小班上学期期末家长会发言稿(精选3篇)

小班期末家长会的发言稿小班期末家长会的发言稿（精选6篇）在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小班期末家长会的发言稿（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小班期末家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长：大家上午好，非常，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的期末家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，卫生和学习情况，不论我们说什么话题只有一个，就是不离开我们的孩子。

首先我们每天要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们是祖国的花朵，社会的未来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。

下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长朋友做一个简单的汇报：我们先从幼儿一日生活各个环节：①入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很开心，家长有没有向老师交代的事情，观察孩子是否带危险物品入园等。

通过一学期的观察，我们的孩子中存在个别有到小物品的，家长们不要小看孩子来时口袋里从家里装来的东西，它可能会影响孩子的听课，也会影响他们的入睡。

②膳食的安排：我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学安排，而且注重营养搭配，保证幼儿身体所需的营养供给量。

③中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。

培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干净，正确使用勺子。

中午进餐方面我说一下，有些家长担心自己的小孩在园吃不饱，其实这些担忧大可不必，我园更注重饭菜质量和注重饭菜的色香味，让孩子看到饭菜就有食欲，所以请家长放心，我想，孩子在这一定比在家吃的多。

幼儿园小班期末家长会发言稿(最新5篇)幼儿园小班期末家长会发言稿篇一尊敬的家长朋友们：大家下午好！非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

我是小班的xx，今天由我来向大家汇报一下本学期孩子们在园的学习和生活情况。

这一学期，对于孩子们来说是一个重要的成长阶段。

在这个温馨、快乐的小集体里，他们学会了很多本领。

在语言方面，孩子们能够用简单的语言表达自己的想法和需求，会讲简短的故事，背诵一些儿歌。

在数学方面，他们认识了数字1-10，学会了简单的点数和分类。

在艺术领域，孩子们通过画画、手工等活动，发挥了自己的想象力和创造力。

在生活自理能力方面，孩子们的`进步也很大。

他们学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己洗手、擦嘴，还能主动帮助老师整理玩具。

同时，我们也注重培养孩子们的良好品德和行为习惯。

教育他们要懂礼貌、守纪律、团结友爱、互相帮助。

当然，孩子们的成长离不开家长们的支持和配合。

在这里，我要感谢每一位家长对我们工作的信任和理解。

暑假即将来临，为了让孩子们度过一个安全、健康、快乐的假期，希望家长们能够注意以下几点：一是要加强对孩子的安全教育，不玩火、不玩水、不玩电，遵守交通规则。

二是要合理安排孩子的作息时间，保证充足的睡眠，让孩子养成良好的生活习惯。

三是要多陪伴孩子，一起阅读、游戏、运动，增进亲子感情。

最后，祝愿我们的孩子们在假期里健康快乐，也期待着下学期与大家再次相见！谢谢大家！幼儿园小班期末家长会发言稿篇二尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的小朋友们：大家上午好！明天就是六一儿童节了，是小朋友们的节日。

首先，我谨代表学生家长祝在坐的小朋友们节日快乐！向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示良好的祝愿和崇高的敬意！朝霞闪耀着希望的光芒，鲜花洋溢着醉人的芳香，今天是个美好的日子。

我作为家长代表站在这里发言，感到非常荣幸！看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康？的小脸，我被孩子们身上所呈现出来的活泼、可爱、乐观深深地感动了。

小班期末家长会发言稿范本【三篇】导读：本文小班期末家长会发言稿范本【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

小班期末家长会发言稿【1】尊敬的老师、各位家长朋友：我很高兴，这天能在那里和大家一齐交流，如何给孩子的成长带给更好的家庭教育，如何让家庭教育和校园教育密切地合作的问题。

其实我觉得这个话题，有点大，作为一个小学低年级孩子的父亲，我和大家一样，倾注了大部分的时间和精力，在培养孩子这件事情上。

这些年来，有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。

如果说有什么收获，值得在那里和大家交流的话，其实也很简单，那就是我最后搞明白了孩子在小学这个阶段，最需要的是什么。

答案也很简单，我认为在小学阶段，孩子真正需要从我们父母那里得到的，也是对孩子今后影响最为深远的，其实只有两样东西：一个是父母的时间，另一个是父母的榜样。

为什么这样说呢因为教育环境至少有社会教育、家庭教育、校园教育三个环境，而在这三个环境中，毋庸置疑，社会环境的作用是我们人为的力量几乎不可能改变的，事实上也是影响的，比如十年浩劫，造就了一大批既有理想有追求有文化又能经历任何人生风雨的一代人，他们此刻正在担任国家的高级干部、掌握着国家的前途和命脉。

但是十年浩劫不会再有了，这样的社会环境也不会再有了。

我们此刻的孩子就不会像他们那样有着坚定的革命理想，有着高尚的人生追求了。

再比如说，有很多家长一说起孩子的事情，就很豪迈地说我们小时候就怎样怎样样，怎样此刻就怎样怎样样了。

其实这个不怨孩子，也不怨我们的家长，是社会变了，社会变了，我们就都得跟这变。

所以我想先说一说社会环境。

我们的国家处于社会转型期，很客观的说，经济的快随发展*了很多人的人生观和价值观，甚至生命观。

就个人而言，我们每一天忙碌的目的，似乎只有一个，那就是挣钱。

这个目的说出来很冠冕堂皇、似乎无懈可击。

但是如果我们挣钱是以牺牲对孩子的培养为代价的，那就很不值得了。

这就很自然地过渡到了家庭环境。

小班家长会发言稿期末（集锦8篇）小班家长会发言稿期末第1篇上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。

现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：我是王老师，20xx年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担任小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，璩老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。

在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。

今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

一、班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。

幼儿平均年龄为2——3岁之间，其中有大部分是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣鈅等，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。

大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。

并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。

针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施（一）、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

小班期末家长会发言稿(15篇)小班期末家长会发言稿(15篇)小班期末家长会发言稿1尊敬的各位家长：你们好！今天是本学期召开的第一个家长会，在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。

家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。

家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。

有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。

”今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习等各方面的情况。

一、班级教师情况我们班是小班，班里有四名老师，我和某某老师主要负责幼儿教育教学方面，某某老师主要是负责幼儿卫生保健这方面，某某老师主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。

二、班级幼儿现状（一）目前我班共有某某名幼儿，某名男孩，某某名女孩，年龄在3—4岁之间。

尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园，但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。

成功地迈出了他们的第一步。

其中的酸甜苦辣、担心忧虑班上老师及在座的每一位家长都经历过。

现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园，大声地向老师问好，愉快地参与全天的活动，我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。

（二）在进餐方面，孩子的表现是相当不错的！有个别较小的孩子还是需要老师的帮助。

偶尔也会有孩子挑食，但是在老师的引导下都能吃完，孩子们也能保持正常的饭量，大多数时候胃口比较好。

（三）午睡起床方面，能自己动手穿裤子，袜子，鞋子。

希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。

（四）在幼儿园的环境教学活动中，我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。

我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己”“认识新朋友”“幼儿园真好玩鼓励幼儿认识新的朋友，结交新的朋友，适应幼儿园生活。

三、本学期班级发展目标：（一）常规方面的培养。

幼儿园小班期末家长会总结发言稿（17篇）幼儿园小班期末家长会总结发言稿 1尊敬的各位家长：你们好！为了我们小班全体幼儿得到更好的发展，今天我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。

上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性。

我们的教育观点：真正的早期教育是什么？——让孩子自然吸收，而非硬性灌输；让孩子随兴趣自然发展，而非单纯地积累知识；是启蒙教育，而非系统的正规教育。

我们教幼儿简单的字词，并不是要把他们培养成语言学家，让孩子欣赏音乐，也不是一定要使他成为音乐家，早期教育注重开发多元智能，本着兴趣、需要的原则对孩子实施启蒙教育，是创造适当条件使幼儿的各项潜能得到最大限度的发挥，是为培养孩子体格健康、智力发达、品质和个性良好打基础。

知识灌输的结果是高分低能，所以，我们认为：“学问”不等于“知识”，所谓有“学问”的人并不仅指他掌握多少知识，而更是指他是一个“学会了问”的人，是一个“会问、能问”的人。

孩子能发现问题并有发现问题的习惯和解决问题的能力就有了无限的发展潜力，这比灌输大量的知识强一千倍。

幼儿园不是培养“知识型”的人才，而是要培养“探究型”的人才。

我园课程改革的核心是儿童的自主性、主动性、创造性和实践能力。

我们提倡“大课程观”，即幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动，幼儿的生活即学习，幼儿的学习并不是只在每天短短的十分钟的集体活动中，孩子的每一个生活活动都是课程的一部分，不要把幼儿的学习限制在所谓的“课堂”内。

例如：孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是学习。

幼儿园小班上学期期末家长会发言稿（精选3篇）幼儿园小班上学期期末家长会发言稿（精选3篇）在社会发展不断提速的今日，发言稿与我们的生活休戚相关，发言稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，发言人围围着主题讲话的文稿。

写起发言稿来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的幼儿园小班上学期期末家长会发言稿，盼望对大家有所扶植。

幼儿园小班上学期期末家长会发言稿1一、致欢迎词各位家长，你们好！特别感谢大家冒着寒冷来参与今日的期末家长会，时间过的真快，新年的钟声即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了，留下很多孩子们成长的踪迹，这里记载了他们多数的歌声、哭闹声和欢乐声，过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。

在此，我代表我们小（2）班的两位老师诚心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与主动的协作，让我们这学期的工作画上圆满的句号。

二、班级工作小结这一学期来，我们班的两位老师在教化教学方面主动协作，相互支持，使得班级的各项活动得以顺当地开展。

本学期，在家长的主动协作下，在我们两位老师的耐性引导下，孩子们都有了很大的进步，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在开心的、自主的学习、嬉戏环境中学到了各种的本事，如生活自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等现象，我们都手把手的耐性的去教孩子们，扶植他们驾驭各种方法。

而现在，我们班全部的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕，自己独立穿脱鞋子、自己洗手、在老师的教化下大多自己能自己穿脱衣服了。

学习本事方面：为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境，我们把教学活动变成嬉戏，以嬉戏的方式与幼儿进行沟通，让幼儿在开心的氛围中主动地学习，努力使每一个幼儿都能获得满意和胜利。

我们在嬉戏活动中就着重培育幼儿的交往实力和语言表达实力，使得每个孩子都得到了不同程度的提高。

三、介绍本学期的学习内容和孩子们的驾驭状况在课堂上我们更多的是培育孩子的秩序感、专注力及动手实力。

我们这学期数学相识：圆形，正方形，三角形，还相识了颜色红黄蓝绿，同时培育了幼儿对1—10的数字与数量的对应以及点数实力，还有一些感官类的工作，如：用一些日常的东西来比较大小及排序，长的物体和短的物体来比较长短，还有我们经常玩的玩具，有时会要求他们按老师的要求插一个什么图形，熬炼了幼儿的专注力和动手实力，同时开发了孩子的智力。

幼儿园小班期末家长会上的发言稿幼儿园小班期末家长会上的发言稿（通用5篇）幼儿园小班期末家长会上的发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家上午好!承载着爸爸妈妈们的期望，我们即将结束小小班的生活。

首先，让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句:“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助，我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。

幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行，家长放心地把孩子交给幼儿园、老师，那么幼儿园就是孩子们的另一个家，老师们是孩子的另一个妈妈。

因此，对于我们来说，班上每件事都是小事，但每件事都是要紧事。

所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事，努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园小小班的生活、学习。

本学期我们尽自己的努力做做好班级工作，在取得成绩的后面，我们也不断总结自己的工作，不断反思。

在此，我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报，请你们验收并给予宝贵的意见和建议。

现在，我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况，在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况，通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查，发现语言表达能力较好的有:龚思乐、周涛、赵钰萌、郭南茜、林彦含、杨炯宁、吴贵林。

自理能力较强的有:崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭南茜、杨效沣。

较喜欢唱歌跳舞的孩子有马莹珊、谢毓茹、管昭仪、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、刘钰灵。

美术方面发展得教好的有;黄振谦、黄钰、林彦含、马莹珊、谢毓茹、赵钰萌、叶月、徐岳凝。

喜欢运动的孩子有;周涛、杨号天、黄振谦、刘钰灵、黄彦翔。

各方面都发展得较好的孩子有:黄振谦、管昭仪、马莹珊、谢毓茹、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、杨炯宁。

在识字方面有待加强的孩子有:郭南茜、吴贵林、龚思乐、胡玎林。

孩子的现状分析我就说道这里，详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析，根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。

小班期末家长会活动发言稿精选7篇（全文）小班期末家长会活动发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。

俗话说，好的开端是成功的一半。

我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！二、汇报上学期班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有26位同学，其中男生6人，女生20人。

在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。

在上学期，我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上上学期，我们继续坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。

学生都能尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长.2、学习情况我班是一个学习氛围较浓的班集体。

在上学期期末考试中，学生的平均分双科都超过了全市的平均线，只有一名同学没有及格。

__同学代表__市参加全国小学生英语竞赛，取得了优异的成绩。

__同学代表学校参加__市绘画大赛取得了三等奖的好成绩。

__同学在学校举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖。

本学期学校举行了习作和写字竞赛，我班都取得了年部第一的成绩。

3、存在的问题尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。

如：班级拔尖的学生太少，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导，关注还不够多.三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

小班期末家长会发言稿(15篇)小班期末家长会发言稿1尊敬的各位家长：您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。

这学期来，在家长的积极配合下，在我们三位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏，能在课堂上大胆回答老师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念三字经，弟子规古诗和儿歌了……本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。

同时希望家长能进一步配合班级工作，加强老师与家长之间的联系。

一、介绍班级老师、幼儿的情况。

我是王老师，是小班的主班老师，另两位老师是于老师和袁老师，我们三位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。

记得初入园的孩子们个个因分离焦虑的不安心理，哭闹不止。

他们大多都为独生子女，在家有着两对一，四对一，甚至六对一的教养优势，同时也折射出很多个性问题，例如：比较自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱依赖性强、缺乏独立性，脾气倔等。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期，我们的工作重点主要是，让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的要完成的教学目标是让幼儿：1、能亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、能知道自己的名字，听到呼唤会应答，多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;3、能根据自己的需要入厕、喝水;4、能充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、多数幼儿乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢参与活动，摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班期末家长会讲话稿5篇平时写文章的时候总是一筹莫展，我们强烈推荐大家在写文章之前多读一读范文，有了范文，文案的写作构思不再困难。

那么，这个范文应该怎么写呢？因此，栏目特意整理了小班期末家长会讲话稿，供你参考，希望能帮到你。

小班期末家长会讲话稿篇1尊敬的各位家长：大家好!首先，我代表学校及全体教职员工对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天是高一高二年级的家长会，高三年级今天中午刚刚结束期末考试，高三的家长会将在29日召开。

孩子是家庭的未来和希望，也是民族的未来和希望，孩子的健康成长是我们的共同心愿。

而孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响。

所以，家校协作，共同教育是促进孩子健康成长的重要保证，而孩子自身的主观努力更是他们成人成才的决定性因素。

今天，我们坐在一起，就孩子本学期的学习生活、即将开始的寒假生活以及学生的长远发展进行沟通和交流。

在此，我代表学校与大家做一简单沟通：一是本学期学校工作情况小结，二是关于寒假学生作业及假期活动要求，三是对家长的几点建议。

一、本学期工作小结：1、加强常规教育，力促学生习惯养成学校十分重视学生的行为习惯和生活习惯的养成教育。

常规管理注重细节、持续跟进，避免“一阵风”。

比如学生仪容仪表，抓校服管理不放松，校园内必须穿校服，且不能乱涂乱画、不能私自修改;管理工作循序渐进，不断提升。

从抓仪容仪表、抓卫生，到抓放学校门口纪律、抓课间楼道疯闹、抓午餐排队打餐、餐盘整齐摆放等方面，我们深知只有在日常管理工作中做细、做精、做深，并且持之以恒，我们的学生慢慢就会养成自觉遵守校规校纪的习惯，从而提升个人素质。

教育是由引导和规范组成的。

我们在大力弘扬健康文明的生活方式的时候，也对同学们的一些不良习气进行了严格规范。

今年对高一学生发放了《学生手册》，每位家长和学生都签订了遵守承诺书，我们明确告诉学生学校关于行为习惯、仪容仪表的要求，开学后常抓不懈，没有丝毫放松和马虎。

小班第一学期学期末家长会发言稿（精选5篇）在当今社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小班第一学期学期末家长会发言稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小班第一学期学期末家长会发言稿1尊敬的家长们：大家好！首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面，我们向各位介绍一下我们班的情况：一、进步情况：经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家长的支持与配合，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。

户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋（到目前为止还有四五个经常穿反的），并能主动大小便，知道自己的事情自己做。

有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，特别是涂色，进步最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。

我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区，在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合：2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。

早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，不要让孩子带吃（口香糖、糖）或者有危险的物品入园（钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声，以免发生意外。

幼儿小班学期末家长会教师发言稿（精选6篇）幼儿小班学期末家长会教师发言稿（精选6篇）随着社会不断地进步，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的幼儿小班学期末家长会教师发言稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿小班学期末家长会教师发言稿1尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表我们班三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会。

时间过得很快，孩子们从家中来到幼儿园已经过了一个学期。

经过一学期的在园生活和学习之后，孩子们开始喜欢上幼儿园，同时也能积极参与老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时，能安静坐下来，积极动脑，大胆举手回答问题；游戏时能听教师的口令，主动参与活动；但是，还有不足之处需要我们不断完善。

今天的家长会我用照片的形式向大家展示孩子们在园的一些进步，交代本学期的工作安排和教学重点，以及需要家长配合的事项。

一、幼儿情况反馈。

1、自理能力进步比较大，知道自己的事情自己做。

（1）进餐：进餐前大部分孩子会自己卷好袖子，在老师的监督下自己洗好手，擦干。

分餐前孩子们喜欢当小老师，协助老师分汤勺，当上小老师的他们能为自己感到骄傲。

在经过我们不断的鼓励下，进餐时大部分幼儿能够自己吃饭，遵守进餐礼仪，一手扶碗一手拿汤勺，保持端正的坐姿。

每次就餐后我们都要求幼儿先去漱口擦嘴巴，这样不仅可以保持幼儿口腔的健康而且能够培养幼儿对保健口腔的认识。

上学期经过我们的鼓励，孩子用餐的常规进步多了。

（2）穿脱衣物：幼儿在穿脱衣物方面有很大进步，到了这个学期大部分孩子们都能够做到自己穿鞋袜和简单的外套。

上学期我们组织孩子们参加班级和年段的穿衣、穿袜子鞋子和叠被子比赛、在上学期小段举行的自理能力比赛中我们班许多孩子都上台参加比赛，有点获得了全年段第一名的好成绩。

幼儿园小班的上学期家长会发言稿•相关推荐幼儿园小班的上学期家长会发言稿范文（精选3篇）在学习、工作生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班的上学期家长会发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班的上学期家长会发言稿1各位家长：你们好！首先我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎！你们对我们工作的支持，是我们最大的动力。

由于今年的小朋友大都是新生，所以对老师都很陌生，在这里我为大家做个简单的介绍，我叫xx，担任本班的主班老师，我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任，这学期我来到xx幼儿园担任这里小一班班主任。

下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容：一、班级情况介绍：本学期我们班有26位小朋友，除刚开始有个别幼儿有哭闹现象，但现在所有小朋友都很快融入了这个班级，相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情况介绍：我们中班有五大领域的十门课程，有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。

我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

三、介绍幼儿的发展情况和本学期的发展目标我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提高，现在来看，我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。

在日常生活中，幼儿挑食不吃菜的情况已经慢慢的减少了，饭量增大了很多，喂饭的情况也越来越少了，而且也不再撒饭了。

个别幼儿还会帮助老师有序的发放接送卡了，我们在慢慢的提高幼儿自己的动手能力，希望各位家长也配合我们，不要提一些特殊要要求如：给幼儿喂饭，给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。

本学期我想培养幼儿的语言表达能力和自己动手能力，班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情，语句不连接，很少有个别幼儿可以完整的讲述一个简单的故事，所以我在这方面很注重，所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事，在课堂上注重与幼儿的互动，注重幼儿的表达能力。

小班期末家长会发言稿范文三篇篇一：小班期末家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XXX的爸爸/妈妈，很荣幸能在这里与大家一起分享我对孩子成长的见解和感悟。

首先，我想表达我对老师们的感激之情。

在过去的一学期里，您们用心教育、耐心引导，给予了孩子们全面的关爱和教育。

在您们的指导下，孩子们逐渐养成了良好的习惯，树立了正确的价值观，不仅在学习上取得了进步，更在品德、素质上有了显著的提升。

感谢您们的付出和辛勤工作，让孩子们在小班的学习中收获了很多。

其次，我想分享一下我对孩子成长的观察和思考。

我们都知道，小班是孩子们成长的重要阶段，他们的身心发展迅猛，充满了好奇心和求知欲。

在这个阶段，作为家长，我们应该给予他们更多的关注和支持。

在孩子的成长过程中，我们应该尊重他们的个性，充分发掘他们的潜能，让他们能够自由地探索和发展。

此外，我们也要营造一个良好的家庭环境，培养他们良好的生活习惯和社交能力。

帮助他们树立正确的价值观，培养积极向上的人生态度。

最后，我想对孩子们说几句话。

亲爱的宝贝们，你们是我们的希望，是我们最宝贵的财富。

在成长的道路上，你们会面临各种各样的挑战和困难，但我相信你们有足够的勇气和智慧去克服它们。

记住，只要你们努力学习，勇于尝试，相信自己，就一定能够实现自己的梦想。

无论遇到什么困难，都不要轻易放弃，要坚持下去。

我们会一直陪伴在你们身边，支持你们、鼓励你们。

相信自己，你们一定会成为更加优秀的人！感谢大家的聆听！篇二：小班期末家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XXX的爸爸/妈妈。

很高兴能在这里与大家一起分享我对孩子成长的观察和感受。

在过去的一学期里，我看到了孩子们的进步和成长。

他们在老师们的耐心教导下，逐渐养成了良好的学习习惯和行为规范。

他们勇于尝试，积极参与各种活动，不断锻炼自己的能力。

我为孩子们在学习上的进步和在班级中的表现感到骄傲。

同时，我也想感谢老师们的辛勤付出和教育。

在这个关键时期，您们不仅要教会孩子们知识，更要培养他们的品德和思维能力。

小班上学期家长会发言稿小班上学期家长会发言稿精选3篇（一）尊敬的家长们、各位老师：大家好！我是某某班的家长代表，在这个小班上学期家长会上，我非常荣幸能够作为家长代表发言。

首先，我想表达对老师们的崇高敬意和衷心感谢。

在刚刚过去的这个学期里，老师们以高度的责任感和专业精神，为我们的孩子们提供了优质的教育和关怀。

我们很幸运能有这样一群优秀的教师，他们不仅传授知识，还注重培养孩子们的品德和自信心。

通过各种活动和教育游戏，他们激发了孩子们的学习兴趣，让他们能够积极参与进来。

我相信，老师们的辛勤努力和付出一定会为孩子们的未来打下坚实的基础。

同时，我也想借此机会，向所有的家长们致以诚挚的问候和感谢。

家长的支持与配合对于孩子的学习和成长非常重要。

我们都希望能够成为孩子身边的最好榜样，为他们树立正确的价值观和人生观，引导他们走上正确的道路。

在未来的日子里，我希望我们能够继续保持紧密的联系和合作，共同为孩子们的成长携手努力。

我相信，只有家校共同努力，才能够更好地引导孩子们迈向成功的道路。

最后，我衷心祝愿我们班的每个孩子都能健康快乐地成长，取得优异的学业成绩。

同时，也祝愿所有的家长们身体健康，工作顺利。

谢谢大家！以上是我的发言，谢谢大家！小班上学期家长会发言稿精选3篇（二）尊敬的家长们，老师们：大家好！我是××班的家长代表，在此感谢老师们的辛勤付出，使我的孩子度过了这个快乐而充实的学期。

回顾过去的一段时间，孩子们在老师的耐心教导下，取得了显著的进步和成绩。

无论是学习上的进步，还是与同学之间的友谊，我都感到非常欣慰和自豪。

这都离不开老师们良好的教育方式和关爱每一个孩子的心。

在这个小班的大家庭里，我看到了孩子们互帮互助，友爱互动的场景。

老师们不仅仅是知识的传授者，更是孩子们的良师益友。

他们用自己的言传身教，培养孩子们的品德修养，让他们在学习中不断进步的同时，还能培养他们的独立思考能力和创新意识。

在老师们的引领下，孩子们的综合素质得到了全面的提高。

小班上学期期末家长会发言稿小班上学期期末家长会发言稿（精选3篇）小班上学期期末家长会发言稿1各位家长大家好：首先，我代表小班的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。

同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，但通过这个学期的努力，孩子们在集体生活中都能够健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。

各位家长可能和我一样有同样的感受，我想这是很值得我们欣慰的。

一、班级情况回顾下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。

例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。

在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。

针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。

针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。

例如：个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。

小值日生提醒着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转，同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。

而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。