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2007年9月上机考试真题、参考答案及解析一、选择题(1)运算机的进展趋势是______。
A) 微型化、巨型化、网络化和智能化B) 巨型化、微型化、网络化和智能化C) 网络化、智能化、微型化和巨型化D) 微型化、巨型化、智能化和网络化(2)运算机从其诞生至今已经经历了4个时期，这种对运算机划代的原则是按照______。
A) 运算机的存储量B) 运算机的运算速度C) 程序设计语言D) 运算机所采用的电子元件(3)运算机的3大应用领域是______。
A) 科学计算、办公自动化和家庭生活B) 科学计算、信息处置和进程控制C) 信息处置、办公自动化和家庭生活D) 科学计算、辅助设计和辅助教学(4)Intel发布的64位CPU-Pentium ，该CPU的主频为______。
A) B)C) D)(5)运算机系统主要由______。
A) 主机和显示器组成B) 微处置器和软件组成C) 硬件系统和软件系统组成D) 硬件系统和应用软件组成(6)CPU中有一个程序计数器(又称指令计数器)，它用于寄存______。
A) 正在执行指令的内容B) 下一条要执行指令的内容C) 正在执行指令的内存地址D) 下一条要执行指令的内容地址(7)运算机中的字节是常常利用的单位，它的英文名字是______。
A) bit B) ByteC) cn D) M(8)8位字长的运算性能够表示的无符号整数的最大值是______。
A) 8 B) 16C) 128 D) 255(9)二进制数110001转换成十六进制数是______。
A) 78 B) D8C) 71 D) 31(10)将十进制280转换为十六进制数为______。
A) 81 B) E8C) 118 D) 121(11)在下列不同进制中的4个数，最小的一个是______。
A) () B) (36)八进制C) (85)十进制D) (B7)十六进制(12)微型运算机普遍采用的字符编码是______。
北京11中学初一新生语文分班考试模拟试题集(含10套试卷和答案解析)
试卷一
阅读理解
1. 阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确答案。
短文内容...
A. 选项A
B. 选项B
C. 选项C
D. 选项D
2. 阅读下面的短文，然后根据短文内容判断正误。
短文内容...
正确 / 错误
完形填空
3. 阅读下面的短文，然后根据短文内容选择正确答案。
短文内容...
A. 选项A
B. 选项B
C. 选项C
D. 选项D
改错题
4. 下列句子中划线部分是否有错误，如果有，请给出正确答案。
句子...
正确 / 错误
试卷二
...
答案解析
试卷一答案解析
阅读理解
1. 正确答案：B
解析...
2. 正确答案：错误
解析...
完形填空
3. 正确答案：C
解析...
改错题
4. 划线部分错误，正确答案：... 解析...
试卷二答案解析
...
...
注意事项
1. 考试时间为90分钟。
2. 请同学们在答题卡上填写准确的个人信息。
3. 考试结束后，请将答题卡交给监考老师。
以上为北京11中学初一新生语文分班考试模拟试题集的简要描述。
具体试题内容和答案解析请参阅附带的10套试卷和答案解析文件。
祝同学们考试顺利！。
上机考试题库1. 导言上机考试在现代教育中起着越来越重要的作用。
它可以全面测试学生的知识和技能，更加贴近实际应用，培养学生的实践能力。
为了提高上机考试的质量和效果，教育机构和学校需要建立一个完善的上机考试题库。
2. 上机考试题库的意义2.1 统一管理题目上机考试题库集中管理了所有可能出现的考题，教育机构和学校可以根据不同的年级和科目进行分类存储，方便教师进行题目的选择和布置。
2.2 提高评分效率有了题库，老师可以根据学生的水平和要求选择合适的题目进行布置，提高评分的效率。
同时，题库还可以记录学生的答题过程和结果，方便后续的分析和评估。
2.3 增加题目多样性上机考试题库中可以包含不同难度等级的题目，涵盖不同知识点和技能要求。
这样可以使考试更加全面，学生也能够面对不同类型的题目，提高解题能力。
3. 上机考试题库的建设3.1 题目录入教育机构和学校需要拥有一支专业的教师团队，负责将题目录入到题库中。
题目可以来自教师自主设计或借鉴其他权威机构的题目。
在题目录入时，需要注明题目所属的年级、科目、难度级别和解答要求等信息，方便后续的选择和评估。
3.2 题目分类题库应按照学科、年级等属性进行分类，并可以根据知识点和技能要求进行细分。
这样可以帮助教师快速找到符合教学要求的题目，提高考试的针对性。
3.3 题目更新题库需要进行定期的更新和维护。
教师可以根据上机考试的实际情况和学生的反馈，对题目进行修订和增补。
这样可以保证题库的新颖性和适应性，同时也可以推动教师的教学改进。
4. 上机考试题库的应用4.1 题目选择教师可以根据上机考试的要求，从题库中选择适当的题目进行布置。
可以根据考试的性质和学生的实际水平，选择不同难度和不同类型的题目，确保考试的公平性和准确性。
4.2 成绩评定上机考试的成绩评定可以由系统自动完成，也可以由教师进行评分。
教师可以根据题库中的标准答案和评分规则，对学生的答题作答进行评估。
评分结果可以及时反馈给学生和家长，帮助学生及时发现和弥补不足。
上机操作模拟试题：第一套二：Word 2007上机题操作：打开“lx_1.docx”，并参照样张编辑文档。
（1）设置页面格式：A4纸、纵向；上、下页边距为3厘米，左、右页边距为2厘米；页眉距边界2.5厘米、页脚距边界2.0厘米。
步骤：页面布局→纸张大小—纸张方向—页边距→自定义页边距—页边距→版式（2）将正文中的中文字体设置为华文仿宋、西文字体设置为Arial、常规、四号、深蓝，文字2；两端对齐、每段首行缩进2字符、行间距（固定值）为24磅。
步骤：全选后右键单击→开始→字体全选后右键单击→段落→缩进和间距→特殊格式—间距—行距（3）为第二至第六自然段设置项目编号。
设置编号样式及格式：编号样式形式如“（1）”、编号字体为Arial、四号、橙色、阴影效果；编号对齐方式采用左对齐（重新设置第2至第6自然段的段落格式，要求与题目2相同）。
步骤：全选后右键单击→编号→定义新编号格式（或直选）（4）将第二至第六自然段等分为等宽的两栏、栏间距为6字符、两栏之间设置分隔线。
将第1自然段的段前间距设置为2行，段后间距设置为0.5行；将第7自然段的段前间距设置为1行。
步骤：选定文本→页面布局→分栏→更多分栏→选定文本→右键单击→缩进和间距→间距（5）增加标题：插入艺术字“把智能电网融入到家庭”（双击样式输入文字采用艺术字库中第3行，第1列的样式、华文隶书、36磅）、设置艺术字的版式为上下型环绕、艺术字高度为1.7厘米（锁定纵横比）、艺术字形状为波形2，并将艺术字拖动到样张所示的位置。
步骤：插入→艺术字→双击样式输入文字→单击艺术字→页面布局→文字环绕→单击艺术字→格式→设置高度（大小）→锁定纵横比（勾选）→更改形状6）将页面的背景颜色设置为白色格式—背景，背景1，深色5%。
步骤：页面布局→页面颜色→找到相应的（7）插入页眉（内置、空白型）：视图—页眉页脚页眉标题内容为“把智能电网融入到家庭”（微软雅黑、小五号、深蓝，文字2、居中对齐）、顶端页眉位置为2.3厘米；在页脚区域插入页码（页面底端—大型色彩2），并设置底端页脚位置为1.5厘米。
大学实机考试题及答案大全一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 在计算机系统中，CPU指的是（）。
A. 中央处理器B. 存储器C. 输入设备D. 输出设备答案：A2. 计算机硬件系统由（）组成。
A. 输入设备、输出设备、存储器、中央处理器B. 运算器、控制器、存储器、输入输出设备C. 运算器、控制器、存储器、中央处理器D. 运算器、控制器、存储器、输入输出设备答案：B3. 下列存储器中，属于外存储器的是（）。
A. ROMB. RAMC. 硬盘D. 寄存器答案：C4. 计算机病毒主要危害的是（）。
A. 硬件B. 软件C. 数据D. 电源答案：C5. 在计算机中，1GB等于（）。
A. 1024KBB. 1024MBC. 1024GBD. 1024TB答案：B6. 计算机的工作原理是基于（）提出的。
A. 冯·诺依曼B. 图灵C. 爱因斯坦D. 牛顿答案：A7. 在计算机中，二进制数“1010”转换为十进制数是（）。
A. 8B. 10C. 12D. 14答案：B8. 下列选项中，不属于计算机输入设备的是（）。
A. 键盘B. 鼠标C. 显示器D. 扫描仪答案：C9. 计算机操作系统的主要功能是（）。
A. 管理计算机硬件资源B. 管理计算机软件资源C. 管理计算机硬件和软件资源D. 管理计算机网络资源答案：C10. 计算机的发展历程中，第一台电子计算机是（）。
A. ENIACB. EDVACC. UNIVACD. IBM 360答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 计算机的主要性能指标包括（）。
A. 运算速度B. 存储容量C. 显示器尺寸D. 分辨率答案：A, B12. 计算机软件可以分为（）。
A. 系统软件B. 应用软件C. 操作系统D. 驱动程序答案：A, B13. 计算机病毒的特点包括（）。
A. 破坏性B. 传染性C. 潜伏性D. 可逆性答案：A, B, C14. 计算机硬件包括（）。
计算机上机笔试题库及答案随着计算机应用领域的不断拓展和发展，计算机科学技术的重要性日益凸显。
对于计算机专业的学生来说，熟练掌握各种计算机技术和概念，掌握实际操作与应用非常重要。
而上机笔试题库及答案的准备，则是提前了解和了解计算机应用技术，增加应试经验的有效方法。
下面将为大家提供一份计算机上机笔试题库及答案，希望对大家备考计算机相关考试有所帮助。
题目1：操作系统1. 请简述操作系统的作用和功能。
答案：操作系统是一种管理和控制计算机硬件与软件资源的系统软件。
它的主要功能包括任务管理、内存管理、文件管理和输入输出管理。
它可以提供用户界面，使用户可以方便地使用计算机。
2. 什么是进程？请简述进程的状态转换。
答案：进程是计算机中正在运行的程序的实例。
进程的状态转换包括就绪态、运行态、阻塞态和终止态。
当进程创建后，处于就绪态，等待系统分配CPU资源；当进程获取到CPU资源后，进入运行态；当进程遇到等待事件发生时，进入阻塞态；当进程执行完毕或出现错误时，进入终止态。
题目2：数据库管理系统1. 数据库管理系统的作用是什么？请简述数据库的三级模式。
答案：数据库管理系统是一种管理和控制数据库的软件。
它可以实现对数据库的管理、维护和查询等操作。
数据库的三级模式包括外部模式、概念模式和内部模式。
外部模式是用户对数据库的直接接触，通过定义视图来实现对数据库的查询和操作；概念模式是数据库的逻辑结构描述，描述了数据之间的关系和约束等；内部模式是数据库在存储介质上的物理结构，包括数据的存储方式和组织方式等。
2. 请简述ACID原则在数据库管理系统中的作用。
答案：ACID原则是指数据库管理系统中的事务应具备的特性，包括原子性、一致性、隔离性和持久性。
原子性表示事务是不可分割的，要么全部执行成功，要么全部执行失败；一致性表示事务执行前后数据库必须保持一致状态；隔离性表示事务之间应该相互隔离，互不干扰；持久性表示事务执行提交后，对数据库的修改应该是永久性的。
实机模拟考试题及答案一、选择题1. 计算机的中央处理器（CPU）主要负责什么？A. 存储数据B. 执行程序C. 显示图像D. 网络连接答案：B2. 在计算机系统中，RAM代表什么？A. 随机存取存储器B. 只读存储器C. 可编程只读存储器D. 硬盘存储器答案：A3. 下列哪个是操作系统的主要功能？A. 编辑文档B. 管理计算机硬件资源C. 播放音乐D. 浏览网页答案：B二、填空题4. 计算机的硬件系统主要包括_____、_____、_____、_____和外围设备。
答案：中央处理器、存储器、输入设备、输出设备5. 计算机网络中，TCP/IP协议是用于实现_____。
答案：网络通信三、简答题6. 简述计算机病毒的特点。
答案：计算机病毒具有传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性等特点。
它们能够自我复制，通过各种途径传播，对计算机系统造成损害。
7. 什么是云计算，它有哪些优势？答案：云计算是一种通过互联网提供按需计算资源的服务模式。
它的优势包括成本效益高、弹性扩展、易于维护和访问等。
四、论述题8. 论述个人计算机与服务器计算机的主要区别。
答案：个人计算机主要用于个人的日常办公和娱乐，性能相对较低，而服务器计算机则用于处理大量数据和提供服务，性能强大，可靠性高。
服务器计算机通常具备更好的处理器、更大的内存和存储空间，以及更高级的网络连接能力。
结束语：本实机模拟考试题涵盖了计算机基础知识的多个方面，旨在帮助考生检验和巩固所学知识。
希望考生能够通过本模拟考试题，更好地准备即将到来的正式考试。
祝大家考试顺利！。
上机操作题模拟试卷87(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．在使用计算机时，对话框的出现是非常频繁的，而在有的对话框中包括选项卡和选择组，请简要叙述如何在它们之间进行切换。
正确答案：切换选项卡和选项组的方式：①用户可以直接用鼠标来进行切换，也可以先选择一个选项卡，即该选项卡出现一个虚线框时，按键盘上的方向键来移动虚线框，这样就能在各选项卡之间进行切换。
②用户还可以利用Ctrl+Tab 组合键从左到右切换各个选项卡，而Ctrl+Tab+Shift组合键为反向顺序切换。
在不同及相同的选项组中进行切换：①在不同的选项组之间切换，可以按Tab键按从左到右或者从上到下的顺序进行切换，而Shift+Tab组合键则按相反的顺序切换。
②在相同的选项组之间的切换，可以使用键盘上的方向键来完成。
涉及知识点：上机操作题简单应用题2．设置屏幕保护程序，可在不使用计算机时保护显示屏幕不受损坏，请简要叙述设置屏幕保护程序的操作方法。
正确答案：设置屏幕保护程序的操作步骤如下：①右击桌面任意空白处，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，或单击“开始”按钮，选择“控制面板”命令，在弹出的“控制面板”对话框中双击“显示”图标。
②打开“显示属性”对话框，选择“屏幕保护程序”选项卡。
③在该选项卡的“屏幕保护程序”选项组中的下拉列表中选择一种屏幕保护程序，在选项卡中的显示器中即可看到该屏幕保护程序的显示效果。
单击“设置”按钮，可对该屏幕保护程序进行设置；单击“预览”按钮，可预览该屏幕保护程序的效果，移动鼠标或按键盘中的任意键即可结束屏幕保护程序；在“等待”文本框中可输入或调节微调按钮，设置计算机多长时间无人使用则启动该屏幕保护程序。
涉及知识点：上机操作题综合应用题3．有一个矩阵Var A：array[1……100，1……100] of integer：以行为先进行存储。
有一个虚存系统，物理内存共有三页，其中一页用来存放程序，其余两页用于存放数据。
初级模拟实操考试试题及答案【试题一】题目：请简述计算机的基本组成部件及其功能。
答案：计算机的基本组成部件主要包括中央处理器（CPU）、内存（RAM）、硬盘驱动器（HDD或SSD）、主板、电源供应器、输入设备（如键盘和鼠标）和输出设备（如显示器）。
中央处理器是计算机的大脑，负责执行程序指令；内存用于临时存储正在运行的程序和数据；硬盘驱动器用于长期存储数据和程序；主板是连接所有硬件的中心平台；电源供应器提供电力；输入设备允许用户与计算机交互；输出设备用于显示计算机处理的结果。
【试题二】题目：网络通信中，什么是IP地址，它的作用是什么？答案：IP地址是互联网协议地址的简称，它是分配给网络中每个设备的唯一标识符。
IP地址的主要作用是确保数据能够正确地在网络中传输到目标设备。
它使得网络设备能够相互识别并进行通信。
【试题三】题目：操作系统的主要功能有哪些？答案：操作系统的主要功能包括：1) 管理计算机硬件资源，如CPU、内存和存储设备；2) 控制程序的执行，包括进程管理和调度；3) 提供用户界面，允许用户与计算机进行交互；4) 管理文件系统，包括文件的创建、删除、移动和访问；5) 网络通信，支持设备之间的数据交换；6) 安全性管理，保护系统和数据不受未授权访问。
【试题四】题目：什么是数据库？数据库管理系统的主要作用是什么？答案：数据库是一个有组织的数据集合，它允许用户存储、检索和管理数据。
数据库管理系统（DBMS）的主要作用是提供一种方式来创建、维护、访问和控制数据库。
DBMS支持数据的一致性、完整性和安全性，并允许多用户同时访问数据库。
【试题五】题目：请解释什么是云计算，并简述其优势。
答案：云计算是一种通过互联网提供计算资源和服务的模式，用户可以按需访问这些资源而无需拥有物理硬件。
云计算的优势包括：1) 弹性，用户可以根据需求扩展或缩减资源；2) 成本效益，用户只支付他们使用的服务；3) 可访问性，服务可以从任何有互联网连接的地方访问；4) 可扩展性，易于添加新服务和应用程序；5) 维护简便，云服务提供商负责基础设施的维护和升级。
模拟试题(一)1.填空题请补充函数fun()，该函数的功能是：把从主函数中输入的字符串str2接在字符串str1的后面。
例如：str1=“How do”，str2=“ you do?”，结果输出：How do you do?注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：#include<stdio.h>#include<conio.h>#define N 40void fun(char *str1,char *str2) {int i=0;char *p1=str1;char *p2=str2;while(【1】)i++;for( ;【2】;i++)*(p1+i)=【3】;*(p1+i)='\0';} main(){char str1[N],str2[N];clrscr();printf("*****Input the string str1 &str2*****\n");printf(" \nstr1:");gets(str1);printf(" \nstr2:");gets(str2);printf("**The string str1 & str2**\n");puts(str1);puts(str2);fun(str1,str2);printf("*****The new string *****\n");puts(str1);}答案及评析:【1】*(p1+i) 【2】*p2 【3】*p2++【解析】填空1：变量i用来记录字符串str1的长度，当指针指到字符串str1结束标志符 0时，while循环结束，变量i停止累加。
填空2：指针p2指向字符串str2，通过for循环将字符串str2接在str1后面，循环结束的条件是指针p2所指的字符是字符串结束标志符…\0'。
填空3：指针p2最初指向字符串str2的首字符，通过自加1，使指针p2依次向后移动，指向str2的各个字符，实现将字符串str2接在str1后面的功能。
2. 改错题下列给定程序中，函数fun()的作用是：将字符串tt中的小写字母都改为对应的大写字母，其他字符不变。
例如，若输入"edS，dAd"，则输出"EDS，DAD"。
请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。
试题程序：#include <stdio.h> #include <string.h> #include <conio.h> /**found*************/ char fun(char tt[]){int i;for(i=0;tt[i];i++){/**found*************/if((tt[i]>='A')&&(tt[i]<= 'Z'))tt[i]-=32;}return(tt);}main(){int i;char tt[81];clrscr();printf("\nPlease enter a string: ");gets(tt);printf("\nThe result string is: \n%s",fun(tt)); }答案及评析:（1）错误：char fun(char tt[])正确：char *fun(char tt[])（2）错误：if((tt[i]>='A')&&(tt[i]<= 'Z'))正确：if((tt[i]>='a')&&(tt[i]<= 'z'))【解析】错误1：函数的返回值是字符串的首地址，是指针类型，所以在函数名前要加'*'号。
错误2：题目要求将小写字母改为大写字母，所以if语句的判断条件是小写字母。
3. 编程题请编写函数fun()，该函数的功能是：移动一维数组中的内容，若数组中有n个整数，要求把下标从p到n-1（p≤n-1）的数组元素平移到数组的前面。
例如，一维数组中的原始内容为1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，p的值为6。
移动后，一维数组中的内容应为7，8，9，10，10，11，12，13，14，15，1，2，3，4，5，6。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序：#include <stdio.h>#define N 80void fun(int *w, int p, int n){}main(){inta[N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15}; int i, p, n=15;printf("The original data:\n");for(i=0;i<n;i++)printf("%3d",a[i]);printf("\n\nEnter p: ");scanf("%d",&p);fun(a,p,n);printf("\nThe data after moving:\n"); for(i=0;i<n;i++)printf("%3d",a[i]);printf("\n\n");}答案及评析:void fun(int *w, int p, int n){int i,j,t;for(i=p;i<=n-1;i++) /*循环右移n-p次*/{t=w[n-1];for(j=n-2;j>=0;j--) /*实现循环右移*/w[j+1]=w[j];w[0]=t;}}【解析】本题采用"循环右移"的算法。
和我们在前面分析的稍有不同的是，一个是整型数组，一个是字符型数组。
模拟试题(二)1.填空题请补充函数fun()，该函数的功能是求一维数组x[N]的平均值，并对所得结果进行四舍五入（保留两位小数）。
例如：当x[10]={15.6,19.9,16.7,15.2,18.3,12.1,15.5,11.0,10.0,16.0}，结果为：avg=15.030000。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：#include<stdio.h>#include<conio.h> double fun(double x[10]) {int i;long t;double avg=0.0;double sum=0.0;for(i=0;i<10;i++)【1】;avg=sum/10;avg=【2】;t=【3】;avg=(double)t/100;return avg; }main(){double avg,x[10]={15.6,19.9,16.7,15.2, 18.3,12.1,15.5,11.0,10.0,16.0};int i;clrscr();printf("\nThe original data is :\n");for(i=0;i<10;i++)printf("%6.1f",x[i]);printf("\n\n");avg=fun(x);printf("average=%f\n\n",avg);}答案及评析:【1】sum+=x[i] 【2】avg*1000 【3】(avg+5)/10【解析】填空1：通过for循环求出10个数的累加和，存于变量sum中。
填空2：为了实现四舍五入保留两位小数的功能，应将平均值先扩大1000倍。
填空3：将平均值加上5，再除以10，实现四舍五入的功能。
2. 改错题下列给定程序中，函数fun()的功能是：先从键盘上输入一个3行3列的矩阵的各个元素的值，然后输出主对角线元素之积。
请改正函数fun()中的错误，使它能得出正确的结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。
试题程序：#include <stdio.h>int fun(){int a[3][3],mul;int i,j;mul=1;for (i=0;i<3;i++){/****found***********/for (i=0;j<3;j++)scanf("%d",&a[i][j]);}for(i=0;i<3;i++)/***found**********/mul=mul*a[i][j]; printf("Mul=%d\n",mul); }main(){fun();}答案及评析:（1）错误：for (i=0;j<3;j++)正确：for (j=0;j<3;j++)（2）错误：mul=mul*a[i][j];正确：mul=mul*a[i][i];【解析】错误1：循环结构中，要给变量j赋初值0。
错误2：主对角元素的行号和列号相等，所以参加乘法的是a[i][i]，而不是a[i][j]。
3. 编程题学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，它的功能是：把分数最低的学生数据放在h所指的数组中。
注意：分数低的学生可能不只一个，函数返回分数最低学生的人数。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序：#include <stdio.h>#define N 16typedef struct{ char num[10];int s ;}STREC;int fun (STREC *a, STREC *b){}main (){STRECs[N]={{"GA005",82},{"GA003",75},{"GA00 2",85},{"GA004",78},{"GA001",95},{"GA007",62},{"GA008",60}, {"GA006",85}, {"GA015",83},{"GA013",94},{"GA012",78}, {"GA014",97},{"GA011",60},{"GA017",65},{"GA018",60}, {"GA016",74}};STREC h[N];int i, n;FILE *out;n=fun(s,h);printf("The %d lowest score :\n",n);for (i=0; i<n; i++)printf("%s %4d\n",h[i].num,h[i].s); /*输出最低分学生的学号和成绩*/printf("\n");out=fopen("out19.dat", "w");fprintf(out, "%d\n",n);for(i=0; i<n; i++);fprintf(out, "%4d\n ",h[i].s);fclose(out);}答案及评析:int fun (STREC *a, STREC *b){int i,j=0,min=a[0].s;for(i=0;i<N;i++)if(min>a[i].s)min=a[i].s; /*找出最小值*/for(i=0;i<N;i++)if(min==a[i].s)b[j++]=a[i]; /*找出成绩与min相等的学生的记录，存入结构体b中*/return j; /*返回最低成绩的学生人数*/}【解析】该程序使用循环嵌套，第1个for语句的作用是找出最小值。
