全国应用型人才培养工程项目(ATCP)体系表
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贵州甲辰阳光职业培训学校国家专业人才培训项目表课程种类专业课程名称(初级、中级、高级)财政补贴类育婴师、营养师、养老护理师、茶艺师、插花师、大数据呼叫员、SYB创业培训网络应用电子商务工程师、科技项目管理师、程序设计师、软件测试工程师、物联网应用工程师、网络工程师、网站设计师、信息安全工程师、办公自动化JAVA软件工程师、NET软件工程师、软件开发工程师、大数据分析师健康类营养保健师、家政服务师、酿酒指导师、心理指导师、营养配餐师、养生保健咨询师、养生指导师、食品安全管理师、健康讲师、职业化医院管理师、瑜伽师、健康咨询师、保健按摩师、营养保健师、中医保健师、美容养生师、美容保健师、健康管理师、婴儿游泳抚触、母婴护理师幼教类职业幼儿园长、奥尔夫音乐教师、早教师、蒙台梭利教师、对外汉语教师、保育员管理类财务管理师、金融理财师、企业管理师、企业培训师、人力资源管理师、税务管理师、顺势培训、拓展培训师、行政管理师、职业讲师、职业经理人、风险投资管理师、商业服务店长、商务礼仪、人力资源法务师、商务秘书、创意美术师、物业管理师、采购师、EAP咨询师暨EAP项目管理师、信贷风险师、风险评估师、风险管理师、金融理财规划师、金融风险管控顾问、运动营养师、卫生安全管理师、EAP(员工帮助)咨询师、纳税筹划师、体验式培训师、香道师、印刷包装管理师、包装工程师、物流管理师、市场营销师、网络营销师、广告策划师、设计类机械设计师、装饰设计师、建筑设计师、平面设计师、网络设计师、园林景观设计师、整体形象设计师、三维动画设计师、AutoCAD工程师、计算机辅助设计师、紫砂工艺美术师、书画师、会展策划师、书画装裱师、盆景艺术评估师、农艺管理师商业八大员消防中控员、导购员、采购员、招商员、防损员、促销员、理货员、陈列员安全员、材料员、技术员、监理员、施工员、预算员、造价员、质检员建筑类能源管理师、能源审计师、暖通工程师、设备管理师、生产管理师、实验室工程管理师、资源利用管理师、船舶建造工程师、船务运输管理师、大气污控师、碳资产管理师、碳审计师、节能评估师、采矿工程师、液压气动工程师、高级工程成本管理师、高级工程合同管理师、高级工程企业法律顾问管理师、高级工程造价管理师、脱硫脱硝技术工程师、水利工程安全管理师、水资源管理工程师、节能量审核师、建筑人文环境规划师、地下水污染修复工程师、污水处理工程师、环境项目管理师。
全国应用型人才培养工程(A T C P)PLC应用工程师岗位考试试卷考试时间120分钟,总分100分考试要求:1.在教师指定路径下建立以“考试序号-姓名”命名的文件夹,考试的全部文件保存在此文件夹下。
其中选择题及简答题的答题结果填写在答题卡中,命名为“答题卡”;建模题命名及存盘方式见题目具体要求。
2.按照老师的要求上传到指定位置。
考试题目:一、选择题。
(每题只有一个正确答案,将正确答案的代号填在括号里。
共10题,每题2分,共20分。
)1.传感器的输出晶体管对于源型须为____集电极开路型。
()A.PNPB.NPMC.PND.NPN2.PLC输出接口电路____响应时间最长。
()A.SSRB.继电器C.双向可控硅D.晶体管3.串联电路块并联连接时,分支的结束用____指令。
()A.AND/ADIB.OR/ORIC.ORBD.ANB4.FX2N的输出继电器最多可达____点。
()A.64B.128C.256D.5125.FX2N PLC软元件中有____点状态可构成状态转移图。
()A.300B.600C.900D.12006. 关于宴会座次排序,错误的是____。
()A. 面门为上B. 居中为上C. 临台为上D. 居右为下7. 握手顺序不正确的是____。
()A. 上级在先B. 客人在先C. 长者在先D. 女士在先8. 陪客户乘电梯时,错误的是____。
()A. 无人操作电梯,陪同人员先进后出B. 有人操作电梯,陪同人员后进后出C. 扶梯,客人先行,单向靠右D. 无人操作电梯,陪同人员后进后出9. 商务面包车上位是哪个位置?()A. 中前部靠近门的位置为上位B. 中后部靠近门的位置为上位C. 中前部远离门的位置为上位D. 中后部远离门的位置为上位A. 介绍方先递名片,先被下级或访问者递名片B. 名字面向客人双手送出C. 双手接名片,轻声读出对方姓名或职位,并回送自己的名片D. 应将收到的名片及时收放到名片夹中,牢记对方的姓名和职位二、简答题。
全国应用型人才培养工程玩具设计师岗位考试试卷考试时间150分钟,总分100分考试要求:1.在教师指定路径下建立以“考试序号-姓名”命名的文件夹,考试的全部文件保存在此文件夹下。
其中选择题及简答题的答题结果填写在答题卡中,命名为“答题卡”;命题设计题命名及存盘方式见题目具体要求。
2.按照老师的要求上传到指定位置。
考试题目:一、选择题。
(每题至少有一个正确答案,将正确答案的代号填在括号里。
共10题,每题2分,共20分。
)1. 电子玩具作为发声器件的压电陶瓷片,有许多优点,但在下列选项中,方面不令人满意。
()A. 体积B. 功耗C. 音质D. 成本2. 影响玩具产品的市场定位的因素不包括。
()A. 产品的性能B. 产品的价格定位C. 产品销往的国家和地区D. 产品适合的年龄段3. 在同明度、同色相条件下,纯度高颜色的感觉,纯度低的颜色感觉。
()A. 轻,重B.重,重C. 轻,轻D. 重,轻4. 降低色彩中纯度的方法,不包括。
()A. 混合白色而降低纯度B. 混合黑色而降低纯度C. 同时混合黑色与白色而降低纯度D. 提高色差而降低纯度5. 塑胶玩具表面喷油处理,塑胶材料适用性一般的是。
()A. ABSB. PVCC. PSD. HIPS6. 玩具设计人员审核注塑模具设计图时,主要审核保证注塑件成品符合设计要求的参数,如模具尺寸、____等。
()A. 浇口的入水方式B. 分型面C. 顶出机构D. 冷却系统7. 握手顺序是____。
()A. 上级在先B. 主人在先C. 长者在先D. 女士在先8. 陪客户乘电梯时____。
()A. 无人操作电梯,陪同人员先进后出B. 有人操作电梯,陪同人员后进后出C. 扶梯,客人先行,单向靠右D. 无人操作电梯,陪同人员后进后出A. 中前部靠近门的位置为上位B. 中后部靠近门的位置为上位C. 中前部远离门的位置为上位D. 中后部远离门的位置为上位10. 递名片的顺序____。
全国应用型人才培养工程证书全国应用型人才培养工程证书一、什么是全国应用型人才培养工程证书?全国应用型人才培养工程证书,是一种由教育部主管的国家级专业资格认证,旨在对应用型人才进行专业培养和能力认证的证书。
该证书的设立,是为了适应当前社会对高素质应用型人才的需求,引导高等教育培养更多具有一定技能和实践能力的专业人才,促进产学研用紧密结合,提高高等教育的质量和水平。
二、全国应用型人才培养工程证书的意义与价值1. 促进人才培养模式的转变。
传统的应试教育模式往往过于注重理论知识的灌输,忽视了学生的实际能力和技能培养。
而全国应用型人才培养工程证书的设立,意味着高校在人才培养上将逐渐向应用型转变,更加注重学生的实际能力和技能提升。
2. 提高应用型人才的就业竞争力。
有了全国应用型人才培养工程证书,学生在毕业后可以更容易地证明自己所具备的专业能力和实践经验,从而提高了就业的竞争力。
3. 对高等教育教学质量的促进。
全国应用型人才培养工程证书的设立,也将督促高校改进教学方法,促进教学质量的提升,更好地满足社会的人才需求。
三、个人观点和理解就我个人而言,全国应用型人才培养工程证书的设立是非常具有前瞻性和现实意义的举措。
在当前社会变革和经济发展的大背景下,需要更多具备实际操作能力和创新能力的应用型人才。
而全国应用型人才培养工程证书的设立,正是为了培养更多这样的人才,以适应社会的需求。
通过全国应用型人才培养工程证书的认证,可以更好地帮助学生树立正确的职业发展导向,明确自己未来的发展方向。
也可以鼓励学生在校期间更加注重实践能力的培养,而不是一味地追求分数。
这样的培养模式,无疑对学生的综合素质能力提升和未来的就业发展都是有积极意义的。
全国应用型人才培养工程证书的设立是一项有益的举措,对于推动高等教育的改革和社会人才需求的匹配都具有重要意义。
希望这样的证书能够更好地发挥作用,促进我国高等教育的可持续发展和人才队伍的建设。
四、全国应用型人才培养工程证书的实施和发展全国应用型人才培养工程证书的实施需要全社会的共同努力,包括教育部门、高校以及企业等各方面的支持和配合。
全国应用型人才培养工程全国应用型人才培养工程(简称“工程”)是我国高等教育领域的一项重要计划,旨在加强应用型人才培养和高质量人才培养,促进产教融合和服务国家经济社会发展。
该工程由中国教育部主持实施,2010年启动。
工程的目标和任务全国应用型人才培养工程的主要目标和任务是:•以产业需求和科技进步为导向,培养适应社会经济发展需要的高素质应用型人才;•推进教育教学改革,提高人才培养质量,推动高等教育教学现代化;•实现产教融合和创新创业教育,培养具有创新能力和实践能力的人才。
工程的实施方式和内容全国应用型人才培养工程的实施方式包含以下几个层面:•建设优质高水平应用型本科教育专业群;•推进应用型人才培养模式创新;•发挥企业在人才培养中的积极作用,促进产学研合作;•重视实践教育,推进创新创业教育;•促进职业教育与高等教育的有效对接。
同时,工程的实施内容也十分丰富,主要包括以下几方面:优化教学资源配置工程以推进教育教学改革为主线,对高等教育教学资源进行整合和优化,加强教育教学质量管理,提高青年教师教学能力等方面进行了部署。
实践教育和创新创业工程强调实践教学和创新创业教育,以培养学生创新创业等实践能力和综合素质。
产学研合作工程发挥产学研合作的积极作用,推动科研成果转化和技术创新。
职业教育和人才流动工程促进高等教育和职业教育的有效对接,鼓励人才流动,促进人才培养与社会经济发展的紧密结合,以进一步拓宽应用型人才培养的渠道和途径。
工程的成效和启示自2010年工程启动以来,该计划已在全国范围内发挥了积极的推动作用。
一方面,通过优化高等教育教学资源、推动实践教育和创新创业教育、加强职业教育和人才流动,工程培养出一大批适应社会经济发展需要的高素质应用型人才,符合产业需求,对经济社会发展产生了积极的推动作用。
另一方面,工程促进了高等教育教学改革和产学研合作,推动了产业升级和科技进步。
工程的实施经验也为其他领域的人才培养提供了一定的启示和参考,如:•加大对应用型人才培养的投入和支持力度;•加强产学研合作,推动适用于市场需求的创新成果;•落实创新创业教育政策,鼓励学生实践和创新能力的培养。
全国应用型人才培养工程(ATCP)智能家电顾问〔洗衣机维修〕岗位考试试卷考试时间150分钟,总分100分考试要求:1.在教师指定路径下建立以“考试序号-姓名”命名的文件夹,考试的全部文件保存在此文件夹下。
其中选择题及简答题的答题结果填写在答题卡中,命名为“答题卡”;命题设计题命名及存盘方式见题目具体要求。
2.按照老师的要求上传到指定位置。
考试题目:【一】单项选择题。
〔每题只有一个正确答案,将正确答案的代号填在括号里。
共20题,每题2分,共40分。
〕1.全自动波轮洗衣机平衡环由聚丙烯塑料分上下间注入____作为平衡液。
〔〕A.饱和NACL溶液B.纯净水C.低凝度抗冻油D.葡萄糖水2.全自动波轮洗衣机机盖打开的联锁高度的通断标准是____。
〔〕A.10mm-50mmB.15mm-50mmC.20mm-70mmD.25mm-70mm3.全自动洗衣机进水阀电阻值在____范围内属于正常。
〔〕A.3.8~4.2kΩB.5.8~6.2kΩC.8.8~9.2kΩD.9.8~11.2kΩ4.在注水漂洗过程中,水位超过溢水口高度,显示H21应____。
〔〕A.操纵水流速度B.操纵排水速度C.操纵电压D.操纵水位高度5.全自动波轮洗衣机当脱水桶衣物不均匀时,平衡液受离心力的作用向____方向集中,使衣物的不平衡质量达到平衡,消除脱水时产生的震动和噪音。
〔〕A.洗涤物偏斜的方向B.洗涤物偏斜的相反方向C.随机D.底部6.全自动洗衣机的柔顺剂在____前由用户倒入柔顺剂合。
〔〕A.洗涤开始前B.漂洗开始前C.脱水开始前D.第二次漂洗前7.进水阀通电后不进水,但用手触摸进水阀,有振动感及嗡嗡声,不可能的缘故是____。
〔〕A.通电电路没有问题B.可能是铁心因长期工作生锈卡死C.可能是线圈工作时因发热造成骨架塑料变形D.电脑板有问题8.水位开关的复位水位约为____。
〔〕A.约为设定水位的一半处B.设定水位C.设定水位的1/3处D.电脑板随机设定9.全自动洗衣机电子水位传感器的结构原理是____。
全国应用型人才培养工程(A T C P)物业管理岗位考试试卷考试时间120分钟,总分100分考试要求:1.在教师指定路径下建立以“考试序号-姓名”命名的文件夹,考试的全部文件保存在此文件夹下。
答题结果均填写在答题卡中,命名为“答题卡”。
2.按照老师的要求上传到指定位置。
考试题目:一、单选题。
(每题只有一个正确答案,将正确答案的代号填在括号里。
共20题,每题2分,共40分。
)1. 《物业管理条例》设立的制度均是针对____的物业管理活动而言。
()A. 非住宅物业B. 居住物业C. 即包括居住物业也包括非住宅物业D. 以上答案都不对2. ____是我国第一部系统规范物业管理制度的规范性文件,是推动我国全面开展物业管理活动的基石,对我国建立物业管理活动秩序产生了重大影响。
()A. 《城市新建住宅小区管理办法》B. 《全国优秀管理住宅小区标准》C. 《关于修订全国物业管理示范住宅小区(大厦、工业区)标准及有关考评验收工作的通知》D. 《关于实行物业管理企业经理、部门经理、管理员岗位培训合格上岗制度的通知》3. 非市场性的房屋管理____物业管理。
()A. 属于B. 不属于C. 包括D. 不包括4. 物业服务收费形式包括____。
()A. 包干制收费形式和酬金制收费形式B. 包干制收费形式C. 酬金制收费形式D. 以上都不是5. ____是业主或业主大会选聘物业管理企业前所签订的物业服务合同。
()A. 物业服务合同B. 前期物业服务合同C. 后期物业服务合同D. 物业管理合同6. 不属于物业管理服务的是____。
()A. 物业区域内公共秩序、消防、交通等协管事项服务B. 代收代交各项公用事业费用C. 物业装饰装修管理服务D. 专项维修资金的代管服务7. 物业管理企业就业主受到的人身和财产损害承担责任有一个前提条件就是____。
()A. 物业管理企业未能履行物业服务合同的约定,即物业管理企业存在违约行为B. 物业管理企业根本不履行物业服务合同的约定C. 物业管理企业不完全履行物业服务合同的约定D. 以上都不是8. 物业管理企业超越资质等级承接物业管理业务的,由县级以上地方人民政府房地产主管部门予以警告,责令限期改正,并处____的罚款。
全国应用型人才培养工程ATCP简介全国应用型人才培养工程(ATCP),是工业和信息化部、财政部、国家发展和改革委员会、教育部、人力资源和社会保障部共同联合推出的一项工程。
该工程旨在推动高等教育从传统的理论教育向应用型人才培养的转变,推进产业与高等教育的深度融合。
目的ATCP的目的是为了培养适应企业和产业需求的高素质应用型人才。
在ATCP工程中,各大高校通过深度的产业教育与企业合作创新,将理论教学与实践相结合,为学生提供更加实用与专业的培训。
特点ATCP的特点在于以产业需求为导向,以“工程实践+创新创业”双创为特点。
主要有以下几点:建立产教融合的教育模式ATCP花费大量时间和精力,整合产业和高校双方的资源,共同打造一种创新、系统、全面的教育模式,全方位地构建产业化人才培养的框架。
强化学生的实践能力在ATCP模式下,高校注重培养学生的实践能力,通过多样化的实践活动和实习机会,让学生接触各种实际工作场景,从而更好地积累实践经验,提升实践能力。
建立职业导向的教育体系ATCP针对不同产业领域,通过前沿的产研合作,建立高水平的教学团队,为学生提供成体系的职业教育,打造出一批对技术精益求精,具备行业竞争力的人才。
大力推进创新创业ATCP以创新创业为重要内容,在教育过程中将创新创业元素渗透在校外创新实践、学科竞赛等多个方面,为培养新一代创新创业型人才提供支持。
成果ATCP的推广和实施,对于培养高素质的应用型人才,加速转型升级,培育经济增长点,转换方式,破解瓶颈任务起到了积极而重要的促进作用,成果主要体现在以下几个方面:培养出大量优秀人才ATCP在实施的过程中得到了广泛应用,几乎覆盖了全国大部分高校,在培养出的一批批优秀人才中,有不少于新的政策、新的技术、新的产业领域做出了巨大的贡献。
推动产学研合作ATCP在促进产学研合作方面做出了突出贡献。
多个优秀团队在各自领域里结合众多企业,共同打造出高附加值产业,较大程度地推进了企业的转型升级,加速了科技成果转化的进程。
全国应用型人材培育工程项目()系统表行业科目考试内容胜任岗位创新管理概论创新创业类创业培训证书创业学概论创客教育学平面设计师平面设计与创意平面设计师平面图部署方案室内设计师三维成效图室内设计师后期图像办理软装搭配方案软装设计师软装设计师三维成效图软装置饰师后期图像办理景观设计平面图景观设计师景观设计师景观设计成效图园林设计师园林植物学基本理论建模骨骼绑动画建模师动画设计师定蒙皮动画设计师重点帧动画动画衬着师三维建模产品设计师平面成效图产品设计师艺术设计类衬着文案策划师广告学策划助理活动方案制作文案策划师人体工程学家具设计师家具设计与资料家具设计师家具设计成效图造型设计及结构设计玩具设计师平面成效图玩具设计师机械工程学广告学概论广告设计师广告设计师计算机图形图像办理广告策划师广告策划与创意三维建模工业设计师平面成效图工业设计师衬着图像办理室内设计成效图建模师室内设计制作师成效图成效图制作师室内设计教课平台室内设计制作师机械类工业技术类设计师图形办理设计师交互设计与创意工程图标准制图员机械设计工程师()机械设计及原理机械设计工程师工具包工程图标准制图员机械设计工程师()机械设计及原理机械设计工程师工具包机械设计工程师()工程图标准制图员机械设计及原理工具包机械设计工程师工程图标准制图员机械设计工程师()机械设计及原理机械设计工程师工具包工程图标准制图员机械设计工程师()机械设计及原理机械设计工程师工具包工程图标准制图员机械设计工程师()机械设计及原理机械设计工程师工具包工程图标准工程师制图工程师识图能力员工具包数控技术工程师计算机协助制造基础数控技术工程师数控编程数控加工师逆向设计工程师三维制造及应用实例教程三维制造工程师机械设计及原理逆向设计工程师模具设计工程师模具设计基础模具设计工程师模具模具制造工程师传感器物联网研发工程师电子电路物联网研发工程师硬件开发板驱动物联网系统管理员网络协议传感器技术与应用机器人开发工程师单片机原理与应用机器人开发工程师机器人结构设计编程机械工程检测技术机器人应用工程师工业机器人技术机器人应用工程师机器人安装与保护机器人维修工程师工业机器人在线编程与调试打印工程师打印机的操作打印工程师打印技术的应用单片机原理与应用单片机应用工程师单片机硬件系统设计单片机应用工程师编程应用工程师软、硬件基础编程应用工程师应用应用工程师软、硬件基础应应用工程师用系统设计电工基础电气自动化技术员电气自动化工程师编程组电气自动化工程师态软件电气类电气图识图电气设计师电气设计工程师电气控制原理图设计电气工程师画图能力语言电子类电子研发工程师嵌入式开发与应用电子研发工程师电路基础电子线路设计工程图标准建筑设计工程师识图能力制图员建筑设计基础建筑设计工程师工具包工程图标准工程师制工程师识图能力图员工具包工程图标准土木匠程师识图能力工程助理土建类土木匠程基础土木匠程师工具包工程丈量水利技术员水利工程师力学知识水利工程师工程结构设计建模师建筑设计基础建模师工程建筑信息模型搭建计价广联达广联达模型搭建工建模师工程计价有关知识程计价汽车结构汽车类二手车评估师评估程序二手车评估师价钱评定与估量计算机类通信类经管类汽车结构汽车营销师市场营销策略汽车营销师客服交流技巧汽车维修工程师汽车结构汽车维修工程师维修养护知识汽车售后工程师软件开发工程师数据库设计软件开发工程师程序开发数据库工程师搭建数据库工程师数数据库问题解决方案据库工程师系统实行工程师数据库应用系统实行工程师计算机硬件基础网络工程师数据库应用网络工程师网络通信信息安全工程师网络知识信息安全专员计算机安全防备信息安全工程师通信原理通信技术工程师挪动网络优化技术通信技术工程师挪动基站系统运转与保护通信原理公司信息化工程师挪动网络优化技术公司信息化工程师挪动基站系统运转与保护团队认知职业经理人组织交流技巧部门经理绩效设定经理助理职业经理人的管理修养银行卡概论银行卡业务运作银行卡营销经理银行卡从业人员银行卡客户服务银行卡商户拓展经理银行卡风险管理银行卡客户服务经理银行卡创新支付产品线上刊行信誉卡实践课程信誉卡刊行经理银行卡收单信誉卡从业人员收单拓展经理银行卡特约商户收银员培训课特约商户资质审查经理程投资规划投资顾问理财规划师理财规划师证券市场法律法例客户经理会计基础与实务会计师会计电算化会计师经济法律法例财务管理酒店管理专业导论酒店市场部主管酒店管理酒店服务礼仪酒店后勤部主管事例剖析酒店商务部主管办公软件物流物流专员物流管理管理及仓储知识物物流助理流规划与设计物流经理公共安全管理系统概论公共安全管理管理系统公公共安全项目经理共安全风险控制及应付公共安全咨询顾问公共安全风险评估物业管理实务物业客服物业管理物业管理条例物业经理客服交流技巧行政管理类办公软件劳动人事专员人力资源管理法人人力资源主管力资源管理基本理论客服礼仪客服专员客户服务鉴于呼喊中心的客服经理电话交流及投诉办理技巧行政管理办公软件职场行政管理礼仪行政助理职场礼仪文档办理办公自动化电子表格文员演示文稿行政助理互联网信息检索电子邮件电子商务师办公软件电话客服电子商务交流及投诉办理技巧美工平面图像办理网络推行网店营运市场营销类办公软件进销销售管理助理销售管理存管理系统销售管理主任生产销售流程办公软件销售销售代表销售代表交流技巧产销售经理品营销微信平台基础知识微信网络营销师微信营销师营销策略微信营销专员客服交流技巧市场营销策划市场营销市场营销客户关系管理营销策划市场检查剖析服饰陈设技法服饰陈设师服饰陈设师店长服饰搭配技法时髦买手服饰基础知识服饰工程师服饰应用技术服饰工程师服饰类服饰样式图服饰设计工程师服饰设计基础服饰设计工程师服饰成效图及系列设计服饰制版师服饰设计基础服饰制版师服饰推版与制版食品学原理食品检测工程师食品安全与卫生食品检测工程师食品类食质量量管理营养学营养师食品学原理营养师管理学原理汉语言文学基本理论语言文学类文学议论员文学鉴赏文学议论员写作一般话语音新媒体主持艺术语言创作新媒体主持形象造型与形体互联网传媒新媒体概论流行舞蹈基础发力方式教课设计编写流行舞蹈教师(初体能训练方式流行舞蹈教师(初级)艺术类级)教育心理学流行舞蹈基础教课法三段流行舞蹈初级成品舞段流行舞蹈发力方式的常用连结流行舞蹈教师(中与变化及教课法教育心理学流行舞蹈教师(中级)级)六个流行舞蹈元素及教课法三段流行舞蹈中级成品舞段流行舞蹈发力方式的整体组合与转变及教课法齐舞队形分类流行舞蹈教师(高流行舞蹈基础编排技法流行舞蹈教师(高级)级)教育心理学六个流行舞蹈元素及教课法三段流行舞蹈高级成品舞段教育心理学流行舞蹈自编舞段流行舞蹈教师(特特定选材编排流行舞蹈教师(特级)级)三个流行舞蹈元素及教课法三段流行舞蹈特级成品舞段。
全国应用型人才培养工程(A T C P)数据库工程师岗位考试试卷考试时间120分钟,总分100分考试要求:1.在教师指定路径下建立以“考试序号-姓名”命名的文件夹,考试的全部文件保存在此文件夹下。
答题结果填写在答题卡中,命名为“答题卡”。
2.按照老师的要求上传到指定位置。
考试题目:一、选择题。
(每题至少有一个正确答案,将正确答案的代号填在括号里。
共20题,每题2分,共40分。
)1. 在概念数据模型中,联系用于描述现实世界中事物之间的关联关系。
下列说法错误的是____。
()A. 联系可用于描述一个实体集内记录之间的关联关系B. 联系可用于描述两个实体集属性之间的关联关系C. ER模型通过1:1、1:n、m:n三种联系描述现实世界中的各类事物之间的关联关系D. IDEF1X模型中只能出现1:1、1:n两种类型的联系2. 在关系中能唯一标识元组的属性集称为关系模型的____。
()A. 主键B. 超键C. 候选键D. 外键3. 下列关于关系数据库语言sql语言的说法不正确的是____。
()A. sql支持数据库的三级模式结构B. sql的功能包括查询、操作、定义和控制等四个方面C. sql是作为独立语言由联机终端用户在交互环境下使用的命令语言,它不能嵌入高级语言内D. sql除应用在数据库领域外,还在软件工程、人工智能领域有广泛的应用4. 设有关系模式r(a,b,c,d),f是r上成立的fd集,f={a→d,c→d},则相对于f,关系模式r的主键为____。
()A. acB. acdC. abcD. abcd5. 数据库管理系统与操作系统、应用软件的层次关系从核心到外围依次是____。
()A. dbms、os、应用软件B. dbms、应用软件、osC. os、dbms、应用软件D. os、应用软件、dbms6. 某教务管理系统包含选课模块、成绩录入模块和学籍管理模块,选课模块面向学校几万名学生,成绩录入模块面向学校上千名任课教师,学籍管理模块面向少量有一定权限的管理人员。
校企合作共建解决方案范文校企合作整体解决方案贯彻落实____《____深化产教融合若干意见》的文件精神,为高校和企业提供整体校企合作解决方案。
把行业先进生产技术引入高校,培养出更适合企业需求的人才,促进大学生就业,帮助高校解决人才培养与企业实际需求不匹配的问题。
发挥高校人才密集、数量大、范围广的优势,为企业提供在技术、销售、宣传等方面的校企合作解决方案。
1.应用型人才培养解决方案应用型人才培养解决方案把行业领先企业的岗位要求、工艺流程、管理、标准、案例等制作成产业课程,并将其引入高校,使高校人才培养以能力培养为核心、学以致用为宗旨,以就业需求为导向、岗位标准为依据,促进高校人才培养模式与企业用人需求深度融合,提高学生综合能力,促进学生就业创业。
2.促进企业发展校企合作解决方案人才、产品、管理、市场、资金、售后服务等是关乎企业发展的重要因素,随着市场竞争的日趋激烈,每家企业都希望在人才选用、产品创新、市场拓展、服务提升等方面有所突破。
促进企业发展校企合作解决方案可以针对企业发展不同环节的需求提供低成本高效解决方案,扶持企业内增性成长。
共享校企合作资源服务高校2380+所合作企业24300+家校企合作方案应用型人才培养工程(atcp认证)3.校企合作网络基础设施通过线上线下方式开展校企合作项目,线上提供网络技术支持,建立校、政、企互动交流服务平台;线下通过校内、校外实习实训基地和产业园区,为学生提供实习实训场所、为企业提供人才、科技支持,同时建立园区产业孵化基金,为创业项目孵化提供资金支持。
校企合作共建解决方案范文(二)甲方:乙方:为大力发展高等职业技术教育,积极推行校企合作,工学结合的人才培养模式,为社会培养高素质的高技能人才,本着互利共赢的原则,双方就共建____专业教学实习基地事宜,经双方友好协商,达成如下合作协议:一、合作总则1.通过合作,形成以社会需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培养模式,推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。
ATCP考题-PLC应用工程师1全国应用型人才培养工程(ATCP)PLC应用工程师岗位考试试卷考试时间120分钟,总分100分考试要求:1.在教师指定路径下建立以“考试序号-姓名”命名的文件夹,考试的全部文件保存在此文件夹下。
其中选择题及简答题的答题结果填写在答题卡中,命名为“答题卡”;建模题命名及存盘方式见题目具体要求。
2.按照老师的要求上传到指定位置。
考试题目:一、单选题。
(每题只有一个正确答案,将正确答案的代号填在括号里。
共10题,每题2分,共20分。
)1.把PLC分为大、中、小型机的主要依据是____。
()A.I/O点数B.PLC的体积C.PLC的重量D.PLC的扩展能力2.以下不能作为PLC数字输入信号的是____。
()A.按钮B.拨码器C.电位器D.限位开关3.以下不能作为PLC数字输出负载的是____。
()A.继电器线圈B.电磁阀线圈C.指示灯D.电动机4.PLC工作过程的三个主要阶段是____。
()A.硬件检查、履行程序、处理报警B.输入采样、履行程序、处理报警C.输入采样、履行程序、输出刷新D.硬件检查、履行程序、内存检查5.十进制数34转化为二进制数是____。
()A..B..C..D..下列介绍顺序,不正确的是____。
()A.职位高的介绍给职位低的B.晚辈介绍给长辈C.客户介绍给同事D.把男士介绍给女士7.上下楼时____。
()A.上楼时,客人在前B.上楼时,客人在后C.下楼时,客户在前D.以上都不对8.接听电话过程中,你要与旁边的人私语,这时你应当____。
()A.不向客户解释,就暂时离开电话去和他人交谈B.毫不顾忌,高声交谈C.捂住话筒,小声询问D.先挂断电话,稍后再次拨打9.大型会议时座次安排不正确的是____。
()A.主席台面门设置B.主席台位次居中为上C.主持人可在前排正中D.主席台设在发言席正前方10.与别人共乘车有专业司机驾驶时____。
()A.后排左侧是第一位B.后排右侧是第一位C.前排右侧是第一位D.前排右侧是第四位二、XXX答题。
全国应⽤型⼈才培养⼯程(ATCP)全国应⽤型⼈才培养⼯程(A T C P)办公⾃动化岗位考试试卷考试时间120分钟,总分100分考试要求:1.在教师指定路径下建⽴以“考试序号-姓名”命名的⽂件夹,考试的全部⽂件保存在此⽂件夹下。
答题结果均填写在答题卡中,命名为“答题卡”。
2.按照⽼师的要求上传到指定位置。
考试题⽬:⼀、选择题。
(每题⾄少有⼀个正确答案,将正确答案的代号填在括号⾥。
共20题,每题2分,共40分。
)1. 对于Office 应⽤程序中的“保存”和“另存为”命令,正确的是____。
()A.⽂档⾸次存盘时,只能使⽤“保存”命令B.⽂档⾸次存档时,只能使⽤“另存为”命令C.⾸次存盘时,⽆论使⽤“保存”或“另存为”命令,都出现“另存为”对话框D.再次存盘时,⽆论使⽤“保存”或“另存为”命令,会出现“另存为”对话框2. 不能在“另存为”对话框中修改⽂档的____。
()A.位置 B. 名称 C.内容 D. 类型3. 当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰⾊⽽不能被选择时,表⽰____。
()A.选定的内容太长,剪贴板放不了 B.剪贴板⾥已经有信息了C.在⽂档中没有选定任何信息 D.选定的内容三图形对象4. 可以从____中选择Office XP应⽤程序中的命令。
()A.菜单 B. ⼯具栏 C.快捷菜单 D. 以上都可以5. Word中不能进⾏____操作。
()A.⽂字处理 B. 表格处理 C.图形处理 D. ⼯程设计6. Word中的“插⼊”\“图⽚”命令不可插⼊____。
()A.公式 B. 剪贴画 C.艺术字 D. ⾃选图形7. 能利⽤“标尺”改变____。
()A.缩进 B. 对齐 C.打印⽅向 D. 纸张⼤⼩8. 同⼀节中的____格式必须是⼀样的。
()A.字符 B. 段落 C.页⾯ D. 以上都是9. 在某个单元格的数值为1.234E+05,它与____相等。
()10. 若某单元格中的公式为“=1F(3<2,TRUE,FALSE)”,其计算结果为____。