一个游戏给我的启示作文

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还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的游戏的启示作文，希望能够帮助到大家。

游戏的启示作文1游戏，大家都爱玩。

而我要说的是，玩游戏是人之常情，毕竟大家都有休闲放松的权利，但是，每次当你玩游戏玩得不亦乐乎的时候，你可曾在游戏中感到一种奇妙的魔力？明白一种特别的启示？以前吧，我玩游戏只是图一个快感，根本不去深入探究每个小游戏背后精良的制作和非比寻常的意义，直到这天，我闲得无聊，下载了一个朋友推荐的游戏——钢琴块。

游戏玩法很简单：用手指点击手机屏幕上滑落下来的钢琴块，不能点错或漏点，直至通关。

里面歌曲可丰富了，什么《青石巷》，《卡农》、《我是一个粉刷匠》，还有我最爱的《茉莉花》，都是我们耳熟能详的歌曲，隐约舒缓动听，令人心思澄明。

刚开始，我就被这个游戏牢牢吸引住了，感觉它就像一块磁石一样黏住了我的视线。

我一路过五关斩六将，灵巧的手指快速移动，清脆动听的音乐从我的手下缓缓流出，回荡在空中，令人心旷神怡。

我越玩越顺手，几乎没有卡壳的时候，都是一次通关，简直到了大师级别！激动至极的我有些飘飘然了：“这游戏也太简单了！我真厉害！”可渐渐地，后面的歌曲难度越来越大，我也越来越力不从心。

一首《肖邦钢琴曲》，当我每次弹到情绪高昂时，那失误的警报“叮~”就会猛地响起，打断我正独享的快乐激情。

我不死心，再试了一次，可结果再次令我大失所望。

我的情绪渐渐变得不满、愤怒起来，赌气似的又再次挑战。

开始音乐是舒缓的，我弹得游刃有余，可在一瞬间，方块越来越快，铺天盖地地向我袭来，令我的眼睛都看得迷迷糊糊，全是花影，有一种不知身处何处的恍惚感。

我只有几只手指，应付不过来，“叮~”的一声，又失败了。

我恼羞成怒地大喊大叫，心想：“我怎么这么笨？怎么就是通关不了？为什么？”冷静下来后，我闭上眼睛想了下：游戏，和学习是一样的，遇到难关，应该想尽办法，不遗余力地去克服，而不是在这里自怨自艾。

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那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的游戏给我们的启示作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游戏给我们的启示作文1今天，老师带着我们玩了一个游戏，叫千千结。

游戏规则很简单，大家拉成一个圈，记住自己左右手的人，然后往中间聚拢，把人弄混。

再拉住自己左右手的人，这样就成了一个结。

然后想法设法的解开。

听着挺简单的，做起来挺难。

大家一开始一遇到死结，就偷偷把手松开，以达到目的。

松开得到的胜利就是真的吗？不是，那只是一时的偷懒。

没有任何意义。

也体现不出这个游戏所带给我们的启示。

后来，我们开始按照游戏规则来玩，混乱的人群里，钻过来，跨过去，来来回回，才慢慢一步一步解开了。

大家都展开了舒心的笑容。

这个游戏让我感受到了很多。

遵守规则是必须的，否则这个游戏根本进行不下去。

还要有默契，开动脑筋，参与到其中。

你会收获到很多。

游戏给我们的启示作文2今天在薛老师的作文课上，我们玩了一个叫“左手画圆，右手画方”的小游戏。

薛老师让我们双手拿笔，桌上放一张纸，先让我们用右手来画一个正方形，这也太简单啦！我画得很好看。

可是老师又让我们用左手画圆，这下没那么容易了，我画得东倒西歪。

再练几遍，也还不错了。

这时，老师让我们用右手画方的同时，左手画圆，还要同时结束。

我拿起笔，胸有成竹地开始画。

呀，我左手画的圆不好看，赶紧把目光注意到了左手。

可不知为何，右手又不听使唤了，正方形越画越圆。

画完以后，我一看，圆也不圆，方也不方，真难看！再看了看别人的，也是一开始画得好，可越往后越差，跟我的一样，都是“四不像。

”在这一瞬间，我很疑惑：这么简单的图形，为什么两手同时画却画不好呢？哦，我知道了！因为我们的左脑是控制右手，而右脑控制左手，我们平时习惯用右手，所以左脑比较发达。

当我们两只手同时用的时候，左脑和右脑就会不协调。

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作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的游戏的启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游戏的启示作文1在大家强烈要求下，老师答应我们第一节上活动课，全班顿时拍手叫好。

老师简单地说明了“数米粒”的游戏规则，随着老师的一声令下，游戏开始了，嘈杂的班级瞬间安静了下来。

“砰砰”的心跳声出卖了我紧张的心情，我伸手从碗里抓起一把米粒，放在手心，飞快地数起来。

一切的近战都很顺利，正当我洋洋自得的时候，麻烦悄悄地来了，最后一颗在手里的米粒像一个“老顽固”，死死纠缠住我不放，我恼羞成怒，和米粒较起劲来，我用力将手甩了一下，米粒依旧纹丝不动，没办法，我只好用指甲把它抠下来。

嘿嘿，这下米粒没办法了。

想跟我作对，没门！我又抓起一把米，开始数起来，繁忙之中，我瞥了一眼我的队友何恩典。

只见她施展了“无影手”双手飞快地在掌心和纸上拨动着，动作迅速，一气呵成，看得我眼花缭乱，不由得对她佩服得五体投地。

更神的是，那么快的速度，她竟然没数错，她全神贯注地盯着米粒，嘴巴念念有词，不一会儿，纸上就密密麻麻地布满了米粒，真是高手啊！看了何恩典的表现，我也不甘示弱，快速地数起来，可是越急越乱，越乱越急，有点数不清了，为了不重头再来，我只好放慢速度。

“时间到！”老师高喊一声。

同学都停下来了。

结果是第三组得了第一名，没有得到第一名，我的心中难免有些小失落。

可是这次却让我懂得了：心急吃不了热豆腐，要想做好事，就必须耐心、耐心、再耐心！游戏的启示作文2在我自己还是一个童子军成员的时候，我们经常玩一种游戏，即：凡在有新成员加入童子军的时候，我们总要把椅子排成一圈，形成一道障碍，然后蒙上新队员的眼睛，让他走过这条通道;队长会在游戏开始前给他以两分钟的时间叫他尽可能地记住所有椅子的位置，但是，一旦他被蒙上眼睛之后，我们就会立即悄悄地移开所有的椅子。

游戏心得体会和感悟(精品8篇)游戏心得体会和感悟篇120__年2月22日我有幸参加了学校组织的体验式训练，训练的时间虽短，收获却很大。

训练虽然结束了，但留在心里的震撼却是永恒的。

回顾在训练中受的挑战和磨练，感受颇深。

整个过程把妙趣横生的游戏不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气，而且给我带来深刻的思考与启迪。

在体验中，每个项目都离不开团队的支持和鼓励，在一开始设计自己团队的队名、队徽、队歌，就预示了此次活动的整个过程离不开集体的智慧和力量。

短短的一天的时间，我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼，这种撞击和震撼我会铭记终生!下面从认知和心里感触来谈谈自己的感触。

一、学会沟通交流，是加强团队建设的重要保证。

顾名思义，团队，是团结的队伍。

没有团结，加强团队建设只能是纸上谈兵。

千年修得同船渡，万年修得同室坐。

能在同在一所学校共事确实是缘分。

由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素，在工作中难免发生争论和摩擦，甚至出现暂时的不快。

一旦出现这种情况，首先要进行换位思考，学会站在对方的位置上思考问题，体谅对方当时的心境和难处，反省自身存在的不足和问题，把双方的矛盾和问题想得简单化，避免复杂化，力争大事化小、小事化了。

坚决避免无事生非、上纲上线，芝麻小事演变成矛盾纠纷。

沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法，要敢于放下架子，主动找别人谈心、解释情况，直至主动道歉也无妨。

二、加强互动，协作支持“为工厂创收”活动中让我明白了，优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者，有一个共同的目标愿景，以及为了实现共同目标必须要制定计划。

有了共同的目标，有了计划，就需要每一个人用心的全力以赴，密切配合。

所有成员在工作中做到有分工有协作，能够相互支持，是加强团队建设的关键所在。

首先，要发扬团队的协作精神。

协作精神是团队精神的重要内涵，团队每位成员在日常工作中，要正确处理好分管工作与全校工作的关系，处理好本职工作与其它工作的关系。

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游戏给我的启示作文篇1画画，你们一定都会，但蒙着眼睛你会画吗？今天我就过了一把瘾。

今天，老师跟我们玩了个让我感悟很深的游戏，老师先在黑板上用红色粉笔画了两朵花，再用绿粉笔在花下面画了左一片右一片绿油油的叶子，接着，老师请两名同学到黑板上来蒙着眼睛给这两朵红花涂上颜色，全班同学听了都争先恐后地举手，大家跃跃欲试，当老师点到我名字时，我兴奋地来到讲台上，老师用红领巾把我眼睛蒙上，“好了，现在原地转一圈吧！”方向感不好的我刚转一圈就找不着北了，我在黑暗中摸索着，双手终于艰难地摸到了黑板，不过好戏还在后头呢，我想了想要从哪下手呢？算了，管他三七二十一呢，下手吧。

我右手拿着红粉笔在黑板上摸索着画起来，顿时，我身后笑声一片，有的同学喊：“蜜儿，快往左。

”“蜜儿，错了快往右一点。

”“蜜儿，快把旁边的画擦掉。

”我瞬间不知道该听谁的。

在一片吵杂和欢笑声中我终于画完了，心里感觉还是挺满意的，当我解开红领巾时长长地舒了一口气，可定睛一看，顿时被我的“鬼画”给惊呆了，那朵花画得简直是一堆乱麻，同学们哄堂大笑，连我也忍不住差点笑了出来。

笑过之后，我陷入了沉思，闭着眼睛画画只是个游戏，但由此我们可以想到眼睛对我们来说是多么的重要！如果没了眼睛，到处一片漆黑，是多么痛苦！但如果没有生命我们还会有眼睛吗？生命只有一次，我们不仅要爱护眼睛，还要珍惜生命不让生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

游戏给我的启示作文篇2五、四、三、二、一开始！张老师一声令下，我们都开始手忙脚乱了，想知道我们这是在干什么吗？让我来告诉你，我们正在玩左右开弓的游戏。

游戏规则是这样的：把混在一起的花生和豌豆用左右两只手分别放入两个空碗中，一次只能拿一颗，在规定的时间内，谁拿的最多，谁就获胜。

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那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的游戏的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

游戏的启示作文1一张纸，可以做什么呢？可以折纸，可以写字，还可以画画……但是，一张纸还能带给我们快乐和深刻的启示呢！它就是游戏“纸上站兵”。

游戏规则是这样的：老师会拿来一张纸，全队人员都要站在这张纸上面。

在此之前，需要选一名“指挥者”，全队的脚都必须站在纸上。

游戏正式开始，是我们B组率先上场。

我们气定神闲地走上讲台，我本想叫他们一个“金鸡独立”，只可惜兵不由将。

我们就围在一起七嘴八舌起来，别人以为我们是毫无章法的散兵，其实我们暗地早已商量好了，我打算靠着桌子站起来，可是被其它人否定了。

我们抱着试试看的心理，在想其它招来试一试，结果几次都失败了。

我只能把自己的脚放在中间，我们每个人都努力着让自己保持平衡的状态，最后终于成功了。

我们心花怒放，高兴得像只小鸟一样飞回了座位。

此时，有的人很不服气，有的人非常兴奋，还有的人在静静等待着下一场游戏。

这张纸告诉了我们一个启示：人多力量大，只要团结一心，就一定会成功。

游戏的启示作文2在烈日炎炎的中午，我和同学们在玩贴饼子的游戏。

我们定下了游戏规则：同学们先围成一个圈，然后按顺时针依次数：一、二报数，把同学分成了两层“饼子”。

有一个同学当跑的，一个当抓的，在跑和抓的过程中不可以在中间串。

游戏开始了，由体育委员当跑的，李雨晨同学当抓的。

在李雨晨眼看着就要抓住体育委员时，她一个“贴”回到队中。

跑的正是我们女生中的跑步冠军，可是因为离的太近，李雨晨一伸手抓住了“冠军”。

她怕被抓，就从队伍中串了过去。

她这样违反了规则，犯了“罪”。

但是，同学们都为李雨晨辩护说：“不串就不好玩了！”体育委员辩不过我们，就什么也没说，我们继续玩。

我们的游戏进入第二轮。

游戏的启示作文20篇1. 游戏中的团队合作游戏中需要团队合作来完成任务，这启示我们在现实生活中也需要团队合作来取得成功。

2. 游戏中的策略思维游戏中需要制定策略来战胜对手，这启示我们在现实生活中也需要有策略思维来解决问题。

3. 游戏中的目标设定游戏中需要设定目标才能取得进步，这启示我们在现实生活中也需要设定目标来追求自己的梦想。

4. 游戏中的坚持与毅力游戏中需要坚持不懈才能通关，这启示我们在现实生活中也需要坚持与毅力才能克服困难。

5. 游戏中的决策能力游戏中需要做出快速而明智的决策，这启示我们在现实生活中也需要提高自己的决策能力。

6. 游戏中的反馈与改进游戏中会给出反馈，帮助我们改进，这启示我们在现实生活中也要接受反馈并且不断改进自己。

7. 游戏中的时间管理游戏中需要合理管理时间才能有效完成任务，这启示我们在现实生活中也需要学会合理安排时间。

8. 游戏中的沟通能力游戏中需要与队友进行有效沟通，这启示我们在现实生活中也需要提升自己的沟通能力。

9. 游戏中的逻辑思维游戏中需要运用逻辑思维解决问题，这启示我们在现实生活中也要培养自己的逻辑思维能力。

10. 游戏中的困难挑战游戏中会遇到各种困难挑战，这启示我们在现实生活中也要勇敢面对挑战并且不退缩。

11. 游戏中的创新与想象力游戏中需要创新和想象力来设计新的策略，这启示我们在现实生活中也要发挥自己的创新与想象力。

12. 游戏中的快速研究能力游戏中需要快速研究新技能才能取得进步，这启示我们在现实生活中也要培养快速研究能力。

13. 游戏中的竞争意识游戏中需要有竞争意识才能在比赛中取胜，这启示我们在现实生活中也要培养竞争意识来追求卓越。

14. 游戏中的耐心与耐性游戏中需要耐心与耐性才能克服困难，这启示我们在现实生活中也要有耐心与耐性来迎接挑战。

15. 游戏中的积极心态游戏中需要保持积极心态才能应对失败和挫折，这启示我们在现实生活中也要保持积极心态面对困难。

16. 游戏中的观察力与反应能力游戏中需要有敏锐的观察力和快速的反应能力，这启示我们在现实生活中也要培养这些能力。

游戏的感悟作文在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的游戏的感悟作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游戏的感悟作文1每个人都能悟出许多道理，也正是对待事物的角度不同，所悟出的道理也不同，好比我们曾经玩的老鹰捉小鸡，我也从事领悟了一个人生哲理。

“叮咚，叮咚——”这一场下课铃如同一场咒语，激活了我们这群“饿虎”。

而操场上的一个个的运动器材也如食物一般，吸引着我们。

等我们飞也似地跑下去时，那些运动器材也早已被抢光。

没办法，只好玩我们校园中的“祖传”游戏——老鹰捉小鸡了。

快迅分配好队伍，我们便开始游戏了。

“老鹰”先左蹦右跳用假动作蒙骗了我们，有几个身手敏捷的小伙伴侥幸地躲过了，在慌张的“鸡群”中，有两只翅膀伸展，那是谁的翅膀呢？没错，那正是领头的老母鸡的一对翅膀，老母鸡展开双翅不顾一切为小鸡抵御老鹰的攻击，老母鸡有时也败下阵来，换下另一个人来当老母鸡。

那一刻，我震惊了，也正是那一瞬间，我也领悟了那一个人生中的哲理了，这不正反应了现在的世界吗，老母鸡好比我们的父母，不顾一切，守护我们，呵护我们，而那个替换老母鸡的人，正是我们，“老母鸡”也有败下阵来的时候，这时我们就该守护他们，共同保护自己的家庭。

这——便是游戏给予我的感悟。

游戏的感悟作文2人的本性都是自私的，我们应该换位思考，这样的世界，才美！这堂课，在果冻老师的带领下，我们一起玩了一个有趣的游戏——数青蛙之团体战。

一个简单的游戏，却难倒了一大片人，哀声顿时四起。

很显然，我们初次挑战：失败！接着几轮游戏，我们纷纷举起白旗，最后成绩：完败！我们失败的'原因是什么？问题很快出现了——没有集体荣誉感。

在当今这个社会里，我们缺少的是“善”，每个人都太顾及自己，反之，忽略了别人。

《游戏带给我的启示》作文《游戏带给我的启示》从小到大，我都喜欢玩游戏。

有时是单人游戏，有时是多人游戏，但在不管何时，游戏总能让我充满乐趣。

玩游戏的过程中, 也给我一些宝贵的教训。

首先，要学会从失败中吸取教训，看到失败时要坚持不放弃。

在有关游戏中，经常会出现一些挑战性的关卡，玩家第一次失败，很容易就会掉头而逃，但我发现，只有在经历了数次失败后，才会有机会成功，因此，我学会了从失败中吸取教训，坚持不放弃，最终获得胜利。

另外，也要学会与他人合作共进。

在作为团队的游戏中，我们必须做好与他人的沟通及配合，然后凭借团队的力量完成游戏 C 通过游戏，我学会了如何理解其他人的思想，并勇于交流我们的意见，最终形成一个和谐有效的团队，获得胜利。

此外，游戏还教会我要善于发现问题，成功解决问题。

游戏中有很多环节，每一环节都需要我们仔细思考，分析问题，想出有效的解决方案，才能够通过游戏。

在游戏中，我学会了善于思考，发现问题，坚持不懈地寻找解决方案，最终才能成功完成游戏。

总的来说，玩游戏给我带来的不只是消遣，也是开发思维的重要途径之一。

它教会我如何从失败中吸取教训，要学会与他人合作共进，并教会我要善于发现问题，成功解决问题。

这些经历都是玩游戏带给我的宝贵礼物，我将永远记住它们，保持好这种品质，以此来应对生活中的挑战。

《人物社会关系的重要性》人类社会离不开人物之间的关系协调，而这种关系的建立是一项极具挑战性的工作，很容易受到一些外部因素的影响。

我深知这些外部因素对于社会关系的重要性，因此，前往人物相处的任何场合，我都尤其重视。

首先，在与人相处时不要说话伤害了他人，而是要善于表达自己想法，建立友好的关系。

只要说话有礼貌，双方就会走得更近，从而增进友谊。

另一方面，我也要保持隐私，对密友及家人，我会维护好内心的安全感，并避免说出会让他们不愉快的话。

只有这样，才能真正建立起友好的关系。

此外，也要学会及时调节自己的思维模式，避免攻击和挑衅他人。

游戏给你带来什么感受作文说起游戏，那可真是让人又爱又恨呐！
对我来说，游戏有时候就像是一个神奇的魔法世界，能让我瞬间逃离现实
的烦恼。

比如说在紧张的学习或工作之后，打开一款喜欢的游戏，就好像打开
了一扇通往轻松愉悦之地的大门。

在游戏里，我可以是英勇无畏的战士，手持
利刃冲锋陷阵；也可以是聪明机智的侦探，破解一个个神秘的谜团。

那种沉浸
其中的感觉，仿佛自己真的成为了故事的主角，别提多带劲了！
但游戏这家伙也有不乖的时候。

有时候我玩得太投入，一抬头发现几个小
时过去了，作业还没写，该做的事儿都被耽搁了，这时候就会觉得游戏真是个“小调皮鬼”，把我的时间都偷走啦！而且要是玩游戏一直输，那心情可真是
糟糕透顶，恨不得把手机或者电脑给扔出去。

不过总体来说，游戏还是给我带来了不少欢乐和刺激的体验。

它让我结识
了一些志同道合的朋友，我们一起组队作战，互相加油打气，那种团队合作的
感觉真的很棒。

而且通过游戏，还能锻炼我的反应能力和思维能力，有时候解
决一个游戏中的难题，会让我特别有成就感。

所以啊，游戏就像是一把双刃剑，用得好能带来快乐和收获，用不好就会
给自己带来麻烦。

咱们可得好好把握，让它成为生活中的小甜点，而不是正餐，这样才能真正享受游戏带来的乐趣！。

不断革新保持定力的作文篇一《革新与定力：玩游戏的启示》在生活里啊，革新和定力就像一对奇葩组合，老有意思了。

就拿我玩游戏这事儿来说吧。

我玩的是一款模拟经营游戏，随便起个名就叫《建设小镇》吧。

刚开始玩的时候，我那些小房子啊、小农场啥的都是最基础的样式。

可是游戏有个特点，它老是出新的建筑和玩法，时不时提醒我有新东西可以用了。

这就是革新的感觉。

我呢，在游戏里特别想将小镇弄得又特别又繁荣。

有次更新后出来一种带着风车的新型磨坊，生产能力比老磨坊强多了。

我一看到就特别心动，打算把旧磨坊拆了换上新的。

但是这就意味着我得重新规划旁边的道路和储存仓库的位置。

我那些朋友在游戏里就特别没定力。

他们看到新东西就一个劲儿往上凑，不管原来的布局，结果把小镇弄得乱七八糟。

我就没这样。

我虽然想换上新磨坊，但我先在纸上画了草图，计算了仓库到新磨坊的最佳距离，怎么调整道路能让运输车跑得更快，还考虑到这一系列改动会不会影响居民的满意度。

我一边规划一边折腾这个布局，那过程可复杂了。

比如说调整道路的时候，我要确保居民的房子还是很方便到达工作地点、商店这些地方。

不能因为高大上的新磨坊来了，就打乱整个生活节奏啊。

我还得想着这个新建筑的颜色风格要和周围搭不搭。

这就好比在生活中，我们面临新的改变革新的时候，不能瞎改一通，要有自己的定力和规划。

最后的结果呢，我的小镇改头换面。

新磨坊让生产力提高了不少，而且道路通畅，小镇看起来有序又美观，居民满意度蹭蹭涨。

通过这个游戏啊，我就觉得在面对革新的时候保持定力，把事情想得细致周到，就能像我的小镇一样变得更好。

这革新与定力啊，一搭一配，还真有乐趣。

篇二《革新不断，定力不移——养多肉的故事》咱都知道，现在养多肉植物那可流行了。

我也跟风开始养，这一养啊就深深地陷进去了，还从中体会到革新和定力的事儿了。

我最开始养的就是普通的景天科多肉，那个小模样啊特别可爱。

我就照着网上那些教程给它们浇水、晒太阳。

那时候的我啊就如同守着老式宝藏的小守财奴，觉得这么养就成，也不打算改。

游戏感悟人生真谛
人生就像一场游戏，充满了挑战、机遇和不确定性。

在游戏中，我们需要不断地学习、成长和适应，才能够取得成功。

同样，人生
也需要我们不断地面对困难、迎接挑战，才能够实现自己的目标和
梦想。

在游戏中，我们常常会遇到失败和挫折，但是这并不意味着游
戏就此结束。

相反，我们可以通过失败来学习和成长，找到新的方
法和策略，重新挑战自己，直到最终取得胜利。

同样，人生中的失
败也并不是终点，而是一个新的起点。

我们可以从失败中吸取教训，重新审视自己的目标和方向，找到新的机会和可能性，继续前行。

在游戏中，我们需要不断地提升自己的技能和能力，才能够在
竞争激烈的环境中脱颖而出。

同样，人生也需要我们不断地学习、
成长和进步，才能够在社会中立于不败之地。

只有不断地充实自己，提高自己的竞争力，才能够在人生的舞台上展现自己的价值和才华。

在游戏中，我们需要不断地寻找和创造机会，才能够取得成功。

同样，人生也需要我们不断地发现和把握机遇，才能够实现自己的
理想和目标。

只有敢于冒险，敢于尝试，才能够在人生的道路上走
得更远，看到更广阔的天空。

游戏给了我们许多关于人生的启示，让我们懂得了不断努力、不断学习、不断进步的重要性。

只有在不断地挑战自己、超越自己的过程中，我们才能够发现人生的真谛，实现自己的人生价值。

愿我们都能够在人生的游戏中，找到属于自己的成功之路。

由游戏得到的启示现实生活中，有很多盲人，为了让我们明白盲人的生活实属不易。

老师在课上教我们玩了一个游戏，让我们给失去嘴的灰太狼画嘴。

你一定会想，画嘴又有什么难的呢?但是，我们是要蒙上眼睛的。

因为，我们组在之前的比赛中得了第一名，所以，我们组有优先选择的权利。

我们组第一个上去画。

上去的同学必须蒙上眼睛，然后转3圈。

这位同学一步一步向前走，很艰难的走到了黑板前，老师把笔给他了。

他在黑板上寻找被二组贴的乱七八糟的灰太狼，在黑板上左摸摸右摸摸地。

后来，他终于找到了灰太狼，第一次想在额头上画，可是我们的笑声太大了，他马上就会意这个地方不对。

后来，要倒计时了，他只好拼了，就在胳肢窝画了一个嘴。

虽然，这只是一个游戏，他却让我们体会到了盲人的无助于辛苦，但是生活中的假文盲却比真正的盲人还要多。

放寒假的时候，我一个人去舅舅家，必须要做公交车。

公交车上的人很多，好不容易上了车，抢到了一个空座位。

我没有做黄色的椅子，因为，上面明确写着：老弱病残孕专座。

如果我坐了，真正需要黄色椅子的就没有座了。

车过了几站地，车上已经没有容身之处了，老人都站在某一个角落里，坐在黄色座位的却没几个是老人。

在一个站地上来了两位老人。

有一个年轻人一下子就看见了那两个老人，他让了一个座。

我忽然间想到：我是一名少先队员，应该让座。

我把座位让给了那个老奶奶。

这一路上我虽然没有怎么坐，却比坐着还舒服。

不要让假文盲出现在我们的生活中，行动起来吧。

行动起来吧，生活中不要假文盲，不要冷漠，不要无情。

让世界再多一些温情吧。

写玩游戏的启示作文翻呀翻花绳
班会课上，郑老师教我们翻花绳，同学们可高兴了，尤其是我，真应了那句歇后语，小牛撅尾巴──来劲了。

郑老师耐心地讲解，一步一步地示范。

我仔仔细细地看，认认真真地跟着做。

花绳在郑老师手中，一绕一翻，听话得很，可到了我手中，却怎么也不听使唤，好像故意跟我作对似的。

我看清了这一步，又错过了下一步，做好了这一步，又忘了上一步，弄得我手忙脚乱，顾此失彼。

花绳有时翻成了一堆杂草，有时打结了，有时又编得四不像，我急得像热锅上的蚂蚁──团团转。

这时郑老师走到我身边，微笑着说:“别着急，慢慢来，熟能生巧嘛!”我慢慢稳定住情绪，继续“奋战”，错了就重新再来，忘了便向老师请教。

功夫不负有心人，经过一遍又一遍的练习，我终于能灵巧地翻花绳了。

瞧，勾一勾，拉一拉，穿过来，绕过去，立刻精致的小星星就诞生了;套一套，扭一扭，绕过来，绕回去，一把小巧玲珑的伞从天而降;放一放，收一收，翻过来，翻过去，一只可恶的蚊子冒出来了。

嘿，其实翻花绳很简单。

除此以外，我还有一个更大的收获，那就是做事不再着急了，因为在学习翻花绳的过程中我明白了，只要肯下功夫，什么事情都不难。

——来源网络，仅供个人学习参考1 / 1。

建塔游戏的启示_我的收获作文550字你是建筑师吗?你建过塔吗?我虽不是建筑师，不过，我倒建了一栋纸塔。

一开始，同学讨论得象闹市场一样，我也不例外。

在激烈的讨论之中，老师一声令下，开始建塔。

我们组手忙脚乱地建起塔来。

那真是难过登天，报纸们根本不听我们的话，东倒西歪。

我好不容易才建好一部分，那里又掉了。

同学们连忙过来帮助我，可是根本不凑效，纸塔还是倒。

我已经没有耐心去忍耐了，使出了看家本领：固定底盘。

在固定的时候，由于纸太薄了，塔不能完全固定，只能固定一小会。

第一次评估开始了，我们建的塔一开始就倒了，只好遗憾地退出评估，我们可不能灰心呀!因为第二次的建塔行动又开始了，在那之前，我们讨论为什么之前会失败，组长给我们检讨出了二方面：第一，团结力量不够。

这我也承认了，有的同学在一边瞎闹，没有一点合作意识。

第二，我们只会扶上面，而没有考虑到底部，所以才会导致失败事件。

我们要吸取教训，再接再厉!我们组的组长真是用心良苦啊!第二轮建塔开始，我们先对底部下手，用透明胶把纸固定住，接着包着放在最底下的纸团。

接着砌积木，把积木一件件往上砌。

在这个时候，中间软棉棉的，因为空心，结果象花一样谢落了。

我们只好加上“棉花”，使中间膨胀加速。

在困难建塔的时候。

我突然想到一个好办法：把下面用胶布密封，纸就会僵硬。

我这个办法可真有用。

一下子，我们组的塔就建起来了。

第二次评估开始了，我组荣获第三名。

可是我们的情绪却很低落，因为是最低分嘛!但下次我们一定会做得更好!从这次建塔中我懂得了一个道理：团结就是力量。

【四年级】硬硬的核桃游戏的启示作文400字今天我和朋友们一起去公园玩，在公园里，我们看到了一些树上结满了硬硬的核桃。

我们都非常喜欢吃核桃，于是就想着怎么才能够摘到那些高高挂着的核桃。

我们试了各种方法，比如用石头扔、用棍子捅、甚至想爬树去摘。

但是都没有成功。

正在我们灰心丧气的时候，一个老爷爷过来了。

他看到我们这副模样，笑着问我们想做什么。

我们告诉了他我们想摘树上的核桃。

老爷爷笑着说：“摘核桃可是一门技术活儿啊！来，我教教你们。

”老爷爷拿出一个绳子，用绳子在核桃上打了个结，然后把绳子扔上去，果然顺利地把核桃摘下来了。

我们都惊喜地看着老爷爷，他笑着说：“看你们这么努力，我就教你们一个诀窍吧。

摘核桃并不是靠武力，而是靠智慧和技巧。

”老爷爷告诉我们，我们需要仔细观察核桃树，找到稳固的枝干，然后才能将绳子绑好并扔上去。

他还说，摘核桃不是一蹴而就的事情，还需要多多尝试和探索，这样才能掌握技巧，摘到好吃的核桃。

听了老爷爷的教导，我们对核桃变得更加有兴趣了。

我们开始寻找稳固的枝干，动作轻柔地将绳子绑好，并使劲扔上去。

虽然有时候摘不下来，但我们并不气馁，继续不断尝试。

终于，我们成功地摘到了几颗核桃。

我们非常高兴，觉得付出的努力是值得的。

通过这次摘核桃的游戏，我学到了很多东西。

我明白了只靠拼力气并不能解决问题，还需要运用智慧和技巧。

我知道了要有足够的耐心和毅力，即使一次失败了也不能气馁，要继续努力，才能最终成功。

我明白了团队合作的重要性，因为我们只有互相帮助、相互协作，才能更快地达到目标。

核桃游戏给了我很多的启示，让我明白了成功背后的辛苦和付出。

这次游戏也使我们更加深入地理解了团队合作和互助的意义。

不仅仅是摘核桃，在学习和生活中，只有用正确的方法、运用智慧，并付出努力，才能取得好的成绩和收获更多的快乐。

我相信，只要我们努力去做，一切困难都可以克服，一切目标都可以实现。

游戏的启示作文游戏的启示作为一名学生，我们每天都要面对琐碎的学习任务和繁忙的生活。

但是，在这个信息化时代，我们也会选择玩游戏来放松心情。

然而，游戏并不只是简单的娱乐活动，它也可以给我们带来很多启示和教育意义。

首先，游戏教给我们如何集中注意力。

在游戏中，我们必须时刻关注屏幕上的变化，并迅速作出反应。

这需要我们集中注意力，专注于一件事情。

同样，在学习中，我们也需要充分利用自己的专注力，才能更好地掌握知识和技能。

其次，游戏也锻炼了我们的思维能力。

很多游戏需要读懂游戏规则和策略，才能取得胜利。

这需要我们具备分析和判断能力，以及灵活的思维方式。

同样，在学习中，我们也需要发挥自己的思维能力，去理解问题并找到解决方案。

此外，游戏还让我们明白了合作的重要性。

很多游戏需要多个玩家合作才能完成任务。

这需要我们具备良好的沟通和协作能力，能够与他人相互配合，达成共同目标。

同样，在学校和社会生活中，我们也需要学会与他人合作，才能更好地完成任务和实现目标。

最后，游戏也让我们明白了成功和失败的含义。

在游戏中，我们不可能一直成功，但我们可以从失败中吸取教训，从而更好地应对下一个挑战。

同样，在学习和生活中，我们也会遇到失败和挫折，但我们需要学会坚持和勇敢面对，从而不断进步和成长。

总之，游戏不仅仅是一种消遣活动，它也是一种教育和启示。

我们应该在游戏中寻找学习的机会，将游戏中的经验和技能运用到学习和生活中，不断提升自己的能力和素质。

同时，我们也要注意游戏的时间和内容，合理安排游戏和学习的时间，让游戏成为我们的朋友，而不是敌人。