中秋节小学活动方案10篇
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小学中秋节活动方案小学中秋节活动方案精选6篇(一)活动名称:中秋节传统文化体验之旅活动目的:通过中秋节传统文化活动的体验,增加小学生对传统文化的了解与学习,丰富他们的课余生活。
活动地点:学校操场活动时间:中秋节当天活动流程:1. 开幕仪式:全体师生集合在学校操场上,进行开幕仪式,包括欢迎致辞、唱中秋节相关歌曲、舞狮等节目。
引起学生们的兴趣与参与热情。
2. 中秋传统游戏体验区:设置中秋传统游戏的活动区域,包括:拔河、踢毽子、扭秧歌等。
学生可以自由选择参与,让他们在游戏中感受传统文化的乐趣。
3. 中秋传统手工制作区:设立手工制作区,提供中秋节相关的手工材料,如剪纸、灯笼、中秋卡片等。
鼓励学生们动手制作,感受传统手工艺的魅力。
4. 中秋传统美食品尝区:准备中秋传统美食,如月饼、桂花糕、柚子等,供学生品尝。
同时,可以设置亲子猜灯谜游戏,增加亲子互动与欢乐。
5. 中秋文化讲座:邀请专业人士进行中秋传统文化讲座,向学生们介绍中秋节的历史由来、习俗和传说故事,激发学生对传统文化的兴趣。
6. 中秋联欢晚会:在晚上,举办中秋联欢晚会,组织学生们表演节目,如歌舞表演、小品等,展示他们的才艺。
同时,可以进行中秋诗词朗诵比赛,选拔出优秀的诗词朗诵者,加强学生对中秋文化的理解与表达能力。
7. 结束仪式:在晚会结束后,进行闭幕仪式,总结活动成果,表彰优秀参与者,并向全校师生致以节日的祝福。
通过以上活动方案,可以让小学生在中秋节当天,全面了解和体验传统中秋节的文化,感受传统文化的魅力,增加对中华传统文化的自豪感和认同感。
小学中秋节活动方案精选6篇(二)小学中秋节活动策划1. 中秋节剪纸比赛:组织学生们参加剪纸比赛,鼓励他们发挥创意,创作出独特的中秋节主题剪纸作品。
评选出最好的几幅作品并给予奖励。
2. 中秋传统游戏体验:设置多个游戏站点,让学生们体验中秋传统游戏,如踩高跷、打陀螺、放孔明灯等。
指导老师可以向学生们介绍游戏规则和背后的文化意义。
学校中秋节活动策划书10篇学校中秋节活动策划书【篇1】策划组成员:工作人员安排:1)策划员:2)采购员:3)场地布置:4)后勤员:月是民族、家庭幸福的象征。
自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。
从时令上看,中秋是“秋收节”。
从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。
我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。
今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。
为此,我们设计了一个活动方案。
内容如下:1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:__年农历八月十五晚上4、活动地点__5、主承办单位:__系__级__专业6、参与对象:全院师生活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:聚会+自助餐环境的布置:场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船节目内容:1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。
2024小学中秋节活动方案(经典10篇)通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,下面是为大家收集和整理的小学中秋节活动方案(精选10篇),希望对大家有帮助!2024小学中秋节活动方案篇1一、活动目的以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终,突出思想教育内涵,大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,以丰富多彩的节日活动,展示中秋节团圆、和谐的.文化魅力,引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化,着力营造友善和谐的社会氛围。
二、活动时间三、活动内容1、开展一次中秋绘画比赛以“团圆、和谐”为主题,深入挖掘中秋内涵,进行一次绘画比赛。
要求:(1)绘画种类为儿童画;纸张均为A4纸竖版。
(2)作品主题鲜明、题材新颖,作品表现手法不限,画面要保持整洁。
(3)9月9日每班上交10份参展评比。
2、记录我们的中秋节号召师生积极参加中秋节的民俗活动,如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。
要求:9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。
3、进行一次经典诗文朗诵会为提升情感境界,开展经典诗文朗诵会,精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。
要求:(1)每班经过初选,确定2名同学进行朗诵;(2)有感情的朗诵,建议只做好PPT。
4、开展一次网上寄语活动中秋节期间,鼓励学生利用QQ、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,在人人思亲情、家家四团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础。
要求:9月9日每班上交3份截图。
各班级要把组织开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体,周密部署,精心组织,营造“团圆、和谐”的节日氛围,推动活动有效开展。
2024小学中秋节活动方案篇2活动背景每年的农历八月十五,是中国人的传统节日——中秋节。
人们欢度节日的同时产生大量的月饼盒。
中秋节活动方案(10篇)中秋节活动方案中秋节是中国传统的节日之一,也是家人团聚、共享团圆月饼的时刻。
为了丰富中秋节的庆祝活动,增加亲子互动,以下是10个中秋节活动方案,供您参考。
方案一:制作手工灯笼1. 准备纸张、颜料、剪刀、蜡烛等材料。
2. 按照传统灯笼的形状,用纸张制作灯笼的外壳。
3. 利用颜料装饰灯笼,营造节日氛围。
4. 家庭成员一起完成制作,并在晚上点燃蜡烛,挂在院子或阳台上,欣赏灯笼的美丽。
方案二:品尝各种月饼1. 购买不同口味的月饼,例如传统的莲蓉月饼、豆沙月饼,以及现代创意月饼。
2. 家庭成员围坐在一起,品尝不同口味的月饼,分享自己的喜好和感受。
3. 可以组织一个“最受欢迎月饼评选”,通过投票选出家里的最爱。
方案三:赏月活动1. 提前查看当晚月亮升起的时间和位置,选择一个合适的观赏地点。
2. 准备薄荷茶、月饼和水果等食品,带上垫子和蚊香等便利用品。
3. 在月亮升起后,家庭成员一起坐在一起,边品味美食,边赏月,欣赏明亮的月光和宁静的夜晚。
方案四:传统游戏比赛1. 准备一些传统中秋节游戏,如猜灯谜、拔河、踩高跷等。
2. 将家庭成员分为几队,进行竞赛,增加团队合作和竞争的乐趣。
3. 准备奖品,以鼓励参与并提高活动的趣味性。
方案五:中秋文化知识竞赛1. 准备一些有关中秋节的文化知识问题,如传说故事、习俗和历史背景等。
2. 家庭成员参与竞赛,回答问题并争夺奖品。
3. 通过竞赛,增加对中秋节文化的了解,加深家人之间的交流。
方案六:制作水果拼盘1. 购买各种水果,如葡萄、草莓、杨梅等,选取颜色鲜艳的水果较好。
2. 家庭成员一起切割水果,按照自己的创意组合成形象各异的水果拼盘。
3. 在享用美味水果拼盘的同时,欣赏制作的成果,分享制作过程中的乐趣。
方案七:DIY中秋节礼品1. 准备材料,如纸张、丝带、彩纸等。
2. 制作中秋节礼品,如手工贺卡、精美礼盒或者DIY月饼包装等。
3. 将制作好的礼品送给家人、朋友或亲人,表达中秋节祝福和关心之情。
2024年小学中秋节庆祝活动方案(通用16篇)小学中秋节庆祝活动方案精选篇1一、活动目的:为了激发学生主动了解中秋节的热情,了解中秋节的含义,体验与中秋节相关的民俗民风,感受中华传统节日的独特魅力。
二、活动日期:中秋节前夕三、活动地点:教室、家里四、活动内容:活动一:开展“我们的`节日——中秋节”主题班会时间:9月24日班队课形式:一、二年级:学生讲述中秋节的传说与民间故事三、四年级:学生猜灯谜五、六年级:学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、*与大家交流活动二:中秋实践活动比赛时间:9月18日—9月29日形式:一、二年级:亲子共同制作精美的灯笼。
三——六年级:变废为宝制作一个月饼宝盒。
发挥你的聪明才智,将月饼盒回收利用,与父母共同设计一件新作品来参加比赛(材料全部利用废旧材料制作,可制作成生活工艺品或科幻创意作品)。
评奖方法:每位班任选出本班两个作品,在9月30日交给大队辅导员进行评奖,由美术老师以及大队部辅导员进行评分,评出一、二、三等奖。
小学中秋节庆祝活动方案精选篇2一、活动宗旨引导和鼓励广大中小学生更加深入地感受中华经典,激发爱国热情,提高语言文化素养、书法能力、绘画能力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。
二、活动对象全校学生三、活动内容1、诵读内容:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。
内容要求主题鲜明,积极向上,突出古诗文的`深厚内涵和文化韵味。
以集体诵读为主。
2、手抄报及书法展示:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。
以手抄报及书法的形式表现。
四、活动安排1、9月26日早读进行全校“我们的节日·中秋”经典诗文朗诵,要求语文老师课前准备好朗诵内容,并进班指导。
黑板上书写主题。
2、9月26日大课间开展“我们的节日·中秋”经典诗文书法、手抄报展示活动。
小学中秋活动策划方案小学中秋活动策划方案篇1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:中秋佳节话团圆三、活动时间:20__月9月四、活动内容1.“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福 (一二年级)(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。
利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。
学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。
小学中秋活动策划方案篇2为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。
现将活动方案如下:一、活动目的丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
2023年学校中秋节活动方案(10篇)为了确保活动取得实效,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
以下是小编整理的2023年学校中秋节活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考!2023年学校中秋节活动方案篇1月是民族、家庭幸福的象征。
自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。
从时令上看,中秋是“秋收节”。
从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。
我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。
今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。
为此,我们设计了一个活动方案。
一、活动时间:中秋节前两天二、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、前期准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3、中秋故事演讲。
四、以班会形式进入活动1、情境导入播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义2、进入活动主题,交流感悟1)月儿圆。
2023小学生欢庆中秋节主题班会教案10篇范文中秋节在我们中国文化的传统中,已经成为表达美满、和谐、团聚和安康的美妙愿望,也成为团结、庆丰收的象征。
下面是我为大家细心整理的2023学校生庆祝中秋节主题班会教案,盼望对大家有所关心。
2023学校生庆祝中秋节主题班会教案篇1一、活动主题:以“我们的节日——中秋节”为主题,庆祝中秋节。
二、活动时间:9月18日下午其次、三节课三、活动地点:高一(4)班教室四、活动目的:1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培育同学的传统观念。
2、通过古代诗歌朗诵,培育同学的文化素养。
3、为同学供应展现自己、熬炼自己的平台。
4、借助活动,让同学在集体活动中感受到欢乐,使同学相互了解,增进友情。
5、通过活动,增进师生间的情意。
五、活动内容:1、“我们的节日——中秋节”专题讲座讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词。
2、“我们的节日——中秋节”主题班会班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵竞赛,含“月”字的歌曲接龙竞赛。
六、活动过程(一)预备:1、同学活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。
2、团委做好相关的预备工作,布置会场。
(二)过程1、班长____致开幕词。
2、中秋讲座:中秋节的来历,中秋节典故,中秋节诗词观赏。
3、组织委员____宣布中秋主题班会开头。
4、主持人______、____报幕、宣布竞赛规章。
5、中秋灯谜竞猜。
6、中秋古诗词朗诵竞赛。
7、含“月”字的歌曲大联唱竞赛。
(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,竞赛结束,看哪个组唱得又多又好。
)8、班委统计各组得分。
9、主持人宣布获奖名单。
10、颁奖。
11、班主任致辞。
12、班长致闭幕词。
13、全班一起说祝愿语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝愿声声伴你行,祝同学们:中秋欢乐,学习进步!”14、碰鸡蛋竞赛,分吃月饼。
七、活动总结这是一次有意义的活动,通过讲座,同学们了解了中秋节的来历,中秋节典故及与中秋有关的古诗词,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。
2024小学中秋节活动方案
中秋节是我国传统节日之一,是一个团圆与感恩的时刻。
为了让学生更好地体验中秋节的传统文化,学校决定举办丰富多彩的活动,让学生在欢乐中学习、感恩中成长。
以下是2024年小学中秋节活动方案:
活动一:中秋节文化讲座
在中秋节当天,学校邀请专家学者来校进行中秋节文化讲座,介绍中秋节的由来、传统习俗以及民间传说,让学生了解中秋节的意义和深远影响。
活动二:中秋节手工制作
学生们将参与中秋节手工制作活动,制作月饼、灯笼等传统手工艺品,感受传统文化的魅力,培养他们的动手能力和创造力。
活动三:中秋节游园会
学校组织学生们参加中秋节游园会,在校园内设置各种游戏活动和表演节目,如传统舞蹈、歌唱表演等,让学生在欢乐的氛围中度过一个难忘的中秋节。
活动四:中秋节联欢晚会
学校举办中秋节联欢晚会,邀请家长和社区居民一起参与,共同庆祝中秋节。
晚会上将有文艺表演、游戏互动等环节,让大家在欢声笑语中度过一个快乐的中秋节之夜。
活动五:中秋节主题展览
学校将举办中秋节主题展览,展示学生们制作的中秋节手工艺品和相关图片资料,让更多的人了解中秋节的故事和传统文化,传承中华民俗。
通过以上丰富多彩的中秋节活动方案,学生们将在欢乐中感受传统文化的魅力,培养爱国情怀和文化自信,实现学生全面发展的目标。
纵享丝滑月之光,共度团圆中秋夜。
校园中秋节活动主题方案关于校园中秋节活动主题方案(精选7篇)为了确保活动有序有力开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么你有了解过活动方案吗?下面是小编精心整理的关于校园中秋节活动主题方案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园中秋节活动主题方案1随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。
广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点教室、自己家里。
四、活动内容活动一:中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:月饼1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四:协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
校园中秋节活动主题方案2为贯彻落实文件精神,我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。
中秋节小学生活动方案一、活动主题“欢乐中秋,传承文化”二、活动目的中秋节是我国的传统节日之一,通过开展丰富多样的活动,让小学生了解中秋节的由来、习俗和文化内涵,感受传统文化的魅力,增强民族自豪感和文化自信,同时培养学生的动手能力、团队合作精神和创新思维。
三、活动时间具体活动时间四、参与人员全体小学生五、活动地点学校校园及各班级教室六、活动内容及安排1、中秋节知识讲座邀请专业老师或学者为学生们举办一场关于中秋节的知识讲座,介绍中秋节的起源、传说、习俗等,让学生们对中秋节有更深入的了解。
2、中秋诗词朗诵会组织学生们收集与中秋节相关的诗词,并在班级内举行诗词朗诵会。
学生们可以通过朗诵经典诗词,感受古人对中秋节的情感表达,同时提高自己的朗诵水平和文学素养。
3、制作中秋灯笼准备好制作灯笼的材料,如纸、剪刀、胶水等,老师指导学生们亲手制作中秋灯笼。
制作完成后,可以在校园内进行展示,增添节日氛围。
4、中秋月饼制作邀请专业的烘焙师傅到学校,指导学生们亲手制作月饼。
让学生们在体验制作过程的同时,了解月饼的制作工艺和文化内涵。
5、中秋主题绘画比赛以中秋节为主题,组织学生们进行绘画比赛。
学生们可以发挥自己的想象力,画出自己心中的中秋节,优秀作品可以在学校宣传栏展示。
6、中秋故事分享会让学生们在班级内分享自己所知道的中秋故事,可以是家庭中的传统习俗,也可以是从书本、网络上了解到的有趣故事,增进同学之间的交流和了解。
7、中秋文艺表演组织学生们排练与中秋节相关的歌舞、小品等节目,在学校礼堂进行文艺表演,展示学生们的才艺和风采。
七、活动准备1、提前联系讲座嘉宾、烘焙师傅等,并确定其时间安排。
2、准备活动所需的材料和道具,如灯笼制作材料、月饼制作食材、绘画工具等。
3、宣传活动,通过学校广播、班级通知等方式告知学生活动的时间、地点和内容,鼓励学生积极参与。
4、布置活动场地,营造浓厚的中秋节日氛围。
5、安排好活动当天的工作人员,包括主持人、评委、摄影摄像人员等。
小学中秋节活动方案怎么写(优质十一篇)小学中秋节活动方案怎么写(优质十一篇)。
小学中秋节活动方案怎么写篇1一、活动目的1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备:1、学生准备:课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。
2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。
3、准备月饼30盒。
三、活动程序:(一)情境导入1、音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。
我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。
孩子们,你们的父母为给你们更好的生活,终年忙于在外,佳节之际,他们一定也很想念你们,却无法和你们一起过团圆节。
今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们,你们的父母一样,关心你们成长的点点滴滴,组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会,孩子们,请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。
2、领导讲话:今天的活动得到我们学校领导的大力支持,百忙中,我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场,我们请张校长给我们讲话。
(二)、中秋节的传说与民间故事1、对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?中秋传说之三——嫦娥奔月(三)了解中秋节的习俗:来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
中秋活动的创意主题活动小学生(热门八篇)中秋活动的创意主题活动小学生篇1指导思想:了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。
活动目标:1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。
2、通过过中秋节这个传统节日,来激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
活动准备:1、歌曲:但愿人长久。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
活动时间:班会课上活动地点:教室活动过程:甲乙:401班话中秋主题班会现在开始。
甲:XX,你知道明天是什么节日吗?乙:知道!明天是中秋节。
甲:你知道中秋节是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。
甲:中秋之所以成为佳节,也和嫦娥奔月这个美丽的神话有关。
乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。
乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。
甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。
第一组:第二组:第三组:第四组:全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。
乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。
甲乙:《话中秋》主题班会到此结束。
中秋活动的创意主题活动小学生篇2一、活动目的:1、总结大练兵活动成效,对表现突出的员工进行表彰,以树立优秀员工典范,促进员工工作的积极性;2、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气;3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
二、活动时间:中秋节前一天(9月21日下午五点,暂定)三、活动地点及参加人员:地点在资金俱乐部,参加人员为公司全体员工四、活动流程:1、17:00活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;2、17:10-17:40由公司总经理致中秋贺词并发表对8月28 日至9月18日举行的岗位大练兵活动的总结报告,宣布获奖团队及个人;3、17:40-17:45由公司总经理或董事长对获奖人员颁奖;4、17:50-18:10由获奖人员发表获奖感言及经验分享;(以上大约1小时)5、18:20主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐)各部门代表表演节目(形式自定);(营销,人资,开发,企划,运营,业务,战略七个部门每个部门出一个节目,每个节目5-10分钟)6、游戏环节和抽奖活动:由活动组织者安排2-3个小游戏和抽奖活动,调动员工参与的积极性,活跃现场气氛(需准备小礼品和抽奖礼品,此活动可穿插于节目表演当中);7、19:40由公司总经理为优秀节目颁发奖品(最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖);8、19:50由公司总经理为员工分发中秋月饼,共享美好时光,全体合唱《明天会更好》;9、20:00活动圆满结束。
2024小学中秋节活动方案嘿,各位亲爱的老师、同学们,马上就是中秋佳节了,是不是已经迫不及待地想要庆祝一番呢?别急,我这儿有一份精彩纷呈的小学中秋节活动方案,保证让大家的中秋节过得既有趣又难忘!一、活动主题:浓情中秋,共享团圆二、活动时间:2024年9月15日(农历八月十五)三、活动地点:学校操场四、活动对象:全校师生1.活动前期筹备(1)提前布置好活动场地,搭建舞台,摆放座椅。
(2)准备好活动所需的道具、音响、灯光等设备。
(3)组织学生制作中秋主题的手抄报、灯笼等装饰品。
(4)邀请家长参与活动,共同见证孩子们的成长。
2.活动流程(1)8:30-9:00开幕式校长致辞,介绍活动主题,宣布活动正式开始。
(2)9:00-10:00中秋主题文艺表演学生表演舞蹈、歌曲、诗朗诵等节目,展示我国传统文化的魅力。
(3)10:00-10:30中秋知识讲座邀请专家为同学们讲解中秋节的由来、习俗等知识,增进同学们对传统节日的了解。
(4)10:30-11:30制作月饼现场教授同学们制作月饼的技巧,让大家亲自动手,体验传统节日的氛围。
(5)11:30-12:30午餐时间同学们品尝自己制作的月饼,共享美食盛宴。
(6)12:30-14:00中秋猜灯谜活动同学们猜灯谜,赢取小奖品,增进友谊,体验中秋节的乐趣。
(7)14:00-15:00亲子互动游戏家长与孩子共同参与游戏,增进亲子关系,共享团圆时光。
(8)15:00-16:00闭幕式(1)整理活动照片、视频,制作活动回顾视频,发布在学校网站和公众号上。
(2)收集同学们的感悟、心得,汇编成册,留作纪念。
亲爱的同学们,让我们在这个中秋佳节,共同欢庆,共享团圆,感受传统文化的魅力。
希望这份活动方案能够为你们带来一个难忘的中秋节!注意事项一:确保活动安全解决办法:提前检查活动场地的安全性,排除潜在隐患。
活动中设置专门的安全员,负责现场安全监督。
对于制作月饼等环节,确保使用的是安全无毒的食材,并指导孩子们正确使用工具。
小学中秋班级活动策划方案(7篇) 中秋节马上到了,对于我们来说这是一个值得庆祝的节日,不仅仅有假期和月饼的陪伴,社会各界还会举办各种活动来欢庆。
那么如何在这个美好的节日里留下一个美好的回忆呢?以下是整理的小学中秋班级活动策划方案,仅供参考!小学中秋班级活动策划方案篇1通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:将学生分为几组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案第一阶段:活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
(中高年级引导学生中秋看望空巢老人,外来务工学生及留守儿童等并留电子照片)2、同学们之间交流。
小学生中秋节活动方案范例中秋节是我国传统的重要节日之一,为了丰富小学生的学习和生活,为他们营造一个欢乐祥和的节日氛围,我们可以策划一系列有趣的中秋节活动。
活动一:制作月饼让小学生亲手制作月饼,既可以培养他们的操作能力,也可以让他们了解月饼的制作过程。
我们可以准备好各种口味的月饼馅料,让小学生根据自己的喜好选择。
通过制作月饼,小学生能够感受到传统文化的魅力,增加对中秋节的认识和了解。
活动二:赏月晚会在中秋节当晚,组织一个赏月晚会。
可以选择一个开阔的场地,设置舞台和座位。
晚会内容可以包括舞蹈表演、合唱、戏曲表演等多个节目。
可以邀请专业教师指导小学生们的表演,可以发挥小学生的特长,展示他们的才艺。
同时,晚会上也可以举办一些有趣的游戏和抽奖环节,让小学生们在快乐的氛围中度过中秋节的晚上。
活动三:传统游戏比赛组织一场传统游戏比赛,如踢毽子、踩高跷、打陀螺等,让小学生们回味传统游戏的乐趣。
可以分成不同年级的小组进行比赛,还可以设立奖项,给予小学生们一些小奖励,激发他们的参与积极性。
这样的比赛既可以增强小学生的体质,也可以培养他们的团队合作意识和竞争意识。
活动四:中秋文化展览举办一次中秋文化展览活动,让小学生了解中秋节的起源、传统习俗和中秋节与月亮的关系。
学校可以组织小学生进行手工制作,制作一些与中秋节相关的艺术品,如剪纸、灯笼、中秋卡片等,展览出来,同时还可以邀请家长参与,增强学校与家长的互动。
活动五:中秋民俗文化讲座邀请专业人士为小学生们进行一场中秋民俗文化讲座。
讲座内容可以包括中秋节的起源、历史典故、传统习俗和中秋节与家庭团圆的文化内涵等。
通过讲座,小学生们可以更深入地了解中秋节的意义,并且能够传承和感受中华传统文化。
以上是我为小学生策划的一系列中秋节活动方案,通过这些活动,既可以增强小学生的身体素质,也可以培养他们对传统文化的兴趣,让他们在快乐中度过一个有意义的中秋节。
希望这些活动方案能够给小学生们带来愉快的中秋体验,也希望____年的中秋节活动能够顺利举行。
小学关于开展中秋节活动方案(精选7篇)小学关于开展中秋节活动方案篇11、宣传费:100元(横幅、传单、海报)。
2、餐饮费:400元(批发价格)。
3、奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。
4、其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。
总金额:800元。
小学关于开展中秋节活动方案篇2九龙坡区杨家坪一、工作人员安排:1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:__月__日晚上(7点30分到9点45分)。
4、活动地点:。
5、主承办单位:专业。
6、参与对象:全院师生。
二、内容:三、活动形式:由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系。
四、宣传形式:1、策划员:。
2、采购员:。
3、场地布置:。
4、后勤员:。
五、餐点样式:中秋月圆之夜六、活动节目:活动过程:重拾风雅中秋节的6种过法——赏月中秋节的重头戏莫过于赏月了,科技的发展给了我们“望月”更多的可能性。
在月圆这天去天文台用光学望远镜与月亮来个亲密接触,那些像“酒窝”一样的环形山,凹地形成的朦胧月海,如同东非大裂谷带一样的阿尔卑斯大月谷,以及月面辐射的美妙“橘子纹”,无不让人惊叹大自然的鬼斧神工。
带上小孩的三口之家在赏月的同时别忘了科普教育;两个人的浪漫时光则是高清晰版的“月亮代表我的心”;即便一个人,也可以买一个倍数稍低的望远镜在家中独自赏月,要的就是那份像月亮般与世无争的纯净。
重拾风雅中秋节的6种过法——食俗中秋吃月饼,是我国流传已久的传统风俗。
风清月朗、桂香沁人,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。
月饼作为一种形如圆月,内含佳馅的食品,在北宋时期就已出现。
诗人兼美食家苏东坡就有“小饼如嚼月,中有酥和饴”的诗句。
吃芋头:中秋吃芋头,在不少地方民间则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。
清乾隆《潮州府志》曰:“中秋玩月,剥芋头食之,谓之剥鬼皮”。
中秋节小学活动方案10篇你已经获取了哪些案例范本?在确保工作计划的顺利进行方面,通常需要我们事先制定工作方案。
这里栏目小编为大家推荐了一篇非常精彩的“中秋节小学活动方案”文章,可以供有需要的朋友参考借鉴,帮助您更好地完成工作。
中秋节小学活动方案(篇1)一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:四、活动内容:(一) 中秋读月1、国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二) 中秋忆月1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
(一、二年级)2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写一验日记。
(三、四年级)3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
(每个中队上交5份)。
中秋节小学活动方案(篇2)农历八月十五是我国的传统节日中秋节,是我国仅次于春节的第二大传统节日。
中秋节的习俗有吃月饼,就像是端午节吃粽子,元宵节吃汤圆一样。
还有赏月,我国自古就有赏月和祭月的习俗。
“每逢佳节倍思亲”中秋节象征着团圆和幸福。
在这天,每个家庭都团聚在一起,一家人共同观赏象征丰裕、和谐和幸福的圆月。
这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。
以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,不仅有助于帮助幼儿了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。
为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。
在环境创设上要突出幼儿的主体性,带动幼儿积极参与。
1、感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。
2、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。
3、大力宣传园所文化,促进园所影响力,做好长期的招生工作。
主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。
在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,让回说话的环创成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。
在创设前,与幼儿进行讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。
其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。
经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划方案幼儿园迎中秋节主题活动策划方案。
收集幼儿与教师作品,根据作品呈现进行作品装饰美化。
可悬挂、粘贴、摆放后羿射日、嫦娥奔月等图片。
让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
可在活动当日为幼儿准备百米长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。
月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
或者黏土来创作各式各样的月饼。
【根据园所情况进行选择】【1】团圆超市:幼儿搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏【2】美工区:巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。
生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。
当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。
说明:为了体现幼儿互动,几个区域可以合作游戏。
泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。
这些可以在老师的提示下,由幼儿表达出合作游戏的愿望。
【3】益智区:结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出“月亮变化册”等。
【4】音乐区:快乐音乐会。
准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲《中秋节》、用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐。
【5】表演区:为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。
【6】阅读区:投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读能力家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅要温馨、好看,而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目“活”起来,真正体现家园之间互动。
为让家长全面地了解班级活动,在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一条通道、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习能力。
让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习,让环境也成为幼儿的老师。
2、绘画、手工的方式呈现园所教学特色。
3、可选择手工黏土制作月饼或百米长卷的绘画活动。
将教师幼儿的所有作品进行展示。
a向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(1)中秋节吃过什么味道的、什么形状的月饼?(2)老师示范做月饼。
1、在中秋节日当天让家长与孩子一起欣赏月亮,品尝团圆月饼家人一起欢快幸福时刻拍视频记录下来(告诉家长留住美好时刻) 孩子直接拍视频送祝福,体现孩子的胆大、自信、礼貌同时加深旁人对幼儿园的印象。
(拍视屏发朋友圈内容:全国的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼儿园某班小朋友,我叫某某,我祝大家节日快乐,阖家欢乐)中秋节小学活动方案(篇3)中秋节是中华民族的传统节日,寓意着人们期盼团圆的美好祝愿,中秋、团圆、明月也成了无数文人墨客笔下的佳作名篇。
为弘扬中华传统文化,本年级组经协商开展决定开展中秋赛诗会活动。
活动主题:中秋赛诗会活动内容:诵读表演和中秋、月亮有关的内容诗词活动形式:各班级以小组为单位,进行诵读表演,评出最佳表演奖、最佳诵读奖、最佳合作奖,发月饼作为奖励。
活动准备:按6人阅读小组进行准备,家教会家长准备奖品。
活动时间:9月5日下午第一节课。
活动过程:一、提出要求,分组准备各班主任于活动前两天布置准备工作,说明本次中秋赛诗会的要求,按以前的阅读小组为单位,组长带领组员搜集关于月亮的古诗词并确定1--2两首进行排练。
二、诵读表演,评选优秀1、各小组进行诵读表演。
2、以小组为单位推选最佳表演奖、最佳诵读奖、最佳合作奖小组提名,评出获奖小组。
3、教师点评,颁发奖品。
三、活动总结,通讯报道。
班级通讯员撰写活动通讯,语文老师负责拍照,上传班级空间。
中秋节小学活动方案(篇4)中秋节的重头戏莫过于赏月了,科技的发展给了我们“望月”更多的可能性。
在月圆这天去天文台用光学望远镜与月亮来个亲密接触,那些像“酒窝”一样的环形山,凹地形成的朦胧月海,如同东非大裂谷带一样的阿尔卑斯大月谷,以及月面辐射的美妙“橘子纹”,无不让人惊叹大自然的鬼斧神工。
带上小孩的三口之家在赏月的同时别忘了科普教育;两个人的浪漫时光则是高清晰版的“月亮代表我的心”;即便一个人,也可以买一个倍数稍低的望远镜在家中独自赏月,要的就是那份像月亮般与世无争的纯净。
中秋吃月饼,是我国流传已久的传统风俗。
风清月朗、桂香沁人,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。
月饼作为一种形如圆月,内含佳馅的食品,在北宋时期就已出现。
诗人兼美食家苏东坡就有“小饼如嚼月,中有酥和饴”的诗句。
吃芋头:中秋吃芋头,在不少地方民间则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。
清乾隆《潮州府志》曰:“中秋玩月,剥芋头食之,谓之剥鬼皮”。
剥芋而食之,倒还大有钟馗驱鬼的气概呢。
食藕盒子:中秋食藕,也是寄团圆之意也,尤其是吃“藕盒子”。
江浙人又称藕饼,与月饼有异曲同工之妙。
中医认为,藕经过煮熟以后,性由凉变温,对脾胃有益,有养胃滋阴,益血的功效。
饮桂花酒:每逢中秋之夜,人们仰望着明月,闻着阵阵桂香,遥想吴刚砍桂,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的享受。
桂花不仅可供观赏,而且还有食用价值。
中秋饮酒赏月吟诗不单是诗人的雅好,在各种英语单词和网络词汇日渐成为社交流行语主流的今天,还有人能静下心来回想起年少时朗朗上口的古诗词?在西方国家掀起一阵阵学汉语热潮的当下,还有谁会记得那些“之乎者也”背后的灿烂文化?中秋给了我们一个温习旧时光的最好借口,挂在中国传统文化上空的月亮是多情的,她是一种道具、一种文化符号、一种情感媒介。
不妨在节日到来之前翻开家中束之高阁的诗词读本,背一首与月有关的古诗,就像最时尚的歌手唱出最古雅的韵味,重要的是在这个充满仪式感的行为背后,和古人赏着同一轮明月的我们,在变化的空间里交换表情,为这个古色古香的节日念一阙特别的台词。
“杯劝天上月”是饮月;“月光明玉盘”是餐月;“与人万里共相随”是遛月;“卷帷望月空长叹”是嗟月;“欲上青天揽明月”是借月言志;“手舞石上月”是舞月;“水影弄月色”是弄月;“对此石上月,长醉歌芳菲”是歌月;“扫石待归月”是待月;“醉起步溪月,鸟还人亦稀”是步月。
在广州、香港等地,中秋夜要进行树中秋活动,树亦作竖,即将灯彩高竖起来之意。
小孩子们在家长协助下用竹纸扎成兔仔灯、杨桃灯或正方形的灯,横挂在短竿中,再竖起于高杆上,高技起来,彩光闪耀,为中秋再添一景。
孩子们多互相比赛,看谁竖得高,竖得多,灯彩最精巧。
另外还有放天灯的,即孔明灯,用纸扎成大形的灯,灯下燃烛,热气上腾,使灯飞扬在空中,引人次笑追逐。