“孔雀东南飞,五里一徘徊”阅读答案及考点分析

民歌《孔雀东南飞》原文及赏析汉末建安年间，庐江府小官人的妻子刘被钟卿的母亲发配，发誓不嫁。

他的家人强迫他溺水而死。

钟卿听说了，就在庭树上吊死了。

当人们伤害他们时，那是一首诗。

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣，一十五弹箜篌，十六诵诗书。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断五匹，大人故嫌迟。

非为织作迟，君家妇难为。

妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。

”府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。

共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚?”阿母谓府吏：“何乃太区区!此妇无礼节，举动自专由，吾意久怀忿，汝岂得自由。

东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。

便可速遣之，遣去慎莫留。

”府吏长跪告，伏惟启阿母：“今若遣此妇，终老不复取。

”阿母得闻之，捶床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语。

吾已失恩义，会不相从许!”府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。

卿但暂还家，吾今且报府。

不久当归还，还必相迎取。

以此下心意，慎勿违吾语。

”新妇谓府吏：“勿复重纷纭!往昔初阳岁，谢家来贵门。

奉事循公姥，进止敢自专?昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。

谓言无罪过，供养卒大恩。

仍更被驱遣，何言复来还。

妾有绣腰襦，葳蕤自生光。

红罗复斗帐，四角垂香囊。

箱帘六七十，绿碧青丝绳。

物物各自异，种种在其中。

人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。

时时为安慰，久久莫相忘。

”外面公鸡啼叫，新娘妆容严整。

绣我的裙子，什么都是四五。

我的脚踮着脚尖，我的头闪闪发光。

腰若流水，则闻明月。

指洋葱根，口含达尼。

细步天下无双。

上堂拜阿母，阿母怒不止。

“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。

受母钱帛多，不堪母驱使。

今日还家去，念母劳家里。

”却与小姑别，泪落连珠子。

“新妇初来时，小姑始扶床，今日被驱遣，小姑如我长。

《孔雀东南飞》阅读及参考答案篇一：孔雀东南飞练习题2022届高一级第一学期《孔雀东南飞》练习题1．以下各句中加粗字的注音和解释全都正确的一组是〔〕①槌〔chui用拳头敲〕床便大怒②葳蕤〔wei rui繁盛的样子〕自生光③否泰〔fou tai坏运气和好运气〕如天地④踯躅〔zhi zhu缓慢不进〕青骢马⑤晻晻〔yan yan日色昏暗无光的样子〕日欲暝⑥赍〔lei赠送〕钱三百万⑦君当作磐〔pan厚而大〕石⑧伶俜〔ling bing孤单的样子〕萦苦辛⑨耳著明月珰〔dun耳坠〕A．①④⑤⑦ B．①②⑧⑨ C．③⑥⑦⑧ D．②④⑤⑨2．将以下句中的通假字用横线划出来，并在括号内写出相通的字。

〔1〕未至二三里，摧藏马悲哀。

〔〕〔2〕蒲苇一时纫，便作旦夕间。

〔〕〔3〕箱帘六七十，绿碧青丝绳。

〔〕〔4〕不久当归还，还必相迎取。

〔〕〔5〕两家求合葬，合葬华山傍。

〔〕3．辨析以下加点词语的古今义：1) 叶叶相交通．．〔古：〕〔今：2) 可怜．．体无比〔古：〕〔今：3) 槌床．便大怒〔古：〕〔今：4) 举手．．长劳劳〔古：〕〔今：5) 守节．．情不移〔古：〕〔今：6) 本自无教训．．〔古：〕〔今：7) 感君区区．．怀〔古：〕〔今：8) 处分．．适兄意〔古：〕〔今：9) 蹑履相逢迎．．〔古：〕〔今：10) 多谢．．后世人〔古：〕〔今：11) 共事．．二三年〔古：〕〔今：12) 便利．．此月内〔古：〕〔今：13) 自可断来信．〔古：〕〔今：14) 汝岂得自由．．〔古：〕〔今：15) 鸡鸣．．外欲曙〔古：〕〔今：4．选出以下诗句中全部含有偏义复词的一项：〔〕①其日牛马嘶②贵贱情何薄③我有亲父兄④否泰如天地⑤昼夜勤作息⑥女行无偏斜⑦死生，昼夜事也⑧陟罚臧否，不宜异同⑨成败之机，在于今日⑩亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也A．①③⑤⑦⑧⑨ B．①③④⑤⑧⑨ C．②④⑥⑦⑧⑩D．②③④⑤⑦⑩〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕5．填空：〔1〕《孔雀东南飞》原题为《________》，是我国古代最早的________，也是我国古乐府________的代表作之一，它与北朝的《________》，并称为“________〞。

《孔雀东南飞》阅读及参考答案xx届高一级第一学期《孔雀东南飞》练习题1．下列各句中加粗字的注音和解释全都正确的一组是（）①槌（chui用拳头敲）床便大怒②葳蕤（wei rui繁盛的样子）自生光③否泰（fou tai坏运气和好运气）如天地④踯躅（zhi zhu缓慢不进）青骢马⑤晻晻（yan yan日色昏暗无光的样子）日欲暝⑥赍（lei赠送）钱三百万⑦君当作磐（pan厚而大）石⑧伶俜（ling bing孤单的样子）萦苦辛⑨耳著明月珰（dun耳坠）A．①④⑤⑦ B．①②⑧⑨ C．③⑥⑦⑧ D．②④⑤⑨2．将下列句中的通假字用横线划出来，并在括号内写出相通的字。

（1）未至二三里，摧藏马悲哀。

（）（2）蒲苇一时纫，便作旦夕间。

（）（3）箱帘六七十，绿碧青丝绳。

（）（4）不久当归还，还必相迎取。

（）（5）两家求合葬，合葬华山傍。

（） 3．辨析下列加点词语的古今义：1) 叶叶相交通．．（古：）（今：2) 可怜．．体无比（古：）（今：3) 槌床．便大怒（古：）（今：4) 举手．．长劳劳（古：）（今：5) 守节．．情不移（古：）（今：6) 本自无教训．．（古：）（今：7) 感君区区．．怀（古：）（今：8) 处分．．适兄意（古：）（今：9) 蹑履相逢迎．．（古：）（今：10) 多谢．．后世人（古：）（今：11) 共事．．二三年（古：）（今：12) 便利．．此月内（古：）（今：13) 自可断来信．（古：）（今：14) 汝岂得自由．．（古：）（今：15) 鸡鸣．．外欲曙（古：）（今：4．选出下列诗句中全部含有偏义复词的一项：（）①其日牛马嘶②贵贱情何薄③我有亲父兄④否泰如天地⑤昼夜勤作息⑥女行无偏斜⑦死生，昼夜事也⑧陟罚臧否，不宜异同⑨成败之机，在于今日⑩亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也A．①③⑤⑦⑧⑨ B．①③④⑤⑧⑨ C．②④⑥⑦⑧⑩D．②③④⑤⑦⑩）））））））））））））））5．填空：（1）《孔雀东南飞》原题为《________》，是我国古代最早的________，也是我国古乐府________的代表作之一，它与北朝的《________》，并称为“________”。

《孔雀东南飞》原文孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣。

十五弹箜篌，十六诵诗书。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移。

贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断五匹，大人故嫌迟。

非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。

便可白公姥，及时相遣归。

”府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇。

结发同枕席，黄泉共为友。

共事二三年，始尔未为久。

女行无偏斜，何意致不厚。

”阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。

吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷。

可怜体无比，阿母为汝求。

便可速遣之，遣去慎莫留！”府吏长跪告：“伏惟启阿母。

今若遣此妇，终老不复取！”阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”府吏默无声，再拜还入户。

举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。

卿但暂还家，吾今且报府。

不久当归还，还必相迎取。

以此下心意，慎勿违吾语。

”新妇谓府吏：“勿复重纷纭。

往昔初阳岁，谢家来贵门。

奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。

谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。

人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。

时时为安慰，久久莫相忘！”鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。

著我绣夹裙，事事四五通。

足下蹑丝履，头上玳瑁光。

腰若流纨素，耳著明月珰。

指如削葱根，口如含朱丹。

纤纤作细步，精妙世无双。

上堂拜阿母，阿母怒不止。

“昔作女儿时，生小出野里。

本自无教训，兼愧贵家子。

受母钱帛多，不堪母驱使。

今日还家去，念母劳家里。

”却与小姑别，泪落连珠子。

“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。

勤心养公姥，好自相扶将。

初七及下九，嬉戏莫相忘。

”出门登车去，涕落百余行。

府吏马在前，新妇车在后。

隐隐何甸甸，俱会大道口。

下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去。

孔雀东南飞赏析孔雀东南飞》最大的艺术成就。

全诗“共一千七百八十五字，古今第一首长诗也。

淋淋漓漓，反反复复，杂述十数人口中语，而各肖其声音面目，岂非化工之笔”（《古诗源》卷四，沈德潜按语）。

在贯穿全篇的对话中，可以看到，刘兰芝对仲卿、对焦母、对小姑、对自己的哥哥和母亲讲话时的态度与语气各不相同，正是在这种不同中可以感受到她那勤劳、善良、备受压迫而又富于反抗精神的外柔内刚的个性。

同样的，在焦仲卿各种不同场合的话语中，也可以感受到他那忠于爱情、明辨是非但又迫于母亲威逼的诚正而软弱、但又有发展的性格。

刘兰芝是精心塑造的美好形象。

她既是淑女、贤妻，又是具有鲜明个性的女性：勇敢，坚强，富有反抗精神。

兰芝用“大人故嫌迟”道破婆婆的故意挑剔、刁难，用“请归”的行动表示反抗。

和仲卿叙别，她表达了对丈夫的—往情深，又清醒地认识到“复来还”是幻想。

“严妆”，是夸张的铺叙，展示她态度从容，“精妙世无双”。

告别婆婆时，她不卑不亢，一席话是对婆婆态度骄横的抗议。

“盟誓”中，她用发自肺腑的誓言表明对爱情的忠贞。

“拒媒”是对封建礼教的反抗。

面对兄长逼婚，她以允婚表现了对未来的清醒估计和对兄长淫威的蔑视。

“黄泉下相见”的誓约，饱含着对丈夫深挚的爱，对封建家长制拼死反抗的勇气。

“举身赴清池”是兰芝反抗精神的升华。

在爱情与封建家长制的尖锐冲突中，刘兰芝这个艺术形象闪耀着夺目的光彩。

焦仲卿是诗中另一个重要形象，表现出他从软弱逐渐转变为坚强。

他开始对母亲抱有幻想，当幻想被残酷的现实摧毁后，他坚决向母亲表明了以死殉情的决心，用“自挂东南枝”表示对爱情的思贞和对封建家长制的反抗。

他的变化，深化了对封建社会的控诉。

此外，焦母的专横暴戾，刘兄冷酷自私、贪财慕势的性格，都写得栩栩如生。

总之，在尖锐的矛盾冲突中刻画人物性格，是这首叙事诗的主要特点。

诗中写到兰芝与仲卿死前，兰芝假意同意再嫁，仲卿见兰芝后回家与母亲诀别，他俩这时的话语，非常切合各自的身份与处境。

《孔雀东南飞》原文、译文及赏析—高考必读原文：孔雀东南飞佚名〔两汉〕汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。

其家逼之，乃投水而死。

仲卿闻之，亦自缢于庭树。

时人伤之，为诗云尔。

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣。

十五弹箜篌，十六诵诗书。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移。

贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断五匹，大人故嫌迟。

非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。

便可白公姥，及时相遣归。

”府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇。

结发同枕席，黄泉共为友。

共事二三年，始尔未为久。

女行无偏斜，何意致不厚。

”阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。

吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷。

可怜体无比，阿母为汝求。

便可速遣之，遣去慎莫留！”府吏长跪告：“伏惟启阿母。

今若遣此妇，终老不复取！”阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”府吏默无声，再拜还入户。

举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。

卿但暂还家，吾今且报府。

不久当归还，还必相迎取。

以此下心意，慎勿违吾语。

”新妇谓府吏：“勿复重纷纭。

往昔初阳岁，谢家来贵门。

奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。

谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。

人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。

时时为安慰，久久莫相忘！”鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。

著我绣夹裙，事事四五通。

足下蹑丝履，头上玳瑁光。

腰若流纨素，耳著明月珰。

指如削葱根，口如含朱丹。

纤纤作细步，精妙世无双。

上堂拜阿母，阿母怒不止。

“昔作女儿时，生小出野里。

本自无教训，兼愧贵家子。

受母钱帛多，不堪母驱使。

今日还家去，念母劳家里。

”却与小姑别，泪落连珠子。

“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。

2020年《孔雀东南飞》复习练习精品附答案一、课内阅读阅读下面的文字，完成1～4题。

汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。

其家逼之，乃投水而死。

仲卿闻之，亦自缢于庭树。

时人伤之，为诗云尔。

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断五匹，大人故嫌迟。

非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。

”府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。

共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。

吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。

便可速遣之，遣去慎莫留！”府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。

卿但暂还家，吾今且报府。

不久当归还，还必相迎取。

以此下心意，慎勿违吾语。

”1．下列加点词解释不正确的一项是( )A．便可白公姥白：告诉B．始尔未为久尔：语气助词C．何意致不厚致：表达D．大人故嫌迟故：仍旧2．选文序言后的第一段运用了什么修辞方法？答：__________________________3．请分析文章画线句子的含意。

答：__________________________4．请分析焦仲卿这个人物形象。

答：__________________________二、课外阅读阅读下面的文字，完成5～6题。

陌上桑日出东南隅，照我秦氏楼。

秦氏有好女，自名为罗敷。

罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。

青丝为笼系，桂枝为笼钩。

头上倭堕髻，耳中明月珠。

缃绮为下裙，紫绮为上襦。

行者见罗敷，下担捋髭须。

孔雀东南飞[汉] 汉无名氏汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。

其家逼之，乃投水而死。

仲卿闻之，亦自缢于庭树。

时人伤之，为诗云尔。

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。

十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移。

贱妾留空房，相见常日稀。

鸡鸣入机织，夜夜不得息。

三日断五匹，大人故嫌迟。

非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。

便可白公姥，及时相遣归。

”府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。

共事二三年，始尔未为久。

女行无偏斜，何意致不厚？”阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。

吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。

便可速遣之，遣去慎莫留！”府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从许！”府吏默无声，再拜还入户。

举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。

卿但暂还家，吾今且报府。

不久当归还，还必相迎取。

以此下心意，慎勿违吾语。

”新妇谓府吏：“勿复重纷纭。

往昔初阳岁，谢家来贵门。

奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。

谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。

人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。

时时为安慰，久久莫相忘！”鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。

著我绣夹裙，事事四五通。

足下蹑丝履，头上玳（dài）瑁（mào）光。

腰若流纨素，耳著明月珰。

指如削葱根，口如含朱丹。

纤纤作细步，精妙世无双。

上堂拜阿母，阿母怒不止。

“昔作女儿时，生小出野里。

本自无教训，兼愧贵家子。

受母钱帛多，不堪母驱使。

今日还家去，念母劳家里。

”却与小姑别，泪落连珠子。

“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。

文言文：《孔雀东南飞》原文译文赏析《孔雀东南飞》是中国古代诗歌中的经典之作，全诗以描写孔雀飞翔的形象为主线，同时融入了对历史变迁和人生意义的深刻思考和感悟。

下面我们来一起欣赏一番原文和译文，并深入解读全诗的内涵。

一、原文阅读孔雀东南飞，五里一徘徊。

十里不肯去，群飞如涌雷。

人在闺楼高，思妇仰莲开。

结绵共长夜，岁月及此乖。

二、译文赏析1. 孔雀东南飞，五里一徘徊。

“孔雀东南飞”，是开篇的句子。

孔雀是色彩斑斓的鸟类，是古时皇家宫廷中的祥瑞之兆，此处孔雀可能是象征着美好的前景和希望。

飞翔方向为“东南”，说明诗人情感已经开始向远方飞去了。

五里一徘徊是形容孔雀飞翔的优美状态，此处的五里为虚数，指代距离较远。

孔雀飞行路线曲折，一直在飘扬、舞动，后文群飞的描述更加突出了孔雀的炫丽和群体力量。

2. 十里不肯去，群飞如涌雷。

此句承接上文中孔雀的出色表现，仍旧强调了其独特性。

孔雀既能够自如地飞翔，又能够远离人类的干扰，展现了其自由的本性和坚持信仰的力量。

群飞如涌雷则强化了孔雀的荣耀与气魄。

3. 人在闺楼高，思妇仰莲开。

此句营造了一种文化氛围，人在闺楼高，可以想象诗人的富贵生活和妻室的美貌。

思妇仰莲开则紧接着描写了一个清丽动人的画面，从而与孔雀的洒脱和奔放形成了强烈对比。

妇人虽然思念丈夫，但是她的才情、美丽和高洁依然光彩照人，泪眼含娇，浅笑盈盈，仿佛在娓娓道来自己的故事，展现了一种妇女高雅的气质和情感世界。

4. 结绵共长夜，岁月及此乖。

结绵共长夜表现了夫妻之间的深情厚谊，诗中的时间表述虽为长夜，但实为日月流转，眨眼即逝。

蕴含着人生百态，时间匆忙的思考。

岁月及此乖，则进一步点明了人生的无常和不如意，以及孔雀的洒脱与奋斗。

三、内涵解析《孔雀东南飞》这首诗，既有蕴含了自然意境，又充满了人性哲理。

通过孔雀飞翔的场景，诗人展示了自由、奔放的精神。

孔雀的出现，给予读者一种美好向往和纯朴喜悦。

另一方面，诗人把人性因素融入其中，强调了人生悲欢离合的常态，描述了夫妻之间的深情和时间的流逝，呈现出岁月无情的真实，也秀美了爱情的甘苦和情感空灵的美感。

孔雀东南飞原文与解析《孔雀东南飞》是王实味的一首抒情诗，在内容上主要描绘了孔雀在东南方向飞翔的场景，并展现出孔雀飞翔的美丽与自由，表达了作者对自然景观的热爱与赞美。

以下是对《孔雀东南飞》的原文与解析。

孔雀东南飞，五里一徘徊。

江田一亩稻，三租一不回。

这四句诗的前两句“孔雀东南飞，五里一徘徊”，直观地描绘了孔雀在东南方向飞翔的场景，以及其徘徊的动作，给人一种翱翔自由的感觉。

这里的东南方向也给人一种开阔广袤的感觉，突出了孔雀在自然环境中的自由与美丽。

接下来的两句“江田一亩稻，三租一不回”，则给人一种对现实生活的反思。

这里的江田一亩稻暗指普通百姓种植的庄稼，而三租一不回则暗示了百姓的课税繁重，生活困顿的现实。

通过将孔雀的自由与美丽与现实生活的艰难对比，作者表达了对生活的思考与思索。

穷兮近水田，富兮近山崖。

望断白云端，无边落木叶。

这四句诗继续表达了作者对生活的思考。

前两句“穷兮近水田，富兮近山崖”，暗示了生活环境的不同，贫穷的人生活近水田，而富有的人生活近山崖。

这里的水田和山崖成为了象征贫富差距的具象化符号。

后两句“望断白云端，无边落木叶”，以景物的描绘表达了对生活的感慨。

望断白云端，意味着富人望得到更高更美好的生活，而无边落木叶则暗示了贫穷人的生活陷入了无望与困顿。

兰幄茫茫林，石当 Pyx。

这两句表达了作者对自然环境的热爱。

兰幄茫茫林，形象地描绘了广袤的森林景象，给人一种壮丽的感觉。

而石当 Pyx则意味着大自然的坚毅与不可逾越的力量，同时也给人一种未知与神秘感。

通过《孔雀东南飞》这首诗，王实味用生动的意象描绘了孔雀飞翔的美丽与自由，同时通过对现实生活的反思，表达了对生活的思考和对自然环境的赞美。

这首诗既有对自然的描绘，也有对社会现实的触动，展现了作者敏锐的感受力和对生活的独特见解。