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平凉庄小学四年级值日表平凉庄小学四年级学生座席表第四组第三组第二组第一组班委会成员班长： 马珍体育委员：马晓娟劳动委员：赵明亮学习委员 ：伍海燕 马玉琴第一单元学习评价表文课上培养学生的创新能力创新，其实质是创造性，它并不是高不可攀的，而是人皆有之。
创造性是主体发展的最高体现。
新课程以创新精神和实践为重点，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探索，教师要抓住有利的时机，使学生在创造的实践中激发兴趣，增和知识，增强自信，从而使学生体验的喜悦。
一、凭借好奇的心里，激发创新的欲望好奇之心人皆有之。
好奇心可以促使人积极思考，大胆探索，可以说它是一把打开创造之门的钥匙。
对小学生来说，由于受知识、能力等方面因素的限制，许多东西对都能引起他们的广泛兴趣。
对此在教学中教师要积极引导，激发他们的求知欲望。
教师面对学生的好奇心切不可讽刺打击，要保护他们的好奇心，激发他们的求知欲望记得有位学生用“想”造这样一个句子：“我想听到开花的声音。
”这个句子表现了学生对未知世界的强烈好奇心，另一位教师听说一位学生因在生物课上学了解剖动物的方法，十分好奇，想看看狗的内脏是怎样的，就杀死了校长的爱犬。
这位教师不批评也不训斥，却要求这个学生画了一幅动物的内脏分布图，以示惩罚，结果学生十分乐意地接受了这个惩罚，画出的图也非常准确，还被挂在生物展览馆里。
这个学生后来也成了出色的生物学家。
而在于激励、唤醒和鼓舞。
儿童期是人的一生中最具有创新禀赋和潜能的时期。
保护这种天赋需要我们保护儿童的好奇心，并凭借这种好奇心，积极引导，激发他们乐于创造的欲望。
二、创设宽松的氛围，突破创新的障碍赞可夫认为：要努力使学习充满无拘地束的气氛，使儿童和教师在课堂上能够自由地呼吸，如果不能够造成这样良好的教学气氛，那么优秀作品一种教学方法都不可能发挥其应用的作用。
因此，在课堂教学中，教师首先要改变以往的“一言堂”、“老师问，学生答”的课堂形式。
把学习的主动权还给学生，充分的挥学生的主体作用，营造出民主、活跃的课堂氛围。
第14期平凉市崆峒区教育局 2014年8月18日崆峒区举办2014年暑期校（园）长培训8月15日至16日，崆峒区举办了2014年暑期校（园）长培训班。
全区中小学校长、副校长（含市直学校），幼儿园园长、副园长，学区主任，机关各科室负责人共计350余人参加了本次培训。
在培训中，特邀平凉市教育科学研究所曹宁子主任做了《做有思想的教育，办有特色的学校》的报告；崆峒区峡门乡白坡小学校长张玉虎做了《以文化浸润学校，用文化涵养师生》的报告；平凉市实验小学校长田秀梅做《和谐教育铸就幸福人生》的报告；山东教育社总编辑、编审，中国教育报记者陶继新做了《治校之道-36位名校长的精神档案》的报告。
所有参会人员认真地聆听了各场报告，撰写了听课笔记，并与各位教育专家进行了互动交流。
一、《做有思想的教育，办有特色的学校》中的观点学校是思想的高地，学校是文化的海拔，学校最核心的竞争力是校长领导力，校长最重要的领导力是思想领导力，校长最关键的领导力是课程领导力。
做有思想的教育：1.有思想的教育体现在校长的教育观、教师观、教学观、课程观和学生观中。
校长思想力是学校发展的核心力。
2.有思想的教育体现在全体师生对办学理念的价值认同上。
而办学理念是在对学校办学历史的挖掘整理和高度凝练的基础上形成的，不是高位嫁接的，而是本色化的，师生原创的共同价值取向和精神支柱。
3.有思想的教育体现在教师的教学管理行为中。
4.有思想的教育体现在学生的全面发展上。
办有特色的学校：特色文化（理念文化、环境文化、制度文化、课程文化、教研文化、教师文化、学生文化、家长文化）、特色课程（国家课程校本化、学校课程特色化、特色活动课程化，实现国家课程、地方课程与学校课程的融合生长）、特色评价、特色班级、特长培养、特色教学模式。
二、《以文化浸润学校，用文化涵养师生》中的观点峡门回族乡白坡小学长期以来以“学生为主体,全面发展，培养特长，发展个性”为办学宗旨。
学校积极开展丰富的校园文化活动，组建了学校合唱队、舞蹈队、体育队，定期召开“庆六一”、“迎国庆”等重大节日庆典活动，春季田径运动会、冬季趣味运动会已经成为传统。
全区校长暑假培训通知
为进一步提高我区中小学校长办学治校能力和水平，加强学校管理，促进义务教育均衡发展，特举办中小学校长培训，现将具体事宜通知如下。
一、培训时间：2014年8月15日-16日
二、培训地点：平凉七中多功能教室
三、参加人员：城区各中小学校长、副校长、支部书记、副书记，幼儿园园长、副园长88人，各学区主任16人，农村中学校长、副校长40人，农村完全小学校长、副校长184人，幼儿园园长8人，共336人。
四、培训内容
五、有关要求
1.各单位领导要高度重视，按要求通知好参会人员，确保会议顺利进行，并取得实效。
2.参会人员进入会场后，遵守会场秩序，关闭通讯工具，认真听讲，做好笔记。
严禁在会场内走动，聊天。
3.参训校（园）长要认真学习先进的理念，悉心聆听专家的讲座，在今后的管理中，不断改进管理方法，提高学校教学质量。
2014年8月13日。
关于支教等相关工作安排会议的通知
各学区,城区相关学校、幼儿园：
教育局决定8月27日(星期二)下午3：00在局二楼会议室召开2018-2019年度支教工作总结暨2019-2020年度工作安排会，要求提前10分钟签到，请相关单位通知以下人员准时签到参会。
1.17个乡镇学区的学区主任（其中索罗、花所、白水、大寨、草峰、寨河、西阳、大秦、白庙、安国、四十里铺学区主任带上学区公章签订支教协议）；
2.2019-2020学年度22名支教教师（每人带300元现金购买意外保险）（附件1）;
3.2018-2019学年度5名优秀支教教师（附件2）。
附件：
1.2019-2020学年度支教教师花名册
2.2018-2019学年度优秀支教教师花名册
平凉市崆峒区教育局
2019年8月26日
附件1
崆峒区2019-2020学年度支教教师花名册
附件2
崆峒区2018-2019学年度优秀支教教师花名册。
崆峒区白水镇秩序册主办单位：崆峒区白水镇学区承办单位：白水镇甘沟初级中学2014年4月组织委员会主任：沈永杰副主任：张小勇委员：车小刚张建文巩维峰王建龙潘伟刘天寿仲裁委员会主任：沈永杰委员：张建文巩维峰王建龙潘伟刘天寿裁判组组长：高南捷组员：高南捷何春高天云闫小龙姚瑞蔡天平编排记录组组长：张小勇组员：杨柳赵慧宁温建荣王丽张玉红政宣组组长：车小刚组员：刘玮金龙场地器材组由承办单位负责安排后勤保障组组长：巩维峰组员：甘沟中教师（2名）医疗救护组组长：罗宏涛组员：田虎强（镇卫生院工作人员）白水镇教育系统篮球运动会竞赛规程一、比赛目的及意义：为丰富我镇广大教职员工、学生的业余文体生活，增强职工、学生的身体素质，提高我镇教职员工、学生的篮球技、战术水平，促进学校之间的学习和交流，增进友谊，活跃校园体育健身气氛，促进职工、学生以更好的身体素质为学校的建设和发展做贡献，特举办白水镇教育系统篮球运动会。
二、主办单位：崆峒区白水镇学区承办单位：白水镇甘沟初级中学三、比赛时间：2013年4月25日-4月26日（如遇下雨，时间顺延）四、参赛对象及要求：参赛队员必须是我镇在职教职工、镇政府在职职工和在校学生，年龄不限，身体健康。
在比赛过程中如发现有队员资格问题，经查实后将取消该参赛队参加本次比赛的资格，并通报批评。
五、报名办法：以镇政府、中学、辅导区为单位报名六、竞赛办法：(一）采用抽签的方式决定比赛场次。
（二）采用单循环的方式进行比赛，按积分的多少计算名次。
（三）名次排列办法按《篮球规则》中有关名次排列的办法执行，如遇两队积分相同，看双方比赛的胜负结果；如两队以上积分相同，则计算得失分率；（四) 本次比赛采用中国篮球协会审定的2008年《篮球规则》。
七、比赛服装：每队必须有颜色不同、号码清晰的比赛服装，秩序册中队名排前的队伍穿浅色服装，秩序册中队名排后的队伍穿深色服装。
八、录取名次及奖励办法：本次比赛教职工队取前3名、学生男女组各取前1名给予奖励，另设“体育道德风尚”1个。
崆峒区开展党的群众路线教育实践活动第一环节工作推进表单位（盖章）：平凉市崆峒区教育局 主要负责人（签字）： 第六督导组组长签字： 时间：2014年3月10日
崆峒区开展党的群众路线教育实践活动第一环节工作推进表
单位（盖章）：平凉市崆峒区教育局 主要负责人（签字）： 第六督导组组长签字： 时间：2014年3月10日 听取意见
崆峒区开展党的群众路线教育实践活动第一环节工作推进表
单位（盖章）：平凉市崆峒区教育局 主要负责人（签字）： 第六督导组组长签字： 时间：2014年3月10日 听取意见
崆峒区开展党的群众路线教育实践活动第一环节工作推进表单位（盖章）：平凉市崆峒区教育局 主要负责人（签字）： 第六督导组组长签字： 时间：2014年3月10日
注：本表空白部分内容由各督导组牵头，各督导单位具体填报。
区招发〔2011〕号关于印发平凉市崆峒区2011年八年级生物地理会考实施方案的通知各学区、平凉一中、平凉四中、区直各中学、宏业学校：根据《关于印发<平凉市2011年初中毕业考试与高中阶段招生工作方案>的通知》文件精神，经区教育局研究，制定了《平凉市崆峒区2011年八年级生物地理会考实施方案》，现印发给你们，请各学校遵照执行。
附件：1.平凉市崆峒区2010年八年级生物地理会考实施方案2.平凉市崆峒区八年级生物地理会考考场编排表3.平凉市崆峒区八年级生物地理会考考生花名册4．各考点领取试卷时间及督考安排5.平凉市崆峒区八年级生物地理会考阅卷花名册6.各校监考教师人数分配表二〇一一年五月二十日主题词：教育会考方案通知抄送：市教育局，区委、人大、政府、政协办公室。
平凉市崆峒区招生委员会办公室2011年5月20日印发附1:平凉市崆峒区2011年八年级生物地理会考实施方案一、领导小组组长：朱志平副组长：牛旭峰组员：常文魁张一帆周新年马瑞芳马明义海强袁忠平王守仁朱辉二、考试科目及时间科目：生物、地理时间：6月18日15：00—17：00三、组织形式本次生物地理会考对象为八年级学生和未参加2010年区教育局组织的八年级生物地理考试的2011年中考考生，采用合考闭卷（生物地理各占50%）的方式进行，由市教育局统一命题，区教育局统一组织。
考试成绩由区教育局统一管理，作为次年或当年普通高中录取的参考依据。
八年级学生以校为单位组织考试，由区教育局统一对调监考，全区统一阅卷和登分。
未参加2010年生地考试的2011年中考考生，于2011年6月10日在区教育局教育科报名，6月15日在区教育局教育科领取准考证，6月18日15:00-17:00在平凉铁中参加补考。
报名时持照片2张（须与文化课考试使用相同的照片），由考生本人将照片贴在准考证与存根上，由教育科编排考场并盖章。
考生参加考试时须同时带生物地理会考准考证和报考学校准考证，两证不齐或两证照片不一致者不得参加考试。
学区发〔2019〕13号平凉市崆峒区柳湖镇学区控辍保学实施方案崆峒区教育局：根据平凉市崆峒区教育局关于印发《平凉市崆峒区教育局关于开展2019 年控辍保学督导调研工作实施方案》的通知要求，基本普及九年义务教育是《义务教育法》赋予基础教育的法定要求，而控辍保学是“普九”工作中的根本工作任务，也是我校教育教学工作的“重中之重”。
我镇为了进一步全面贯彻、认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实控辍保学工作精神，巩固发展“普九”工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合实际工作情况，特制定此方案。
一、指导思想以党的十九大会议精神为指针，全面落实科学发展观，认真执行上级教育主管部门的有关规定，依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。
统一认识、高度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合；继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神，切实做好我校的控辍保学工作。
二、奋斗目标根据我镇的实际情况，在校生辍学率不超过2%，入学率达98%以上；视力、听力、智力三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率分别达到95%以上。
三、领导小组为了有效防止学生辍学，准确掌握学生的情况，将控辍保学工作落到实处，特成立控辍保学工作领导小组：组长：席海清（学区主任）组员：安宏（平凉市第八中学校长）曹劲波（平凉市第九中学校长）王智勇（柳湖镇赵堡中学校长）马红星（柳湖镇泾滩小学校长）剡满（柳湖镇新李小学校长）剡世学（柳湖镇善家沟教学点校长）张迪（柳湖镇永红小学校长）朱凡雄（柳湖镇赵堡小学校长）张惠霞（柳湖镇纸坊沟小学校长）马金荣（柳湖镇水桥沟小学校长）者少军（柳湖镇十里铺小学校长）张崝（柳湖镇王坪小学校长）常贵平（柳湖镇杜家沟小学校长）刘平（柳湖镇马家庄小学校长）四、主要措施（一）坚持依法控辍1、进一步加强法制宣传普及工作，提高全社会对控辍保学的认识。
桐梓县2013年中小学校长及管理干过说明：第1排：左起32—1号（水坝塘镇）；3—31号（黄莲乡）。
第2排：左起38—36（黄莲乡）；34—3号（坡渡镇）；5—35号（茅石乡）第3排：左起38—30号（茅石乡）；28—33号（花秋镇）；35—37号（马鬃乡）。
第4排：左起38—22号（马鬃乡）；20—17号（狮溪镇）；19—33号（娄山关镇）。
第5排：左起36—33号（娄山关镇）。
第6排：左起36—30号（娄山关镇）；28—8号（芭蕉乡）；6—3(五中）；5—29（小水乡）31—33（三中）。
第7排：左起34—28号（三中）；26—15号（楚米镇）；17—31（木瓜镇）。
第8排：左起34—14号（木瓜镇）；12—25号（夜郎镇）；27—31（一中）。
第9排：左起34—32号（一中）；30—22号（四中）；20—12(二中）；10—19(松坎镇）17—31（燎原镇）。
第10排：左起24—12号（燎原镇）；10—25号（尧龙山镇）。
第11排：左起24—3号（高桥镇）；1—25(官仓镇）。
第12排：左起24—11号（官仓镇）；13—25号（新站镇）。
第13排：左起24—3号（新站镇）；5—23号（羊磴镇）。
第14排：左起24—10号（羊磴镇）；8—25号（容光乡）。
第15排：左起24—16号（容光乡）；14—23号（风水乡）；25号（九坝镇）。
第16排：左起24—15号（九坝镇）；17—25号（大河镇）。
其余大河镇、职高坐前排独凳。
培训时间：2013年4月13—14日（星期六，星期日）。
管理干部培训班座位安排表（世纪影院）道三中）。
1（燎原镇）。
桐梓县2013年中小学校长及管理过说明：第1排：左起32—1号（水坝塘镇）；3—31号（黄莲乡）。
第2排：左起38—36（黄莲乡）；34—3号（坡渡镇）；5—35号（茅石乡）第3排：左起38—30号（茅石乡）；28—33号（花秋镇）；35—37号（马鬃乡）。
第4排：左起38—22号（马鬃乡）；20—17号（狮溪镇）；19—33号（娄山关镇）。
学区管理例会制度学区管理例会制度学区内教育教学实行统一管理。
学区内管理要达到“七个统一”：教师配置统一、课程计划统一、教学进度统一、集体备课统一、质量检测统一、校本培训统一、教师待遇统一。
通过学区化的统一管理，发挥学区内优质学校的中心辐射作用和带头作用，帮助薄弱学校发展，达到教育资源的全面均衡。
1、实施学区教育教学联动管理机制积极探索思考学区化的“大学校”概念，探索学区教育教学管理联动机制，实行学区校长联席例会制度。
通过校长联席会议，共同探讨学区的教育教学管理工作，以促进学区教育教学质量的整体提高，实施学区的统一管理，合理分配学区内的教育资源，做到“七个统一”。
成立学区学科中心备课组制度。
由学区内学科带头人、骨干教师和优秀教师组成学区学科中心备课组，结合学区的实际指导学区的学科教学工作、教研工作，定期开展活动，备课及研究成果学区共享，带动教师教学能力的整体提高，优化学区师资力量。
同时，强化教研部门的指导，教研员及时对各学区进行调研和指导，使这项工作科学地开展。
建立和完善学区调研监测制度。
学区定期组织对教育均衡发展工作进行调查、研究、论证，研究学区教育均衡发展工作的理论、思路，制定均衡发展工作的措施和发展规划。
对学校的'办学条件、教师水平、管理水平和教学质量等方面进行跟踪评价，及时纠正均衡发展工作的偏差，总结经验，指导学区教育均衡发展工作的稳步推进。
2、实施管理援助，提高被帮扶学校的管理水平实施促进学校管理的“对口帮扶”制度。
优质学校的各科教研组每月对所扶薄弱学校进行一次教研指导，开展两次集体备课活动；优质学校要利用本校的资源优势，帮助被帮扶学校开发校本课程、开展校本培训，提供必要的人力和物力支持。
实行领导干部学区听评课制度。
明确学校各级领导干部的学区教学指导职责，实行以本校为主、兼顾各校的办法，规定各级领导干部学期听评课的节数，同时规定到学区内学校听评课的节数，按学期检查、公布完成情况，并纳入考核管理。
小学领导班子例会制度为了规范管理，促进我校各项工作有序协调进行，充分发挥领导班子“决策、指挥、协调”功能，提高工作效率和管理水平，切实加强学校各项工作任务的落实，增强对工作的指导性何时效性。
经学校研究决定，制定我校领导班子例会制度。
一、会议准备1、领导班子例会由校长主持召开。
如果校长出差，则由校长指定一名班子成员主持会议。
2、会议时间为每周一上午第一节课。
3、会议地点。
校长办公室。
4、参会人员为中层以上领导。
根据会议需要，有关人员可列席参加。
因故不能参加会议者，需在会前直接向校长请假。
5、各部门负责人将上周本部门工作情况进行简要总结。
总结时主要按计划内工作完成情况、计划外工作完成情况、亮点工作、存在问题四个方面做好汇报提纲或发言准备。
6、对需要在领导班子例会上讨论的议题，应提前向校长做好汇报并提供相应的材料，并由办公室负责提前通知有关人员。
7、领导班子例会的议题，有关人员应提前做好充分准备，做到要研究的问题政策依据清楚，情况明了，建议思路具体、清晰。
二、会议内容1、传达、学习上级有关文件和会议精神，确定贯彻落实措施。
2、讨论决定有关学校改革和发展的规定，计划及重大工作部署。
3、各部门汇报工作，发言时间不超过____分钟。
4、讨论决定有关需要集中研究的问题、通报情况、协调行政管理中发现的问题。
5、校长总结工作，提出新的要求。
6、重大决策领导班子成员举手通过。
7、对存在问题进行自查、自究或互查、互究。
三、会议落实1、领导班子例会的决策事项，由相关负责领导进行整理贯彻落实。
2、所有制度、办法等提交教代会审议通过实施，解释权归领导班子。
遇特殊情况或未尽事宜校长有权在一定范围内征求意见后作出处理、决定和修订。
执行过程接受全体教职工监督。
3、校长负责各部门工作的督办和信息反馈工作。
四、会议保密领导班子例会研究讨论的事项无论大小，凡未明确要求或尚未形成的事项，参加会议人员及列席人员应遵守保密纪律，不得外传泄露，一经发现给予严肃批评。
