高二区域地理优化学案第20讲 中国的交通
- 格式:ppt
- 大小:8.80 MB
- 文档页数:48
第20讲中国的交通第1课时学习目标:1.能找出我国主要铁路干线和铁路枢纽城市。
2.理解我国主要内河航道和港口。
先学过程:师:同学们,如何完成本节的学习目标呢?主要靠大家自学,请同学们认真完成自主学习的内容,8分钟后检测,看谁完成的最好。
布置学案,学生自学(教师督促,使每一位学生紧张的自学)。
一、各种交通运输方式概述1.现代交通运输方式:铁路、公路、水运(海运和河运)、航空、管道运输等。
2.各种交通运输方式的特点和合理选择二、我国的主要交通运输方式1.交通网密度差异:东部运输网稠密,西部稀疏。
2.铁路运输(1)线路格局:以北京为中心,京广线和陇海—兰新线为主干,构成大致呈六纵、六横的基本框架。
(2)主要南北向铁路干线:A京沪线、B京九线、C京广线、D焦柳线、E宝成—成昆线、京哈—沈大线。
(3)主要东西向铁路干线:①京包—包兰线,②陇海—兰新线,③沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线。
[读图思考]京沪高速铁路的建设有哪些重要意义?自学检测(大家都自学的很认真,现在老师来检测一下大家的自学效果。
)1.京沪高速铁路行驶在我国哪两大地形区上( )A.东北平原、长江中下游平原B.华北平原、长江中下游平原C.东北平原、华北平原D.内蒙古高原、四川盆地2.京沪高速铁路与下列哪条铁路相交( )A.陇海线B.京广线C.浙赣线D.焦柳线3.京沪高速铁路经过了哪些行政中心( )A.北京石家庄济南南京上海B.北京天津济南南京上海C.北京天津济南杭州上海D.北京天津烟台无锡上海后教过程:教师根据小组讨论完成情况分别提问,学生不断补充回答完成。
教师要引导学生从过程上去更正,让尽可能多的学生来更正。
教师给予评价和鼓励,然后共同总结。
(快尖班适用)1.下表中数字①~⑤表示海运、河运、航空、公路、铁路5种交通运输方式优劣的大体排序((1)A .② B .③C .④ D .⑤(2)2014年1月,新疆部分地区发生了罕见的雪灾,国家民政部向新疆灾区紧急调拨棉帐篷、棉大衣、棉被等救灾物资。
第20讲中国的交通优化知能训练我国正在建设杭州到深圳的沿海铁路,它对东南沿海的发展将起到巨大的作用。
下图是东南沿海铁路路线图。
读图回答1~2题。
1.关于沿海铁路的叙述,不.正确的是( )A.途经省区全部位于我国东部经济地带B.连接了珠江三角洲和沪宁杭两大工业基地C.起点杭州不属于长江流域D.线路走向大致与海岸线平行解析:选C。
杭州属于长江流域。
2.杭州到深圳的沿海铁路对途经港口的发展的重要意义是( )①加快城市化、工业化进程②扩大港口的经济腹地③提高人们的生活质量④增强港口的综合运输能力A.①③B.②④C.②③D.①④解析:选B。
注意题干中的关键词“港口的发展”。
读济青高速公路南线示意图,回答3~4题。
3.下列对山东省高速公路的描述不.正确的是( )A.全省的高速公路已经交织成网B.线路走向少弯曲,多以直达运输为主C.高速公路避开山区只经过平原地区D.东西方向的线路多于南北方向的线路4.影响济青高速公路南线建设的最重要的区位因素是( )①促进黄岛和青岛之间跨海大桥的建设②加快莱芜、沂源等山区资源的开发③为济南寻求最近便的出海通道④减轻现在济青高速公路的通行压力A.①②B.③④C.①③D.②④解析:由图中信息可知济青高速公路南线所经过的莱芜到沂源路段是山区地形,该线路的建设可减轻现在济青高速公路的通行压力并能加快莱芜、沂源等山区资源的开发。
答案:3.C 4.D下图为我国石油资源流动轨迹,读图回答5~6题。
5.我国石油资源的运输方式多样,东北地区的石油输往华北主要靠( )A.管道运输、公路运输B.铁路运输、内河航运C.管道运输、铁路运输D.公路运输、远洋航运6.将石油从乌鲁木齐运至上海,其运输方式和经过的路线是( )①全程为管道运输②全程为铁路运输③铁路运输转内河航运④陇海线—兰新线—京九线—长江航道⑤兰新线—陇海线—京广线—长江航道⑥兰新线—包兰线—京包线—京沪线A.①⑥B.②⑥C.③④D.③⑤解析:笫5题,东北地区的石油输往华北的运输方式结合图例即可判断。
中国的交通运输业、商业和旅游业学习目标1、了解主要的交通运输方式的特点。
2、能够根据案例分析各种交通运输线的区位因素3、能够在图上识别主要铁路运输干线及重要的交通枢纽4、了解我国商业中心的分布特点,了解我国的旅游资源和旅游业的发展。
自主学习(一)中国交通运输业主要的运输方式:、、水运、航空、。
一、铁路运输1、特点:铁路是当代最重要的运输方式之一,具有运输速度,运量,运费的优点,而且受自然条件影响,稳定性、连续性好,适宜运输。
但修筑铁路占地广,消耗金属材料多,短途运输成本高。
2.中国主要铁路干线(1)在图上填出下列铁路干线:说一说其穿过的地形区、河流、省区,沿线重要城市。
南北向: ①京哈线--京沪线;②京九线;③京广线;④同蒲—太焦—焦柳线⑤宝成线—成昆线;⑥兰青—青藏线。
东西向:①京包线—包兰线;②陇海线—兰新线;③沪杭线—浙赣线—湘黔线—贵昆线(2)画出晋煤外运的三大东西通道:大秦线;神骅线;焦—兖—日线。
(3)在图上填出下列铁路枢纽位置,在下面填出在此交汇的铁路线名称。
郑州商丘兰州哈尔滨成都重庆贵阳昆明北京合作探究:读《地图册》P62,回答下列问题1.南昆铁路的起点和终点分别在哪里?2.在地图上观察南昆铁路经过哪些主要的地形区?南昆铁路沿线的有哪些资源?沿线人口分布和经济发展状况?3. 试评价南昆铁路建设的区位条件。
4. 南昆铁路的建设意义?二、公路运输1、特点:公路运输是当前发展最快的运输方式,它最大的优点是、、,可以满足“”的服务要求,适宜运输。
缺点是运量小,运费较贵。
2、发展:在交通运输中的地位日趋重要,形成覆盖全国全部2 000多个县市和绝大多数乡、镇的庞大公路网。
边远地区公路对经济建设发挥着极其重要的作用,著名的进藏公路有____公路、____公路、_____公路、滇藏公路。
20世纪80年代(特别是近年)以来,高速公路建设迅速发展。
如:北京—天津—塘沽线、沈阳—大连线、京沪高速公路等。
2019-2020年高二地理中国地理中国的交通教案新人教版考纲要求理解交通运输的作用,五种主要交通运输方式的优缺点,识记我国主要铁路线的分布。
预习内容一、交通运输的重要性1、我国古代四大米市是指、、、,形成的条件有2、对照“五岭县的变化图”(P88),据图A分析该区经济发展的有利条件有,分析交通的改善对该区经济发展的意义。
二、选择合理的交通运输方式1、我国交通分布的特点是。
23、选择合适的交通运输方式空运:、、的货物;公路:、、的货物;铁路:、、的货物;水运:、、、的货物。
训练:阅读材料回答问题:材料一我国各种运输方式的运输周转量构成:材料二欧洲货物四种运输方式运费与运输距离相关曲线(图)(1)我国的旅客周转中最重要的方式是______和______。
货物运输最重要的方式是______和______。
周转量最小的是______和______运输方式,主要原因是______和______。
(2)读材料二,选择最佳运输方式。
①运距<80Km时,用_______;②运距80-550Km时,用_______;③运距>550Km时,用_______;④运距长、贵重、急需、体积和重量小采用________。
(3)下列不同类型及数量的货物,要从起点运到终点,请你选择最佳运输方式和线路:①两箱急救药品,从北京到拉萨,方式_______。
②五万吨原油从大庆运至上海,方式_______。
③五千吨稻谷,从武汉运到上海,方式_______。
④二百只活猪从苏北到北京,方式_________。
⑤二百吨钢材从太原到无锡,方式________。
⑥三吨鲜虾,从郊区水库运至市区,方式__________。
三、我国的铁路运输训练:我国正在兴起参观革命纪念地的红色旅游活动。
完成下列要求:(1)京九铁路干线通过的革命纪念地中,属于省会城市的是;位于鄂豫皖三省交界处的是(山)革命老区。
(2)某旅游团从上海出发,乘火车到遵义、重庆、郑州和徐州等地的红色旅游景点参观游览。
高二地理中国的交通教案最新模板以“地理课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。
正确把握地理学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。
培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
感谢您的阅读,以下是小编带来的高二地理中国的交通教案内容,希望能帮助到您!高二地理中国的交通教案1第一节城乡规划的内容及意义学习目标1、了解城乡规划的概念及城乡规划的分类标准与类别。
2、了解城市规划包括的内容,理解各项内容的内涵。
3、理解村镇规划的重要意义,在此基础上掌握村镇规划的具体依据和原则。
4、理解城乡规划对于城乡可持续发展的重要意义。
5、通过本节的学习,初步形成正确的城乡规划意识,增强对城乡环境的保护意识,形成可持续发展观念,树立辩证唯物主义的世界观,形成科学的环境观。
学习重难点学习重点:城市规划的主要内容、城乡规划对城乡可持续发展的意义学习难点:运用理论知识分析实际问题,了解城市规划的有关问题学习过程【自主预习】一、什么是城乡规划1.概念:是一种__________的空间规划。
2.内容城乡居民点的土地等空间资源的合理利用。
城乡居民点的________________。
城乡居民点的____________。
3.分类(1)按编制过程分a.____________规划。
b.____________规划。
(2)按规划对象分a.________规划。
b.________规划。
二、城市规划的主要内容1.明确城市的性质。
2.预测____________,确定____________。
3.安排城市____________,确定____________。
4.部署和安排城市____________。
三、村镇规划1.分类(1)__________规划。
(2)乡村规划。
2.小城镇规划的要求(1)必须满足______________的要求,使小城镇成为农业生产、加工、流通、服务的载体。