下载文档原格式
2020年重庆市中考语文仿真模拟试卷（5）一、语文知识及运用（30分）1．（3分）下列加点字的注音有误．．的一项是（）A．殿内金砖铺地，坐北向南设雕镂．（lòu）金漆宝座。
B．众里寻他千百度，蓦．（mò）然回首，那人却在灯火阑珊处。
C．游园联欢会正开得热烈，忽然来了一场暴风雨，真是大煞．（shā）风景。
D．真正的寂寞是一种深入骨髓．（suí）的空虚，一种令你发狂的空虚。
2．（3分）下列词语书写有误的一项是（）A．孤孀晌午熠熠生辉五彩斑斓B．绽放絮叨忍俊不禁殚精竭虑C．贮藏堕落鸦雀无声铤而走险D．掺和缀饰更胜一筹言简意骇3．（3分）下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．教学中，老师应该突出学生的主体地对学生回答的问题要洗耳恭听．．．．。
B．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所．．．．，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。
C．这次校运会的开幕式，班上的节目需要有丰富的想象力和摧枯拉朽．．．．的创造力。
D．中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，正在被越来越多的人顶礼膜拜．．．．。
4．（3分）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①比如微信4.2就作出了两个重要的更新﹣﹣视频通话和网页微信（让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天）。
②微信，正在快速向着创新的方向前进，我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。
③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。
④这一切，将由微信主导！⑤不少人已经开始畅想，认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。
A．②①⑤④③B．②⑤④①③C．③①④②⑤D．③①⑤②④5．（4分）请你仿照下面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你像滔滔不绝的历史长河，引导我们博古通今。
（历史老师）6．（3分）金圣叹认为：鲁达粗鲁是性急，史进粗鲁是少年任气，李逵粗鲁是蛮……请你从鲁达、史进、李逵三人中任选一人，结合金圣叹的评价及《水浒传》中相关的情节，谈谈你对此人粗鲁性格的认识。
2020年重庆市中考语文模拟试卷一．选择题（共4小题，满分12分，每小题3分）1．（3分）下面加点字注音有误的一项是（）A．蝉蜕．（tuì）尴尬．．（gān gà）木屐．（jī）玉簪．花（zān）B．系．上（jì）斑蝥．（máo）缠络．（luò）攒．成（zǎn）C．桑椹．（shèn）拥．肿（yōng）花圃．（pǔ）掸．子（dǎn）D．菜畦．（qí）倜傥．．（tìtǎng）拗．过去（ǎo）弥．漫（mí）2．（3分）改正下面句子中的错别字。
（1）张择端生箤年不详，山东东武人，字正道，又字文友。
改为（2）雨，有时是会引起人淡淡的乡偢。
改为（3）我希望它有很美丽的彦色。
改为（4）轻巧灵活地调整好恣态飞至舰艉后方。
改为3．（3分）下列加点词语解释有误的一项是（）A．锐不可当．（抵挡）摧枯拉朽．（腐朽）B．翘．首而望（抬起头来）屏声敛．息（收敛）C．引吭．高歌（喉咙）所向披靡．（倒下）D．一丝不苟．（敷衍了事）殚．精竭虑（尽）4．（3分）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。
江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，A．②③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．①④⑥二．语言运用（共3小题，满分18分）5．（4分）仿照划线句子，再写一段话，使三个文段语意连贯。
如果我是一片云，我会放弃高高在上，我选择化作一滴滴小雨飘落人间。
你要问我为什么，那郁郁葱葱的生命，就是我的答案。
如果我是，我会放弃，我选择。
你要问我为什么，，就是我的答案。
…人生就是一篇做不完的选择题，放弃什么？选择什么？如果你已迷失方向，瞧瞧你心灵中真、善、美吧，那，就是你的答案。
重庆市2020初中毕业暨高中招生模拟考试语文(满分:150分)一、语文基础知识及运用(29分)1.下列句子中加点字注音正确．．的一项是(3分)( )A.阅读让灵魂站立。
它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下站成叱咤．(chà)风云的勇士。
B.走进自然,嗅一缕沁．(qìn)人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱,整个世界仿佛都在向我微笑。
C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀嚼．(jiáo)出淡淡的苦味。
D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步,左右踱．(dù)行,醉心吟哦,怡然自得。
2.下列词语书写完全正确．．．．的一项是(3分)( )A.懊悔销魂嘹亮中流砥柱B.沧茫鞭策缥缈无精打彩C.魁梧踊跃取谛获益非浅D.狼藉屏嶂惶恐变换多姿3.下列句中加点词语理解不正确．．．的一项是(3分)( )A.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁．．．．地欢叫着。
(鸟儿抑制不住自己的感情)B.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人叹为观止．．．．。
(赞美舞动的铜梁龙美到了极点)C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待．．．．地涌出面皮,舔上一口,暖透心田。
(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌)D.李灵同学自出心裁．．．．设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。
(自己用心裁剪)4.下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是(3分)( )A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,近有卢作孚,人杰地灵．．．．,英才辈出。
B.理想,有时候它像那海天相吻的弧线,可．望不可即．．．．,折磨着你的心;但更多的时候,它能激发你昂扬的斗志。
C.环卫工人的劳动也许是具体而微．．．．的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。
2020年重庆市中考语文仿真模拟试卷（8）一、语文知识及运用（30分）1．（3分）下列加点字的注音有误．．的一项是（）A．他斜睨双眼，狡黠．（jié）的目光看着爸爸，脸上一副得意的神色。
B．听到自己在比赛上取得了优越的成绩，王强变得亢．（kàng）奋起来。
C．远山的轮廓．（kuò）在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
D．积极与健康为伴，消极同羸．（léi）弱相随。
2．（3分）下列词语书写全部正确的一项是（）A．秀颀酒肆悲天悯人契而不舍B．婆娑滞笨踉踉跄跄怏怏不乐C．栅栏仲裁相映成趣震聋发聩D．怅然选聘骄揉造作根深蒂固3．（3分）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑．．．．的。
B．“南海军演”示中国捍卫疆土的强大实力，那些不自量力．．．．挑衅我国主权的国家只会自取其辱。
C．据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾．．．．。
D．实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就．．．．的，需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。
4．（3分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
A．①②⑤③④B．①②③⑤④C．④②①⑤③D．④②①③⑤5．（4分）请你发挥想象，仿照下列句子的形式，拟写两句，将段落补充完整。
与一只蝶不期而遇，让我了悟疼痛的破茧之后是美丽；与一朵花不期而遇，让我明白勇敢的绽放之后是绚烂；，；，。
6．（2分）下列对名著内容表述有误的一项是（）A．《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉•奥斯特洛夫斯基在写作该书时，已经双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。
重庆市2020初中毕业暨高中招生模拟考试语文试题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）一、语文知识及运用（30分）1．下列词语中加点字注音全对．．的一项是（）（3分）A．污秽．（huì）荒谬．（miù）溯．流而上（suò）B．瑰．丽（guì）窥．伺（kuī）长途跋．涉（bá）C．庇．护（bì）铁锹．（qiū）呕心沥．血（ǒu）D．恬．静（tián）畸．形（jī）惟妙惟肖．（xiào）【答案】（3分）D【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
A．溯．流而上suò-sùB．瑰．丽guì-guīC．铁锹．qiū-qiāo【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语书写无误．．的一项是（）（3分）A．狂澜篡夺诚皇诚恐B．和蔼元宵险象叠生C．松弛憔悴获益匪浅D．絮叨震憾贻笑大方【答案】（3分）C【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下列句子中加点成语运用不当．．的一项是（）（3分）A．聪明的重庆人因地制宜．．．．，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现出一种独特的美。
B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止．．．．，四周一片漆黑，原来是停电了。
C．课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数．．．．，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。
D．留学生易文婷对故乡的思念与日俱增．．．．，收看央视国际频道成了她每天的必修课。
【答案】（3分）B【解析】试题分析：“戛然而止”形容声音突然中止，用在这里不恰当。
【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4．依次填入下列句子横线处的词语最恰当．．．的一项是（）（3分）骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是的瞳仁；斗虎一样，是的风姿。
2020年重庆市中考语文模拟试题（全卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用（30分）1.下列加点字的注音有误．．的一项是（）（3分）A.殿内金砖铺地，坐北向南设雕镂．（lòu）金漆宝座。
B.众里寻他千百度，蓦．（mò）然回首，那人却在灯火阑珊处。
C.游园联欢会正开得热烈，忽然来了一场暴风雨，真是大煞．（shā）风景。
D.真正的寂寞是一种深入骨髓．（suí）的空虚，一种令你发狂的空虚。
2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.孤孀晌午熠熠生辉五彩斑斓B.绽放絮叨忍俊不禁殚精竭虑C.贮藏堕落鸦雀无声铤而走险D.掺和缀饰更胜一筹言简意骇3.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）（3分）A.教学中，老师应该突出学生的主体地对学生回答的问题要洗耳恭听．．．．。
B.在这片劫后重生的土地上，人人各得其所．．．．，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。
C.这次校运会的开幕式，班上的节目需要有丰富的想象力和催枯拉朽．．．．的创造力。
D.中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，正在被越来越多的人顶礼膜拜．．．．。
4.将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的项是（）（3分）①比如之前的微信4.2就曾作出两个重要的更新——视频通话和微信网页版（让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天）。
②微信正在快速向着创新的方向前进，我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。
③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。
④这一切，将由微信主导!⑤当时不少人已经开始畅想，这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。
A.②①⑤④③B.②⑤④③①C.③①④②⑤D.③①⑤②④5.请你仿照下面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
（4分）教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你像滔滔不绝的历史长河，引导我们博古通今。
重庆市2020初中毕业暨高中招生模拟考试语文试题一、语文知识及运用（30分）1．下列句子中加点字注音有误．．的一项是（）（3分）A．宁静的山村，炊烟是房屋升起的云朵，轻盈飘渺．（miǎo）。
B．“梧桐飘落叶，秋虫情更痴”，秋风萧飒时，虫鸣是旷．（kuàng）野最生动的音符。
C．阅读能滋养灵魂，成熟心智，使我们不受繁华左右，不被潮流裹挟．（xiá）。
D．郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇．（bì）护所和栖息地，许多野生动物在林中繁衍生息。
【答案】C【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
C 项“裹挟”的“挟”读xié。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语书写完全正确．．．．的一项是（）。
（3分）A．暄闹讹诈妄加揣测抑扬顿挫B．濒临愧怍通宵达旦不卑不亢C．慰藉收敛换然一新警报迭起D．笨拙玷污怒不可遏嘎然而止【答案】B【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下面句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足．．欣赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。
B．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数．．．．，憋红了脸，在天边挣扎。
C．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血．．．．地吮吸着知识的营养。
2020年重庆市中考语文仿真模拟试卷（3）一、语文知识及运用（30分）1．（3分）下列加点字的注音有误．．的一项是（）A．面对敌人的挑衅．（xìn），我边防军严阵以待。
B．爱心是沙漠里的一泓清泉，使濒．（bīn）临绝境的人重新看到生活的希望。
C．虽然不是有意的，但是毕竟是做了错事，他站在那愧怍．（zuò）难安。
D．价值产生信心，信心产生热忱．（zhēn），而热忱则征服世界。
2．（3分）下列词语书写全部正确的一项是（）A．怂勇裹挟咄咄逼人皑皑白雪B．斡旋剽悍刚愎自用精妙绝纶C．盎然哺育不折不挠万恶不赦D．黑痣褶皱神采奕奕杲无音信3．（3分）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．重庆的旅游胜地最让人气冲斗牛．．．．的就是大足石刻和酉阳桃花源了。
B．充分发挥丝绸之路的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通．．．．，共同繁荣。
C．进入初三以来，她在学习上潜心贯注，如今考入一中对她而言已十拿九稳．．．．。
D．毕业了，回想起老师对我们的谆谆教．．心中不禁涌起对老师的感激之情。
．．．诲，4．（3分）将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的项是（）①其中特别引人瞩目的是在园博园内还建成了“先辈林”“同心林”“先锋林”“星光林”等红色文化园林，给人以文化熏陶。
所有这些形成重庆园博园的独特魅力，将永远传承后世。
②因为园内绚丽多彩的自然生态景观，独特的地形地貌的原因，人们赞不绝口、流连忘返。
③此园也将成为有史以来有史以来融自然景观和人文景观为一体的最大的城市公园，成为永久性旅游观光和互动式休闲娱乐的景点。
④重庆园博园位于重庆北部新区龙景湖公园。
⑤园内设有人口主题展示区、传统园林集锦区、国际园林展示区、现代园林展示区、三峡生态展示区和景观生态体验区等六大展区。
A．④⑤②①③B．④②①⑤③C．④①⑤②③D．⑤④①③②5．（4分）事物都有两面性。
请从下面的备选事物中，任选一个，参照示例，从正面和反面立意，各写一个富有哲理的句子。
重庆市2020初中毕业暨高中招生模拟考试语文试题（含答案全解全析）一、语文知识及运用(30分)的一项是(3分)( )1.下列词语中加点字注音完全正确．．．．A.梦寐．(mèi)哺．育(pǔ)奄．奄一息(yǎn)B.贮．蓄(chǔ)教诲．(huì)衰．草连天(shuāi)C.惆．怅(chóu)提．防(dī)潜．心贯注(qián)D.呵．斥(hē)怡．情(yí)锲．而不舍(qì)2.阅读下面一段文字,根据拼音,在横线上填入正确的汉字。
(4分)在重庆,有街道的地方就有黄桷树。
黄桷树挺bá(1) 高大,苍翠如盖,遮天bì(2) 日。
那在岩石上纠结盘虬的根,如同一只巨手,抓住了命运的mài(3) 搏,展示了生命的坚rèn(4) 。
(1) (2) (3) (4)的一项是(3分)( )3.下列句子中加点词语使用不恰当．．．。
A.人格的高洁,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中孕育．．轻舞,惹得湖水也荡起了层层涟漪。
B.岸边的柳树在春风的吹拂下,妖娆．．。
C.科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚,它却束手无策．．．．了。
D.虽然这道题比较难,但是在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟．．．．的一项是(3分)( )4.对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当．．．A.他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
(运用比喻,把他们比作高粱,形象生动地写出了他们的朴实,表达了作者的赞美之情。
)B.为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(运用设问,先提出疑问,再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”,强烈地表达了“我”的激动之情。
)C.微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
(运用拟人,将薄雪人格化,形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。
)D.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(运用反复,使用两个“好一个”,强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓的赞美之情。
2020年重庆市中考语文仿真模拟试卷（7）一、语文知识及运用（30分）1．（3分）下列加点字的注音有误．．的一项是（）A．太阳一动不动地高悬在头顶，烧灼．（zhuó）着青草。
B．责任感常常会纠正人们的狭隘．（ài）性，当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。
C．瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴．（bó）的生命之歌。
D．友谊如一丝细雨，我们在享受中永不干涸．（gù）。
2．（3分）下列词语书写全部正确的一项是（）A．怂恿讪笑苦心孤诣伛偻提携B．喧嚣黝黑怡然自得苛尽职守C．颁发撺掇顶礼模拜持之以恒D．惩戒阻遏迥然不同水波粼粼3．（3分）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．和同学讨论完答案后，杨飞不仅愕然．．，他的默写题这次竟然没能全对。
B．独特的喀斯特地貌使灰千梁子千峰突兀．．，沟壑纵横，有奇险之美。
而从远处遥望，灰千梁子层峦叠翠，云雾缭绕，更富幽美的神秘气息。
C．作为重庆巴川中学的一名莘莘学子．．．．，张潇同学立志成为一个知书达理的现代君子。
D．当“冠状病毒”这个名词频繁出现在大家面前时，国家卫生部呼吁大家切勿草木皆兵．．．．，应保持足够的冷静与理智。
4．（3分）将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的项是（）①所以作家不只能写自己，也能写别人。
②我们闻过玫瑰花的香味，这是经验，凭我们闻过花香，可以描写一切闻见花香的人。
③这两者是分不开的，先经验后体会，有经验才能体会。
④文章题材的来源是体验：体会和经验。
⑤经验是亲自尝受，体会是因为自己尝受过，知道别人的心里是什么滋味。
A．②④③①⑤B．②⑤④①③C．④⑤①③②D．④③⑤②①5．（4分）写一句话，试之与横线上的内容结构一致、内容相关。
在人生的道路上我们会经历许多失败、挫折，别为你的挫折感到伤感，生命因挫折而精彩；别为你的坎坷感到忧愁，人生因坎坷而充实，挫折面前，我们要如梅花般馨香，“零落成泥碾作尘，只有香如故”；如落花般奉献，“落红不是无情物，化作春泥更护花”；；。
重庆市2020年中考语文仿真模拟试卷分类汇编写作专题仿真模拟试卷1四、写作（55分）23.请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“味道”为题，写一篇作文。
（2）太阳每一天都是新的，日子每一天都是新的，我们的家乡正发生着日新月异的变化。
请以“家乡”为话题，写一篇文章。
要求：①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文，选择题目（2）的另拟题目作文；②内容具体，情感真挚，积极向；③除诗歌、戏剧外，不限文体；④不少于600字；⑤文章中若出现真实的人名、地名，请用“××”代替。
四、23.【答案】例文示例：为妈妈洗头的味道春日里，阳光和煦。
窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱。
妈妈在厨房里挥动着铲子为我制作一道精美的菜肴，而我则在院子里的小木凳上悠闲地看着书，好不惬意！伴随着飘逸而来的阵阵菜香味，我有些坐立难安了。
在忍受了几分钟的折磨之后，我终于离弦之箭般冲到了厨房。
就在我准备尝一口妈妈端来的菜时，我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是做菜的缘故吧。
我的目光不由得慢慢上移：妈妈的脸上也飘动着油烟，头发也油腻腻地结在了一块儿。
我突然从心里冒出了个想法：帮妈妈洗洗头吧！于是，我放下手中的筷子，径直走进院子。
我将小木凳移到小花盆旁，向脸盆中倒进冷水和热水，调到最让人舒服的温度后，便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。
我笑着对妈妈说：“妈，我为您洗洗头吧！”妈妈在一瞬间的惊诧之后，报之以一脸的微笑……我今年十一岁了，长这么大还没为别人洗过头，这可是我的初次体验。
我将毛巾缓缓浸湿后，解开妈妈的头绳，有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出一阵隐隐的疼痛，鼻子也禁不住发酸。
我将妈妈的头轻轻地按低一点，用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发，然后挤了些洗发精，用手轻揉了一会，轻轻涂抹在妈妈的头发上。
我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈搓揉着，一会儿妈妈的头上就戴上了一顶纯白色的帽子，我用嘴轻轻一吹，只见空中竟浮起一个个泡泡，在阳光的照耀下，五光十色，恰似一个个彩虹宝宝………我用清水冲洗着妈妈的头发，随着妈妈的头发渐渐柔顺，我的心情莫名地清朗起来。
我用干毛巾搓干妈妈的头发，为她轻轻地梳着披肩的长发。
阳光照在我和妈妈的身上，暖洋洋的。
妈妈转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子，你长大了！”随后，妈妈极享受地仰起她美丽的面庞，两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。
蓝天上，云朵在飘；庭院里，花朵在笑。
嗅着妈妈发际间散发出的缕缕清香，我的心田漫过阵阵幸福的滋味。
春日里，阳光柔柔的，我的心里甜甜的……【解析】（一）作文标题“味道”。
对“味道”的理解，深挖“味道”的内涵。
“味道”本义是“滋味”，比喻义是“某种感受”。
即可以理解为在自己的成长历程中，一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受，从而启发了你在某方面的认识和收获。
就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。
如能扣住“味道”的深刻内涵，掘而深之，那文章的立意就会高人一筹。
如：“棉花糖的味道”，作者不仅写出了棉花糖本身的甜甜的滋味，更难得的是棉花糖的滋味还寄托了对阿姨的怀恋和时刻提醒我也要像阿姨那样，尽我的能力去帮助有需要的人。
文题如果匆匆填上“咖啡”“中药”“甲鱼”“黄瓜”，且只是就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。
如能扣住味道的深刻含义，挖掘它的深刻含义，可以写出“失败的味道”“劳动的味道”“当干部的味道”“失去朋友的味道”，这样的命题则既深又新。
再进一步，如能逆向填题：“作弊的味道”——心惊肉跳，“说谎的味道”——惶惶不安，“挨批的味道”——打翻五味瓶，则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。
（二）话题作文“家乡”。
从所给材料中“我们的家乡正发生着日新月异的变化”分析，要求我们写家乡的变化。
今非昔比，我们的家乡日新月异，环境、交通、经济、科教等都出现了翻天覆地的变化。
要写出新意，可要记住以下几点：一、要注意观察家乡的变化。
做生活中的有心人，并收集写作材料。
在生活中如果不会去做一个善于观察的有心人，许多有用的材料就会从自己的鼻尖下溜走，写起作文来必然笔重千斤。
因而，要写好家乡的变化，就要处处留心周围的事物，如家乡的房舍、大街小巷、河流、桥梁……这些写作素材，我们可以通过观察、访问，去感受和体验家乡的变化。
只有观察熟悉的事物，将自己的所见、所闻、所感记录下来，才能写好本次作文。
二、要突出重点，要抓住家乡变化最大、给人印象最深刻的内容来写。
可写的内容很多，如果不分主次、不加选择地全部记下来，结果成了一笔流水账，这当然不可能给人留下深刻的印象。
仿真模拟试卷2四、写作（55分）22.以下两题，选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）请以《我们过》为题，将题目补充完整，写一篇文章。
人生如一条大河，时而澎湃时而沉缓；又如一曲乐章，时而激昂时而低吟，但始终保持着一种前进的姿态。
我们都是故事的主角，一幕幕悲欢离合的剧情掌握在自己手中，由自己编辑、导演、剪辑。
或许，我们哭过，我们累过，我们熬过，我们怨过，我们恨过，当太多的不容易汇聚，熔炼的必是点点金光。
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
有一年初夏的早上，父亲让我跟他去花生地里除草。
我看到父亲除去杂草时，也把一些长得很高、花开得很大的花生除掉。
“为什么要除掉开大花的花生呢？它们开得多漂亮，多美丽！”我惋惜地问父亲。
“花生花开得太大并不是件好事。
”父亲说，“花儿开得越大，果实就会越小，甚至没有。
”“为什么呢？”我问。
“花儿把养分和劲儿都用在开花上，花儿开得倒是蛮漂亮，但又怎能专注结果呢？”父亲说。
“使劲开花的花不结果？”我问。
“对，使劲开花的花大多数不结果，能结果的大都是向下努力扎根。
”“长这么大了，现在把它们拔掉真有点可惜。
”我说。
“一点也不可惜，因为花生不是用来欣赏的，是用来结果的。
如果让花生专注开花，我们很可能在秋天颗粒无收。
”父亲意味深长地说。
我终于明白了。
再看到花生地里那些花儿开得大大的花儿，我也能毫不留情地把它们拔掉。
四、22.【答案】例文示例：我们快乐过我们是初中生，从我们小的时候，我们就是快乐的。
父母带你去你喜欢的地方，你笑了。
看到喜欢的电视，你笑了。
当你看到吃到最喜欢的食物，你又笑了。
就算是被父母所训斥，你还是会快乐的笑的。
从小到大，喜欢的事也不免会变得不喜欢。
可我们总忘记不了它们给予我们的好心情，喜欢做的事也总会给我们带来快乐；喜爱音乐的人在吹奏乐器时，美妙的声音回荡在耳边，他会感到快乐，喜爱运动的人在做完运动了，虽然酣畅淋漓，但他会感到快乐，喜爱学习的人在学习时，全神贯注，他更会感到快乐，只要做你喜欢的事，你就会感到快乐。
有些孩子感觉不到快乐，可好好想想，我们才是世界上最快乐的人，我们拥有青春且享受着青春，我们充满着阳光的气息，享受阳光带来的愉悦，我们是祖国的花朵，享受滋养我们的雨露，我们是春天嫩芽，拥有长成参天大树的力量，我们也是明天的太阳，照亮着大地那美丽的面庞。
我们没有理由不快乐。
许多事都会让我们感到快乐，在下课时，所以同学都在一起，无所不谈，谈学习，谈生活，谈游戏，谈兴趣；又开开玩笑，开开你的，他的，冷不丁的，你就被整蛊了；还互相比较，比比学习，比比身高，比比天赋，有时还对个对联。
在家里，你是家长的挚爱，他们爱你，呵护你，在你犯错时，批评教育你，可他们在批评你的同时，也会感到伤心。
在上课时，老师辛苦的讲课，用汗水与知识，浇灌我们脑中知识的树苗，而我们也快乐而享受的汲取知识的营养；在看有趣的书时，也会感到快乐，因为我们喜欢看书，喜欢在书的世界里自由的飞翔。
更多的时候，我们是快乐的制造者，当考出一个好成绩时，全家人都会为你感到骄傲，全家人都会感到快乐；当你上台表演时，全场都为你喝彩，为你感到快乐；当你在别人面前，说了一个好笑的笑话，别人也会感到快乐。
我们，就是快乐的使者，我们向着阳光，露出笑脸，用快乐的心情去面对每一天，再用乐观的心理去面对困难。
现在，读完了本文，去看一本书吧，缓解学习带来的压力；去和别人聊聊天吧，让你和他都将到快乐；去看你喜欢电视吧，你会快乐起来的，去吧，我们度过每一天！【解析】本次作文是个“二选一”题目。
“二选一”的作文，不外乎有两种可能，一种是体裁一致，都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一篇写物；另一种可能是体裁不一，一篇记叙文，一篇议论文。
对于这两种可能，对学生来说都算是福利，难度不大。
若是在记叙文或议论文中挑，我们比较建议学生写记叙文。
初中生毕竟还是最熟悉记叙文体，相信95%以上的学生都会选记叙文。
（一）作文标题“我们过”。
审题难度不大，关键是填充文题。
补全题目常用方法是避生就熟。
在补题时，我们可以选择不同的角度。
越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。
补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
如标题横线上可填“成功”“坚强”“快乐”“勤奋”“执着”“自信”“勇敢”“豁达”“善良”“后悔”“羞愧”“疯闹”“哭”等。
我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等。
要写自己收获最大的一个方面，不能面面俱到。
只有写自己的人生，才能写出真情实感。
只有写身边的人，身边的事，才能有生活，有东西可写。
（二）材料作文。
写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
如可分析“花生花开得太大并不是件好事”“花儿开得越大，果实就会越小，甚至没有”“对，使劲开花的花大多数不结果，能结果的大都是向下努力扎根”“一点也不可惜，因为花生不是用来欣赏的，是用来结果的。
如果让花生专注开花，我们很可能在秋天颗粒无收”等句，即可归纳出正确的立意。
所谓“牡丹花好空入目，枣花虽小结果成”，华而不实的牡丹花尽管好看，但只能使人饱饱眼福，解决不了早已饥饿的肚子问题；这枣花虽然小，不惹人眼，但结出的枣子却能食用，有益于人。
启示我们，注重真才实学，要说实话，做实事，少搞花架子。
空谈误国、实干兴邦，不提空口号，不搞花架子，不搞形式主义，深入调查研究，扎实解决问题。
按以上分析立意即可。
仿真模拟试卷3四、写作（55分）22.以下两题，选做一题。
（1）阅读下面的材料，按要求作文。
父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎的四处寻找，可半天也找不到。
