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2023中小学少先队红领巾奖章争章考核细则方案3篇合辑（详细版）目录篇3:2023中心小学“红领巾奖章”争章活动实施细则方案（完整版） (13)、贝 ............... .. . ... .... . ... . ... .... . (13)二、组织领导 (13)—、............ . .. (14)Q U、*^τ^^ *•••••••••••••••••••••••••••••«•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••14_1_1¼ 1iτδ-^⅛1∙∙∙∙∙∙∙..................................................................... ••••••••14）\、/去. (19)篇1:2023小学红领巾奖章争章实施方案（详细版）为切实增强少先队员光荣感，构建人人可行、天天可为阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，根据《中国少年先锋队章程》、《少先队改革方案》和《中国少年先锋队组织工作条例（试行）》，结合我校工作实际，制定学校“红领巾奖章”争章活动方案。
一、指导思想小学根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以“红领巾奖章”为核心载体，以校园中的“之星”为文化标志，制定独具学校特色的“红领巾争章体系”，在引导全体少年儿童健康成长的同时，帮助少年儿童“扣好人生第一粒扣子”，不断增强少先队员的光荣感和组织归属感。
二、基本原则1.重在参与，鼓励进步。
以我校各年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动队员参与的积极性。
(二)星级章个人一星章由学校少工委根据少先队员获得基础章和特色章(包括学校原有奖章)的情况，进行考察、评定、颁发。
个人二星至五星章由县级、市级、省级、全国少工委颁发，原则上须从下一级星级章获得个人中推选产生，具体评选方案由各级少工委自行研究制定。
少先队、关工委工作考核细则（暂行）
少先队：
1.及时建立新的中队委员会，并认真履行本职工作。
各级委员佩戴干部标志。
不齐者每人次扣0.1分
2.认真上好每一节中队会，要求有教案，有反思，严禁班队会上其他课。
否则
扣1分
3.在县级以上报刊杂志上发表文章，国家+5省+4市+3县+2
4.参加各级中队会、中队会教案评选，参加各级组织的活动，书法、绘画、摄
影等活动获奖者县+1 市级+3省级+5
5.迎检的中队或中队活动精心组织而未迎检的+1分
6.班级建立好人好事记录本，专人负责，认真记录，以备检查。
不记录者每次
扣1分
7.负责升旗的班级认真做好升旗的准备工作。
态度较差扣1分
8.保证队员参加升旗仪式快、静、齐，敬礼姿势要标准。
差者扣1分
关工委
1、认真组织班级成员参加关工委组织的活动，在活动中获奖按省市县各+1、
+3、+5、
2、按要求完成报刊的征订工作。
完不成任务扣一分。
3、认真组织学生按要求学习关工委的学习材料，做好学习笔记。
优秀者+1
4、认真做好与家长的沟通工作，形成书面记录。
优秀者+1
5、八生帮扶工作落到实处，形成书面材料。
优秀者+1
2013.9.16。
少先队考核班主任工作细则
一、黑板报
1、定期检查并做好记录。
三—六年级每两周更换一次，一、二年
级每三周更换一次。
2、每次检查黑板报由美术老师评分。
每年级各班分值为10分、8
分、5分。
二、主题班队会
1、每学期开展20次，正常开展的为10分。
2、每班每学期准备一节主题班队会，由团委及少先大队组织听课
及打分，分值为100分。
三、勤工俭学
1、开学时对班级上交的物品作一估计，满分为100分。
2、学期内对每周班级收缴情况作一记录并评分，分值为10分、8
分、5分。
四、广播站成员
参加广播站的成员，期末每人为班级加10分。
五、广播站投稿
1、每投一次为班级加1人。
如被广播变2分。
六、名人名言
每天做记录，一天得1分，没及时更换为0分。
七、好人好事
1、班级有好人好事记录本，加10分。
2、少先大队对校园内的拾金不昧等事件做记录，每件好事记1分。
3、对重大的好人好事事件另加分为30分、20分、15分。
八、计划总结考核打分
不及时上交扣10分。
九、获奖情况
学生参加除学习之外的获奖情况为：国家级40分、省级30分、市级20分、区级及校级15分。
十、活动
1、积极参加学校组织的活动加10分。
2、获一等奖另加10分，二等奖8分、三等奖5分、优秀奖3分。
3、参加学校组织的校外活动的同学每人为班级加1分。
以上考核分加起来乘百分之二十为少先队考核班主任的分数。
大金镇仓头小学少先队量化检查评分细则一、指导思想：为了进一步加强学校教育常规管理工作，改善育人环境，规范班级管理,特制订班级管理工作要求及量化评分细则.班级工作量化评分由:早读；“三操”；安全、纪律；卫生;额外加、减分项目等方面组成，基础满分为16分。
评比结果一周一总结，一天一公布，月底根据总分评出当月“文明班级"。
二、“早读"(1分）每天早读相应教师须按时到班指导学生早读。
评分细则：（1）到班学生自觉早读，态度端正得1分；（2）部分学生自觉早读0。
5分；（3）无人早读,打闹、讲话，纪律不好得0分。
三、“三操”（3分）(一)早操（1分)和课间操（1分)（1)要求：1、周一升国旗须全员参加（包括全校教职工，特殊情况除外），少先队员须佩戴红领巾。
2、早操、课间操每班班主任须同时到场,清点人数、指导学生做操。
由每日值日老师对班主任当日“两操"到场情况进行记录，如有特殊情况不能到场需与值日老师提前说明.3、学生进、退场队形整齐、纪律好，提倡由各班体育委员带队进场.4、队伍整齐,做操认真,动作到位。
（2）检查及评分细则：1、周一升旗仪式时检查红领巾的佩戴、态度情况.A、班级佩带红领巾人数全员至半数以上,仪式上态度认真的，得1分;C、班级佩带红领巾人数半数以下,仪式上态度不认真的,得0.5分；（除星期一外的早操按课间操标准评分）2、学校还将选派专门的“两操"值日生，对正在做操的各班进行检查。
A、站队整齐、做操认真，动作到位，得1分；B、队形散乱、做操不认真或讲话、打闹，得0。
5分；C、若发现课间操未做的班级，得0分。
（二）、眼保健操(1分)1、由学校指派少先队值日生对各班进行检查,每班自行指定领操人，带领全班同学按时做眼保健操.A、全员参与，且态度认真的班级，得1分;B、半数学生参与，且态度认真的班级,得0.5分；C、无人参与的班级，得0分。
(以上“三操”因校内开展特殊活动不做操时,所有班级按满分计算）四、安全、纪律(5分）1、课堂纪律（1分）值日老师不定时对各班的课堂纪律进行巡视并记录，视情况评分。
小学少先队工作考核方案XXX少先队工作考核方案一、目的结合小学生日常行为规范及学校的规章制度，深化完善学校的制度管理，加强少先队员行为、仪表、言语管理，逐步地有意识地提高和完善，促进学校的管理系统更完善。
二、管理的方式1.站岗：学校校门每天要有XXX站岗，主要检查队员穿校服、佩戴红领巾进校情况。
2.抽检：①由少先队部的仪表检查员负责，主要检查队员的仪表、个人卫生、礼仪情况。
对违反制度的队员及中队给予扣分。
②每周一升旗仪式，XXX抽查各中队唱国歌、队礼、宣誓姿势等情况给予扣分。
三、考核标准：（总分100分）一）扣分事项1、没有佩戴红领巾进校，扣0.1分/人次。
2、乱掉垃圾每人次扣0.1分，学生脏手、脸扣0.1分/人。
3、见老师或来校客人不主动打招呼扣0.1分/人次。
4、未穿校服或衣服不整齐，扣0.1分/人。
5、男队员留长发、染头发，女队员披头散发，扣0.1分/人。
6、讲粗言秽语，扣0.1分/人。
7、课前、课后追逐打闹，扣0.1分/人。
8、打架斗殴，扣0.2分/人。
9、不按要求加入大队部举动每缺一项扣1分/次。
二）加分11、XXX展开的各项竞赛，队员获奖一次加0.2分（以奖状或证书为准）。
2、主题队举动效果好，每次加1—2分。
四、考核方式平常检查与期终考核相结合，按以上尺度量分后，再按分数高低分为三等（一等2名、二等5名、三等2名），每等间递减1分进入考核教点的总分(即第一等得原分,第二等减1分,第三等减2分)，再按各教点考核的均匀分加减分，尺度为0.1分/分,最后在尺度分5分的根蒂根基上加减。
三门县学校少先队工作考核细则
附件：
三个一：改掉一个坏习惯，做一件好事，写一份入队申请书。
三个会：入队前做到会唱队歌，会敬队礼、会佩戴红领巾。
少先队员十知道
一、知道我们的队名是：中国少年先锋队。
二、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
三、知道我们的标志是：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
四、知道我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
五、知道我们的队礼是：右手五指并拢，高兴头上。
它表示人民的利益高于一切。
六、知道我们的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！
七、知道我们队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。
八、知道我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。
九、知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队、愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
十、知道“五爱”的内容是：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。
序号考核内容分值考核方法自评考评少先队考核细则(全面完整版) (可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）第五小学教学常规考核细则为了加强对我校教学管理，规范教学过程，推进新课程改革，全面实施素质教育，提高学校教学效益，根据《开发区小学管理规范》《开发区中小学教学常规管理要求》，制定我校教学常规考核细则。
本方案将每位教师每学期设基础分500分，采取定期检查和不定期检查相结合的形式对全体教师教学常规工作逐条考核，对未达到要求的给予扣分，对完成比较好的给予适当加分。
细则如下：一、常规备课：（100分）（一）集体备课（50分）1.按时制定教学进度及备课组活动计划。
做好备课组活动记录。
迟交扣1分/次，缺交扣2分/次。
教学进度及备课组活动计划制定不科学扣1分/次，备课组活动记录不详细，没有突出教法、学法，扣1分/次。
2.集体备课组织有效，迟到者扣1分/人次，无故不到扣2分/人次。
组织无序，没有达到集体备课的功效，扣责任人1分/次。
（二）个人备课（50分）1、教师必须制定学期教学计划，学期教学计划必须在开学后第一、二周内完成。
迟交计划扣1分/人，缺交扣2分/人。
2、备课方式语、数、英、音、体、美学科采取电子备课（具体情况视教研室要求来定），教案必须包括教学目标、教学内容、教学重难点、教法体现、学法指导、板书设计和作业布置的具体内容和课后反思。
课后反思的撰写须联系实际，有一定的理论渗透，课后反思不写扣1分/课时，不合要求扣0.5分/次。
二次备课不符合上述要求者，扣0.5分/次，二次备课有雷同的，双方责任人各扣0.5分/次。
3、课表上的所有学科要按课时写好教案。
迟交扣1分/人，缺交扣5分/人。
二、课堂教学：（50分）1、上课教师应充分作好课前准备，预备铃声前2分钟就进课堂。
迟到五分钟内扣2分/次，无故迟到五分钟以上视同旷课，扣5分/次。
2、中途不得离开课堂，不做任何与教学无关的事。
提前下课扣1分/次，拖堂扣1分/次，无故中途离开扣2分/次。
赊店镇中心学校少先队日常检查考核细则一、上课(1分)1、有午后吵闹，教室外闲逛，无故下位等现象扣0.5分.2、午饭后要有歌声，否则扣0.5分。
二、卫生（1。
5分）1、教室及走廊每天早、午读前各清扫一次，要求地面整洁、无碎屑等垃圾座位、劳动工具摆放整齐，门窗、栏杆、讲台、窗台洁净无尘，一项不合格口0.5分。
2、卫生区每天早、午读前各清扫一次，要求无纸屑及其他垃圾，未达到要求扣0.5分.3、卫生区教室卫生打扫不及时,垃圾未及时倒掉或未到指定地点,未达到要求扣0.5分。
三、课间操（0。
5分)1、不遵守路对纪律、做操动作极不规范，扣0。
5分。
2、雨天不能做课间操，在教室唱歌,唱歌时不得写作业、看书、走动，未达到要求扣0.5分.四、课间（1分）1、课间不在楼道走廊追逐打闹，不玩危险游戏，违者扣0。
2分。
2，、注意环境卫生，大小便入池，不乱涂乱画，违者扣0.2分。
3、保护绿化,不攀折树木，不践踏草坪、花坛，不损坏公共及他人财物,违者扣0.2分。
4、课间活动时,按时到指定地点,在老师指导下有序活动，不得迟到或早退，违者扣0.2分.5、课间活动时，要求队伍整齐有序，不得喧哗吵闹,违者扣0.2分。
五、文明礼仪（1分）1、尊敬师长，友爱同学，会使用礼貌用语，不打架,不骂人,不讲粗话，违者扣0。
3分.2、佩带学生卡，少先队员佩戴红领巾，周一或重大节日、活动、庆典必须穿校服，违者扣0.5分.3、在校期间，要衣冠整洁,不着奇装异服，不穿汗衫、拖鞋，违者扣0.2分.说明:1、本细则使全体同学的行为准则，一周一总结，一周一公布。
从公布之日起执行，请各班认真学习！未尽事宜，经研究决定,通过集会或广播等形式公开提醒后再实施扣分。
2、每日满分5分,每周满分25分，每月满分100分.3、当天被值班领导通报批评的,每次扣0。
5分。
赊店镇中心学校少先队日常检查考核细则2018。
3。
