专业音响技术培训 (1) 共29页PPT资料

显色指数大于90
建议光源：使用三基色冷光灯
第十四页，共46页。
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对灯具(dēngjù)的建议：充分漫反 射
大型(dàxíng)会议室中
一般(yībān)会议室中
Very Good
Not Good
第十五页，共46页。
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对灯具(dēngjù)布置的建议
避 免 直 接 照 射 ， 利 用 (lìy òng )反 射 消 除 阴 影
会议室集成
视频系统
智能控制系统
音频系统
切换控制系统
… 智能桌面系统 矩阵系统 扩音系统
拾音系统 视频显示系统 视频输入系统 灯光系统
会议室装修
第五页，共46页。
Page 5
视讯与会议室集成的挑战
高清会议室外设 配套(pèi tào)需求
行业用户定制
解决方案需求
国内代理商集成
项目支持需求
高清会议室 改造(gǎizào)需求
4CIF电视墙解码 (jiěmǎ)模块
VGA/CVBS混合矩阵
VGA
CVBS
电视墙输出显示设备
第三十一页，共46页。
大屏控制器
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监控融合系统
云台摄像机
球形摄像
CVBS
机
数字摄像机
视频监控
混合 (hùnhé)矩 阵
本地(běndì)大屏显 示输出
IP网络 (wǎnglu ò)
第三十二页，共46页。
颜色偏红(暖色调)
显色指数
影响图像的还原性 显色指数低的时候， 视频图像的颜色会和 原来图像有较大偏离
光
第十三页，共46页。
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对光源(guāngyuán)的要求

02
FEMA 培训内容
培训目标
1 2
提升应急管理技能和知识
通过培训提高学员在应急管理方面的专业技能 和知识，以便更好地应对突发事件。
培养团队合作意识
培养学员之间的团队合作精神，加强跨部门、 跨领域的协同合作。
3
加强紧急应变能力
提高学员在紧急情况下的应变能力，确保在危 机时刻能够迅速作出决策并付诸实践。
培训对象及要求
政府应急管理部门人员
政府应急管理部门人员必须参加 FEMA 培训，以更好地履行职责。
合作伙伴和志愿者
合作伙伴和志愿者需要了解如何与政府应急管理部门协作，以及如何参与应急管理工作。
感兴趣的公众
鼓励感兴趣的公众了解应急管理知识，提高全民应急意识。
培训内容及课程安排
基础理论
案例分析
技能培训
服务保障及支持
提供后勤保障
提供技术支持
为参训人员提供住宿、餐饮、交通等方面的 服务保障。
为参训人员提供必要的技术支持和解决方案 ，帮助解决实际问题。
提供学习资源
提供心理疏导
为参训人员提供学习资料、软件和其他必要 的支持。
为参训人员提供心理疏导和支持，缓解工作 压力和不良情绪。
培训后续跟踪反馈
培训反馈调查
桌面演练
组织急响应的 能力和水平。
04
FEMA 培训效果评估
评估目的
确保FEMA培训的有效性和可靠性
01
通过评估培训效果，可以确定培训内容是否符合实际需求，是
否有助于提高受训人员的应急管理技能和知识水平。
改进培训计划
02
通过评估培训效果，可以发现培训计划的不足之处，并及时调
整和改进，以提高培训质量和效果。

Midas Heritage 2000主要特点
通道数量：16路扩展模块、24/32/48/56/64路 均衡器： 4段全参量均衡器
直接输出：前面板切换和电平控制
配置SIS™空间成像专利技术控制 12路辅助输出/12路编组输出：各可自由配置 10路VCA编组，10组自动哑音编组，15 x 8 矩阵 输出
自动控制： 自动场景快照包括VCA母线分配、 哑音控制、所有输入通道和VCA通道的电平控制
兼容STS控制系统
Midas Heritage 4000
监听台的革命！
世界功能最强、规格最高、母线 最多、近乎完美的模拟调音台！
Hale Waihona Puke 2004年投产Midas Heritage 4000主要特点
Midas 在H3000基础上增加了16条母线，开发出 H4000，这 适应了许多人对舞台监听应用越来越高的要求，尤其是耳内 （in-ear）监听系统不断增加的情况，而一台H4000就能让工程 师使用多达40路混音（加上立体声主控），这都应归功于著名 的Heritage母线的灵活性和久经考验的数字辅助控制系统 ，是 人心目中完美的舞台监控模拟调音台。 跟其他的Heritage，Legend，Siena系列调音台一样，H4000 也可以和XL8一样连接到Klark Teknik Helix系统。这样，只要 轻松按下台面上的SOLO选听按钮，就可以直接控制任一输入 和输出的均衡器。
Midas XL3 – 真正的多功能调音台
1992年投产
1995年投产
Midas XL4 -- 至今仍然是世界流动演出模拟调音台的标准!
Midas Heritage 3000
新产业标准-主扩/监听 双功能调音台, 销售了 565 件。

时间
内 容
备 注
14.00
集 合
准备音响设备；安排摄影、拍照；与会期间要求全体能加人员关闭手机或调整至震动档准备横幅及会议室、投影仪；准备样板牌、资金；样板区代表、顾问准备总结报告；会场的准备及临时紧急情况准备；其他。
14：0514：1514：2014：3514：4515：1015：2515：30
1、推进 TPM 的准备工作
TPM导入准备工作——向同一个方向努力
从公司内部环境考虑推行的必要。公司的内部环境分析不仅包括销售、物流、财务、生产、人员等要素，而且还包括核心竞争力等。 1 TPM组织与制度的建立 2 TPM推进办公室成立 3 TPM培训指导专家与TPM顾问的选择
样板的选定
各极领导干部对TPM的目的、作用、推行方法等理解不足或认识不统一，不能充分发挥带头作用。过去曾经有过推行某些活动不顺利，或者停滞不前，员工对类似活动有抵触情绪或怀疑态度；企业规模大，难以同步启动或部门间在安排上不能协调一致。企业经营场所分散，互相联系之间较为困难。
推行TPM时，如果企业内部有以下现象，最好从样板区开始，积累经验后再全面展开，做到以点带面，保证TPM的开展深度也提高成功率。
TPM指导员
科室/班组
科室/班组
科室/班组
科室/班组
现场TPM实践小组（行政班组结合）
3、公司推进计划的制定
TPM主要导入活动项目内容
期 间
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
1
TPM自主管理活动
2
TPM改善提案活动
3
TPM目标分解活动
4
小组巡检互动活动TPM课题改善活动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

在爆破工作开始前，先确定危险区的边界，在边界的通 道上设置岗哨并挂上“爆破危险区，不准入内”的标志。
（2）爆破作业的三次信号
爆破作业必须同时发出音响和视觉信号，通常信号分三 次发出：
第一次信号——预告信号。所有无关人员应立即撤到危 险区之外，或撤至指定的安全地点。并向危险区边界派 出警戒人员。
第二次信号——起爆信号。确认人员、设备全部撤离危 险区，具备安全起爆条件时，方准发出起爆信号。根据 这个信号爆破员才能起爆。
为最粉为状普，及大。多抗水性能差，不能在有水炮孔中装
填使用。
2
第一节
三、常用矿用炸药
1.硝铵类粉状炸药 以硝酸铵为其主要成分，目前国内外工程爆破中用
量最大，品种最多的混合炸药。其外观为粉状， 抗水性能差，一般不能在有水炮孔中装填使用。 2.含水硝铵类炸药 含大量水分的炸药（粉状工业炸药严格控制在很低 的含水率≤0.5%），特别适用于有水炮孔的爆破 作业。 其中以乳化炸药的生产使用最为普及。
3
第一节 （三）猛度
二、炸药性能指标
炸药爆炸对直接接触的固体介质局部产生 破碎的能力。猛度愈大，岩石被粉碎得越厉害。
炸药猛度测试方法 铅柱压缩法
2
第一节
（四）爆速
爆速——爆炸在药柱中的传播速度。 单位：m/s或km/s。
爆轰波 —炸药爆炸时产生的冲击波。
二、炸药性能指标
爆速的测定方法： 爆速仪法
第一节
三、常用矿用炸药
2、猛炸药 猛炸药，品种繁多。工业炸药大多采用硝酸铵作为
氧化剂，配合其他的组分制作而成。可以分为硝铵类粉 状炸药和含水硝铵类炸药两个系列。
第一节
三、常用矿用炸药
硝铵类粉状炸药
含水硝铵类炸药

2、电容麦克风：电容话筒体积小、重量轻、各项性能指 标均高于动圈话筒，美中不足的是需要为麦克风音头和电子 电路提供48伏的幻象供电。（PHANTOM）
信号源（线路Line）
在录音、扩音设备上，线路输入是相对于“麦克”输入而言的 从“DVD”、“VCD”、“CD”传输声音信号到音响设备，就是线路输 入，而唱歌的人则是使用“麦克”输入 在录音设备、扩音设备和计算机的声卡上，一般都有“mic、line in、 line out” mic=麦克：通过麦克收集声音信号 line in=线路输入，通过其他音频设备采集音频信号 line out=线路输出，向其他设备（包括扬声器）输出音频信号
也有独立的参量均衡器，调节的参数内容包括频段、频点、增益和品质因数 Q值等，可以美化（包括丑化）和修饰声音，使声音（或音乐）风格更加鲜 明突出，丰富多彩达到所需要的艺术效果。
均衡器
B、图示均衡器 目前在专业扩声系统中使用最广泛的均衡器类型，它的表面每个均衡点
增益都是由一个直线电位器来调节，有多少个频率点就有多少个电位器，这 样可以很直观的进行调节。专业图示均衡器可将20~20kHz的信号分成10段、 15段和31段进行调节，人们根据不同的要求分别选择不同段数的频率均衡器。 一般来说，10段的均衡器的频点是以倍频程间隔分布。15段均衡器的频点是 以2/3倍频程间隔分布。31段均衡器的频点是以1/3倍频程间隔分布。频段分 得越细，调节的值越大，调节时补偿的就越细致；频段分得越粗，调节的区 域就越宽，这样当声场传输频率特性曲线比较复杂时就不容易很好的补偿。
媒体矩阵
媒体矩阵是由硬件和软件两部分组成。然后通过PC将这两部分组合在一 起，组成一台智能化专用控制中心，担负调整、控制、设计，组合或运行及 参量比较任务。设备的数据设备库中存有各种不同种类的自动调音台、信号 路由器、自动反馈抑制器、自动语音播放器、逻辑门、信号显示器、数字式 可调整参数均衡器和图示均衡器、2分频至多分频的分频器、延时器、激励 器、压缩限幅器、扩展器、噪声门、自动哑音器、解码器、接线分配器、信 号发生器、测试仪等音频信号处理器，通过软件将它们集成在一部主机之中。 使用时，通过一个高解像度的Windows图形界面，显示色彩鲜明，界面非常 友好，可以显示一个或多个子系统界面的编辑、运行和变化,并可以在系统 设计时引入其所需的图片进入界面，图文并茂， 生动活泼。可以提起使用 者的兴趣，提高注意力，更准确，更直观地工作。将所需的设备调出进行不 同设计选择编排后，就立即自己生成一套专业音响系统投入工作。

1
声音塑形
6.2经典的压
2
缩器
3 6.3多段动态
处理设备
4 6.4门（Gate）
电路
5 6.5 De-
Esser消齿音 插件
7.1输入通道信号流 程图
7.2话筒放大器
7.3参量均衡器 7.4声像控制
1
7.5输出通道
7.6在输出总 2
线插入母带设 备
3 7.7自动混音
与DCA编组
4 7.8常用效果
音响师自学指南
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
关键字分析思维导图
音响师
指南
传声器
自学
指向性
第章
表
指南
音响
系统 系统
监听系统
音响师
音箱
信号
通道 音
仪表
设备
内容摘要
音响师自学指南是一本实用性较强的音响技术书籍，是作者二十余年音响从业经验和十余年培训精华的总结。 音响师自学指南以“把复杂的技术简单化”为宗旨，以自学为指导思路，用通俗的语言、由浅入深地讲述音响师 需要掌握的音响系统知识。本书主要内容包括：电声知识、音箱系统、增益结构、仪表与刻度、系统调试、动态 效果器、数字调音台、返听系统、现场拾音、无线系统与音响师的工具箱。音响师自学指南适合作为刚刚进入音 响行业的新手音响师快速提升用书，也可供音响行业中的租赁工作者和音响工程技术人员作为参考资料使用。
0 6
9.10手持 与头戴传声 器
0 5
9.9声学乐 器的现场拾 音
10.2设置无线系统
10.1概述

1、 如何选择功率放大器 A、根据厅堂的性质，环境和用途来选择不同类型的功 放 · 舞厅、DISCO厅选择大功率功放 · 专业使用选择频率响应范围宽，失真度小，信噪比大， 音色优美的功放。 · KTV选用小功率，多功能的功放。 B、根据音频信号传输距离来选择 · 多功能厅的会议系统采用远距离分散式扬声器系 统，需要选用定压式功放。 · 歌舞厅、剧院主音箱系统选择定阻式功放。 C、根据音箱功率选择功放，功放功率大于音箱功率 2/3。

二、功放的性能指标


1、输出功率：是功放送给扬声器的电功率，它包括： A、额定功率：指在不失真的前提下，功放的最大输 出功率。 B、最大输出功率：不考虑失真的大小，将功放音量开 到最大，此时它所提供的电功率。 C、音乐输出功率：在输出不失真的情况下，功放对音 乐信号的瞬间最大输出功率。 D、峰值音乐输出功率：不考虑失真的大小，功放所能 提供的最大音乐功率。
4、倒相式：在扬声器面板上开一个口或插 入一根倒相管，使箱内的弹性空气和管 内空气发生共振，使墀产生180度倒相， 当纸盆振动时，前后声波相叠加，增加 低频辐射。

5 、倒相式：在扬声器面板上开一个口或插入一根倒 相管，使箱内的弹性空气和管内空气发生共振，使墀 产生180度倒相，当纸盆振动时，前后声波相叠加，增 加低频辐射。 6、声柱：是一种特殊音箱，常用于大型剧场，用金属 板材或木料制成一个长方形的柱状体，在柱体内以直 线排列一定数量的扬声器，形成同轴辐射声的扬声器 系统（如图）。

五、扬声器（音箱）的选用

1、 专业扩声用扬声器 多用于各种类型的室内外演出，主要是向广大观众或 听众播放音乐，歌曲等节目。要选用功率大、频带宽、 失真小、灵敏度高的扬声器，高频单元一般选用号角 式扬声器。中、低频单元多选用纸盆扬声器，大型剧 场使用声柱。供调控人员及演奏人员监听用：监控室监听由调控 人员来监听节目信号，及时发现节目声音出现的问题 并加以调整和处理，所以要求这类扬声器保真度要高， 瞬态特性要好，能真实反映原声信号的质量。多选用 扩散型组合音箱。 B、供演奏人员监听用的扬声器：一般称为返送扬声器， 多使用小型扬声器，指向性要强，中高音特性要好， 以保证返回的声音信号有较高的清晰度，并防止演奏 现场声反馈

录音室声学环境要求及优化措施
采用专业声学材料
如吸音板、扩散板等，改善室内声学环境。
合理布局
根据录音需求和房间尺寸，合理规划设备布 局和人员活动区域。
定期检测和调整
定期使用声学测量仪器对录音室声学环境进 行检测和调整。
录音设备选型与配置建议
麦克风选型
根据录音需求和预算选择合适的麦克风类型，如动圈、 电容等。 考虑麦克风的指向性、灵敏度、频响等参数。
《拯救大兵瑞恩》的战争场景声音制作。该案例将分析如何运用声音设
计来还原真实的战争环境，包括爆炸、枪声、飞机轰炸等音效的制作和
混音处理。
03
案例分析
《阿凡达》的3D立体声音效制作。该案例将探讨如何运用先进的音频
技术制作出令人身临其境的3D立体声音效，提升电影的观影体验。
游戏声音设计案例分析
案例分析
《使命召唤》系列游戏的音效设计。该案例将分析如何为第一人称射击游戏设计逼真的武器音效、环境声音和角色对 话，增强游戏的沉浸感。
音效创作方法与技巧
拟音技巧
01
通过模拟现实生活中的声音来创造音效，如使用道具、人声模
拟等。
合成技巧
02
运用合成器或音频编辑软件生成特殊音效，如科幻、魔幻类作
品中的非自然声音。
采样技巧
03
从现有音频素材中截取部分声音进行加工处理，形成新的音效
。
音效素材选择与处理
01
素材选择原则
02
素材处理技巧
根据作品需求和场景特点选择合适的音效素材，如自然环境声、动物 叫声、机械声等。
Logic Pro X
带领用户熟悉软件界面，演示如何导入音频、添加效果器 、进行混音等操作，分享音乐创作和编曲的高级技巧。

塑造世界一流品牌 8进8出数字音频矩阵处理器TSP880：
产品介绍
功能特点 1. 提供8路平衡式话筒／线路输入，采用裸线接口端子，8路 平衡式输出，采用裸线接口端子； 2. 内置话筒自适应反馈消除（AFC）、数字矩阵自动混音、 自动增益控制、自动混音台等模块； 3. 支持编组控制功能、8组场景预设、SNMP/SMTP远程管理功 能，支持通道拷贝、粘贴、联控功能；
数字反馈抑制器TS-224：
功能特点 1.96KHz采样频率，32-bit DPS处理器，24-bitA/D及D/A转 换； 2.数字信号输入输出通道提供coaxial，AES及光纤接口. 3.采用144 x 32的LCD显示屏显示参数功能，提供4段LED显 示输出电平； 4.每通道24个LED灯显示啸叫抑制状态数量； 5.每通道提供压缩、限幅、噪声门、功能设置
产品介绍
塑造世界一流品牌 TS-16P-4调音台 16路带4编组调音台 TS-24P-4调音台 24路带4编组调音台 TS-32P-4调音台 32路带4编组调音台
产品介绍
型 号 单声道输入通道 立体声输入通道
TS-16P-4 TS-24P-4 8路 16路 4组（8路单声道） 4组（8路单声道）
TS-32P-4 24路 4组（8路单声道）
塑造世界一流品牌
系统概述
应用场所：
培训室
会议室
宴会厅
指挥中心
多功能厅
体育馆
塑造世界一流品牌
功能特点
专业扩声功能特点：
音质一流
功能特点 音箱种类多，满足 不同会场需求 ...... 音频处理器 功能强大
塑造世界一流品牌
工作原理
信号处理 功率放大
拾音
声电转换

思考：
在我的工作中，要开展一个培 训课程，应该如何操作呢？
培训项目开展流程
培训需求分析
是否在现有绩效水平与理想水平间存在差距 工作的哪些方面存在差距 哪些人员对这些差距负责 是否需要培训 需要哪些方面的培训 需要多少培训 哪些人员需要培训
制定培训计划
序
培训
号
类别培训部门培训Fra bibliotek题培训讲师
培训月份
4
地区公司、下 计划交楼物业服务 属公司领导干 中心综合管理部、 部管理及专业 客服部、工程维修
技能培训 部、秩序维护部
交楼分户验收、配套 工程承接查验、交楼
流程及注意事项
维护管理部负责 人、各物业服务
中心负责人
2014.01 2014.11
培训课时 24 10 12 4
备注
课程名称 课程分类 课程学时 核心讲师 课程目标 课程大纲 教学工具 注意事项 投影片主题
指导导师
每周与新员工进行非正式谈话，谈论工作中出现 部 门 经 理 、 行 政 人 事 部 /
周考核
的问题，回答新员工的提问 对新员工一周的表现作出评估，并确定可衡量的
综合管理部 部门经理、行政人事部/
短期绩效目标，设定下次绩效考核时间
综合管理部
月考核
部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月内的 表现，并填写评价表
第三技能：培训评估
培训结束，填写《培训课程评估表》，并分析相关数据， 确定培训效果。
书面考核培训学员对培训知识的掌握程度。 口头访谈参训学员，采纳培训建议或者意见。 访谈培训讲师，听取培训讲授中应改善、提升或修订之处。 观察学员听课反应，做为培训效果评估参考。 工作中观察学员培训技能是否应用，参训学员工作效率提

噪声防治培训课件
目录
• 噪声的基本知识 • 噪声防治的重要性 • 噪声防治的方法与措施 • 噪声防治法律法规与标准 • 噪声防治技术与管理 • 案例分析与实践经验分享
01 噪声的基本知识
噪声的定义与特性
定义
噪声是指不规律的声音，通常指 那些影响人们生活、工作和学习 的声音。
特性
噪声通常具有随机性、无规律性 和无周期性，且强度和频率变化 较大。
工业噪声防治
工业噪声概述
案例分析
工业噪声是指工业生产过程中产生的 噪声，其特点是声压级较高，且多为 连续噪声或稳态噪声。
以某机械加工厂为例，通过改进设备 、优化布局和采取消声措施，有效降 低了噪声对周边居民的影响。
工业噪声防治措施
为降低工业噪声对环境和人体的影响 ，可采取一系列措施，如采用低噪声 设备、合理布局、消声、隔声等。
生活噪声防治
生活噪声概述
生活噪声是指日常生活中产生的 各种噪声，如装修声、娱乐声等 ，其特点是声压级较低，多为非
稳态噪声。
生活噪声防治措施
为减少生活噪声对居民生活的影 响，可采取一系列措施，如规定 装修时间、加强宣传教育、提高
居民素质等。
案例分析
以某小区为例，通过规定装修时 间、加强宣传教育等措施，有效 降低了生活噪声对居民的影响。
社区参与
鼓励社区居民参与噪声防 治工作，共同维护生活环 境的质量。
06 案例分析与实践经验分享
国内外噪声防治典型案例
德国的“安静小镇”
德国通过立法和规划措施，成功将一些小镇转变为安静小镇，减 少了噪声污染。
美国的“宁静公路”
美国一些州通过限制车辆速度和交通流量，减少了道路交通噪声。
中国的“声环境优化计划”

课程内容应围绕课程目标，精选学科领域内的核心知识点和技能 点。
更新教学内容
及时引入最新科研成果和行业动态，保持课程内容的时效性和先进 性。
强化实践教学
增加实验、实训、课程设计等实践教学环节，提高学生的实践能力 和创新能力。
16
课程考核方式改革
过程性评价
注重学生学习过程的考核，包括课堂表现、作业完成情况、小组讨 论等方面。
在线学习平台使用
引导学生使用在线学习平台，如MOOCs、网易公开课等 ，自主选择感兴趣的课程进行学习。
教育机器人辅助教 学
探索教育机器人在教学中的应用，如辅助教师完成重复性 工作、为学生提供个性化的学习辅导等。
2024/1/29
21
06
教师专业发展与团队协作 策略
2024/1/29
22
教师专业素养提升途径
音视频教学资源整合
利用音视频编辑软件，将优质的教学资源进行整 合和剪辑，为学生提供丰富多彩的学习体验。
3
多媒体教学环境搭建
借助投影仪、音响等设备，打造沉浸式的多媒体 教学环境，提高学生的学习兴趣和参与度。
2024/1/29
19
网络教育资源利用
2024/1/29
网络课程开发与共享
利用网络平台和工具，开发在线课程，实现优质教育资源的共享 和传播。
12
翻转课堂教学法
2024/1/29
制作优质教学视频
教师提前制作好教学视频，供学生课前预习和课后复习。
组织课堂活动
在课堂上组织学生进行小组讨论、角色扮演、演讲等活动，促进 课堂互动和交流。
鼓励学生自主学习
鼓励学生利用课余时间自主学习相关知识，培养其自主学习的能 力。
13

线径大小公式法： R (线径)=5 x P(功率) x L（距离） (P为功率，单位kw ; L为距离，单位km) 例如：这路分区的单元总功率为500W（包含损耗），最远那只喇叭的距离为1000米，则 R= 5 x 0.5kw x 1km=2.5mm
数字IP广播设计标准-线径计算
4只200W音箱
会议室5
150平米到200平米
2只300W，2只150W音箱
会议室6
200平米到250平米
4只300W音箱
会议室7
250平米到300平米
2只300W，2只200W音箱
会议室8
300平米到350平米
4只350W音箱
会议室9
350平米到400平米
2只450W，4只200W音箱
系统简介
系统架构
系统简介
系统架构
系统功能优势
系统应用场景
系统设计标准
1
2
3
4
5
智能会议系统
智慧化经济型会议系统智慧化摄像跟踪会议系统带同传摄像跟踪会议系统无线数字会议系统Dante协议网络会议系统5G WiFi会议系统
5G WiFi 会议系统
会议发言会议签到表决投票计时、定时发言短信推送茶水申请后台软件管控同声传译
数字IP广播系统简介
数字IP广播系统架构
数字IP广播系统优势-移动端管控
教室点对点终端
听力原件
广播服务器
主线路-网络
备份线路-模拟
断网备份
断电备份
定压100V备份
模拟广播
数字IP广播系统优势-高考听力备份
数字IP广播系统功能优势
备份主机支持冷热备份可以独立于服务器工作，管理所有终端，保障系统正常运行内置1路实时音频编码器，可采集外部音源广播。