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Module 1 Unit 11Listen and number the pictures.1Lingling: Guess what it is!Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?2Daming: Ugh! This milk smells sour.Tony: Don’t drink it.3Betty: This bed feels a bit soft.Lingling: Try a harder bed.4Lingling: Tom looks very strong!Daming: Yes. He does a lot of exercise.2Listen again and complete the sentences.1Lingling: Guess what it is!Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?2Daming: Ugh! This milk smells sour.Tony: Don’t drink it.3Betty: This bed feels a bit soft.Lingling: Try a harder bed.4Lingling: Tom looks very strong!Daming: Yes. He does a lot of exercise.3Listen and read.Tony: Mm...What a delicious smell! Your pizza looks so nice.Betty: Thanks! Would you like to try some?Tony: Yes, please. It looks lovely, it smells delicious, and mm, it tastes good.D aming: What’s that on top?Betty: Oh, that’s cheese. Do you want to try a piece? Daming: Ugh! No, thanks. I’m afraid I don’t like che- ese. It doesn’t smell fresh. It smells too str-ong and it tastes a bit sour.Betty: Well, my chocolate cookies are done now. 1听录音，把图画标上序号。
最新外研版英语八年级下册课文翻译（完整版）Module 1 Feelings and impressions Unit 1 It smells delicious.1 Listen and number the pictures.1Lingling: Guess what it is!玲玲:猜猜它是什么！Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?贝蒂:它尝起来很甜。
是小甜饼吗？2Daming: Ugh! This milk smells sour.大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
Tony: Don’t drink it.托尼:别喝了。
3Betty: This bed feels a bit soft.贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling: Try a harder bed.玲玲:试一张硬点儿的。
4Lingling: Tom looks very strong!玲玲:汤姆看起来很强壮！Daming: Yes. He does a lot of exercise.大明:是的。
他做很多运动。
2 Listen again and complete the sentences.1Lingling: Guess what it is!玲玲:猜猜它是什么！Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?贝蒂:它尝起来很甜。
是小甜饼吗？2Daming: Ugh! This milk smells sour.大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
Tony: Do n’t drink it.托尼:别喝了。
3Betty: This bed feels a bit soft.贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
Lingling: Try a harder bed.玲玲:试一张硬点儿的。
4Lingling: Tom looks very strong!玲玲:汤姆看起来很强壮！Daming: Yes. He does a lot of exercise.大明:是的。
八年级下册英语课文翻译外研版Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗?是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗?孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c 100年后人们还用钱吗?不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗?是的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗?不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗?对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生(已婚的)，她将打网球。
她将有一辆跑车(一个孩子)。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作?我认为她会是一名医生。
她将实行什么体育运动?4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。
3a 十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识很多有趣的人。
我想我将和我的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
所以十年后，我将养很多不同种类的宠物。
初二下原文翻译Module 1 Unit 1 Do you collect anything?1 1号机组模块你收集了什么吗?Lingling: Hi Sally! Come in and sit down. Sorry it's a bit untidy. I'll tidy up the table and chairs.玲玲:嗨,莎莉!走了进来坐下了。
对不起有点不整洁。
我要收拾一下桌子和椅子。
Sally: Hey! Look at all those fans! They're berutiful! You've got a wonderful collection.莎莉︰嘿!看一看那些球迷!他们真漂亮!你的收藏太棒了。
Lingling: Yes. I’ve got fifty or sixty fans. Do you collect anything?玲玲:是的。
我得了50或60的球迷。
你的软件是否收集什么吗?Sally: Yes. I have a collection of dolls. And my brother collects stamps.莎莉:是的。
我搜集了她的洋娃娃。
和我的弟弟收集邮票。
Daming: And I collect tickets – you know, bus tickets and train tickets!大明:和我收集票——你知道,巴士车票和火车票!Sally: Do you really? But my real hobby is music. I play the violin and I listen to music all the time.莎莉:妳真的吗?但是我真正的爱好是音乐。
我拉小提琴和听音乐。
Lingling: What made you so interested in music?玲玲:什么使你对音乐如此感兴趣?Sally: My father is a musician. I often listened to him play the violin. And he gave me my first violineight years ago.莎莉:我父亲是一名音乐家。
Module 1Unit 11Listen and number the pictures.1Lingling: Guess what it is!Betty: It tastes sweet. Is it a cookie2Daming: Ugh! This milk smells sour.Tony: Don’t drink it.3Betty: This bed feels a bit soft.Lingling: Try a harder bed.4Lingling: Tom looks very strong!Daming: Yes. He does a lot of exercise.2Listen again and complete the sentences. 1Lingling: Guess what it is!Betty: It tastes sweet. Is it a cookie2Daming: Ugh! This milk smells sour.Tony: Don’t drink it.3Betty: This bed feels a bit soft.Lingling: Try a harder bed.4Lingling: Tom looks very strong!Daming: Yes. He does a lot of exercise.3Listen and read.Tony: Mm...What a delicious smell! Your pizza looksso nice.Betty: Thanks! Would you like to try some Tony: Yes, please. It looks lovely, it smells delicious,and mm, it tastes good.Daming: What’s that on topBetty: Oh, that’s cheese. Do you want to try a pieceDaming: Ugh! No, thanks. I’m afraid I don’t like che-ese. It doesn’t smell fresh. It smells 1听录音，把图画标上序号。
Module 1Unit 11 Listen and number the pictures. 1 Lingling: Guess what it is! Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. Tony: Don’t drink it. 3 Betty: This bed feels a bit soft. Lingling: Try a harder bed. 4 Lingling: Tom looks very strong! Daming: Yes. He does a lot of exercise. 2 Listen again and complete the sentences. 1 Lingling: Guess what it is! Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. Tony: Don’t drink it. 3 Betty: This bed feels a bit soft. Lingling: Try a harder bed.1 听录音，把图画标上序号。
1 玲玲:猜猜它是什么！ 贝蒂:它尝起来很甜。
是小甜饼吗？ 2 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
托尼:别喝了。
3 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
玲玲:试一张硬点儿的。
4 玲玲:汤姆看起来很强壮！ 大明:是的。
他做很多运动。
2 再听一遍录音并完成句子。
1 玲玲:猜猜它是什么！ 贝蒂:它尝起来很甜。
是小甜饼吗？ 2 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。
托尼:别喝了。
3 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。
4 Lingling: Tom looks very strong! Daming: Yes. He does a lot of exercise. 3 Listen and read. Tony: Mm...What a delicious smell! Your pizza looksso nice. Betty: Thanks! Would you like to try some? Tony: Yes, please. It looks lovely, it smells delicious,and mm, it tastes good. Daming: What’s that on top? Betty: Oh, that’s cheese. Do you want to try a piece? Daming: Ugh! No, thanks. I’m afraid I don’t like che-ese. It doesn’t smell fresh. It smells too strong and it tastes a bit sour. Betty: Well, my chocolate cookies are done now. Have a try! Daming: Thanks! They taste really sweet and they feel soft in the middle. Tony: Are you cooking lots of different things? You look very busy! Betty: Yes, I am! There’s some pizza and some cookies, and now I’m making an apple pie and a cake. Daming: Apple pie sounds nice. I have a sweet tooth, you know. Shall I get the sugar? Betty: Yes, please. Oh, are you sure that’s sugar? Taste it first. It might be salt！ Daming: No, it’s OK. It tastes sweet. It’s sugar. Tony: What’s this? It tastes sweet too.了。
外研版英语八年级下课文翻译第 1模块玲玲:你好,萨莉!进来坐坐。
对不起房间有点不整洁。
我收拾一下桌椅。
萨莉:嗨! 瞧这些扇子! 它们很漂亮! 你有一个相当好的收藏品。
玲玲:是的,我有五六十把扇子。
你收藏什么东西吗?萨莉:有,我收藏娃娃。
我弟弟收集邮票。
大明:我收藏票——你知道的,汽车标和火车票。
玲玲:真的吗?但是我真正的爱好是音乐。
我一直拉小提琴和听音乐。
玲玲:什么使你对音乐如此感兴趣?萨莉:我爸爸是一位音乐家。
我经常听他拉小提琴。
八年前他就给了我第一把小提琴。
玲玲:而现在音乐把你带到中国来。
你下次什么时候演奏? 萨莉:在这学期末。
在北京电视台有一个音乐会。
大明:因此你现在能轻松一点,对吗?萨莉:哦,不。
我要和你一起上学。
玲玲:太棒了。
萨莉:但下星期五不行……大明:下星期五有什么要发生?萨莉:我要去北京电视台。
我将在明星大搜索节目中做一个采访。
大明:我听说过那个节目。
人们唱歌或演奏音乐, 而听众选择最佳歌手或作曲者。
玲玲:哇!你将会真的很出名。
特别的爱好很多学生都有爱好, 比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。
有些爱好是休闲型的, 其他是创意型的。
爱好可以使我们成长,培养我们的兴趣,帮助我们学习新的技能。
大卫史密斯是个学生,他的爱好是写作。
在 2000夏天,他在夏令营度过四周。
除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外, 还有一个有专业作家参加的讨论会。
她叫我们想象我们在一个故事中。
然后我们写写我们在夏令营中的经历。
在高中时, 他写了一个关于青少年的故事, 于 2003年出版成书。
很多十几岁的青少年都喜欢读他的书, 而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。
大卫是幸运的, 他的爱好不仅给他带来了快乐, 同时还带来了成功。
不过,他还对很多其他事情感兴趣。
‚我也喜欢排球。
‛大卫说:‚我花一些空闲时间为校排球队打排球。
也许将来我会写更多的书,但我也不肯定。
‛有时候, 我们很难记住‚不要把所有的时间都花在最大的爱好上‛这个建议。
