土壤肥料学绪论

土壤肥料学主讲人：李志军研究员绪论第一章土壤矿物质第二章土壤有机质第三章土壤的孔性、结构性和耕性第四章土壤水第五章土壤空气和热量状况第六章土壤保肥性和供肥性第七章土壤形成、分布和分类土壤肥料学第一篇第八章植物营养与施肥原理第十二章植物中量元素营养与肥料第十一章植物的钾素营养与钾肥第十章植物的磷素营养与磷肥第九章植物的氮素营养与氮肥第十六章新型肥料与施肥新技术第十五章复混肥料第十四章有机肥料第十三章植物微量元素营养与肥料土壤肥料学第二篇第十七章土壤管理第十八章土壤退化与土壤资源保护第十九章土壤肥料资源的开发利用第三篇土壤肥料学绪论绪论第一节土壤肥料的重要性一、土壤是农业生产的基本生产资料和生产链环中物质与能量循环的枢纽1.土壤是农业生产的基地和基本生产资料2.土壤是农业生产链环中物质和能量循环的枢纽二、土壤是自然界中具有再生作用的自然资源1.世界土地资源状况2.我国土地资源状况三、土壤是生态系统的重要组成部分生物及其生存环境的集合体称为生态系统。

生态系统包括大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈和生物圈。

四、肥料是植物的粮食和维持土地生产力的重要物质基础。

肥料不仅为作物提供养分，而且能改善土壤理化性状，提高肥力，增加产量。

由此,肥料是植物的粮食，也是维持土地持续生产力的重要物质基础。

第二节土壤肥料的概念一、土壤的概念及基本组成（一）、土壤的概念土壤是陆地表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成，具有肥力，能生长植物的未固结层。

（二）、土壤的组成土壤由固体、液体和气体三相物质组成。

1.土壤固体部分包括矿物质土粒和土壤有机质以及生活在土壤中的生物。

2.土壤液体是土壤水分，因溶解着多种养分物质，实际上是稀薄的土壤溶液。

3.土壤气体是土壤孔隙的空气。

土壤液体和气体共同存在于土壤孔隙中。

二、土壤肥力的概念1. 什么是土壤肥力土壤能供应与协调植物正常生长发育所需要的养分和水、空气、热的能力。

2. 土壤肥力分类（1）据肥力来源分为自然肥力和人为肥力。

《土壤肥料学》绪论课后思考题解析1、如何理解土壤肥料在农林业生产以及生态环境是所占有的位置和所应有的作用？土壤肥料是农林业生产的基本生产资料；是制定农林业技术措施的依据；土壤是人类社会的重要自然资源，土壤是陆生生态系统的主要组成部分，是影响人类生存的重要环境要素。

2、什么是土壤和肥料？土壤的本质特征是什么？土壤是地球陆地上能够生存植物收获物的疏松表层。

肥料是指可直接或间接供给作物所需养分，改善土壤性状，以提高作物产量和改善作物品质的物质；土壤的本质特征：“陆地表层”说明土壤的位置，“疏松”指其物理状态，区别于坚硬整块的岩石。

土壤之所以“能够产生植物收获物”，主要由于土壤具有肥力。

任何一种土壤都有一定的肥力，只是高低不同，所以，土壤的概念与土壤肥力的概念是分不开的，肥力是土壤的本质。

3、怎样区别土壤养分和土壤肥力？土壤养分是指由土壤提供的植物生长所必须的营养元素，是评价土壤生产力高低的重要标志之一；土壤肥力是指土壤供给和调节植物生长发育所需要的水、肥、气、热等生活因素的能力，是土壤本身的属性。

4、李比希、法鲁和道库恰耶夫对土壤肥料学的主要贡献是什么？李比希提出了“植物矿质营养学说”，认为作物的营养主要依赖于土壤中的矿质成分以及有机质分解后产生的矿物质，只有不断地向土壤归还和供给矿质养分，才能维持土壤肥力。

推动了化肥的广泛使用和土壤科学的发展；法鲁提出了“土壤矿质淋溶学说”，认为土壤是岩石矿物的风化碎屑，土壤中可溶性物质在风化作用下会不断淋溶丧失，土壤肥力不可避免地要逐渐下降。

推动了土壤科学的发展；库恰耶夫从土壤发生学观点来研究，认为土壤是在母质、气候、生物、地形和时间5大成土因素共同作用下形成的。

其主要观点在土壤学的发展史上有积极的影响。

5、土壤肥料在未来面临哪些主要任务？有7大任务。

进行土壤普查的土壤普查成果应用；测土配方与合理施肥；重点搞好中低产田的利用和改良；防止土壤侵蚀和保持生态平衡；增辟肥源和调整氮磷钾比例；采取有力措施坚决制止滥占耕地；土壤资源的保护与土壤资源的合理利用。

土壤肥料学通论整理(土壤学部分)第一章绪论1.土壤：陆地表面由矿物、有机物质、水、空气和生物组成、具有肥力且能生长植物的未固结层。

2.肥料：凡是能够直接供给植物生长的必需的营养元素的物料。

分为有机肥料和化学肥料。

3.土壤肥力：在植物生活的全过程中，土壤具有能供应与协调植物正常生长发育所需的水分、养分、空气和热量的能力。

根据肥力产生的原因，可以将土壤肥力分为自然肥力和人为肥力。

四因素：空气、温度、养分、水分。

第二章土壤的基本物质组成1.土壤的三相组成：固相（固体土粒，包括矿物质和有机质）、液相（土壤水和可溶性物质）、气相（土壤空气）。

2.矿物：自然产生于地壳中的具有一定化学成分、物理性质和内部构造的单质或化合物，是组成岩石的基本单位。

原生矿物：在风化过程中没有改变化学组成而遗留在土壤中的一类矿物。

次生矿物：原生矿物风化和成土过程中经化学变化，或由分解产物重新结合而成的矿物。

2.成土岩石：一种或数种矿物的集合体。

分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。

3.风化作用：岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下，逐渐发生崩解和分解的过程。

按照其作用因素和风化的特点可以分为物理风化（温度作用、结冰作用以及水流和大风的磨蚀作用）、化学风化（溶解、水化、水解和氧化）、生物风化三种类型。

4.成土因素：气候、母质、地形、生物、时间因素。

5.土壤质地：土壤中各粒级土粒含量(质量) 百分率的组合，及其所表现的粘砂性质。

分为砂土类（透水性强、通气性好、热容量较小、养分少、松散易耕）、壤土类（通气透水性良好、保水保肥、耕性较好、宜耕期较长）和粘土类（透水性差、通气性差、热容量较大、养分较丰富、宜耕期短）。

6.土粒分级：石砾、砂粒、粉砂粒和粘粒。

7.土壤质地的改良措施a. 增施有机肥料：有机质的粘结力比砂粒强，比粘粒弱。

b. 掺砂掺粘、客土调剂：泥入砂，砂掺泥，以改良质地，改善耕性c. 翻淤压砂、翻砂压淤：下层砂土或粘淤土翻到表层使砂粘混合，改良土性d. 引洪放淤、引洪漫沙：利用洪水中泥沙改良土质e. 根据不同质地采用不同的耕作管理措施。

土壤肥料学通论整理(土壤学部分)第一章绪论1. 土壤：陆地表面由矿物、有机物质、水、空气和生物组成、具有肥力且能生长植物的未固结层。

2.肥料：凡是能够直接供给植物生长的必需的营养元素的物料。

分为有机肥料和化学肥料。

3.土壤肥力：在植物生活的全过程中，土壤具有能供应与协调植物正常生长发育所需的水分、养分、空气和热量的能力。

根据肥力产生的原因，可以将土壤肥力分为自然肥力和人为肥力。

四因素：空气、温度、养分、水分。

第二章土壤的基本物质组成1.土壤的三相组成：固相（固体土粒，包括矿物质和有机质）、液相（土壤水和可溶性物质）、气相（土壤空气）。

2.矿物：自然产生于地壳中的具有一定化学成分、物理性质和内部构造的单质或化合物，是组成岩石的基本单位。

原生矿物：在风化过程中没有改变化学组成而遗留在土壤中的一类矿物。

次生矿物：原生矿物风化和成土过程中经化学变化，或由分解产物重新结合而成的矿物。

2.成土岩石：一种或数种矿物的集合体。

分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。

3.风化作用：岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下，逐渐发生崩解和分解的过程。

按照其作用因素和风化的特点可以分为物理风化（温度作用、结冰作用以及水流和大风的磨蚀作用）、化学风化（溶解、水化、水解和氧化）、生物风化三种类型。

4.成土因素：气候、母质、地形、生物、时间因素。

成土母质：岩石矿物经过风化破碎形成的疏松堆积物。

5.土壤的机械组成：据机械分析，分别计算各粒级的相对含量。

是划分土壤质地的依据。

土壤质地：土壤中各粒级土粒含量(质量) 百分率的组合，及其所表现的粘砂性质。

分为砂土类（透水性强、通气性好、热容量较小、养分少、松散易耕）、壤土类（通气透水性良好、保水保肥、耕性较好、宜耕期较长，理想土壤）和粘土类（透水性差、通气性差、热容量较大、养分较丰富、宜耕期短）。

6.土粒分级：石砾、砂粒、粉砂粒和粘粒。

7.土壤质地的改良措施a. 增施有机肥料：有机质的粘结力比砂粒强，比粘粒弱。

土壤肥料学绪论1、土壤肥料在农业生产及资源环境中的地位和作用土壤是农业生产的基本生产资料土壤是农业生产循环中物质和能量循环的枢纽土壤是自然界中具有再生作用的自然资源土壤是农业生态系统的重要组成部分土壤是保障人类生存与生态环境安全的基础肥料是农业优质增产和食物安全的重要保障2、土壤与肥料的基本概念土壤学部分1、土壤的定义：是指覆盖于地球陆地表面，具有肥力特征的，能够生长绿色植物的疏松物质层。

2、土壤的组成：固、液、气三相固相固体土粒矿物质：由岩石风化或成土过程而来，“土壤骨骼”有机质：由生物残体及腐解产物构成，“土壤肌肉”（土壤有机质）土壤生物：包括土壤动物、微生物等（土壤有机质）粒间空隙气体：土壤空气，包括O2、N2、CO2、水汽等水分：溶有各种养分，“土壤血液”3、土壤肥力的概念及发生发展土壤肥力概念：土壤在某处程度上能同时不断地供给和调节植物正常生长发育所必需的水分、养分、空气和热量的能力。

(最本质的特性和基本属性。

)分类依据最本质的特性和基本属性自然肥力：土壤在自然因素（气候、生物、母质、地形、时间）综合作用下所发展起来的肥力。

人工肥力：人类在自然土壤的基础上，通过耕种、熟化过程而发展起来的肥力。

按照植物有效性有效肥力反映了土壤肥沃程度在一定程度上反映了农业生产技术和农业科学水平的高低。

土壤肥力水平发挥的影响因素（1）土壤本身的内在因素（物质组成和各种理化生物学性质）；（2）外界条件（自然条件、土地基本建设标准和耕作栽培管理等措施的质量）；（3）社会生产关系和经济政策等。

肥料学部分1、肥料的概念及分类概念：凡能直接供给植物生长发育所必需养分、改善土壤性状以提高植物产量和品质的物质，统称为肥料。

根据性质和来源分类有机肥料概念：又称农家肥料，是农村中就地取材，利用各种农业废弃物就地积制而成的自然肥料的总称。

特点：营养全面、肥效长、肥效慢,资源再利用无机肥料（化肥）概念：由工厂经过化学工业加工而成的含有高营养元素的无机化合物。

土壤肥料学（最全）土壤学复习重点第一章绪论1、土壤：覆盖于地球陆地表面，具有肥力特征，能够生长绿色植物的疏松物质层。

2、土壤的基本组成：矿物质、有机质、土壤生物（土壤固相）、土壤水分（土壤液相）、和土壤空气（土壤气相）三相五种物质组成的多相多孔分散体系。

3、土壤肥力：指土壤在某种程度上能同时不断地供给和调节植物正常生长发育所需要的水分、养分、空气、热量的能力。

自然肥力：自然因素综合作用下；人工肥力：自然土壤的基础上，通过耕种、熟化过程发展起来。

4、土壤生产力：土壤生长植物并提供产品的能力，由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外界条件所决定。

5、成土因素：气候、生物、地形、母质和时间。

第二章土壤矿物质土粒1、矿物：矿物是一类天然产生于地壳中具有一定化学组成、物理性质和内在结构的化合物或单质。

土壤矿物按矿物来源，可分为原生矿物和次生矿物；按矿物的结晶状态，可分为结晶质和非晶质。

2、岩石：岩石是指由一种（单质岩）或数种（复成岩）矿物组成的自然集合体。

3、岩石的类型：岩浆岩（火成岩）；沉积岩（具有成层性，常有化石）；变质岩（定向排列性）。

4、风化作用：风化作用是指地壳最表层的岩石在空气、水、温度和生物活动的影响下，发生机械破碎和化学变化的过程。

包括物理风化、化学风化、生物风化三种类型。

物理风化：岩石因受物理因素作用而逐渐崩解破碎的过程。

主要原因是地球表面温度的变化，所以大都属于热力学风化。

物理风化只能引起岩石形状大小的改变，而不改变其矿物组成和化学成分，但为化学风化创造了条件。

化学风化：指岩石在化学因素作用下，其组成矿物的化学成分发生分解和改变，直至形成在地表环境中稳定的新矿物。

特点：不仅使已破碎的岩石进一步变细，更重要的是岩石发生矿物组成和化学成分的改变，产生新的物质。

化学风化一般包括：溶解作用（溶解于水）；水化作用（矿物化合为含水矿物，增大体积，降低硬度）；水解作用（水解离出氢离子与矿物中的碱金属置换，水的解离程度随温度升高而增加）；氧化作用（产生各种酸）生物风化：岩石在生物及其分泌物或有机质分解产物的作用下进行崩解和分解。

绪论一、土壤、土壤肥力和土壤肥料的概念(一)土壤自然界中具有特殊形态性质和功能的自然体。

厚度：20-150cm1、生长植物的疏松表层，具有肥力有其发生发展规律的自然体。

岩石、矿物→壤土母质→土壤2、含植物生长所需的矿质和其他营养物质。

（有机肥）3、疏松多孔、具有透气、保水、保肥能力，具有结构性、可塑性。

4、对植物其机械支持和稳固作用，是根系生长发展的基础。

5、营养物质转化和循环的场所。

土壤概念：地球陆地表面，能够生长植物的疏松表层，以具有肥力并能生长植物为其特征。

土壤的基本构成组成：固相：矿物质40%有机质10%液相：水分20—30%气相：空气20—30%（二）土壤肥力概念：土壤能够不断提供和协调植物生长对水、肥、气、热要求的能力。

土壤本质特征成因分：自然肥力、人工肥力效果分：有效肥力、潜在肥力土壤肥力不断变化提高：1、合理施肥2、合理灌溉3、合理利用土地4、合理耕作栽培下降：1、植被破坏、水土流失、养分流失2、不恰当的灌溉会使土壤盐渍化3、草原过度放牧、风蚀、沙化4、毁林开荒、丧失必要的能力植物从土壤中吸收土壤养分占60%1、植物的生长需要吸收土壤养分2、植物的收获要带走一部分土壤养分，肥料与人类息息相关（三）肥料概念：直接或间接攻击植物所需养分，改善土壤性状，提高植物产量和品质的物质。

主要利用方式→施入土壤肥料分类：有机肥料、无机肥料（一）在农业生产中的重要作用1、土壤是农业的供应者2、土壤是农业的生产的三大环节之一3、土壤是各项农业技术措施的基础4、肥料在农业增产中的作用（二）土壤是珍贵的自然资源1、人类生产生活最基本生产资料和劳动对象2、土壤在生态系统的作用三、土壤肥料科学发展概况1、十九世纪末成土因素学说：俄国道库恰耶夫2、1640年水营养学说：西班牙万.海尔门特3、1752年-1828年腐殖质学说：德国泰伊尔4、1840年德国李比希①植物矿质营养学说②养分归还学说③最小养分律（二）我国土壤肥料学发展概况1、古代2、现代3、建国后（三）近代土壤肥料学的发展（四）土壤肥料的任务思考题：1、简述土壤、土壤肥力和肥料的概念？它们与农业生产有何重要关系？2、土壤是有那三相物质组成？它们之间的相互关系如何？3、土壤肥料工作的主要任务是什么？。

扬州大学《土壤肥料学》学习指南第一章绪论一、知识体系土壤和肥料的概念土壤和肥料学发展概况（重点）土壤在农业可持续发展中的地位与作用二、学习指南1、知识点（1）土壤：陆地表面由矿物、有机物质、水、空气和生物组成，具有肥力且能生长植物的未固结层。

（2）土壤肥力：在植物生活全过程中，土壤供应和协调植物生长所需水、肥、气、热的能力。

（3）有效肥力：在当季作物生产中所表现出来的可产生经济效益的那部分土壤肥力。

（4）潜在肥力：在生产上没有发挥出来产生经济效益的那部分土壤肥力。

（5）肥料：凡能够直接提供植物生长所必需的营养元素的物料，称为肥料(fertilizer)。

（6）土壤与肥料学反正概况：近代土壤肥料学的发展及主要观点（农业化学土壤学派、农业地质土壤学派、土壤发生学派），我国土壤肥料学的发展概况，以及土壤学和相关学科的关系。

（7）土壤的地位与作用：土壤是农业最基本的生产资料，土壤是陆地生态系统的重要组成部分，土壤在植物生长中起着特殊作用，土壤是最珍贵的自然资源，土壤的可持续利用是持续农业的基础。

（8）我国可持续农业中的土壤问题：水土流失，土壤沙化，土壤盐渍化，土壤污染。

（9）肥料在农业可持续发展中的地位与作用：肥料是增加粮食产量的重要物质基础，施肥是提高土壤肥力的重要手段，我国肥料生产与使用过程中存在的问题。

2、重点土壤、土壤肥力和肥料的概念，土壤的物质组成，肥料的分类。

3、难点土壤是最珍贵的自然资源。

第二章土壤矿物质一、知识体系岩石的风化土壤矿物质土壤的机械组成二、学习指南1、知识点（1）矿物：天然存在于地壳中有一定的化学组成、物理特性、内部构造的化合物或单质元素。

它是土壤矿物质的来源。

（2）原生矿物：直接来源于母岩的矿物，经过不同程度的物理分化，未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物等。

（3）次生矿物：原生矿物经物理、化学风化作用，组成和性质发生化学变化，形成的新矿物称次生矿物。

（4）岩石：是由一种或几种矿物构成的，是矿物的天然集合体。

《土壤肥料学》课程笔记第一章：绪论与土壤的物质组成一、土壤肥料学绪论1. 土壤肥料学的定义土壤肥料学是研究土壤与植物营养、土壤肥力、肥料及其作用机理和施用技术的学科。

它涉及土壤学、植物营养学、肥料学和环境科学等多个领域。

2. 土壤肥料学的研究内容（1）土壤的组成、性质和分类；（2）土壤肥力的形成、评价和提升；（3）植物对营养元素的需求、吸收、运输和利用；（4）肥料的种类、特性、效果和施用技术；（5）土壤环境保护与农业可持续发展。

3. 土壤肥料学的研究方法（1）实验室分析：化学分析、物理测量、微生物学检测等；（2）田间试验：肥料试验、土壤改良试验、作物栽培试验等；（3）模型模拟：土壤过程模拟、作物生长模拟等。

4. 土壤肥料学的重要性（1）提高农业生产效率，保障粮食安全；（2）促进作物生长，提高农产品品质；（3）保护土壤环境，防止土壤退化；（4）指导合理施肥，减少环境污染。

二、土壤矿物质-上1. 土壤矿物质的来源土壤矿物质主要来源于母岩的风化产物，包括原生矿物和次生矿物。

2. 原生矿物（1）定义：未经化学变化的母岩矿物；（2）种类：石英、长石、云母、角闪石、辉石等；（3）特性：稳定性高，化学成分变化小。

3. 次生矿物（1）定义：原生矿物经化学风化形成的矿物；（2）种类：高岭石、蒙脱石、伊利石、绿泥石等；（3）特性：稳定性较低，化学成分和结构多样。

三、土壤矿物质-下1. 土壤矿物质的粒径分布（1）砂粒：粒径大于0.05mm，影响土壤的通透性和保水性；（2）粉粒：粒径介于0.002mm至0.05mm，对土壤肥力有重要影响；（3）粘粒：粒径小于0.002mm，对土壤的保水和养分保持能力至关重要。

2. 土壤矿物质的化学成分（1）硅酸盐矿物：最常见的土壤矿物，含有SiO2、Al2O3、Fe2O3等；（2）碳酸盐矿物：如方解石、白云石，影响土壤的pH值和肥力；（3）氧化物矿物：如氧化铁、氧化铝，影响土壤的颜色和性质。