后勤园长考核细则 -
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幼儿园后勤副园长岗位职责范文一、岗位职责幼儿园后勤副园长是负责幼儿园后勤管理工作的主要责任人,主要职责如下:1. 后勤管理•负责幼儿园后勤管理制度的制定、实施和更新;•组织编制后勤管理规章制度,合理安排和落实后勤资源;•监督、检查幼儿园后勤工作的质量和效率,确保整体后勤工作的顺利进行;•积极与其他部门协作,提供后勤支持和服务,保障幼儿园的正常运转。
2. 设备设施管理•负责幼儿园所有设备设施的购置、维修、保养和报废工作;•对设备设施进行定期检查,确保其正常运行和安全可靠;•制定设备设施的使用管理规范,明确使用权限和使用流程;•做好设备设施的资产管理和档案管理,确保资料的准确完整。
3. 环境卫生管理•确保幼儿园环境整洁、安全、卫生;•负责环境卫生工作计划的制定和组织实施;•监督、检查卫生清洁工作的质量和进度,及时发现并解决问题;•安排垃圾分类和处理工作,保证环境的清洁和整齐。
4. 安全管理•负责幼儿园安全管理制度的制定和落实;•组织制定应急预案,建立健全安全管理体系;•按照国家相关法律法规要求,定期对安全设施进行检查和维修;•健全安全检查制度,确保幼儿园内外安全。
5. 后勤保障•确保幼儿园的供水、供电、供暖等基础设施正常运行;•合理规划后勤资源的利用,减少能源的浪费;•负责协调和管理幼儿园的采购工作,确保采购物品质量合格且价格合理;•因编制外的工程项目,协助争取资金和进行项目跟进。
二、管理标准1. 工作效率•按照幼儿园的工作安排和要求,合理分配后勤工作任务,并确保按时完成;•确保后勤工作的质量和效益,及时协调解决后勤工作中出现的问题;•提高后勤工作的效率,减少资源的浪费。
2. 环境整洁•保持幼儿园环境整洁、安全、卫生,确保供幼儿一个良好的学习和生活环境;•监督环境卫生工作,及时发现和处理环境卫生问题;•整理资料,建立后勤工作档案,确保记录的准确和完整。
3. 安全管理•遵守幼儿园的安全管理制度,严格执行安全操作规程;•健全安全监控体系,确保幼儿园内外的安全;•提高安全管理的企业化水平,减少事故发生的可能性。
幼儿园后勤园长工作考核细则
幼儿园后勤园长的工作考核细则可以包括以下几个方面:
1. 行政管理能力:对园务行政管理工作的能力考核,包括办公室工作的规范与效率、文件档案管理、学校内部各项行政协调工作的能力等。
2. 后勤服务管理能力:对后勤保障服务的能力考核,包括对园内环境的维护和管理、食堂管理、保洁工作的组织与监督、校园安全工作的管理等。
3. 资源管理能力:对后勤资源的管理能力考核,包括物资采购与供应管理,园区设施维护与更新的能力等。
4. 团队管理能力:对后勤团队管理的能力考核,包括园务人员的组织与调配、培训与激励、团队合作的能力等。
5. 财务管理能力:对后勤园长的财务管理能力考核,包括对园务预算的编制与执行、财务账目的管理与核对等。
6. 安全预案能力:对后勤园长应对紧急情况的应急处理能力考核,包括天气灾害、突发事件等紧急情况的处理能力。
7. 效能改进能力:对工作效率的改进能力考核,包括发现问题、改进工作流程、提升工作效率的能力。
以上几个方面是对幼儿园后勤园长工作进行考核的主要细则,根据具体情况和幼儿园的实际需求,可以进行相应的调整和补充。
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幼儿园后勤考核细则5篇幼儿园后勤考核细则 (1)一、操作常规(35分)1、做好防火、防盗、防毒工作,严禁一切闲杂人员进入厨房、进出要关闭好窗户、大门,未做到扣1分。
如果发生食品安全事故,视其情节扣5-20分,并按相关规定进行处理。
2、不允许学生进入厨房,未做到扣0.5分。
如果发生学生烫伤事故,视其情节扣2-10分,并按相关规定进行处理。
3、成品食物存放注意隔离:生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂物隔离,未做到扣0.5分。
4、因保管不当造成食物或佐料腐烂变质扣2分。
5、无故提前或延后开饭每次扣0.5分。
6、按照要求每天进行食品留样(保存24小时),未做到扣0.5分。
7、食物要烧熟烧透,未做到扣1分。
8、加工食物的过程卫生要求,按照操作程序进行操作,未做到扣1分。
9、蔬菜、肉类应清洗干净,未做到扣1分。
10、爱园如家,关好节水、电、柴,未做到扣1分;节约水、电、柴、油等,未做到扣1分;掌握好师生人数和饮食量,不得剩余较多,未做到扣1分。
二、清洁卫生(25分)(一)个人卫生(5分)1、穿工作服、戴工作帽,未做到扣0.5分;工作服、工作帽不整洁扣0.5分。
2、留长指甲或戴戒指加工食品扣0.5分。
3、在厨房做私事扣0.5分。
4、接触食品前未洗手消毒扣0.5分。
(二)厨房卫生(10分)1、门窗玻璃不干净扣0.5分。
2、地面有油垢、垃圾或有太多的水渍扣0.5分。
3、屋顶有虫或网瓷砖不干净扣0.5分。
4、消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫,清除害虫孽生点,未做到扣1分。
5、随时检查、盘查食品安全,发现有鼠盗,虫爬物品,要及时清除、销毁,未做到扣1分。
(三)用具卫生(10分)1、灶台、操作台、池子、厨柜、冰箱不干净、不整洁或不按时消毒扣0.5分。
2、炊具不干净扣0.5分。
3、洗锅、碗、瓢、盆等用具时有专用的帕子,不得与抹布混用,未做到扣0.5分。
幼儿园后勤考核细则 (2) 为了进一步贯彻本园的工作精神,激发教师的工作热情,调动教师的工作积极性,本着鼓励先进,带动后进,团结协作,共同奋斗,奖勤罚懒的原则,使全体教师"心向办好幼儿园一处想,劲向提高保教质量一处使",人人赋有"园兴我荣,园衰我耻"的责任感,根据我园的情况特订如下教师个人考核细则:一、考勤方面1、所有老师根据自己当天的职责不同,按规定时间到园(单周一、三、五班主任带班,二、四副班主任带班,双周一、三、五副班主任带班,二、四班主任带班,带班老师负责到校车前接送幼儿、中午领饭菜、带幼儿散步、看护幼儿午睡,配班教师收拾餐具并送上饭车,所有老师上午7:40,下午1:30必须到园,接车老师7:20随车接送,但早晨不能迟于8:40进园,下午不得早于4:30离园),否则作迟到或旷工论处。
幼儿园后勤人员考核制度细则一、考核目的幼儿园后勤人员是保障幼儿园正常运转的重要角色,他们的工作直接影响到学生和教职员工的生活和学习环境。
为了提高后勤人员的工作质量和效率,制定并实施幼儿园后勤人员考核制度,以规范后勤工作,并激励后勤人员不断提升自身综合素质和服务水平。
二、考核内容1.工作态度:包括工作积极性、责任心、灵活性和沟通协作能力等。
考核重点关注后勤人员处理问题的及时性、主动性以及与其他同事沟通配合的能力。
2.工作效率:考核后勤人员对各项工作任务的完成情况和使用工具设备的熟练程度。
考核重点关注后勤人员在有限时间内完成工作任务的效率和准确性。
3.清洁卫生:考核后勤人员对学校环境的清洁卫生管理情况,包括楼道、走廊、教室、厕所等区域的清洁程度和卫生状况。
4.安全管理:考核后勤人员对学生和教职员工的安全管理情况,包括门禁管理、消防安全和应急处理等方面。
三、考核方法1.日常观察:督导人员在日常工作中对后勤人员的工作情况进行观察。
观察内容包括工作态度、工作效率、清洁卫生和安全管理情况等。
2.定期考核:每个月的某个时间段,组织对后勤人员进行定期考核。
考核内容由考核组根据幼儿园的实际情况制定,包括书面测试、实际操作和面试等形式。
3.用户反馈:学生、家长和教职员工可以通过意见反馈表或口头形式向后勤部门反映后勤工作的问题和建议。
后勤部门应及时处理和回复,并将反馈情况作为考核的参考依据。
四、考核评价1.考核结果以百分制表示,满分为100分,按照考核内容的权重分配得分。
2.质量安全考核权重为40%,工作效率考核权重为30%,清洁卫生考核权重为20%,工作态度考核权重为10%。
3.每次考核后,考核结果将及时通知后勤人员,并归档备查。
五、考核奖惩1.考核优秀者将获得相应的奖励,例如奖金、荣誉证书、表彰信等。
2.考核不合格者将面临相应的处罚,例如警告、扣发奖金或降低工资等。
3.考核结果将作为后勤人员绩效评定和晋升提拔的重要依据。
幼儿园后勤园长工作考核细则范文一、岗位职责及工作目标1. 负责幼儿园后勤工作的策划、组织、协调和管理。
2. 确保幼儿园后勤工作的高效运转和良好秩序。
3. 负责幼儿园后勤设施的维护、保养和管理。
4. 管理后勤采购、保洁、安全等相关事务。
5. 提供优质的后勤服务,满足幼儿园教育教学和生活需要。
二、工作内容和标准1. 后勤工作规划和组织:1.1 制定后勤工作计划,并按照计划逐步推进。
1.2 合理安排后勤人员的工作任务和工作时间,确保工作的顺利进行。
1.3 确保后勤工作的协调与配合,与其他部门保持密切沟通。
2. 后勤设施的维护和管理:2.1 建立维修档案,对设备设施进行定期维护和维修。
2.2 协调和管理设施维修及设备购置,确保园内设施的正常运行。
2.3 做好安全设施的巡查、维护和保养,确保园区的日常安全工作。
3. 后勤采购工作:3.1 制定采购计划,根据幼儿园的实际需要进行合理的采购。
3.2 选择合格的供应商,保证产品的质量和供货的及时性。
3.3 建立和完善采购档案,加强对采购过程的监督和管理。
4. 后勤保洁工作:4.1 确保幼儿园环境的整洁和卫生,制定清洁计划,并监督执行。
4.2 确保清洁用品的充足供应,及时补充和更换。
4.3 组织开展环境卫生的培训和宣传,提高后勤人员的工作质量。
5. 后勤安全工作:5.1 熟悉相关法律法规,建立健全安全制度和工作流程。
5.2 定期组织安全演练和应急演练,提高应对突发事件的能力。
5.3 加强安全隐患的排查和整改工作,确保园区的安全。
三、工作绩效考核指标1. 后勤工作计划的制定和推进情况。
2. 后勤设施的维护和管理情况。
3. 采购工作的执行和管理情况。
4. 环境卫生的清洁和整洁情况。
5. 后勤安全工作的组织和执行情况。
四、考核评价标准1. 后勤工作计划的制定和推进情况:4分:工作计划合理、具体、可行,并能按计划推进。
3分:工作计划存在一些不完善之处,但基本能按计划推进。
幼儿园量化考核制度一、考核范围:幼儿园所有在册员工。
(一)考核方法1.幼儿园以月为单位进行考核,每月底根据员工个人工作具体情况,依据具体扣罚标准进行量化,在员工当月工资中直接兑现;2.扣罚标准以分值计算,1分=30元;3.员工学期内出现任何扣罚情况,不参与当年的“优秀员工”评选;员工学期扣罚分值累计达到10分时,不考虑当(此)年的职称评定;员工扣罚分值累计到20分时,可考虑谴责离职。
(二)考核负责人:由园长、保教、行政后勤考核领导小组组成。
1.园长由公司领导进行考核;2.保教副园长、后勤副园长、保教主任、教研主任、财务人员及网络管理员由公司及园长根据园内相关职责进行考核;3.保教人员(教师、保育员)由保教管理人员根据考核细则进行考核;4.行政后勤人员(保健医生、厨房人员、门卫、保洁、维修工、司机)由后勤副园长根据考核细则进行考核。
二、幼儿园各类人员考核要求及考核标准(一)管理人员1.园长(1)指导思想发生偏差、决策失误,影响工作和效益,视程度扣10-50分;(2)未按时公布各种全员性工作计划而影响工作,扣10分;(3)上级检查或评估中,被指出有倾向性错误,扣10分;(4)园内发生问题,未按制度要求及时处理,扣10分;(5)发生重大事故,视影响程度,扣10-100分;(6)所有员工扣罚分值累计10分时,扣1分,以此类推。
2.保教管理人员(1)主要职责中有一项未完成或达不到要求,扣1分;(2)分管范围内月扣罚分值累计10分时,扣本人分值1分;(3)分管范围内出现重大事故,视影响扣5-10分。
3.后勤管理人员(1)主要职责中有一项未完成或达不到要求,扣1分;(2)分管范围内月扣罚分值累计5分时,扣本人分值1分,以此类推;(3)分管范围内出现重大事故,视影响扣5-10分。
4.班主任(含炊事班长)分管范围内月扣罚分值累计5分时,扣本人分值1分,依次类推。
(二)各部门1.按时召开每周例会,不组织、不记录或记录不认真,违反任意一项扣1分;2.不按时制定、公布教育教学计划、食谱以及上交各类计划、总结、报表等,出项一项扣1分;3.严格遵守仪容仪表规定,违反任意一项,扣1分,重复出现,加倍扣罚;4.接待家长态度不热情,甚至和家长之间发生冲突;家长投诉情况属实;视情节严重程度,1次最少扣2—5分;5.认真做好与家长的交接工作,晨检不认真,交接不细致,未发现幼儿生病或受伤情况,经查属实,扣1-5分;6.不明幼儿去向,未造成严重后果视情况酌情扣罚;幼儿走失按重大事故对待,并免除职务;7.工作或会议时间应将个人手机设在静音或震动状态,随意接打私人电话,出现1次扣2分,出现2次加倍扣罚;8.当班人员遇幼儿出现大小便的特殊情况时,第一时间帮助幼儿处理干净,禁止将未清洗的衣物或用品让家长带回家处理,不按规定操作可视程度不同扣罚1-5分;9.月卫生平均分值低于85分时,班级人员扣1分,原则上3人(班主任、配班、保育员))的扣罚比例为3:2:5;此项考核班主任不再另外进行陪罚;学年内出现2次或2次以上此类情况,班级人员均无资格评优。
幼儿园后勤管理制度行政仓库管理制度1、注意仓库的干燥整洁,保护库内外的环境卫生,每天打扫。
2、仓库物品要分类存放,摆放整齐,对库存物品要心中有数,了如指掌。
3、物品出库要有领用人签字,入库物品要及时登记入帐,记上价目。
常需物品一旦库存不够,及时告知总务主任,由总务主任负责采购。
4、加强防火防盗工作,确保货物安全。
5、临时外借用的小型工具,要建立借用物品帐,严格履行借用手续并及时催收入库,如有丢失损坏,由保管员按价赔偿。
6、根据不同财物进行分类,建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三大类目,再由此进行细分。
7、每学期期末对出借物品进行回收,仔细核对,发现无法回收的物品要求当事人按原价赔偿。
做到帐目清楚,帐帐相符、帐物相符。
8、验收、领用、保管、出借都要登记。
凡办公需要的用品,应及时供应,做好记录,注意节约。
食堂仓库保管制度1、注意伙食库房不阴暗不潮湿,光线明亮,通风良好,保持库内外的环境卫生。
2、伙食库房有专人保管,物品出入库有登记帐目,并有发货人和领货人及两人以上的签字,库房随时锁门。
3、伙食库房内的食品和用品要分不同货架存放,物品要有标签,食品要加盖,防止潮湿、霉变、挥发。
所有物品均要记录采购时间、保质日期。
4、食堂要配备冰箱或冰柜,可以放在伙食库房内,如放在库房外,则必须上锁。
5、伙食库房内的粮食要放入专用储具,防鼠、防潮。
库房要安装纱门纱窗,定时开窗通风,并用消毒灯每周进行一次消毒。
6、非伙食库房人员不得随意入内。
库房人员可每年轮换,做到定期盘点、核算,如发现物品丢失或帐目有错时,要仔细查找原因,做到帐、物相符。
7、注意伙食库房的清洁卫生,每日小扫,每周大扫,使库房无霉味,食品不变质,不虫蛀。
8、对采购来的物品,由管库人员或保健老师,或总务主任验收、过称、过数后入库。
物品须有正规发票,特殊物品没有发票,须两人以上人员一起采购、签字,并由园领导审核签字后入库。
9、管库人员有责任提醒采购员有计划采买,使物品不积压、不浪费、不重复,价廉物美,勤俭办园。
幼儿园后勤园长工作考核细则1.深入了解后勤各项工作,对财务、卫生保健、保育员、炊事员等后勤人员的工作进行指导。
2.安排好后勤人员的政治、业务学习,定期向园领导汇报工作。
3.进行后勤工作管理,处理、调配、督促、检查、考核后勤人员的工作。
4.督促后勤人员做好本职工作,做好为教育、为幼儿、为家长服务工作,创设整洁、优美的教育环境。
5.坚持勤俭办园方针,负责管理财物工作,有计划地采购幼儿园设备、教育用品、清洁用品等,为保教工作提供物质条件。
6.搞好园舍、设备、经费、绿化等各项后勤管理工作,提高后勤工作质量和服务工作质量。
7.做好对外联系的具体事务工作。
____节假日值班事先有安排,有保卫防范措施,无责任事故。
9.全部达到以上考核指标,享受全额岗位职责津贴,如若有其中一项未达到,扣除该津贴的____%,依次类推,扣完为止。
幼儿园后勤园长工作考核细则(2)一、考核目的和原则对幼儿园后勤园长的工作进行全面、公正、客观的考核,旨在评估后勤园长的工作表现和能力,发现问题和不足之处,提供改进和提升的方向,以及检验后勤园长的岗位匹配度。
考核原则包括公平公正、实事求是、科学规范、客观全面。
二、考核内容和权重1.日常工作表现(30%)(1)工作纪律(10%):后勤园长严格遵守园所规章制度,能够按时参加工作,不迟到早退,服从上级指挥安排,配合完成园所的各项任务,无违反园所纪律行为。
(2)工作态度与情商(10%):后勤园长工作积极主动,乐于助人,为师生提供优质的后勤服务。
具备较高的情商,善于与他人沟通合作,处理好与他人的关系。
(3)工作效率(10%):后勤园长在工作中能够高效率地完成各项任务,合理安排时间和资源,确保工作按时完成。
2.人员管理(20%)(1)团队建设(10%):后勤园长能够合理安排团队内部的工作,培养团队的凝聚力和协作能力,解决团队成员之间的矛盾和问题。
(2)人员培训(10%):后勤园长注重团队成员的培训和能力提升,能够定期组织培训活动,提高团队成员的综合素质和职业能力。
幼儿园后勤园长工作考核细则第一章绪论第一节背景和意义为了规范幼儿园后勤园长的工作,提高后勤管理水平,保障幼儿园的正常运转,制定本考核细则。
本考核细则旨在明确幼儿园后勤园长的工作职责和要求,明确考核指标和评分标准,为后勤园长的招聘、任职和绩效考核提供依据。
第二节考核对象本考核细则适用于所有幼儿园后勤园长。
第二章工作职责第一节明确工作职责1. 负责幼儿园后勤管理工作,包括食堂管理、保洁管理、物品采购等。
2. 协调解决后勤工作中的日常问题和突发事件。
3. 组织并参与后勤工作的相关会议和培训。
4. 落实并贯彻幼儿园后勤工作的各项制度和政策。
5. 维护后勤设施的正常使用和维修。
6. 安排和管理后勤人员的工作,确保其工作效率和质量。
7. 完成上级领导交办的其他工作。
第二节职责分解1. 食堂管理(1)负责食堂的采购计划制定和执行。
(2)管理食堂的进货、出货和库存。
(3)监督食堂的卫生和安全工作。
(4)组织食堂的日常运营和餐饮服务。
2. 保洁管理(1)制定和实施保洁工作的计划与方案。
(2)组织保洁人员进行各类清洁工作。
(3)监督保洁工作的质量和进度。
(4)检查和维护学校环境的整洁和卫生。
3. 物品采购(1)负责物品采购计划的编制和执行。
(2)寻找合适的供应商并建立供应关系。
(3)进行物品采购,并确保物品的质量和数量。
(4)监督物品的分发和使用,做到合理利用。
4. 后勤设施管理(1)对后勤设施进行日常的巡查和维护。
(2)及时处理后勤设施的故障和突发事件。
(3)统计和分析后勤设施的使用情况。
(4)制定和实施后勤设施的更新计划。
5. 后勤人员管理(1)招聘、录用和培训后勤人员。
(2)制定并执行后勤人员的工作制度和绩效考核办法。
(3)管理后勤人员的出勤和考勤。
(4)组织后勤人员的岗位轮岗和调度。
第三章考核指标及评分标准第一节考核指标1. 职责履行情况:包括工作计划的制定与执行、职责分解的落实等。
2. 效率与质量:包括工作的完成效率、工作质量、工作能力等。
幼儿园园长工作考核细则模版一、绩效评估标准1.园长的教育理念和价值观是否与幼儿园的宗旨和发展目标一致,是否能够有效地引领幼儿园教育教学工作;2.园长是否能够制定出科学合理的园务工作计划,并配合园务经营的目标计划完成情况;3.园长是否能够根据幼儿园的实际情况,合理安排幼儿园师资力量,提供必要的培训和发展机会;4.园长在师资管理方面是否做到公正、公平、公开,并能够有效地进行师德师风建设;5.园长在保教管理方面是否做到规范,安全,质量,在校园文化的建设方面是否取得了显著的成效;6.园长是否能够与幼儿家长保持良好的沟通,有效解决家长的问题和建议;7.园长是否能够与上级教育部门、其他幼儿园建立良好的合作关系,能够及时准确地了解行业动态和政策变化;8.园长在与学生互动方面是否有良好的师生关系,能够促进学生的全面发展;9.园长是否能够合理管理幼儿园的财务工作,确保财务的安全和透明。
二、数据指标1.幼儿园的学生在学业成绩方面是否有明显提升;2.幼儿园的师资队伍整体素质是否有明显改善;3.幼儿园的师生、师生家长等各方面的满意度水平;4.幼儿园的教育教学水平和教学质量等指标的提高情况;5.幼儿园的经济效益和财务状况等指标。
三、考核评价方法1.个人面谈:园长与评价人员进行一对一的面谈,详细了解园长的工作情况和工作成果;2.综合评价:将园长的工作成果与评价标准进行综合评价,以定量化评价为主;3.考核报告:通过书面汇报园长的工作成果和评价结果,向相关部门上报。
四、考核周期1.定期考核:每学年结束时进行一次定期考核,对园长的一学年工作进行评价;2.临时考核:在重大事项、项目实施等关键时点进行临时考核,对园长的表现进行评价。
五、考核结果及奖惩处理1.优秀:园长在各项评价指标上表现优秀,获得全票通过评议;2.良好:园长在大部分评价指标上表现较好,获得多数票支持;3.合格:园长在一般评价指标上表现合格,获得部分支持;4.待提升:园长在某些评价指标上表现不佳,需在一定时期内进行提升;5.警告:园长在严重违反教育法规和工作纪律等方面表现不佳,给予口头或书面警告;6.撤职:园长连续两次考核评价结果为待提升或警告,视情节给予撤职处分。
幼儿园园长工作考核细则
通常包括以下内容:
1. 教育管理能力:园长需要展现出对教育管理方面的深入了解和高效能力。
这包括对幼儿教育相关法规和政策的了解、教育课程的规划和实施以及教师培训和发展等方面的能力。
2. 行政管理能力:园长需要展现对园所行政管理方面的能力,包括财务管理、人力资源管理、设备和资源采购以及危机应对等方面。
园长还需要能够确保园所的运营和管理符合相关法规和政策。
3. 教师团队建设:园长的工作考核中还应包含对教师团队建设的考核,包括教师的招聘、培训、评估和绩效管理等方面。
园长需要展现对教师发展和提升的关注,并能够建立良好的师生关系。
4. 家长和社会关系:园长需要与家长和社区建立并保持良好的沟通和合作关系。
园长应展现对家长需求和关切的了解和关注,并能够积极参与社区活动。
5. 教育品质保障:园长需要确保园所的教育质量和服务水平得到保障。
这包括评估和改进幼儿教育的质量标准、制定和实施质量控制措施以及与相关部门进行有效的协调和合作。
6. 教育咨询和指导能力:园长需要展现出对幼儿教育方向的咨询和指导能力。
园长应能够为教师和家长提供专业建议和支持,并能够根据社会、教育和市场变化做出相应的调整和改进。
7. 师德师风:园长应展现良好的师德和师风,为教职员工树立榜样。
园长的工作考核中应包含对园所师德师风的评估,以确保教职员工的行为符合教育伦理和职业道德。
以上是一般性的幼儿园园长工作考核细则,具体细则可能会因不同的地区、园所和教育机构而有所不同。
幼儿园各类人员考核细则园长考核细则1、以良好的精神面貌对待工作、以微笑迎接每一位员工、家长和幼儿,仪表、行为符合岗位要求。
2、团结领导全体职工贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,加强党员和员工的队伍建设。
3、深入幼儿园教育教学实践,整体把握幼儿园的发展方向,提高办园质量和品位,提升幼儿园的社会效益和经济效益。
4、能科学安排和协调各部门工作的运转,合理利用多方资源,确保招生、安全、对外接待等活动的顺利完成。
5、合理安排幼儿园每月的收入和支出,确保收支平衡和幼儿园稳步发展。
6、了解和掌握员工的思想、工作和学习情况,在管理过程中努力做到制度化和人性化有机相融,多方调动员工的积极性,保证幼儿园工作正常开展。
7、从幼儿园的需要和实际出发,聘用与调整各类人员的工作,安排教职工文化、业务学习和进修培训。
8、制定幼儿园每年、每学期、每个月的工作计划并有序高效地组织实施,同时组织做好检查和总结工作。
9、每周召开班子例会、每学期召开家长委员会、定期组织全园大会、园管会、支委会和党支部大会,多方听取意见,发现问题,及时沟通并努力解决问题,促进幼儿园的和谐发展。
10、每周将个人的工作日记传至幼儿园网站领导班子专用平台内,供班子成员之间相互了解彼此工作的进展情况。
11、有大局意识,有无私奉献的精神,认真完成主管局布置的各项任务,做好上传下达的工作。
业务副园长考核细则1、模范遵守幼儿园的各项规章制度,在工作中能够在做好本职工作的同时,与其它副园长之间紧密配合、团结协助,共同完成工作。
2、每月能客观、公正地总结本月工作,做好下月工作的具体安排(用款申请每月25日上交给园长审批,每月月底的最后一天,上交下月的工作重点,同时公布在幼儿园的内部网站上)3、组织分管工作人员发挥公转和自转的能力,努力实施当月工作计划,并认真组织开展分管人员的月考核工作,做到公平、公开,公正,奖惩分明,并做好相应的思想工作。
4、认真做好当天值班的检查和记录工作,特别是午休检查要深入班级,并如实记录在园务日志本上。
姓名: 月份:项目评分标准 权重 得分1、热爱单位、热爱本员工作,言行有损单位品德利益一例扣 1 分3 分个人操行 2、公共场合服饰整齐,上班时间着装工作服,2 分(10 分)仪表违犯一例扣 1 分行为举3、行为得体,语言优美,污言秽语发现一次5 分止扣 1 分1、财会人员:财务日清月结,每个月一扎帐,结清伙食帐,做好生活用品、文具用品进出仓记录,每个月统计班少儿出勤率,有一疏漏扣 2分2、食堂炊工:严格恪守《食品卫生法》执行“食品加工操作程序和要求” , 仔细执行工作工作态度 本员工职责 , 保证正常的开餐时间,力保质量,发现 40(50 分)作一例疏漏扣 2 分,私自拿走、浪费公物发现一 分次扣 2分3、采买员及食品仓管员:依据食谱采买食品,食品切合卫生要求, 力争经济优惠, 保证质量; 做好食品进出仓的登记,做好物件的整理、保 存,防备食品过期变质,造成浪费。
出现一次差错扣 2分4、保育员:仔细执行工作职责, 依据“保教人员一日工作程序要求”仔细做好保育工作,有一项不到位扣 2 分, 少儿出勤率不达标扣 2 分。
用电超量、领物超量扣 1 分。
5、保健医生:仔细执行工作职责, 依据保健卫生要求做好资料账册的采集和整理, 以及环境卫生和安全检查等工作。
一项未能做好扣 2 分。
6、门卫:仔细执行工作职责, 做好来访人员的登记、收发报纸信函,门前车辆泊车等,少儿园大门在非接送时间应保持封闭,若有任何一项有一次失误扣10 分。
严禁少儿独自出门,如发生一次扣10 分。
7、勤杂员:仔细执行工作职责,保持少儿园的公共卫生洁净,达成质量好,发现一例疏漏扣 2 分配合工有园长安排本员工作之外的特别状况下的工10作作须配合,若违反一例扣 2 分分每学期评论后勤人员一次称职10 分,一般 510评论工作效益分分(20 分)10安全每造成教师、少儿一同安全事故此项全扣分平时行为迟到一次扣 1 分,告假一次扣 1 分10考勤(20 分)分听从安听从主管领导安排,愿意接受任务,有抗争情3 分排绪一例扣 1 分团结同与同事友善相处、配合默契,发生争执一例扣2 分志2 分月统计环境卫生检查评选表,95 分以下扣1场所卫分, 90 分以下扣 2 分,包干地不洁净一次扣3 分生0.5 分,保健室、财会室、保存室月查一次不洁净扣 2分服务家热忱招待少儿及家长, 与家长在工作交往中发2 分长生争执一例全扣100总分分评论人:评论时间:。