.所以题干说法错误.故答案为:×.18.解:2÷=20000(厘米)20000厘米=200米;所以原题说法正确.故答案为:√.19.解:一个图形按1:2变化后,周长就变为原来的倍原题说法错误.故答案为:×.20.解:因为比例尺是图上距离与实际距离的比,所以不能带单位,更不是长度单位.故答案为:×.21.解:举例子说明:南京到北京的实际距离大约是900千米,把这条路画在地图上画不开,只能把它按一定的比例缩小才能画在图纸上,所以一般地图上用的比例尺是缩小比例尺.故填√.四.计算题(共2小题)22.解:7×100=700(厘米)5×100=500(厘米)高:4×100=400(厘米)(700+500)×400÷2=1200×400÷2=240000(平方厘米)答:这块钢板的实际面积是240000平方厘米.23.解:3÷=150000(厘米)150000厘米=1.5千米50千米=5000000厘米2.5:5000000=1:2000000;180千米=18000000厘米18000000×=1.5(厘米)填表如下:故答案为:1.5千米,1:2000000,1.5厘米.五.操作题(共2小题)24.解:(1)按1:2缩小后的图形如下:(2)4×4=16(平方厘米)2×2=4(平方厘米)16:4=4:1答:正方形缩小前的面积是16平方厘米缩小后的面积为4平方厘米.它们的比是4:1.25.解:(1)200米=20000厘米20000×=2(厘米)(2)长:3×2=6宽:2×2=4;(3)图③的各顶点分别向上平移5格,再依次连结.画图如下:六.应用题(共5小题)26.解:12÷=84000000(厘米)84000000厘米=840千米答:甲乙两地的实际距离是840千米.27.解:我的猜想是:放大后与放大前金箍棒的体积比是n3:1.验证:设原来的底面半径为r,高为h,则体积为:πr2h放大后半径为n r,高为nh,则体积为:π(nr)2nh═πn2r2nh=n3πr2h n3πr2h:πr2h=(n3πr2h÷πr2h):(πr2h÷πr2h)=n3:1果真放大后与放大前金箍棒的体积比是n3:1,我的猜想正确.28.解:30÷=60000000(厘米)20:60000000=1:3000000答:另一幅图的比例尺是1:3000000.29.解:(28÷2)÷(4+3)=14÷7=2(厘米)2×4=8(厘米)2×3=6(厘米)(8÷)×(6÷)=4000×3000=12000000(平方厘米)12000000(平方厘米)=1200(平方米)答:这块菜地的实际面积是1200平方米.30.解:(1)10÷4=2.5(厘米)10÷=20000(厘米)20000厘米=200米2.5÷=5000(厘米)5000厘米=50米(200+50)×2=250×2=500(米)答:这间厂房地面的实际周长是500米.(2)200×50=10000(平方米)答:这间厂房的实际占地面积是10000平方米.。
《比例尺》单元测试题
班级姓名
一、填空:
1.()和()的比叫做这幅图的比例尺。
比例尺分为()比例尺和()比例尺。
2、在比例尺是1:3000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。
也就是图上距离是实际距离的1
()
,实际距离是图上距离的()倍。
3、在一张地图上3厘米代表实际距离300千米,这张地图的比例尺是()。
4、在比例尺6:1的图纸上,量得零件长,这个零件的实际长度是()mm。
5、A、B两地相距45千米,画在比例尺是的地图上是()厘米。
二、判断:
1、实际距离一定比图上距离大。
()
2、在比例尺是10:1的图纸上,2厘米的线段表示实际长度20厘米。
()
3、把长方形操场画在1:10000的图上,图上操场的面积缩小到原来的1/10000。
()
4、比例尺是一种尺子。
()
5、这个比例尺表示图上1厘米,相当于实际距离50km. ()
6、比例尺的前项必须是1。
()
7、学校平面图的比例尺是1/100米。
()
8、在一张平面图上,用1厘米长的线段表示200米的实际距离。
这张平面图的比例尺是1:200。
()
三、选择:
1、,它的数值比例尺是()
A、1:50
B、50:1
C、1:5000000
D、5000000:1
2、一张图纸的比例尺是
1
100,图上距离和实际距离比较()
A、图上距离
B、实际距离大
C、一样大
3、一幅地图的比例尺是10:1,它表示图上距离是实际距离的()
A、1
10
B、10倍
C、11倍
4、如果把一块长方形地按照1:100的比例尺画在平面图上,那么图上面积与实际面积的比是()
A、1:1000000
B、1:1000
C、1:10000
四、画图。
1、把比例尺1:6000000画成线段比例尺:
2、正方形按2:1放大;
长方形按1:2缩小;
三角形按3:1放大。
五、解决问题:
1、一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。
2、在一幅比例尺是1∶的地图上,量出北京到上海是厘米。
北京到上海的实际距离是多少千米(用比例解)
3、甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米(用比例解)
4、在一幅比例尺是1:60000的地图上,量得甲乙两地的距离是40厘米。
一辆汽车从甲城到乙城,要求4小时到达,平均每小时行多少千米
5、某学校足球场的平面示意图如下,它的实际面积是多少平方米
(比例尺:1:2000)。