县全民科学素质工作计划
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2023年全民科学素质工作计划标题:2023年全民科学素质工作计划正文:为促进全民科学素质提高,推动国家科技创新体系建设,根据《全民科学素质行动计划(2016-2020年)》和《全民科学素质行动计划2021-2035年》的要求,制定2023年全民科学素质工作计划。
一、加强科学教育1. 加强科学教育的普及,推广普及科学知识和方法,提高公众科学素养。
2. 增加科学教育的课程和培训内容,加强师资培训,提高教育质量。
3. 加强科学教育的宣传,提高公众对科学的认识和兴趣。
二、加强科学普及1. 加强科学普及工作,提高公众对科学的认识和理解,促进科学精神的传承和弘扬。
2. 组织开展丰富多彩的科学普及活动,如科学讲座、科学展览、科学实践等。
3. 加强与科研机构、企业和社会组织的合作,推广科学成果和技术,促进科学成果转化和应用。
三、加强科学素养培育1. 加强科学素养培育,提高公众的科学意识和科学素质。
2. 建立科学素养评价标准和方法,开展科学素养测试和评估工作。
3. 加强科学素养教育,推广科学教育方法和策略,提高科学素养教育的质量。
四、加强科学资源管理1. 加强科学资源管理,完善科学资源管理体系,促进科学资源的合理利用和传承。
2. 建立科学数据库和科学信息平台,为科学教育和科学普及提供支持和服务。
3. 加强科学文化建设,建设科学文化场馆和科学文化设施,增强公众的科学文化素质。
拓展:1. 加强科学教育的普及,除了推广普及科学知识和方法,还要加强科学伦理和科学道德的教育,提高公众的科学意识和道德素养。
2. 加强科学普及工作,除了组织丰富多彩的科学普及活动,还要加强科学传播,提高科学传播的质量和效果,增强公众对科学的认识和兴趣。
3. 加强科学素养培育,除了建立科学素养评价标准和方法,还要加强科学素养教育,推广科学教育方法和策略,提高科学素养教育的质量。
4. 加强科学资源管理,除了加强科学资源管理体系,还要加强科学资源的合理利用和传承,促进科学精神的传承和弘扬。
全民科学素质行动计划纲要实施方案一、明确目标1. 提高全民科学素质水平,促进科学知识的传播和应用。
2. 培养公民对科学研究和创新的兴趣和认识。
3. 增强全民对科学技术发展的理解和支持。
二、推进措施1. 加强科学教育- 在学校设置更多的科学课程,提高教师队伍的素质,培养学生的科学研究兴趣和能力。
- 开展科普知识宣传活动,提高公众对科学的认识和了解。
2. 建立科学传播平台- 利用互联网、社交平台等渠道传播科学知识,提高科学普及的便捷性和广泛性。
- 设立科普宣传中心、科学馆等场所,开展丰富多样的科学展览和活动。
3. 鼓励科学研究和创新- 支持科学研究项目,研究机构和人才,鼓励科学家参与国际科研合作和学术交流。
- 扶持科技企业和初创公司,推动科学技术创新应用于生产生活。
4. 增强社会参与- 鼓励公众参与科学实验、调查和研究活动,培养公民的科学思维和实践能力。
- 建立科学志愿者组织,推动科学普及和科学文化传统的传承。
5. 强化政府支持- 加大对科教事业的投入,完善科学政策和法规,促进科学技术发展和科学素质的提升。
- 建立科学评价体系,激励科学家和科技工作者的创新成果和科研实绩。
三、评估监控1. 建立科学素质评估指标和监测体系,定期对全民科学素质进行评估和监控。
2. 利用调查统计数据和社会反馈意见,及时调整和完善全民科学素质行动计划。
3. 强化各级政府部门和社会组织的合作,共同推动科学素质行动计划的顺利实施。
四、加强国际交流合作1. 积极参与国际科学合作项目,推动科学领域的国际交流和合作。
2. 加强国际科普交流,吸收外国科学文化精髓,促进全民科学素质的国际化。
五、社会文化建设1. 增强科学文化建设,推动科学精神融入社会发展、文化活动和生活方式。
2. 加强科普宣传和普及,提升全民对科学的认知和支持,形成社会对科学的文化认同。
六、营造良好环境1. 倡导科学道德,培育科学精神,建设尊重知识、尊重科学的社会氛围。
2. 营造鼓励创新和实践的环境,推动科学技术在社会生产、经济建设和文化教育中的广泛应用。
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全民科学素质工作计划篇1一、“十一五”期间目标到20xx年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公众科学素质明显提高。
围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题实现以下目标:搭建科技服务新平台,注重技术创新,为农业产业化、工业化和城市化提供技术支撑,加强农民专业知识和专业技能培训。
强化人才的合理利用,优化人才队伍,促进科技成果转化,增强科技对提高市域综合实力和核心竞争的能力。
—促进科学发展观在全社会的树立和落实。
重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识,倡导建立节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活和工作方式。
以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。
未成年人对科学的兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;城乡劳动人口的科学素质有显著提高,城乡居民科学素质水平差距逐步缩小;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。
科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公众科学素质建设的基础得到加强,公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。
二、实施组织成立什邡市全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组),领导《科学素质纲要》实施工作。
副市长黄剑任组长,市政府副秘书长陈碧、市科协主席王昌宁任副组长,市委组织部、市委宣传部、市发改局、市教育局、市科技局、市财政局、市农业局、市人事局、劳动和社会保障局、市广电局、市畜牧局、市水利局、市林业局、市环保局、市安监局、市妇联、市总工会、市团委、市科协等相关部门的领导为成员。
领导小组下设办公室,承担领导小组的日常工作。
2022年全民科学素质工作总结及2023年工作计划2022年全民科学素质工作总结及2023年工作计划一、2022年全民科学素质工作总结2022年,我国全民科学素质工作取得了显著成绩。
在党中央和各级政府的高度重视下,各项工作得到了有效推进,全社会科学素质水平不断提升。
具体总结如下:1. 加强科学教育推广:针对全民科学素质教育的需求,开展了一系列科普活动,包括科学展览、科学讲座、科普培训等。
并且通过多种渠道宣传科学知识,提高了公众对科学的关注和参与度。
2. 提升科学文化传播力度:在传媒领域,加强了科学文化的传播,推动科学家和科普作家的科普著作刊发,加强科技类节目的制作和播出,使科学知识走进千家万户。
3. 强化科学素质培养:加强了科学教育在基础教育中的教学改革和人才培养,推行素质教育,培养学生的创新精神和科学思维,提高他们的科学素养。
4. 推进科学研究和技术创新:鼓励科研机构和企业增加科学研究投入,加强科研人员队伍建设,培养一批具有创新能力的科学家和工程技术人才。
5. 加大国际合作和交流:积极参与国际科技合作,引进外国优秀科学家和专家来华工作和交流,推动我国科学事业与世界接轨。
二、2023年工作计划在2023年,我们将继续深化全民科学素质工作,为建设创新型国家和推动经济社会发展提供强有力的支撑。
具体计划如下:1. 加强科学教育宣传和推广:通过多种渠道,包括媒体、互联网等,宣传科学教育的重要性和科学的作用,提高公众对科学的认知和兴趣。
2. 拓宽科学文化传播渠道:加大科学著作出版和科技节目制作力度,丰富科学文化传播内容,使科学知识更好地传播给全社会。
3. 推进行业科技创新示范工程:加强与企业、科研院所的合作,支持创新型企业进行科学技术研发,推动科技成果转化和产业升级。
4. 提升科学素质教育水平:加强学校科学教育改革,培养学生的实践能力和创新能力,推广科学实践活动,增强学生对科学的兴趣和理解。
5. 拓宽国际科技合作:积极参与国际科技合作和交流,加强与国际科技组织和机构的合作,吸引海外优秀人才来华工作和学习。
全民科学素质工作计划一、目标和任务1. 建立和完善全民科学素质评估体系,定期开展全民科学素质评估调查工作,总结分析评估结果,为制定相应改进措施提供科学依据。
2. 推动学校、社区、家庭等各个教育场所开展科学教育活动,提高全民的科学知识水平和科学素养。
3. 加强科学家和科技工作者的科普能力培训,提高他们的科学传播水平,为公众提供准确、及时的科学知识和信息。
4. 加强科普资源的建设和开放共享,推出多种形式的科普作品,吸引更多人参与科学活动。
5. 开展跨部门、跨机构的科普合作,推动科学素质工作的整体协调和统筹。
6. 加强国际科学素质水平的比较研究,借鉴国外经验,提高我国全民科学素质水平。
二、具体措施1. 加大科学教育的投入力度,建设多样化的科学实验室和科普教育基地,提供科学教育资源和场所。
2. 建立全民科学素质评估调查问卷,并定期开展评估工作,得出全民的科学素质水平。
3. 鼓励科学家和科技工作者参与科学传播活动,提高他们的科学传播技能和能力。
4. 策划和推出科技馆、展览、科技嘉年华等科普活动,吸引公众参与科学体验和互动。
5. 制作和推广科普视频、科普漫画等多种形式的科普作品,提高科普信息的传播力和吸引力。
6. 建立跨部门、跨机构的科普合作机制,共同开展科学素质工作,实现资源共享和优势互补。
7. 加强国际交流与合作,促进全球范围内的科学素质提升,共同推动科学进步和发展。
三、工作进度安排1. 第一年:建立全民科学素质评估体系,开展全民科学素质评估调查工作。
2. 第二年:加强科技工作者的科普培训,推进科学家参与科学传播活动。
3. 第三年:加大科普资源的建设和开放共享力度,推出多种形式的科普作品。
4. 第四年:推动学校、社区、家庭等各个教育场所的科学教育活动,提高全民的科学知识水平。
5. 第五年:加强国际科学素质水平的比较研究,借鉴国外经验,提高我国全民科学素质水平。
四、工作评估和调整1. 每年定期评估科普工作的进展情况,总结经验,挖掘问题,提出改进意见。
2023年全民科学素质工作总结及2023年工作计划2023年全民科学素质工作总结及2023年工作计划2023年,全民科学素质工作已经取得了重要的进展和成就。
在过去的几年中,我们致力于推动科学素质工作的发展,通过多种途径和手段,让更多的人接受科学教育,掌握科学知识,培养科学思维和科学态度。
在这个过程中,我们积极探索新的科学素质教育模式,落实科学素质教育的各项任务,推进科技创新和文化建设,助力经济发展和社会进步。
下面是我们对2023年全民科学素质工作的总结和2023年的工作计划。
一、2023年全民科学素质工作总结1. 全民科学素质普及率不断提升。
通过开展各种形式的科普活动,利用科技手段和网络技术,有效提高了公众对科学的认识和理解。
截至2023年,全国范围内,科学素质普及率已达到70%以上,形成了广泛的科普宣传格局,社会科学素质得到了进一步提升;2. 科学技术成果加速转化。
以科技创新为驱动力,我们积极探索技术创新、产业创新、文化创新等多种模式,打通创新链条,促进科研成果向生产力转化和社会效益转化。
截至2023年,全国科技成果转化率达到50%以上,高新技术产业实现主导地位,科创板、新三板和区块链等新兴领域处于快速发展阶段;3. 人才培养体系不断完善。
通过深化教育改革,创新人才培养机制,打破专业界限和学科壁垒,实现科学素质人才的全方位培养。
截至2023年,全国人才培养体系已完成一体化建设,覆盖面和质量实现了历史性飞跃,国际化人才培养进一步加强,全球人才竞争力不断提升;4. 科学文化传承创新不断推进。
通过大力推广科普文化、科学文艺、科学传媒等多种手段,扩大了科学文化传承和创新的覆盖面。
截至2023年,全国科学文化服务体系初步建成,形成了多个优秀科普文化品牌,国际化科普合作不断加强,全民科学素质和科技创新能力的提升成为推动国家文化建设的重要力量。
二、2023年工作计划1. 继续推进科学素质教育普及和提高。
通过普及科学教育、加强科普宣传、开展大众科技活动、开展科普培训等多种手段,进一步提高人民的科学素质,构建普及、提高、保证相结合的科学素质教育体系;2. 持续推进科学技术和文化领域的创新。
2024年全民科学素质行动计划方针引言:在信息爆炸的时代,科学素养已成为衡量一个国家软实力的重要标志。
为了提高全民科学素质,增强国家综合竞争力,特制定本行动计划方针。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,坚持科学发展观,以提升全民科学素质为目标,以创新驱动发展为动力,以科学教育、传播与普及为手段,全面提高公民的科学思想、科学精神、科学方法和科学知识,为建设科技强国奠定坚实的社会基础。
二、工作目标到2024年,全民科学素质整体水平大幅提升,公民具备科学素质的比例达到20%以上。
重点人群科学素质显著提高,特别是领导干部和公务员的科学决策能力,青少年的科学兴趣和创新意识,城镇劳动人口的职业技能和创新能力,以及农村居民的科学生活理念和实用技术应用能力。
三、重点任务1.加强科学教育体系建设:完善基础教育阶段的科学课程设置,提高科学教育的质量和效果;加强高等教育阶段的科学教育,培养创新型人才;推动终身学习,构建覆盖城乡的成人科学教育体系。
2.提升科普基础设施建设:加大对科技馆、博物馆、科普基地等设施的投入,提高其服务能力和水平;利用新媒体技术,建设数字化、智能化的科普平台。
3.推动科普资源共享:整合各类科普资源,实现跨地区、跨部门、跨行业的资源共享;鼓励社会各界参与科普创作和传播,丰富科普内容和形式。
4.强化科普人才队伍建设:建立一支高素质的科普专业人才队伍,加强对科普工作者的培训和激励;鼓励科研人员参与科普活动,发挥其在科学传播中的作用。
5.创新科普传播方式:利用新媒体和传统媒体相结合的方式,提高科普传播的针对性和实效性;开展形式多样的科普活动,如科学节、科普讲座、科技竞赛等,激发公众对科学的兴趣。
6.加强国际交流合作:积极参与国际科普活动,学习借鉴国际先进经验;推动我国优秀科普作品和成果走向世界,提升我国在国际科学传播领域的影响力。
四、保障措施1.加强组织领导:建立健全各级全民科学素质工作领导小组,明确职责分工,形成工作合力。
2023年全民科学素质工作总结及2023年工作计划2023年全民科学素质工作总结及2023年工作计划一、2023年全民科学素质工作总结科学素质是指人们在科学认识、科学方法、科学精神和科学文化方面的素养水平。
自2020年全民科学素质行动计划发布以来,我国的全民科学素质工作得到了广泛的关注和支持。
经过三年的不断探索与努力,全民科学素质工作取得了一些显著成果。
总结如下:一、全民科学素质教育成效显著随着科技的发展和对未来的不断探索,全民科学素质教育成为了时代的发展需求。
全民科学素质教育不仅仅是面向学生、也是面向现代社会大众的,以充分满足全民对科学求知欲的需求和提升全民科学素质水平为目标。
不少城市、学校已经建立起相应的科普课程体系和基地,并在课堂、社区、博物馆等场所组织了众多科普活动,课程、内容、形式具有多样性和创新性,科普覆盖面逐渐扩展。
不少学生乐于参与科普活动,越来越多的科普资源得到了有效利用。
二、科学精神得到了共同弘扬在全民科学素质工作推动下,越来越多的人对科学始终保持着浓厚的兴趣和热情。
科学精神即探究精神、实践创新精神、质疑精神、合作共赢精神等,这些精神正逐渐得到强化,人们能够独立思考问题,在发现新事物、新现象时,会用科学精神去分析、研究,得到了一些重大科学成果。
三、科学文化得到了良好传承随着全民科学素质工作的不断推进,科学文化也得到了充分传承和弘扬。
人们逐渐认识到自己是科技进步的早期参与者和见证者,传承和弘扬科学文化已经成为一种社会责任与使命。
通过书籍、博物馆、科技展览、网络等多种方式,全民普及、传承和弘扬科学文化,切实推动了我国文化事业的发展。
二、2023年工作计划一、大力发展科普工作,开拓多元化的科普途径科普是推动科学普及的重要手段。
2023年,我们将更加注重多元科普形式的开发和利用。
在社区、博物馆等场所建立多样化的科普基地,更好地发挥科普在科学素质教育中起到的积极作用。
同时,借助新科技手段,如虚拟现实、云平台等,扩展科普渠道,推动科普工作的数字化和网络化。
全民科学素质行动计划纲要5篇全民科学素质行动计划纲要【篇1】各位领导:县教育局实施《全民科学素质行动计划纲要》工作,可概括为“四有”、“三抓”、“两个收获”。
简要汇报如下:一、领导重视做到“四有”一有组织机构,成立了由局长任组长,党委书记和教育督导室主任任副组长,吸收办公室、人事、计财、教育等股室和电教中心负责同志为成员的县教育局“落实《全民科学素质行动计划纲要》工作领导小组”,研究制定了《教育局落实〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》。
二有年度计划,每年初领导小组都要议定当年《教育局落实〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》年度工作计划,年底进行工作总结。
三有检查指导,在一年四次的中小学工作检查中,对未成年人科学素质行动计划实施工作,和其他工作同安排、同检查,同指导、同要求;基层中小学此因高度重视,常抓不懈。
四有学年考评,将各中小学落实〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》年度工作,纳入学校校长工作业绩和学校工作考评之中,引起高度重视,调动了工作积极性。
二、精心实施做到“三抓”一抓重点人群。
教育部门是《纲要》规定的未成年人科学素质行动计划实施的牵头单位;在我县,未成年人的主体是在校中小学生:116所中小学,12164名小学生,8181名初中生,2820名高中生,全县23165名中小学生是教育局落实《纲要》的重点人群。
二抓四大主力行动。
教育局将《纲要》规定的未成年人科学素质行动计划细化为宣传行动、教育行动、参与行动和兴趣行动;一是宣传行动:借“月”(一年一度的“科技之春”宣传月活动)宣传和借“节”(每年秋季的中小学“校园科技节”)宣传,一春一秋,各有侧重:科普教育和科技创新。
二是教育行动:首先积极做好科学课程教育,突出学科性,大力培养“动手实验”能力;小学的自然课和中学的理化生课是对学生进行科学知识、科学思想、科学方法教育,提高科学素质的重要途径;其次大力开展“日常生活中的科普知识教育”,突出趣味性,培养“明理会用”能力:预防煤烟(一氧化碳)中毒科普讲座、甲流防控科普讲座、生芽马铃薯中毒的应急处置、教你九招预防电脑辐射、数码相机的保养要领。
全民科学素质工作计划全民科学素质工作计划是我国为进一步弘扬科学文化,提升全民科学素养而制定的一项计划。
作为一份全国性的科普计划,它的实施将对于推动我国科学技术的发展起到积极的作用。
以下是一份的全民科学素质工作计划。
1. 项目背景我国正处于经济和科技飞速发展的过程中,国民素质与国家科技水平密不可分。
传承中华文化,弘扬科学文化,提升全民科学素养,已经成为我们党的重要任务之一。
为了进一步提升全民科学素养,加强全社会对科学文化的传播,吸引更多的人们关注科学技术的发展,于是我们制定了第一期全民科学素质工作计划。
2. 项目内容(1)加强科学教育。
我们将在学前教育、基础教育、高等教育和终身教育各个方面,加强科学教育的力度,全面提升人们的科学素养和科技创新能力。
(2)推进科普工作。
将升级现有科普展厅和博物馆,引进海外科技成果和优秀科普作品,提高普及科学知识的效果,创新科普形式,提升科普活动的覆盖率、时效性、参与度和互动性。
(3)提高教师科学素质。
着力培养一支优秀的科学教育队伍,为中小学、高等院校和职业教育领域的教师提供科学素养培训,开设相关课程和研讨会等,提高教师的科学素质和创新能力。
(4)加强科技服务。
为人们提供方便、快捷的科技服务,提高科技普及与应用水平。
发挥科技馆、图书馆等公共文化设施的作用,开展科技展览和主题宣传,为社会大众普及科学知识,提供更广泛的科学普及服务。
(5)加强国际交流合作。
推进科技创新,实现开放发展,增强与国际先进科技的交流合作,为我国科学技术的现代化提供重要支撑。
3. 项目实施(1)制定具体实施方案。
本计划的实施需要制定详细的步骤和计划,建立科学合理的推进机制,有效保障项目的顺利进行。
(2)加强宣传和推广。
全民科学素质工作计划需要广泛宣传和推广,使更多的人们关注和参与其中,推动科学素养的普及工作不断推进。
(3)建立评估和监督机制。
通过定期评估和监督,对全民科学素质工作计划的实施效果进行反馈和改进,确保项目的顺利实施和推广。
2023年全民科学素质行动计划纲要工作总结一、背景介绍在科学技术日新月异的今天,科学素质已经成为人们全面发展的必备条件。
为了进一步提高全民科学素质,2023年全民科学素质行动计划纲要于年初启动,经过一年的有序推进,现对2023年的工作进行总结,以期为后续工作提供借鉴和指导。
二、工作概况1. 确定指导思想和目标本次行动计划总结在全面贯彻党的十九大精神和全民科学素质行动计划纲要的基础上,明确指导思想,即坚持以人民为中心的科学发展观,推动科学文化与社会发展相适应,培养具备创新能力的科学公民。
目标是到2023年,全国居民科学素质全面显著提升。
2. 制定工作计划结合全国科学素质现状和发展需求,制定了针对不同群体的科学教育、科普活动、科技创新等工作计划。
重点包括推进科学素质教育改革、开展科学素质培训、加强科普宣传和科学文化活动等。
3. 落实具体举措在工作计划的指导下,各地区、各部门积极行动起来,各项科学素质行动计划纲要的具体举措相继落地。
如在学校推进科学课程改革,加强学生的科学实践能力培养;在社区开展科普讲座和展览,提高居民的科学素质水平;在企事业单位推进科技创新,培养科技创新人才等。
4. 评估效果通过对实施工作的跟踪评估和效果反馈,及时调整和改进工作方案,确保计划的顺利实施。
同时,也借此机会对全民科学素质行动计划纲要进行全面的评估和总结,为未来的工作提供参考。
三、取得成效在2023年的全民科学素质行动计划纲要的工作中,取得了一系列显著成效。
1. 教育改革取得突破通过推进科学素质教育改革,学校在课程设置和教学方法上进行了创新,使学生的科学素质得到了有效提高。
尤其是注重培养学生的实践动手能力和创新精神,促进了学生的全面发展。
2. 科普宣传更加广泛开展了一系列科普宣传和科学文化活动,如科普讲座、展览、科学知识竞赛等,吸引了大量民众的参与。
特别是利用新媒体和社交平台,科普宣传的覆盖面更广,传播效果更好。
3. 科技创新成果丰富通过加强科技创新,培养了大批科技人才,促进了科技成果的转化和产业化。
全民科学素质计划实施方案一、总体目标全民科学素质计划旨在提高全民的科学素质水平,增强全社会对科学的认知和理解。
通过系统性、全面性的实施,推动科学文化在社会各个领域的深入发展,促进科技创新和可持续发展,助力建设科技强国和人才强国。
二、实施策略(一)推动学校教育1. 加强科学教育的实践性和创新性,培养学生的科学素养和创新能力。
2. 加大对教师的科学素质培训力度,提高他们的科学知识水平和教学能力,不断提高教育质量。
(二)构建科学传播平台1. 建设多样化的科学传播平台,包括科学博物馆、科普馆、科技馆等,提高公众对科学的兴趣和参与度。
2. 加强科学传播媒体建设,发挥传媒的作用,推广科学知识,提升公众科学素质。
(三)设立科普奖励政策1. 设立科学科普奖励机制,激发科学工作者的科普激情和积极性。
2. 鼓励企业、政府和社会组织开展科学科普宣传活动,并给予一定的奖励和政策支持。
(四)强化科学素质培训1. 加强对全民科学素质的培训和教育,开展科学素质提升活动,提高社会各界人士的科学认知能力。
2. 针对不同群体制定专门的科学素质培训方案,包括青少年、中老年人、农村群众等。
(五)加强国际合作1. 增强与国际科学组织和机构的交流与合作,吸取国外科学素质提升的经验和理念。
2. 加强国际科学素质教育合作,共同推进全球科学素质水平的提高。
三、组织实施(一)建立科学素质实施机构设立政府牵头的科学素质工作指导机构,建立科学素质实施工作领导小组,统筹协调全国各类科学素质活动。
(二)加强资源整合充分利用社会各方资源,推动各类科学素质活动的开展,促进资源共享和合作。
(三)强化督导评估建立科学素质实施的监督评估制度,定期对各项活动进行评估,确保实施效果。
(四)宣传推广加大对科学素质计划的宣传力度,提高公众对科学素质计划的认识和支持度,推动全民参与。
四、保障措施(一)加大财政支持政府加大对科学素质计划的财政支持力度,确保资金的充足和合理使用。
全民科学素质工作总结及2024年工作计划2023年,全民科学素质工作取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战。
本文将对2023年的全民科学素质工作进行总结,并制定____年的工作计划。
一、2023年全民科学素质工作总结1. 加强基础教育科学素质培养2023年,我们在全国范围内推行了科学教育改革,加强了基础教育科学素质的培养。
通过制定全新的科学课程标准,培养学生的科学兴趣和探究精神。
同时加大对教师的培训力度,提高他们的科学素养和教学能力。
此举使得学生的科学素养得到了明显提高。
2. 推进科普活动深入社区2023年,我们加强了科普活动的宣传推广,不仅在学校举办了一系列的科普展览和讲座,还积极组织科学知识竞赛和实验活动。
同时,我们将科普活动深入到社区,通过举办科学讲座和开展科学实践活动,让更多的居民了解科学知识,提高科学素养。
3. 加强科学传媒建设2023年,我们加强了科学传媒建设,通过制作科普视频、科学动画和科学图书等方式,将科学知识传播给更广泛的受众。
同时,我们加大了对科学新闻报道的支持和培训力度,提高了科学新闻的质量和覆盖率。
这为公众提供了更多的科学信息和理解科学的机会。
4. 积极开展科学研究和创新活动2023年,我们鼓励广大科研机构和高校积极开展科学研究和创新活动。
通过设立科学研究基金和创新项目,提供资金和支持,鼓励科学家和创新者进行前沿科学研究和技术创新。
这不仅促进了科学进步,也为培养科学人才提供了良好的平台。
二、____年全民科学素质工作计划1. 加强科学教育改革____年,我们将继续加强科学教育改革,深入推进课程改革,通过引进先进的教学方法和教材,培养学生的科学思维和实践能力。
同时,我们将加强教师培训,提高他们的科学素养和教学水平。
此外,我们还将加强科学实验室和实践基地的建设,为学生提供更好的实验和实践条件。
2. 扩大科普活动覆盖面____年,我们将进一步扩大科普活动的覆盖面,不仅在学校和社区开展科普活动,还将在企事业单位、机关和农村等地开展科普宣传,使更多的人了解科学知识。
2023年《全民科学素质行动计划纲要(2022-2023)》实施工作总结暨2023年工作计划引言在推动全民科学素质提升方面,全民科学素质行动计划是一项具有重要意义的战略性工作。
本文将对2022-2023年度的全民科学素质行动计划实施工作进行总结,并制定2023年的工作计划。
2022-2023年度实施工作总结1. 目标与任务我们在2022-2023年度的全民科学素质行动计划中明确了以下目标和任务:•提高全民科学素质水平,增强科学意识和创新能力;•加强科学教育的普及和质量,培养科学人才;•推动科学技术与经济社会的深度融合。
为了实现这些目标,我们采取了一系列措施,包括开展科普活动、加强科学教育、推动科技创新等。
2. 科普活动在2022-2023年度,我们组织了一系列科普活动,包括科学展览、科学讲座、科学竞赛等。
这些活动涵盖了不同年龄段的人群,通过生动有趣的科普内容,激发了广大民众的科学兴趣和好奇心,并提高了他们的科学素质。
3. 科学教育为了加强科学教育的普及和质量,我们制定了相关的教育计划,包括开设科学课程、培训科学教师等。
这些措施有效提高了学生的科学素质,培养了一批对科学感兴趣的学生,为未来的科技发展奠定了良好的基础。
4. 科技创新在2022-2023年度,我们积极推动科技创新,鼓励科研机构和企业加强合作,共同攻关。
我们也加大了对科研项目的资金支持,并举办了一系列科技展览和科技创新大赛,为科研人员提供展示和交流的平台。
这些措施促进了科技创新,推动了科技与经济社会的深度融合。
2023年工作计划基于2022-2023年度的实施工作总结,我们为2023年制定了以下工作计划:1. 继续开展科普活动在2023年,我们将继续组织各类科普活动,包括科学展览、科学讲座、科学竞赛等。
我们将进一步提升活动的质量和影响力,吸引更多的民众参与其中,提高他们的科学素质。
2. 深化科学教育改革针对科学教育存在的问题和不足,我们将进一步推进科学教育改革。
2023年全民科学素质工作计划2023年全民科学素质工作计划一、整体目标通过全民科学素质工作,提高广大公民的科学素养水平,加强科学素质教育,增强全社会对科学的认知和理解,推动科技创新和可持续发展,促进国家整体科技实力提升。
二、重点工作领域1. 教育系统科学素质提升- 开展针对教师的科学素养培训,提升教师科学教学能力;- 加强学校科学实验室建设和科学课程资源的开发与共享;- 推动科学素质教育融入学生的课程体系与课程评价体系。
2. 社会科普与科学传播- 加强科普基地建设,打造有吸引力和互动性的科普体验平台;- 组织科普讲座、科学展览、科技节等活动,提高公众对科学的兴趣和参与度;- 利用新媒体平台和社交媒体渠道,开展科学知识的传播和科学文化的推广。
3. 科学普及教育资源建设- 建立科学普及教育资源库,收集整理高质量的科普教材、科学漫画、科学教育视频等资源;- 开展科学普及读物的编写出版工作,推动优秀科普图书和科学期刊的出版发行;- 创新科学教育手段,开发适应现代科学教育需求的移动应用和在线学习平台。
4. 科学研究和人才培养- 组织科技创新大赛,鼓励公众参与科学研究和创新实践;- 建立科学咨询和技术咨询服务机制,提供科学问题的咨询和解答服务;- 加强与高校、科研机构的合作,培养科学研究和创新人才。
5. 科学文化交流与合作- 开展国际科学交流活动,加强与其他国家和地区的科学合作;- 建立国内外科学文化交流平台,促进不同地区和群体之间的科学文化交流与互动;- 举办国内外科学大会、科技交流展览等活动,增进全民对科学发展的了解和认知。
三、具体工作措施1. 制定科学素质教育和培训计划,加强教师培训和科学课程的优化;2. 加大科普基地的投入和建设力度,提升科普体验的质量和效果;3. 鼓励科学课题研究和创新实践,支持科技创新大赛和科学项目的开展;4. 加强科学普及读物的编写和出版,推动科普图书和期刊的传播;5. 开展科学普及活动,如科普讲座、科技节、科学展览等,增加公众科学参与的机会;6. 创新科学教育手段,开发移动应用和在线学习平台,提供多样化的科学教育资源;7. 加强与国内外科研机构和高校的合作,推动科学研究和人才培养;8. 监测和评估全民科学素质的提升情况,及时调整和完善工作策略。
全民科学素质工作总结及2024年工作计划科学素质是一个社会发展和进步的基础。
全民科学素质工作旨在提高全社会居民的科学素质水平,培养科学思维,提升科学意识,推进科学文化的传播与普及。
以下是对全民科学素质工作的总结,并提出了未来2024年的工作计划。
一、总结1. 成绩回顾:在过去几年的全民科学素质工作中,我们取得了一定的成绩。
通过组织举办科学知识普及讲座、科技嘉年华、科普展览等活动,广大居民的科学素质得到了提升;设立科学教育基地,提供场地和机会,让人们能够亲身参与科学实验、科技创新活动,培养创新能力;加强对学校的科学教育支持,提高教师的科学教育水平,从小培养学生的科学兴趣和探索精神。
2. 亮点总结:在全民科学素质工作中,我们重点突出了以下几个方面的亮点:(1)创新手段:运用互联网和新媒体等新技术手段,推动科学知识的传播,打破了地域限制,让更多人能够接触到科学知识,激发兴趣;(2)多元活动:举办多种科普活动,如科学知识竞赛、科学实验展示、科技创新展览等,让人们能够亲身参与到科学活动中,提高科学素质;(3)构建合作机制:积极与科研机构、高校等单位进行合作,共同开展科学普及活动,提供专业支持和资源共享。
3. 存在问题:虽然我们在全民科学素质工作中取得了一些成绩,但也存在一些问题:(1)覆盖面不广:科学素质工作还没有深入到每个角落,部分地区和人群的科学素质仍然较低;(2)参与度不高:科普活动的参与度还不够,一些人对科学活动缺乏热情,科学意识和兴趣没有得到很好的激发;(3)专业性不足:科普人员和教师的科学知识和教育水平需要进一步提高,以更好地开展科学教育和科普工作。
二、2024年工作计划1. 提升科学素质:(1)开展全民科学素质普及活动:通过组织科学知识讲座、科技展览等方式,普及科学知识,提高广大居民的科学素质;(2)加强科学教育支持:加大对学校科学教育的支持力度,培养学生的科学兴趣和创新能力;(3)建立科学教育基地:设立科学教育基地,提供场地和机会,让人们能够亲身参与科学实验和创新活动。
全民科学素质行动计划纲要科学素质是指人们具备的科学知识、科学方法和科学精神,是现代社会公民应具备的基本素质之一。
而全民科学素质行动计划的提出,旨在推动全社会科学素质的提升,促进科学文化的普及和发展,为构建创新型国家、建设美丽中国提供坚实的人才和文化基础。
本纲要旨在明确全民科学素质行动计划的目标、任务和措施,为全面推进科学素质行动提供指导。
一、目标。
全民科学素质行动的根本目标是提高全社会的科学素质水平,使人们具备科学思维、科学精神和科学知识,增强科学文化自信,为国家发展和人民幸福做出贡献。
二、任务。
1. 加强科学教育,推进科学素质教育普及。
通过学校教育、社会教育等多种途径,普及科学知识,培养学生的科学思维和创新意识,提高全民的科学素养。
2. 打造科普平台,促进科学文化传播。
建设科技馆、科普基地等科学文化场所,举办科普讲座、展览等活动,让公众更加直观地了解科学知识,增强科学文化的传播力和吸引力。
3. 增强科学研究力量,推动科技创新发展。
支持科学研究机构和科技企业开展基础研究和应用研究,培育科技人才,推动科技成果转化,促进科技创新对经济社会发展的支撑作用。
4. 加强社会科学监督,推动科学治理。
倡导科学决策、科学管理、科学服务,推动科学精神融入社会治理各个方面,促进科学文化对社会进步的引领作用。
三、措施。
1. 完善科学素质教育体系,推进科学素质课程改革,提高教师科学素养,培养学生的科学思维和实践能力。
2. 加大科普资源建设力度,建设更多的科普场馆和科普基地,丰富科普宣传形式,提高科学文化的普及度和影响力。
3. 加强科技创新政策支持,鼓励企业加大科技投入,推动科技成果转化,培育一批具有国际竞争力的科技企业。
4. 建立科学文化宣传平台,加强科学文化传播力度,提高科学文化的社会认同感和凝聚力。
综上所述,全民科学素质行动计划的实施,需要各级政府、科研机构、学校、企业和社会各界的共同努力。
只有全社会形成推崇科学、尊重科学、追求科学的良好氛围,才能真正实现科学素质的全面提升,为国家发展和人民幸福做出更大的贡献。
全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)作者:来源:《学会》2021年第07期为贯彻落实党中央、国务院关于科普和科学素质建设的重要部署,依据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国科学技术普及法》(以下简称科普法),落实国家有关科技战略规划,特制定《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》(以下简称《科学素质纲要》)。
一、前言习近平总书记指出:“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。
没有全民科学素质普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。
”这一重要指示精神是新发展阶段科普和科学素质建设高质量发展的根本遵循。
科学素质是国民素质的重要组成部分,是社会文明进步的基础。
公民具备科学素质是指崇尚科学精神,树立科学思想,掌握基本科学方法,了解必要科技知识,并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。
提升科学素质,对于公民树立科学的世界观和方法论,对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国,具有十分重要的意义。
自《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》印发实施,特别是党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在国务院统筹部署下,各地区各部门不懈努力,全民科学素质行动取得显著成效,各项目标任务如期实现。
公民科学素质水平大幅提升,2020年具备科学素质的比例达到1056%;科学教育与培训体系持续完善,科学教育纳入基础教育各阶段;大众传媒科技传播能力大幅提高,科普信息化水平显著提升;科普基础设施迅速发展,现代科技馆体系初步建成;科普人才队伍不断壮大;科学素质国际交流实现新突破;建立以科普法为核心的政策法规体系;构建国家、省、市、县四级组织实施体系,探索出“党的领导、政府推动、全民参与、社会协同、开放合作”的建设模式,为创新发展营造了良好社会氛围,为确保如期打赢脱贫攻坚战、确保如期全面建成小康社会作出了积极贡献。
全民科学素质年初工作计划一、背景介绍科学素质是一个国家整体科技水平的重要体现,也是一个国家发展和进步的基石。
随着科技的不断进步和社会的不断发展,科学素质已经成为全民智力的重要组成部分。
提升全民科学素质,不仅是一项重要的国家工作,也是每个公民应尽的责任和义务。
鉴于此,制定全民科学素质年初工作计划,旨在通过系统的学习、培训和宣传,促进全民科学素质的提高,为国家的科技进步做出积极贡献。
二、年初工作计划目标1. 提高全民科学素质水平,培养更多有科学知识和认知能力的公民。
2. 加强科学文化宣传,提升全民对科学的兴趣和关注度。
3. 建立健全科普教育机制,推动科学素质的长期发展。
三、工作内容与推进策略1. 加强基础教育1.1 科学教育课程改革:将科学教育融入到学校的课程体系中,加强科学知识的传授和学习。
1.2 培养优秀科学教师:加强科学教师的培训和选拔,提高他们的科学素质和教学水平。
1.3 科学实验室建设:鼓励学校建设高质量的科学实验室,为学生提供实践机会,培养他们的实验能力和科学精神。
2. 加强科普宣传2.1 举办科学展览:通过举办多种形式的科学展览,向公众传递科学知识,激发他们对科学的兴趣和热情。
2.2 发布科普文章:鼓励科学工作者撰写科普文章,通过媒体渠道传播给公众,增强公众对科学的认知。
2.3 打造科普品牌活动:组织一系列具有影响力的科普活动,如科学夏令营、科学比赛等,吸引更多的人参与科学活动。
3. 建立科普教育机制3.1 设立科学奖励制度:设立科学素质奖项,激励全民积极参与科学活动和科普宣传。
3.2 开展培训活动:组织全民科普培训班,提供科学知识和方法的培训,提高公众科学素质。
3.3 加强科学普及机构建设:鼓励创建更多的科普机构,提供科学教育、科普宣传等服务。
四、工作进度安排1. 第一季度:加强基础教育,进行科学教育课程改革和师资培养。
2. 第二季度:开展科学展览和发布科普文章,提高公众对科学的了解和关注度。
县全民科学素质工作计划范文公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础,是国家综合国力的体现。
以下是小编给大家为大家整理的县全民科学素质范文,供您阅读与参考。
【一】县全民科学素质工作计划范文各镇政府、县政府各部门:为认真贯彻落实《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要(20xx—20xx—2020年)的》(国发〔20xx〕7号)和关于贯彻<全民科学素质行动计划纲要>的实施》(川府发〔20xx〕33号)精神,努力提高我县公民的科学素质,实现建设创新型郫县的目标,制定本实施方案。
一、工作目标到20xx年,全县党政领导重视、部门协调配合、社会各界共同推进公民科学素质建设的格局基本形成;科学技术教育、传播与普及的组织网络、阵地设施、科普资源开发与共享的能力不断完善和增强;科学发展观在全社会进一步树立,公民提高自身素质的机会和途径明显增多,全县公民科学素质有所提高。
到2020年,全县科学技术教育、传播与普及有长足发展,形成比较完善的公民科学素质建设的组织网络、基础设施、条件保障、监测评估等体系,科学发展观深入人心,公民科学素质在整体上有大幅度提高。
二、工作内容根据《全民科学素质行动计划纲要》明确的四大主要行动、四大基础工程和保障条件与监测评估等工作要求,主要开展以下九个方面的工作。
(一)未成年人科学素质行动。
牵头单位:团县委。
责任单位:县委宣传部、县科协、县妇联、县科技局、县劳动和社会保障局、县教育局、县文广局、县环保局。
工作内容:以普及科学知识,培养科学兴趣,增强创新意识,提高实践能力为重点,组织实施未成年人科学素质行动。
进一步完善中小学科学教育体系,提高科学教育水平。
加强中小学和中等职业技术学校科学教育基础设施建设,建立健全科学教育实验室、中小学图书室。
发展针对农村校外未成年人的非正规教育。
开展课外科技活动,引导未成年人增强创新意识和实践能力。
普及保护生态环境、节约资源能源、心里生理健康、安全防范等知识。
加强“珍爱生命、远离x品”和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传教育。
发挥未成年人在家庭和社区科普宣传中对成年人的独特影响作用。
组织科技工作者与未成年人开展面对面的科普活动。
提高母亲的科学素质,重视家庭教育在提高未成年人科学素质中的作用。
(二)农民科学素质行动。
牵头单位:县农发局。
责任单位:县委组织部、县委宣传部、县科协、团县委、县总工会、县妇联、县教育局、县水务局、县科技局、县财政局、县人事局、县劳动和社会保障局、县卫生局、县文广局、县林业和园林管理局、县环保局、县人口和计划生育局。
工作内容:以促进农村科技进步和提高农民致富能力为重点,组织实施农民科学素质行动。
开展有针对性的实用技术培训,大力支持农技协等专合组织及科普示范基地开展科技教育;组织实施科普惠农兴村计划,推广科普站、栏、员建设;开展富有特色的重点科普宣传活动;在文化馆、图书馆和乡镇文化站、广播站、图书室、中小学校、干部现代远程教育接收站点等基层公共设施建设中增加和完善科普信息和传播功能;建立和完善农村科普示范体系,重视农民群体中女性劳动者科学素养的提高,开展适合女性农业劳动者特点的科普活动。
(三)城镇劳动人口科学素质行动。
牵头单位:县劳动和社会保障局。
责任单位:县委宣传部、团县委、县妇联、县科协、县总工会、县教育局、县科技局、县人事局、县文广局、县环保局。
工作内容:以倡导科学、健康、文明的生产生活方式和提高职业技能为重点,组织实施城镇劳动人口科学素质行动。
开展“科教进社区”活动,大力宣传节约资源、保护环境、节能降耗、安全生产、健康生活等观念和知识,促进经济增长方式的转变和科学文明健康生活方式的形成。
将城市社区科普设施建设纳入城市建设和发展总体规划,通过设立社区科普活动场所,举办科普讲座、展览、培训、竞赛等多种活动,满足社区居民的科普需求。
在企业广泛开展科普宣传、安全生产教育培训、技能培训和创建学习型组织、争做知识型职工等活动,提高职工的科学文化素质。
鼓励群众性技术创新和发明活动。
加强对城镇失业人员和进城务工人员的培训,提高就业能力、技能水平和适应城市生活的能力。
(四)领导干部和公务员科学素质行动。
牵头单位:县委组织部、县人事局。
责任单位:县科协、县科技局。
工作内容:以增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和提高科学决策能力为重点,组织实施领导干部和公务员科学素质行动。
将提高科学素质列为领导干部、公务员继续教育培训的必备内容。
在公务员录用考试大纲及题库中列入与科学素质要求有关的具体内容。
适时举办科普讲座、科普会等活动,向领导干部和公务员介绍现代科技知识及发展趋势,积极组织公务员参加各种社会科普活动。
(五)科学教育与培训基础工程。
牵头单位:县教育局。
责任单位:县科协、县科技局。
工作内容:加强科学教育师资力量,促进科技界与教育界的合作,动员组织高等院校和科研院所的专家学者作为科学教育的“志愿者”积极参加到公民科学素质建设行动中去,积极发展专业科学教育教师队伍;加强科学教育教学基础设施建设,为开展科学教育与培训提供基础条件支持。
(六)科普资源开发与共享工程。
牵头部门:县科协、县科技局。
责任部门:县文广局、县教育局、县农发局。
工作内容:有效整合现有科普资源,充分发挥县内科技类展馆、图书馆等的科技教育功能,探索各类科普资源有效服务公众的模式,拓宽公共科普资源的传播渠道,扩大科普信息资源的共享范围。
发挥互联网科普传播优势作用,发挥广播、电视等媒体受众面广的优势,加大科技知识的宣传。
(七)大众传媒科技传播能力建设工程。
牵头单位:县委宣传部。
责任单位:县科协、县文广局、县科技局、新《郫县》内刊社、县电视台、县信息化办。
采取有力措施,逐步增加电视台科技节目的播出时间、新郫县内刊科技专栏的数量和版面、各类科技出版物的品种和发行量;建设好科普网站和门户网站的科技专栏,研究开发网络科普的新技术和新形式;开辟电视、广播和报刊科技专栏,建立与市场、公众需求相适应的管理体制与运行机制。
(八)科普基础设施工程。
牵头单位:县科协、县发改局。
责任部门:县总工会、县财政局、县规划局、县城管局、县国土局、县科技局、县教育局、县农发局、县林业和园林管理局、县环保局。
工作内容:加强科普基础设施建设,提高为公众提供科普服务的能力和水平,不断满足公众利用科普设施提高自身科学素质的需求。
鼓励企业、高等院校、科研院所建立面向社会公众开放的具有本单位特色的专题科技场馆,积极发展青少年科技教育基地和科普教育基地。
在城乡社区建设和完善科普画廊、科普活动室、远程科普教育终端等基层科普设施。
(九)政策法规、队伍建设与监测评估。
牵头单位:县科协、县科技局。
责任部门:县委组织部、县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联、县发改局、县商务局、县财政局、县人事局、县农发局、县水务局、县劳动和社会保障局、县卫生局、县文广局、县林业和园林管理局、县环保局。
工作内容:研究制定我县有关公民科学素质建设的政策与措施。
建立一支素质优良、胜任各类科学教育与培训的教师队伍、科普工作队伍和科普产品创作队伍。
调动广大科技人员、大学生、传媒工作者及离退休科技人员参加全民科学素质建设的积极性,发挥其特长优势。
?三、工作要求实施《全民科学素质行动计划纲要》是一项社会系统工程。
各级各部门要将这项工作摆上重要位置,纳入议事日程,加强领导,通力合作,务求实效。
各牵头部门要会同责任部门制定工作方案,协调、指导和组织工作实施;探索实施工作的模式、机制,开展理论研究和宣传工作。
各责任部门要积极配合,主动参与制定工作方案,并做好本部门、本系统的实施工作;及时沟通实施过程中出现的问题,并提出意见和建议。
(一)创新方式方法。
各级各部门和社会各界要高度关注公众科学需求,按照建设创新型社会的要求,根据不同人群的特点,通过召开会议、专家讲课、办班辅导、舆论宣传等多种渠道和形式,组织开展群众性、社会性、经常性的教育、培训和科普活动,组织和引导公众迅速投入到实施《全民科学素质行动计划纲要》中来,全面营造学习、贯彻、落实《纲要》的良好社会环境。
(二)突出工作重点。
针对提高公民科学素质的共性问题,每年确定一个工作主题,并围绕主题开展工作,做到以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。
抓住科学教育这个关键环节,立足校内外、社区、企业、乡村以及机关等科普宣传教育这个重点,搞好科普资源整合,推动资源共享;充分发挥广播、电视、报刊等科技传播主渠道的作用,为贯彻实施《纲要》提供良好舆论导向。
(三)强化队伍建设。
注重科学技术传播与普及专业化人才的培养,不断提升各类学校科学课教师、科技传播媒介采编人员等科普设施辅导员等专职队伍的科学素质和业务水平。
充分调动在职科技工作者、大学生、研究生以及离退休科技教育工作者的'积极性,努力形成一支规模宏大、素质较高的兼职人才队伍和志愿者队伍。
(四)落实经费保障。
采取多种措施,加大政府和社会投入,形成多渠道投入机制。
要根据财力情况和实际需要,逐步提高教育、科普经费的增长速度,并将科普经费列入同级财政预算,要从省市财政转移支付资金中安排一定的经费用于公民科学素质建设。
各有关部门要根据承担的实施任务,按照国家和现行资金渠道,统筹考虑和落实所需经费。
要广泛吸纳境内外机构、个人资金,支持公民科学素质建设。
(五)健全完善机制。
县全民科学素质工作领导小组具体负责《全民科学素质行动计划纲要》在全县的实施工作。
县领导小组办公室(设在县科协)承担日常工作,负责协调和落实县领导小组作出的工作部署。
县领导小组各成员单位要按照各自的任务和职责分工,发挥优势,密切协作,形成合力。
各镇也要成立相应的领导机构,建立健全各项工作。
要加大对《全民科学素质行动计划纲要》实施工作的考核力度,并逐步建立起科学素质建设工作监测评估体系和督促检查、奖惩考核制度,确保取得实效。
【二】县全民科学素质工作计划范文根据《全民科学素质行动计划纲要(20xx-20xx-2020)》和省、市《全民科学素质行动政策法规、队伍建设与检测评估实施方案》,按照《武义县全民科学素质行动计划纲要实施意见》的要求,“政策法规、队伍建设与检测评估”工作由县科技局会同县委组织部、县委宣传部、县发改局、县教育局、县财政局、县人劳社保局、县农业局、县文广新局、县总工会、团县委、县妇联、县科协等单位共同推进。
为了做好该项工作的实施,在征求相关部门意见的基础上,提出如下方案。
一、总体目标根据“政策法规、队伍建设与检测评估”工作的任务和要求,结合武义实际情况,“十一五”期间主要推动的工作包括:1、促进科学发展观在全县的树立和落实。
结合武义实际,不断完善相关政策,明确政府、社会组织、企业及公民在全民科学素质行动建设中的职责定位。
倡导建立资源节约型、环境友好型城市,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。