中级财务会计 复习笔记(思维导图)复习过程

在所有的利益冲突中，所有者和经营者、所有者和债权人的利益冲突又至关重要。

两大理念①时间价值②风险价值一块基石——成本习性【快速记忆】方差开平方，即为标准差。

【总结】（二）风险衡量资产的风险是资产收益率的不确定性，其大小可用资产收益率的离散程度来衡量。

离散程度是指资产收益率的各种可能结果与预期收益率的偏差。

衡量风险的指标主要有收益率的方差、标准差和标准离差率等。

方差方差和标准离差作为绝对数，只适用于期望值相同的决策方案风险程度的比较。

标准差标准离差率对于期望值不同的决策方案，评价和比较其各自的风险程度只能借助于标准离差率这一相对数值【方案决策】1.单一方案在预期收益满意的前提下，考虑风险标准离差率<设定的可接受的最高值，可行2.多方案【决策规则】风险最小，收益最高如果不存在风险最小，收益最高的方案，则需要进行风险与收益的权衡，并且还要视决策者的风险态度而定。

【总结】一、业务预算的编制（一）销售预算本期收入×本期收入本期收现比率1、2季度收入为100和200当季销售当季收现60%下季收现40% ∑（以前某期收入×以前某期收入本期收现比率）三、财务预算的编制（一）现金预算现金预算是以业务预算和专门决策预算为依据编制的，专门反映预算期内预计现金收入与现金支出，以及为满足理想现金余额而进行筹资或归还借款等的预算。

现金预算由可供使用现金、现金支出、现金余缺、现金筹措与运用四部分构成。

可供使用现金＝期初现金余额＋现金收入可供使用现金－现金支出＝现金余缺现金余缺＋现金筹措－现金运用＝期末现金余额现金预算的结构项目 1 2 3期初现金余额加：现金收入可供使用现金减：现金支出直接材料……购买设备支出合计现金余缺向银行借款还银行借款短期借款利息长期借款利息期末现金余额【总结】【总结】（1）在生产领域的相关预算中，综合性最强的是单位生产成本预算（以生产预算、直接材料预算、直接人工预算和制造费用预算为基础）。

各章主要知识点详解第一章总论(一会计的含义及特征1. 会计的含义会计的含义, 也即会计的本质, 可以因为对会计进行考察的侧面不同, 而表述为不同的认识。

会计离不开计量,主要用货币量度计量经济过程中占用的财产物资和发生的劳动耗费, 以描述经济过程, 评价经济上的得失。

会计记录是数字和文字的结合, 而文字说明寄托在数量的基础之上。

从这一点来看,会计是一种计量的技术。

会计对经济活动过程中占有财产物资和发生劳动耗费的原始数据进行加工,产生信息, 供人们了解和管理经济过程是盈利还是亏损。

从这一点来看, 会计是一个信息系统, 它旨在向利害攸关的各个方面传输一家企业或其他个体的富有意义的经济信息。

企业盈利了, 为什么会盈利?企业亏损了, 为什么会发生亏损?会计不仅要用货币单位计量和记录财产物资债权债务的增减变化,记录发生的收入和费用(支出 ,更要评价企业生产、经营的情况,或事业、机关、团体等单位业务执行的情况。

会计通过有事实依据的、可以查考的记录, 具体地说明获得利润或发生亏损的来龙去脉。

从这一点来看, 会计是使经营管理责任有所着落的手段。

对经济过程中占用的财产物资和发生的劳动耗费进行系统的计量、记录、分析和检查, 是会计所用的手段, 不是会计本身的目的。

凭借这些手段, 达到从一个特定的侧面管好一家企业的生产和经营,或管好一个事业、机关、团体的业务,提高经济效益的目的。

同时,为在更大的范围(如一个地区、一个系统或整个国家管理好经济活动提供必要的资料。

2. 财务会计的特征财务会计与管理会计的区分, 源于其服务对象的不同。

财务会计主要是通过报告企业的盈利能力、财务状况及其变动情况之类的信息, 以满足企业外部利益集团主要包括两个方面:一是外部利益集团为维的需要。

这里, “外部利益集团的需要”　护其投资的安全性与收益性作出投资决策的需要; 二是评价考核企业管理者履行其受托经营责任情况的需要。

同时, 财务会计提供的信息也是企业内部管理的基础信息。

2023中级会计重要知识点摘要：1.合伙企业法律制度2.中级会计思维导图3.固定资产成本计算4.投资损益确认5.长期股权投资初始投资成本正文：一、合伙企业法律制度为了让广大考生在备考2023年中级会计职称考试时更加顺利，本次高顿小编特整理了一些中级会计职称重要知识点：合伙企业法律制度。

合伙企业法律制度作为中级会计职称考试的一部分，主要包括合伙企业的设立、合伙协议、合伙人的权利和义务、合伙企业的解散和清算等内容。

考生在备考时需重点关注合伙企业的法律地位、合伙人的出资方式、合伙企业的利润分配和亏损分担等方面。

二、中级会计思维导图中级会计考试的内容相对来说比较繁杂，需要掌握的知识点非常多。

因此，对于备考人员来说，中级会计思维导图是非常有帮助的。

中级会计思维导图可以帮助我们更好地理解和掌握知识点，同时也可以帮助我们更好地记忆和复习考试内容。

例如，2023中级会计经济法思维导图将知识点进行分类、整理和梳理，能够更加清晰地了解各个知识点之间的联系和逻辑关系。

三、固定资产成本计算企业在建造固定资产时，其成本应当按照实际发生的材料、人工、机械施工费等进行计量。

需要注意的是：1.企业为建造固定资产准备的各种物资应当按照实际支付的买价、运输费、保险费等相关税费作为实际成本；2.建设期间发生的工程物资盘亏、报废及毁损，减去残料价值以及保险公司、过失人等赔款后的净损失，计入所建工程项目的成本；3.工程完工后发生的工程物资盘盈、盘亏、报废、毁损，计入当期营业外收支。

四、投资损益确认在确认长期股权投资损益时，需关注以下几点：1.被投资单位赚钱时，投资方按比例借长期股权投资-损益调整，贷投资收益；2.被投资单位赔钱时，投资方按比例借投资收益，贷长期股权投资-损益调整；3.对净利润的调整涉及投资时点的评估增值或减值和投资后的内部交易损益。

五、长期股权投资初始投资成本以现金支付取得的长期股权投资，应当按照实际支付的购买价款作为初始投资成本，包括取得长期股权投资发生的直接相关费用、税金及其他必要支出，不包括自被投资单位收取的已宣告但尚未发放的现金股利或利润。

中级财务会计三色笔记一、总论。

1. 财务会计目标。

- 向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息。

- 反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者作出经济决策。

2. 会计基本假设。

- 会计主体：明确会计核算的空间范围，区分企业自身与外部主体。

- 持续经营：假定企业在可预见的未来会持续经营下去，而不是即将破产清算。

- 会计分期：将企业的经营活动划分为等距的会计期间，如年度、季度、月度。

- 货币计量：以货币作为主要计量单位记录企业的经济业务。

3. 会计基础。

- 权责发生制：凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，无论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。

二、会计要素与会计等式。

1. 会计要素。

- 资产。

- 定义：企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

- 分类：流动资产（如货币资金、应收账款等）和非流动资产（如固定资产、无形资产等）。

- 负债。

- 定义：企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。

- 分类：流动负债（如短期借款、应付账款等）和非流动负债（如长期借款、应付债券等）。

- 所有者权益。

- 定义：企业资产扣除负债后，由所有者享有的剩余权益。

- 构成：包括实收资本（或股本）、资本公积、盈余公积和未分配利润等。

- 收入。

- 定义：企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

- 分类：主营业务收入和其他业务收入。

- 费用。

- 定义：企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

- 分类：营业成本（包括主营业务成本和其他业务成本）、期间费用（管理费用、销售费用、财务费用）等。

- 利润。

- 定义：企业在一定会计期间的经营成果，包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。

财务会计思维导图总结财务会计思维导图总结财务会计是指通过对公司财务数据的收集、记录、编制和报告，来评估企业的财务状况和经营成果，并为股东、投资者和政府等利益相关者提供决策依据的一种会计活动。

以下是财务会计思维导图的总结：一、财务会计的基础知识1.会计定义：会计是一门科学，它通过收集、处理、分析和报告财务信息，为内部管理者、股东等外部利益相关者提供有关企业财务状况和经营成果的信息。

2.会计的原则：会计实践中通常遵循会计实体、会计期间、货币计量、收支匹配、历史成本、确定性、谨慎性、信息披露等基本原则。

3.会计的基本假设：企业实体假设、会计期间假设、货币单位假设、历史成本假设、持续经营假设等。

4.会计基础知识：会计科目、会计凭证、会计账簿、会计报表等。

二、财务会计的记录和报告1.财务会计记录：根据会计事项进行收集、记录、分类、总账和明细账、审核、调整等步骤，记录财务数据的变化。

2.财务报告的类型：资产负债表、利润表、现金流量表和股东权益变动表等。

3.财务报表的内容：资产负债表反映企业的财务状况和财务结构，利润表反映企业的经营成果和经营效益，现金流量表反映企业的现金流入和流出情况，股东权益变动表反映企业所有者权益的变化情况。

4.财务报表的解读：财务分析、比较分析、趋势分析等方法对财务报表进行分析解读，以便更好地评估企业的财务状况和经营成果。

三、财务会计的管理和决策1.财务报表的管理：通过编制、分析财务报表，完成财务分析、预算编制、资本预算、绩效评价等管理重点活动。

2.财务决策的方法：明确决策目标和决策范围，考虑环境、机会、利益、成本等方面的因素，选择最优的决策方案。

3.财务决策的工具：财务比率、现金流量分析、成本-收益分析、财务预算和投资方案选择等。

4.财务会计的管理：会计信息系统、会计内控、会计政策等因素对财务会计的管理影响深远。

以上是对财务会计思维导图的总结，学习财务会计需要有扎实的基础知识，能够正确使用会计记录、报表和分析工具，从而更好地管理和决策企业的财务事务。

财务会计思维导图总结财务会计思维导图是财务会计学习的重要工具，它能够帮助我们将复杂的知识点系统化、整理化、层次化，加深对财务会计知识的理解和记忆，提高学习效率。

下面，我将从分录、会计核算、财务报表、现金流量表等方面，总结财务会计思维导图的重点内容。

一、分录分录是财务会计的基础，是会计核算的入口。

在财务会计思维导图中，分录是要素、借贷记账等概念的重点。

对于初学者而言，最需要掌握的是借贷记账的规则和方法，即左借右贷的原则。

同时，要有清晰的记账逻辑，能够将会计科目、会计要素和借贷方向有机结合起来。

二、会计核算会计核算是财务会计的核心，是对公司经济业务的全面记录和分析。

财务会计思维导图中，会计核算的重点内容主要包括：账户、账务处理、凭证、制度等。

通过对这些知识点的整理和梳理，能够更好地掌握会计核算的规则、流程和步骤，更好地理解会计处理的本质和作用。

三、财务报表财务报表是财务会计的核心产出，是公司财务状况和经营成果的重要体现。

在财务会计思维导图中，财务报表的重点内容主要涉及到资产负债表、利润表、现金流量表等各种报表的概念、构成和特点。

对于初学者而言，要理解报表的编制和分析方法，在具体的操作中，记住各种要素的含义和作用。

四、现金流量表现金流量表是企业现金流量状况的全面反映，是财务会计中极为重要的一张表格。

在财务会计思维导图中，主要涉及现金流量表的编制、分析、解读。

初学者要理解现金流量表的意义和作用，抓住现金流量表的几个重点：经营活动、投资活动、筹资活动的现金流量变动情况，掌握各类现金流量的计算方法和应用技巧，以及现金流量表对于公司经营决策的参考价值。

总之，财务会计思维导图是财务会计学习的重要工具和方法，对于初学者和复习者来说，它能起到事半功倍的效果。

掌握好财务会计思维导图的重点内容，能够更好地提高自己的记忆效率和学习效果，更好地理解财务会计知识，为今后的职业发展打下坚实的知识基础。

《中级财务会计》教学中思维导图技术的运用思维导图作为表达发散思维的图形工具，兼具直观性和结构性的特点，能够提高学习者对教学内容的理解，加强教—学过程的互动，丰富和拓展了教学手段。

特别是针对高等院校《中级财务会计》课程，使用思维导图工具进行教学作业，通过中心发散、节点关联、层级结构等方式展开教学内容，有助于学生更好地理解高度抽象、繁杂关联的有关知识，提高教学水平和教学效率。

标签：思维导图；财务会计；固定资产；教学作为财务管理（会计）专业的主干课程，《中级财务会计》具有承前启后、统领辐射的重要作用，既能进一步阐述基础会计的概念和实务，又是《财务管理》、《税务》、《会计》、《审计》等財务管理（会计）等课程的前置基础，直接决定学生能否有效处理实际业务，是学生最重视的一门课程。

有效提高《中级财务会计》授课质量的意义不言而喻。

思维导图（MindMap），又称心智图、概念地图，或思维地图，是一种图像式思维的工具，能够利用图像式思考辅助工具来表达发散思维，最初是20世纪60年代英国心理学家东尼·博赞（TonyBuzan）发明的一种笔记方法，近年来，伴随着社会变革和教育改革对传统的教学方式带来的冲击，在教学环节中使用思维导图成为拓展教学手段、提高教学效果的重要手段。

借助思维导图手段实施《中级财务会计》教学，有助于学生理解把握高度抽象、知识密集、联系紧密的课程内容。

1思维导图概述思维导图使用一个核心关键词或想法引发形象化构造和分类：用一个核心关键词或想法以辐射线形连接所有可能的字词、想法、任务或其它关联项目的。

这种图形化表达方式比单纯的文本更加接近人思考时的空间性想象，因此越来越为大家用于创造性思维过程，普遍地用作在研究、组织、解决问题和政策制定中，如企业管理和个人知识管理中就有思维导图的广泛应用。

波音公司在设计747飞机时就使用了思维导图，借助思维导图，波音工程师只用了6个月的时间就完成了747飞机的设计，比用普通的方法节省了大约五年半的时间，并且因为运用思维导图作为教育训练的工具，节省经费约达1100万美元。

第一章总论第一节财务会计及其特征一、财务会计的特征——对外报告投资人→投资决策债权人→信贷决策客户→商业决策供应商→商业决策二、财务会计信息的质量特征可理解性→清晰易懂相关性:预测价值反馈价值及时性可靠性:真实性可核性中立性可比性：统一性一贯性三、社会环境对会计的影响会计主体持续经营会计分期货币计量第二节会计的基本假设权责发生制企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。

权责发生制基础要求，凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，无论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用，计入利润表;凡是不属于当期的收入和费用,既使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。

第三节：财务会计概念框架（理论体系)财务报告目标财务会计作为对外报告会计，其目的是为了在企业管理层和外部信息使用者之间存在信息不对称的情况下,通过向外部会计信息使用者提供有用的信息，帮助财务报告使用者做出相关决策。

承担这一信息载体和功能的便是企业编制的财务报告。

基本准则明确了财务报告的目标向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者做出经济决策。

财务报告使用者主要包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等。

概括而言，我国企业财务报告的目标是向财务报告使用者提供决策有用的信息,其中，满足投资者决策的要求是会计准则的主要目标，是我国资本市场的核心定位。

关于会计假设“主体假设”会计主体，是指企业会计确认、计量和报告的空间范围，企业应当对其本身发生的交易或者事项进行会计处理.“持续经营假设”持续经营，是指在可以预见的将来，企业将会按当前的规模和状态继续经营下去，不会停业,也不会大规模削减业务，在这一假设下，会计确认、计量和报告应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提。

“会计分期假设”会计分期，是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间,通过按期编报财务报告,及时向财务报告使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息。

中级财务会计》教学中思维导图技术的运用作为财务管理（会计）专业的主干课程，《中级财务会计》具有承前启后、统领辐射的重要作用，既能进一步阐述基础会计的概念和实务，又是《财务管理》、《税务》、《会计》、《审计》等?务管理（会计）等课程的前置基础，直接决定学生能否有效处理实际业务，是学生最重视的一门课程。

有效提高《中级财务会计》授课质量的意义不言而喻。

思维导图（MindMap,又称心智图、概念地图，或思维地图，是一种图像式思维的工具，能够利用图像式思考辅助工具来表达发散思维，最初是20 世纪60 年代英国心理学家东尼?博赞（TonyBuzan）发明的一种笔记方法，近年来，伴随着社会变革和教育改革对传统的教学方式带来的冲击，在教学环节中使用思维导图成为拓展教学手段、提高教学效果的重要手段。

借助思维导图手段实施《中级财务会计》教学，有助于学生理解把握高度抽象、知识密集、联系紧密的课程内容。

1思维导图概述思维导图的最核心目的是激发并整理思考，采用的手段是“从中心向周围发散的非线性笔记”。

相对于传统的线性思维方式，思维导图最本质的不同在于“非线性”，通过清晰地表征了概念之间的互相练习，促进了新旧知识的融合；此外，思维导图还解决了大脑工作记忆加工不足的问题，如果将大脑的思维过程看作计算机处理器和内存储器的交互计算，那么思维导图就可以比作为经过精心归纳整理的硬盘，可以随用随取，提高了思维加工的质量和效率。

由此可见，思维绘制的过程，可以看作是对大脑知识和想法不断地进行“碎片整理”并“不断优化”的过程。

另外，思维导图相对传统的现行文字表征手段，其具备：（1）高度形象化；（2）高度组织性；（3）高度概括化；（4）文字、图像、符号、链接等多元表征手段等优势，使知识（信息）更加具体，更加形象，有利于激发学生学习动机，提高学习兴趣。

也节省了教师的大量时间，在编写教案时更加方便灵活，便于修改完善。

完善。

然而，随着计算机技术的大规模应用，有效克服了传统手绘的不足，并极大拓展和丰富了思维导图的功能。