小学语文S版三年级下册期中测试题

三年级下册语文s版期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。

A. 蜷缩（quán suō）B. 揠苗助长（yà miáo zhù zhǎng）C. 悄无声息（qiǎo wú shēng xī）D. 踮起脚尖（diǎn qǐ jiǎo tián）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 我认真地完成了老师布置的作业。

B. 他因为生病了，所以没有来上学。

C. 我们一定要节约用水，保护环境。

D. 通过这次活动，使我认识到了团结的重要性。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）。

A. 春风又绿江南岸。

B. 月亮像小船一样挂在天上。

C. 树叶在风中沙沙作响。

D. 太阳从东方升起。

4. 下列词语中，不是反义词的是（）。

A. 快乐—悲伤B. 黑暗—光明C. 温暖—寒冷D. 喜欢—讨厌5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）。

A. 他像一只小兔子一样活泼。

B. 她的眼睛像星星一样闪烁。

C. 他的心像石头一样坚硬。

D. 你的脸像苹果一样红。

二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”这句诗出自唐代诗人______的《春晓》。

2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”这句诗表达了诗人对______的思念之情。

3. “白日依山尽，黄河入海流。

”这句诗描绘了______的壮丽景象。

4. “床前明月光，疑是地上霜。

”这句诗出自唐代诗人______的《静夜思》。

5. “举头望明月，低头思故乡。

”这句诗表达了诗人对______的深情。

三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，完成6-10题。

春天来了，小草从地下探出头来，好奇地打量着这个世界。

花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。

小河里的水清澈见底，鱼儿在水中自由地游来游去。

小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在告诉人们春天的到来。

6. 短文中描述了哪些春天的景象？7. 小草在春天里做了什么？8. 小河里的水有什么特点？9. 小鸟在春天里有什么行为？10. 短文表达了作者对春天的什么情感？四、作文（20分）题目：《我眼中的春天》要求：1. 描述春天的景色。

语文S版三年级语文下学期期中试卷及答案完整（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、读拼音，写词语。

shèhuìbǎo cún xīshōu jīng yàn ōu zhōujiéshěng chuàng jǔsìhūzhìhuìlìshǐ二、比一比，再组词。

浪（_______）葫（_______）付（_______）骄（_______）娘（_______）湖（_______）符（_______）娇（_______）狼（_______）蝴（_______）附（_______）桥（_______）三、阅读《绿野仙踪》、《时代广场上的蟋蟀》，完成下面的判断题。

1．《时代广场的蟋蟀》作者是乔治·塞尔登。

（__________）2．《时代广场的蟋蟀》主人公是多萝茜和玛丽奥。

（__________）3．多萝茜的房子从空中落下来，压死了西方女巫。

（__________）4．遇到龙卷风，多萝茜和她的叔叔、婶婶躲进地洞。

（__________）5．真正的奥兹是天使。

（__________）6．多萝茜最后能够回到故乡是因为可怕的龙卷风。

（__________）四、将下列词语补充完整。

成（___）结（___）目瞪（___）（___）一本（___）（___）大（___）一（___）（___）头（___）脑（___）（___）发光五、选词填空仍然当然忽然（1）我刚走到后院的枣树旁边，（________）看见一个圆乎乎的东西，正缓慢的往树上爬。

（2）（_______），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

（3）白求恩（_______）镇定的站在手术台旁。

继续陆续连续（4）白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。

语文S版三年级语文下册期中试卷题含答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写词语。

fēn fāng sūxǐng xiūjiàn cháng shòumìfēng zǔzhǐjiǎn chálùtú二、比一比，再组词。

促（_______）则（_______）扬（_______）悄（_______）捉（_______）测（_______）杨（_______）消（_______）三、是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“×”。

1.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

( )2.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

( )3.挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！( )4.桂林的山真险哪，好像一不小心就会栽倒下来。

( )四、把下列词语补充完整。

（____）（____）大笑善（____）甘（____）人（____）人（____）晕（____）转（____）走（____）闯（____）大（____）一（____）五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！当然仍然突然虽然1.狗跑啊，跑啊，________停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”2.“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

“________有用。

等一会儿……”青头回答说。

3.他们头上只有个房顶，________最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。

4.灰姑娘身处逆境，却________心怀美好。

六、看一看，连一连。

哪吒射落太阳阿凡提大闹天宫后羿补天女娲闹海孙悟空替人申冤七、日积月累。

1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识____________的过程，字里行间充满了一颗童心对________的爱。

S 版小学三年级语文下册期中试卷、拼音部分。

1 、读拼音写词语 .（10 分） b u w ei g an f an gf u ji u t a3 、给多音字组词。

（ 6 分）二、词语部分。

不（ ）不（⑴近义词。

x i yu e xing q u y d n w u k e zhu qi ji u n d2、 给带点字选择正确的读音。

画 翠鸟(chu i cu i ) 水桶 （t o ng y o ng )乖巧(gu ai ch e ng )跌倒(ti e di e)k an ( ) pi d o x i (k d n () pi a j (i1 、组词语。

8 分) 园（ ） 第（ ） 状（圆（ ） 弟（ ） 壮（2 、补充词语。

8 分) 揠苗（ ） 自（ ）自3、写近义词与反义词。

6 分)悲伤立刻 宁静y a ch i）纷纷⑵反义词。

善良——（）喜欢——（）模糊——（）三、句子部分。

1、将句子补充完整。

（8分）⑴、竹外桃花三两枝，。

⑵、天才在于积累，。

⑶、，才了蚕桑又插田。

⑷ 的怀丙和尚捞起了的铁牛。

2、按要求改写句子。

（4分）⑴、操场边的柳树被春风吹绿了。

改为“把”字句。

⑵、树上挂满了红红的桔子。

改为比喻句3、判断。

对的打“vf错的打“X。

” （8分）1、《刻舟求剑》中的那个人用他的方法找到了宝剑。

（）2、《揠苗助长》中的那个人没能让禾苗长高。

（）。

3、“游园不值”中的“不值”是指遇到了主人。

（）4、《惠崇〈春江晓景〉》这诗的作者是苏轼。

（）四、短文部分。

（10 分）秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。

小河觉得自己大极了，他得意地游到大海去。

可是到了大海，他怎么也看不到岸边，就自言自语地说：“啊！我以为自己很大，原来海比我大得多呀！”大海听了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。

可是，如果没有无数河流流到我这里，我也大不到哪里去啊！”小河听了，对大海更佩服了。

1、给短文加个题目。

（4 分）2、这则语言故事主要说的是什么意思。

语文S版三年级语文下学期期中试卷附答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、读拼音，写词语。

mìfēng biàn rèn zǔlìbāo kuò（________）（________）（________）（________）jiǎn cházhǔn quèyán túmòshēng （________）（________）（________）（________）二、辨字组词。

燕（_______）聚（_______）增（_______）掠（_______）稻（_______）尖（_______）偶（_______）沾（_______）三、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”1．“橙”字的第七笔是捺，“印”的第二笔是竖提。

（________）2．“靴”“鞋”“鞭”都是革字旁，三个字最初的意思都和皮革有关。

（________）3．“知有儿童挑促织”中“挑促织”是“逗蟋蟀”的意思。

（________）4．“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”中“五彩缤纷”一词联系上下文和想象画面，可以解释为“颜色繁多，色彩绚丽”。

（________）四、把下列成语补充完整。

（____）干（____）燥春（____）秋（____）一（____）知（____）（____）平（____）稳（____）高（____）淡五（____）丰（____）五、选择恰当的词语填空。

融化溶化1．冬天过去了，春天到了，冰雪也慢慢（_______）了。

2．糖块放进水里，慢慢地（_______），最终变得无影无踪了。

轻飘飘颤巍巍3．上了年纪的老奶奶走起路来（_______）的。

4．一阵柔和的春风吹来，软绵绵的柳条（_______）地在河面上划来划去。

语文S版三年级语文下学期期中试卷完整版（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写词语。

cháng shòu jiǎn chámòshēng quèshíxiūjiàn bāo kuòsūxǐng zǔdǎng二、形近字组词。

扬（_________）笛（_________）猜（_________）狂（_________）杨（_________）迪（_________）清（_________）旺（_________）三、读句子，判断正误，并在括号内打“√”或“×”。

1．《守株待兔》讽刺了墨守成规，迷信教条而不尊重客观事实的人。

（______）2．“昼夜、起伏、疑惑、伸缩”是由意思相反的字组成的词。

（______）3．“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”运用了比喻的修辞手法。

（______）4．“蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力”中的“大概”删掉后不影响句子意思。

（______）四、把下面的词语补充完整，再根据要求填空。

①摇（___）晃（___）②张（___）舞（___）③（___）高（___）爽④（___）（___）丰登⑤四（___）八（___）⑥七（___）八（___）1．描写秋天的词语有：__________。

（只写序号）2．描写动作的词语有：__________。

（只写序号）3．含有数字的词语有：__________。

（只写序号）五、选择正确的词语：A．陆续 B．继续 C．连续（1）我们班（______）三次获得了“优秀班集体”的称号。

（2）上课铃响了，同学们（______）走进教室（3）停顿了一会儿，老师（______）给我们讲课。

（4）休息了一会儿，我们又（______）往前走。

语文s版三年级下期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是（）A. 模样（mó yàng）B. 撒谎（shuō huǎng）C. 霎时（shà shí）D. 蜈蚣（wú gōng）2. 下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 光明正大B. 明查暗访C. 张牙舞爪D. 千均一发3. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）A. 你去过北京吗？你去过上海吗？B. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，大地一片生机。

C. 他问我：“你叫什么名字？”我说：“我叫小明。

”D. 这是谁的笔？是你的，还是我的？4. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他因为生病，所以没有来上课。

B. 我们一定要节约用水，保护水资源。

C. 同学们在操场上做操，有的在跑步，有的在跳绳。

D. 这个故事非常感人，让我感动得流下了眼泪。

5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 他像一只小猫一样蜷缩在角落里。

B. 窗外的雨像断了线的珠子一样，不停地下着。

C. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。

D. 他跑得像风一样快。

6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，大地一片生机。

B. 他不仅学习好，而且品德好，还乐于助人。

C. 我们一定要节约用水，保护水资源，爱护环境。

D. 这个故事非常感人，让我感动得流下了眼泪。

7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 窗外的雨像断了线的珠子一样，不停地下着。

B. 春风轻轻地吹过，花儿微微地摇曳。

C. 太阳从东方升起，照亮了大地。

D. 月亮静静地挂在夜空中。

8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 他跑得像风一样快。

B. 他的声音像雷鸣一样响亮。

C. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。

D. 这个故事非常感人，让我感动得流下了眼泪。

9. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是（）A. 这是谁的笔？是你的，还是我的？B. 我们一定要节约用水，保护水资源，爱护环境。

语文S版三年级下册语文期中试卷及答案完美版（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、读拼音，写词语。

làzhúhuǒyàn wéi qún fúzhuānɡdǎsuàn （________）（________）（________）（________）（________）lǚxínɡróng qiúhuānɡyěqiánɡbìjiùmìnɡ（________）（________）（________）（________）（________）二、比较字形并组词。

拂（_______）阻（_______）拢（_______）牧（_______）佛（_______）组（_______）扰（_______）枚（_______）三、如何找人物的特点？选择你认为可行的方式打“√”，不可行的打“×”。

1．从人物的性情、品格上找特点。

（______）2．从人物的喜好上找特点。

（______）3．从人物的独特本领中找特点。

（______）4．从人物的谈吐、处事方式上找特点。

（______）四、先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。

没精打（________）笔（________）纸砚相（________）并论（_______）棋书画玲珑（________）软望（________）问切刻舟求（________）自相（_______）盾例：源源不断（AABC） _______________ _______________例：无忧无虑（无……无……）_______________ ________________五、选择合适的词语填空。

继续连续陆续持续（1）观众们（________）走进体育馆观看乒乓球比赛。

s版语文三年级下册期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。

A. 悄（qiǎo）然B. 模（mó）样C. 模（mú）样D. 悄（qiāo）然答案：B2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 他认真地完成了作业。

B. 他认真地完成了做作业。

C. 他做完了认真地作业。

D. 他完成了认真地做作业。

答案：A3. 下列词语中，属于褒义词的是（）。

A. 狡猾B. 聪明C. 愚蠢D. 懒惰答案：B4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）。

A. 他像一只小鸟一样飞快地跑着。

B. 他跑得像一只小鸟。

C. 他跑得很快。

D. 他像小鸟一样跑。

答案：A5. 下列词语中，不是由两个字组成的是（）。

A. 苹果B. 香蕉C. 葡萄D. 橘子答案：C6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）。

A. 他喜欢唱歌、跳舞、画画。

B. 他喜欢唱歌，也喜欢跳舞。

C. 他喜欢唱歌，跳舞，画画。

D. 他喜欢唱歌，跳舞，画画，游泳。

答案：D7. 下列词语中，属于动词的是（）。

A. 快乐B. 唱歌C. 幸福D. 学习答案：B8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）。

A. 他跑得很快。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他跑得像乌龟一样慢。

D. 他跑得很慢。

答案：B9. 下列词语中，属于形容词的是（）。

A. 唱歌B. 高兴C. 学习D. 快乐答案：D10. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（）。

A. 他为什么跑得这么快？B. 他跑得快吗？C. 他跑得很快。

D. 他跑得非常快。

答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 春天来了，小草从地下探出头来，像________。

答案：绿色的地毯2. 老师告诉我们，学习要________。

答案：持之以恒3. 他________地完成了作业。

答案：认真4. 他________地跑着，像一只快乐的小鸟。

答案：飞快5. 我们要学会________，不能总是依赖别人。