蚂蚁_初二作文_2

写蚂蚁的初二语文作文蚂蚁是我们生活中最常见的一种昆虫，虽然它个头小，却有着惊人的记忆力。

蚂蚁并不像蜜蜂一样靠本能来辩別回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。

下面就是我给大家带来的写蚂蚁的作文，希望能帮助到大家!写蚂蚁的初二语文作文1一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，六条纤细的腿，组成了黑色的小生灵——蚂蚁。

一天放学回家的路上，几只小蚂蚁进入了我的视线。

他们从在我的脚边爬过，于是我跟着蚂蚁进入了它们的世界。

这几只蚂蚁带着我来到了我家的屋檐下，这里出现了一条用沙子铺成的小路，小路上出现了许多小蚂蚁。

它们正在忙碌着：有背着食物的搬运工，沿着小路，急忙把食物进小路尽头的蚁穴；有口衔沙子的工程建筑师，忙着这铺建小路的围墙；有的蚂蚁拖着一只已经死去的蚂蚁，像是去安葬牺牲的战友；还有的蚂蚁离开小路到草地中寻找食物，他们像是探索者。

我的目光离开了蚂蚁们的小路，紧跟着其中一位探索者。

只见探索者走到小路的尽头后，我沿着我家的墙壁继续向前走。

突然，出现了一只大飞蛾。

这只大飞蛾的一只翅膀受伤了，无法飞行，正在向屋角爬去。

这只探索者追上大飞蛾后，围绕着大飞蛾转了几圈。

回到了小路上，叫来了一大群搬运工。

然后对大飞蛾展开了致命的攻击，小蚂蚁一起拥上去，可是大飞蛾，力气大，一脚就把几只蚂蚁踹出老远。

扇着翅膀显示着自己强大的力量，大飞蛾的翅膀轻轻一动，就能把几只蚂蚁扇飞。

可是，小蚂蚁们一点儿也不着急，他们团结一心，连续不断的攻击大飞蛾。

又对大飞蛾，开展了车轮战术，小蚂蚁越挫越勇。

大飞蛾，渐渐招架不住了。

原来有许多小蚂蚁紧紧咬住了大飞蛾，受伤的翅膀。

几十分钟的战斗，大飞蛾束手就擒了，小蚂蚁们把大飞蛾拉进了自己的洞穴。

我目睹了蚂蚁们的生活，它们与大飞蛾之间的战斗，让我对这个身形微小，却力量强大的群体，刮目相看。

我欣赏它们勤劳勇敢、团结一致的精神！从它们的行为中，我明白了一个深刻的道理：“团结会让我们变得强大，团结会让我们万众一心。

观察蚂蚁的作文(精选15篇)观察蚂蚁的作文(精选15篇)观察蚂蚁的作文1一个闷热、天色阴暗的下午。

我慢悠悠地散步，就在这时我发现了一只身上背着食物的蚂蚁急匆匆地跑进我的视线。

它的脚步带着我的视线，找到了一个庞大的、正在运送食物的蚂蚁家族。

也许是要下雨了，这些蚂蚁都行色匆匆地背着食物往高的地方走。

我仿佛也是这些蚂蚁中的一员，也在行色匆匆地赶着路。

就在这时下起了雨，小蚂蚁们似乎又团结了起来，那些蚂蚁一起钻进洞里，过了一会他们就又背着食物出来了，像风似的往他们新的住的地方去。

我在雨中陷入了思考。

是什么使小小的蚂蚁这么团结？为什么我们人类不能像那小蚂蚁一样团结、在困难面前那么齐心协力呢？究竟是什么力量使小蚂蚁那样团结？雨下大了，妈妈打着伞急急忙忙地跑过来，对我说：“你这孩子，怎么回事，都下这么大的雨了，怎么还不回家，快走。

”说完牵起我的手就跑回家了。

有时间，我一定要把这次奇异的游历看完。

观察蚂蚁的作文2我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。

这次我追随的是一只小小的，人们认为不起眼的小蚂蚁。

我是在我家的楼顶发现它的。

我的目不转睛地看着它，它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆，不时停一停又走一走，好像已经寻找到食物了，又好像在转转触角问同伴找到食物没。

几经周旋，突然它在一处角落停了下来。

原来是发现了一块面包。

它走出去跟同伴们转转触角，很快这些同伴们。

就跟着它去搬面包了，他们抬起来又放下去，好像人手不够。

其中一只蚂蚁跑出去，不久它又带着很多蚂蚁过来，它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。

但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦！谁知它们派了几个人看守着面包，剩下的人就进去了洞里去，随后它们好像请出来了蚁后，后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。

它们围在一起，好像在讨论着什么，然后蚁后去吃面包，等到蚁后吃饱了，剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。

蚂蚁们可真是懂得团结合作，跟蚂蚁们的团结相比，我们人类可就没它们这么厉害啦！观察蚂蚁的作文3今天是爸爸的生日，我们一家决定去郊外吃蛋糕。

可爱的蚂蚁作文可爱的蚂蚁作文（通用33篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的可爱的蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

可爱的蚂蚁作文篇1我很喜欢昆虫。

有一天，爸爸帮我买了一个蚂蚁窝。

蚂蚁窝里许多大小不一的洞，还有弯弯曲曲的小路连接着小洞。

里住着许多小蚂蚁。

它们全身都是黑的，小小的脑袋两侧长着两只触角，身体上有三对足，肚子大大的。

这些蚂蚁中有一只个头最大的是“蚁后”，它比其它蚂蚁大了许多，它走到哪里，小蚂蚁就跟到哪里，这些小蚂蚁真是可爱。

可爱的蚂蚁作文篇2我有一只可爱的小蚂蚁。

这是一只玩具蚂蚁。

它浑身深灰色，一个椭圆形的脑袋上有一对直愣愣的触角。

它还有三对软软的腿脚，一拿起来就胡乱摇晃。

最有意思的是它那双黑溜溜的小眼睛，直直地盯着我，好像在问：“小主人，你看我可爱不可爱？”它身上还有一处最有趣的地方，就是它那软软的小屁股了！里头装的不知是豆子还是小石子，摸起来可舒服了，还沙沙作响呢！每当我做完作业，总要跟它玩上一会儿。

我不是摇摇它的头，就是摆摆它的小细腿儿，把它折腾得全身乱晃，可它一点儿也不生气，还冲我直乐呢！这就是我可爱的小蚂蚁，它给我带来了许多快乐，我很喜欢它。

可爱的蚂蚁作文篇3小蚂蚁是一群可爱的小精灵，每天吃过晚饭，我都去楼下观察蚂蚁。

我拿了放大镜，拿了几块饼干跑到楼下，把饼干分成好几小份，放在地上，等待观察时机。

过了一会儿，观察时机终于来了。

我悄然无声地拿出放大镜，仔细观察它。

我发现，蚂蚁有三节身体，脚长在第二节身体上，头大大的，嘴巴长着夹子，头上还有一对触角呢！瞧！这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干，像一群“侦查兵”，迅速集结。

它们左嗅嗅，右闻闻，左扛扛，右推推，可是饼干是纹丝不动。

奇妙的事情发生了，有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角，好像在说“前面有食物，你快去通知大家来搬吧！”然后，一大群蚂蚁便爬出洞来。

聪明的蚂蚁作文5篇蚂蚁是地球上最常见的昆虫，是数量最多的一类昆虫。

由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体，在古代通称“蚁”。

下面，yuwenmi小编分享聪明的蚂蚁作文5篇，希望能帮助到大家!聪明的蚂蚁_1灰灰是一只聪明又可爱的小蚂蚁，自从看过童话《小红帽》以后他总喜欢带上一顶可爱的小红帽。

这一天，小蚂蚁灰灰在野外发现在一块巨型饼干，(这是一块超级巨大的饼干，虽然被人咬了一半，但相对于灰灰来说这个饼干足够他吃都够他一个人吃上一年的了)。

他开心极了，“多么大的一块饼干呀”!他惊奇的叫了出来!我一定要把它带回家给大家吃。

可是他费了九牛二虎之力都没有把大饼干抬起来一点点(儿)!因为这块饼干实在是太大了!他想了想，连忙往家跑去，他想找自己的小伙伴来一起搬。

这不一进家门他就叫开了：“我在外面发现了一块大饼干如果你们也想吃的话就一起来搬吧”。

听到这话其它的小蚂蚁连忙跟随灰灰一起跑到了那块巨大的饼干旁边。

听我的口令，大家一起搬吧!灰灰说。

就这样，灰灰拿着小红旗当起了小指挥。

“大家一起使劲，起……!一、二、三，嘿呦!一、二、三，嘿呦……”在灰灰的指挥下大家喊着口号，齐心协力往前走，大饼干一点点地动了起来。

最后，在大家的努力下大饼干终于被抬回了家。

晚上，小伙伴们都开心的吃上了美味的大饼干，大家都夸灰灰个聪明的小蚂蚁。

聪明的蚂蚁_2我认为蚂蚁是很聪明的动物，这是我从一件事情中发现的：一天中午,我正在小院看书,忽然看到脚旁边有一圈黑乎乎的东西。

仔细一看，哈!原来是一群小蚂蚁在搬一条死虫子呢!虫子侧倒在地面上，有几只小蚂蚁用力咬着虫子的一条后腿，虫子身体上有几只大蚂蚁，其中，有几只推着虫子的身体缓慢向前移动，好像“嗬哈、嘿嗬!一、二、三!一、二、三!”喊着口号，齐心协力往前走。

不时，有几只小蚂蚁靠在虫子身上，好像在喘气、休息。

我看见它们整齐的队伍，想逗弄它们一下，观察它们在危险的情况下有什么反应。

我对它们猛地吹了一口气，它们被我吹的晕头转向，到处四窜。

观察蚂蚁的作文9篇观看蚂蚁的作文篇一:观看小蚂蚁_300字今日下午，我在草地上观看蚂蚁。

我发觉一块大石头下面有个洞，我想这里面肯定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，最终有许多蚂蚁爬出来了，我发现一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺侮小的”，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。

我又发觉一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我发现一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁似乎没发觉一样，反而回洞了，我真焦急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我兴奋极了。

几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，好像在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，似乎在说：“感谢你。

”观看蚂蚁的作文篇二:单元作文：观看蚂蚁_400字今日下午放学后，我在小区游泳池旁发现了一个小小的蚂蚁洞，我便蹲下来，认真观看。

我抓住了一只蚂蚁，认真地端详它。

小蚂蚁的身体由三个部分组成的：头、躯干和肚子。

每一部分都特别小，只有一粒芝麻那么大。

蚂蚁的脑袋上有两根触角，常常轻轻地摇动。

它有六条腿，瘦长瘦长的，所以跑得快。

为了进一步观看蚂蚁的生活习性，我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口，一只蚂蚁闻到了香味，便碰了碰饼干，又退了回去。

不一会儿，又来了五只蚂蚁，它们围着饼干，不停地用触角碰了又碰。

又过了一会儿，很多蚂蚁排着队从洞里出来，齐心协力地把饼干推动洞里，尽情地去共享美食了。

通过这次观看，我觉得“蚁小志气高”，团结起来力气大！（张婵英老师评语：文章语句通顺，描述生动，引用平常积累的好词佳句。

小把观看的过程写得很详细，并写出了自己在观看中的发觉。

）三班级:赵元亨观看蚂蚁的作文篇三:关于观看的作文：观看日记——蚂蚁_300字今日，我在外面玩。

突然，我观察一排排黑色的小东西在移动。

哦！原来是蚂蚁。

初二蚂蚁说明文作文_说明文初二蚂蚁说明文作文5篇_说明文在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初二蚂蚁说明文作文5篇_说明文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初二蚂蚁说明文作文5篇_说明文1这星期，老师布置了一道写小虫子的作文题目。

今天，我和爸爸就去公园里观察小虫子。

突然，我发现地上有几只蚂蚁在爬动。

“爸爸，这里有好多蚂蚁”，我惊奇地说，“今天观察蚂蚁吧。

您能帮我找一只苍蝇来么？”“好嘞！”爸爸去打来一只苍蝇，用细树枝把苍蝇穿起来，然后把苍蝇在有蚂蚁的地方，再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。

不一会儿，一只蚂蚁“侦察兵”来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着苍蝇转了几圈，又拉拉苍蝇，可是拉不动，他就钻回洞里了。

我以为他灰溜溜的走了，可是刚过不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……一大群蚂蚁爬来了，他们拉的拉，抬的抬，可是还是抬不动。

因为苍蝇被爸爸用石头压住了。

马上，一只蚂蚁又回去搬救兵了。

这次，他叫来的是“大头将军”。

这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍，嘴巴长了个大钳子，样子十分威武。

“小蚂蚁，你有什么事么？”“将军，外面的猎物太大了，需要您来把它分解开，我们才搬得动。

”“哦，你来带路吧！”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。

“将军”熟练的爬到苍蝇的背上，用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。

一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。

接着，四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的，“将军，快把这只腿剪下来！”“好嘞”，“喀嚓”一声，腿被剪断了，两只蚂蚁把腿抬走了，在路上，一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎，这么一只小腿，就要两个人抬？太小瞧我了吧。

你去忙你的，我一个人来就抬动了。

”我看到此景，不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝。

小小的蚂蚁作文6篇第1篇蚂蚁800字今天，在回家的路上，我看到一群蚂蚁在搬着一个小面包块。

小家伙们长着两条长长的触角，六条小细腿在地上慢慢地向前爬着，显得那样得弱小。

一开始，我以为蚂蚁和人一样会有自私自利的坏毛病，于是就在一只与同伴走散了的蚂蚁面前放了一大块面包屑。

我自信地以为它一定会冲上去，几口就把面包屑吃完。

可谁知它在面包屑周围嗅来嗅去，然后就跑回它们的洞穴去了。

怎么回事？难道它不喜欢吃面包吗？不会吧，我刚刚都看见……还没等我想完，我就看见一大队浩浩荡荡的蚂蚁“军队”出现在我的眼前。

它们齐心协力，一个个争先恐后地将面包屑扛在背上，朝着蚁窝“进军”。

我想；难道蚂蚁没有一点自私自利吗？肯定有的，那只小蚂蚁肯定还偷偷拿了点面包，想偷吃呢！不行，我得跟下去！可一路上我没有发现一只蚂蚁脱队，它们一直坚定地朝着蚁窝前进。

于是我也跟着蚂蚁“军团”来到了蚁窝。

它们进了蚁窝，我看不见它们了，就拿来一根钉子在外面钉了个小洞，又观察起它们来。

蚂蚁们的食物可真丰富啊！什么都有，剩菜剩饭、果渣、树叶……它们把食物放到窝里后便都出去了。

突然，有一小队蚂蚁又进来了，它们肯定是来偷吃的！我想了想又继续看了起来，可它们却没有偷吃，它们慢慢地把食物搬到了一个极其像碗的物品里……“啊！”我的右手突然传来一阵刺痛感，我低头一看，原来是一只螳螂拿着“小刀”正在划我的手指呢！我一把抓住螳螂，将螳螂扔进了蚁窝，螳螂立即和蚂蚁们“杀”了起来。

哎！我摇摇头，想：蚂蚁死定了，它们一定会死在螳螂的“小刀”下的，可还没容我想完，螳螂竟被蚂蚁们咬掉了一条腿！我继续看下去，原来，蚂蚁们分成了两队，一队在螳螂的前面，一队在螳螂的后面。

螳螂向前扑，后面的蚂蚁就咬螳螂，螳螂向后扑，前面的蚂蚁又咬向螳螂……周旋了许久后，螳螂最终成了蚂蚁们的美食。

蚂蚁靠着它们的团结合作，赢得了这场战争的胜利。

小小的蚂蚁，让我明白了团结就是力量的道理。

第2篇蚂蚁作文800字有人喜欢忠诚尽职尽责的狗，有人喜欢性格古怪的猫，但我却喜欢团结一致、众志成城的小蚂蚁。

描写蚂蚁作文描写蚂蚁作文（精选29篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的描写蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写蚂蚁作文篇1我喜欢蚂蚁，喜欢它们团结的精神。

虽然它们很小，但力气很大。

据说，0.02克中的蚂蚁可以举起2克中的东西。

一个下午，我在院子里遇见了一群蚂蚁，我正想把它们踩死，突然看见它们正在搬食物。

我就蹲下来看它们怎么搬的。

有的蚂蚁举着米，有的蚂蚁抬着面包渣，还有的好几只在一起抬着食物。

其中最吸引我的是几只蚂蚁正抬着一只死苍蝇。

那只死苍蝇那么大，它们怎么能抬起来呢？我心里不禁疑惑起来。

我仔细一看，原来死苍蝇下面还有几只苍蝇，它们有的在前面拖，有的在后面推，旁边还有几只侧着身子咬着走，还有几只在边上来来回回的走动，我想它们应该是随时支援的。

苍蝇那么大，但每一只小蚂蚁都不松口。

我跟小蚂蚁们开了一个玩笑，我用树枝在它们要走的地方划了条小沟，想看看它们是怎么过去的。

结果它们轻松就过去了。

我又有划了一条比刚才那条深一倍的沟，这下你们总跨不过去了吧，我心里暗暗得意。

但是它们仍然跨过了我划的“超级大沟”。

只见它们有几只垫在沟下边，其它的蚂蚁就踩在它们身上爬过去了。

它们爬过去后，又把食物放下，再把沟底的蚂蚁拉了上来，最后再把食物抬回家。

蚂蚁这种团结协作的一幕让我惊叹不已。

我们生活中也有许多的事需要团结，比如拔河，踢足球，打篮球等。

只有像蚂蚁那样团结才能把事情做的更好。

描写蚂蚁作文篇2这个星期科学老师让我们回家观察蚂蚁，放学回家的时候，我要妈妈给我买一只蚂蚁，妈妈立刻在网上订了一套蚂蚁和我说已经订好了。

终于等到这一天，邮递员叔叔把蚂蚁送来了，他交给我后就走了。

我迫不及待地打开包装，把蚂蚁和蚂蚁城堡拿出来，发现蚂蚁米粒般大小，头上长着一对大触角，而且，这些蚂蚁很爱美呢！还是不是梳理触角，我真是服了它了。

【初二作文】蚂蚁
蚂蚁是一种很有趣的小生物，它们生活在世界的各个角落，包括森林、田野、草地等等。

蚂蚁的寿命是由它所处的环境和种类而定，一般在1到3年之间。

蚂蚁是集体行动的代表，它们总是团结一致，合作奋斗。

一个蚂蚁并不强大，但一个群体则能够克服很多困难。

蚂蚁会分工合作，有的负责寻食、有的负责搬运、有的负责巡逻等等。

它们按照一定的规律组织起来，使整个群体运转有序，为群体的生存和发展提供了有力保障。

蚂蚁的社会也有等级制度，有工蚁、战斗蚁、饲养蚁、女王蚁等等。

女王蚁是整个群体的核心，她产卵、繁殖后代，是整个群体的统帅。

工蚁则是群体中的好勇斗狠者，可以在危急关头保卫整个群体，而饲养蚁则负责喂养蚂蚁后代，保证整个群体后代的安全成长。

蚂蚁也是一个非常勤劳的生物，它们在白天和黑夜都会不断地寻找食物。

有时候蚂蚁也会建造自己的家园，如蚂蚁窝和蚁巢等等，这些家园往往非常巧妙而且结构严谨，可以说是一项小小的建筑艺术。

在我们的日常生活中，蚂蚁虽然只是我们环境中的一小部分，但它们的作用却是不可忽视的。

它们帮助我们清理残食、控制害虫等等，为我们提供了很大的便利。

总之，蚂蚁是一种很有趣、很勤劳、很团结的小生物，它们为我们的生态环境、经济发展以及科学研究都提供了很大的帮助。

我们应该学习蚂蚁的精神，在自己的生活中，也要团结合作、勤劳奋斗，为自己和社会做出更大的贡献。

蚂蚁初二作文5篇蚂蚁初二作文1小小的它们，创造了大大的奇迹，就算是我们人类有时也要自叹不如。

那天天气很好，镜子般的天空上飘着几件白衬衫，也不知是谁家的——太阳公公的吧？我单独走在乡间的小路上，突然发现路边一只甲壳虫在动，”不对呀，这只甲虫好似是死了的，怎么能动呢？“我疑惑不解，走近了，蹲下来想一探终究，”哦，原来是蚂蚁在搬运口粮呢！“只见甲虫下面，一只只强健的蚂蚁正一齐抬着这甲虫，准备抬回家呢。

有的蚂蚁使劲抬着，有的蚂蚁站在后面加油打气，有的蚂蚁向巢穴奔去搬救兵……一切都显得那么有井有条，井然有序，没有一只蚂蚁是闲着的，更没有一只蚂蚁是瞎忙的。

看着这些训练有素的军队执行任务，幼稚的我起了玩弄之心。

我拿着一根木棍，一击，就将它们辛辛苦苦推上坡的甲虫给推了下去。

蚂蚁们顿时迷茫了，你看着我，我看着你，不知所措，可没想到，没过三秒钟，它们又忙起来，不是放弃甲虫，回到巢穴，而是走下坡去，重新开场搬运甲虫。

这搬上坡了，我又一推，甲虫又翻着，滚下了坡，蚂蚁们又迷茫了，又是没过三秒钟，小家伙们又下坡，又去搬运甲虫，我也又将甲虫推下坡……就这样又、又、又中，不知重复了多少遍，我渐渐厌倦了，可那些小家伙们呢？照旧在努力，多么倔强而又有恒心的一群小家伙啊，多得意！年头甲虫再次被小家伙们抬上坡，我不禁有些哭笑不得，嘟囔了一声：就这么一只甲虫，值得这么去拼吗？随后，我豁然了，像是相通了什么，于是，我举起手中的竹棍，再次一推，不过，这次不是推下去，是推上去，推到小家伙的家里去！小家伙们看了我一眼，不知抱怨还是感谢我……“千里之堤，毁于蚁穴”，这话果然名副其实。

有这样一群小家伙，有这样坚决的信念，还怕有办不到的事吗？蚂蚁，得意的、伟大的、令人敬仰的生灵又创造了一个大奇迹。

蚂蚁初二作文2我喜欢小蚂蚁，是喜欢它们的团结。

蚂蚁在动物世界里真可以用“小”和“细”著称了。

那小小的个头上长了一对细细的触角，细细的脖子连着瘦弱的身子，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，要是你不蹲下来仔细寻找，要是它的身体不是黑黑的，你根本发现不了它的踪迹。