课时跟踪检测(二十) 农业生产与地理环境

高一地理农业生产活动与地理环境试题1.超级稻是利用杂交优势和野生水稻的增产基因培育的高产水稻。

2011年9月18日，袁隆平院士指导的超级稻项目获得成功，试验田的平均亩产达到926．6 kg。

据此回答下列各题。

【1】以上现象说明，影响现代农业发展的重要因素是( )A．生物资源的多样性B．国家的政策和措施C．市场需求D．农业技术【答案】D【解析】材料体现的是通过科学技术的投入超级稻项目获得成功，水稻增产显著。

【2】杂交水稻在我国更容易获得成功的自然原因是( )A．平原广阔，科技发达B．地形、气候复杂多样C．种植历史悠久，土壤肥沃D．人口众多，水稻需求量大【答案】B【解析】超级稻是利用杂交优势和野生水稻的增产基因培育的。

我国地形、气候复杂多样，野生水稻品种多样，为高产稻研究提供便利条件。

【考点】农业区位因素。

2.读我国政区轮廓图，回答下列问题。

（10分，每空1分）(1)宁夏平原位于______处，发展种植业需改造_____因素。

(2)三江平原位于____处，需改造的因素是_ ___，原因是___ __。

(3)发展基塘生产的是____ ，该生产属于______农业地域类型。

(4)我国商品谷物农场分布在_____处和_____处，一般是____ （经营方式）的农场。

【答案】B，水分 A，土壤，沼泽地，水分含量过多 C，混合农业 A和D，国营农场【解析】略3.近20年来，我国亚热带沿海地区某些耕地农业景观经历了“水稻田——甘蔗地——鱼塘——花卉棚”的更替，影响这种农业变迁的主要因素是A．政策B．气候C．水源D．市场【答案】D【解析】本题考查本题考查影响农业区位的因素。

影响农业的区位因素主要有自然条件、社会经济条件和技术条件。

自然条件包括气候、地形、土壤、水源等。

社会经济因素包括市场、交通运输、政府政策、劳动力、土地价格等。

市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模。

所以本题选择D选项。

4.读几个地区农业基本情况比较表，完成41—43题。

2020届人教高考地理二轮：农业生产与地理环境专题练习附答案专题：农业生产与地理环境一、选择题（一）淖毛湖镇位于新疆哈密地区东北部，地处阿尔泰山脉和天山山脉之间，具有冬季寒冷、春季多大风，夏季酷热，全年干旱少雨的气候特征。

该地哈密瓜推迟到5月份种植。

是全疆最大的优质晚熟哈密瓜生产基地。

下图示意淖毛湖镇周边地形，读图回答下列各题。

1、与哈密比，淖毛湖大风天气频次更多、强度更大的主要原因是A．植被覆盖率低B．受峡谷地形影响大C．气温变化更大D．距冬季风源地近2、造成淖毛湖哈密瓜种植时间推迟的主要原因是A．春季地温不足，成活率低B．春季气温回升慢，热量不足C．春季风力太强，不利栽培D．冬春冰雪融化少，水源不足【参考答案】1---2． B C【解析】1、由图知淖毛湖位于阿尔泰山与天山山脉之间的峡谷出口，受峡谷地形影响，狭管效应强烈，风力更大，哈密位于盆地边缘，北部为山脉，处于西北风的背风坡，风力较小，故选B。

2、由材料知淖毛湖春季多大风天气，对瓜田地膜、幼苗构成严重威胁，因此往往为了避开大风的威胁，将会推迟哈密瓜的种植时间，故选C项。

该地属大陆性气候区，春季升温快，冰雪消融，故排除A、B、D。

（二）“南果北种”现象是现代农业发展的一种普遍趋势,也是发展高附加值、高效农业的可行之路。

目前随着设施农业的发展,南方的火龙果、香蕉、荔枝、杨桃、木瓜等水果不断在北方的京、津、鲁、新等地开花结果。

读下图,完成第1~3题。

1.“南果北种”得以成功实施,主要依赖于()A.全球气候变暖B.市场需求的不断扩大C.国家政策的支持D.现代农业科技的进步2.与新疆塔里木盆地北缘相比,在京津发展“南果北种”产业园的突出优势在于()A.光热充足B.土地廉价C.市场广阔D.空气质量好3.“南果北种”带动较明显的产业是()A.农产品深加工B.大型农业机械制造C.物流运输D.城郊休闲观光【参考答案】1.D2.C3.D第1题,据图可知,“南果北种”得以成功实施主要是通过建设温室大棚,改善了北方地区的热量条件,主要得益于科技进步,故选D项。

课时跟踪检测（七）农业生产与地理环境读我国某地区农业生产模式图，完成～题。

．图示农业模式最可能出现在( )．四川盆地．长江中下游平原．华北平原．雷州半岛．本区已改造的农业区位因素主要是( )．地形和水分．热量和土壤．积温和降水．光照和湿度．影响图中农业发展方向随高度变化的主要自然因素是( )．地形和土壤．热量和水分．市场和政策．光照和湿度解析：第题，该地区有香蕉、水稻等作物，最有可能位于雷州半岛。

第题，该区域修筑河堤，开挖鱼塘，发展立体农业，对地形与水分条件进行了改造。

第题，随海拔的变化，热量、水分条件都发生了变化，农业类型也发生了变化。

．读下图，某企业家计划投资建设一个大型茶叶种植园，你认为他考虑的地区中，较适宜的是( )．①②③．①③⑥．④⑤⑥．②④⑤解析：选茶叶适宜种植在南方丘陵低山区。

读下图，完成～题。

．关于图中混合农业区的正确叙述是( )．小麦种植业和牧羊业混合经营．甘蔗、果树种植和养鱼有机结合．主要种植小麦和水稻．交替种植小麦、牧草和水稻．该种混合农业的主要优点有( )①对市场的适应性较强，农场主收入较稳定②便于投入大量劳动力精耕细作③有利于保持土壤肥力④与当地湿润多雨的气候相适应．①②．③④．①③．②④解析：读图可知，澳大利亚的混合农业主要分布在东南部和西南部，是种植小麦和放牧绵羊混合经营。

该混合农业的优点是：农场中的土地交替种植小麦、牧草或休耕，可保持土壤肥力，形成良性的农业生态系统；种植业和放牧业两种生产方式，在时间上可做到忙闲错开，这样便于合理、有效地安排农业生产活动；农场主可根据政府的农产品政策和市场需求，决定种植与放牧的规模，经济收入比较稳定。

下图为我国东南沿海某大城市郊区土地利用示意图。

读图回答～题。

.影响当地土地利用类型分布的主导因素是( )．水源．气候．土壤．地形．随着城市的发展，城市郊区的农业结构将发生变化。

下列土地利用类型在该地农业用地中的比重最可能降低的是( )．鱼塘．稻田．果园．菜地花圃解析：第题，图中显示的是我国南方低山丘陵区“立体农业”的布局模式，这种农业的发展主要是因地制宜，充分利用当地地形复杂、水热资源丰富的自然条件而发展起来的，可以判断出影响当地土地利用类型分布的主导因素是地形。

课时跟踪检测(二十)农业区位因素与地域类型(限时40分钟满分100分)说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲一、选择题(每小题4分，共48分)(2014·湖南十二校模拟)青藏高原位于一种特殊的高原气候区，但利用大棚技术使得拉萨的瓜果蔬菜供应充足。

据此完成1～2题。

★1.拉萨利用大棚技术种植瓜果蔬菜，主要是改善当地的()A．光照条件B．热量条件C．水分条件D．土壤条件★2.拉萨原来不产西瓜，引种后发现，直接“铺”在地上生长的西瓜生长不好，只有将西瓜藤架空，西瓜“挂”后才能结果。

西瓜“挂”着的原因是()A．可以减少叶子对西瓜的遮掩，增强光照，促进光合作用B．可以充分利用立体空间，节省土地、节省大棚面积，减少农业投入C．土壤的湿度不够、干燥，直接“搁”在地上，容易使瓜的水分蒸发D．大棚内的地面温度比空气温度低，不利于西瓜的发育成熟(2014·南京调研)读我国新疆棉花分布示意图(图甲)和澳大利亚棉花分布示意图(图乙)，回答3～4题。

3．新疆与澳大利亚棉花生长共同的有利自然条件是()A．光热充足B．水热组合好C．有丰沛的降水D．无寒潮影响4．与澳大利亚相比，新疆发展棉花生产的不利条件是()A．市场狭小B．劳动力价格低C．政策扶持力度小D．科技水平低(2014·西安五校模拟)香港于2013年3月1日施行的“奶粉限购新例”，使国内奶业标准低再次成为两会的热议话题。

读我国某年良种奶牛的主要分布表(单位：万头)，完成5～6题。

我国某年良种奶牛的主要分布表(单位：万头)内蒙古71.9 青海11.5新疆118.9 云南10.4黑龙江69.8 北京9.5河北61.2 上海 5.8山东21.1 天津 4.6陕西15.7 山西12.75.A．交通和市场B．饲料和劳动力C．饲料和市场D．劳动力和技术6．下列对于我国奶业标准低的原因或影响，叙述正确的是()A．有利于刺激我国乳畜业的健康发展B．奶业发展技术水平较低C．运输效率低导致牛奶变质D．市场需求量大，标准高不能满足需求(2014·北京东城区联考)读图，回答7～8题。

人类的生产活动与地理环境第一节农业生产与地理环境【课程标准要求】【设计思路】本节内容主要由影响农业区位的因素、农业地域类型和农业生产对地理环境的影响三个模块组成，这三个模块的内容之间是有机结合的一个整体知识，其中“影响农业的区位因素”教材中仅仅是以一幅图片和简短的文字内容来作了介绍，但是在整个这一节内容中占有的地位是非常重要的，因为后面的两部分内容尤其是“农业的地域类型”是以此内容作为铺垫的，故在设计教学的时候将其作为一个重点和难点内容对待，设计一系列层次递进的活动，引导学生主动探究分析影响农业区位的三大因素和各个因素中的子因素对农业生产产生的具体影响；第二部分选取具有一定代表性的三种农业地域类型，主要让学生通过读图文资料分析，提出问题和解决问题的方式达到学生对此内容的简单了解即可，重要的是分析的方法和过程；第三部分“农业生产对地理环境的影响”，学生要学会仔细的分析农业生产过程中出现的主要问题，如，“在干旱半干旱地区的灌溉农业，由于采取不合理的灌溉方式，会导致土壤的盐渍化”，并针对这些问题提出农业可持续发展的措施。

农业生产及粮食问题是全球共同关心的问题，是高考的重点内容，农业生产涉及到初中中国地理、世界地理中有关农业知识。

在学习时我们首先要从宏观上把握知识网络。

【教学目标】1.联系生活，认识农业生产活动，理解农业生产的地域性等显著特点。

2.掌握影响农业区位的因素及其对农业发展的影响，结合所学知识，判断本地农业生产的影响因素，并分析过去和现代影响因素的发展变化，掌握分析问题的方法，提高自主学习和研究问题的能力。

3.通过对不同农业地域类型特征的比较,认识不同地域农业生产的特点，理解其形成发展条件。

4．结合实例说明农业生产对地理环境的影响，形成保护环境的可持续发展思想，树立科学的人地协调观。

1．教学重点“影响农业的区位因素”在这一节内容中占有的地位是非常重要的，因为后面的两部分内容尤其是“农业的地域类型”是以此内容作为铺垫的，故将其作为一个重点和难点内容对待。

高一地理农业生产活动与地理环境试题答案及解析1.近年来，我国迅速发展的大棚蔬菜生产，主要改变的生产条件是（）A．地形条件B．光热条件C．土壤条件D．市场条件【答案】B【解析】太阳短波辐射能够透过玻璃和塑料大棚使室内升温，室内地面升温后放出的地面辐射则又被玻璃或塑料大棚所阻挡，减少了热量的损失；同时减少温室大棚内部与外界的热量交换，类似于二氧化碳的保温作用，可以改善作物生长的温度因素，并对光照、通风、湿度等因素进行调节。

故答案B正确。

【考点】本题考查影响农业的区位因素的变化。

2.我国的商品粮主要来自于（）A．江淮地区B．四川盆地C．东北平原D．珠江三角洲【答案】C【解析】试题分析:江淮地区、四川盆地、珠江三角洲人口稠密，人均耕地面积小，商品率低，东北平原地区地广人稀，人均耕地面积多，而且耕地集中连片，适宜机械化生产，人均粮食占有量高，商品率高。

是商品粮主要产区。

故答案C正确。

【考点】本题考查中国商品粮基地主要区位条件。

3.某种农作物生长期约2个月，前期(1个月)最适宜温度15～18℃，后期(1个月)最适宜温度12～14℃。

下图是种植该作物的甲乙两地气候资料。

根据所给材料，回答下列问题。

【1】该作物在乙地的最佳收获月份（）A．3月B．5月C．11月D．9月【答案】D【解析】由材料可知，只有当播种月份温度大于收获月份温度时，才会有该作物最佳收获月份。

由图可以看出： 7月份至12月份，前1个月温度大于后一个月温度（如7月温度大于8月温度），所以该作物在乙地的最佳播种月份是8月（最适宜温度15～18℃），最佳收获月份是9月（最适宜温度12～14℃）。

故答案D正确。

【2】与甲地相比，乙地种植该作物（）A．病虫害少B．离市场近C．水源丰富D．上市较迟【答案】A【解析】仔细读图可知：甲地最冷月份1月气温大于0℃，利于害虫越冬；乙地最冷月份1月气温小于0℃接近零下10℃，温度低，能冻死地表层越冬的害虫，病虫害少，给农业生产带来好处，故答案A正确。